小学校长述职报告

时间:2023-03-10 16:39:43 述职报告 我要投稿

小学校长述职报告集合15篇

  在我们平凡的日常里,报告有着举足轻重的地位,写报告的时候要注意内容的完整。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编整理的小学校长述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学校长述职报告集合15篇

小学校长述职报告1

  各位领导,各位同仁,大家好!

  回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同仁指正。

  一、坚持不懈抓师德建设。

  学校加强师德建设,大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德,牢固树立三种意识,一是质量意识,二是竞争意识,三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。

  二、狠抓养成教育。

  培养学生的良好行为习惯,从小事做起,从我做起,从现在做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教育学生从日常生活节约用电、用水,不乱丢垃圾,废纸回收,善待学校的一草一木做起,养成让他们受益终生的好习惯。

  三、办好学校开放周、开放日活动。邀请学生家长、社会人士走进学校,走进教室,走近学生,听课、座谈,指导学校工作。

  四、注重校园文化建设。在做好绿化、净化的同时,学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》,让学生每天都可欣赏。

  五、继续在响铃系统中推行“晨读古诗文,午间品美文”的空中大课堂。

  六、投入资金购买图书,每班配备一个书柜,建立班级图书角。

  七、狠抓教学常规管理。

  (1)狠抓教师的备课。按上级要求,各科有进度计划、教学目标,教案备教材教法,还要备学生,体现课改意识,有教学反思,学校每周检查评比总结。

  (2)注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。(如教师上课玩手机)鼓励教师上课采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神。

  (3)督导教师的作业批阅。按照作业的`书写及批改要求,开齐各科作业,要求教师保质保量完成各种作业的批改任务,检查小学生是否使用小橡皮,检查作业错题、错字的更正情况,请假学生的作业补做情况等。

  (4)坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课,周一例会时抽签,周二上午第二节上课,无课教师全部参与,教研组会议上评课,已形成制度。

  (5)鼓励教师参加各种活动。在今年洛阳市电教优质课评选中薛艳丽获语文一等奖,陈俊晓获品德二等奖,王卫峰获省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖,杨国强获省论文二等奖。

  八、创建安全、和谐、诚信的校园。

  (1)在安全管理上,制定各种应急预案,投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实责任人。

  (2)学校进行安全疏散演练三次。

  (3)把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。

  (4)加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会,增强师生的法制观念。

  九、和谐校园,艺彩飞扬

  阳光体育活动开展的有声有色,开学初组织广播操队列队形比赛,举办了学校秋季运动会。此外学校先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的活动。

  十、廉洁自律,勤政务实。

  全面推行校务公开、财务公开,统筹规划,民主合理的理财,财务开支情况向教师公开,做到透明、公正。

  存在不足:

  1.工作中大胆实践、不断创新的意识不够,日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;工作时间多,工作实绩显得少;动口的时候多,动手的时候少。

  2.课改认识模糊,思想落后,制约学校的发展。

  3.学校特色教育有待提高。

  下期目标:

  1.继续探索课改新思路,学校管理方法,重点做实“课堂提效”工作。

  2.安全工作常态化。

  3.师生读书活动。

  4.师生锻炼。

  各位老师,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。

  谢谢大家!

小学校长述职报告2

  过去的一年,在区教育局的正确领导下,在书记的精心指导下,在社会各界的关心支持下,我团结、依靠、带领全校师生员工,紧紧围绕区教育局的总体安排,坚持目标抓落实,落实工作抓深入,求真务实,开拓创新,圆满完成了各项工作目标,各方面的工作取得了可喜的成果。xx年也是我工作历程中变化较大的一年,变化的是工作岗位和环境,不变的是能为学生“生长、成人、成才、胜利”和教师的专业化发展发明和谐环境的奋斗目标,这也是我的职业的最大追求。本着这种观点,无论是在xx小学,还是在xxx小学,我都为之不懈努力。下面分别就在xxx小学和xxx小学本年度的工作汇报如下:

  一、建设路小学:突出重点抓落实

  通过全省首批省级规范化学校复验的建设路小学,更加明确了今后工作的重点。为此,年初,我们提出了四项工作重点。即:

  1、提高德育工作的实效性,促进学生全面发展,使学校更具生命力;

  2、关注教师发展,打造学习型教师团队,使学校更具竞争力;

  3、贯彻“严、细、实、恒”的管理方针,走精细强校之路,使学校更具凝聚力;

  4、深化课堂教学改革,形成独特的办学特色,使学校更具活力。为了促进学校的可持续发展,我们把打造教师团队精神作为各项工作的重中之重,把深化教学改革作为工作的落脚点,把加强学生各项行为习惯的培养作为工作目标,各项工作均取得了较好的成果。一学期来,重点开展了语文学科的《“早认多识、适时拓展”大量阅读》、《高年级语文限时作文》课题研究和数学学科的《课前速算,创设数学氛围》课题研究,英语学科开设“英语角”,创设英语学习氛围都有力地促进了教学工作的开展。特别是开设大艺体,对于促进学校的艺术教育,启迪学生智慧,开发学生智力起到了良好的促进作用。通过全体干部教师的一起努力,为建设路小学的进一步发展奠定了良好的基础。

  二、xxx小学:继往开来促发展

  xx年8月17日,根据区教育局的布置,我来到了xxx小学工作。可以这样说:我是带着荣誉与自豪、信任与托付、责任与压力来到xxx小学的。半年的工作实践,让我感到想说的只有“感谢”--感谢老师们的信任与支持,让我很快融进了这个大家庭;感谢学校拥有一支精干的'管理团队和聪明睿智的教师团队,让“民主与科学”得以实践;感谢郭书记为xxx小学发明了良好的社会环境和用心血打造的学校良好的基础,给学校的再次腾飞插上了翅膀。本学期,主要做了以下工作:

  (一)创新管理机制,推进学校科学发展。

  1.实施精细化管理,努力提高学校管理水平。

  为了更好地促进学校发展,我们对领导班子进行了调整。新的领导班子更加注重树立“民主、科学”的管理思想,倡议“低耗时、高效率、轻负担、重质量”12字的管理理念,采取以制度建设为杠杆,以人格魅力去感人的“刚柔相济”的规范化、精细化、科学化的管理模式;管理目标分解,管理任务层层帮包落实,使全校形成事事有人管,工作有目标,业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕“制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致”的管理思路构建和谐学校。全校工作运行有序,管理效能较高。

  2.发挥工会职能,实行民主管理。

  进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,充沛发挥工会参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。10月28日,学校召开了十一届三次教代会,通过了xxx小学关于师德考核、业务考核、班级管理等方面的规章制度。坚持以人为本,真诚相待,依法维护教师的合法权益。学校每出台一项新的管理规定都要先放给老师讨论,征求意见,再由教代会讨论通过,增强教师主人翁意识。积极实行校务公开制度,有效促进了学校的可持续发展。

  (二)开展“丝雨”行动打造学校品牌

  本学期,学校以“丝雨”为主线,卓有效果地抓好德育工作。围绕“丝雨”,开展了一系列丰富多彩的活动,不时提升教师职业道德水平,促进学生良好行为习惯的养成。学期初开展的“丝雨有爱--阳光伴我更幸福”教师职业幸福观教育,让教师们深感教师职业的神圣,大大增强了教师的责任感和服务意识。为了进一步倡议爱心、文明,学校先后开展了“爱我学校,情暖人间”、“我爱社区,我爱我家”、“维护环境,爱我东湖”、“弘扬美德,关爱老人”、“小手拉大手”等一系列主题教育活动和社会实践活动;开展“爱我东湖,‘丝雨’邀您同行”公益广告语征集活动,并将征集到的公益广告语制作成100块匾牌,安家落户在东湖公园,以唤起人们的文明意识、维护环境意识。为了让更多家庭陷入困境的小朋友得到救助,学校设立了“丝雨”爱心基金。目前,学校的“丝雨”行动已在社会上引起强烈反响,《枣庄电视台》、《枣庄日报》等多家新闻媒体相继报道,引起了上级领导的高度关注和社会的认可。如今,“丝雨”已经成为市中区乃至全市的一个爱心、文明品牌。

  (三)实施特色教研,提升办学品位。

小学校长述职报告3

 时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使南官庄小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

  一、工作体会。

  1、深入师德学习,树立服务意识。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。

  2、坚持以身作则,树立模范形象。一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

  3、明确目标管理,树立学校新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。

  4、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作,我和学校的`安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生重大的安全事故。今年我校组织了多次的安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。特别值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每天24小时值班,特别是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。卫生工作也是学校的重要工作之一,我校通过洁净校园活动,结合每天的卫生和纪律检查评比,做到人人讲卫生,减少和预防疾病的发生。我校还积极组织大课间体育活动,增强学生体质,开足体、音、美和学校课程,促进学生全面发展。

  二、工作业绩。

  1、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。今年,我校柴其慎、沈海然、胡晓峰三位老师在中心校组织的赛课活动中,荣获总评。

  2、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈,校园净化、美化、绿化,育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩,“两操”锻炼高质有效;学生个性得到发展,艺术素质不断提高,学生“全面发展+特长”得到充分体现。

  3、今年,我校在外债紧逼的巨大压力下,购置多媒体教学设备一套,改善了学校教学条件,满足了现代化教学的需要,改写了南官庄小学一穷二白的历史。近期,我校又对6个班级的教室安装了高清摄像头,使学校整体教育管理实力进一步提升。

  4、我校的安全工作成绩突出,安全教育深入人心,安全演练效果显著,安全隐患能够及时排除。暑假期间,学校对前排房屋房顶进行了彻底翻修,并对我校校园内的电路重新架设,及时消除了潜在的安全隐患!正因为全校师生的安全意识高,所以我校全年没有安全事故。

  三、存在问题。

  成绩来自全体教师的共同努力,我在工作中学到了许多宝贵的经验,让我受益匪浅;但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处:

  1、在平时的学校管理工作中,我还缺乏对学校工作的深刻思考,出现盲从现象,处事不够灵活果断,工作水平还有待提高;

  2、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力大,报酬少,政治思想工作有待加强。

  3、一些制度还不够完善,有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

  四、发展方向。

  工作中的成绩将化为我的动力,工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就南官庄小学教育事业的辉煌。今后,我将不断地完善自我,努力提高管理水平,我有决心在上级领导与老师们的帮助下,把今后的工作做得更好。

  以上是我的述职,敬请各位领导、老师批评指正。

小学校长述职报告4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在刚刚过去的20xx年里,在长岭县教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!

  下面我就20xx年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:

  我校认真开展各项活动,坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,培养学生的良好习惯、创新精神和实践能力;坚持提高教师队伍素质,深化课堂教学改革,进行学生良好习惯的养成教育,规范办学行为,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育新发展。

  一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养

  1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高

  本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划20xx示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。

  2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。

  加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

  (1)、加强班风建设,培养学生的良好习惯。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。

  (2)、加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

  我们还通过每生每月补助1元的做法,提高班主任的工作积极性。

  3、开展的德育系列活动:

  落实“阳光体育”

  响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,学校开展了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强学校体育工作,确保学生每天不少于一小时的活动时间,通过活动的开展,全校学生的整体综合素质有明显的提高。

  通过大队会、班会加强“学风”建设。

  本学期我校继续加强学生养成教育的培养,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“文明礼仪从我做起”等主题队会,对学生形成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。

  二、改善办学条件,提升办学层次。

  为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,投资23万元新建校园围墙500延长米,新建厕所15延长米。完成新建教室20间去年遗留工程。协调局专项资金5万元对新立村小风毁校舍进行

  维修。投资5万元新建了学校警务室。在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。另外,还装备了中心校和大三号村小科学实验室,为四所村小配备了音体美器材。投资20xx元新建了大三号村小自信车棚。投资4.3万元安装了中心校校园监控设备。投资3.5万元对全镇200多间校舍进行维修,消灭了外面下大雨、教室下小雨的现象。投资6万元更新了学生桌椅近400套。投资1万元平整校园。投资5000元绿化校园,栽种树木1500株。投资1.5万元硬化新立村小校园500余平方米。为了让师生在严冬里多一份温暖,我们加大了取暖投入,每个取暖炉800元取暖费。添置了学校校园广播,学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了40台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室。在中心校共计14个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

  三、凝心聚力办学,提升团队意识

  为了加强领导班子建设,8月份,教育局对学校领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理(包括制度建设、评先选优、超过20xx元的开支,必须经班子会议通过等)的基础上,学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:

  一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。

  二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。

  三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。学校副校长夏季伟对工作认真负责,教导处副主任林景学,虽然代理教导主任工作,但是工作兢兢业业,不辞劳苦。其他几位领导也是勤勤恳恳、任劳任怨。尤其是在准备迎接省里对均衡发展工作参观检查时,大家精诚合作,准备各项材料。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

  四、以教学为核心,提升教育教学质量

  我们一直都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和建议,切实对教师提高教学质量起到了积极的.指导和促进作用。

  认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量。认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。

  在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也有很大的收益。比如:我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,通过制度建设把教师的兴奋点

  转移到提高教学质量的轨道上来。同时,我们加大奖励力度,每学年投资不低于2万元,奖励在会考、抽测、竞赛、千分制考核等方面表现优秀的教师,落实优劳优酬的考核机制。其次,在今年的教师节和春节期间,我校先后投资5万元用于教师福利支出,学校发展和谐气氛趋浓。

  本年度,我们深入贯彻科研兴校强校的理念,结合大学区活动,先后开展可两次大型现场活动,通过全员参加教研活动的行动,教师的业务能力有所提升。深入开展了教学开放日活动和校内的主题教研活动,教师们的研究能力有所增强。十二月底,我校承担的市级科研课题“小学实施素质教育教学实践创新的研究”已经申请结题。本学年,我校先后派出10几个人参加省市级各类培训。通过我们的努力,我校的教学质量有所提高,在今年的小学五年级成绩抽测中,我校的成绩较去年大有提高;在小六抽测中,我校成绩取得了质的飞跃,终于摘下了落后的帽子,在全县位居19名。在小六班主任以及业务领导竞赛中,我校教师领导都取得了喜人的成绩。在全县20xx年度目标管理考核中,我校排名19,这也是一个喜人的收获。

  五、加强法制安全教育,构建平安和谐校园

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

  将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。

  学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

  建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

  4、建立学校安全意外事故处置等各项预案。

  学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  5、加强教育,促进自护。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径,通过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  六、后勤保障工作服务学生,服务教学

  1、认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务。

  2、管理校产校具,踏实学校校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。

  3、加强财务的管理,严格财务制度,学校支出,定期对财务运行状况分析。

  坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。

  4、科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果。

  5、继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。

  及时做好电教设备的使用记载。

小学校长述职报告5

  一年来,我始终坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的办学理念,坚持“认认真真学习,踏踏实实做事,清清白白为人”的为人原则,依法办学,勤勤恳恳,尽职尽责。在上级行政部门和全体教师的关心支持下,胜利地完成了本年度的各项任务,现从德、能、勤、绩、廉等五个方面作如下陈述,请批评指正!

  一、爱岗敬业,努力提升师德修养

  一年来,我严格执行上级有关部门的规定,紧密地团结教师极力维护学校教育形象,认真做好学校班子成员的工作,树立周苌小学的品牌,兢兢业业,坚持学校管理民主化,每周召开学校行政会议,共同商议学校工作,在师生中树立较好的威信,在20xx学年师德考核中确定为优秀等次;学校党支部民主评议被评为飞云镇优秀党员。

  二、大胆实践,提高教育管理水平

  近年来我积极参加本科学历培训,提高自身学历层次,增进教育管理水平,参加农村小学领雁工程省级骨干校长培训班学习,无论从理论知识还是实践能力,均有不同程度的提高,使我在处理学校日常工作中更加得心应手,更能胜任本职岗位工作。多次参加学科专业知识培训,胜任学科教学工作,上学期担任三年级的品德与生活,本学期担任三年级的劳动技术,按规定兼好课,按教学常规的要求,订好计划,备好课,上好课,并积极参加学校教研活动和教师听评课活动,特别对青年教师的指导上不懈余力,通过谈心,座谈会,牵线师徒结对,亲身担任指导师,指导教育管理工作等,使青年教师的教学、教育管理工作有了一定的进步,平时加强个人教育博客的书写,记好每日工作笔记,对好的`教育论文进行熟读摘记,一年来读书摘记达到5万字,极大地发挥自己的教育教学管理能力做好学校各方面的工作,和谐地促进学校的发展。

  三、兢兢业业,坚守岗位

  一年来我坚守岗位、尽职尽责、以身作则。每天按作息时间上下班,外出前均能向值周或教导处请假,除公出外,始终坚持在自己的工作岗位上,认真制订好学校每周工作安排,做好每日工作笔记,坚持校园巡查,发现问题及时反馈,在我的带动下,全校教师认真遵守学校规章制度,努力工作,提高教育教学质量,创家长和社会满意的学校。

  四、努力实践,创建学校品位

  我校以“文明 守纪 勤奋 争先”为校训,以“努力乐学 大胆实践自主发展”为育人目标,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的管理思路,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚决执行上级教育行政部门的决定,以学校《章程》为管理目标,规范办学行为,依法治校。

小学校长述职报告6

  尊敬的各位领导、各位老师:

  XX-XX学年,本人在县教育、沙桥镇党委政府的领导下,带领沙桥中心学校全体教职工,围绕着"抗大旱、保安全、提质量"的总体要求,顺利完成了各项教育教学任务。今天,根据县教育局对校长考核的要求,现将本人一学年来的工作述职如下。

  一、努力学习,不断提高自身思想素质和业务水平。

  1、认真学习党和国家教育政策法规,全面贯彻省、州、县教育文件精神,率领教职工保持与时俱进的思想觉悟。

  2、积极参加县教育局组织的中央民族大学研究生课程学习。今年7月学习完了全部课程,获得了中央民族大学研究生课程学习结业证书。

  3、积极参加省教科院、州教科所组织的学习培训活动。今年下学期,本人参加了省教科院在丽江组织的"心理健康"教育培训,为我校开展师生"心理健康"教育打下基础。

  4、积极到我县城坝区学校参观学习,使我校在发展中取得同步争先的良好态势。

  5、积极购买教育论着研读,提高自身教育理论水平。

  二、大胆探索,逐步走出适合沙桥基础教育发展路子。

  1、合理布局的集中办学。沙桥有19个村委会,3.4万人口。XX-XX学年我校共有48所学校。XX-XX学年,我校按照县教育局集中办学的要求,把48所学校合理规划后,集中为23所,停办25所。现在,我校将在新学年再由23所科学集中为15所(含1所幼儿园),停办33所小学,并长期保留15所小学的办学局面。

  2、集中投入的校安工程。我校通过历年校舍危房的申报,在去年争取到排危资金389万元,也就是校安工程。根据我校目前的发展状况,决定把校安工程全部投入到沙桥中心完小建设,目前已是在建之中。到今年底沙桥完小教学楼、宿舍楼建成后,将把全镇六年级学生集中沙桥完小一个点就读,天申堂片区的四、五年级集中到天申中学就读,初步实现小学高年级集中就读的办学目标。

  三、精于教研,六年级教学成绩取得了新突破。

  我校在过去的三年中,也就是自天申堂并入以来,六年级教学成绩一直名列全县倒数第一。本学年开学时,我们就确定了"摆脱倒数第一的尴尬局面,力争达到全县中等水平"的目标。由本人亲自督促指导教学工作,全力以赴开展好教研活动,使六年级最终取得了全县第九名的教学成绩,同时带动了全镇各年级成绩的大幅提升。

  1、充分发扬中心学校领导班子的服务作用,全身心服务于各完小的教学、教研工作,服务于每一名教师,体现领导就是服务的工作精神。

  2、要求教师发扬"盯师"精神,从六年级教师开始到全体教师,要求学生到校后到离校前都要被"盯"着,使学生在教师的耐心帮助下完成各项学业。

  3、实行课堂教学"双限工程",要求每一节课教师讲授时间不超过20分钟,学生主动学习不少于20分钟,并把"双限工程"作为衡量一节课成功与否的标准,保证课堂教学中学生的学习主动性。

  4、多渠道、多形式开展教研活动,提高教师单位时间内的'教学效益。在各完小开展好每月主题活动外,中心学校根据开学、期中、期末各个阶段特点举行相应的教研活动,特别是下学期在如何完成教学、组织复习、迎接考试等方面进行专题研究,为提高学生考试成绩开展好必要的教研活动。

  四、突出活动,"书香校园"特色文化建设出成果。

  校园文化是学校办学理念的具体体现。我们推行的是素质教育,我们培养的是全面发展的小学生。我校以"读课外书、练习书法"为切入点,努力建设"书香校园"。经过三年多的努力,现在已初见成效。

  1、荣获团省委100个奖项的表彰。今年"六·一",我校按照团省委组织的第四届云南省青少年"学艺大赛"的要求,我们把我校"六·一"比赛中的优秀作品选送到省上,最终荣获金奖10名、银奖39名、铜奖46名,有4名教师荣获优秀指导奖,我们中心学校荣获优秀组织奖,共荣获团省委第四届云南省青少年"学艺大赛"100个奖项。

  2、校本课程的开发获得成功。我校把"读书"、"写字"两个课程纳入了学校教学计划,通过师生捐书建立了各班图书角,在每周各班的课程表中排上了每周各一节"读书"、"写字"课,并在课堂教学中逐步使广大师生的课外阅读能力和书法艺术水平得到提高。

  3、师生书画优秀作品在校园得到展览。今年,我校投资制作了200个书画展览框悬挂于各个完小,使师生每学期在中心学校比赛中获奖的优秀作品得以展出。

  4、沙桥中心学校顺利举办了全体教职工参加的两次大型活动。由各完小派出代表队的参赛,全体教职工观看的新年演讲比赛和"六·一"朗诵比赛。

  5、本学年中,楚雄州教育局批准了我校的天申堂完小和田心完小为"州级文明学校"。

  6、发动教师自己动手美化校园,教师自己创作校园壁画400余幅,营造了高规格、有品位的校园文化环境。

  7、由本人承担主编的《沙桥中心学校师生书画作品选》第二期已顺利出版发行,将下发到我校每一位教职工和部分优秀学生。另外,《沙桥中心学校优秀班主任论文100篇》正在编辑之中。

  五、全力抗旱,多措并举学校用水有保障。

  1、教育师生节约用水,树立环保意识。

  2、师生全体总动员,找水、取水、抬水到校。

  3、学校就近出钱买水,车拉、人背、马驮运水到校。

  4、各级党委政府及爱心部门、爱心人士捐水到校。

  5、党委政府派打井队伍到校打井,五所寄宿制完小渡过难关,并解决了学校长期用水问题。

  六、确保安全,杜绝重大校园安全事故的发生。

  1、领导重视,措施有力。

  2、各项安全制度,责任制落实扎实到位。

  3、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

  4、加强思想教育,提高自我保护能力。

  5、强化安全检查,及时整治整改。

  七、清正廉洁,当好教师、学生和家长的榜样。

  1、严格财经纪律,一律按预算开支,发挥每一分钱的作用。

  2、公开人事制度,合理调整教师队伍,公平推优评先工作。

  总之,本人在这一学年中全力以赴,带领全体教职工开创了

小学校长述职报告7

尊敬的领导:

  今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。现对今年的工作述职如下。

  一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵

  努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:

  初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架

  从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的.成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《xx小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。

  以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。

  二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质

  学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。

  积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效。此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力、特长的发展。

  三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化

  学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。完善学校民主管理组织,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障。坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定。

  实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标,个个有追求,人人有绩效。以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。

  四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设

  利用三年时间完成xx小学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。学校硬件设施进一步完善和建设。

  此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

小学校长述职报告8

  尊敬的领导:

  一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮忙下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了必须的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的,那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。

  一、用心主动加强思想政治学习

  一年来,自我通过自学和组织安排,学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之,对政治理论的学习,使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。

  二、摆正主角,创造性的开展教学工作

  抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我用心组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一齐,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际状况,有针对性地指导教师的.教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

  抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

  三、坚持原则、办事公道

  作为一名学校的副校长,务必做好校长的助手,当好配角。我十分重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自我的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

此致

敬礼!

小学校长述职报告9

  按照学区对校长述职的要求,逐一对照XX市中小学校长工作目标考核细则评分表的各项考核指标,对我个人以及学校xx年以来的工作进行量化和反思。也许有些工作做了好些的努力但事与愿违,也许有些事是我们老师的创新性的同事协作完成的。我认为校长考核,考核的不是校长而是以校长为首的学校管理层的团体协作,是以校长为首的学校工作的一个全面评估。

  一:德15分:自查分15分

  这一指标我认为是完全达到标准的。至于言行堪称师德表率,我不敢狂言,扪心自问平时谨言慎行韬光养晦,平时的言行还是很慎重的。我比较崇尚道家的慎独。每天的工作习惯基本上是一成不变的,早上开了电脑之后必看的网站就是瑞安教育信息网和学区网,学区的工作部署总是第一时间安排和布置。

  二:能10分:自查分10分

  xx年取得浙江教育学院教育管理本科学历,199x年参加校长资格培训;199x年参加校长提高班培训。

  熟悉教学业务,能胜任小学数学和小学德育的教学工作。直接指导教学一线教师的课堂教学。

  三:勤10分:自查分10分

  从我到鲍七小学工作以来,每天7:50以前到校,然后到各班巡查。我要求教师坐班,我自己首先做到。我要求教师写教学反思、教育随笔,我自己首先做到,我的每一节思品课我都要写写教学后记。我要求教师办公室清洁卫生,我自己每周一先整理自己的办公室。己所不欲勿施于人,严于律己宽以待人可以做为我勤方面的小结。

  四:绩50分,自查分49分

  1、办学目标与方向10分,自查分10分

  各个学校有工作计划和,学校有中远期发展规划。严格制止三乱,严禁体罚,切实减轻学生过重可也负担。提出了“乐学笃行”为校训。营造和谐的同事关系,愉悦的工作环境,轻松的工作心情。塑造清新的校园,整洁的教室,快乐的'童年,给每一个在学校工作和学生的人一个难忘的记忆。

  2、学校管理25分,自查分25分

  每周一上午行政会,周一下午隔周教师会,隔周理论学习会。学校中层班子分工明确,职责清晰,相互之间分工不切块,倡导同事协作,团队交流。认真执行校务公开工作,每年召开一次比较规范的教代会,在会上各中层干部、校长要将学校的各项支出金额在3000元以上的项目要做明确的说明。比如电脑室、校园线路改造、校园音响、多媒体重装、维修,设备添置等。

  发放教师提案表,征求教师对学校管理以及建设等方面的建议和意见。

  3、德育管理8分,扣0。5分

  原因:建立较为完善的促进学生发展的评价制度,扣分标准是没有建立行之有效的学生发展评价制度。我校的学生评价制度有具体的实施行为,也开展了各项评价机制,但尚无完整的文字方案和切实有效的学生发展评价制度。

  4、教师管理8分,扣0。5分

  原因:综合实践活动课,上学期开展实施了,但实施难道太大可操作性较差。教师具体操作过程中相当繁难。目前只能停留在走出班级的阶段,如何挖掘社区的教育资源有效互动协作存在障碍。

  5、后勤管理5分,自查分5分

  在经济方面我是比较抠门的。因为和发票的金额问题超出了我的承受范围和人吵过,骂过,也受人威胁过。君子爱财取之有道,是我遵从的原则。我自己不拿回扣,也不允许中层拿回扣。

  6、教师队伍建设15分,自查分15分

  重视教师理论学习,建立了行之有效的考核机制和评价制度。完善了青年书社的组织建设和日常活动开展。学校有教师中长期发展规划和相应的激励机制。

  五、廉10分,自查分10分

  严格实行校务公开和财务监督制度,在以上的叙述中已经有相应的阐述,不再重复。

  六、其他加分项目:3分+1分+1分

  教育管理在国家级刊物上发表

  开展十大学生校园社团活动,每周一次活动

  教师青年书社

  七、综上所述我的自查分为99分+5分

小学校长述职报告10

  各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  一年来,我认真履行自己校长的职责,加强学习,创新思想,强化管理,廉政自律,使学校的教育教学工作井然有序,教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩,我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报:

  一、学校基本情况

  岔口中心小学是一所六年制完全小学,是岔口乡第二所农村寄宿制小学。现有专任教师21人,小学教学班9个,在校学生272人,寄宿生7人。

  二、创办寄宿制学校的优越性

  从20xx年9月1日开始学校遵照上级领导办学的思路,创办为一所农村寄宿制小学。学校辐射半径5公里,可服务于9个行政村的适龄儿童入学,覆盖人口约4500人。寄宿制学校的建成较好地解决了路远学生上学难问题。真正达到了“资源共享,规模办学,优化配置,减轻负担,提高质量”的目的,受到了学生、家长和群众的一致好评。

  (一)办农村寄宿制小学,较好地解决了路远学生上学难问题,巩固了布局调整成果。在合理布局、科学规划的前提下,加快寄宿制学校建设的步伐,使上学路途远的学生能进入寄宿制学校学习享受优质教育。

  (二)办农村寄宿制小学,为外出留守儿童提供了一个“新家”,消除了外出务工人员的后顾之忧,弥补了农村家庭和社会教育的缺陷。

  (三)办农村寄宿制小学,为提高教育教学质量提供了保障。寄宿制学校创办后,农村孩子就能全部享受优质教育资源。教师队伍人尽其才,达到了教师队伍的优化。教学时间得到保证,现代教学手段(特别是远程教育设备)的运用,国家、地方、校本课程的全面开设,都为学生的成长创造了良好的条件,教育教学质量明显提高。

  (四)办农村寄宿制小学,寄宿学生独立生活的.自理能力明显增强。学校通过有计划的对寄宿学生进行自我服务和内务整理等常规技能训练,学生都能学会和掌握内务整理、排队打饭等基本的生活自理技能。

  三、寄宿制学校建设工作情况

  一年时间,我校紧跟时代步伐确立了“寄宿学生进得来、留得住、有保障、家长放心、社会满意”的管理目标。结合实际,脚踏实地的进行寄宿制管理的实践与探究,经过近一年的不懈努力,我校寄宿制规范化管理基本形成了一套日趋成熟,行之有效的“人性化服务、个性化教育、规范化管理”的寄宿制管理新思路。

  我校时刻将安全工作放在寄宿制管理的首位。学生的日常作息和课外活动时间活动内容丰富,安全工作最难保障,班主任老师全方位监控学生的一切活动,确保把安全事故控制在萌芽状态之中。晚上学生就寝时值周教师要查寝,到宿舍清点人数。睡眠后值周老师还要不定时的到宿舍进行巡视,看看学生是否睡得好,是否盖好被子,是否有身体不舒服的同学。平时定期给寝室消毒、开窗,让寝室通风透气。

  学生在校寄宿,除了让学生住得好以外,还要考虑如何让学生们喜欢吃、吃的饱,吃得好。我们在饭菜质量、卫生、服务上下功夫,保证学生就餐质量。学校食堂的饭菜力求卫生过关、口味丰富、味道鲜美。高标准的要求,高质量的服务,使学生乐意吃在食堂,家长们放心。

  良好的生活环境是学生学习的基本保障,要让学生在课外活动时有玩有乐,并且具有安全感,只有这样才能从本质上戒除学生恋家、逃学、厌学的心理,让学生学得安心。为此我们为住宿生提供了各种便利条件开展文娱活动,及时开放图书阅览室、乒乓球室满足孩子们的兴趣爱好,收看电视节目。

  为培养孩子们的自理、自立意识,学校从学生入学开始就对他们进行独立意识教育,从行李的整理、房间卫生的清扫、物品的摆放、打饭吃饭等生活小事入手,经常性地开展各种生活能力竞赛,促进了学生们独立自主的意识和习惯,

  四、今后的打算

  (一)加大学校建设投入,创建学生的生活环境和学习环境。

  学校积极筹措资金,争取危改项目,加大投入,做好农村寄宿制学生宿舍、食堂、餐厅、厕所等生活用房的建设,进一步完善农村寄宿制学校办学条件,力争把农村寄宿制学校建设成办学条件基本完善、能满足教育教学需求、学生安心、家长放心、群众满意的学校。

  (二)进一步理顺教育管理体制,处理好生活管理和教学管理的关系。

  寄宿制学校的学生食宿在校,首先要解决好学生的生活设施,安排好学生的食宿,同时还要抓好教学质量。具体说就是建设和配备好生活设施,是为了解决学生“进得来”的问题;安排好食宿,是为了解决学生“留得住”的问题;创造良好的教学条件,是为了解决学生“学得好”的问题。因此,办好寄宿制学校必须食堂和课堂同抓,生活管理和教学管理并重。让学生感觉到学校就是自己温馨的家。

  (三)配齐配全人员,提高寄宿制学校教职工队伍水平

  根据寄宿制学校的实际需求,适当提高农村寄宿制学校的教职工编制标准,为寄宿制学校配备结构、数量合理,能够满足办学需要的教职工队伍。配齐学校后勤管理人员、学生生活辅导老师、医务保健人员和安全保卫人员,确保寄宿制学校的管理工作落到实处。

  (四)身心并重,开展丰富多彩的校园文化活动。

  关注学生身心健康,让学生茁壮成长,是每个学校的首要责任。寄宿制学校学生晚上时间特长,从下午四、五点钟放学到,晚上八点钟熄灯睡觉,有将近四个小时的时间,为了安全,我们充分利用学校的各种资源,开展形式多样的文体活动,丰富学生的课余生活,把学校变成寄宿生的乐园。

  1、收看电视节目。利用校园电视设备,集中组织学生,收看《新闻联播》、《动物世界》、《科技博览》、《动画城》等电视节目,开阔学生的眼界。

  2、组建丰富多彩的文体兴趣小组。尽力培养学生都能拥有一种或几种兴趣活动习惯。这些兴趣小组,一定要采取学生自愿参加的原则,不仅不给学生带来负担和压力,而且要给学生带来愉快和开心,放松学生学习的紧张心弦,培养一颗活泼、爱动、积极向上的心。

  3、课外阅读与诵读经典。开放图书室,为学生阅读提供方便。让学生们从小吸收中国传统文化的精神营养,开展朗诵、演讲、小品、作文等多形式的经典文艺活动,开阔学生的视野,提高学生的学习能力。

  这些活动不仅可以丰富寄宿生的生活,提高他们的实践能力,扩展他们的知识面,培养他们的兴趣和特长,提升他们的文化品位。

  以上是我一年来工作的点滴,不妥之处敬请指导。我力求恪尽职守,努力工作,在今后的工作中我将一如既往,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作与广大师生一起,而不懈努力。

  谢谢大家!

小学校长述职报告11

  从新校创建开始,任天台小学的校长已经是第四个年头。今年为“学校五年发展规划”中“学科提质年”,学校各项工作在天元教育“均衡、优质、活力、特色”八字方针的指导下,坚持“关爱生命、高扬生命”的办学理念,和谐发展中逐步凸显办学优势,现将本人与学校班子xxxx年度履职情况报告如下:

  一、基本情况:

  创办四年来,学校在社会上取得了良好的声誉,教学规模逐步扩大,较去年比较,目前学校教学班由20个扩招到22个,其中新扩招了一个寄宿班,学生由去年的998人增加到1131人,教师由56人增加到63人。校领导班子现有11人,校长朱育红、书记谭高翔、副校长李红伟、副校长洪献珍、教务主任付新春、政教主任田智、教研主任周静、总务主任王思格、信息部主任彭海容、工会主席周俊琴、团支部书记郭志强。

  二、工作实绩:

  在上级部门的关心和全体教职员工的大力支持下,校领导班子能自觉成为贯彻落实党的教育方针路线的实践者,当好教育科研的先导者,做好教师学生的服务者,团结协作,各尽其职,创造性的开展工作。

  (一)办好了八件实事:

  1、规范学校安全管理,事故率连续四年为0,成功创建市平安校园。

  2、全面推动天台小学教师师德师建设,被省、市妇联推荐为“全国巾帼文明岗”先进单位。

  3、重视体卫艺工作,成功举办了天台小学体育节、艺术节,积极投身创卫创模工作,在市级检查中多次获得好评。

  4、成功举办第二十三个教师节座谈会,凝聚办学合力,掀起尊师重教热潮。

  5、学校自主承担的省级研究课题迎接了中期结题检查且全面推进,教师成长明显。

  6、学生自主管理班级制全面启动,学校德育实效性加强。尤其是文明随身袋“小手牵大手”活动,得到市、区高度肯定。

  7、积极推动城乡教育均衡发展,参加省、市、区级送课下乡活动共18人次。

  8、完善学校设施设备,学校墙漆,楼顶、寄宿部、凉衣架、卫生设施设备等基建项目,添置空调10台,电脑13台,现在每个办公室有空调,教师人手一台办公电脑。

  (二)取得了系列可喜的成绩:

  1、在各类竞赛评比活动中捷报频传,现将获奖情况统计如下:

  级别国家级省级市级区级

  教师获奖人次86010586

  学生获奖人次2955043

  集体奖项1、20xx年,学校获省“巾帼文明岗”先进单位(省级)

  2、20xx年,青少年科技创新大赛获团体金奖(国家级)

  3、20xx年,学校评为“信息技术特色项目学校”(国家级)

  4、20xx年,走进材料世界课题成果获得一等奖(省级)

  5、 20xx年,科学课题《走进株洲市四水厂》成果奖一等奖(省级)

  6、20xx年,中国第八届机器人创新大赛中获一等奖(国家级)

  7、20xx年,团体操获一等奖(区级)

  2、学校特色项目凸显优势:

  (1)“生命活力课堂教学的研究”课题初显成效。获各级各类教学成果奖的教师不计其数。今年我校青年教师郭志强体育课被推选到国家级参加比赛获得二等奖好成绩。

  (2)科技教育发展态势强劲。周利仙老师组织学生开展的科技社会实践活动连续三次荣获金奖,创造了株洲小学教育中连续荣获省级金奖的新纪录。 科学课题《走进株洲市四水厂》荣获第二十八届湖南省青少年科技创新大赛中研究性学习课题成果奖一等奖。第二十八届湖南省青少年科技创新大赛中的个人项目获两个省一等奖,两个省二等奖,三个市一等奖,两个市二等奖。第二十九届湖南省青少年科技创新大赛中我校研究性学习课题《走进材料世界》的课题获得省成果奖一等奖。中国第八届机器人创新大赛中获国家级、省级一等奖,第二届中国青少年创意大赛分别获得团体金奖,六个个人一等奖,四个个人项目二等奖。同时周利先老师被评为国家级创新型教师、省级优秀科技辅导员。学生刘佳君、何思研的科学小论文分别获得省一等奖,并刊登在《小学生导刊》上。

  (3)现代教育技术应用研究成果显著。我校作为破格认定的湖南省现代教育技术实验校,今年又被评为“国家级信息技术特色项目学校”,省级课题《网络环境下教师信息素养培养的研究》也获得省的好评,我校自主开发天台小学办公系统功能进一步完善,管理效率得到了明显的提高,建成的学校对外站,进一步加深学校与家庭,学校与社会的信息交流。今年株洲市学生电脑作品大赛中,我校学生又名列全市前茅,荣获6个一等奖,4个二等奖,6个三等奖,同时李邑杉老师被评为“株洲市优秀作品辅导教师”。

  3、学校名声鹊起,社会反响良好。 “学生学习兴趣高、家长满意程度高、社会美誉程度高”的.近期办学目标已基本实现,用家长的话说:把孩子送往天台,我们家长放心。学校教育与园区建设和谐发展的局面,为打造实力高新、构筑和谐天元作出了积极的贡献。

  三、工作反思:

  (一)有效举措:

  1、重视民主集中,班子工作作风严谨。天台小学班子成员已形成良好的工作作风,班子成员之间能真诚相待,公正廉洁。重大决策通过会议,会议上敢于大胆发表不同意见,集思广益,形成决议。会议后能切实贯彻执行,率先垂范。其身正,不令而行。

  2、重视制度完善,常规管理井然有序。学校创建时间不长,很多制度在不断完善与创建中。例如今年又出台了《外网管理制度》,完善了《集体备课制度》等,均收到良好的效果。

  3、重视全员培训,教师专业成长迅速。送培教师是一件很有意义的事情,我校今年暑假集中送全体教师赴山东与香港进行教育实地考察。还陆续送教师参加省级与国家级培训达31人次,区级以上培训200多人次,校本培训每周一次。教师真正体会到学习是一件很快乐的事情,能通过不同的渠道和方式自主学习。我本人也多次参加湖南省组织的学术研讨活动,并被推选为湖南省学校发展研究专业委员理事,株洲市小学校长专业委员理事。撰写的《网络环境下教师专业心态培养》论文刊登在现代教育报第58期第27版上。

  (二)努力方向:

  1、克服急噪情绪,潜心办教育。天台小学办学还只有短短四年,有收获的喜悦,也有成长的困惑。教育是个细致活,切不可急功近利,不可好高骛远,需遵循教育的发展规律,尊重人的成长规律,静得下心,沉得住气,一步一个脚印走稳,走实!

  2、加强学科建设,走内涵发展。义务阶段的公办体制小学,如何以新一轮课程改革为契机,进一步优化办学环境,提升教师专业水平,增强学校自主发展的内在动力,真正办人民满意的教育,为人类文明的推进作出应有的贡献,值得我们每一位教育工作者去积极探索,去积极作为。我校今后几年,将立足学生的终身发展,着力加强学科建设,抓实课堂教学。

  我们深信,有各级领导和社会各界的关怀,有一批又一批天台人持之以恒地团结奋进, 天台教育一定会越办越好,天台小学也一定会涌现出一批批为社会作出杰出贡献的优秀人才,成为一所有着丰厚的办学底蕴和强劲的办学实力的精品学校!

小学校长述职报告12

  在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。

  一、注重学习,提高自身素质

  积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习党的教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学习,提高自身素养,提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作则

  1、在工作中,能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,学校工作“天天有安排,周周有总结”。

  2、把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。

  3、树立“服务”意识,体现人性化管理。

  在日常工作中,关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。

  4、建立健全各项规章制度,坚持依法治校。

  认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的`一切运作有法可依,有章可循。

  三、加强教学管理,提高教学质量

  1、严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。

  2、落实新课程理念,提高课堂教学水平

  在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。切实改变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。

  3、坚持月考制度,每次考试结束后,教师们认真完成试卷分析和考试总结 ,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。

  4、加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。

  四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长

  1、积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系,

  我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。

  2、抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。

  我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。

  3、积极开展课题研究工作。

  我校教师积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。

  五、加强学生管理,促进学生健康成长

  我校建立了政教处,学生会、班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中教育职能,发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。

  1、抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识,规范自身行为,作文明守法的中学生。

  2、开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我校都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。

  3、加强住校生管理工作,根据实际情况,我校制订了《宋门中学住校生行为规范》,带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自习,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。

  六、教学评估工作

  作为本年度工作的重点,我校认真做好教学评估准备工作,1、组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。2、以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。3、、多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。4、做好档案的整理工作,根据评估标准和参考目录,梳理存在的问题,及时进行查漏补缺的工作。今年6月,我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。

  七、督导评估工作

  这是本年度学校工作的又一重点,根据督导评估要求,我校加大投入,努力改善办学条件,投入24万元购置了大量仪器设备,增添了一批图书,投资5万余元,进行了校园绿化、美化、硬化工作,打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化氛围,投资45万元,新建学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。全体师生,为迎接督导评估付出了巨大的努力,暑假期间,为整理档案,老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,老师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,打扫卫生。各室管理员利用公休日时间,认真整理实验器材,完善各功能教室。

  八、安全稳定工作

  1、强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。

  2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患。

  3、严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。

  4、严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数,了解学生状况,做好晚自习值班记录。

  5、新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。

  经过全校师生的努力拼搏,20xx年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩,20xx年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数69名,公助生42名,取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校管理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级奖励,26人荣获市级奖励。32人获县级奖励。以上,对一年来的自己的历程做了简单回顾,在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,和全校师生将团结一致,为实现我校的健康持续发展而奋斗。

小学校长述职报告13

尊敬的各位领导、同志们:

  近年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:

  一、加强政治思想建设,提升班子领导水平

  近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

  二、加强校园文化建设,提升办学品位

  一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂,初显成效。我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。

  三、认真学习党的理论,切实加强党的建设

  学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,认真学习党的十九大报告精神、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。

  四、进一步加强领导班子作风建设

  一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的.团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。

  五、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设

  学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

  由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。

小学校长述职报告14

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,现任小涧镇赵堂小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做一汇报。

  本人8月调到赵堂小学担任校长职务。任职以来,在小涧中心小学的正确领导下,在镇、村党委政府关心支持和帮助下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就20xx~20xx学年度本人及学校的工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。

  一:改善办学条件,提升办学层次。

  为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。添置了学校校园广播,更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,通过政府采购,购置了两台电脑,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

  电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善,学生可以足不出户就享受到现代教育资源,可以和父母进行亲情对话和视频聊天,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。

  校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用,一年来,学校狠抓环境卫生工作,少先队辅导员刘西轩,赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要内容之一。

  二:凝心聚力办学,提升团队意识

  为了加强领导班子建设,8月份,我校组织召开了加强领导班子建设讨论会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求:一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。学校副校长赵良奎对工作认真负责,教导主任赵子仁工作兢兢业业,刘向阳副校长也是不辞劳苦,任劳任怨。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。

  同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余,我带领着教师外出参观学习,让教师们开阔了眼界,放松了身心。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

  三:开展业务学习,提高综合素质

  一年来,我始终严格要求自己,认真学习马列主义,毛泽东思想,认真学习党的教育方针和政策,钻研业务,学习借鉴当代先进教育教学管理经验,以一个年轻校长的`社会责任感和使命感来履行校长职责。我坚信:只要认真学习,勇于实践,才能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地。

  师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。每次例会,师德教育是必不可少的内容,通过师德教育让自己的思想得到升华和锤炼。读一本师德专著,跟踪辅导转化一名学困生,写一篇师德论文是我校一月一次的师德学习内容。通过检查评比,一学期评出一位“师德标兵”。每周二下午第三节课是教师集中学习时间,学校利用这段时间对全体教师进行集中培训,教导主任拟定培训计划,教务处组织一两名教师进行专业讲解,最后对教师在教育教学中出现的问题和难题进行集体讨论和解决。经过一学年的集中培训,教师的专业素质得到了极大的提高。今年初,学校又提出了老师的校内外公开课必须使用多媒体进行教学。经过一学期的锤炼,现在,我校老师基本能熟练使用现代教育手段驾驭课堂了。

  开展校本教研活动,提高教师业务水平。20xx年10月,我校结合中心校的市级课题《生活中的数学》开展了学期教研活动,以课题为依托,开展了“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水平,促进了教师专业化成长。

  四:开展安全教育活动,提高师生安全意识

  安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”,即:长期重视、经常教育、天天提醒。学校成立了以赵良奎副校长为组长的安全教育宣传组和督查组,对学生进行了系列安全教育,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全应急技能。

  1:开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划,实行安全责任制,确保安全教育工作落到实处。

  2:利用国旗下讲话,学校期中,期末的总结会,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防溺水、防突发事件等方面的安全教育。

  3:学生放学是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实行了教师路队包包责任制,实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

  4:在节假日,通过致学生家长的一封信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,开创赵堂小学安全工作新局面。

  由于本人年轻,从事教育教学管理经验欠缺,在学校管理工作中也出现了不少失误。

  1:没有充分调动广大教师的主观能动性,没有充分信任他们,依靠他们,让学校工作处于被动局面。

  2:由于自身不善于交际,沟通不注重方法,老实任性,在学校管理上也出现了不积极,不主动,不活跃的局面。

  “天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”在以后的工作和学习中,我一定认真学习,钻研业务,严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平,为小涧教育的发展,为赵堂小学的管理贡献自己的青春和热忱。

小学校长述职报告15

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。

  一、虚心学习,注重自身修养

  今年年春学期,我还在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。

  二、求真务实,提高工作能力

  在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

  三、爱岗敬业,做好岗位工作

  我热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。

  四、共同奋斗,建设美丽学校

  今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的'活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。

  11月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。

  有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能够正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各方面正常了,我更觉得踏实。

  我们学校坚持放学后,集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能够高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。

  五、继续努力,弥补美中不足

  当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。

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