小学通讯稿15篇
相信大家都写过通讯稿吧，需要使用通讯稿的场合越来越多，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。那么你有了解过通讯稿吗？以下是小编精心整理的小学通讯稿，欢迎阅读与收藏。
小学通讯稿1
把握教学设计 落实教学内容
新学年已经开始，为了提升数学教师的教学素养，切实提高学生的数
学学习能力，我校全体数学教师于8月31日下午进行了新学年的第一次教研活动。
教研的主题紧紧围绕“如何把握教学设计、如何落实教学内容”展开了讨论。
首先，我们研究了“一师一优课、一课一名师”活动所组建的国家教育资源平台，为每位教师获取优秀教学设计及相关源源提供了一个非常便利的途径。
其次，大家讨论了课堂作业的相关要求。因为规范地书写数学课堂作业是学生养成良好的数学学习能力的重要要求，所以对数学课堂作业的书写及教师的批改做了严格的规定。
第三，为了大家能够更好地落实教学内容，形成向40分钟要效果、要质量的目标，根据教师的实际情况进行了结对子活动，以老带新，从而使新教师能够得到更快更好地发展，让我们的数学课堂更有效。
总之，我们数学教研组将以最好的状态面对新学年的挑战。
小学通讯稿2
阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的陶冲小学学生的热情。3月12日上午10：30，我校六年级全体成员在校长率领下，迎着毛毛细雨在学校绿化带进行了植树节活动。活动有10多名同学参加，个个热情高涨，同学们带着大揪、水桶等工具种植树苗并为树苗培土浇水。此时活动现场到处回荡着同学们的欢声笑语，种下了一棵棵绿色的希望，期待着一颗颗大树屹立在春风中。此次活动的开展，进一步增长了我校同学的环保意识，美化了环境，美化了心灵，给同学们留下了美好的回忆，真正学会了“绿化环境，从我做起”。（陶冲小学 洪璨供稿）
小学通讯稿3
为进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好的形成家校教育的合力，。。。小学于10月3日晚上召开了20xx学年度六年级学生家长会。
到场的家长们认真地聆听了学校领导卢校长及刘校长针对学校本学期到现在以来的各项工作汇报，同时也提出了“如何教育好孩子的问题”与家长们共同探讨。希望家长们能高度重视，了解孩子们的在校生活，查缺补漏，扬长避短，家校携手，共创未来。学校领导发言结束后，各班老师认真组织与家长们的现场沟通交流。家长们在孩子所在的班级，听取了各位任课教师对学生学习情况的分析，并展开了交流，双方都对孩子的整体状况有了一个更为全面的了解。
9点多的时候，家长们才陆陆续续的离开。许多家长都表示为了孩子的进步与发展，对孩子的教育将更注重理性和方法，与教师和学校将更注重沟通和配合。我们相信，在家长和学校的共同努力下，南师附小六年级的孩子们一定会在自信、成功、快乐中得到发展。
本次家长会特别感谢忙碌的卢校长，刘校长，杨级长及各班老师的精心准备，确保了本次家长会能顺利有效地进行。
小学通讯稿4
莲湖区教育系统将本月定为校园安全活动月，《西安晚报》上近期也连续登出了两期关于校园安全问题的专题报道，引起了我校教师们的共同关注，大家都对报纸上对校园安全问题进行的讨论纷纷发表自己的看法，交流自己的观点。大家都感到校园安全问题是早应引起社会普遍关注的了，现在，《西安晚报》对这个问题进行的报道，使我们都感到对于这个困扰所有教育工作者许久的问题，有了解决的希望了。尤其高兴的是，在报纸上听到了基层学校的声音，我们这些基层教育工作者的意见和想法，也得到了大家的重视，使有关校园安全各方面的人们都有了交流的机会，加深了各个方面对于解决校园安全问题全面的认识。大家都为教育主管部门和《西安晚报》的做法感到欣喜。希望今后能有更多的机会，使社会上的人们能够更全面、更正确地认识学校教育各方面的问题，使社会与学校真正能够达到互相交流、互相理解、互相协助、互相配合，共同搞好教育事业，为祖国更好地培养未来的主人翁。
小学通讯稿5
“岁岁重阳，今又重阳，天朗气清胜春光”。在我国传统节日——重阳佳节到来之际，为弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，丰富退休教职工的健康文化生活，促进退休教职工的身心健康。嘉陵一中工会举行了以“心系学校，欢乐重阳”为主题，开展“灿烂笑容，最美留影”、“相逢重阳日，叙旧话家常”等活动。
上午九点半，杨隽校长携校级领导班子陪同退休教职工参观了学校弘毅楼、勤诚文化长廊、弘毅讲堂及生活区，观看了学生大课间跑操，最后到学校三楼小会议室进行座谈。
座谈会上，杨隽校长对我校退休教职工表示节日的祝贺，对今天到校参加活动的教职工表示热烈欢迎，并祝他们节日快乐!接着介绍了学校发展关键词：传承、奋发、创新、有为。他提出，学校的发展，离不开各位老领导老教师的付出和心血。学校自创立以来，你们筚路蓝缕的开拓精神，坚忍不拔的拼搏精神，以及人格力量为我们树立了标杆。如今，学校硬件建设初具规模，还将继续提升学校和办学品质。目前学校正在凝心聚力争创省二级示范学校。
从学校发展来看，困难依然很多，任务依然很重。但我们将负重前行，不辱使命。也请老领导老同志多为学校发展献计献策。
已退休的老校长吴汝雨同志表示：“参观校园后的第一印象是，学校的发展变化真可谓今非昔比，如今规模之大出乎意料。学校的迅猛发展，归根到底在于中国共产党的正确领导，各级领导重视，历届领导班子及教职工共同努力的结果。作为已退休的教师，看到自己的学校变化喜人，由衷感到欣慰。”说完，老吴校长激动得热泪盈眶。最后他衷心祝愿：在学校领导班子的带领下，嘉陵一中的明天越来越好!
座谈会后，退休教职工们纷纷在学校弘毅楼前合影留念，中午在学校食堂就餐。
敬老爱老是中华民族的传统美德，嘉陵一中工会在学校党委的领导下，致力于团结全体教职工，更好的为学校的建设发展做贡献。
小学通讯稿6
“520”现如今已被冠以“我爱你”的谐音与意义，情侣们在5月20日表达着对彼此的爱意。然而对于二十多名中国银行陕西省分行足球俱乐部的队员们来说，这一天并没有什么不同，唯一不同的是，他们是对绿茵场以及足球这项运动诠释自己的爱。
平日里，队员们都在自己的岗位上，西装革履、笑容可掬的投入在中行的工作中。到了每周三八点半，大家无论正常下班还是加班学习，都会风雨无阻的相约来到小雁塔小学的标准化足球场进行训练。一丝不苟的准备活动，有条不紊的配合演练，教练悉心的指导，队员反复的练习，竞技体育的精神之苗在陕西省分行的这片沃土上悄悄发芽如今已过去七年，队员中年龄参差不齐，有入行二十年的老员工，也有入行一两年的新人，大家彼此鼓励、帮助，时间不能改变拼搏向前的团队作风，从工作中到球场上，从老队员到新队员，七年中一直被传承着，从未停滞。
20xx年7月22日是俱乐部代表陕西省分行远征辽宁赛区参加总行五人制比赛日子，为了能够赛出风格赛出成绩，队员们众志成城，舍弃了工作之余的休息时间，加大了训练量，每周进行两到三次的集训。足球场上，队员们尽力拼搏，奔跑不息。倒了，站起来；轻伤，没关系；进球了欢呼呐喊，丢球后认真总结。激情在足球场上迸发，流汗了，又风干了；流血了，又凝固了，没有拘束与忧虑，欢声笑语才是这支球队的主旋律。球场上除了和足球在一起奔跑，一切都不在乎。
长路漫漫，无畏艰辛，在省行的关爱照顾下，这支队伍斗志昂扬，大家心中只有一个目标——肩负陕西省分行足球的光荣传统再次扬帆起航。绿茵场上的欢笑与泪水已融入了队员们所承载的梦想，能打硬仗、敢打硬仗的作风不仅体现在工作中，为了集体的荣誉，队员都认真备战。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，每一位陕西中行人团结一心，伴随着球队即将出征的号角，为这支球队喝彩，这一次，我们在一起同行！
小学通讯稿7
崇仁共青希望小学开展“敬老、爱老”主题周活动
金秋十月的第二周，崇仁共青希望小学少先队以重阳节为契机，以大队部活动为载体，开展以“敬老、爱老”为主题的系列周活动。 “敬老、爱老”是中华民族的优良传统，我校通过开展一系列活动，引导每个队员都能有爱老之心，敬老之行：
校内，通过出一期黑板报，队员们查找资料，收集资料，从而深入了解重阳节；开一次主题班会，队员们相互交流，从心里上感悟尊敬老人，从而从行动上真正做到敬爱老人；寻找身边的好榜样，了解他人敬老爱老的事迹，树立榜样。
校外，通过走访敬老院，组织队员们与老人零距离接触，陪老人谈谈心，帮老人干干活，听老人说说事，了解老人们的需要；为长辈讲故事，关心自己的长辈，陪长辈多说说话。
团县委开展“播洒关爱，重建梦想”援建宽带网络教室 ”活动在十月金秋之际，团县委开展“播洒关爱，重建梦想”——共同关心下一代公益活动，
旨在动员社会各界支援去年冰灾区的重建，为灾区学校捐建宽带网络。此次活动团县委向省希望办争取了1台总价值5000元的惠普19寸液晶显示屏电脑，用
于为崇仁共青希望小学援建宽带网络教室。此后，省希望办还将出资为该校解决一年宽带使用费，让乡村的师生也能通过网络来认识外面的世界。通过这样的爱心传递，学生们更加坚定了弘扬奥林匹克精神，奋发向上，勤奋学习，长大以后做个对社会有用之人的信念。尤其是网络宽带教室的建设极大地改善了学校的办学条件，为师生获取信息、增长知识、丰富业余生活提供了便利条件。
王有志希望小学举行学生朗读比赛 为了培养学生良好的语感，丰富学生的语言积淀，全面提高学生的语文素养，王有志希
望小学于11月13日下午举行了一场多采的朗读比赛。 比赛选手都是在班级朗读比赛中选出的优秀学生，经过各班语文老师的精心指导，同学们在比赛中都发挥出了自己的朗读水平。朗读作品时，选手们神情专注，激情投入，或抑或扬，或喜或悲??都读得那般自然，那般妥帖．他们那清晰标准的吐字、质朴悦耳的声音、自然丰富的面部表情再加上恰如其分的肢体语言，把听众引入了一个个不同的情景中。
学生的精彩表现，赢得了在场师生的阵阵掌声。经过两个多小时的激烈角逐，最终评出了一、二、三等奖共十名。此次比赛既丰富了学生的校园文化生活，又激发了学生的读书兴趣，营造了浓郁的“书香校园”的氛围，培养了学生热爱祖国语言的情感。
小学通讯稿8
1. 生活中，我们每天都在尝试;我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利;无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
2. 你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
3. 漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
4. 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强
小学通讯稿9
20xx年3月11日早上8点，我院组织了12支植树小队在龙工大道开展了以“许美好心愿，献绿色爱心”为主题的植树节活动，我院有一百余名同学参与其中。通过本次活动，使同学们明白了植树造林的意义，同时也提高了同学们对森林功能的认识，促进校园绿化，达到改善校园生态环境的功效。在植树过程中，组织者让同学们写下自己的愿望埋在树下，寓意将希望之苗种下，同小树一起在龙岩这片红土地上一同成长，留下青春的足迹。
小学通讯稿10
在10月20日下午海外部二年级的小朋友们响应读书节的号召“开展国际阅读分享世界文明”进行了生动、活泼的讲故事比赛。班上的10位小朋友积极准备各展所长且声情并茂大方演绎了各自的小故事获得了在场评委的热烈掌声。
别看孩子们来自各个国家，学习汉语的时间还不长，语言稍显稚嫩，可是他们却用最纯真、自然的表现诠释着他们心中的每一个童话。
洪梓扬的《三只小猪》逗得大家哈哈大笑;钟国嘉的《狮子与蚊子》、刘行媛《月亮与萤火虫》的故事告诉大家人外有人要学会谦虚;而冠瑜的《嫦娥奔月》让我们仿佛看到了一位美丽、善良的月宫仙子;金恩妃则通过寓言告诉了小朋友们什么叫“吃不到葡萄说葡萄酸”;一位迂腐的《东郭先生》更是被盛珊珊演得惟妙惟肖;值得一提的是朴时贤虽然他汉语说得还有些纠结但他依然勇敢地站在舞台上努力地展现了《小男孩勇斗蝎子》;一篇《小猫钓鱼》林玉冉告诉大家无论做什么事儿都必须一心一意;做事情之前需多观察、多动脑这个道理我们从杨宸俊《狮子和狐狸》中懂得了;远山博人《猫和狗聚餐》更让全班所有小朋友都明白了只有无私地与他人分享才能交到最真心的朋友。
也许孩子们的表演还不成熟，但正是在这样一次次的磨练中，孩子们能走得更远，表现得更出色，相信通过这些活动不仅能丰富学生的课余生活，更能激发出学生对书籍的热爱和知识的渴求。
小学通讯稿11
20xx.10.17农历九月初九，是中华民族的传统节日--重阳节，又称“老人节”，《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。夕阳无限好，人间重晚情，值重阳节到来之际，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，岳阳雅礼实验学校少先队大队部向全体师生发出爱老敬老的倡议，各班积极响应，通过一系列的活动，营造全校浓郁的感恩氛围。
小学部于本周一举行了重阳节主题升旗仪式，此次升旗仪式由1305班承办。以“重阳节”为契机，倡导大家尊老敬老，懂得感恩，用一颗真诚的敬老之心影响全社会，使老人老有所乐，让他们的生活充满爱的阳光。
学生代表姜宇鑫同学在发言中倡导大家爱老敬老，用最朴素的方式献给长辈一份孝心：拿起手中的笔，写几句感恩的话语;举起小手，为爷爷奶奶、外公外婆捶背、揉腰、洗脚;拿起相机，给老人留下一份美好的回忆!同时她还提醒我们要时刻关心老人,多为他们着想，对待老人要有礼貌，外出学会礼让老人;在学校里，更要尊重师长。
主题节目——《弟子规之入则孝》
《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文，1305班全体师生共同吟诵《弟子规之入则孝》，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。
主题活动——“合照寄真情”
在“重阳节”来临之际，我校开展了系列德育主题教育活动，其中“合照寄真情”环节表达出了同学们对家中老人的孝心和爱心。
此次重阳节岳雅学子们以实际行动表达着自己的孝心和爱心，家长们同样积极响应，利用周末闲暇时间带孩子看望老人，为老人捏捏肩，聊聊天，将在学校有趣的事情与长辈分享等等...大家都在用自己独特的方式与老人们一同度过美好的亲子时光。虽然重阳节一年只有一天，但是尊老敬老应该体现在日常生活中的每一天!
小学通讯稿12
1、投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。
2、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，仅有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！
3、枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
4、冬季运动场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点！
5、我们何其幸运，站在此地感受着热血的青春。失败，没有颓废；遇强，没有退缩。勇气与自信，汗水与笑声，使得赛场越发可爱！
6、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的`招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定属于你，让今日的成功谱写新的未来！
7、就在激昂的喊声中，运动员们理解了一次次的挑战，一次次超越了自我。他们以自己的行动，充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自我的坚强拼搏的精神。
8、朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二班的我要高喊一声，这里无限精彩！
9、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，将会在你们的身上尽情体现。
10、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好！
11、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点！
12、人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
13、掌声响起来，呐喊吼出来，千百双眼眸，凝聚的是深深的期待，涌动的是无言的激动，跃动的是你们飞驰的身影，飒爽的秋风，暖暖的阳光，挥洒青春汗水的健儿们，加油！
14、在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自我是否为强者，超越自我，也许会创造一番新天地！
15、汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今日的汗水换来明天的微笑。
16、看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。
17、你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，期望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
18、夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。百米跑道虽不长，运动健儿志气高，摩拳擦掌跃欲试。
19、泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔倒了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。
20、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的水平。
21、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒；跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离弦的箭；跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。
22、没有获得荣誉的喜悦，我仍一脸灿烂的微笑，因为这样的天气，这样好的憧憬。
23、啊！冠军，又是冠军，不要给其他学院任何机会，伟大的运动员加油！
24、拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，仅有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
25、青春的学校是你活力的舞台，加油吧，亲爱的同学，胜利就在你前方。胜利是用汗水换来的，唯有拼搏才是赢的终点。
26、光，是温暖的；月，是温馨的；星，是浪漫的；风，是清爽的；鱼，是滋润的；雪，是完美的；冰，是晶莹的；而我们的加油，是连绵不断的；期望你们能够加油，奋力拼搏！
27、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
28、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入；自始至终，你们都在拼尽全力；此时此刻，你们处在最风光的一刻；无论第几，坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄！
29、泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔倒了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。
30、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，仅有一个目标，仅有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！
31、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的水平。
32、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
33、看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。
34、秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这秋在今日更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今日的人儿倍加精神气爽。看！运动场上那一幕幕，无论是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！
35、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些以往美妙的东西仅有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！
36、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离弦的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。
37、环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。
38、青春是诗，青春是歌，青春是朝气蓬勃。看，踏着青春的旋律走来的是xx班的健儿们，他们热情，他们激扬，他们勇敢，他们顽强。
39、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
40、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最终的掌声。
41、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现。心脏在跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们！
42、面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着团体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的xx米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
43、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间，但却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的！
44、坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
45、不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，仅有辛勤的汗水，化作成功的脚步！
46、在竞技场上，你付出汗水，释放光芒；辛勤耕耘，收获成果；为别人喝彩，以努力拼搏激励自我，感动他人。
47、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现，心脏在跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们！
48、看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。
49、汗水，泪水，笑声，歌声，我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今日的汗水换来明天的微笑。
50、短暂的一瞬间，显示出你惊人的速度，铿锵有力的一声吼叫，把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧！加油啊！时间短暂并不代表你活力短暂，距离不长却表示你离成功不远，相信自我，冲啊！胜利就在眼前，失去不会再现。
小学通讯稿13
为了进一步提高全体师生的语言文字规范，增强校园推普参与度，推进校园语言文字规范工作向纵深发展。我校沿袭传统，于9月新学期的第三周，再全校范围内开展“第十四届推普宣传周”活动。
本届推普周，在我校领导及各条线教职工的全力配合与参与下，取得了较好的成绩。
通过我校语言文字专管员与德育室合作，从升旗仪式上推普主题的国旗下讲话，到各班级温馨的“我和老师共筑幸福”心愿卡宣传板报，同时通过在校园电子屏幕上滚动播放推普宣传语，和“啄木鸟”检字队对校园周边规范用字进行突击检查，从一定程度上提升了师生们普通话的应用能力，也弘扬了中华优秀文化传统。
最后，本届推普宣传周在各班各具特色的“走进推普周”十分钟队会中，圆满落下帷幕，老师和同学们在队会上分享自己的推普收获，用不同的内容、形式串起本届推普周的点点滴滴与丰厚收获。
借此，xxxx学校第十四届推普宣传周活动在师生们的欢笑中结束了，这短短的一周不仅丰富了师生们的校园文化生活，也较好地引导了师生树立“讲好普通话，热爱我们的国家”的美好信念。
xx
20xx年xx月xx日
小学通讯稿14
站在平地上冲向蓝天，是人类一直的向往。跨出的脚踩在云层，飞跃的心儿在沸腾，轻捷如燕，威猛如鹰，欢乐扬起了臂膀，沉浸在反复轮回的场面中。跃起的，不仅是身体的高度，更是梦想的高度。一跃而过的瞬间，汗水淌过过去，泪水泡过昨天，同心中的喜悦一起在太阳下发出璀璨的光芒。你知道，越过今天的高度，是为了下一次更高的目标，为了更激烈的挑战。勇士们，张开双臂，去超越自己的极限吧，我们在等待着为你的辉煌而欢呼！
小学通讯稿15
20xx年*月29日，zz县英语教研员甘映红老师受邀来到我进行了为期一周的小学英语研讨活动。我校全体英语教师参与了此次活动。研讨活动分常规课、公开课、县小优秀蔡老师的展示课，课后教师互评、教研员点评两个环节。
周二周三，听了我校六位英语老师的常规课，听后甘老师主要从目标达成，学习策略，导入方式和学习习惯几个方面对我们每位教师进行了点评和指导。先教师互评再教研员点评。老师们纷纷指出了课堂上的亮点，并中肯地提出不够理想之处，积极地给出了建议。周四甘老师叫两位英语老师再次修改教案再次磨课。在甘老师的指导下，这两天公开课有了很大的进步。同时，老师们还向教研员提出了自己在英语教学中遇到的困惑，教研员甘老师也在和大家的讨论中一一作了应答。周五，甘老师又请了县小蔡老师给我们上了一堂展示课，让我们享受到了一堂富有生命力的英语课堂。同时教研员又参与了我们的集体备课。她给我们今后的集体备课提出要求，甘老师强调：在今后要注重对学生的习惯培养和综合语言运用能力。要求我们老师认真研读英语课程标准。在理论结合学生实际，提高英语课堂的有效性。本次活动虽短暂但非常有效，此次活动不仅为我校小学部英语教师提供一次宝贵的学习机会，更为我校小学英语教学工作的进一步开展指明了方向。
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