中学生演讲稿

时间:2023-05-16 08:09:34 演讲稿 我要投稿

【热门】中学生演讲稿模板8篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】中学生演讲稿模板8篇

中学生演讲稿 篇1

  当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着,过着幸福的'生活。

  渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自我的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。

  眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校——幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心欢乐的生活。

  此刻我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在教师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次教师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。所以同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到教师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种欢乐感。偶尔会有些悲痛事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。

  更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还异常开恩给我留出一个小时属于自我的空间。我就在这幸福、欢乐的陪伴下健康成长!

  成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着欢乐!

中学生演讲稿 篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们国旗下讲话的题目是《给自己一片悬崖》。

  世界上第一位讲授成功学的杰出人物、世界成功学鼻祖拿破仑希尔,在他全球畅销几千万册的《思考致富》中,曾经提出了这样一个成功学理念:“过桥抽板”。当然,他所倡导的“过桥抽板”,绝不是教导我们要忘恩负义,而是告诉我们在做一项不是能够轻易实现的事业时,最好把自己的退路切断

  让自己无路可退,这样才能激发我们所有的潜力,调动所有的'激情,义无返顾,勇往直前,坚持到底。

  我们中国人的智慧讲求凡事都要留有余地,这样才不至于走投无路,退路便是象征着一份安稳,一份可进可退的凭借。

  然而,当真正想要专心致志地前行时,这份安稳却也会成为成功的阻碍与懈怠的根源。

  每当你想要下定决心时,有个声音却告诉你不必太认真,总要留有余地,每当你想要全力以赴时

  有个声音却提醒你不必太拼命,总有退路可寻,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下来,这无穷多的借口就垒成森森的高墙,将成功的光芒拒之门外。

  有些同学无论做什么,也总喜欢给自己留有余地,总喜欢沉浸在这样的话语中——没事,这个明天可以背的,这个嘛,老师肯定不会叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些时候,当我们给自己放宽要求时,我们是学得放松了,没有太多的负荷了,可是却在无形之中比别人少了太多能使自己变得更强的机会。

  有时候,给自己一片没有退路的悬崖,从某种意义上说,就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。

  好像人天生就有一种本能,做事前总会权衡利弊思虑周全,甚至为自己找好一条退路,那么“即使失败也能有台阶下”,于是并不能拿出全部的经历和热情去做事,所以失败也成了预料之中。既然如此,我们是该满腹深情地哀叹一番,还是就此一蹶不振,沉沦下去?

  大家是否想过,也许还有更好的选择?比如正好趁此机会,给自己一片悬崖,尽管去放手一搏,任它乱石穿空,惊涛拍岸,任它渊临崖欺,被逼无路。只长啸一声,奋起一击,破釜沉舟地拼上一番,一定会收到意想不到的效果。

  君不闻,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》,等等等等,这些人不都是在被逼上悬崖,看似无路时,不甘沉沦,奋起一搏,才创下了这一部部旷世奇作,留下了这千古之名吗?

  对于我们高中生来说,选择退路的方式有很多,但是我们前进的方向却只有一个,谁是最后的赢家就要看他的意志力是否抵的过那些成长路上的无尽的诱惑。

  随着临近的期中考试,我们不妨也给自己一片没有退路的悬崖,告诉自己只许成功不许失败,在悬崖的威胁下不断拼搏,不断努力

  相信我们也会迎来翠绿的春色,迎来居高临下的辉煌!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

  二零一六年的八月是难忘的,一场酣畅淋漓的胜利重新唤起了国人的热血和情感。我们为之欢呼,为之喝彩。

  十二年的努力,十二年的夺冠梦,终于得到了诠释。中国女排的决心,令我钦佩;她们的精神,令我感动。而我们呢?安然的`坐在台下,只是静静的看吗?难道就不想做些什么吗?女排有着夺冠的决心,而九年级的我们也有着必上高中的决心啊!可是,现在的某些同学只是想着怎么挥霍时间,安逸玩乐。你们知道吗?还有八个月啊吗,我们就该奔赴考场,还有八个月,我们就该奔赴那个决定我们未来的地方!所以我们必须怀着一颗向中国女排那样坚定不移的决心,决心就是我们考上高中的基础,更是关键!

  当然了,光有决心还是不够的,我们也应该付诸行动,用实力来证明我们自己,因为有实力,中国女排才会像猛虎一样,披荆斩棘,因为有实力,中国女排才能成为排球界的佼佼者,因为有实力,我们才能坐在这里,因为有实力,我们才会考上高中!

  在我们步入中考的过程中,这八个月的时间,我们更应该倍加珍惜,除此之外,你们是否想过,应该用怎样的态度,怎样的心态去对待这八个月的时间呢?心态对于我们来说非常重要,无时无刻我们都应该保持最冷静的心态,遇见困难,我们不躁,失败了,我们不馁,成功了,我们不骄,就像中国女排那样,她们从不因为对手多么强大,而轻言放弃,因为有一种信念在永远支持着她们,那就是坚持!

  “态度决定一切,习惯成就未来”态度与习惯对于我们来说就好似一双翅膀,这正是我们飞起时候的观念,可是你们曾想过吗?就在雄鹰翱翔于天际时,它身上所带的那份霸气经过了多少次的练习,原本稚嫩的翅膀不知经过了多少次与石壁的摩擦,才铸就了今日的坚韧,才会挑起那份属于王者的荣光,我们在练习过程中需要的同样是一种态度,一种信心,一种坚持到底的决心,只有这样,我们才会像中国女排那样,无坚不摧,像雄鹰那样尽显王者的荣光,只有这样我们才会成功,才会考上高中。

  所以,同学们,让我们一起努力吧!坚持一种永恒的信念,努力的成为一只猛虎,不论道路多么坎坷,我们都会用自己的利爪去踏平。我们会让别人惊叹,因为我们就是那一只猛虎!

中学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学:

  大家早上好!

  亲爱的爸爸妈妈,你们为我付出得太多了,你们也许不放在心上,但我将一辈子记在心里!

  平日里总惹你们生气,现在向你们说声:“对不起!”原谅我平日的任性,原谅我常常与你们拌嘴,如今想想当时真不该那么做。

  感谢你们的栽培、抚育。在我生病时,细心照料我的是你们;在我考试失误时,心平气和安慰我的也是你们;在我遇到困难时,在一旁鼓励我的也是你们。爸妈,你们就是我的启蒙老师,我最爱的人。

  妈,每当我放学回到家时,总能看到丰盛的饭在桌子上,当我走到厨房时,总能看见玻璃、地板在闪闪发亮,在此向您说声:“妈,你辛苦了!”。记得您常常因为自己没文化,不懂教我做习题而自责。请您不要自责,您知道吗?您虽不识多少字,但您会讲故事,您的故事总能启发我们:要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。这些难道不是在教育我们吗?其实这些比教我们做习题更重要。就是有您的故事,才使我们知道该如何做人,如何珍惜生命!您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。谢谢您!

  爸,您在我心目中和妈一样重要,也是我最爱的人。您是我们家的经济支柱,没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌,每当看到您干活回到家那疲劳的样子,我多么想对您说:“爸,你辛苦了!”。您对我的关怀,我更是难以用言语表达了。记得小时候您常带我出去玩,让我在大自然中陶冶,您知道吗?我特别喜欢您带我出去玩,因为我总能感到有一股暖流涌进心头,谢谢您给我的'温暖!

  爸妈,你们辛辛苦苦哺育的孩子,现在已经是一名即将登上初三的中学生了,我会把你们的点滴关爱永记在心中,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来报答你们,请你们相信我!

  亲爱的爸爸妈妈,在此女儿真诚地对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。

  巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。

  悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。

  我们象征着太多,又演绎着太多。但我相信,我的形象,绝不是手若柔荑,肤如凝脂的林黛玉,也绝不是蓬头垢面、衣衫褴褛的'现代苏乞儿。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

  有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。宁为玉碎,不为瓦全、仰不愧于天,俯不怍于地,这是历来中国的传统美德。李白的安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。 大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故。因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《用真心架一座友情之桥》

  俗话说:“单丝不成线,独木不成林。”一滴水只有把它放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。独自学习而没有朋友,将是一位学问浅显,听不到太多东西的人。因此,同学们要学会文明交往,端正态度去交朋友。它会让每位同学都感受到,朋友就像一盏温暖的灯,点亮了我们成长的道路。

  孔子的益者三友和损者三友可以教会我们怎样交到好朋友。 “友直、友谅、友多闻,益矣。”意思是交朋友要交正直的朋友,心胸开阔的朋友,博学多闻的朋友。不要去交那些脾气暴躁,优柔寡断,心胸狭窄的朋友。真正的好朋友是能互相规劝、勉励的。那么要想得到真正值得交往的朋友,就要做到:待人要态度诚恳,有礼貌;保持情绪的稳定;要大方、热情、谦虚;当朋友感到难堪时或身处困境时要给予关心和帮助;对朋友的缺点和所犯的错误要宽容,并帮助其改正。

  每个同学都想有个“好人缘”,都害怕孤立,不愿失去集体和伙伴对自己的.信任。那么,如何获得好的同学关系呢?

  第一要真诚。真诚表现在人与人之间的相互理解和信任上,真诚还表现在对人的坦率和尊重上。

  第二讲信用。在相互交往中一是要信任对方,二是要讲究信用。一个讲信用的人,才能做到前后一致,表里如一,受大家欢迎。

  第三讲道理。即同学交往时要懂得相互尊重、信任、理解和宽容,能做到平等相处。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保证,理解是深入交往的途径,宽容是广泛交往的基础。

  第四抛弃偏见和嫉妒心理。偏见会使同学之间失去和气,嫉妒则会使人产生不平衡心态,既失去了取长补短的机会,又伤害了彼此间的感情。

  在交友时,切记要分清益友与损友,明辨是非。就算是“熟人”,假如看出了他的不良“苗头”,也应坦诚相劝,如果朋友还是一意孤行,切莫跟着他随波逐流。有些同学错误的认为能够“两肋插刀‘才算”知己“,如果拒绝自己的要求就不再算是知己了。然而,生活中的确有些事不是可以”两肋插刀“的,例如陪知己一起逃学、一起吃喝玩乐等,这种知己是盲从,而不是真正的朋友,到头来只能误己又害人。

  朋友的相处贵在真诚、贵在宽容,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,同学们让我们学会忘记那些无心的伤害;铭记那些真心的帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。让我们用真心搭建一座友情的桥梁,共同走向快乐人生!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“流泪不如流汗”。

  流泪和流汗虽然都是生理现象,但如果仔细分析,它们却又是不同的。

  当我们遇到困难或挫折时,有些人总是喜欢一把鼻涕一把泪,有时甚至哭了很长时间,也不知道自己为什么要流泪。我记得有一次我有几道数学题解不出来,所以我急哭了。然后我父亲走过来对我说:“孩子你不能因为几道数学题就哭了,你知道吗?与其流泪,不如流汗。如果你花时间去思考和学习,或许你就能解决眼前这一切了,多流一些汗,总比流泪要值得。”我听了,立刻擦干眼泪,然后坐下来,仔细分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。

  在稻田里,经常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤劳作的农民,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们努力工作,花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说成功的'果实是汗水换来的。

  一滴眼泪和一滴汗水是不一样的,流眼泪的人最终一无所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以尝到成功的果实。“流泪不如流汗”,我们不要浪费这宝贵的时间,想想:当你洒下辛勤的种子时,成功的果实已经含苞欲放,而收获的果实就在我们不远处。

  同学们,多努力,多流汗,创造自己的伟大事业!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇8

尊敬的校领导,各位同学们:

  你们好!

  我是XXX,很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动,不管能否入选,我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力,而且能带动大部分同学共同进步。作为高二(1)班班长,我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势,而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习,全班同学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想;:

  一、要加强同一教室内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大致相同,但由于基础、能力的差异,也会产生一定差距。因此,同学间要相互帮助,定期召开教室会议调整学风,在座各位在这方面的作用尤其重要。

  二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间存在着激烈的竞争,然而我们不能把竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流。比如在星期六自习课,把一班和二班同学混合起来自习,双方都能够学到很多新的知识和方法。

  三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习,对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌,而高一学生即将面对陌生的高二学习,我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会,这样就能够克服学习的`盲目性。四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系,比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们参考的地方。学校常常派老师出去听课,我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。

  因为老师听课的目的在于学到好的教育方法,而学生听课的目的是能直接学到好的学习方式。教的目的在于学,这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习,一是为应付高考,更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况,自己在高中时就应有认识地培养自己各方面的能力,为以后到大学继续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过,我觉得有必要继续开展下去。

  以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长,望同学们能投我一票。各位老师、同学,你们好,我的名字叫xx,是026班的学生。平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。

  经过一年的学生会工作,我认为学生会是一个“神圣”的工作,能有机会为同学们做好服务,请投我一票。

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