消防演练通讯稿[锦集15篇]
相信大家对通讯稿都再熟悉不过了吧，通讯稿使用的情况越来越多，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。那么一般通讯稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的消防演练通讯稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![消防演练通讯稿[锦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/cffbb7c0004_5f431d0a94553.jpg)
消防演练通讯稿1
20xx年12月24日下午，在公司ehs部门的精心策划下，公司成功举行了20xx年度消防应急演练。公司各部门都派出了员工代表，保洁和保安也都参与其中。总经理xx先生及工厂总经理兼演练总指挥xx先生都亲临现场，指导并观摩了整场演练。
通过演练前详尽的消防培训及消防器材正确使用的讲解，各位代表在整个过程中都表现得从容不迫，信心满满，不管是戴防火面具、接消防水管，还是使用灭火器灭火，都做得稳当麻利。演练结束以后，大家一致觉得公司举办此类活动十分有意义，一方面在火灾易发的季节让大家提高防火意识，另一方面能够通过实际操作，提高个人对火情的处理能力。
每年公司都会组织类似的应急演练，这是一件很重要并很有意义的事情，不仅给员工宣传体系要求执行的应急预案，同时又用这种寓教于乐的活动方式真正让员工参与到安全文化的建设中来。
为提高辖区内青少年及家长的法律知识，特别是关于《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等青少年相关法律的'知识，1月10日上午，xx街家庭综合服务中心开展“知法懂法，健康成长”青少年法制教育讲座。
本次培训邀请专业律师为青少年和家长们进行现场讲解。讲座中讲师向青少年和家长详细介绍了《未成年人保护法》及相关案例，在讲师开始进行案例分析并现场提问时，青少年们争先恐后举手回答，现场气氛良好。在讲座结束之际，社工邀请青少年和家长分享参加本次讲座的心得体会，多数青少年表示在此次讲座中学到了很多法律知识，希望以后能再次参加类似的活动。本次讲座共有20位青少年及家长参加。
20xx年6月18日，xx区第一实验小学全校师生积极开展了反恐防暴为主题的逃生演练活动。
6月18日上午课间操，随着预演信号的响起，反恐防暴应急疏散演练拉开了帷幕。全体学生在放学过程中突然遇到歹徒持刀闯入学校，此时在老师和保安的保护和指挥下迅速逃离，制服了持刀歹徒。通过演练前班主任的教育和此次逃生演练，广大师生提高了反恐意识和自我保护能力。整个演练严肃、紧张、有序，达到了预期目的，起到了教育的效果。
通过这一反恐防暴演练活动，进一步增强了师生的自我保护意识，培养了师生防恐能力，提高了全校师生应对恐怖暴力等事件的自我保护能力。
消防演练通讯稿2
为切实加强幼儿园安全工作，增强幼儿消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，近日，县第二幼儿园开展了消防安全演练活动。
听到警报声后，全体幼儿在老师的带领下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头有序的'紧急疏散，迅速安全的撤离到学校操场，各班老师迅速清点人数，维持秩序并对幼儿进行心理安慰。
随后，第二幼儿园园长对全体师生进行了消防安全知识主题教育，深化了幼儿对消防安全的认识。进一步强化师生消防安全意识和逃生技能，在幼儿心中埋下了“学消防、懂消防、用消防”的种子，提高了师生自我保护能力。
消防演练通讯稿3
为进一步增强员工消防意识，提高员工对场站内火灾的应急扑救处置能力，xx分公司于20xx年2月25日下午14：30在门站附近空旷地举行了一场消防实战演练。
公司领导及门站全体员工参加了本次演练活动，演练前由门站负责人xx讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。
在认真听讲及观摩后，各位员工亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火的'步骤和方法将火堆燃起的浓烟大火迅速扑灭。作为在易燃易爆场所工作的我们，应该具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器的使用方法。在演习中，每一位员工也都亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何采取应急措施，为场站的消防安全工作打下了坚实的基础。
6月18日早8：30，xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动，前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语，“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。
消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲，主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解，有较高的实用性和可操作性，丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践，“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法，培训结束后，在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练，过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项，各部门人员均轮流操作，最终熟练掌握了灭火器的使用方法。
此次消防培训和消防演习将理论和实践有力结合，提高了员工的消防意识和防灾减灾技能，普及了消防知识，取得较好效果。本次培训各部门人员均参加，由副总经理xx主持，副总经理xx出席了培训会。
消防演练通讯稿4
为了进一步强化教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生办法。XX月XX日，XXX幼儿园开展了“消防安全，牢记心中”全园消防安全演练活动。
随着警报声围绕XXX幼儿园响起，消防演练正式开始，孩子们“火”速行动，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，孩子们迅速且有序的下楼，全园被疏散到安全地带。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。
活动结束后，幼儿园负责人现场提问了孩子们一些消防安全知识，让孩子们知道遇到问题不仅只有逃走，更重要的是找到解决问题的办法。通过本次消防安全演练，小朋友们不仅了解火灾的.危害，对消防安全知识有了进一步的了解，还增强了孩子们的自我保护意识，提高了幼儿在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质，为幼儿园创造了良好的消防安全环境。
消防演练通讯稿5
关注安全，珍爱生命，构建和谐校园通讯稿安全是重要的，安全也是必备的，我们应做到将安全“放在心中、牢记在心中、刻在心中”。正如“安全重于泰山”。只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能使生产和生活得以正常继续下去，社会更加繁荣和稳定。危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们，必须时时事事牢固树立安全第一的意识，严密防范，居安思危。此次消防演习的通过理论与实践相结合的特色，消防知识讲座与消防实战演练相贯通的形式打破了同学只局限的从书本、海报等方面了解消防的理论知识，切实的使我班同学们对消防安全知识由感性认识上升到理性认识，对于危险的防护由理论上升到实践。从本质上加强了同学们的消防意识，提高了同学们的消防实践能力。
新学期来临，为增强全校学生的消防安全意识，了解学校的防火制度以及提高发生火灾后的学生们的自救和处理能力，xx校区一（2）班的全体同学在2月25日下午观看了消防安全视频。
通过视频让大家了解到：
一、易发生火灾的`几个场所：一个是学校实验室；另一个是学校食堂。
二、发生火灾时要镇定，不要慌，用湿毛巾捂住口鼻弯腰贴着墙壁撤离现场到操场上集合。
三、身上衣服着火了要脱下衣服或在地上打滚。
四、如果出口着火了要在窗边呼救。
通过这次的视频，让我们了解消防安全的重要性，为我们以后的防火自救提供了经验。
为普及消防安全知识，提高安全文化水平，xx月x日下午，我局举办消防安全知识讲座，邀请xx市社会安全消防中心的教官授课，市局机关干部职工参加。
谢教官通过大量的典型火灾等灾害性案例，借助实物和宣传画，结合工作、生活中的实际情况，生动详细地为大家讲述了家用车用干粉灭火器的使用方法、家居办公自发光防毒防烟面具的正确操作以及火灾面前正确的逃生自救措施。一幅幅因失火造成的悲惨图画，一个个触目惊心的数字，一行行温馨的提醒文字，让在场的干部职工切身感受到大火的无情和生命的脆弱。谢教官一再警示大家消防安全无小事，要求大家从工作生活中的小事做起，居安思危，预防为主。课后，负责同志还请谢教官排查了市局办公场所的消防安全隐患。
通过此次消防安全知识教育，使干部职工的消防安全观念进一步得到提高，消防安全意识进一步增强，并提升了干部职工在遇到突发消防安全情况的自救能力，促进了市局消防安全工作的有效开展。
消防演练通讯稿6
20xx年3月5日上午八时半，xx市自来水公司组织由各部门负责人、消防安全骨干及安全员组成的50余人演练队伍，开展了一次春季安全生产消防应急演练活动。
为进一步做好安全生产消防应急工作，提高职工处置突发火灾的应急能力，尤其是让职工能熟练掌握干粉灭火器的操作要领，我司本着“预防为主，防消结合”的消防工作原则，由保卫科牵头组织的春季安全生产消防应急演练活动在二水厂厂区后院空地拉开了帷幕。为了提升演练效果，本次活动特聘了消防器材方面的专业人员，现场详细讲解并演示了火灾发生后的扑救方法以及干粉灭火器的正确使用，按照演练预案，现场参演人员通过轮流使用干粉灭火器进行实际火源灭火操作，使全体参演人员对干粉灭火器的'使用、初起火灾的扑救以及灭火过程中的自我保护等方面都有了更深刻的认识和了解。演练结束后由特聘的消防专业人士还对本次演练效果进行了集中讲评。
消防演练通讯稿7
20xx年11月9日是全国第XX个消防宣传日，为进一步提高XX镇XX幼儿园全体师幼的消防安全意识，增强防范火灾和逃生自救能力，我园全体师幼于11月9日下午进行了一场消防紧急疏散演练，巩固幼儿所学的消防安全防护知识，提高幼儿自我保护的能力。
伴随着一声声警报声，各班教师迅速按预案的紧急疏散路线，带领幼儿用手捂住口鼻，弯下腰小步快走，各楼楼道由后勤人员进行安全防护，全园师幼均在1分零23秒内疏散到安全地带，整个演练过程做到快速、安全、有序。逃生演习后，思思老师通过广播给小朋友带来了消防儿歌，朗朗上口的儿歌内容教会了我们更多应对火灾的小技巧。
随后各班也进行了消防安全教育，教师利用视频、图片等，让幼儿知道玩火的.危害、及自我保护的小常识。
通过本次消防宣传日活动，增强了师幼安全意识，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师幼自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
消防演练通讯稿8
为增强全校师生消防安全意识，提高师生对火灾的应急扑救处置能力，学校于5月18日早上在学校架空层空旷地上，组织师生进行了消防器材使用及其现场的灭火演练。
首先，演练负责人向全体教师和学生介绍消防意识要点，要求同学们要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种进入学校，从根源消除火灾隐患。记住119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。在面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
随后，演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法；在认真听讲及观摩后，部分教师和学生亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的.火堆，教师和学生们表现得十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭。
通过本次的逃生自救及灭火技能演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。
消防演练通讯稿9
在“119消防宣传日”即将到来之际，11月8日，XX幼儿园对全园教师和孩子进行了消防安全教育并进行消防演习。
上午9时，随着警报声的响起，全园消防演习开始了，教师们立即组织幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，按照规划的紧急疏散线路线弯腰小步快走，从教室门口和两道楼梯迅速撤离，集中到了操场指定安全区域内。教师们迅速地清点完人数，并向副总指挥报告。整个疏散活动安全有序用时2分多钟。
本次活动通过零距离接触消防器械和模拟演习，让幼儿和教师学到了各种消防知识，进一步增强了全园师幼的.防灾减灾意识，提高了抗击突发事件的应变能力，为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
消防演练通讯稿10
近日，一场防灾减灾消防安全应急演练在资中县水南镇笔坛社区开展。
活动旨在进一步普及消防安全知识，提高居民的消防安全意识，增强社区党员志愿者自救自防和应急处置的'能力，创造良好、安全的居住环境。
活动一方面为大家普及了报警注意事项、家庭火灾预防、如何逃生、如何正确使用灭火器等知识；另一方面让大家学到了高压水带连接、灭火等方面的技能，确保在遇到初期火灾时，能在最短的时间里找到消防设备，连接消防器材开展自救互救。
消防演练通讯稿11
安全是幼儿园工作的重中之重，为了进一步增强幼儿和教职工的消防安全意识，提高幼儿和教职工的逃生能力和自救能力，临近119全国消防日，明爱幼儿园开展了一系列消防安全月主题活动。
消防安全知识小课堂
11月4日，各班教师结合消防安全教育主题内容，通过集体教学或谈话活动等多种形式，将消防知识渗透在幼儿园一日生活中，潜移默化地为孩子种下了自我保护的种子。
全体教职工消防安全培训
我园邀请专业消防公司工作人员对全园教职工和幼儿进行一系列消防安全知识讲解。重点对火灾发生的原因及发生火灾后的逃生技巧和报警方法进行讲解，并详细讲解了灭火器的'正确使用方法：手握灭火器，迅速拔下保险销，对准火焰喷射灭火粉末。
通过讲解和实际操作，使全体教职工对校园消防安全知识有了更加深刻的理解，进一步提高了应对灾害事故的能力。
消防应急疏散演练
11月7日上午，老师们正在上课，突然听到安全警报声，老师们赶紧停止课程，引导孩子们排好队，用湿纸巾、衣角等捂住口鼻，沿着墙角微曲身体有秩序地沿着墙角撤离，每个班级的三位老师，分班安排在前面、中间和后面，引导孩子们安全地撤离。
本次消防安全系列活动，真正把消防安全工作落到了实处，切实提高了孩子们和全体教职工的消防安全知识、消防意识，为构筑幼儿园消防安全的“防火墙”奠定了良好的基础。
消防演练通讯稿12
为切实提高全体员工的消防安全意识，提高安全自救能力和自我保护能力，9月27日晚，中国银行东营分行组织市行本部员工开展消防安全应急演练活动。
此次消防演练成立了专门的指挥部，并邀请了市消防支队教官作现场指导。
演练开始前，现场总指挥强调了几点注意事项：一是物业保安人员要保证大楼各通道的畅通、应急灯正常使用，并关闭电梯，演习期间严禁外来人员进入大楼；二是各部室要组织员工人手准备一块手绢，逃生疏散时用于捂住口鼻，低姿快跑；三是参加演习人员要听从指挥，认真配合，在疏散过程中，做到两人一排，相互照顾，切记不要猛跑，以免造成踩踏。
为使演练更加形象、逼真，达到应有的.效果，该行提前准备好了消防演习烟雾弹、灭火器、应急灯、警戒线、对讲机、警示标识等演习用品。
下午5时40分，全体参演人员各就各位，随着消防应急广播播报火灾险情，消防演练正式拉开了序幕。
各楼层负责人员参照演习预定方案，迅速组织员工紧急疏散，利用逃生通道及时逃离火灾现场，整个过程有条不紊的进行。
消防逃生演练结束后，为进一步巩固实践效果，市消防支队教官还现场演示了灭火器使用的操作程序，并让大家亲身体会使用灭火器灭火的感受，使参训人员都能正确掌握灭火器的操作方法。
此次消防演练活动的顺利完成，使抽象的安全意识变成具体的实战演习，这大大增强了员工的安全意识与自护自救技能，为创建“平安和谐中行”奠定了坚实基础。
消防演练通讯稿13
为切实发动广大师生及家长关注消防安全，增强师生及家长的消防安全素质，营造浓厚的消防安全氛围，进一步提高师生的消防安全意识，x小学在20xx年11月1日至30日期间开展20xx年“119”消防安全宣传月活动，并召集全校师生举办了隆重的启动仪式。
通过主题班会、校园广播等方式，营造浓厚的'学习氛围，提高广大师生的消防安全知识和防范能力。
发动全校师生利用“安全教育平合”开展线上消防安全学习，并组织开展一次全校性的“消防散演练”活动。
今后，x小学将继续加大宣传教育力度，强化家、校协作。发挥家长学校、家长委员会作用，通过线上线下双轨并进形式对学生家长开展消防安全宣传教育，动员广大家长参与到消防安全宣传活动中来。
学校消防演练通讯稿篇为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使学生掌握消防安全知识，从小培养消防意识，创造良好的消防安全环境，第五小学校在11月9日这个特殊的日子，举行了系列活动。
大队辅导员首先利用升国旗的契机，进行了主题为“增强全民消防安全责任和消防意识”的教育。向学生讲解了防火的重要性以及在火灾中该怎样求生。
随后各中队辅导员利用少先队活动队课开展了“消防在我心中安全伴我行”的主题教育活动。辅导员们通过讲解火灾案例，带领学生观看火灾视频，提高了同学们的消防意识及日常生活中应该注意的事项，让孩子树立正确的消防意识，懂得发生火情时及时拨打119报警电话，并告知消防叔叔发生火情的详细地址、什么物品着火以及如何疏散逃生。最后通过答题的方式让学生懂得火场逃生技巧，学会报火警，使用灭火器，会逃生自救。
此次活动，提高了全体师生的消防安全意识，为大家敲响了安全教育的警钟，使同学们受到了深刻的教育，为学校进一步创新德育工作，加大消防安全宣传力度，继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。
消防演练通讯稿14
11月03日下午，医学院在新校区b座212召开了《新闻稿撰写及摄影技术培训》的干事培训。学生会副主席范xx和医学院学生会专职摄像师杜xx为20xx级的干事们讲授了精彩而有意义的课程。xx医学院学生会主席钱x等几位主席团的成员出席了此次课程。
“新闻就是使人消除对一件事的不确定性！”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范xx，从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。范主席在讲解时，还配上生动形象的`例子，使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着范主席，认真的聆听，生怕错过一句话。范主席将新闻稿分成会议新闻，讲座新闻，展示表演新闻，通告新闻，事件新闻和人物采访六大类，一类一类的讲述，非常清楚明了。
讲述完新闻稿后，就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向范主席提问，范主席认真地回答了同学的问题。进一步的加深了同学对新闻稿的认识。临结束时，范主席还向干事们推荐了几个比较好的新闻网站，并鼓励大家养成每天看新闻的习惯，真正成为一个合格的新闻人。
新闻稿撰写课程结束后，经过短暂的休息，专职摄影师杜xx站在了讲台上，借助着ppt，开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的基本介绍，杜xx详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后，伴随着几幅美轮美奂的照片，同学们进入了摄影最基本的学习构图法。杜xx为我们介绍了三种最基本却最能提高的方法，分别是三分法构图，黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语，生疏却易懂。短短的40分钟，xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”，“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质，让热爱摄影的同学们受益匪浅。
据悉，本场课程结束后，许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益，并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。
此次课程由医学院学生会主办，信息宣传中心承办。
消防演练通讯稿15
社会进步科技快速发展下的消防设施及建筑中的配套设计，让我们能够有效的预防灾情发生和减少损失。可是消防灾情和救援过程中却暴露出诸多相应人员处理不当等原因导致的无谓损失，让各种精良的消防设施没了用武之地。为此xx银行xx支行组织了一次涵括全体员工的消防演习。演习前，相关负责人详细介绍了行内各种消防设施及其位置，制定了多套应急疏散方案并演示了各种灭火器的使用步骤及灭火过程中应该注意的有关事项。灾情随机发生后，演习正式开始。各位参演人员视具体情况按照之前的分工迅速展开各自的工作，大家精神饱满、动作规范，演习在紧张的气氛中有序的进行着。演习的重点是熟悉消防救灾的实战过程中，增强员工的消防救灾意识和处理能力。
安全是实际的行动，不仅仅是活动；安全是有效的措施，不仅仅是材料；安全是具体的'物质体现，不仅仅是标语口号！通过这次消防演习，使全体参与人员熟悉了必须的应急操作，进一步增强了员工的防范意识和应急处理能力，了解和掌握了如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，熟悉应急演习的程序和要求。一旦发生事故，使大家明白应该做什么、能够做什么、如何去做，不再出现让先进的消防设施因为相应人员不正当的处理而没起到应有效果的尴尬境地。此次我们的应急演习工作虽然结束了，但我们为提高员工安全意识和处理危机情况能力的工作需要继续努力。为了不断提高全体职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中，达到快速、有序、及时、有效的效果，我们将持续性地跟进开展应急预案的培训、训练或演习工作，以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保支行安全、健康、有序的发展。
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