小学生演讲稿

时间:2023-05-27 08:04:51 演讲稿 我要投稿

【热门】小学生演讲稿模板锦集六篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇,欢迎大家分享。

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小学生演讲稿 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  寒假间我读了《读文明美德伴我成长》这本书,读完后觉得内心有深深地触动。

  这本书分成15课,从文明古国礼仪之邦讲到勤俭节约保护环境,慢慢贴近我们的生活。更重要的是,这本书用一个又一个的事迹,为我们树立了榜样,让我们更能明确自己的目标,不断努力。其中最让我印象深刻的是第三课——做祖国的好孩子。

  何为好孩子?好孩子就是像林浩那样,将同学背出废墟,又毅然返回背出另一名同学,完全不顾自己的安危;好孩子就是如同雷楚年那样,一次又一次冲进教室,救出一名又一名同学,而自己的安全却抛之脑后;好孩子就同何翠青那样,不管多么危险,也要冲回宿舍将十多名同学从床上摇醒,自己却被压废墟下50多个小时,可她凭借巨大的'求生欲望和惊人毅力获救……

  好孩子的榜样还有很多,他们的种种事迹使我们敬佩,在他们的身上显现出中华民族那种自强不息的精神,正是这种精神,让中华民族繁荣昌盛。我们,与这些榜样一样,生活在和平的年代,可是没有经历过灾难,这使我们没有他们那种坚强,那种强大的毅力。倘若我们这里发生自然灾害,很多人会不会只想着自己逃跑呐!而正是这些榜样有强大的决心与毅力,他们才会不惜用生命作为代价,去救自己身边的人,让他们能够获救。这样,他们内心会觉得舒坦,觉得自己的行为是正确的,不会为自己的行为而惭愧。

  当别人因为自己少救了一个人而伤心时,你在干什么?

  当别人为了救人一次次冲进楼房时,你又在干什么?

  我们要用行动去表明—我是好孩子。没有灾难发生,如何表明?

  很简单,从身边的点点滴滴做起,从每一间小事做起,让文明美德成为我们最好的伙伴。总有一天。我们可以自豪地说:“我是祖国的好孩子!”

  让文明美德伴我们成长,加油!努力成为祖国的好孩子!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  我是一只未成熟的鹰,在家中,则是聚万千宠爱与一身的.小屁孩。

  一天,我窝在暖暖的被窝里,暖暖的阳光照到了我的身上,我懒散地伸了腰,一如既往地向厨房走去,咦,没有了平时那香气逼人的味道。我只看到圆桌上一张纸条,上面写着:孩子,你也不小了,该去独立地生活了。看到此,我呆住了,随即大哭起来。怎么办呢?在心里我一万个喊道,我不要,我不要……

  肚子还在咕噜咕噜地响个不停,我意识到,我要去寻找食物了。我艰难地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出过,忍着痛,我用力地拍打着疼痛的翅膀,拼命的飞着。“隆、隆、隆……”顿时,头上雷声大作,黑云布满了天空,紧接着雨水放肆地拍打着我的翅膀,风也毫不留情地阻挡着我。我紧张又害怕,怎么办?但是我不能放弃啊,我加快了翅膀扇动的频率,艰难而拼命地飞着。在雨中,我拼命,我挣扎,但我绝不会放弃。

  终于,风渐渐地小了,雨也渐渐地停了,阳光也拨开了乌云,露出了笑脸。我回过头来,看到身上血淋淋的翅膀。忽然间,我觉得自己长大了,再也不会害怕了。

  从那以后,我再也不会害怕困难,不怕风雨,我要独立,我要坚强。

  终于,有一天,我当上了鹰王。回想过去,是什么让我成功,到底是什么呢?是困难,是挫折,是它一路陪着我成长,

  一路走来,我深深地意识到,生活真的需要挫折。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  许多人都遇到过挫折,但每个人在面对挫折时,所做的都各不相同。我当时只会很软弱,无能甚至失声痛哭,只会后知后觉,吸取教训,不会有任何做为。

  当每每想起那次期中考试,我便会鼻子酸酸的泪水在眼框里打转。那天考完试,我觉得自己考得还不错。第一节课是语文老师会跟我们对对答案,我们心里有个底。“谁选的这个答案?老师问。只见依稀的几个人举起手。”唉,谁选的B?“一大片人举手。老师摇摇头;”真是的,哪位同学选的最后一 个?“我和一 位学习不怎么好的同学举了手。我一见他也举了手赶忙把手放下,像犯了滔天大罪一样。老师微笑着说:”表扬这位同学,他选对了。“见势,我也慢慢的举了手。”哦,还有沈雨萱,也不错!“老师用赞许的目光看这我。”他能选对?肯定是蒙的!“我听见同桌嘟嚷着,很不服气撅着小嘴,又对我说,”你选对了我还信。“下课了,好多同学都围在我桌前,说一些关于”沈雨萱你真好,都选对了!“的话,我的'心里不免有些小得意。

  俗话说得好”虚心使人进步,骄傲使人落后。“我可真是竹篮打水一场空。第二节课任然是语文。老师一进来,我便看到老师眉头上有个”川“字,我便知道大事不好了。只见老师清了清嗓子,瞥了我一样说”刚才那头说错了,选B,沈雨萱和那位同学都错了,一分不得。“霎那间,我的心情如晴天霹雳,跌入低谷。同学们都用异样的眼观看着我。我的脸比那红颜料还红,头也羞愧地下去低下去不敢抬起来,泪水罪犯是的想挣脱牢笼。我度日如年地上完了这堂课,下课铃一响,我快速跑向厕所,但还是听到一些声音:”沈雨萱你高兴什么,一分都没得着,呵呵呵!“这嘲笑的语言令我失声痛哭。

  我永远忘不了这件事,我知道同学们的话没有恶意,我会拿它们当作我前进的动力。以后在挫折面前我会勇敢、会坚强的!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很高兴能够站在国旗下与大家分享,也很高兴在这里给大家讲一讲我们的大自然,讲一讲我们的野生小动物们!

  我x年级x班的xx,我是一个小动物爱好者,不管是家养的动物还是野生的动物,它们都是我的好朋友,是陪伴我从小长到大的好朋友!现在我的野生动物朋友们落难了,我想我有必要站出来给大家讲一讲野生动物朋友们与我们的关系了。

  从前,我们人类还是一个不怎么庞大的集体的时候,那些野生的小动物才是森林的主人。正是因为它们的存在,我们的森林,我们的大自然,我的世界才能够变得如此美丽。它们在听到我们人类要建设城市的时候,给它们所有的同胞们都说了这样一段话:“我们的人类朋友们,他们要去改变世界了,他们要去建设美丽的城市了,希望我们大家能够一起支持他们,让他们的发展进程更加显著!”就这样,野生动物朋友们还为了我们人类的城市建设,贡献出了它们那份也许我们人类都没有见着的那份力。

  可我们人类不能因为没有见着就否认它们的付出啊!现在我们人类的城市已经建得非常好了,却开始以杀害野生动物朋友们,以吃它们为城市生活的.潮流了。这怎么能行呢?不管我们人类有没有把野生小动物们当做我们的朋友,但野生小动物却一直是把我们人类当做朋友的啊!

  它们也许常常躲在我们的屋檐下偷吃一些我们的食物,但更多的时候,它们都是在为我们捕捉那些我们不喜欢的害虫啊!我们人类怎么能如此对待它们呢?把它们端上了饭桌不算,还要把它们炖汤、红烧、清蒸,这些让它们死去的方法,难道我们人类不觉得很残忍吗?

  曾经我也在跟着爸爸妈妈出去吃饭的时候,在餐桌上见到过那些野生小动物们,我无法理解大人们吃下它们时的心情,那一次,我从饭桌上逃跑了,一边哭一边跑,跑到了一棵大树下,在大树下,我见到了一条正好也看见了我的小蛇,我一点儿也不怕它,它却看了我一眼,就吓得逃走了。这让我想到饭桌上的那些野生小动物们,大概那条小蛇也以为我会把它抓到饭桌上吃掉吧!

  同学们,老师们,让我们把野生小动物们保护起来吧!它们远没有我们人类更可怕,只要我们不去伤害它们,它们不会伤害我们的!

小学生演讲稿 篇5

  各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是四年一班xx,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。 作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。 其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每个人都有自己的学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。 再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。 第四、“不懂就要问!”如果遇到不懂的.问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会查找答案, 而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。 另外我还经常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。

  总之,在四年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——写作文、日记。

  同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。 谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

  我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课上,朱老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。

  前段时间,学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“我做合格小公民” 。要求同学们在家作“小主人”,做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做一个公共场所的“小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后,我不再是以前的“小公主”了,而学会了在家做一位“小主人。”

  就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:婉怡,爸爸要到番禺工作,才回来。妈妈到了广州要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。

  我打开锅盖,看见有美味的鸡腿和可口的排骨,心想:还好没有去买方便面,不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子,仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉,火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来,吓得我连退三步。并自言自语地说:“李婉怡呀李婉怡,你真是胆小鬼。”

  等菜炒完以后,一尝又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。这时,有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈,原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。”

  我情不自禁的流下了热泪,一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭,是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭,为我做到了别人做到事情而骄傲的哭,也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭!我大声的宣扬:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的长大了!

  同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的'生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

  每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

  同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷 ,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

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