小学生演讲稿模板集锦7篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学生演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
笑起来多好。不喜欢笑,太重;笑得开心的人太缺德了。最好的办法是两者折中:微笑。
微笑是面对生活的关键。而微笑是心态的`平衡,永远带着自信,大度,大度。
因此,微笑着,一个人的眼睛就会明亮,阴郁的迷雾就会散去,从而迎来希望和光明。思想不是由大脑控制的,而是由眼界控制的,造就了一生。眼界开了,心也就开了,笑也就自然了。微笑可以让你的身体变轻,让学习和生活中的困难都没有了。所以,不能解决的困难,大部分是急,而不是怕。
孔明、王蒙和陶谦就是这种情况。
而且和曹操一样,一生多疑,笑点很多,命败于痨根;就像南宋时,刘湛故意掉头就跑,死不了。如果隋文帝没有嫉妒,薛道衡就会像李白一样有名。
这些人的生活不是这样。相反,他们可以微微一笑,敞开心扉,放弃对名利的偏见。严重的话,就像隋文帝一样,人心涣散,成为一代亡国之君。
同学们,你们不知道爆笑的冯导、宁在群臣中排名第一;富有且非常富有,王锴是一块石头,拥有大量的金钱。他们是一个怎样的人物,但他们笑得很开心,但他们一点也不笑。
笑得好,为什么不笑?微笑可以延缓胸中的愠怒,忘记各种大的,错的。能舒经活络,好处无穷。
所以在生活面前,我们应该微笑。
小学生演讲稿 篇2
星期五的早晨,我还在睡梦之中,就被闹钟“叮铃铃,叮铃铃……”的声音叫醒了,当我睁开双眼,又听到了小鸟在枝头上“叽叽喳喳”的欢快歌声……
吃完早饭后,走在上学的路上,“叮铃铃”叫的'自行车声和“嘀嘀嘀”叫的汽车的喇叭声,此起彼伏,割得人耳朵发痛。
终于来到了学校里,开始做早操了,一阵阵美妙的音乐声传来,你看同学们做得多认真啊!
上课了,我又听到了同学们清脆的读书声……
生活处处充满着声音,有好的、有坏的。我们一定要更加热爱美好的生活!
小学生演讲稿 篇3
各位老师,各位同学:
早上好。今天班会的内容是养成良好习惯,争做出色学生。
我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:”很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?“这仅剩的几位大学生们都说:”没问题,您去吧,我们等您。“经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:”面试已经结束,你们全都没有被录用。“大学生们个个瞪大了眼睛,”这是怎么回事,面试还没开始呢?“总经理说:”我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。“
故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够出色吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正出色的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。
今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。
因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的.行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。
可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,出色学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。
那么哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正出色的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做出色学生吧。
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
美德仿佛是一颗种子,播撒在了每个人的心里,如果你好好地爱护它,他就会越长越大,等它成熟的时候,你就会得到回报。但是如果你白白地糟蹋它,这颗种子就会永远长不大,你也不会得到回报。
做一件道德的事,其实很容易。比如“让座”,这是人们最常说的一种美德行为。
记得有一天,我乘公交车回家,当时车子里仿佛再也容不下一个人,我只能站着,只见一位苍颜白发、老骥伏枥的'老奶奶磕磕绊绊地走上了车,接着,一位前排有位置的年轻阿姨站了起来,边向老奶奶打招呼,边指指自己的座位,说:“阿婆坐这儿吧!”老奶奶微笑着慢慢地坐下,说:“谢谢你,好闺女!”我在一旁也会心地笑了,心里美滋滋的。
虽然这只是一个举手之劳,但是能让老奶奶体会到社会的温暖,她让老奶奶获得了快乐,其实那位阿姨虽然让出了座位,但我想她的内心也是快乐的,同时也让身旁的我们得到了快乐。在这种小事中往往可以看出那人有没有美德,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,希望我们每个人心中的美德都能由小积大,不断成熟。
我们应该具备我们中华民族的美德。没有美德的人,不算高尚。就让那文明之花在校园中绽放,让文明美德伴我们成长!
小学生演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
前段时间,我读了《时代广场的蟋蟀》这本使人百读不厌的书,这本书人与人之间纯真美好的情感和深厚的友谊让我感动,是一本值得一看的好书。
友谊,需要理解和无私的帮助。文中一只名叫柴斯特的蟋蟀因贪吃而被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠、忠诚的亨利猫和爱它的主人——玛利欧,最后,在朋友们的理解和帮助下,他终于回到了自己深爱的故乡。
看完这本书后,我感动不已,感动在塔克老鼠的聪明,感动在亨利猫的忠诚,感动在柴斯特蟋蟀的绝妙音乐,感动在玛利欧男孩的负责,感动在......其中,最使我感动的是塔克老鼠、亨利猫和柴斯特之间的友谊。
友谊,是伟大的,书中使我印象最深的是《塔克一生的积蓄》这个故事,这个故事中,柴斯特在梦游中不知不觉地吃掉了半张两元钱的纸币,这张纸币时玛利欧一家花了两天都挣不了的'血汗钱。当玛利欧的妈妈一气之下想要扔掉柴斯特时,爱财如命的塔克老鼠,却毫不犹豫地伸出援手,把它一生的积蓄几乎全给了柴斯特,用以赔偿玛利欧的妈妈。友谊的力量是无穷的!
友谊,是动力,拥有了友谊,就可以在困难面前不孤单;在困境面前有力量。记得那是一次小测试,在那次的考试中,我失了很多分,考试后,伤心不已,一连好几天都不说话,悲痛万分,在同学们的鼓励下,我充满了信心,在下一次的考试中,竟取得了满分。
友谊比金钱更重要,因为我们在失败时,朋友会鼓励我们;在开心的时候,朋友会和我们一起高兴。
小学生演讲稿 篇6
我的学校叫东胜小学,是一座历史悠久的学校。始建于1942年,原名“日本高女”,今天,我就来介绍一下她吧!走进学校的大门,首先映入眼帘的就是校园左面的书法作品,象征着这是一所书香校园。右面则挂着许多荣誉奖状,上面还有我们校长的字呢!是一道亮丽的风景线!进入学校的教学楼,首先看到的'是大厅,虽然大厅不够宽敞,但是大厅的左右两边有着很多书法作品。
右面刻着兰厅序,左面刻着百家姓。体现了这是一所学生们都很爱书法,字写的非常好的学校。到了三楼,右拐就是我们整洁明亮的教室,教室里摆放着62套整整齐齐的桌椅。前面有能左右推的黑板,黑板中间隔着一个电子白板。电子化教学在我们学校得以成功实现。教室后面有我们班主任题的诗句,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这可是我们班主任激励我们学习的动力。我们都以此为严训和准则。
好了,介绍了这么多,大家一定都累了吧,让我们来到操场上呼吸一下新鲜空气吧!我们的操场有上操场和下操场两大部分组成,上操场是一、二年级小同学玩的地方。下操场是3-6年级大学生玩的地方。我们学校的操场有绿绿的草坪,红红的跑道。上操场有领操台,有升旗台。每个周一我们都站在升旗台下举行庄严的升旗仪式,每当乐曲响起的时候我们都立志努力,刻苦学习,长大一定要成为祖国栋梁之材。每当下课时,美丽的操场便热闹起来,草坪不再孤独,跑道不再寂寞。
因为它们已有了我们的陪伴!教学楼的左侧墙体上分别用中,英,古三种文字写着“中国之情 民族之魂 世界之眼光”。右侧墙体上写着“英语是教育国际化的桥梁”,中间写着“国家 责任 强者”把整个教学楼装扮的美丽整齐而又优雅庄重。给我们打造了一个书香氛围浓厚,学习气氛浓烈的环境。这就是我的学校,我爱我的书香校园!
小学生演讲稿 篇7
今天,我演讲的题目是:《以廉为镜做新时代的中学生》。
一提到镜子,人们自然会想起1400多年前,唐太宗李世民的一句话,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替。”这句话一语道出了镜子的真正价值。在如今这个物欲繁盛的时代,我们每个人更需要有一面镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前,能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前,能照出公德的存废、世俗的清浊。
记得有这么一个故事:在春秋时期,宋国有一人得到一块玉石,他将它献给齐国的大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说:“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块非常难得的宝石,所以才敢拿来献给你,可您为什么不接受呢?”子罕说:“我为人处事以不贪为宝,你以玉为宝。如果我把玉石收下,那么我们两个都失掉了宝。我不收,这样我们各人就有各人的宝石啊!”
这是发生在2600多年前的事,尽管它跨越了漫漫的历史长河,但它却如同一面清亮的铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。
几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神,这种精神,始终在不同的时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的官场中,依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”的人生信条,抵挡住各种诱惑,清清白白做人,明明白白做官,他们的浩然正气,影响着一代又一代的后人。
也许你们会说,廉洁是大人们的事,我们小学生没有钱也没有权力,跟我们扯得上什么关系呢?殊不知,廉洁和我们每一位学子都是息息相关的。我们这些学生大多数都是独生子女,是家中的宝贝,父母的掌上明珠,我们从小就生活在安逸舒适的环境里,父母拼命赚钱,来满足我们所有的需求。钱似乎要得太容易,以致于我们已经忘记了那是父母怎样辛苦赚来的了。有些同学在学校里拿父母的'钱摆阔,肆意挥霍;还有一些同学太过注重自己的服饰、打扮和享受,穿名牌、追潮流,全然不顾那些钱凝聚着父母的血汗。在加上电视节目经常充斥着对灯红酒绿生活的渲染,有些书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”,长此以
作为新时代的中学生——祖国明天的接班人,我们更应该要传承和发扬这种美德。以廉为荣,以贪为耻,不以善小而不为,不以恶小而为之。我相信,只要我们师生人人都能从小事做起,从自身做起,从身边的点点滴滴做起。以廉为镜,那么我们的校园上空一定会撒满廉洁的云彩,我们祖国的明天也一定会更加繁荣昌盛!
我的演讲完了,谢谢大家!(鞠躬)
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