通讯稿范文(通用15篇)
在不断进步的时代，越来越多地方需要用到通讯稿，通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。那要怎么写好通讯稿呢？以下是小编为大家整理的通讯稿范文，希望对大家有所帮助。
通讯稿范文1
五月，春风洋溢，三年一次的长炼石化09年装置停车大检修拉开序幕，我机电公司面对时间紧、任务重、交叉作业多、维修战线长、未知因素多等困难，上上下下加班加点，全力以赴，力保检修工程按期顺利完成。
首先，为了全面、高效、高质完成检修任务，公司从全国各地分公司抽调精干力量充实本部，把他们分派在各个检修单位和检修队伍，使他们成为此次大检修的一支骨干力量。公司还抓住这次机会对一些年轻的职工进行了培训，让他们有了一次难得的学习机会。
公司领导也非常重视这次检修，机修分公司领导更是亲自到检修一线指导工作，每天坚守在现场，把安全关，把质量关，随时协调处理现场遇到的问题。现在检修的前期工作基本完成，公司无一起重大安全事故，无人员伤亡，质检达到检修标准。
以上成果是我们共同努力，团结协作的结果，我们将再接再励，继续发扬我们机电公司的安全质量环境第一的精神。
通讯稿范文2
爱心团队LP128彩虹队到我院慰问 日前，爱心团队LP128彩虹队到我院慈云楼礼堂与老人进行联欢慰问。
尽管受电力设施影响，活动延后了十多分钟，但大家的心情并未受此影响，活动在LP128团队和老人家的即兴合唱中拉开序幕。活动期间，LP128团队为老人家带来了舞蹈、小品、歌唱等形式多样的精彩节目。其中的“传球”小游戏环节更是将会场氛围推至高潮，吸引众多老人家踊跃参与互动。最后，活动在LP128团队为老人家专门制作的精彩视频中落下帷幕。活动结束后，LP128团队分批到各园区里与“三无老人”进行深切交流，送上真挚的问候与关怀。 （实习生郭子龙供稿，社工部审核）
LP128彩虹队慰问市老人院
“你们不仅带来了精彩的表演，更为老人添了不少温暖和活力，真正将爱心送到老人心里，谢谢你们，欢迎你们常来。”市老人院社工部常主任对LP128彩虹队的成员们感激地说。
6月23日，LP128彩虹队一行15人冒着大雨给市老人院的老人们带来了精彩的联欢慰问活动。活动现场热闹温馨，舞蹈、小品、歌唱等节目异彩纷呈，把老人们乐得合不拢嘴，其中的“传球”小游戏环节更是将会场氛围推至高潮，吸引众多老人家踊跃参与互动。活动结束后，志愿者们分批到各个园区，和老人们聊天、喝茶，送上最真挚的问候与关怀。
据悉，LP是领袖行动的简称，LP成员们致力于传递正能量，“说出我的爱心，活出心中的彩虹”是他们最真实的写照。
通讯稿范文3
共青团无锡市第一中学委员会第34届团员代表大会如期在20xx年10月26日隆重召开。无锡市教育团工委书记王仁刚应邀出席了这次大会，并致开幕词。校党总支书记于志华老师也在大会上发言。这次大会通过了无锡一中团委
20xx—20xx学年度工作报告，公布了代表提交议案的汇总情况与答复，选举产生了无锡一中第34届团委执委成员，完成了各项议定议程，取得了圆满的成功。通过本次大会，进一步增进了团委与广大团员的联系，为新一年无锡一中团工作的开展起一个好的开端。
通讯稿范文4
英
10月31日下午3：00由我院英语协会主办的英语角在学校国际文化村的咖啡吧举行。整个英语角持续了一个多小时。活动期间气氛热烈，同学们反映热烈。在本次活动中有幸邀请了一名外教。他同大家一起分享了他的大学生活，一起和他玩游戏。也问了大家一些favourite singers or favourite movies .同学们表现都相当踊跃。此外他还和我们分享了一些学英语的技巧和方法，让我们受益匪浅。直到活动结束，大家仍是兴致勃勃，意犹未尽。
英协举办英语角的目的在于，让每个人都参与进来，快乐的学习英语，让每个人都大胆地讲英语。本次英语角取得了成功，希望协会可以在其中积累和总结经验，争取努力搞好每一次活动，使活动更加精彩。
通讯稿范文5
生命重于泰山，安全高于一切。3月20日，市十中举行主题为“生命诚可贵 演练是保障”应急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时学校也希望通过坚持演练，师生能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行逃生自救。 在这次疏散演练中，当校园广播中响起紧急信号时，全体师生能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师和班干部的认真指挥下按照指定的安全出口，学生“安静、有序、快速、稳步”地撤离到学校门口的空旷区域，仅用2分45秒。在危难来临之时，时间就是生命，要做到临危不乱，处险不慌，不仅要靠过硬的心理素质，更要靠平时的训练有速。
安全疏散演练结束后，政办处兰天辉主任对本次演练及时点评总结，再次向全体师生明确逃生过程的要求。学校明确指出：此类活动学校还要经常开展下去，在安全方面切实做到长抓不懈，警钟常鸣。
通讯稿范文6
20xx年10月10日下午，南新路支行来了一位特殊的客户--陈先生。陈先生是一位聋哑人，经过与他简单的纸上交流，得知他是来我行办理网上银行业务的。
身为大堂经理的我帮助陈先生打印了网银的简单流程，并附言如有不懂可以前来网点咨询，他高兴的伸出大拇指对我表示了赞许。哪知出门后他的钱包又落在网点，因为交流的不便我发短信告知了陈先生前来网点认领钱包，在陈先生回来认领钱包与我握手的时候，强有力地手劲使我感受到的是他对我们昆仑银行感激与信任。
作为昆仑银行的一名员工，最大的鼓励莫过于来自客户的认可。虽然这是一件小事，但却成为了我前行路上的一种动力，以客户为中心，为客户提供最优质的服务，是每个昆仑人的责任。
通讯稿范文7
为了丰富同学们的校园文化，提高同学们的综合素质，展现当代大学生的青春风采，电气工程系举办以“学习社交文化，礼仪知识先行”为主题的社交礼仪知识竞赛。此次竞赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
经过层层选拔，八名参赛选手进入4月8日下午的决赛。
1214教室里，座无虚席。精彩纷呈的题目，踊跃积极的观众，选手们巧妙睿智的答题博得了同学和老师们的阵阵喝彩和掌声。最终，本次大赛的一等奖被工艺3091班的张幸福夺得，电自3092班的詹江栋、电机3092班的张亚南获得大赛的二等奖，过自3091班的龙飘、电子3091班的陈国杨取得了大赛的三等奖，过自3092班的周雅雯、电机3092班的郭金鑫获得此次大赛的鼓励奖。赛后，评委老师对此次大赛作了精彩点评。
本次大赛前五名选手将代表我系参加院社交礼仪知识竞赛。
通讯稿范文8
中国少年先锋队宣汉职中大队首届少代会胜利召开 为促进学校少先队工作，充分发挥队员民主参与意识，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”的少先队工作理念。在大队部历时一个多月的精心组织下，在学校党委、团委的关心指导下，我校面向三---五年级少先队员公开选拔具有良好思想品德、热爱学校、热心队活动、学习成绩优秀，有较强组织能力的少先队大队委员。
5月14日下午学校阶梯教室队歌嘹亮、掌声雷动。各中队推荐的31名大队委员候选人进行了竞职演讲、才艺表演、少先队知识问答等竞选方式，58名少先队员代表认真观看，并进行了现场投票，以差额选举的形式选出了最满意的有威信、有特长、有代表性的大队委员。
最后，19名优秀少先队员脱颖而出，成为了新一届大队委员。希望这些小干部在今后的工作中能用自己的实际行动来兑现自己的承诺。这次活动，使选手们得到了锻炼，激发了队员们的竞争意识，也让他们体会到成功的来之不易，更为大队部今后活动的顺利开展奠定了基础。
本届少代会少先队员积极策划、参与，充分体现了学校主人翁的精神，体验了民主的管理模式，提高了队员们参政议政的积极性，锻炼了自主决策的能力，达到了会议的预期目标。
通讯稿范文9
为了提高少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示聪明才干的机会，南宁市天桃实验学校少先队大队部于10月24日举行了新一届少先队大队委竞选活动。
大会中，各中队候选人进行了2分钟的竞选演说与才艺展示。他们声情并茂地进行自荐演讲，让大家都对他们有了初步的了解。其才艺展示也把竞选活动推至了高潮，候选同学个个都使出了自己的看家本领，有的跳舞、有的深情朗诵、有的展示画作，引起了全场的轰动。最后，各中队同学代表和中队辅导员本着公平、公正、公开的原则为自己心仪的大队委投上了自己神胜的一票。
此次活动受到了同学们的热烈欢迎，大家都纷纷表示，这样的活动不仅增加同学们对大队委的了解，也为大家提供了良好的学习与交流平台。尽管有一些同学落选了，但结果并不重要，重要的是同学们通过这次的竞选活动，展示了自我，增长了见识。愿此次活动竞聘成功的15位大队委，能成为少先队干中新的一批主力军，为学校少先队工作多做贡献！
通讯稿范文10
为了丰富同学们的大学生活，增加同学们的阅读量，拓展同学们的知识面，并且进一步的吸引同学们充分利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用，我系于20xx年10月30日下午在我院图书馆开展了主题为“读书伴我心，经验伴我行”的阅读活动，参与活动的为我系部分同学。
活动正式开始后，同学们在负责人的带领下进入了我院图书馆，跟着负责人穿梭于各个不同类型的书架中，在负责人渐渐深入的介绍之下，同学们对我院图书馆有了更加详细的了解。在此之后同学们就分别开始在浩瀚的书海中游走，寻找自己中意的书籍。不久，同学们就找到了自己心仪的书籍，带着自己喜欢的书籍坐到阅读区静静品味起来。最后在翻书声中，活动圆满落幕。
通过本次阅读活动，提升了同学们对阅读的热情，同时让同学们进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用，从而推动学校图书馆的建设和发展。
通讯员：吕品尚 20xx年10月30日
通讯稿范文11
近期我们项目部每个人似乎都对“资料”二字尤为敏感，不但在耳朵里面或是在眼睛当中有这个字眼，而且已将这个字眼牢牢地放在内心里面。进入第三季度，项目部所有人员不仅要将施工现场安全、质量、进度等工作仍然紧抓不放，而且把工程资料也作为工作重点来抓，除了在建工程要求资料与工程实际进度保持同步外，已经竣工验收的工程资料也要搜集、整理并移交矿档案室。本项目部工程竣工验收工程的监理资料要及时向档案室移交。近期项目部相关人员开始着手这项工作。下面我仅以我个人的积累和见解浅谈一些关于工程资料方面的注意事项：
工程建设从项目的提出、筹备、勘探、设计、施工到竣工投产等过程中形成的文件资料、图纸、图表、计算资料、经济、声像等资料，都属于竣工资料收集、整理、归档的范围。工程技术保证资料的整理和归档是建筑工程必不可少的工作之一。其重要性具体性表现在以下方面：
1、工程技术保证资料是对建筑实物质量的真实写照，无论建筑原材料、构配件质量，还是分项工程质量评定资料都必须客观地反映实际施工状况。
2、建筑工程质量管理具有动态相关性，工程技术保证资料就成为预先控制的重要依据。我们可以根据数据来协调工作，准确地实现质量目标。
3、工程技术保证资料是核定工程质量等级的重要依据。验评标准要求，工程技术保证资料必须基本齐全。否则，视为不合格工程，不能交付使用。
4、工程技术保证资料成为建筑物改、扩建或增层必不可少的技术依据。 因此，工程技术保证资料的整理必须做到及时、真实、准确、完整，即如下几点；
（一） 及时性
及时性是做好工程技术保证资料的前提。工程技术保证资料是对建筑实物质量情况的真实反映，因此要求资料必须按照建筑物施工的进度及时整理。同时，及时性还反映在施工企业内部质量的管理上。
“自检、互检和交接检”的质量管理体制要求工程技术保证资料的整理必须及时，这是施工时严格控制的“质量环”。
质量控制、进度控制和投资控制要求工程技术保证资料的整理必须及时，为控制提供可靠的依据。
社会监理机构和政府监督机关也要求施工企业及时整理好工程技术保证资料，以备核查或核定工程质量等级。
因此，工程技术保证资料的整理应杜绝拖沓滞后，闭门造车现象和应付突击式的心理。
（二）真实性
真实性是好工程技术保证资料的灵魂。资料的整理应该实事求是，客观准确，不要为了“偷工减料或省工省料”而隐瞒真相；也不要为“取得较高的工程质量等级”而歪曲事实。所有资料的整理应与施工过程同步。材料使用前必须有合格证和必要的试验报告，采取见证取样送检制度，试验应有见证取样记录。分项工程质量评定必须到现场实测检查，不得闭门伪造。
（三） 准确性
准确性是做好工程技术保证资料的核心。工程技术保证资料的准确性取决于以下一些方面。
混凝土强度评定应明确验收批的概念，应区分不同的分部或施工段，正确运用统计和非统计评定方法。同时，在具体计算时，混凝土强度的平均值取一位有效位数，标准差取二位有效位数。
分项工程质量评定的'填写应规范化。保证项目内容填写应详细具体，不能以“符合要求”、“满足规范”来概而论之。基本项目的每个子项的等级应按优良百分率确定，并且要用文字说明，不可随心所欲地以符号代替。分项工程质量等级应根据基本项目和允许偏差项目的百分率确定。
（四） 完整性
完整性是做好工程技术保证资料的基础。不完整的资料将会导致片面性，不能系统地、全面地了解单位工程的质量状况。
要保证资料的完整性应做好以下几方面的工作。
1、应设专人及时收集有关工程资料。
2、应根据工程量、批量或批号收集有关工程资料。
3、总承包单位应向分包单位收集相关资料。
总之，工程技术保证资料必须基本齐全，除做到及时性（前提）、真实性（灵魂）、准确性（核心）、完整性（基础）以外，还要符合竣工图纸、资料的整理、编制要求：
1、资料要签字齐全，字迹清晰，纸质优良，保持整洁。
2、分类分项明确，封面、目录、清单资料齐全，排列有序，逐页编码。
3、凡是利用原图编制竣工图的，图面必须达到八成新以上，无油污、无磨损，图字清晰，并在标题栏右上角空白处加盖竣工图章后方可作为竣工图。竣工图编制人、技术负责人应逐张签字。
4、对结构、形式、工艺发生重大变化的，由施工单位按照实际情况绘制竣工图。设计变化不大的，施工单位可将变更部分修改在原施工图上，另盖竣工图章后作为竣工图。
5、竣工图等资料整理时，必须按工程项目、专业类别和图号组卷，折叠成要求的幅面，露出标题栏，以方便查阅。
6、图纸、隐蔽工程记录等重要资料，必须有碳素墨水绘制和书写，禁止复写和使用复印件。
7、基本建设档案纸张一律采用标准A4白纸，案卷封皮、封底一律采用牛皮纸，装订方法采用三孔一线法，双股线装订，孔距长度为16CM,，中孔到边孔的长度为8CM，卷脊装订结的垂直距离为1.5CM，结头放在案卷后面。装订后的档案案卷要整洁、美观，不许出现油渍、随意涂改、装订偏斜。
通讯稿范文12
据有关媒体报道，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。怎样才能提高阅读数量和阅读质量呢？10月19日下午，滨海小学邀请了方城小学潘慧慧老师，为全体教师作了“群文阅读的尝试与思考”的专题讲座。
潘慧慧是浙江省教坛新秀、台州市名师，多年来在教学上不断尝试“群文阅读”，并一直力求寻找以课堂为阵地，将课内和课外的知识组合贯通的群文阅读方法，因此积累了丰富的教学实践经验。讲座中，潘老师主要就群文阅读的 “文本组合”“基本课型”进行介绍，结合自身的大量教学实例，具体生动地介绍了群文阅读的实施方法和有效策略，在教学中力致于提高学生欣赏和运用语言的能力。潘老师认为，群文阅读主要是提升学生的阅读力，以量的增加来促进质的变化，让学生在运用时能自然而然地进行联想，融会贯通。
滨海小学是年轻教师占大多数的一所学校，有朝气，也存在着教学经验欠缺的现象。本次校本培训讲座，如同一顿丰盛的大餐，让老师们回味无穷，受益匪浅。大家纷纷表示，不光要在课堂中尝试借鉴着运用“群文阅读”的教学方法，还要在课外增加自身的阅读量，通过读书来提升自身的文学底子和鉴赏能力，从而优化自身的课堂教学。
篇三：通讯稿：放飞梦想,启迪心智---翔业悦读大篷车校园行顺利开展
放飞梦想，启迪心智---翔业悦读大篷车校园行顺利开展 （通讯员 陈朝兰）为丰富学生的课余生活，增强员工的社会责任感，5月28日，由福州空港团委、建管部、置业公司组成的志愿者团队前往文武砂镇东海小学开展“翔业悦读大篷车校园行”活动。
本次活动由建管部牵头，得到了安检护卫部、侯管公司等的大力支持。基于“放飞梦想，启迪心智”的核心定位，我们设置了丰富多彩的活动内容，现场中，学生们兴趣高昂，在志愿者的带领下，大家认真的阅读书目，并积极的发表感想；此外，志愿者们还组织了识图、下棋、拔河等益智活动，寓教于乐，让孩子们在锻炼身体的同时感受到我们志愿者的热情和关爱。活动接近尾声时，志愿者分发礼品，鼓励学生们崇尚阅读，勇于追求梦想。最后，志愿者与学生老师合影，并协助翔业爱心基金会完成相关调查问卷。
此次阅读大篷车校园行，福州空港秉持着“奉献、友爱、互助、进步”青年志愿者精神，丰富学生们的课余生活，让他们对生活有了新的了解。
通讯稿范文13
安全教育月系列活动之“公寓文化安全建设讲座”圆满结束 （学生通讯员 胡泽民 王磊 教工通讯员 龚丽丽）12月11日晚，为了提高全院学生的安全防患意识，教育学院在新区八栋B区305召开了“公寓文化安全建设安全”讲座。参加此次讲座的有教育学院所有入党积极分子和各班的三大班委，教育学院学工处张处长主持本次讲座。
公寓是我们大学最重要的生活和学习空间，因此保证公寓安全是我们的第一要务。本次讲座对存在于我们身边的安全隐患做了讲解，并告诉了我们一些逃生措施，例如在发生火灾时如何逃生，如何使用灭火器灭火。另外，他还就一切发生在我们身边的安全事故来提醒我们要遵守学校的规章制度，如不能在寝室使用大功率电器，在做剧烈运动之前要做好准备工作等等，他要求我们要树立安全第一的观念，坚决不做有可能留下安全隐患的事。并且，他还教了我们一些实用的安全小技巧，如防火、防电的小知识。
相信通过此次讲座，同学会提高自己的安全意识，并学到一些应付突发安全事故的技巧，保证有一个安全愉快的大学生活。
通讯稿范文14
20xx年5月7日星期一，在国际经济团总支学生会的组织下，我们在学术报告厅三楼举办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。
比赛之前，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们用英语再次演绎了“三打白骨精”“灰姑娘”等经典桥段。这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力，也体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。
英语的话剧也锻炼了台下同学们的听力，演到“潘金莲与西门庆”的时候，大家捧腹大笑。演到“我想有个家”时，大家潸然泪下。台上的同学带动了全场的气氛，使全场的气氛一次又一次的达到了高潮。
在我们大学生中，相信许多同学把英语四级当做自己进入大学中要攻克的首个难题。这次的英语话剧比赛大大的提高了同学们对英语的兴趣，同样也给了同学们一个锻炼英语，展现自我的机会。许多同学在这次比赛中依靠自己精湛的英语口语和丰富的舞台表演博得了评委和同学们的阵阵掌声。
这次活动在学校领导的指导和国际经济学院的组织下办得非常出色，在锻炼了同学们英语口语的同时也增加了他们的舞台表演经验，使同学们受益匪浅，可谓是一举多得。
通讯稿范文15
开学以来，我们3人听了18名教师的常态课。这次听课活动和以往相同，一是没有提前通知，二是听课后马上进行了交流反馈。评课也是主要针对问题，因为我们的目的就是想通过一些必要的活动，来帮助大家切实提高课堂教学水平，进而提高自己的教育教学能力，只有这样我们才能提高我们学校整体的教育教学质量。听课评课的过程中，我们也在不断反思，有很多想法，今天利用这个时间和大家交流一下。
一.值得肯定的方面：
1.绝大部分被听课老师都能用心去准备这节课，做到课前认真研读教材、教参，不上没准备的课。这一点，敖卜小学、桑树小学和中心小学做得尤其好，桑树小学我们去的时候教室里没有供电，老师们就充分利用小黑板和纸片，将复习题或单词等事先写好，不占用学生的时间。敖卜小学和中心小学则充分利用多媒体展开教学。
2.很多教师已经形成了自己的教学特色。如张佳慧老师的课堂氛围的调动和学生行为的习惯养成颇有特色，开课伊始，一个ready go 就将课堂气氛调动了起来，整节课学生站有站相，坐有坐相，书本摆放整齐，行为习惯养成非常好；王金婷老师的词句训练扎实到位，贴近考点；郭胜利老师的二类字教学层次清晰，很有特色；崔丽佳老师的游戏设计既有效调动了学生的学习兴趣又巧妙地巩固了知识点；刘婷婷老师丰富的表情和肢体语言令课堂的气氛变得生动活泼；张晓娇
老师的朗读声情并茂，课文分析引领到位；宋慧老师的写字教学方法多样，变枯燥为丰富；侯平和王伟老师充分利用实物展台复习导入，变繁琐为简易；李艳红老师对课前预习的布置详细周密，而且堂堂有积累。
这次听评课，我们看到了每一位老师的课堂都有值得称道的地方；我们也看到了一些问题，看到了老师们都还有发展的空间。下面我就来说一说发现的问题和建议。
二.发现的问题和建议
1.知识点的错误。
站在老师的角度考虑，我想我们应该都不想听到孩子们或家长在背后讲究我们，说某某老师啥啥啥给讲错了，这既损毁了我们作为教师的个人形象，也损毁了学校的形象；站在孩子的角度考虑，我想我们应该也不希望自己孩子的老师把知识讲错。我们不想追究你过去曾讲错了什么，我们只想在今后的课堂上这样的错误不要再犯。其实，有些知识你模棱两可，掌握不太好这可以理解，我也曾遇到过这种情况，也要多方请教，多方查证。在我们郝家，就连我们这些教了十几年的老教师，当遇到校不准的问题时，也会拿着教材、教参去请教，或者上网查询。我举这个例子想要说的是，只要课前准备充分，真正做到熟读教材、教参，知识点的错误是完全可以避免的。所以，我希望我们的教师在以后的教学中，能真真正正备好每一节课，不再把知识讲错。
虽然我不想说惩罚，但我还是得说，校领导班子决定，类似错误发现一次，师德考评视为不及格；3次则在本年度不评优选先。
2.部分教师课前准备不足，1根粉笔一堂课。这也不是不可以，也不是非要求你用多媒体，非要你纸片子满天飞。但小黑板我们总有吧，花个几分钟抄个复习题、例题的时间总能挤出来吧？这不是形式化，而是有些课堂内容用小黑板等手段展现会更好，比如复习题、例题的出示，规律的总结。既节省了课堂时间，又更容易引起学生的注意。
这里我想说一说多媒体的使用，我们提倡在课堂上使用课件，真的能提高教学效果。这里我举一个例子，三年级教长度单位，有这样一道题，（课件演示）。我想通过我的操作，课件的好处就不言而喻了。可能有的老师说，我班没有多媒体，那我只能说很遗憾。我想说的是那些有多媒体的村小的班级，你们何其幸运？还记得我们村小安第一套多媒体的时候，安在了吴爱华，也就是现在的郭胜利班，那给我眼馋的哪，真恨不得和人家调换一下教室。可是有些老师放着这么好的条件弃之不用，真是暴殄天物啊！更何况咱们今年试行电子备课，数学的课件我已经全套上传到集体备课群里、英语的课件也已经由我和侯平上传到群里，语文的课件我们要求配备课时的三分之一，相关老师会定时上传。方便条件已经给你了，你只需要下载，结合自己班的情况稍作修改就可以使用了，有何乐而不为呢？
3.个别教师基本功还需锤炼，有的老师黑板字还不够工整规范，也有的老师普通话不规范，还会出现平翘舌的错误。老师就是人样子，还希望老师提高自身素质，给孩子们一个好的榜样。
三.一点建议
1.很多老师在课上都有让学生板演的环节，这点非常好。建议在学生板演后，让学生说一说自己是怎么想的，有助于学生理清思路，同时提高语言表达能力，可谓一箭双雕。
2.建议在英语课上，能放一放录音机，让学生听听，读读，练一练耳朵，培养一下孩子们的听力，为以后的学习打下基础。
3.很多老师的语文课上都有学生书空的环节，这点也非常好。书空在很大程度上可以避免老师写字，学生在下面无所事事，甚或溜号打闹的现象出现。建议孩子们在书空时不哑巴书空，可以说出来。也建议在英语课堂的字母或单词书写环节，也让学生跟着书空。
4.建议老师们在课堂管理上下一些功夫，注重学生行为习惯的养成，从坐立行走到书本文具的摆放，都要有自己的要求。张佳慧老师在这方面做得就很好，我们提倡教师在这方面有自己的特色，你可以是一个口令，一个手势，甚或一个暗号，只要你发出来了，学生就会有所响应，有所行动。比如张佳慧老师的ready，go；yes or no?比如你一拍掌学生就会停笔，又比如你一说什么，学生就会接下一句，并做好相关的动作。这些，每班都可以有自己的特色。
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