阳光的演讲稿

时间:2022-11-27 16:38:04 演讲稿 我要投稿

关于阳光的演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于阳光的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于阳光的演讲稿

关于阳光的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  秋风萧瑟,那水潭上漾起了一湖波光粼粼,残阳余晖照入水中,反射出一阵耀眼的光晖。沿着水潭边栽种的银杏虽参差向天却已近凋零,令本就寂静的道路多了几分萧条,徒显幽凉。

  地面上落有许多银杏叶,我边走边捡起银杏叶,星星点点的阳光越过树叶的斑驳倾落在我的身上,渐渐陷入了银杏的回忆。

  那时的我,是一个沉默寡言的女孩。那时的你,是一个开朗乐观的女孩。我们两人有着截然不同的性格,就像两条平行线,似乎永不相交。

  可是那天,我的肚子突然痛起来了,但沉默的我却强忍着。你发现我的异样,连忙将我送去了医务室,医生对你说,我没事,只是吃坏了肚子。我看见你舒了口气,我感激的对你说:“谢谢你。”“有什么好谢的,我们是朋友啊!”听到你这句话,我愣住了。因为我的沉默寡言,几乎没有朋友,而你却愿意与我交朋友,我十分感动。后来你又把我扶出医务室,那时一片阳光倾落在你的身上,我感到一阵温暖。我想第一次有了朋友,有朋友的感觉真好。

  自那以后,我便与你常常来往,受你的影响,我渐渐变得话多了起来。每到秋天,我便会和你一起来到这湖边。我们在静谧的小道上,在阳光的照耀下,说说今日发生的趣事,谈谈一些身边的新闻。每次我们来到这儿,都会捡点银杏叶做标签。

  我和你做了三年的同学,在这三年里,我们一起哭,一起笑,我们从两条平行线变成了相交线,我从沉默寡言变得开朗,我们……可现在,我们却要分开了,就像相交线相交后将永不相交。你离开的那日,我去火车站送你,阳光透过窗户洒下来,洒在相拥哭泣的一对朋友身上。

  亲爱的朋友,你知道我在想念你吗?想念我们在一起的那三年时光,是你让我变得开朗乐观,若没有你,我将还是那个不讨喜、沉默寡言的女孩。你的出现,就像一道阳光洒在我的心田。

  我拾起第十片银杏叶,天空中还剩下一缕阳光,我将银杏叶连同那最后一缕阳光装进了回忆的盒子里。

关于阳光的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高楼林立的都市中,穿梭的行人奔赴于每日的工作会议、宴会酒席,忙碌于完成各项任务计划,为自己的梦想奋斗着,而往往忘记了撷一缕阳光给自己。

  清凉露水,润之我喉;清香芬芳,沁之我肺;青葱嫩叶,扶之我心。娇艳的花朵自古以来被文人墨客寄托心意。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”暗含了对菊花历尽寒冷最后凋零的坚强品格的赞美。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”表达诗人对梅花坚贞不屈的赞美。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。

  吾喜爱花,不贪恋它的高贵,而在意那一份生机活力。在大学期间栽种了三株娇小的佛甲草,起初它只有小拇指般高,嫩绿的小叶片,怕被风吹跑,被太阳烤枯,被水滴打落。便将它安放在墙边的角落里,每日定时定量的浇水,阳光明媚时,搬到窗台上晒晒太阳。不知不觉中顽强的小家伙一天天长高,看着生机盎然的这一抹绿色,甚是欢心。不多久,枝脉尖端绽放出淡黄色的小花,尽力的向四周伸展,生怕人们忽视了它的存在。淡淡的幽香弥漫在空气中,深吸一口气仿佛会酔倒。

  每当下课回来后,便会静静的聆听花之密语,体味着难得的惬意。这一刻仿佛整个世界的时间凝结,无为功利,无为虚荣,无为烦恼,世间如此祥和,如此美丽,如此迷人,这大概便是世外桃源般的心境吧。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”一朵朵黄色的小伞在微风中徐徐落下,演绎出最后一段动人的舞蹈。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”这永恒的瞬间正如它努力生长般的美丽。

  如今,在工作之余依旧少不了这一抹生机。朋友知道我的喜好,便送给我一盆彩叶草。起初,由于朋友家环境干燥,叶片都无精打采的低着头,好似受到了很大的委屈,于是我每天都来与它聊天,举杯共饮,好不快哉。渐渐的,它的腰板挺直了,脸上浮现出润红色的光泽。每天当结束工作后,回到房间看到它紫红色挺拔的身姿,好似一位英勇的将军,凝望着远方,等待着战士凯旋而归。

  “一尺盆池数种荷,鱼虾亦解起风波。尔来未识天池乐,更有鲸鹏奈尔何。”水中世界的快乐,也是别有一番情趣的。我的办公室中就有这样一个水底世界,在峰峦丛林、叶蔓丛生的天地间,一群耀眼的蓝色宝莲灯如武林高手时隐时现,穿梭在山峰中,峡谷里,树林深处,身上的蓝色宝剑透出一丝寒气,令人望闻生畏。身手矫捷的红鼻剪刀腾云驾雾遨游于天宫之中,遁亦于广袤的地界。

  不同于宝莲灯和红鼻剪刀矫健的身手,火红的极火、橙色的香吉士和蓝色的蓝丝绒身披盔甲,手持长矛,时而悠然自得的行走于险峰、深谷、岩洞中,时而如离弦的箭从你眼前飞过。欣赏着如诗如画的水底乐园,自己仿佛游历于水底王国,同欢乐的鱼儿,虾兵蟹将,游戏其间,透过波光艳影的水面,更加晶莹剔透,光彩迷人。

  生活不止有诗和远方,还有眼前的风景。走在人行路上,驻足凝望,随风飘落的树叶,追逐嬉戏的宠物,古色古香的建筑,都是那么的独具风味。聆听风声,雨声,欢笑声,演奏出心中的交响乐。打开心灵的窗子,撷一缕阳光给自己,你的世界会变得五彩斑斓。

关于阳光的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱是什么?爱是冬天里的一缕阳光,爱是春天里的一株小草,爱是爸爸一个鼓励的眼神,爱是妈妈一句赞美的话。

  爸爸的大手

  小时候,我每次爬到零食柜去拿零食时,爸爸总是把手放在我的头顶上,当我每次问他为什么把手那在那里?他总说:“我是因为爱你啊。”终于有一天,我忍不住好奇,在爸爸爬进零食柜时,我也用手放在他的头上。可是,当爸爸爬进去时,我的手却怎么也拿不出来,等爸爸爬出来后,我赶紧把手抽出来。手上又青又紫,还有一道道勒痕。看着这个印子,我疼得大哭起来,这才明白爸爸为什么说是因为爱我才把手放在那儿,原来是为了让我免受伤害。儿时对爱的理解,既不是一块奶油蛋糕,也不是一根棒棒糖,而是记忆中爸爸的那双大手了。

  老师的话

  四年级,曾有一段时间精神不好,成绩也下滑得厉害。有一天,老师亲自喊我去办公室,我以为批评我,便极不情愿地挪动着身子,进了办公室。进了办公室后我低着头,眼睛盯着脚尖一副若无其事的样子,可心里却紧张极了。老师并没有批评我,而是端来一杯水让我喝,并询问我精神不好的原因。最后,老师还说:“你成绩下滑,我不怪你。只要你及时调整好自己。今天比昨天进步一点,明天比今天进步一点就可以了。”这句话给了我莫大的鼓励与安慰。于是,过了一段时间后,我成绩又慢慢变好了。此时对爱的理解是老师一句鼓励的话和一个安慰的眼神。

  “赠人玫瑰,手留余香”

  前不久在路上走着走着,一只流浪猫跑到了我跟前。它身上脏脏的,瘦得骨头都看得出来。看到它这副模样,我马上去路边买了一小袋饼干喂给它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了几声,像是在感谢我。第二天,我又看到了它的身影,它跟在我身边,像个保镖似的,久久不肯离去。这时,我对爱的理解更深了,是在爱它!爱动物时,对方给予对你的充分信赖。

  爱是什么?爱是爸爸的大手,老师的话,是“赠人玫瑰,手留余香”的给予。爱更是一缕小小的阳光温暖着我,也温暖着你,温暖我们的整个世界。

关于阳光的演讲稿4

老师,同学们:

  大家好!我是二一班的xx,今天我演讲的题目是《星光下成长》。

  新学期,我们又踏上这片熟悉的土地,心中有些兴奋,也有些感慨。当我们坐在教室,听着老师们生动的语言,眼中有新喜,更有成长。我们在今明中学生活了一年,宛如一泓静静的泉水,吸取了我们的懵懂,让我们明确了前进的目标。

  初一的新同学们,这里的每位老师,都像和我们的家长,跟随着他们的脚步,终有一天,你会看见胜利的曙光;初三的学长们,希望你们严于律己,做我们的好榜样。

  秋季意味着收获,新的学期、新的目标、新的起点。对于每个人来说,都意味着新的希望。金明中学的养成教育,让我们心存感激,现在的我们无以回报,只有勤奋努力就会获得丰硕的收获。

  不知忙碌的你是否注意过今年高考作文题目之一是《仰望星空,脚踏实地》,这八个字,出自温总理之手,细细研读,是在是意味深长。在金明中学三年的宝贵时光中,让我们努力为我金明增光,脚踏实地对我们来说就是:做到随手捡,做好每一次值日,上好每一节课,有着符合中学生标准的仪容仪表,为我们金明增光添彩。

  同学们,不久的将来,建设祖国的重担,一定会落在我们的肩上,所以,学习不之是为了自己,也是为了国家的未来!相信我们只有脚踏实地,才可以用自己的每一个脚印,折射出星空的绚丽。成长为祖国的有用之才。我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于阳光的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从小到大,我读过许多书。从上幼儿园时期读的图画书,到上小学、初中后读的小说、名著、作文等书籍,每次读书我都十分专注,仔仔细细地品味每一个字、词、句、段,而且笔不离手,时不时画下优美的句子,把它们抄到摘抄本上,并记上几句领悟语,争取每读一本书都有收益。我先后读过《水浒传》、《西游记》、《格林童话》《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。进入巨程初中作文班后,朱校长又教我们读《中考满分作文》选,并让我们在读的过程中做做“红笔、直尺、下划线”,还要完成摘抄,便于写作文时能得到启迪。校长还说:“每年的《中考满分作文》特别的好,万里挑一”。我们能有这好的作文书可以读,真的感到好幸运。

  这些年来,通过读书让我增长了好多知识,明白了许多做人的道理,懂得了人生奋斗要有目标,提高了我的写作技能,增强了我的思维分析能力。静静地沐浴在书海里,就好比那阳光的普照,让我健康成长。

  有一次周日我在家读书,做摘抄,奶奶对我说她要出去买菜,叮嘱我:要记住水壶里的水烧开鸣叫后及时传到保温瓶里,把煤气阀关掉。我点了点头,随后我关上房门,继续沉静在书的海洋里。当时我的眼睛一直盯在《鲁宾逊漂流记》这本书上,扫视着这些文字,同时在旁边做批注,并摘抄了许多句子。一节结束,这一看就是半小时。

  突然,我闻到了一股焦味儿,出了房门,这才想起奶奶嘱咐的话,赶紧关闭了煤气灶,看看水壶,水烧没了,水壶底烧黑了,我自责着自言自语地说:“这下完了,我真是太大意了,水壶不是烧开了会鸣叫的嘛,我怎么没听见呢?”奶奶回家了,刚到门口她就闻到一股干烧味,不用我向她摊牌,不知奶奶是批评还是表扬,奶奶说:“还好是会鸣叫的水壶哎,水开了竟然没听到?我家孙女读书也太投入了,嗯,有这种专注精神,这种认真劲真好!书籍的熏陶,就是你成长路上的阳光。”

  我定了定神,好久才回味过来,没错,在这成长的路上,阳光便是那书香的熏陶。

关于阳光的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春日和煦的微风下,一株株嫩芽破土而出,探着头寻找春之暖阳;夏日湖面上,蜻蜓俯水轻点,在波光之上,寻找夏之赤阳;秋日的树梢上,麻雀抬起小巧的脑袋,转动着水灵的眼睛,在碧空中寻找秋之碧阳;冬日,在层层飘雪中,梅花含苞开放,望穿冬雪,迎接冬日那暖心的阳光。

  世间万物,无一相同,但是,无论哪种生灵,都在用生命中那段最美的旋律寻觅阳光。对于每个人来说,阳光的含义至高无上,是人人心中不停追求的理想。

  从古至今,闲花细雨皆寂寞,文人英雄应如是。在历史的百草园中,陶渊明一直追求着他心中那轮红日,在坎坷中,大义凛然,随着理想的光芒前行,终于归隐田园,置身南山中“采菊东篱下”;李白一直追求着他心中那轮红日,尽管有对月独酌之寂寞,却依然笑盼明日之阳光,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观感染乐千万后人;王维一直追求着他心中那轮红日,尽管仕途不顺,却依然能为己所追求禅道那令人身心皆静的阳光,写下了“薄暮空潭曲,安禅制毒龙”的千古绝唱……

  贯看历史的春秋长廊,同一片芳草地,同一片碧蓝天,无数人用毕生追求心中的阳光,为后人阐释了何为心之阳光——那就是追求理想。

  今日,人们仍不能放下自己的理想。周恩来身体力行,用一生付诸着“为中华之崛起而读书”的诺言,为振兴中华的伟大理想而奋斗;杨光,尽管永远无法看到这多彩世界,但却毫不放弃,一直追求着心中的理想之光,终于登上星光大道冠军的宝座……

  而正跨步于人生道路上的我们,衣食无忧,是否会坚定的追求心中的理想?我想是的。我们身上充满着朝气,理想是我们前行的动力,我们正扬帆起航,向海天一线处前进,手中的船桨势会泛起一层层浪花。

  站在山巅之上,遥望朝阳,收集那最美的阳光,理想在何方。心就在何方。

关于阳光的演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  鸟儿对远方说:你是我的向往。小鱼对大鱼说:你是我的目标。向日葵对阳光说:你是我的信仰。我说:不管是向往还是目标,又或者是信仰,它们都将成为我们前进的动力。

  一个人没有了动力会是什么样子?我不敢想。还是那个样子吧!但好像少了点什么。是灵魂吧!是一具缺少灵魂的躯体吧!没办法,没有了动力,你还会去改变吗?你还会吧充满期待的迎接明天吗?答案是不会吧。

  那样的人生是死气沉沉的吧。世界也不是彩色的吧,是黑白灰组成的吧。是什么颜色还重要吗?不重要了吧。毕竟人生都不重要了。

  我曾经消极过一段时间。我经常会想我们为什么要活着?也许我们在自认为重要的人那里一文不值吧。我也决定如果我妈有了第二个宝宝,我就去自由落体吧!只要我的父母有了新的寄托,那我不存在了也不会让他们伤心吧。少了个没用的孩子是种解脱吧!

  就这样,我一直抱着等一等的心态过了一个学期。可是我的想法开始发生了转变。我开始进步了,人生好像也不是那么的沮丧。当我真的得知我将会有一个弟弟或者妹妹,我想的是给他做个榜样。我也想成为他的骄傲吧。

  他像一缕阳光,照亮了我,也照亮了生活。我会努力的。这缕阳光成了我前进的动力。阳光,多么温暖的字眼。即使听不见也摸不着,也能温暖人心。

  给自己一缕阳光,即使遗憾也不后悔。给自己一缕阳光,照亮自己和明天。给自己一缕阳光,让我们成为更好的我们。给自己一缕阳光,让失败也不再灰蒙蒙。给自己一缕阳光,让未来充满期待。

  以时光以微笑,以阳光以未来。给自己一缕阳光,让我们相信明天会更好。

关于阳光的演讲稿8

各位裁判、运动员,老师、同学们:

  为了积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的”第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动“的号召,全面推进素质教育,贯彻落实”健康第一“的理念,今天,我们建湖双语实验小学在这里举行阳光体育运动会。在此,我代表校长室对精心筹备本次活动的全体工作人员表示衷心的感谢,对参加中长跑比赛的运动员表示亲切的问候。

  一年一度的校运会,是一次展示的盛会。我们的队员精神饱满,神采飞扬,展示了我们实小人的激情与斗志,展示了我们实小人集体荣誉感和团结协作的精神。希望大家在田径场上,发扬”友谊第一,比赛第二“的体育精神,在”公开、公正、公平“的竞赛中,相互切磋,共同提高!希望大家在运动场上发扬你追我赶、不甘落后,坚持不懈、奋力拼搏的精神!希望大家都能向着”更高、更快、更强“的奥林匹克精神奋进,都去追求”我运动、我健康、我参与、我快乐“的理想。

  体育是活力,体育是美丽,体育是勇气,体育是进步。我希望,我也相信我们的运动员在比赛中更有活力,更有纪律;我们的裁判员在工作中更加有序,更加公正!

  老师们,同学们,让我们在运动场上起跑吧,跑出青春的风采,跑向灿烂的明天,将不断进取的奥运精神坚持到底!

  最后,预祝本次运动会开得安全、有序,圆满、成功!

  谢谢大家!

关于阳光的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一株矮小的向日葵生长在角落里。它在哭泣,它抱怨着命运的不公,为何把塔安置在这个阴暗的地方,它渴望阳光。

  曾几何时,我也和这株向日葵一样,内敛。直到有一次,一个偶然的机会,我从书上看到“学会微笑,便不会有孤独。”于是我学会了怀抱别人的善意,然后嘴角上扬。画出一道动人的弧,这时心里会传来一阵呼唤,那是幸福的呼唤。

  我也曾经幻想过,在梵·高笔下的那片葵花地里,我身置其中,任由葵花随舞动,然后没过我的头顶。刹那间,侧身吹来的风停止了,在葵花交织的缝隙中,我望见了湛蓝的天空。缕缕阳光打射进葵花丛里,我倍感温暖,嘴角再次上扬,并猜想,也许在天堂那边,有一朵云正偷偷飘过。也由此生发出,在现实生活中,遭遇挫折时,应抬起头,然后用嘴角画出一道动人的弧线,这样才不会被艰难险阻打败。

  这样的感受是何等美妙!

  抛开对凡·高和那片葵花地的幻想,只专注于现实生活,天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为名往。在这样一个灯红酒绿的时代,我们应不忘保持初心,坚守本质的自己,也要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。这样你会发现,早晨会和她的晨星一起高挂在天的那边,那条白色的`起跑线会重又出现在你眼前。你将会如竞发的百舟,向着地平线的方向,向着远方,不顾风雨兼程,全力出发。

  成长路上,怀揣着这些情感,在这一路上,便会有鸟儿为你高歌,东风为你助力。他们会如阳光一样,你将不会再感到黑暗,感到孤独,而是赞叹生命的美好。

  向日葵停止了啜泣,豁达的心态。它抬起头,原来一直都是自己遮住了太阳。阳光,让它的自信油然而生。然后它嘴角上扬,不再为命运而抱怨。微笑,仰面与自信,让向日葵感到从未有过的幸福,也让我们成长路上,艳阳高照。

关于阳光的演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  我在慢慢地长大,我有自己的梦想——我的小小中国梦。

  早上起来,窗外阳光明媚,清新的空气带着花草和露珠的芳香。我踏上整洁、幽雅的小道,穿过花草丛中,小鸟在树梢上歌唱,好像在说:“早上好!早上好!谢谢你们共同保护了大树和森林,让我们拥有美好的家园!”;小蜜蜂在花丛中为我引路,“早上好!早上好!谢谢人们种下的花朵,为我们提供了甜美的早餐!”;蝴蝶在我前面翩翩起舞,“早上好!早上好!我们一起享受大自然的美丽与大树的阴凉!”;池塘里的小鱼张开嘴巴,“早上好!早上好!空气是多么的新鲜,我们的生活环境是多么的美好,让我们一起幸福每一天!”

  这就是我的小小中国梦!

  从现在开始,我和我的小伙伴们从小事做起,爱护花草树木,节约能源,大力倡导绿色、环保、健康的生活方式,爱护我们共同的家园,让明天的地球更加美丽、永远健康!我们从“我的小小长沙梦”开始,共同努力,携起手来,为实现我们共同的“中国梦”加油!

关于阳光的演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得在小学四年级的时候,我成绩几乎每次都是那么不尽人意,每次交卷子时,我都拖拖拉拉。因此成了出了名的“差生”,校长老师几乎不会正眼看我。最让家长老师头疼的是我的书写,字和蚂蚁爬过的痕迹没有什么区别,改我的作业成了许多老师的“恐惧症”。可那时,我唯一的爱好,就是画画。

  因此每回交美术作品之时,我总是迫不及待要将自己的心血交给老师,由于画画的不错,美术老师也很肯定我的“作品”,常给我得A。可有一回,我不小心将语文作业本交入了美术本。可噩运终究逃不过,该来的总是会来。

  一天下午,一个同学用不屑的口气对我说:“美术老师召唤你,快去吧!”之后,我怀着忐忑不安的心情,拖着沉重的双腿一步一步移动到老师办公室,仿佛要去战场厮杀一样。“你这次作业是怎么回事?”美术老师用尖锐的眼光看着我。“看看你的行为!”我颤颤巍巍抬起满是汗的头,心就像提到了嗓子眼上,说:“我,我只是作业交错了。”我稍微揉了揉满含泪珠的双眼。听他又说:“其实我批评你并不是批评你交错了作业,其实因为你的书写,书法是中华文明的精华,是体现一个人是否有文化修养的基本准则,看看你的书写,我想你应该有所反思,练上一手好字,可能使你受益一生。”听罢,我揉了揉满含泪水的双眼,说:“谢谢您,老师。”

  从此,在书写方面,我更加严格要求自己,每当书写凌乱或不想坚持下去时,我会想一想美术老师的那几句教导。从此我的心灵由黑暗转向光明,这句话是我心灵之光,是它,让我体会到了书写的价值。也让我体会到了许多哲理。

  这一缕阳光,是我心中最最耀眼的曙光,它将永远不会熄灭。

关于阳光的演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳光,是什么样的感觉?柔和的,温暖的,甜蜜的。我认为,阳光就是冬日那一抹暖阳,是夕阳下的那轮红日,是鼓舞我前进的动力。

  英语默写默的很差,全班放学之后集体留堂半小时,每个人都垂头丧气,灰头土脸的。阳光也消失了,因为太阳已经落山了,而温暖也随之消失。

  妈妈带我回家的路上,透过微微的余光,看到了令人不可思议的一幕。那是一抹绿,一抹绿油油、娇滴滴、逼人眼的绿。不经意间,转过头,那是一株夹在墙缝中的勇士,努力破土而出的一株小草。

  突然觉得,自己连一株小小的生命都不如,那坚毅的身影承受了如巨人般的强大的压力,而我呢?只会怨天尤人,唉声叹气,竟然都忘记了自己并不是孤身一人,我还有同学和老师……

  一阵疾风吹来,那单调泥土的颜色单调的随着风的方向挺直,这大概就是“毅”吧!

  又一阵风,好冷啊,那风似乎已经可以把那株小草连根拔起,可,它还在挺着,它还没有放手……终于,风停了,那株草,没有走,它反而更坚强地用根死命抓住墙缝中的泥土,最终,它接受了风雨的洗礼,脱胎换骨重新获得了新生。一个代表着未来的生命。

  我明白了,其实阳光就在我们身边,这株小草就是我心中的阳光,是它让我感受到了温暖,是它让我明白了做任何事情都要坚持不懈,是它让我明白了要永不言弃!

  心中豁然开朗,乌云一下子烟霏雨散,我会带着那种坚韧和心中的那抹阳光一起走下去,永远不会再感到寒冷!

关于阳光的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在没有阳光的世界里,朋友,你们曾想过什么?

  也许是父母的忙,他们十几年来,只是在忙碌中偶尔来看看我!我的记忆里,父母这样的名词总是那样稀稀疏疏的。小时候的我总是希望他们的到来,但却又总是害怕面对他们!

  不知道从什么时候起,我就喜欢上了画画,在无聊的时候,喜欢拿几张白纸涂鸦,毫无知觉画出了轮廓,虽然那只是渺小的,却是我无聊时唯一的慰籍。

  长大后,家中洁白的墙壁不知从何时贴满了一张张的“作品”,没有光彩,只有用那素描铅笔勾勒出的一张张完美的裙摆线条,阿妈总是问我这是什么!

  我只淡淡的说:“你不懂。”

  长大后,我竟总是幻想着自己以后会不会是一名令人羡慕的服装设计师,因为也许只有这样才能添补我悲伤冷落的心灵吧!

  没有什么色彩,那朴朴素素的文字,不像是我小时候吗?喜欢独自一人拉着窗帘,静静的听音乐,顺便再构思一幅完美的服饰,但从来都没有过什么灵感,但我总是喜欢这样的感觉,一个人静静的,独处在自己的世界里,却不知道为什么?

  素描是唯一让我觉得快乐的事,手中握着不知道多少次用过的素描笔,勾勒出一条又一条的裙摆。望着窗帘被阳光切成了“V”字形的倒影,却无法遮盖住那窗子外被阳光照射的向日葵,它们迎着阳光傲慢的“笑”着,没有一丝一毫的点缀。

  慢慢的放下素描笔,走到窗帘前,我忧郁了,胆怯了!怎样面对!依旧能够看到外面的向日葵,什么都没有变。

关于阳光的演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳光,多么温暖的一个词语啊!从小到大我就对阳光情有独钟,因为只有阳光才能使我乐观,快乐起来;只有阳光才能给我正能量。

  阳光,可以使冰冷的雪花融化;阳光,可以使人们暂且忘记伤心;阳光,更可以使万物变得生机勃勃;阳光——光明的使者,我们敬仰你。

  请假设一下,如果你生活在一个没有阳光,没有人的小屋子里,夜幕降临,小屋子被黑暗侵蚀着,外面,北风呼呼地刮着,不一会儿电闪雷鸣,外面下起了倾盆大雨,多么黑的夜,多么恐惧的心,你躲在一个小角落里,瑟瑟发抖,这时,你的心中必然会呼唤阳光,当一束阳光射进来时,你一定高兴极了。

  从小,我个性顽劣,不听话。上幼儿园的时候,非常淘气,父母为此操透了心,老师不知请了多少次家长。在别人眼里,我是一个很内向的人,在学校从来没有朋友,大家都不愿意和我玩。可是,他们从来都不知晓,我经常在大家都睡着的时候,偷偷的躲在被子里哭。

  我埋怨自己,也埋怨别人,更埋怨上天把我带到这个世界上。直到有一天,她唤醒了我的灵魂,是她在我的心中播下了阳光的种子。新的学期开始了,我成了一年级的小学生,又换了一个语文老师,这个老师说自己姓刘,我心想一定要好好表现一番。这个老师蛮好的,我不会生字时,她耐心地教我,我调皮时,她总是包容我。渐渐地,我变得开朗起来,有人愿意和我交朋友了,我体会到了世界的美好。这一切终究要归给我的恩师——刘老师,她让我想到了海伦凯乐的老师莎莉文小姐,我觉得我很幸运。

  一束阳光可以改变人一生的命运,每个人的心中都有一束阳光,而我心中的阳光便是我亲爱的刘老师。阳光是那么美,我坚信阳光总在风雨后,在无垠的阳光下,我似乎又看到了那个给我一束阳光的人——刘老师。

关于阳光的演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  眼睛是人类心灵的“窗户”,当你清晨起来看到一缕阳光就应该感到幸福,因为你的“窗户”打开了,然而有许多人的一生都不能将“窗户”打开,感受到阳光却看不到阳光,颜色青葱的小草也看不见,更看不见大千世界中的一切的一切。

  当你在路上见到一个盲人,你会有何感想,由感而发是会叹气,还是为他们的执著所叹息?太阳东升西落,普照万物,使我们可以看见这一切的美好,然而盲人是看不见光明的,他们生活在黑暗之中,阳光啊,为什么不让光明来把我普照,光明啊,为什么要扔下我,独自是黑暗中,太阳你毫不吝惜的普照,万物为什么不能让我看见你的身影?

  记得一次在电视中看到这样的一幕:十几个盲童手牵手走向舞台,他们看不见台下的观众,他们只能感觉我们眼中的一切,然而他们赢得了天下间最热烈最动听的掌声。我们没有理由不为他们的精彩表演去感动,然而他们的愿望只是可以看一眼世界的美丽。

  在现实的社会中总是有人做出不和谐的事情。许多人为了方便将车子停在盲人道上制造出麻烦。盲人道是因为盲人行走不便才在公路两侧修建的,盲人的世界是黑暗的,阳光不能照射进来,我们就不要再为盲人的黑暗再制造更大的黑暗了。

  我们看不到他们活下去的勇气是什么,更更知道是什么在支持他在人生的道路上走下去。我好奇的问一个盲人是什么支持他走过坎坷,可他的回答更是令我吃惊,他脸上带着一丝微笑,非常从容的回答我,他说,“是阳光,我心中的阳光。阳光,是的,阳光,我的阳光,不能看到,却能感受到的阳光。”

  心中的阳光是美的、善的,更是温柔的。

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