小学生演讲稿

时间:2024-09-28 01:29:50 演讲稿 我要投稿

精选小学生演讲稿模板集合十篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学生演讲稿模板集合十篇

小学生演讲稿 篇1

  阿安.普罗克特曾说过“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”每个人都会有自己的理想,如果一个人连自己的理想都没有了,他就没有了自己的奋斗的目标。

  小鸟之所以能在天空飞翔,是因为它有飞翔的梦想;小草之所以能破土而出,是因为她有成长的梦想;雪花之所以会落下,是因为她有勇争第一的勇气和梦想。在我心中,理想就是在大漠中行走的罗盘,带你走出困境,带你走向成功,实现自己的理想和愿望,我的理想就是当一名主持人。

  每当我看到电视中在舞台上神采奕奕讲着话的主持人,我心中总会有几分羡慕,并且在心中许下愿望:“我长大要当一名主持人”。主持人各个才华横溢,有的能歌善舞,有的琴棋书画样样精通,有的.记忆过人,还有的伶牙俐齿。每一位主持人都有自己的特长,我也会。当然,理想可不是说说就行的,一定要付出巨大的努力才会实现。

  要成为一名优秀的主持人,就要从小开始努力。我现在不仅要打好学习基础,为以后做铺垫,还要多看课外书,多读有益的书,增长课外知识,要全方面发展,有自己的特长,提高自身的勇气和毅力,多实践,勇于创新,可以在一定的场合锻炼一下自己的口才,让自己能够更加大胆。当然,做事也不能半途而废,如果只有三分钟的热情,那跟没有理想有什么两样呢?这一个理想我一定会坚持下去,直到实现!

  我一定要时时刻刻记住自己的理想,只要有机会,就一定要努力,时刻都紧记着,让大家提出意见。奋斗+目标+坚持=成功!加油吧!柯珂,主要你努力,就一定会成功!

  理想是黑暗中的一抹亮光,带给人惊喜和欢乐。理想是大海中的航标,让你走出迷海。理想是大树上最灿烂的果实!只要你努力,理想就会一步步靠近你。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是四年级一班的孙睿雅。今天,我演讲的题目是《亲爱的仇老师,您是我们的"家人"》。

  老师,老师!您像蜡烛一样照耀着前方!老师,老师!您像太阳一样温暖着整个世界!老师,老师!您像磨刀石一样磨砺着祖国的花朵!……我们都知道,老师是最崇高的职业。没有老师,就没有这么多人才,例如科学家,文学家,国家总统……默默奉献、不求回报的好老师无处不在,老师就像我们的家人!在我身边就有这样的老师,他就是我们的语文老师——仇老师。

  三年级的时候,老师的嗓子的老毛病又犯了!医生告诉老师:至少一周不能说话!要不然就会失声!"失声,失声!那我们的语文课怎么办?"这声音在我的脑海里一次次重播。我不敢往下想象,因为这太可怕了!仇老师的课,能让我们50个同学进入学习的乐园,几乎每节语文课都欢声笑语。我的担心是多余的,仇老师还是坚持给我们上课。他用他那双宽大而又粗糙的双手打字投到屏幕上,向我们讲解课文的意思。有时老师觉得内容很重要,还会控制不住地说给我们听。老师嗓音听起来虽然很轻,很不悦耳,却有种莫名的力量让我为之颤栗,那声音沙哑却很温暖,如同那寒冬的骄阳照得我的心里暖暖的。

  也是三年级,快到期末考试的时候。在这关键时刻,仇老师的腰病又犯了,躺在床上都无法翻身,别说坐起来了!看来仇老师要躺十天、半个月了!可是,仇老师只躺了两天,就拖着他病痛的`身躯来到了学校。看着老师一手扶着腰艰难地走向讲台,看着老师那因为病痛而微微皱起的额头,我的心不禁酸涩起来,眼眶也湿润了。我从未感觉到他如此高大过。直到现在他那时的身影还历历在目。

  亲爱的仇老师们!您就是我们的"家人"!您把我们当做您的孩子一样照顾呵护,我们也把您当成我们的父母看待,我们尊敬您,我们热爱您,!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

  您们好!

  我记得有一次,一个小朋友用铁尺子敲打桌子,敲出一个个小窝,这是一种不爱护公共财物的表现。他觉的他敲一个小窝没事,如果人人都敲,新桌子就会成为旧桌子。一张桌子需要一棵树木,如果人人都这样,一年会浪费多少木材啊!还要浪费许多人的劳动。

  有一次,我看见了一个小朋友,把我们班靠走廊的展板踢坏了。这种行为是可耻的,把老师辛辛苦苦做的展板踢坏了,这是不尊重别人劳动的一种行为。所以我们要爱护公物,尊重别人的劳动。

  还有一位小朋友,把老师的尺子折断了,让老师没有了尺子用。尺子是学校配给各个班级的学习用具,没有了尺子,老师会很不方便,同学们的学习会受到影响。这也是一种破坏公物的.现象。

  生活中有许多人不爱护公物,爱护公物是每个小学生的责任,也是每个公民的责任,也是一种做人的美德,尊重别人的劳动也是一种美德。所以要把爱护公物为荣,破坏公物为耻。做为一种好品德来看待。如果每个人都爱护公物,那么,校园就会变的更加文明、更加快乐。

小学生演讲稿 篇4

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  乡村虽然没有城市繁华、方便;没有城市的科技先进;可是乡村处处都充满着生活气息。

  “采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还?”动物们正在开乡村演唱会,鸡在“咯咯咯、咯咯咯”的唱着,边唱还边拍着翅膀,好像在指挥合唱团的其他成员在唱歌;狗在大门口,“汪汪汪、汪汪汪”的叫着,就像合唱团的主唱一样。

  老黄牛也在牛圈里“哞哞哞、哞哞哞”的叫着,好像是合唱团的背景音乐。猪也在猪圈里“哼哼哼、哼哼哼”的叫着,它应当是合唱团的乐器手吧!这些动物的`叫声组合成了一支大型的乡村交响曲,动听极了!

  乡村的生活是悠闲的。中午时,人们吃完午饭,大人们就开始玩麻将、扑克、扭秧歌,跳广场舞,休闲娱乐。小孩子们有的到乡村的小广场去骑自行车,有的到乡村的小广场去滑滑板,还有的在家里热乎乎的大火炕上玩手机、打游戏。

  到了晚上,院子里十分安静,只能听见蛐蛐和青蛙的叫声,偶尔有车走过,狗会叫上几声,好像在说:“有人来了,有人来了。”过了一小会儿,它就安静地睡着了。

  乡村这种带有生活气息的生活多么令人向往呀!

小学生演讲稿 篇5

同学们:

  大家好!你们会写人字吗?当然,谁不会写人字呀!但是你能把人字写好吗?一个人能把人字写好,就是你一生中最大的骄傲。

  大家一定想知道,我是怎样写人字的吧!当然,我写的人字也是先写一撇,再写一捺。但我写的一撇代表着爱心,而这一捺代表着环保意识。下面我就给大家讲一讲,我对人字的一撇和一捺的理解。

  首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。在一个多月前,我们班有位同学的父亲病故,家里的'生活重担都落在她母亲一个人的身上。在老师的号召下,同学们都伸出了援助之手。特别是三(2)班的一位同学知道了这件事后,也伸出了援助之手,把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心。做人一定要有爱心,这就是我所说的人字的一撇。

  人字的一捺又代表着什么呢?我再给大家讲一件小事。记得在学完葫芦丝回家的路上,爸爸给我买了一个面包带上车去吃。可吃完面包后的面包袋扔在哪呢?我考虑着:如果把面包袋往窗外扔的话,对我来说是方便了许多,但是这样做不仅会弄脏干净的马路,也会给清洁工增加了负担。想到这些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更紧了。直到下了车,我才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责,当然,也是我义不容辞的责任。所以,人字的这一捺就代表着环保意识。

  为什么爱心和环保能融为一体,成为一个人字呢?因为有爱心的人就应该关心我们的家园,就应该爱护我们的生存环境,就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心,一定要有环保意识。

  这就是我对人字的理解。我相信在座的每一位同学都能把人字写好!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房里做饭菜。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。妈妈 做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶, 还总是调方的给我做菜。

  我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂 事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有 老师的`功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆 风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

  家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息。

小学生演讲稿 篇7

  东西坏了,可以修。如果一个人的道德被打破了,还能修复吗?当你看到自行车相撞引发的激烈争吵甚至打架时,你会从心底里感到一种近乎悲伤的东西吗?当你听到像空气污染源一样从嘴里吐出的脏话,你会认为这些都是与这个时代不和谐的音符吗?你我构建了社会,个人是社会的细胞。社会上不可能有社会道德和文明。让我们携手共建文明宿迁,告别各种不文明行为,努力做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,自觉遵守中学生的行为准则,规范自己的言行,做文明言行的传播者和实践者,用自己的'言行影响他人、家人和社会。同学们,文明礼仪是人类社会的最低道德标准,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦之称。俄罗斯著名教育家乌辛斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好礼仪习惯的形成可以转化为一个人内心的性格和情操。形象礼仪不仅关系到自己的形象,还关系到学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

  文明是风,可以吹动每一个学生的心;形象礼仪就像一朵盛开的花,可以让我们的城市更加多彩。激烈的社会竞争不允许我们停留在自怜上,让“形象礼仪”停留在心中,让我们“学会礼仪,美化形象”,努力用双臂打造自己的人生大厦。

  培根有句名言:“把美的形象和美的德性结合起来!这样才能放射出真正的光辉。”文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。学会做一个真正的人,就是先学会做一个人,只要我们都树立起重视文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,努力做文明的使者,努力做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园里遍地开花。

  行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明的习惯,做文明的中学生!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的`一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。

  那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪教师给我们布置一个特殊的家庭作业,那就是每人回家准备两个蛋壳。听到教师布置这项作业,我们都愣了,有的猜,也许教师准备让我们用做手工制作;有的猜,也许教师准备让我们画彩蛋;我猜洪教师必须让我们做实验用的。

  看着我们纳闷的样貌,洪教师露出了“诡秘”的一笑,好像在说:“下节课迷底自然会揭晓”。

  上课了,大家急盼着洪教师赶快把谜底给揭开,洪教师猜透我们的心思,慢条斯理地说:“同学们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验,我好不得意,我猜中了洪教师的意图。

  “同学们,您们看这蛋壳,是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢?”

  同学们异口同声地回答:“凹陷的那一面容易破呢”

  “为什么?”大家茫然不知其中的道理。

  洪教师之后说:“请同学们把准备的蛋壳拿出来,我们一齐做个实验吧。”

  我把蛋壳放在地上,拱形面朝上,举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度,轻轻一放,笔击中了蛋壳。唉!蛋壳却安然无恙。我想:也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周,同学们和我一样也露出不解的神情。

  看到我们茫然的样貌,洪教师笑着说:“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下,然后比较它们的差别。”

  我们将蛋壳反过来,让蛋壳的凹陷面朝上,用笔轻轻一戮,蛋壳破了。原先蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。

  “教师,这是为什么?”有些同学已耐不住性子,开始向教师发问。

  洪教师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说:“这就是薄壳结构原理,由于这种结构的拱形曲面能够抵消外力的作用,结构更加坚固。北京的人民大会堂,悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理,当然我们日常生活中薄壳原理无处不在,无处不有。请同学们去发现和发掘。”

  几年来,我也慢慢发现了安全帽,汽车的挡风玻璃......都出自于薄壳原理,洪教师的这堂课留给我许多的思索。

小学生演讲稿 篇9

  大家好!

  我们在过年,他们却在过关,在这病毒肆虐的惴惴不安里,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧。

  在新型冠状病毒面前,是他们冲到了一线,是他们,不畏艰难。他们,就是来自各个省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

  八十三岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候,站了出来,就跟十七年前,SARS病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定的说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。十七年来,这颗为人民服务的`心,始终未改,为人民的安全逆行的志,始终不变。

  还有许多医生与护士,在大年三十,当我们吃着团圆饭,阖家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中,为人民安全而战。

  致敬逆行者,敬畏自然,守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争,期待着他们早日归来阖家团圆,一起走上街头,繁花与共!

小学生演讲稿 篇10

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  上周五,10月31日,是联合国指定的世界勤奋日。世界人口将超过68亿。就地球的资源消耗而言,人类必须勤俭节约。这也是将10月31日定为世界勤奋日的深远意义。

  所以,在本周初,我想和大家分享一个勤俭节约的小故事。

  从前,有一个农民,过着无忧无虑的生活。临终前,他把一块写有“勤俭节约”四个字的横匾递给两个儿子,告诉他们要想一辈子不挨饿,就必须遵循这两个字。

  兄弟俩分开的时候看到牌匾一分为二。大哥得了个“勤”字,二哥得了个“俭”字。大哥把“勤”字挂在家里,每天日出而作,日落而息,年年丰收。但是他老婆生活奢侈,孩子经常吃两个白馒头就扔了。久而久之,家里就没有余粮了。

  老二自从得了半个匾后,还用“俭”字作正厅的“谕”,却忘了“勤”字。他疏于耕作,拒绝精耕细作,每年也没有收获多少粮食。虽然少数家庭生活节俭,但生活很艰难。

  有一年,大旱,大、二胎的家都是空的。兄弟俩恍然大悟,“勤”和“俭”这两个字是分不开的,相辅相成,缺一不可。吸取教训后,他们在门上贴上“勤奋和持家”的字样来提醒自己,警告妻子和孩子,并进行练习。从此以后,生活越来越好。

  从这个故事中,我们可以清楚地知道,勤俭节约是密不可分的。看以前的'国家和家,勤奋导致失败,奢侈导致失败。勤俭节约是中国人的传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,大到全人类,“勤俭节约”这四个字缺一不可。演讲稿

  那么,在我们的日常学习生活中,应该如何养成勤俭节约的好习惯呢?

  我们不妨从以下细节入手:

  1.上体育课、活动课前自觉关掉电器,做到“人走灯灭,人出风扇停”。

  2.放学后自觉检查并关掉教室内所有电器开关。

  3.晴天尽量不要用日光灯照明。

  4、提倡节约用水,科学用水,用完水后,要及时拧紧水龙头,杜绝跑水。

  5.及时纠正水电浪费。

  我相信学生们仍然可以提出许多关于如何节俭的小想法和建议。

  勤奋不是小气,而是一种文明,应该广为流传。从国家到家庭。如果勤奋和文明在世界上盛行,它将是国家的基础,家庭的祝福和人民的祝福。

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