幼儿环保演讲稿

时间:2023-05-05 12:26:17 演讲稿 我要投稿

幼儿环保演讲稿15篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的幼儿环保演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿环保演讲稿15篇

幼儿环保演讲稿1

尊敬的园长、老师,可爱的小朋友们:

  大家好!我是大二班的蔡老师。你们知道4月22日是什么日?让老师告诉你们:世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护运动。20xx年世界地球日的主题是:“低碳经济绿色发展。”

  地球是我们人类共同的家园,在此,我想呼唤我们每一个人都应该尽到自己应有的'职责,人人自己做起,携手保护懈们的家园。保护我们的地球从身边的点点滴滴的小事做起。我们去商店或农贸市场购物,几乎每样物品都会随赠一个胶袋,回到家后,这些胶袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾,胶袋离开了我们的家,但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区,都是随处可见的胶袋,遇到刮风的天气。它们就会在空中飞舞,降落在树枝上,河流中影响卫生和市容,我们应该更多地使用环保购物袋,减少地球垃圾,还有拒绝一次性用品,随手关闭水龙头,使用可回收物,不乱砍滥伐,保护木森林,多多做好环境保护的宣传等。

  真心地善待我们的地球母亲,努力去爱惜、去珍惜,哪怕只是从很小的事做起,在4月22日,这个地球的节日,让我们用行动来祝福她。谢谢我的话讲完了。

幼儿环保演讲稿2

各位老师、小朋友们:

  早上好!

  春天来了,小草发芽了,花儿开放了。我们的幼儿园变得越来越美丽了,小朋友们,你们发现了幼儿园的新变化了吗?你们喜欢幼儿园吗?喜欢幼儿园的什么呢?我们的.小隆平种植园地又穿上了新装,在入园的道路两旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、红叶李、柚子、石榴、枇杷、柿子、杨梅、青梅、金柑、樱桃等10多种果树。还用木板变出了两条高起来的路。

  是啊,我们的幼儿园有碧绿的草坪,各种果树,各种花草,我们的幼儿园真美啊。在这美丽的校园里,我们一起学习、生活、游戏,真快乐!

  可是,这几天发现很多楼梯上、草坪里有很多的果皮纸屑,有餐巾纸、包装纸、牛奶盒、塑料袋。这样的幼儿园还美吗?我们都是幼儿园的一份子,该怎样保护我们美丽的幼儿园呢?

  我们可以这样做:

  不带零时到幼儿园吃,提醒爸爸妈妈也不在幼儿园吸烟、吃零食。

  看到地上有垃圾马上捡起来扔进垃圾桶。

  放学后不去大型玩具玩,不去玩沙池玩。

  在用木板做的道路上行走时,请你脱掉鞋子,拿在手上,等你走完了再穿上。

  小朋友们,你们能做到吗?相信你们一定能做到,让我们一起行动起来,让幼儿园变得更加得美丽、整洁。

幼儿环保演讲稿3

  你们好!今天我的演讲的内容是有关环保的。

  提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的`地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法:

  1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。

  2、减少战争,减少核污染,因为核武器有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。

  3、力争20xx年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。

  4、把工厂排出的污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。

  5、开播一个专门的环保教育频道,对全世界的地球居民进行环保教育。

  6、不要无节制的大肆开采资源,以导致资源枯竭。

  7、环保,人人从自己做起,首先自己要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等。

  8、向自己身边的人宣传环保教育。

  9、组织一个环保队,向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。

  最后,还是一句老话:保护地球就是保护人类自己。

幼儿环保演讲稿4

  “一屋不扫,何以扫天下”,当前地球环境日益恶化,环境资源日益减少,作为一个幼教工作者,从小培养幼儿的环保意识我们责无旁贷。下面,我就结合工作实践谈谈对幼儿进行环保教育的做法和体会。

  一、营造环保氛围,激发幼儿的环保意识

  在新颁布的幼儿园纲要中把“亲近动植物,观察、了解、照顾它们,具有热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识”列入幼儿教育的内容和要求之中。校园是地球大环境中与我们最密切的小环境,要爱护地球,就要从爱护我们身边的环境做起。

  1.每年春天我们在室外种树、种花、种草,每个班里也在活动室内开辟了种植角、养植角……,发动幼儿在花盆里种上各种各样的植物,以此增加“绿色气息”。让幼儿在容器里种上自己喜欢的植物,并带他们参与其中,让幼儿在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界,并对活动室进行精心的设计和布置,创设舒适、整洁的生活环境,如桌椅、玩具摆放整齐,保持室内外的清洁卫生。在室内外装饰了漂亮的主题墙饰,张贴宣传环保标语或宣传环保画,唤起幼儿保护环境的迫切愿望,逐步树立环保意识。

  2.加强孩子们的感性认识。我们利用离农村较近的便利条件,让幼儿充分投入到大自然的怀抱。春天,带领幼儿在草地上游戏、玩耍,尽情享受青青绿草带来的清新空气;夏天,在溪水中打闹,嘻戏,感受清清溪水带来的的清凉惬意;秋天,在田野里看看,尝尝,领略果实累累的季节带给人们的丰收、喜悦之情;冬天,在幼儿园里、小区里堆雪人,打雪仗,饱览大地封冻的无限生机。让幼儿感受到优美的环境给人带来愉悦的心情,健康的心理。老师还可以带领幼儿到大街上、附近的工厂、工地、马路走走,听听喧闹的汽车喇叭声、机器的隆隆声,感受噪音的.嘈杂难耐;看看工厂烟囱里冒出来的滚滚浓烟,怎样使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的一片,了解空气污染的严重性;看看工业污水的排放如何污染了城乡的水源,还有大街小巷的“白色垃圾”,如何污染了我们的环境……所有这一切,都会让幼儿强烈感受到环境污染的严重性和危害性,唤起幼儿自觉保护环境的意识。

  3.在每两周开展的以环保为主题的活动中,把幼儿从听觉、视觉,感觉接受来的环保知识进行归类整理,顺时教育,从而使幼儿初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,从身边的小事做起,使幼儿把环保变成一种自觉的行为。

  二、以一日生活为契机,培养幼儿的环保行为

  1.寓环保教育于日常生活中。“冰冻三尺非一日之寒”,生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们每班两个老师根据幼儿一日生活的内容,要求幼儿学会正确用餐,不掉饭粒;学会垃圾的回收,不随地乱扔垃圾、吐痰;学会主动入厕,不随地大小便;学会走路轻,做事轻,说话轻,不大声喧哗;学会开小水,节约用水,随手关水龙头,不浪费水;学会保护身边的环境,不乱涂乱画;学会爱惜花草树木,养成不摘花踏草的好习惯。注意结合与环保有关的纪念日组织一些活动。在“植树节”时给幼儿介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果,使孩子们初步了解了森林、大气等环保知识,为进一步进行环保教育提供“食粮”。每次户外活动后,我们都会带领幼儿在操场上楼道内捡垃圾,并放入垃圾筒。通过让幼儿亲身体验,养成自觉意识,使他们懂得保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。

  2.寓环保教育于游戏活动中。游戏是幼儿的主体性活动,在游戏过程中,孩子们的主动性,积极性得到了真正的发挥,他们在享受自己成功的喜悦和满足的同时,也获得了相应的知识。幼儿中班科学教材上有一教学活动是“垃圾哪里放”。进行完这一活动后,我设计了以“我是环保小卫士”为主题的游戏活动,我和幼儿一起准备游戏需要的材料,主要是生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、胶卷筒、纸板、不用的纸、书本,还有电池、水果皮、烟头等多种废物用来作游戏材料;把这些垃圾分为可回收和不可回两种,让幼儿分放垃圾;之后让幼儿说说这两种垃圾该如何处理。做完这个游戏后,再带领孩子们到操场上捡垃圾并分装在不同的垃圾袋里,看看谁分得最清楚。孩子们的兴致特别高。这样孩子们在自己动手的过程中,所感受到的比单调的说教要有意义得多。

  3.寓环保教育于课堂教学中

  在幼儿园的教育教学中,随时都可以渗透环保教育。把环保知识通过幼儿喜欢的故事、儿歌、小实验、手工制作等活动,使幼儿园环保教育的内容儿童化、趣味化。如:我们可以让幼儿收集废的塑料袋制成体育器材跳绳,然后再连接起来制成粗一点的绳子用来拔河;纸盒、铁罐等,并用废旧物品制作录音机、电视机;用废旧的塑料瓶做成花瓶、烟灰缸、太阳花、娃娃;废旧玻璃瓶做的风铃、废光盘作的小动物,纸盒做成的高楼等等,让幼儿知道废物也会变成“宝“。

  三、建立家园共育环境,让环保教育得到延伸

  我们深知,“父母是孩子的第一任老师”。家庭教育是不可忽视的力量。所以,我们首先在家园共育这一栏目中张贴一些环保知识的内容,让家长利用接送孩子的时间读一读,提高家长自身的环保素质,使家长处处做孩子的榜样,用自身的言传身教去影响、教育孩子。比如,不随地吐痰,不乱丢瓜皮纸屑,不在公共场所吸烟,不高声喧哗,不制造噪音影响其他人的生活等。

  其次,利用家长开放日活动给家长介绍一些环保知识,建议家长和孩子一起种花草树木,请家长利用茶余饭后或休息日带孩子到田野里走走、看看、玩玩、让孩子多亲近大自然。让家长平时少用塑料袋,塑料杯,最好用纸袋、篮子、减少白色污染。 通过父母们的身体力行,让孩子有了良好的学习榜样,使环保教育继续延伸。

  另外,教师也要争做环保形象大使,让环保教育有样可循 。我们知道,教师在幼儿心目中有崇高的威望。教师有了较强的环保意识和丰富的环保知识,才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。所以,教师一方面要努力学习,不断丰富自身的环保知识,关心周围的环保状况,了解国内外环保动态;另一方面,还要注意自己的行为,从一点一滴做起,用自己美的言行去影响、教育孩子。教师着装端庄大方、整洁,物品摆放有序;看见废纸就拾,亲自动手擦洗花坛,打扫卫生等等。孩子在耳濡目染、潜移默化之中,会逐步养成良好的环保习惯。

幼儿环保演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的。主题是“保护环境”!

  生活在科技发达的21世纪,每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境,但是很少有人能真正做到“保护环境,人人有责”!

  当我们看到臭气熏天的小河,一片光秃秃的树桩,弥漫着沙尘暴的城市时,我们是否有所悔悟?虽然这些现象还没有出现,但是我想:人类如果在这样肆意妄为下去,必将自食其果!水是生命之源,万物生存都需要水,人类也不例外,如果没有水,人类将濒临灭绝。

  古人以为水是上天恩赐的,取之不尽,用之不竭,其实并非如此,全球的淡水资源只有35.5亿立方米,在这有限的淡水资源中仅有0.34%的水可以应用。这么珍贵的水资源,人类不仅没有好好节约,反而大面积的浪费。我听到过这么一则新闻:有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道,污染了原本干干净净的河水。

  生活中,这样的事情不断地在发生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,拧开水龙头,便转身离去,任凭那自来水“哗哗”地流。过了好长一段时间他才回来,把菜拿走,临走时竟没关水龙头!大量的'生活用水流入排水管道,造成了极大的浪费。

  有些居民为图方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飘满了垃圾和油渍。

  我们要节约用水,绝不能让我们后悔的眼泪成为世界上的最后一滴水!

  地球陆地的四分之一是森林,丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源,但是,有这么一个报告:再过一百年森林将彻底消失。也许我们活不到那时,但我们不得不考虑我们的子子孙孙。

  想象一下森林消失的那一刻,世界上各种生物都灭绝啦,地球上死气沉沉,那多可怕!

  也许你会想:森林消失管我什么事,它消失不会影响我们。不!森林肩负着重大责任。他能控制水土流失并防止自然灾害。如果森林消失,各种自然灾害就会接二连三地向我们袭来。就算我们在灾难中没死,自然灾害也会毁了我们的家园!

  保护环境不止是我所说的这些,我们要从生活中做起,我们要从小事做起,从你我做起!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿环保演讲稿6

亲爱的各位老师、小朋友们:

  大家下午好!

  很荣幸能够站在这里演讲,我是六年级三班的姚文茜。

  首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!动物——国际在线报道:中国,英国和澳洲等国家的14家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的'吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!200年呢!无法估量啊!

  植物经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖,冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。因为变暖造成的伤害还有很多很多!

  说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

幼儿环保演讲稿7

亲爱的各位老师、小朋友们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《保护环境从我做起》。

  小时候,妈妈告诉我:“保护环境很重要。”后来,我慢慢懂了妈妈的话,从那时起,我在街道上看到纸屑、果皮、塑料袋我都会统统扔进垃圾桶;我在幼儿园里看见树木、鲜花、草坪我都会呵护它们!不采摘,践踏花花草草。

  小时候,奶奶告诉我:“水资源很珍贵”,所以,平时在家,我们都非常节约用水,比如奶奶会把把洗脸、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用来冲马桶;洗米、洗菜的水用来浇花。我们家有个大鱼池,过一段时间就要换水,而这些脏水也会被奶奶收集起来浇花。

  现在,老师告诉我们:“我们只有一个地球”,我知道,我们需要一个大地绿草如茵的地球,一个湖水清澈明净的`地球,一个阳光灿烂如金的地球,但是,我们却离这样的地球越来越远了。

  于是,爸爸告诉我:“如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁;如果你把一个塑料袋放在垃圾箱里,就会少一点白色污染;如果你把家里嘀嗒的水笼头拧紧,就会少向自然界索取一点水;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费大自然的一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护;如果你步行去上学或者乘公交车不开自家车,就会向大气少一点排放;如果你爱护脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点贡献;”

  今天,我想告诉大家:“地球是我们共同的家,请爱护我们的地球!爱护我们的家园!保护绿色家园,从你开始,从我开始,从现在开始!亲爱的小伙伴们,让我们小手拉小手,为保护环境而一起努力吧!”

  我的演讲完了,谢谢大家!

幼儿环保演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  四月份,我园开展了“环保”主题月活动,围绕主题我们策划并开展了一系列的小活动,包括亲子环保手工作品制作;亲子环保手抄报的设计及亲子环保时装的制作。今天下午(XX月XX日)我们就在班级组织孩子们进行了小型的环保时装秀活动。

  此次活动受到了家长的热情参与,他们利用日常生活中的废弃物品,如废旧的纸盒、大大小小的塑料袋、报纸、旧桌布、购物纸袋等,经过精心的设计和制作后,变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等。小朋友们穿上自己和爸爸妈妈一起制作的服装,自信地在同伴面前表现自己,特别的兴奋。

  本次活动不仅让家长体验了制作“时装”的'乐趣,也让孩子们有了一个表现自己、展示自己的舞台。在富有节奏且激烈的音乐声中,孩子们的表现力及自信心得到了有力的提升,他们的环保意识也得到了进一步的提高。同时增进了家园互动,增进了亲子间的情感交流,也让环保教育再次在幼儿园的师生、家长心中开花结果。

幼儿环保演讲稿9

  20xx年的六一儿童节,我园举办了一次环保时装秀的活动。我们开展这个活动重点是培养孩子们的环保意识、快乐成长的精神风貌,让孩子们在这个活动的过程中能够体会到六一的乐趣。

  我们班的主题是以“纸”为主,大部分家长积极地给自己的孩子制作了服装,绝大部分都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的,一套套有特色的服装真是值得表扬。在活动过程中家长有较高的参与度,小朋友们也感到非常有新鲜感。小朋友们身穿报纸蓬蓬裙,包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等,摆出最美、最酷的姿势,让在场的所有家长和围观人员纷纷举起手机或者相机,为孩子们记录下这美好的一刻。活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台,同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围,锻炼了孩子们

  的胆量,丰富孩子们的生活,增进了孩子的环保意识。这是值得肯定的!

  活动虽然结束了,对我们来讲收获颇丰,在活动中虽然遇到了很多问题但在大家的共同努力下也逐个破解。同时也暴露了不少问题,活动时场地选择不恰当,导致场面一度有些混乱,活动时人手不足也严重影响了我们效率,但我相信随着经验的增加,我们一定能在今后的活动中克服这些种种问题。一次活动下来,老师、家长们都感受到了活动的意义,有家长提出意见,要求学校要经常举办这样的活动,呼吁起人们的环保意识。但也有家长提出意见:下次一定要选好场地,以免发生事故。还有家长经过活动后,了解到了老师的不容易,纷纷

  跟老师说感谢说辛苦。针对家长的各种反应,活动过后,我立马给各位家长发去的短信,感谢各位的积极参与并对幼儿园做的不好的地方,给家长致歉。

  总之,这次活动的开展还是得到了预期的效果,希望以后在活动之前,能把各项工作做得更到位,做到令孩子和家长都满意。

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  我园被光荣地评为绿色幼儿园,这既是对我们以往工作的肯定,也是对我们有力的鞭策。为了更好的对幼儿进行环保教育,我们综合利用包括教师、园内环境及当地环境,采取多种形式开展环保教育工作,丰富幼儿环保知识,提高环保意识。针对中班我们从以下几方面进行环保教育实践与探索。

  一、积极投入校园改造

  在园领导的带领下,积极从改造校园、改善环境、美化教室入手,投入了大笔资金和精力,进行校园建设。如今走进校园,便能看到蓝白相间的花坛,错落有致的花木,在优美舒畅的花园里,全园上下积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在教师和幼儿心中扎下了根。

  二、宣传环保知识,培养环保意识

  我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。

  同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。

  但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的'教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育相结合,在幼儿中展开大讨论,并给爸爸妈妈们发出了倡议书。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。

  三、开展环保实践活动,培养能力

  环保实践活动在我们中班开展得有声有色。

  1、一开学,我们便开展了“爱护草坪,从我做起”为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。

  2、利用故事《垃圾到哪里去了》、简单的垃圾分类,回收的烟盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。

  3、通过讨论“没有电、没有水,世界会怎么样”,让幼儿养成节约用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。

  4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动,增强幼儿的环保意识。

  5、“绿色班级”创建活动。我们结合幼儿园自身实际,开展了“绿色班级”创建活动,积极对照创建要求,从组织管理,环境创设,教育过程、教育效果四方面入手,以点带面,形成全班参与创建活动的氛围。

  四、各科渗透,潜移默化

  幼儿园在课程设置上,也充分考虑到环保教育的空间,规定每月适当的安排环境教育内容。保教室还专门组织教师进行环保教育的研讨活动,教师和幼儿从中受到了环保方面的系统教育,受益匪浅。

  总之,我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位,在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性,很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动,通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭、社区等多位的教育和实践活动,形成了全新的、立体式的环保教育活动体系,使中班幼儿树立了一定的环保意识,增强了环保能力。

幼儿环保演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

  大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

  在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

  人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴。这些自然灾害,全部都是人类的"杰作"。

  大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的'土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

  那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以"钻"开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

  对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

  第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

  第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1。8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

  第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。

  最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿环保演讲稿11

  我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏。

  虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大。我们人类就真的这么不知足吗?地球环境正在一天天恶化,人类却跟本不当回事,依然在破坏环境……

  现在我们国家对全世界公开承诺减排指标,决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。那么对于我们小学生来说,有降耗低碳的好方法吗?来看看我的建议吧:

  纸张的双面使用,节约用纸;

  不用一次性的筷子和一次性的饭盒;

  不用一次性的塑料袋;

  减少粮食的`浪费;

  随手关灯,随手关好水龙头;

  使用手帕,少用纸巾……如果人们时刻注意低碳生活,那么,我们的生活将会更美好,天空会更蓝,森林、大地、小草都会更绿。

  森林是绿的,大地是绿的,小草是绿的,荷花是绿的,果实在绿的,哇!世界万物都散发着绿的气息,它们的缤纷色彩全都源自于“绿”。即将到来的亚运会也被这美丽的绿而感染,让我们以自己的实际行动来迎造一个真正的绿色亚运会吧!

幼儿环保演讲稿12

  低碳生活是一种环保、经济、时尚的生活方式。节约电、水、油、节气,可以帮助我们把低碳生活变成现实。

  目前,我们的地球母亲正在为——全球变暖而“发烧”。而地球母亲这种“病”的罪魁祸首是巨大的碳排放。然而,治愈疾病也不是不可能的。如今,低碳时代如期而至,正在改变我们的生活。

  其实低碳就在我们身边。比如夏天,不要用空调太久,几个小时后关掉空调,再打开电风扇,可以省电50%;将食物放入冰箱时,食物的量应占体积的80%。装袋冷藏,既能延长停机时间,又能减少启动时间,省电;手工DIY再创作后,你会发现原来的浪费也是一笔财富。这种家居环境是健康的,充满了创造的快乐。

  低碳生活也可以通过平时努力工作,努力思考来实现。喝茶后剩下的茶叶可以堆积起来做茶枕;用短铅笔做一个笔套,放在上面,以后可以用;肥皂剩下的一点点肥皂,随着时间的'推移,可以变成肥皂。

  另外,尽量多走路,多骑自行车,多坐公交地铁,少开私家车;少用一次性的东西;不要打开电脑或电视太久。过几个小时左右关掉。

  我是一名小学生。来听听我的建议:

  1.笔记本两面都要用,节省纸张。

  2.关灯,方便轻敲。

  3.多用手帕,少用纸巾。

  4.买东西的时候用购物篮,可以用很多次。

  我们的地球需要我们的共同维护。让我们从我和身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更美好。

幼儿环保演讲稿13

尊敬的各位领导评委老师,亲爱的同学们:

  大家好。很高兴能站在这里为大家演讲“珍惜资源崇尚节约”

  如果有人问我:“我们每天最需要什么?”那么,我会毫不犹豫的说:“是水”。不是吗?水是生命之源,地球上最初的生命就诞生在海洋里。是水,让碧绿的草地变的勃勃生机;是水,让朵朵鲜花竟相绽放;是水,让参天大树变的更加伟岸挺拔。水,奏响了我们地球上最美丽的生命乐章。如果没有水,地球上将不存在生命,更不会有我们人类的存在。

  日常生活中我们哪一处能离得开水啊?庄稼的'生长离不开水,工业的生产离不开水,我们洗衣、做饭、饮用更离不开水,对于我们来说,水是多么的重要啊!

  然而,人类不但不保护水,还毫无节制地浪费、破坏水资源:有人只不过是洗洗手就把水龙头开的很大,一下用去好几盆清水;卫生间里无人使用的水龙头还在哗哗地流淌着;原本清澈的小河却变成泛着水沫的臭水沟……

幼儿环保演讲稿14

同学们、老师们:

  4月22日是世界地球日。地球对于我们每个人都只有一个,它是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她。 人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不了的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源。绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的`结构。据统计,全世界每年有20xx万公顷森林横遭盲目砍伐。但是,常言说的好,人无远虑,必有近忧,居安思危,要防患于未然。我们怎么能够等到头上见不到日月星辰,满目酸雨纷纷,脚下洪浪滔天,人间无处不飞沙,等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,才悔不当初呢?

  正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,让我们迎接挑战吧!只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,我们完全难够保护好我们的地球,保护好我们自己的家园!来,伸出你的手,让我们都行动起来!

幼儿环保演讲稿15

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师:

  你们好!

  我是xxxx幼儿园大(3)班的xxx。我今年6岁了。我今天演讲的主题是“我们要做受人尊敬的未来小主人”。

  通过在幼儿园几年的学习生活,我长大了,也懂事了。爸爸妈妈每天辛辛苦苦的工作,回家后还要做饭给我吃,帮我洗衣服,教我学习。他们多么不容易啊!有一次,爸爸下班回家,累极了,路都走不动了,可是还是赶紧准备做饭给我吃。可以说:“爸爸,我不饿,你休息一会吧!”可爸爸摸了摸我的头,接着忙去了。我只好回到客厅。这时,我想,爸爸的鞋脏了,没时间擦,下午还要上班,我可以帮忙啊!于是,我就拿出鞋油,把爸爸的几双皮鞋都擦得干干净净。爸爸开始的时候没注意,当他穿鞋上班的时候才发现,鞋子变亮了。他就问是不是我擦的。我告诉我爸爸之后,爸爸非常高兴,抱着我亲了又亲,连连夸我懂事。那时的我,特别开心,特别幸福。现在,我经常帮爸爸妈妈做事,吃饭的`时候,拿筷子端碗;拖地的时候帮他们扫地,整理东西;有时还帮爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩。

  如果你问我,什么样的人是受人尊敬的人?那么我说,懂得感恩,孝顺父母,有爱心的人,肯定是一个受人尊敬的人。我们是祖国的花朵,是祖国未来的希望。我们不仅要爱自己的爸爸妈妈,也要爱我们身边的每一个人。有了爱,我们一定会成为一个受人尊敬的人;有了爱,我们的生活一定会更美好。让我们努力做一个受人尊敬的未来小主人吧!

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