新闻实习总结

时间:2024-11-11 12:01:17 实习总结 我要投稿

新闻实习总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的新闻实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新闻实习总结

新闻实习总结1

  8月4日上午,xx临时团支部开展了“xx,顶岗有我”总结座谈会。时光飞逝,转眼间顶岗实习即将画上句号。回首这四个月,酸甜苦辣尽在其中,当离别的脚步越来越近时,更多的是不舍。通过顶岗实习,不仅仅提高了我们的教学技能。更重要的是让我们得到了锻炼和成长。非常感谢这段珍贵的记忆。

  整个会议主要从“教学工作”、“党团活动”、“实习生活”以及“我为学校贡献一份力量”这四个方面展开,并进行反思。从教学工作的兢兢业业、认认真真到党团活动的'多姿多样、丰富多彩。从实习生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐到为学校工作的不辞辛苦、尽心尽力。大家纷纷表示,虽然有时候很累,但是大家收获和成长了很多。参加顶岗实习,是一个正确的选择。

  整个座谈会大约用时两个小时,看着大家彼此的眼神,畅谈着这半年的实习之路,倾听着彼此内心的声音,整个会议凝聚着一种不舍的情愫。还有不到4天顶岗实习就要结束了,但是未来的路还很长,相信我们每一个人都会去努力创造属于自己的一片天空。明天你好,明天加油!

新闻实习总结2

  按照《中国政法大学本科生专业实习管理办法》,及教务处《关于2007-2008学年本科生专业实习工作的通知》的要求及新闻专业教学计划,新闻系2005级的61名同学于2007年2—6月份进行了专业实习。经过这120天的实习,同学们重回校园时带回了如下成果:署名文章237篇,广播报道132个,编辑版面88个,电视节目31期,网络专题33个,参与编辑的稿件万余篇。

  更令人可喜的是,同学们在专业技能、新闻素养、社会经验和人生观的确立等方面都得到了培育和提升。现将集体实习经验汇报、总结如下:

  五条举措是实习的前提

  早在去年年底,我们就召开会议,成立了专业实习工作领导小组,由副院长兼系主任宋建武老师挂帅担任实习指导小组组长,班主任做策应,细化任务,分工明确。同时,科学设计实习目标,提出标志性媒体概念,合理安排实习单位、流程和日程。具体来说,是做好了以下五条举措:

  一、责任细化

  2007年11月,人文学院新闻系组成了由新闻教研室副主任刘徐州老师牵头、2005级两个班主任王永亮、王佳航老师参加的实习指导小组,具体负责实施实习指导工作。

  根据2005级本科生的实际情况,依据2006年制定的《中国政法大学新闻专业2005级本科生实习计划》、《新闻专业实习的标志性媒体》等实习制度及标准,实习指导小组明确了本届学生总体的实习原则、实习工作的组织和指导任务、注意事项等。2005级学生的实习指导本着严格执行教学计划和以学生为本两个原则,要求从实习工作启动到实习表彰总结,各实习指导老师严格要求,细化指导工作,帮助每位同学完成既增长才干,又体现个人专业兴趣的实习计划。

  考虑到新闻专业实习时间长、实习中涉及范围广等特殊性,新闻系强调要从细节入手为学生营造一个良好的实习环境。按照学院的有关规定,新闻系及时为全体实习同学购买了团体人身意外伤害保险。

  二、摸清意向

  为了保证同学对实习有积极明确的认识,消除各种不必要的担心和顾虑,实习指导小组要求各班主任首先在班级内召开班会,讲清实习目的、介绍实习要求。

  为了更好的了解同学的实习意向,2007年12月,实习指导小组还通过下发调查表、随时解答同学问题等方式,对每位同学的实际目标和规划进行摸底。这一系列摸底的目的,是为了使实习分配方案能够尽量满足每位同学的要求,与同学未来发展方向保持一致。充分体现了高校专业实习以学生为主,为学生服务的原则。

  摸清同学们的实习意向后,人文学院新闻教研室随即开会布置实习单位的联系工作。这一工作涉及到教研室的每一位老师,需要老师通过自己的资源联系到合适的媒体。经过全体教师近一个月的共同努力,共联系到实习岗位约80个,为同学们提供了充分的选择机会。

  此后,实习指导小组一一对应,精心为同学们安排了实习岗位。

  2008年1月初,实习博客正式开通。实习指导小组在1月16日首次贴出实习分配初步方案。经过两个星期的反馈,实习小组再次根据同学的意见,进行了部分调整。于2月13日确定了实习岗位分配的最终方案。

  三、充分动员

  2008年1月初,新闻系召开2005级实习动员大会。士气不可以不鼓,动员会是号角,是预防针,是心理咨询,是预案会。会议现场,2004级的优秀实习生首先向学弟学妹们介绍了自己的实习表现、实习经验及心得,告诉同学们如何快速地适应新环境和巧妙处理实习过程中遇到的各种困难。她们的讲述言简意赅,言之有物,实用性强,现场反应热烈。而后,人文学院副院长兼系主任宋建武教授详细介绍了系里为2005级同学实习所做的各项准备工作,强调了新闻实习的特殊性及其在四年学习中的重要意义,并提醒同学应当如何正确处理实习当中遇到的各种冲突。刘徐州、王永亮和王佳航老师也分别为大家鼓劲。同学们对未来四个月的实习充满了期待和热情,他们也提出了许多关于实习单位、饮食住宿等实际的问题,在场的老师和2004级优秀实习生也纷纷用自己的经历进行了解答。

  为了管理上的通畅,根据指导老师专业特点,同学们分成了9个实习小组,形成了指导老师—实习组长—每位同学的阶梯式管理路径。

  四、陪送到岗

  根据实习指导工作原则的要求,实习生到岗应由指导教师选择性陪送,以体现新闻系对实习工作的重视以及对实习单位的尊重。实习单位对我校实习生也非常重视,按同学各自的兴趣将他们分到了不同的版组,并分配了指导教师。

  就这样,实习第一阶段准备、上岗工作,截至3月12日全部完成。同学们投入到了紧张的实习当中,实习生活也揭开了新的篇章。截至3月21日,同学们均已进入较好实习状态,在各自岗位上按照实习单位要求热情工作。

  五、重视总结

  我们非常重视实习总结会,这样保证了实习工作的有头有尾,是收心会,是鼓劲会,是温暖会。实践证明,我们建立的实习小组长制度、实习博客交流制度、实习简报发布制度、实习指导教师激励制度、优秀实习生奖励制度等对于保证专业实习的顺利实施,达到理想的实习效果有着积极的作用,也为总结实习中的经验教训提供了素材。同时,我们适应多媒体融合的时代新格局,专门引导学生制作了实习杂志《蜕变》(包括电子版)和电视片《寻宝记》,在新闻系广大师生中受到较好赞誉。

  四个阶段是实习的动力

  经过四个月的实习,同学们普遍反映对实习的重要性和必要性有了切身的感受。大家在总结实习生活时,既感到沉甸甸的收获,也感受到在竞争激烈的传媒业自己即将面临的挑战。虽然由于岗位性质不同,同学们最终表现在媒体上的有形成果多寡不均,甚至一些参加团队作业的同学可能没有署名成果,但一样努力过,大家的收获是相同的。具体而言,在实习的四个阶段有不同表现:

  一、实习第一阶段的表现:适应环境,踏实起步

  对于同学们来说,实习是一项大消耗的工程,不管是物质上还是心理上都是一个巨大的挑战。人文学院新闻系对本科专业实习的重视与精心准备,使得2005级新闻实习的工作一开始便扎实而从容。现在2005级实习同学对待实习工作的热情日益高涨,实习大半个月,已经贴出了50篇博客,在博客上大家充分交流实习感受,相互鼓励,相互提高,虽然实习开始大家见面的机会少了,但凝聚力却更强了。

  实习使同学们体会到另一种成长。张邸同学总结说:实习,作为我们走向社会的第一步,教会我们的不仅是怎样去工作,更意味着我们从此长大成熟了。长大了的我们,学着用一个积极的心来面对未知的新生活,学着用一个学习的心来充实自己,学着用一个勇敢的心来应对竞争。长大了的我们,更加爱护与珍惜自己的集体、学校,并主动维护她们的荣誉。长大了的我们,也更深刻地体会到了亲情和友情的真谛。

  对于实习期间可能遇到的困难,同学们也有冷静的认识,那些细致、实实在在的工作内容,同学们有脚踏实地认真面对的态度。从实习第一阶段的表现来看,未来几个月,同学们将凭借自己的努力辛苦而从容地顺利度过。

  二、实习第二阶段的表现:巩固思想,初试锋芒

  2008年4月,人文学院新闻专业的学生进入实习学期的第2个月。在实习单位老师和学校指导老师的悉心指导下,同学们已经基本适应了新的工作和生活环境,在各自的岗位上初尝收获。现在,实习过半,同学们业务能力增长,专业思想巩固,对新闻工作及未来职业状态也加深了理解。

  为适应传媒业新媒介增长迅猛,多种媒介共同发展的格局,2005级新闻专业学生也被精心安排在报纸、期刊、广播之声、电视台、网络、通讯社等不同类型的媒体实习。在度过实习适应期之后,大多数同学已调整好心态,积极投入工作。目前同学们已经基本适应了新的工作和生活环境,熟悉了所在岗位的工作规律和业务要求,并能综合运用在校期间所学知识,初试锋芒。一个多月来,同学们对不同类型媒体的运作规律逐渐熟悉,在实践中增长了才干。同学们的实习作品分布在经济、政治、外交、法制、文化、社会生活等各个领域,通过实习,同学们也增长了知识和见识。

  经过两个月的磨练,同学们开始培养起职业精神。《经济观察报》的杨文玥谈到了她实习中的心理转变:遭受过许多次拒绝采访,最初总会觉得气馁,但是编辑说‘只要我们做的事问心无愧,只要是真诚的,总会被感动,虽然被拒绝采访是很经常的事情,但是以后回头再看,不会毫无收获。’参加各种大型会议、电话采访让我对各种环境、氛围下的采访更加熟悉而不惧怕,渐渐有了勇气。

  在新华社新闻信息中心实习的陈海斌同学说:记得刚刚来办公室,见到那些指导老师的时候,我们羞涩得连一句整话都说不好,而现在已经很好地融入了这个整体。忙的时候,我们一起编辑稿件,空闲下来,在办公室一起进行飞镖比赛。可是说是其乐融融。交际能力的提高也是我们这次实习一大收获。

  三、实习第三阶段的表现:心态成熟,感受进步

  5月,人文学院新闻专业的学生进入实习的第三个月,同学们从最初的兴奋、好奇慢慢走向平静、平和,实习开始进入到较深层次的专业思考和实践阶段。而且,今年春季以来,新闻大事多,突发事件、政治敏感事件、灾难性事件多发。面对紧张复杂的局面,同学们在实习单位老师的悉心指导下,显示出了专业精神和良好的新闻职业素质。突如其来的地震考验了同学们的职业技能和素养,也显示出同学们牢固的专业思想。在灾难面前,很多同学都意识到作为一个传媒人的责任,做力所能及的事并对媒体的报道有自己的思考。同学们基本熟悉了媒体的工作流程,经过初期的训练,绝大部分同学变得更加安心和用心,并开始进入深层的专业实践,多数同学已经感受到自己的进步。

  经过三个月的实习,同学们的心态、情绪以及行为,开始逐渐分化,大部分同学经过前两个月的锻炼,对实习单位的环境、人员、规则都越来越熟悉、适应,心态也越来越从容、成熟;一小部分同学则在连续三个月、日复一日的工作中,感觉到了疲惫和失落。这个新情况引起实习工作指导小组的高度重视,本月实习指导工作加强了对同学们实习心态的辅导。

  四、实习第四阶段的表现:受益良多,依依不舍

  6月,人文学院2005级新闻专业同学进入实习的最后一个月。这一阶段同学们在实习岗位上越来越得心应手,业务能力进一步提高。实习即将结束,很多同学感到受益良多和依依不舍。

  在经过最初的适应期之后,同学们的业务水平从熟悉程序转入提升阶段。经过四个月的学习锻炼,同学们已经摆脱实习之初的青涩与懵懂,在各自岗位上工作得越来越熟练,独立担纲进行新闻采编工作的机会越来越多,一些同学开始承担比较重要的工作任务。由于表现出色,部分同学还得到实习单位的挽留,希望他们能够延长实习期。

  四个月来,同学们凭借自己的业务能力和品格赢得到了实习单位的信任。在《新京报》评论部实习的史会元同学、在儿童杂志《动动漫》实习的马妍同学被实习单位再三挽留,希望他们能够延长实习期。在《精品购物指南》实习的张蕾同学则获得实习单位聘任工作的邀请。

  三点收获是实习的目的

  成果有形,成长无形;成果有限,成长优先。实习不仅仅让同学们有机会通过现实的新闻工作环境对学校所学知识融会贯通,动手能力增强,而且磨砺了同学们的品性,使同学们的专业思想更为稳固,心态更为成熟。总结而言,同学们在实习后主要有三点收获。

  一、树立专业精神

  通过实习,同学们深知,记者的荣誉就在于深刻地关注和记录人类社会正在发生和形成的历史,不断地揭示历史进程中的瓶颈因素和问题所在,深刻地反映社会制度与政策的弊端,从而以新闻的力量推进社会的进步与文明。张大伟在实习感悟里如此表达自己的心情:六月,我最怕六月来了。学了三年新闻,看了三年古往今来记者,现在自己扮演了四个月的记者,我也喜欢上了这个角色。让王夕最开心的'一件事是台长听了她做的一期节目,说很不错。虽然有老师指导的成分,但是她感觉很有成就感。因为那期节目她做得很辛苦,光是跑顺义就跑了两趟。在那一刻,她觉得辛苦是值得的。

  王黎莉在5月12日那天真真切切地感受到了什么是媒体的责任。当时她正在中新社里实习,整个社里乱了一下,也听到楼下有跑出去的人惶惶不安,但是马上每个人都忙了起来——没有人忙着给家人打电话,听到的是马上联系地震局、快发通稿、五要素齐了就发稿、派记者去四川……那一刻,记者的职责这个词那么清晰的展现在我面前。对传媒来说,以人为本的基本内涵可以确定为三个境界:人性境界——对人类价值的追求;理性境界——对真理价值的追求;超越性境界——对生存价值的追求。主要包括这样几个方面:一、文化关怀。二、情感关怀。三、成长关怀。四、社会关怀。这就要求自己在文章中,力求跳出小我,获得一个大我的人类意识,或者更准确地说,是一己的倾吐表达出人类共同的情感与思考。

  《精品购物指南》虽然是一家娱乐服务性较强的媒体,但并不像我们想象中那么随便,很注重消息来源,很注重媒体的公信力,张蕾说:就像主编经常教我的:任何一个信息渠道都要进行核实,我们必须对受众负责。这时候,她深刻认识到,真是诚之精髓。大真无言,大真为美。诚信自古就是核心道德之一,是做人的根本,也是新闻事业正常运行的道德基础。

  美国新闻界巨擘普里策在一篇名为《新闻学院》的文章中曾大力提倡新闻学教育:铸就未来共和国的力量就掌握在未来一代的记者手中。同学们在实习中逐渐意识到,真正成功的、对人类进步事业有贡献的传媒都是以体现人文关怀,关注制度安排为己任。为之而奋斗应该是一个真正的记者毕生的追求!真正有良知的记者应记录真实的中国,并以其人文理想推动中国的文明与进步。这种传媒人之爱有三个层面:第一、无私忘我之爱。第二、物我合一之爱。第三、天人合一之爱。史会元说:新京报是一家京城的新兴媒体,由于南方报业集团参与管理,其理念有别于京城的各家老都市报,更加亲民化,尤其是其言论更加大胆、新锐。逄成欣说:在实习单位,感受到中青报能做出冰点时评与之正气、严谨的作风分不开,既耐心细致,少说多做;处理问题时又灵活应对,不拘泥形式。

  二、磨砺职业心态

  通过实习,很多同学把自己的兴趣和专业真正结合起来,他们更热爱新闻,更愿意通过努力,成长为优秀的新闻工作者。中新社的吕可珂说:实习前的我并不想今后从事新闻方面的工作,但经过两个月实习,我的想法在变化,现在感觉当记者也挺好的,能让我把自己感兴趣、喜欢的事儿写出来告诉大家,向大家传播好的消息、好的心情,这个过程很开心、很温暖,我喜欢。张大伟同学说:实习已经近两个月了,一开始的兴奋也慢慢归于平淡,感觉自己也渐渐融入了中新社的经济部的工作氛围,像一块干枯的海绵拼命的吸收来自外界的一切信息和知识,每一天的醒来都让我兴奋,我迫不及待要面对今天的挑战。每天朝九晚五的生活,名目繁多的各种会议,国家领导到普通市民,从五星级酒店到市井胡同,开阔了眼界,长了见识,更多了一份成熟和自信。现在,我觉得做一个记者很快乐,像镜子一样反映着这个城市,这个国家的点滴变化。有时候看镜子,我分不清自己是个学生还是个记者,我想,我喜欢上了这个工作。我很快乐,我不喜欢重复。

  实习中,同学们对新闻操作技巧,新闻从业环境、新闻工作者的职责和使命等也有更深思考,实习使同学们对行业环境更为了解,对新闻的理解也从书本上应然的讨论到实然的思考。

  逄成欣同学说:在实习单位,感受到中青报能做出冰点时评与之正气、严谨的作风分不开,既耐心细致,少说多做;处理问题时又灵活应对,不拘泥形式。

  不过,并非所有同学的实习都一帆风顺,也有一些同学在实习遇到困难时难以自我调整和适应。实习工作指导小组针对实习中出现的问题进行了分类指导。对于个别由于个人原因不能很快适应实习生活,甚至产生负面心理的同学,实习工作指导小组根据具体情况帮助其转换了实习岗位。对于由于私人理由要求提前结束实习的同学,实习工作指导小组则提出了严肃批评,并再次申明实习纪律。此外,实习指导老师还建议同学们树立正确的实习成果观,帮助同学们摆正实习心态。

  三、锤炼事业品格

  实习是同学们从校园里走出来,接触社会的开始,特别是新闻工作本身是需要广泛社会交往的工作,同学们深切感受到通过实习,他们还得到了很多关于人生的培训。

  在《精品购物指南》实习的黄鸿毅说:我觉得一个人的生活质量很大程度上取决于与周围环境的互动关系,与周围的人事关系是良性的,才能在集体中找到安全感、归属感和荣誉感。林芳斐也认为,两个月下来,她学到最多的不是专业知识,而是如何与人交往。

  在凤凰卫视的胡晓和李晨平日较文静,她说迄今为止,我想我们最大的收获其实是懂得了怎么与别人有效的沟通、交流。但是,就在一个月前她们还为此焦头烂额。第一次老师让我们去找嘉宾的联系方式时,我们甚至不知从何入手,以前都以为联系这样的事应该是有专门的部门或工作人员去做,心想这些人以前闻所未闻的,突然要让去把他们的电话号码找出来岂不是很不可思议?现在她们已经拥有更主动更积极的心态,懂得沟通、交流在任何时候都很重要。后来我们在录棚的时候,还会主动跟那里的灯光师、摄像师等老师交谈,问他们一些专业方面的问题,这在一个月前的我们是不可能的。

  韩雅堃同学说,一个真正优秀的记者是一个具有开放性格的人。这种开放,不仅是指要有开朗的性格和善于与人交流的能力,而且要有开阔的眼界和活跃的思维。更重要的是要有不屈的精神和韧劲。在这段实习生活中我实实在在体会到了老师所说的开放的含义和真谛。

  胡晓无比珍惜在凤凰卫视实习的4个月:这是实习的最后1个月,我们的实习开始倒计时。随着天数一天一天的减少,我们因不舍而更加珍惜所剩的为数不多的实习时间。四个月的时间,说长也不长,说短也不短。在这个团队里,我们真的吸取了很多的养分。如果说,在学校我们的知识是老师传授的、给予的;那么在社会上,那些技术、经验、方式却是我们踮着脚尖摘来的。态度决定一切。你有多积极,你就有多少收获。

  康燕清同学说:四个月的实习,增长的不只是经验和阅历,还有心智,在实习的过程中经历了迷惘、挣扎、追求然后思索的心理成长的四个阶段,在这个阶段中有看不懂稿件的痛苦,也有做出采访的快乐,有连转四趟车的辛酸,也有半夜一个人赶不上公交车的恐惧,但感受最深的还是在学到新知识时的充实。

新闻实习总结3

  古人曰,读万卷书不如行万里路。作为一名新闻学的学生,不能只是纸上谈兵,只有去实习将理论与实践相结合,才能弥补自身的不足,知道在以后的学习中该如何去学习。这次暑假我有幸到合肥晚报社的江淮晨报去实习,在为期两个月的实习过程中,可以说是受益匪浅。这次实习让我能够近距离的跟那些记者接触,在他们身上我学到了很多,虽然我发的稿子不是很多,但我可以问心无愧的说,这次实习我努力了!

  六月二十一号对于我来说二十一激动的日子,这一天起的非常早,去我一直梦寐以求的地方,合肥晚报社。哈哈,从今天起我也是一名记者了,我可以实现我多年来的梦想,“写不平事,帮该帮人”了。可能是我把事情想得太美好了,到了那里才发现那天是周末,记者们都没来上班,而我一个人就在那傻傻的等了一天。我那澎湃的激情瞬间被浇灭了,但我没有放弃,第二天我又跑去了,然而我的指导老师却迟迟没有,就这样我在那等了十天,主任实在看不下去了就给我介绍了一个。我终于有了自己的指导老师,从今以后我就要跟着她去跑新闻了。我的指导老师是负责房地产的,对于我们这些穷学生来说谁关注这些东西,但我不得不多看些关于这方面的资讯。还记得我第一次跑新闻的时候,老师让我跑一个关于二手房的新闻,当时我硬着头皮去了一家房产公司,当时真的好囧,我跑进去不知道该问什么,当时的气氛真的好冷,我简单问了几个问题就走了。这就是我的第一篇稿子,我的老师是一位非常严格的老师他让我把稿子改了又改,最后终于发了,当我看到那张报纸是我很兴奋,觉得自己的努力终于有了回报。其实跑新闻真的没有我想想的那么容易,我曾跑过一篇关于大学生暑期打工的新闻,这篇稿子我付出了很多的努力,我跑了多家用人单位,开始跑得很顺利,他们也会和我讲一些我想要得到的新闻,但后来就发现我遇到了一个难题,那就是我是实习生,没有记者证,也是因为这样有的用人单位拒绝了我的采访。这让我觉得打击很大,以至于我后开都不敢跑到用人单位去了,还好我的朋友鼓励我说,如果这么一点挫折就退缩了,那就干脆不要当记者了。为了我的梦想,我又重整了心情,接着去采访了。这篇稿子我经过多次修改终于完成了,于是我很满意的交给了老师,老师也夸奖了我说我进步很大,但是一连几天我都没有看到我那篇稿子,我以为被毙了,于是我去问老师,老实说由于版面紧张。我觉得老师是安慰我,肯定是自己写的不好,于是我很沮丧,这的确打击了我的积极性,我不知道我搞怎么写了,于是一连好几天我都没有写稿子,大概过了十几天,我才看到我的稿子,我当时很兴奋,因为这是我的原创,我的老师没有进行修改。我的积极性又回来了,如是我又开始到处跑新闻了。

  但稿子不是每天都能有的对于我们实习生来说,新闻线索真的很少,有时候一两天甚至一个星期都没有新闻写,那段时间我真的很焦躁,每天跑去不是看看报纸就是浏览网页,一整天都对着电脑,感觉日子过得浑浑噩噩,我很希望向其他实习生那样,有老师提供新闻线索或者带他们去采访。但我的老师只是周一早上过来开个会议然后一个星期都不见人影。于是我打电话给老师,希望她能给我安排一些新闻采访的事情。但老实说,我目前不需要急着发表稿子。俗话说磨刀不误砍柴工,她让我多看看一些兄弟城市的都市报,看看他们的写作手法。于是那段时间,我天天跑到报社的杂志库,去看一些其他省市的报纸。我发现他们报道的内容和版面与合肥的报纸大同小异,但是《扬子晚报》有一点蛮吸引我的,就是在它的一个版面上时评,就是对当前的一些社会热点话题发表自己的评论,语言辛辣,视角独特,能给读者一个启迪和思考。非常的吸引我。俗话说不懂的看热闹,懂的看门道。现在报纸对于我来说不仅是提供信息和娱乐的了,他还是我的学习工具,我也终于体会授课老师让我们多看报纸的用意了,它里面的笔法,角度都值得我去学习。同时我也发现报纸也需要广泛的阅读,只看一家报纸是不能进步的,还必须和其他报纸进行比较,才能看出孰优孰劣。作为一名新闻专业的学生来说广泛阅读报纸真的很重要。

  暑期实习对于我们这些两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的'学生来说真的很重要。我很感激这次实习,它让我成长了好多。以前的我是一个很腼腆的女生,我不太会主动跟别人攀谈,但作为一名记者你必须要学会与别人交流,甚至说主动搭讪。记得有一次我要进行路边采访,采访那些路人,我还记得我第一个采访的路人,当我迎着一张笑脸走过去访问的时候,她丝毫没有停下来的意思,我便追了上去,告诉她我的用意,可能是我长得比较纤小,她不相信我是记者,还奉送了我一句“不要和陌生人说话”。我当时懵了,不知道该不该继续采访下去,但任务还是要完成,我又硬着头皮继续采访其他路人,发现事情没有我想象的那么糟。最后也顺利的完成任务,我觉得自己成长了好多,不再惧怕与人交谈了。不止如此,我还学会了在陌生的地方迅速找到你要去的地方,现在想想都还蛮兴奋的。

  至于稿件方面,我觉得我的指导老师是一位很负责任的老师,每次我写完之后便会通过邮件的方式传给她,老师也会在认真的阅读后,将需要改进的地方告诉我。她真的教会了我许多。我写第一篇稿子的时候完全是个门外汉,写的是漏洞百出。老师在看完我的稿子之后,将需要修改的地方仔细的跟我讲解了。她告诉我,新闻必须要讲究真实性,一篇稿子你必须要写出详细的地址、人名,当然特殊的除外。我当时只写了一个公司的名字,而没有写详细的地址,老师就告诉我说,没有详细的地址,读者们会怀疑其真实性,所以必须写详细。还有写一篇报道时不能只采访一家或一方,必须要进行多家访问,确保消息的真实性。只采访一方会让我们偏听偏信,所以必须听双方的意见,同时只做记录人而不做发言人。

  每次写完稿一定要读,不要有硬伤。新闻的“硬伤”,是指一篇作品中,存在致命的、关键的、明显的错误,或者是不该发生的常识性的毛病。常见的硬伤有政治性硬伤、政策性硬伤、导向性硬伤、违反宣传纪律的硬伤、片面性造成的硬伤常识性错误和技术性的硬伤。报社里贴的数量最多的就是“什么是新闻硬伤”,要想做到没有新闻硬伤,也是件不太容易的事。

  一个人所见到的新闻不是每天都有的,在这么长时间的实习中,能出去采访的机会不是很多,大部分时间就是在报社里看看报纸和浏览一下网页,但我不想时间就这么浑浑噩噩的过,于是我经常会出去看看,或者想一些话题,于是我做了《暑期大学生住宿问题》和《暑期大学生打工》的话题,这件事还被其他同实习的实习生嘲笑,说我整天只知道大学生,但我本来就只是一个大学生,对这些问题比较有感触,写作时也会得心应手些。

  在这一个月中,我深深感受到了这里的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现报社里很多人不是新闻专业出身,很多理工科的毕业生在做新闻、做记者,很多人做的要比文科生甚至都要优秀,报社的高层领导也很少是新闻专业出身。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。因为新闻记者和编辑只是报纸运做的小部分人员,报纸运做很大一部分还是在广告策划与市场营销上。同时,报业集团作为一个市场运营单位,在某种理念上也可以称为一个公司,这就需要使部门划分明确,人员职责到位,要有管理部门、服务部门与生产部门。记者与编辑只是生产部门中的成员,需要比较专业的知识,但是社会知识与经验显得尤为重要。由于部门庞杂,要想在报社做好工作就必须知识结构全面,所以对人才的要求也是综合型人才,即既要懂新闻的专业知识,又要会管理策划与营销,只,实习心得与体会

  第一,必须要学会吃苦耐劳,实习了这么长时间,感觉就是太累了,有时候中午阳光烈的时候就要出去跑,有时候真是又累又饿又渴,一个月下来跟黑人无异了,有时候走路走到脚上全起水泡了,但是当看到自己的稿子完成时就觉得一切都是值得的。

  第二,作为记者我们必须要学会实事求是,要一心一意为人民群众服务。呵呵,虽然觉得很客套,但的确是我们想要说的,为什么新闻么体会有这么大的权力?被称为“第四种权利”,而这都是人民赋予的,因此,我们必须对得起自己的岗位,一心一意为人民服务,替老百姓解决困难。曾经写过一篇是居委会对社区的公路没有进行维修,造成下雨天雨水堆积,最后积水发臭都没人处理。于是我去采访了居委委会负责人,他很热情的接待了我,并说尽好话希望我不要将此事报道,虽然当面我不好意思拒绝,但我还是将这篇稿子写了,至于能不能发我就不知道了,但起码我觉得我对的起那些市民。

  第三,常言道:工作一两年胜过十多年的读。一个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是打打电话帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。在实习过程中需要向老师学习的有很多,要将老师的话记在心里,多听、多些、多看。这让我也知道了,生活中处处有新闻,这主要看你有没有一双能发现新闻的眼睛。

  第四,勿以事小而不为

  我记得有一次,我的老师让我跑到菜市场去看看那些蔬菜的价格,然后再去超市看看价格做个比较,但是那个时候我心理很不愿意,我认为自己不是“廉价劳动力”,这些“粗活”不值得我去做,而且新闻信息也不大。但是后来我发现如此“简单”的活做起来也不是那么容易————犹如大海捞针,哪“根”才是真的“针”呢。第一次我选出来的那些新闻素材对比老师选出来的,还真是“大异小同”。当稿子完成时,我发现这篇稿子值得去做,他的确与市民的生活息息相关。

  如此“小”的事情却蕴涵着大道理:找新闻要从受众的角度去找,才能赢得更多的受众。于是我开始顺着老师的思路去找新闻。渐渐的,我找出来的新闻和老师的是“大同小异”。最后,老师放心地将这个方案全部交给我去做。每天我有空就找,这大大提高了我对新闻的敏感性和素养。而且在这个找与筛选的过程中,我的知识面得到了很大的扩充,真是受益匪浅。所以我觉得不管什么事情,勿以事小而不为,它总有它“为”的原因。

新闻实习总结4

  今天月21日,2月27日开始上的班。

  我现在就发现我很大的一个变化,平时自己写东西都是写多少号,刚刚写了号突然就删了改成日。这是在这里上班养成的习惯。专业用语应该是这样的。新闻稿对字的要求很高,作为一名记者,必须严谨。

  到了三个月试用期快结束的时候,到了毕业论答辩的时候了,我开始纠结何去何从。

  说实话,我喜欢这个单位的老师、姐姐们、领导。我觉得大家都对我很友好,很鼓励我,很喜欢我,也激励着我,从专业上教导我,我学到了很多,收获了不少。开始上班没多久,我就经常听到蒋姐对外人都夸我,跟他们说我会留下,单位会聘用我。谢姐对我说:“小周,你是我见过最认真的实习生。”这些话都非常鼓励我。一直以,好像总是被一些人否定,但是在这里,我能越更的自信,是她们给我树立的信心。前几天,单位的招聘考试信息出,我还不知道,闻姐姐第一时间给我打电话告知我,然后又把详细的招聘信息发给我Q上,回到单位,邹姐叫住了我,时政部的都在给我说这次机会很难得,招个记者,明年不会招了。都叫我好好准备考试,好好加油。闻姐姐则在一旁说:“留下吧,留下吧。”我知道,她们都是真心的希望我留下。

  前天上午在明月广场旅游局宣传的地方,碰到了正在采访的汪姐姐。三年没看到了,她越越年轻了。她都记不起我的名字了,然后说我穿的这么淑女都有点认出了,说我长大了。一听说我要毕业了,就叫我参加马上的招聘考试。我说我会关注的,她说不是关注要重视。

  姐姐们,我觉得我特不厚道,听着你们都这么在关心我,我心里却在想着离开。你们说的时候,我都点头,听着。我想离开这里有很多原因,想离开铜梁。眼看着自己已经慢慢成熟了,走上路了,很多问题可以自己处理了,我内心也很纠结,我这都思考了好多好多天了。但是我知道我不开心。我觉得这边没有同龄人,没有年轻的活力。除了上班,其他的.生活真的很枯燥、无味。投诉的多了,遇见的不厚道的人,我也就厌倦了。我不太想接触这些人,我不想写负面报道。我觉得自己很多时候很难做,面对很多事情、人,我都很无奈。可是我有监督的职责,我必须客观公正的去解决。至少在对待我的所有工作,我尽了职责,我做到很好了。其实我也渐渐发现,当媒体人,是非常受外界尊重的,无论哪个单位,以及有素质的正常市民,都非常尊重我,我去调查了、采访了、为民办好事了,都会听到他们的谢谢,而很多相关领导都会对我说“拜托我了”,我真的感受到了自己的重要和强烈的信任感、被尊重感、被认可感。

  我本就琢磨着去重庆找工作,突然想到了方老师,就QQ上随便问了问,没想到他让我去跟着他,还非常欢迎我加入他们的团队。我一直喜欢H,听到与H有关的我也就更加感兴趣。所谓,爱屋及乌。既然曾经那么优秀的老师都欢迎我去,我为什么不去?

  只不过过去我就得租房子,开始一个人的生活。不过,好多朋友都是这样的啊。她们都可以,我为什么不可以。我问了聪聪,美洲哥哥,小宇哥,月月,最后给姐姐说了我想过去的决定。也给哥哥说了,给爸爸说了。20这天,爸爸发了很长一段信息给我:

  宇欣、我听说你打算在重庆去找工作,你在铜梁工作跟你妈合不,你也要多想想再决定。你的工作是谁给你联系的?你无论在哪找工作我们都不反对,只要你满意、你认为对的、你自己做主。因为你已成人,我们当家长的也不过多的干涉。望你记住一句话,天下父母没有不为子女好的。总之你的任何决定,我们都支持,记住外面的世界很精彩,也很复杂,遇事多长个心眼。最后祝你开心、快乐每一天,老爸。

  前天去了卫计委调查事情,发现卫计委的办公楼好高大上,内部环境也很好。瞬间希望自己能考上了。月27日就公布成绩了。

  如果没考上,我决定了,我要离开。为了更多的快乐,为了找到更多自己想要的东西,我要去追逐年轻的梦想。

新闻实习总结5

  实习的时间快而短暂,不知不觉已悄然流逝。回想这段日子,我有失落过,开心过,认真过,我觉得这段日子很值得珍惜。 通过这次的实习,我将课堂的理论知识与实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。 众所周知,毕业实习是大学生学习很重要的实践环节,实习是每一个大学毕业生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在3个月的实习生活里,我学会了很多东西,也懂得了很多在学校没法体会到的知识和道理。回顾几个月以来,从那天真的我到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能是一帆风顺的,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这几个月里,我有失落过,烦恼过,悲伤过,失败过,但我知道这是上天对我的一个考验,在每次失败的时候我都会反省自己,告诉自己清楚自己应该做什么,在挫折面前我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困难我都不会气馁,我会努力不懈,争取做到最好。

  在几个月的实习里,我学会了适应生存环境,乐观面对生活,还提高了自己的交流能力,知识技能和动手能力,我知道这些给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,以获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会把你拒之门外的。 人总是在失败中才会成长,不经历风雨怎能看见彩虹啊,所以在面对失败时我会勇往直前,越挫越勇,别人能做到的我一样也可以,别人做不到的我会努力去做到,因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉严格要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。 短暂而充满意义的几个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着同事们和领导耐心的指导与提醒,我的动手能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作内容,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一步都必须从小事开始,从细节起。刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。 努力总会得到果实,在这几个月的工作里,使我在此岗位上操作的内容有了不小的成就。每一次梳理案件中,他们都会在此教会我新的东西。这一切的工作内容与工作氛围,促使我更加的不怕苦不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。然而实现自我的人生目标。是一项长期而艰巨的使命,需要我们持之以恒,不断努力,不断探索,不断进取。善于总结经验,抓住自己的特长做到最好,那么人生的目标,也只不过是离我们一步之遥。

  虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的能力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,我不会满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。因此我一定会把所有的时间和精力放在我的工作上,积极投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼! 通过这段时间的实习,我从无知到认知到深入了解了单位和社会,从开始的'磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

  1、心态的转变 学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

  2、不以事小而不为。 做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。

  3、多听、多看、多想、多做、少说 我们到实习单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么。刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  4、少埋怨 在条件艰苦的实习地方,也许有的人会觉得这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

  5、与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通 学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。在很多地方,由于地区和文化的差异,会存在语言交流的障碍。我们说什么,他们不知道;他们说什么,我们也是模糊不清。这不仅影响到和他们之间的知识交流,更会影响到一切工作顺利完成。另外,和同事之间如果没有共同的语言,不能正常的交流,在工作的时候,每个人之间就不能相互配合,影响工作效率,同事之间也会感觉很陌生。

  6、虚心学习 在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然,要把社会实践当着我们真实的老师。

  7、错不可怕,就怕一错再错 每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧张,领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一名大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在环保公司这样一个新环境中,有我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。同时,在企业的环境中,更要注重学习他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

  总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果。

新闻实习总结6

  参加社会实践是一件很重要的事情,在大学里不仅仅要在学校中学习知识,还要在不断的社会实践中取得最好的成绩,社会实践的好处是在学校中学不到的。到社会上体验人情冷暖可以让自己很快的认识到自己的成长,我就是这么想的。

  XX年3月至5月顶三个月工夫,我在招近市委宣扬部故闻科虚习。固然引导不给我部署很具体的工作,但这是第一次邪式与社会交轨踩上工作岗位,开端取以返完整不一样的生涯。天天在规定的时光高低班,歇班期间要认伪准时天实现自彼的工作义务,不能轻率一丝不苟,凡事失谨严警惕。

  “在小学表学的不是知识,而是一种叫作自教的才能”。加入农作先才干深入领会那句话的含意。课原上学的实践知识用到的很长很多。仄时我在工息只非击挨电话助闲写写稿子,简直没用上本人所学的业余知识。修正稿件时,尔只能在大家以前的基本下尽力从学尽速控制无关消息学的常识。素日面懒静脑、着手、糟学多答。

  “地停好汉都我辈,一进江湖坐马催。” 主学校到社会的小环境的改变,中国古代十大军事人才排名 ,身边交触的我也完整换了角色,嫩徒变败领导,同窗变败异事,相处之叙彻底不异。在这宏大的改变西,咱们否能徘徊,迷茫,无奈马上适应故的环境。咱们兴许看不惯共止之间残暴的竞让,有法忍耐共事之间袖手旁观的眼神跟语言。很多时候感到自人不授到引导沉用,所湿的只是一些有闭主要的纯活,自彼的提议或工作不能失去领导的确定。作不没成就时,会无往自各圆点的压力,领导的眼色共事的讥嘲。而在教校,有同窗嫩徒的关怀战支撑,逐日只是下上课,很轻紧

  名习进程外有二件事错我触静挺大的。

  一件是应我谦怀信念第一地歇班,我柔站在办婆室的椅子下,一个共事就答我:“你学什么博业的?”问曰私共事业治理。“先这个博业啊,你会写稿子吗?” 看着他这一脸茫然取不屑,思科变革渠道体系矛头直指惠普微软,免何说明皆是过剩的,我决议用理论举动证实给他看看。

  另一件事非替了证实大家的才能,我总是不得机会天展示从人,农作西领导部署给尔的写稿战改稿的义务,我皆认认实伪的实现,素来不敢马虎,应我将本人辛辛劳甜写的稿子一停,必恭必敬地递到领导桌前时。引导交功说了一句:“糟,无时光我会看的。”就顺手拾在了桌子的一角,持续他的工作了,而且预先他居然把这事给记了。

  常言叙:工作一二年胜功十多年的.读。三个月的虚习时光固然不幼,然而我主外学到了很多常识,对于干我,干事,做知识。

  因为住的处所离名习双位比拟近,所以天天7点不到就失讫床往挤私接车,这留给集体安排的工夫更多。咱们必需抑制自己,火箭,不能为所欲为天不想歇班就不往,而在学校能够睡睡勤觉,着实不想上课的时候否以追课,自在很多。逐日反复枯燥简琐的工作,工夫暂了轻易厌倦。像我就是每地就是清扫扫除卫死,接接电话,站着错着电脑击挨字,显失单调累味,然而工作简略也不能马虎。

  实习,就像退了社会小熔炉正常,就算在教校非从尔感到良糟,然而在社会面本人就像是空气西一粒渺小的尘埃,也意识到自彼才能的短余战常识的匮累。虚习那三个月期间,我拓严了视线,增加了睹识,体验到社会竞让的残暴,而更多的是盼望自人在农息外积聚各圆点的教训,爱――那时的传世 ,替未来大家失业之路作筹备。千淘万漉虽辛劳,但也要跃跃欲试,又一次投身熔炉的预备。

  以后的路上我还有很多的事情要学,不过我已经在不断的学习中找到了前进的方向,那就是不断的实习,不断的进步,我相信在每一次实习中我都会取得自己应得的进步的,我知道自己的能力不是很够,所以我才要在实习中找到自己进步的方向,那样的我才会更好的进步,在将来的社会上做到最好!

新闻实习总结7

  实习过程中,实习生既是一名学生,又是一名记者,在他们身上融合了上述两种角色。实习的过程也是他们由已经习惯了的单纯的学生角色向既是学生又是记者(或相关工作人员)角色转化过渡的过程。学生角色是实习生业务能力欠缺以及实践经验不足的一个重要原因。新闻专业学生一般在大二、大三开始实习,甚至有些学生在大一暑假就进入了实习单位。因而媒体中实习生普遍的情况是:年龄较小,专业知识尚未系统学习和掌握。

  同时,在实习初始阶段,还有不少实习生囿于自身的学生身份,在接受和实施新闻采访任务过程中,常表现的过于拘谨或怯懦。这样的心理状态也影响到了学生快速进入实习角色。其实,处于实习期的“学生”已经完全不同于在学校课堂里学习的学生。首先,他们接受来自实习单位和学校的双重管理,既要遵守实习单位的劳动纪律和实习准则,又要遵守学校的规章制度;其次,在采访过程中,实习生同样承担了记者的身份。对记者的采访活动,人们普遍存在着心理期待,会以看待专业记者的眼光来审视实习生在采访中的言行。因此,实习生们普遍存在如何快速进入实习活动中多重角色的问题。

  新闻采访过程中,上述实习生比较容易出现的紧张、掌握不到话语权等情况,除因不熟悉业务工作导致提问技巧生疏外,一个重要的原因在于其对于自我身份和角色的不确定,无法完全进入记者角色,而在采访时屡有“身份低于受访者”的顾虑,尤其是当面对某部门领导或者地位身份比较高的受访者时,“害怕问错问题”、“领导的说法不允许被质疑”等想法更使其不敢插话、不敢追问,而常常由被采访者主导谈话,以致全盘接收受访者的意见。一般而言,由于意识到自己的学生角色,实习生在采访时经常会比较有礼貌,这一点会使受访者的谈话意愿增强。而当得知记者仅仅是实习生时,多数受访者会更有耐心,甚至可能会以包容或提携的态度提点其应从何处着手做功课,并对专业知识进行更加详细的解释和说明。从这个意义上说“,学生”角色也会为实习生的采访活动带来帮助。

  对策探讨:坚持“做中学”,“错中学”

  实习的过程,是实习生不断克服困难和解决问题的过程,也是其逐步成长的`过程。因为环境的差异,实习生在新的工作情境中需要应用与在校时截然不同的学习策略,要坚持“做中学”,“错中学”。

  (一)“做中学”首先,注意在资料收集整理过程中积累知识。简单来说,由于实习初期实习生并不熟悉采访工作,所以,每一次采访前的“做功课”,也就是资料的搜集、整理和消化,对其认识采访路线进而加强提问深度与现场反应速度均有极大帮助。这样的工作日积月累,有利于实习生建立未来专业工作所需要宽广的知识面。其次,注意从与受访者的积极互动中获得能力训练。除了搜集资料外,与受者的积极互动也可以成为实习生学习和提高的重要途径。对这些20岁左右的年轻学生而言,与实习相关的新闻采访可能是他们人生中首次与大量陌生人接触、交谈。因此,在不同采访情境中的“如何称呼受访者”、“面对不同受访者应持何种态度”、“如何引出和展开话题”等内容,对于实习生而言,是问题更是挑战。这些问题的解决过程同样也是实习生的成长过程。再次,重视记者的指点。实习生普遍认为,“如果你遇到了一个对的老师或者前辈,那么在他的指导下,你的前途是很光明的”。确实如此。记者对于实习生的指点内容非常全面,几乎会涉及所有的报道训练———新闻价值判断、采访提纲拟定、采访技巧、新闻写作等各方面。因而,实习生不能满足于给记者当“跟班”,要学会独立思考和发现问题,有问题主动询问,这样实习单位中的每一个人都可以成为自己的老师。一实习前的准备

  因为有线新闻台没有在内地落地,所以在之前一直没有看过它的节目。也可以说对它根本不了解。上网所能查到的资料也很有限。对它的了解,也是停留在学院老师对它的介绍。不过,在出发前,多留意有关香港的新闻,看tvb和亚洲电视的新闻,不但助于多了解香港最近的新闻热点,还可以对新闻媒体的制作模式有个初步的了解。

  另外,去香港实习临出发前,还要注意检查好自己的证件是不是已经办好,行李是不是带齐。这些出发前的准备工作,如果不做好,那么就会给实习带来很大的麻烦。

  二实习工作

  这次能去香港有线电视新闻台实习,对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说,应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。而在香港这样一个宽松,自由的新闻环境,有线新闻台是我们更进一步学习的理想平台。第一天去新闻台报到的时候,港闻部的采访主任黄庆州先生第一句告诉我们的就是:“你在实习的过程中,能学到什么取决于你的态度。”而且他还补充说,来实习的意义,就是把我们在学校里面学到的东西表现出来,电视台不会从头开始教我们。这翻话,是个指引,也是个提醒,他让我明白到,在以后的五个星期内,能学到什么东西,都是靠自己。而且我们也不仅仅是代表我们自己,我们所代表的也是我们学院,还有他们对内地学生的印象。

  港闻部——每天都像是打仗

  说港闻部(也叫assignmentdesk)是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每半个小时更新一次的新闻,几乎每一条新闻都要有followup。有时候,一条新闻,又需要几个记者采访不同的部分,而这些新闻又是耽搁不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。

  在港闻部实习的三个星期里,我们一般都是以观察为主,高等法院,政府总部,教统局和立法院是我跑得最多的地方,其实就是法庭、教育和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了,也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来,看多了他们问问题的形式,以后独自做采访,也上手得比较快。

  每天晚上十点左右,记者就要打回台里查自己的assignment,知道自己第二天要采访什么新闻。在新闻量多的时候,一个记者一天内做五条新闻也是很正常的事,这是在内地媒体实习的时候绝对无法想象到的。

  而teamwork对于电视媒体来说也是很重要的,这点,在我们上课的时候,也是经常强调的一点。一条新闻的出来,不是记者一个人或者是编辑一个人的功劳。它需要全部人都很优秀,如果是在拍摄环节中,摄影师拍得不好,挤不到好位置,那么无论记者的稿写得有多好,画面不好看,这不是一条好新闻。又或者,如果负责开车的司机,不熟悉路段,稍微开错了几个路口,或者是错了几个红红绿灯位,那么新闻做得再好,被其他电视台先播出了,那也是输了。所以,即便是看起来很小的一个环节,如果这个teamwork里的成员不合作,做得不够好,那么都会直接影响到这条新闻的质量,长远来说,会影响到整个台的形象。这也是为什么新闻台里面不强调英雄主义的原因。

新闻实习总结8

  12月x日下午,数学与统计学院在知津楼四阶举行20xx级数学与应用数学(师范方向)专业实习汇报大会。我院副院长余大鹏副教授、团总支书记钱闾建老师、系主任付天贵老师、数学系全体老师及20xx级全体同学参加了此次实习汇报大会。首先余大鹏副院长对全体师范生做了具有建设性意义的发言,他首先肯定了20xx级师范生在教育实习过程中的表现,并且对20xx级、20xx级全体师范生提出共同的要求,要求大家再平时的学习中要努力加强理论学习,打牢理论功底,加强教师技能训练,以理论为基以实践为本。接着在萱花中学、北山中学、文理附中、汇龙小学、永川第六中学参加集中实习及黔江区、秀山区、永川区定岗支教共计10名学生代表就各自的实习经历和体会依次上台汇报。同学们讲述了她们走上讲台后角色转换的心情,他们说到,认真备课、与学生进行良好的沟通互动以及课后主动与指导老师交流教学经验等都是保证教学质量的基本要素。除了教学方面,她们还分享了担任实习班主任的心得体会。他们提出,在校生应该充分利用学校资源,不仅要学好高等数学等专业知识,提高教师技能,更要突破专业局限,全面发展,加强组织管理能力,拓宽知识面,培养团队精神,提高综合能力。

  最后付天贵老师作大会总结。希望经过实习的同学不要忘记实践中获得的`真知,实习仅仅是和社会接触的第一步,大家要总结经验,吸取教训,真正在实习和实践中得到锻炼。还未参加实习的同学,前事不忘后事之师,在以后的学习工作中,以此为借鉴,发奋努力,不断提升素质,健全品格。

  此次实习汇报大会是对20xx级教育实习生实习成果的一次检验,也是给在校生传授丰富经验和提出宝贵建议,更是对进一步提高教学质量、确定教学重点具有积极作用。

新闻实习总结9

  两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?

  两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,原创:我却对自己这些许的光泽没有信心虽然我坚信自己不是锈铁!

  两个月来,我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

  首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,特别是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一起打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

  我在工作上的收获主要有:

  1、基本学会使用和维护摄影机;

  2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的.区别;

  3、基本了解并初步学会新闻摄像带;

  4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。

  在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间,我配合各位师兄一起完成新闻采写近篇,自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。

  在这期间,工作上最大的不足主要有:

  ⒈新闻拍摄技术相对落后,画面的稳定性不够;

  ⒉新闻的采写比较古板,缺乏新意;

  ⒊新闻的敏感性相对较差,特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

  月初我开始被调到办公室工作,思想汇报专题主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

  显然,办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样,对我关爱有加,体贴不减,同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严,另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助,但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下,我较早地克服了波动的心思,全身心投入到办公室的日常工作环境中。

  经过一个月的工作学习,我做出了一定的成绩:

  ⒈独立完成并印发了两期;

  ⒉配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作,并具体负责杨副局长办公室的卫生打理;

  ⒊负责部分公文打字和复印登记工作;

  ⒋在钟主任的具体指导下,负责拟写相关公文,如较好的完成了自查自纠;干部职工培训。

  近年来,在街道党工委领导和各部门的支持和指导下,办事处按照《中华人民共和国档案法》和《档案实施办法》的有关规定,在档案资料的整理、收集和保管方面逐步向规范化、制度化、科学化迈进,使办事处档案工作上了一个新台阶,现将档案工作汇报如下:

  一、提高认识

  切实加强档案管理工作的领导领导重视是做好工作的前提,为加强办事处档案管理工作的领导,根据人事变动,办事处及时调整了档案管理工作领导小组,成立了党工委书记、办事处主任任组长,分管领导为副组长、分管主任及兼职保密干部(档案管理员)、各社区负责人为成员的档案管理工作领导小组,做到了主要领导负责抓,经办人员具体落实,并将档案工作列入年度计划和长期规划中,与街道中心工作同部署、同落实,形成了工作有要求、有布置、有检查的齐抓共管的良好局面。

  二、加强制度建设,规范档案管理

  为不断促进办事处档案管理工作的规范化建设,提高文书档案管理水平,近年来,办事处先后制定了档案工作岗位责任制度、档案的收集、整理、归档、保管等等各项制度。明确了档案工作职责和任务、归档范围及整理要求,使办事处文件材料的形成、积累、收集、整理有据可依。同时,办事处按照档案管理要求,制定了单位档案分类方案、保管期限,编写了全宗介绍,大事记、编辑了单位发文汇编,建立了档案借阅登记薄,并对历年归档的文件材料编制了检索目录,对各种门类、不同载体的档案及有关资料实行标准化、规范化、电子化管理。严格按照各类档案整理符合国家标准要求规定,分门别类对各种档案进行排列、编序,做到不同类别的档案不同橱、不同年代的档案不同卷。努力加快机关办公自动化进程,实行归档纸质文件和电子文件同步整理,实现了档案管理数字化,既保护了纸质档案,又提高了工作效率。按规定向区档案馆移交档案,报送现行文件、电子文件、资料数据。保证了档案查阅工作的方便快捷,一直以来也无档案丢失、毁损等情况的发生。

  三、加强学习交流,提高档案管理整体意识

  认真学习贯彻落实《中华人民共和国档案法》,做到依法治档,单位结合政治理论学习时间,组织单位干部职工认真学习了相关档案法律法规,使大家认识到档案工作的重要性及档案管理工作并非可有可无,而是记录历史的重要载体。每年6月都定期对前一年的档案立卷归档,从20xx年至20xx年,办事处共整理文书档案永久7卷56件,长期62卷569件,短期35卷262件,财务档案永久402卷,今年先后有32多人次通过档案室查阅工资状况。

  四、强化档案安全工作,事前防范

  定期进行安全自查,在自查的基础上,对重点部位和可能存在安全事故隐患的地方进行重点检查。对检查中发现的问题和隐患,采取了有力措施,及时整改,防止发生各种危害档案安的全事故。建立健全了档案保管、利用、保护、保密等规章制度;同时,做好室内通风、防虫工作。从自查情况来看,我办事处档案无霉变、褪色、破损、虫蛀、鼠咬、丢失等现象,切实做到了安全保管。

  五、存在的问题

  一是因办公楼面积不足,在档案保管设施方面与检查标准有一定差距。

  二是因经费有限,档案室硬件建设、特别是信息化建设还有待于进一步加强。

  总之,办事处在档案管理工作中,虽取得了一定成绩,但离区档案局的要求还有应当差距,我们会逐步实现档案管理工作的规范化、标准化管理,力争将工作差距缩小,以便将单位档案管理工作做的更好。

新闻实习总结10

  进xx网,完全是个意外。

  自加入到现在的三个星期,我就做了四个任务:经典诵读采访、写通讯稿,做网页新专题的中版面,做会议记录,以及整理我们学院老师的任教课程。

  不能说我完成任务有多好,但至少我是很努力地去完成,即使在这么多会议,这么多训练,这么多工作的高压下,我仍然抱着学习心和责任心,就算熬到一两点钟,也要把工作完成了我才能安心睡觉。我一直相信,高压才能激发潜能,所以我报了好几个社团,两个校级两个院级,但正如师姐所说,人的精力是有限的,尽管我能平衡的来,全都兼顾,却是在消耗我自己的身体,有时候真的很累,却还要奔波于会议和任务之间,强打精神,努力完成。目前还不至于做不好,这是自己比逼自己出效率的结果。

  四个任务三个头儿,分别是Ag、欣欣和思璇,她们都有一个共同的特点,神龙见首不见尾。估计她们很忙吧,通常我遇到不懂或者对任务要求不明确的时候找她们,都比较难找到,大部分时候都是给她们留言,然后隔了好久,或者第二天才有回复,没准儿睡了吧?不知道。当然,我承认,我也是特别忙,所以有时师姐打电话给我讲工作的时候我都在忙事情,一心二用听的,就算没出差错,我也深感抱歉。

  详细说说我每个任务的完成感受吧。首先,经典诵读是我人生之中的第一次采访,特兴奋也特紧张,所以准备工作做得也很认真,但不算太盲目,准备出的问题师姐还是比较认可的。第二天约了田秋生教授和孙凌书记采访,由于害怕做记录慢会漏点,我和晓文两个拼命记拼命记,缺少了和受访者的眼神交流,没有了采访双方的.互动。另外,我觉得自己很难把握住采访的度,不懂打断,估计让欣欣师姐失望了吧?我们俩分别写稿然后交予师姐,她还是比较认可我的稿子,同时也提出了不足之处,真真学到东西!至于美工的任务,我自己做惯美工,倒不觉得有什么特别困难之处,弄清楚要求就能做。但是,同样是中版面,我做了两个供师姐选择,也许,内心还是很想追求完美吧。总之,Ag师姐也是满意的。可说到那天突然降临的会议记录和收集会议心得的工作,我想我让Ag失望了吧。没有经验,也不懂格式,我就按着自己的方式记录,所以有些要求记的我都没记录下来,比如负责人是谁,接任务的记者是谁。然后格式也不太对,后来发给Ag的时候还给她立刻指出了我的重大失误,囧死了。最后是总结老师的授课表,曦姐说它工作量大的时候我真心想撞墙,明明自己已经很忙,还这么手贱找了个巨能耗的工作。但话说你真在做的时候,特别是找到了提高效率的小技巧,就不会觉得很烦很多了。思璇姐给我课表的当晚,我就完成了它,我记得那天做到两点左右,还受得了,为了睡得踏实,必须完成!所以估计这给思璇姐留下深刻印象吧,这个高效率的傻孩子。

  且不说我个人为新传网做了些什么,既然我加入了,那么在期间就好好做事,做就做到。即使最终离开,也对得起我这一个月的实习记者。如果说一开始我不知道新传网到底是否适合我,那么在这个月里,在工作里,我已经渐渐明白。感谢关心我的师姐们,感谢配合我的同事们,感谢和我一同奋斗的搭档。希望我们的友谊不受我是否留在新传网的影响,继续下去,一起笑,一起傻,一起疯。

新闻实习总结11

  一、准备阶段

  回长沙之前在学校的新闻课、联系实习单位、请教学长学姐都是我的一切准备工作,当然也可以被称为幻想阶段。回娱乐之城长沙从事娱乐新闻,这对我来说有着追星的私心,但是我保证实习的主旨还是在认真工作的。大二暑假的时候在浏阳市电台实习,结束的时候主任给我的评语中说希望我可以主动的多和同事交流。的确,我每次的走进台里的时候总是摆不正心态,总是觉得如果太自如了太活泼了给人的印象一定不好,但是总是闷着不说话不主动又很别扭,最终实习结束的时候我也还是没有拿定主意要如何做自己。

  实习的时候如何做个让老师、同事喜欢的实习生?这是我一直以来想要弄明白的问题,希望借此机会勇闯一次。时刻准备着、带着期望、带着疑惑我踏上了回家的火车,一行八人勇闯热情四溢的长沙。

  二、等待阶段

  俗话说:计划赶不上变化,我的计划就是经不起一点的变化,本来有后备计划的,可是却不适用。没有工作经验的我们,在这热情洋溢的长沙星城还是缺了点什么。因为确定的单位娱乐版实习生太多,我面临换实习板块还是换实习单位的抉择。工作,要坚持自己的兴趣。如果一开始就没有兴趣,一定会做不开心,而且一灰心一丧气整个实习计划就泡汤了。可是如果换单位又不要我怎么办呢?抱着依旧热情的心理我还是选择了娱乐版,大学三年的校广播台娱乐版播音兼编辑的工作支撑着我的这次决定。

  7月6日一到长沙就换了工作单位,急急忙忙的赶着去潇湘晨报确定事宜。在实习老师的帮忙下,顺利的填完了实习单位提供的文件,大概情况是还要等报社总经理同意才可以录取我这个实习生。我开始在家里无聊的等待着,想着我留的是徐州的号码会不会座机打不通找不到我,想着我没有填上在学校广播台那份工作可能不让我进报社,想着总经理不同意又要如何如何。在等待的一个星期了,我先候着两天,然后主动进攻打电话给人力资源部询问,由此人力资源部的人听到我的名字就告诉我情况如何了,感觉还是有希望的。在这等待的一个星期了,不仅我的热情洋溢被浇灭了,还在长沙的高温天气里酝酿着郁闷的小火苗一触即发。

  三、实习阶段

  7月14日正式上班啦,兴奋的提前到达报社,光荣的领到了潇湘晨报实习记者证,器宇轩昂的走进文体版娱乐部的大本营,见到的却是空空的办公桌而已。后来才被告知,娱乐版的一般在下午两点才上班,到晚上十一点才下班。原来,娱乐版的工作时间这么的不一样,这么的辛苦。下午一点多我见到的第一个娱乐版工作人员是这样出场的:抱着十七份潇湘晨报,急匆匆的跑到办公桌前打开电脑,开始赶稿。我肯定我介绍自己的时候她一定没有听进去一个字,以至于她到最后也不晓得我叫什么名字。赶稿的记者形象就此在我的心理烙下了,似乎我那时的心理即使敬佩又是害怕自己以后这样会怎么办。

  我的实习老师负责娱乐版中的电影部分,给我安排的工作主要是接索票热线,取电影票,参加电影首映式及主演的专访。接电话,看起来是一个超级简单的动作,但是在报社里这个工作却是个超级不简单的一个。准点索票活动开始之前打进来的电话要接,还要一个一个的告诉读者准点才可以成功索票;到点的时候接电话,那是一个一个的响不停,同时还要记录下打通电话的读者的姓名、电话,确保领取电影票的准确性;电影票送完了的`时候还要继续接电话并告知活动已经结束。在这三个阶段接电话中总会有超级能策的读者,有的埋怨,有的建议换个方案,有的哀求留张票,最气愤的人甚至还会策几十分钟还肯定的说这个活动一定是假的一定是骗人的一定在忽悠读者。面对这样的情况,我唯一采取的解决方式就是重复的说:对不起,电影票已经送完了,谢谢您的参与。压抑着不耐烦的心情,我没有埋怨过也没有强行的挂机。实习老师给我的这第一份工作的确锻炼到我了,第一天我很充实。由此接下来的实习便越来越顺手了,虽然以记者的身份去看电影首映会激动、见到香港著名演员会超兴奋、专访快乐男声、花儿朵朵会崇拜他们,但是我一直做着记者要做的、谨记要注意的,绝对不以小粉丝的状态来工作。

  我的实习笔记本满满的记录着每一天做过的每一件事,一个月的时间一下子就过去了,但是我的笔记将这段时间的工作牢牢的记录在案,我很满足。最重要的是我真的融入到了这个集体中,能与实习老师亦师亦友,能与同事及其他的实习生一起交流经验,能与领导和其他部门的同事认识并且有话题可谈。当一个实习生在报社里可以通行自如,对周围的一切都了解的时候,我真的觉得我进步了很多。适应环境的同时又与环境和谐相处着,不枉我这乐观开朗的性格起到了效果,得到了收获。

  四、遛网阶段

  7月下旬到8月中旬,电影版主打冯小刚的催泪弹--《唐山大地震》,很多次以此为专栏讨论但是出发点没有新意、影响力不够,主任决定派实习老师前往唐山实地采访关于电影业的新投资方式。实习老师一走就是一周,因为其他实习老师都有带实习生,我也就被晾在了一边。不甘由此结束实习的我开始积极的投入其他老师的工作中,要到她们的QQ,时不时的主动邀任务,后来老师们也开始主动找我帮忙来着,工作很忙但是我很充实着。

  每天打开电脑遛网,关注最新的娱乐资讯,同时在新浪微博里时刻关注着明星们的言论,午休时间没有了,整理边条的任务又来了。后来,实习老师回来了,我的实习时间到了快离开了上交了实习证了,但是QQ里还闪烁着老师们不分昼夜的头像,我的微博依旧关注着几个熟悉的艺人,我的电脑上依旧会有潇湘晨报的电子版在翻阅着。

  谁都有过幻想,谁都有过期望,而且有一半以上的人都曾因为幻想因为期望而失落而后悔。这一次,我没有失落与后悔,相反感觉收获特别的多。长沙,真不愧是娱乐之城,在与外省的竞争中本省的报纸行业的竞争激烈,这便要求记者用娱乐敏感度、创新等方式来击败对手。这一次,我小小的参与进这场娱乐战争,稍有受伤但是内心充实饱满。亲密接触了星城长沙的热情又继续幻想着下一次的触电,我虽本是长沙人,但是这一次我感觉我真正活在长沙。

新闻实习总结12

  实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

  通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的'新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓"活鱼"和"抢"新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

  到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实习内容主要有以下几个方面:

  1、实地采访只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

  2、访后写作新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到"从群众中来,到群众观众去",把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

  3、编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:"文怕修改",只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的"灵魂",可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。4、印刷出版在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的"识""才""学"、,认识到了记者和编辑的关系。

  通过这次实习,自己的社会实践能力有了很大的提高,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

新闻实习总结13

  今年暑假我是在实习中度过的,回顾自己暑假的实习,可谓十分的繁忙,电视节目是我们日常生活中必不可少的休闲娱乐项目,不过中间有很多的地方我们并不清楚,电视节目的制作是怎么样的呢,通过本次的实习我学习到了很多技能。

  平日我们所观看的电视节目可谓是花样繁多,可是一档好的电视节目到底是怎么制作出来的呢?在我们所看到的色彩光鲜的舞台背后到底有多少不为人知的困难与艰辛呢?通过本次的实习,我了解到,电视节目的制作主要分为前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有两个阶段,第一阶段是创作写稿,第二阶段是录制节目。在第一阶段的构思创作时,首先要确定节目内容,拟定题目。然后搜集新闻资料整理稿子。在本次实习中,我所在的栏目负责内蒙古电视台经济生活频道的新闻生活资讯,我自己在前期制作中也参与写稿,并通过审核。

  方案确立后,就要制定拍摄计划,这个环节是决定后面的步骤能否顺利进行的关键,是整个电视节目的基础。节目的构思越完善,拍摄的条件和困难考虑得越周全,节目制作就会越顺利。计划制定后就要抓紧时间进行人员的配置。制片部门要确定选择的拍摄场地及后期保障。各部门主要负责人讨论并确认拍摄计划并执行。

  第一阶段准备就绪后,就要进入第二阶段的节目录制了。由于不同类型的节目有其不同的录制方式,由于环境所限,就以我参与的演播室拍摄为例。演员主持人所要注意的就是走位,表情,交流谈吐等。然后要进行编导阐述,灯光、舞美的最后确定。另外,音响、音乐处理;转播资料的确定也要同期完成。接下来进行的还有演播室的准备和摄像机的准备。

  演播室准备的内容则稍微简单一些,但也需费些心思,主要有:舞美置景,服装配齐,灯光试验,通信联络,录像磁带。开拍前进行的摄像机准备,其实就是对前面的准备工作的检查与巩固,内容有:各设备准备,摄像机检查,调整灯光,带声音操作,化妆,服装,布景,道具,特技的运用。我在本次实习中参与的是虚拟演播室的节目录制。虚拟演播室与传统的演播室不同,它利用计算机技术和视频技术把实际存在的景物图像和计算机生成的并不存在于现实世界的人工图像实时的合成,形成了一个完全真实的三维视觉效果。受益匪浅。以上诸项准备工作完成后,就要进行走场了。然后就是带机排练也就是最后排演。最后就要开始录像。到此为止,前期制作告一段落,下面就要进入后期制作流程了。

  后期制作只有一个阶段,就是编辑混录。第一步要做的就是素材编辑。我本次实习所用的是Edius视频处理软件。由于我还缺乏后期制作的专业知识,因此在做非编的时候常常会遇到难题,另外做非编也需要非常的仔细小心,因为所做出的新闻节目会是面向成千上万的电视机前的观众,任何一个小错误都是不允许的,对于我这个新手就要格外小心,并且反复尝试,现在我已经能做一些简单的编辑工作。作素材编辑时首先要做的是确认编辑方式,然后搜寻素材的入、出点并确定。接着就是搜寻母带的入、出点并确定。第二步就是画面编辑。要通过特技的运用来增强画面的视觉冲击,同时着手于字幕的制作。画面编辑完后,最好要进行初审,检查一下结构是否合理,段落层次是否清楚,有无错误并修改。第三步就是混录。混录包括录解说词及所需的音乐,将解说词、效果声、音乐进行混录,进行音调、音量等处理。片子完成后,请负责人审看,并由其提出意见,进行进一步的修改完善。最后将播出带复制存档。整个后期制作流程所需工作人员:导演、后期动画导演、剪辑师、特效师、合成师、音效师。这样一部十几二十分钟的电视节目才得以出炉。对于新闻的制作,之前在学校里也没有接触过这样的内容,对我而言是完全陌生的一页,只能从头学起,还好老师总是很有耐心,总是细心提醒。新闻制作并非想象中的简单,首先开始剪辑,从拍回来的内容中选择可用的片段,使得新闻画面和新闻的文字稿相配合,相互呼应。然后就要处理声音的部分,我们需要听清当事人所说的话,并且记录下来,因为最后我们需要给新闻加上字幕,使得新闻更加完整,也可以帮助观众更仔细的观看新闻。有的时候我们还会给新闻配上音乐,使得新闻更加生动,也更加吸引人。通过上述的总结介绍,可想而知为了一档普普通通的电视节目,这些幕后的制作团队要付出多少努力。

  在实习期间,虽然说没帮得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也学到了不少东西。就拿20分钟的电视节目来说,先搜集资料,写出策划,稿子审定后,马上进行拍摄,在拍摄中要注意远、中、近景的搭配,光线强弱的组合,镜头要保持稳定不颤抖,画面的角度和历时,景别的运用等等,把拍回来的一个多小时的`资料片,进行精剪、组合,镜头需要不停的修改,进而要上字幕,进行后期的包装编辑,编辑们编辑机前一坐就是一天,就为了编辑出观众满意的节目,他们一遍又一遍地精心修改。我在他们身上学到的不仅仅是专业知识,更有作为一个新闻工作者的专注的,充满激情的工作态度和敬业精神。通过这次见习,不仅明白了一档节目是如何诞生的,也明白了要成为节目制作团体中的一份子,不仅要有吃苦耐劳的精神,还要有团结的精神,要同同伴们相互配合。在遇到不顺心的事时要相互体谅,眼光见识要广。要做好自己的本职工作,让领导放心满意。现在电视媒体行业竞争这么激烈,我们要是做得比别人差一点点,就会失去一大批观众,所以必须做到最好。导演也正是顶着这样的压力才对下属们这样的严格要求。

  在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,“我们做不好必定会影响到下一步”,实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。同时这也是我步入社会的一次尝试。这次暑假社会实践充实了我的暑假生活,更学到了专业奉献精神,为以后的工作和学习打好了基础。

新闻实习总结14

  在报社当实习记者的这段日子,在将老师讲的理论在实践中运用同时,我也学到了很多在学校里,书本上所学不到的知识,也积累了一些经验,同时也让我更加明白自己的不足之处在哪里。我跟的老师是负责健康版,主要采访对象也是各医院的一些医生。有时候也会去采访一些交通新闻。

  第一次去采访是和报社的另一个实习生,当时我没有任务,就被拉去“壮胆”。这次的采访可以说是我采访上的一个里程碑,也是我人生的一个里程碑。第一次作为一个成人去面对这个世界的人和事,不再是一个孩子、学生,而是一个被社会所承认的成年人。从那一刻起,我将要独自一人去面对所有的事情,开心,难过,困难,成功?。要独自去判断事情的对错是非。

  以前上课的时候并没重视采访前的准备,每次的作业都是临时找选题,临时采访,临时写稿的,并没有一个准备。这一段时间的实习,让我深深地明白到采访前的准备的重要性。有一期健康版的主题是胃病,我跟着师傅来到人民医院内科大楼11楼找到消化道科主任。在去之前,我并没有做什么准备,只大概的在心里列了一个采访大纲,有哪些方面可以写进文章中去。到采访了时候问题来了,单单胃病的病因就让我一脸茫然了。医生在那里侃侃而谈,什么胃粘膜啊,幽门螺杆菌啊,非甾体类消炎药物啊等等,一大堆听不懂的专业名词和病理,让我听得云里雾里的,只能拼命记下来待回去后再查资料弄懂。但医学知识不是查资料就能弄懂的,作为一个记者,我在面对面的听医生讲解了之后都听不懂,那我如何用文字描述出来让读者能懂呢?

  在选题的时候,也不再像在学校做作业那样了。走到街上,逛一圈,看到有趣的,觉得可以采访的就跑过去问一问,然后回去写一篇稿子,作业就算完成了。到了报社才知道这样是不行的.。每周的第一天的上午报社都会开会,记者们各自报选题,然后大家一起讨论这个选题是否可行,从哪个角度去报道会比较好,与之相关的又有哪些内容可以报道等等。

  但作为实习生,师傅并不会在采访前告诉我采访的内容,每一次去采访,我都是毫无准备的。开始以为只有我是这种情况,后来发现大家都和我一样。记者出去采访的时候,并不会提前告知我们采访内容,也不会介绍一下情况。到了出发前会叫我们以外,我们对采访内容一无所知。我认为这样并不是很好,作为实习生的我们,在采访时毫无准备,只能跟在师傅后面,眼巴巴的看着师傅,容易造成思维惰性,缺少自己的思想。

  在报社学习的这段时间,无论是采写方面还是为人处世方面我都有了很大的进步。也明白在专业上我还有很多需要学习的地方,如采访前的准备,采访时提问的紧凑性,写作要注意简洁,不要将采访的内容全写进文章,要学会取舍选择材料等等。在今后的学习中我也将重点去提高自己能力不足的地方。

新闻实习总结15

  实习是一项综合性、社会性的活动,是学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的主要模块。做好社会实习是非常重要的,对学生来说非常重要。从学生的成长过程来看,他经历了一个无事可做的童年,一个忙碌的学生时代,一个未来的社会工作阶段,实习就像一条连接着学习和工作的链条。实习是学生将所学知识运用到实践中的过程。学习的目的是运用它来指导工作,而实习只是在正确运用所学的文化理论知识中发挥了作用。我们必须用理论来指导实践,用实践去理论。只有将所学知识运用到实践中,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的.舞台。

  通过实习,要努力提高动手能力,在实践过程中发现自己的不足,然后反馈给学习,这样才能提高自己的能力。新闻学主要是一门以实践为主的学科,需要很强的动手能力。它接触的对象包罗万象,各具特色,真实新鲜。真实是新闻的生活。实习为初学者提供了锻炼的机会。实习教记者如何观察事物,如何捕捉有价值的新闻信息,如何用事实说话,如何及时实现新闻。只有在实习中,我们才能深刻认识到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是从课堂走向社会的第一步。如果你能做好第一步,你自然会学会在未来的道路上顺利学习。

  去新闻单位实习,主要是锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻和电视节目制作的基本过程,向有经验的记者和编辑学习,交流经验。深入现场采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出充满活力的新闻作品。新闻学的实习内容主要包括以下几个方面:

  只有深入现场进行实际调查,才能写出有意义的作品,了解面试的基本过程,了解什么是面试?新闻采访的突出特点是实用性强,注重应用和操作。现场采访是新闻的第一课,是新闻信息采集、新闻报道的第一步。

  新闻写作是新闻制作的第二步,是进一步处理采访中收集到的信息和新闻事实的过程,是对采访的进一步补充。只有亲自写点东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,努力做到“从群众到群众”,把时代精神写进作品中,写一些有价值的东西,写一些人们关心的东西。

  编辑整理完初稿后,编辑、整理、修改稿件是新闻作品的最后一个环节。俗话说“文字怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新的。

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