社会实践总结

时间:2024-09-11 10:31:16 实习总结 我要投稿

社会实践总结15篇(荐)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的社会实践总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会实践总结15篇(荐)

社会实践总结1

  薄板加工算是金工练习里比较危机的了,因为操纵东西都是些很锐利的东西,操纵东西是一片金属板,要在这片金属板上划线,然后用剪刀剪裁,时候都有划烂手的大略。但因为作品比较风趣,是一个铁皮盒子,大家的热忱还是很高的。但做起来就不是那样了,划线难,剪裁更难,一不谨慎剪错了,真是欲哭无泪。可是看到本身剪的完满的配件,又有一种成果感。当本身做的铁盒装配成时,真是百感交集。

  金工练习的'目标大略也在此,让我们领悟到告成与付出的干系。最激扬民气的那一刻,便是铁盒合拢时,你可不要轻视这一关,这一关最坚苦了,前方扫数的失误都会对这一关产生感化,能不能合拢,是对铁盒的最惊慌的鉴定。

社会实践总结2

  8月11日至8月31日,暑期实践研究紧张有序地进行。刚到实习现场的时候,不仅感受到了博山的美景,更感受到了博山深厚的文化底蕴。走在博山区,不仅能看到高楼大厦和城市风景,还能看到传统村落的美景。街上到处都是古玩店,老百姓家窗外的鸟笼,路边的根雕作品,公园里练字的老爷爷,这些都让我们这些从心底里习惯了快节奏生活的人震撼和愉悦。

  第一天调查,印象特别深刻。我们采访了室内绘画大师张光中先生。站在画室门外,我们感到不安,轻轻敲门。张光中热情地把我们介绍进工作室。在房间里的国画、内画、兰花中,张光中先生一身白衣,满头白发,精神抖擞,正是我想象中的艺术家气质。他仔细地向我们解释了他的作品和经历。在他眼里,中国画是向外释放,里面的画是摄入,如此反复互相促进。采访结束后,我们已经走了很远,张光中急忙给我们回电话,为忘记给我们这个信息道歉,这让我们很感动。

  在接下来的调查中,我们也遇到了很多热心或单纯的艺术家,他们真诚、谦逊、慷慨赠书,积极合作,没有任何想象中的大师架子。无论他们生活在城市还是农村,他们在艺术上优雅、谦逊、精致、高贵,这让我们很荣幸认识他们并与他们聊天。比起调查中的艰辛和困难,这种喜悦更为显著。

  作为一种社会实践,从最初的选题到立项,再到最初的调研,直到今天的调研结束,走的每一步都是在我们团队每个人的努力下付出的。在导师的严格要求下,我们的.申请科目经历了多次修改。那些我们赶到电子阅览室修改申请表的日子,现在很累,但是很忙,很充实。

  一开始我以为团队里有新闻编辑和社会工作专业的学生,所以给老艺术家做采访应该不难,但是思考和做的差距远远小于我们的想象。从初次接触成功到因其他原因无法见面,需要临时调整计划。调查过程中,百感交集。可喜的是,很多知名艺人都被邀请采访,但可悲的是,最初的调查真的不知所措。

  我们走遍了博山区的社区、城镇和村庄,采访了著名艺术家,探索了未知的古老民间工艺,以深入了解当地古老的工艺,体验其发展的历史轨迹。我们一起爬山,到达封闭的村庄,一起经历阳光雨露,一起感受农家的淳朴。这个短暂而漫长的练习日让我们更加团结。一路走来,有一些说不尽的艰辛。然而,我们总是记得团队的目标,这让我们相信所有的努力都是值得的。旧工艺品的继承和保护不应该停留在艺术家对艺术的追求和当地人的艰难维护上。作为当代青年学生,我们也有这个责任。只有努力做好非物质文化遗产的传承和保护,才能无愧于当代大学生的称号。

  过程中的艰辛吓不走我们,时间的流动也抹不掉我们的意志。夏天的社会实践结束了,但我们对老手艺的关注和研究还没有结束。我们永远不会停止对非物质遗产的保护,我们希望我们的行动能够为旧工艺的继承和发展做出贡献。

社会实践总结3

  不知不觉我们将步入校内生活的第四个年度,在第三年度结束之际,我选择了去社区实践,当一名志愿者,希望能为这第三个学年画上圆满的句号。虽然这不是我第一次参与社会实践活动,却是第一次有如此剧烈的上班族的感觉,这次的实践帮助我提前为今后进入社会参与工作做好心理打算。这将近三十天的志愿工作,使我的假期非常充溢,也使我收获良多。

  一、实践目的:

  1、熬炼社会实践实力,积累社会工作阅历,为今后步入工作岗位做好打算;

  2、了解社会,深化基层,提高为人们服务意识;

  3、用实践充溢这个珍贵的暑假时间,提高自己的综合竞争力;

  二、实践内容:

  帮助居委会工作人员,协作他们的日常工作,帮助他们提前完成任务,主要进行整理资料、接听电话、做好会议记录、向社区居民宣扬法律意识等。

  三、实践结果:

  经过前几次的实践我以为我能胜任这份工作,但实际状况却并不如人意。在工作过程中还是有个一些问题,也遇到了一些麻烦。

  首先,居委会的事务看上去简洁、琐碎,但是这些却与居民的日常生活有着亲密的关系,要想处理的四平八稳任然具有肯定的挑战性。因此这次实践不仅提高了我的实际工作实力,更提高了我处理社区相关简洁事务的工作效率。其次,通过接待来访居委会的居民,我明白了保持礼貌文明言行举止也是工作所必需的,通过跟一些要求比较多的具名见不断的沟通,我的沟通沟通技巧得到了提高,人际交往实力也提高了不少。最终,通过此次社区里实践,我更了解了政府关于最基层的政策,也明白了什么是真正的'“善解民意”、“为人民服务”。让我对我们党和政府更有信念,信任人民的生活水平肯定会更高,社会肯定会更和谐!

  四、实践总结及体会:

  居委会最接近社会的底层,最能体会人民的疾苦,又是最能反映人民的心声,最好地为政府投来最深切的慰问,为政府做好最基本的宣扬工作和沟通工作,为政府最快地表达有关的法律法规。居委会虽小,但是在构建和谐社会工作中是不行或缺的。

社会实践总结4

  自去年年初确定承办省护理技能比赛开始,福清卫校全体教职员工对此既感到光荣自豪,也深感办好省赛的压力巨大。但在省教育厅、卫生厅领导的大力支持与正确指导下,福清卫校全体师生上下一心,为迎接省赛的到来做了大量认真、细致、深入的筹备工作,主要有以下几点:

  一是校领导高度重视,教职工全体动员,提高思想认识水平。自接到省赛任务以来,我校于今年的一月十四日与三月九日,先后两次召开省赛专项全体师生动员大会。吴敏校长在会上强调师生们要从根本上认识到承办省赛对我校打造卫校品牌、宣传卫校形象的正面意义与重要作用,是一次进一步发展卫校教育事业的重大契机,同时也是一次考验卫校组织协调能力的严峻挑战,因此号召全体师生不分岗位、无论年龄,都要积极参与到省赛的筹备工作中来,为办好省赛,展示福清卫校百年名校的.底蕴与风采做出努力和贡献。全体师生积极响应号召,纷纷表示能承办省赛是福清卫校的光荣,

  二是统筹协调,制定计划,有条不紊地开展各项工作。我校成立了以吴敏校长为主要负责人的省赛筹备委员会,下设竞赛组、场地组、接待组、宣传组、秘书组、后勤组、安保组七个筹备小组。各小组都设有负责组长与相关组员,分工明确、责任明晰。每个小组都制定了相应的工作计划与执行方案,为迎接省赛到来做了大量的准备工作。例如竞赛组从上学期就开始筛选、培训相关工作人员、模拟病人、志愿者,提高他们的思想重视程度,培养他们的服务意识与专业水平,确保比赛当天整个赛场秩序与比赛顺利进行。

  三是注重专业,突出重点,展现护理学科的特点与魅力。福清卫校在承办省赛的工作中,积极借鉴了其他兄弟学校的成功经验,综合上级部门对本届省赛的要求和本校的实际情况,制定了一套兼具专业性、严谨性,同时又能展现护理学科特点与魅力的竞赛方案。这套方案既能保证省赛在高强度、高密度的一天时间里能顺利举办,同时也能让全体师生与来宾、选手,感受到省赛隆重、热烈的气氛与福清卫校全体师生的热情好客。同时我校能虚心听取各方意见,反复进行沟协调,曾多次邀请省市专家、领导来我校指导工作,对我校更好地筹备省赛提供了宝贵的指导意见。

  四是投入资金,购置设备,营造良好的赛场环境与赛事氛围。为了办好本次省赛,福清卫校调拨了二百五十八万元作为省赛的专项资金。首先按照省厅的要求,我校购置了全套省赛所需的仪器设备与配套设施,并且对设备进行了封存与维护,保证省赛当天全体选手能够用到最新最好的设备进行比赛,充分展现自己的水平。其次我校与专业的传媒公司合作,为宣传省赛制定了、设计了一整套文宣策划案,投入数十万元订制了大量宣传用品,努力营造一个隆重热烈的比赛氛围。第三我校动员全体教职工集思广益、群策群力,为增强校园文化特色踊跃建言,并投入相应资金进行建设。例如我校在实验楼前投入20万元资金,修建了一个中医草药园,既能用于教学,又能美化校园。

  福清卫校为省赛的到来全力以赴,体现了卫校人的团结精神与实干能力,相信在我们的努力下,福清卫校一定能以成功举办第十二届福建省中职护理技能竞赛为契机,迎来学校发展的新高潮。

社会实践总结5

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人交流沟通,学习如何与人合作等知识。实践是每个人的必经之路,在这条路上,我们锻炼着、成长着,跌跌撞撞,且歌且行。

  青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的!

  通过这次部分地区汉服旅游资源开发现状的调查实践,我们更加深入的'了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们知道了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛,在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的热爱。

  然而,让我益匪浅的是:这次暑期社会实践,使我更好的了解社会的点点滴滴,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我对自己的未来有一个正确的定位,还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

  这次暑期社会实践,让我了解到团队的重要性,我们小队为了共同的目标一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有条不紊进行着任务。从分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到预期的效果,我觉得在团队合作中,不仅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奋斗,才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作,促进了朋友之间的友谊,也很大程度提升了自己办事能力。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,从中获得的经验与知识让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会;我们要抓住这个培养锻炼才干的机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

社会实践总结6

  根据《xx完小清理街道垃圾活动计划》,由我带领学校五、六年级的学生志愿者到街道清理街道清理垃圾,两节课的时间,从学校阶梯门前开始,一直清理到下街(中心幼儿园门前),就到放学时间了,这次活动就这样结束了。我总结了一下,有以下几点感想: 一是实的少于虚,什么意思?就是形式大于本质,虽然我们打着旗号是环保,可是我们到底干了什么?难道只是单纯的捡垃圾,我总觉得这次活动应该培养我们自身的环保意识。我不否认,这次活动同时也是宣传环保,这也是比较好的。

  二是身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的'。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的,所以,这次活动虽然结束了,但环保意识永远活在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。

  三是我觉得要从根本上提高环境质量,需要依法治理,全民共同参与环保运动的实践,从小培养孩子的环保意识,但这是一个长期的工程,需要我们大家的努力来慢慢地来达到这个目的,我们还可以像一些环保方面做的比较好的国家取经,比如说德国,在德国许多旅

  馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语:“亲爱的客人,环境保护从点滴做起,为了节约能源,减少毛巾的更换次数,您是否可以重复使用毛巾?”从这个小小例子可以看出德国在环保方面的努力和成效。我个人觉得政府可以适当加大破环环境所应受到的惩罚,但是要想从根本上解决问题就得提高人们的环保意识。

社会实践总结7

  大一临近尾声,我们的超级学长成员在炎炎夏日积极热情地开展我校组织的社会实践活动。经过多次讨论,我们一致通过了“苏州小吃研究&现状;这个话题,和相关的一系列活动展开了。

  首先,我们通过网上调查和文献收集,对课题做了初步的准备,对苏州小吃的历史发展、类型和特点有了一些必要的了解。接下来,我们准备了两项活动:问卷调查和实地考察,希望通过这两部分对我们的课题有更深入的了解,从而进行探索。当然,在这两个部分,我们分成2~3人一组。我们的问卷调查分为四类:苏州本地人、游客、外国人和大学生。因为口音差不多,我管当地人。我和同学张启兴先去了学校的教育超市,很快就找到了几个当地人。我们用自制的问卷对他们进行了调查,得到了许多有用的信息。然后我们去公园等休闲场所调查了几个老人。经过总结、分类、分析等一系列研究,不难发现,他们普遍认为目前的零食价格是合理的,在可接受的范围内,但是零食的口味和口感却存在一些不一致的地方,有的脆好吃,有的太甜太腻……这对我们接下来的活动起到了极其重要的作用,可以说我们实地考察的方向和目标更加明确了。

  7月初,在之前的一系列准备下,我们还分组去采访了几个老品牌。这一部分让我感触颇深,这不仅仅是苏州小吃研究的一个简单问题。可以说,陈鸿宇和我的同学与蔡志斋经理的面试过程并不顺利,甚至非常坎坷,这迫使我对这个社会产生了很多想法。至于菜知斋,我想本地人和我们外地的朋友都听说过。在网上了解到,彩枝斋是国内比较老式的糖果店。它建于19世纪末,以其苏联风格糖果的多样性和独特风味而闻名于国内外。蔡志斋生产和销售的糖果有数百种,主要包括各种松子、乌梅饼、九制陈皮、芦荟和橄榄等。它的特点是选材考究,加工精细,营养丰富,口感香甜,味道鲜美。它既有中国传统糖果的特点,又吸收了西方糖果的优点,独具特色。糖果中的一些原料不仅美味可口,而且具有滋补补益的作用,将药理与甜食相结合。所以我们怀着极大的兴奋和期待去面试,结果并不理想。首先,因为我们不了解财智斋这几年的现状和发展,也没有对其运作体系和形式进行深入的研究,所以难免面试过程有点坎坷,备题也不充分。语言可能不委婉,但有点犀利,让主管和大厅负责人都不太配合我们,我们也没拍到面试需要的图片,让我们很着急,不得不一步一步改。其实就菜知斋而言,我们也提出了一些自己的想法,比如茶点和冰淇淋结合,或者如何吸引更多的年轻客户。但似乎主管只是敷衍我们,对我们的想法和意见不屑一顾,在言语上反复表现出他们极强的优越感。我觉得他们有优越的'资本,毕竟是国内最好的百年老字号之一。但是,这种不屑,这种完全不同于其他群体的体验和冷淡,真的让我很难受。我不知道我是不是要出去,但是我觉得这种事情在复杂的社会中是很常见的。我不能盲目选择生而有犊不怕虎,那只会被饱经风霜的人说成鲁莽无知。这件事之后,我似乎对父母和老师提到的社会及其复杂性有了一点了解。这件事似乎只能作为一个警示,我不能片面的否认这个社会有温情。我觉得我很幸运,因为我面试了蔡志斋,我有机会上这么生动的课,应该算是受益匪浅。

  接下来,我们也保持了平和的态度,总结了采访内容。我们讨论了苏州小吃对苏州经济的影响。我们也准备继续以报纸和传单的形式对我们的研究成果进行后续宣传,希望我们的研究能对他人有所帮助,有意义。

  通过个人的社会实践经验,对这个社会有了更好的了解。我曾经在家人的保护下长大,不知道外面的世界是怎样的现实。也希望能在这个实践中获得感悟。更重要的是,我想测试自己能否融入这个社会,通过社会实践找出自己在社会上的不足。社会实践活动很有意义,尤其是对大学生来说。在正式进入社会之前,尽可能的去感受社会,去了解外面的世界是有益的。人总是要磨练的。趁着现在还年轻,在家校的保护和支持下,好好享受自己的青春,为自己的未来积累一个坚实的基础,这样以后步入社会才不会太迷茫和尴尬。

  不管我们的研究结果如何,我认为这次社会实践活动是成功的,有意义的,因为我们达到了这次活动的预期效果,丰富了我们自己的知识,拓展了我们的视野,让我们受益匪浅。不只是这种团体活动,那些个人实习也可以多尝试,以后我会多参加。

社会实践总结8

  为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  以前也想过,学我们会计专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向服务业,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,因为公司的员工都是即训上岗,所以,一直没有休息,而且在工作期间的体会就是,作为一个服务员,的考验就是耐心,有的时侯,一个客人很难沟通,这个时侯,就不能只站在自己的角度去想它,而应该站在对方的角度去看,去感受,慢慢的但有了冷静的习惯,这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。

  我按照学校的要求,进行了暑期社会实践,到我们这的山城老妈打工,山城老妈是一个以经营蛋糕,面包为主,以BBQ、健身训练为辅的一个综合性营业场所。

  而我则被安排到了在二楼的西餐厅当服务员,二楼主要是韩国鸡肉料理:比比客(BBQ)。不知不觉,我在这为期一个月的打工生活就这结束了,这是我第一次真真正打工,感慨很多,在这里做服务员,我也真得学到了很多的'东西......下面我就来谈谈自己的切身感受吧......

  首先,通过观察和了解,我觉得当一个并不简单。都说老板,老板娘有多风光,多有气派,可是他们的苦谁又知道呢?据他们说,他们也是吃过很多苦才发家的,当时只有老板和老板娘2个人,他们天天苦心钻研,时刻观察市场动态,几乎天天靠方便面度日,哎......没有艰辛的付出,怎么会有今天的成绩呢?这正是应了那句话:吃得苦中苦,方为人上人啊!!而现在,在别人看来,他们天天收入几千,也许真得过上了“人上人”的生活,确实是那样,可是他们依然有压力,有挑战,必须时刻警惕!时刻创新!除此之外,他们每天的支出也很多,一个月光水电费就一万......再加上各种人工费,材料费,这些又会有多少呢?其次,各种社会关系也要处理好,工商,税务,卫生,样样需要打理好的!另外,还必须能让让员工“心甘情愿”的为你干活,而不是“薪甘情愿”,要让员工真真正正的去为自己的工作负责,而不是敷衍,这其实真得很难,因为主观总是比客观更难以控制。在这方面,我觉得他们做的总体可以,不过仍然有不足之处,要不然怎么会留不住员工呢?!所以我觉得他们需要改进!比如说在食宿上,他们虽然管吃管住,可是条件实在不怎么样,我想如果能够改进一下,那么一定会提高员工的积极性,真正的去踏踏实实地工作啊。总之呢,我觉得他们做的还不错。人啊,追求总是不一样的,有人想平平淡淡过一生,知足常乐,而有人则喜欢不停的去开创,去挑战,去打出一片天地,要做一个不平常的人。所以呢,这就要求我们如果要想飞的更高,做的更好,更强,那就要更加努力,需要付出常人难以付出的辛劳!同时还要时刻准备应对各种风险和挑战!你,准备好了吗?

  另外,我开始一直觉得自己作为一个假期工,那些长期工会欺负我,会什么都让我自己做,所以开始去的时候总是小心翼翼,生怕出错,可是事实并不是那样,她们对我都很好,我身体不舒服,她们会给我买药,帮我干活,帮我请假......所以我们很快就打成一片,成为无话不谈的朋友了。真是一群可爱的小曼儿!哈哈......谢谢你们!谢谢你们教会我很多很多东西,有技术上的,有社会经验,真得是“三人行,必有我师”啊!以前总认为自己是大学生,就自视清高,可是我现在觉得自己在她们面前是“书呆子”一个,很多很多事情,真的是需要跟她们请教!所以我觉得,这也是我的收获之一!

  还有,就是以前花钱时从不觉得累,但挣钱时就不一样了,由于在学校坐习惯了,突然站7。8个小时真得受不了,不过还好,后来都适应了!哎......其实以前听别人也说赚钱不容易,可是总没有自己去亲身的体会,而这次,自己通过切身的体会,真的是......是......三个字:不容易!所以真要珍惜自己学习的机会,珍惜父母的劳动成果,虽然我平时已经比较节俭了,可是还是有时候会头脑发热,乱花钱,以后真得不能再这样了,要理智消费!另外,虽然,觉得累,但也考验了我的意志力,特别是在实在站不住的情况下,我不停的告诉自己:要坚持一会,这是一个难得的锻炼的机会!有时候,人真得需要发挥主观能动性,每当我这么想的时候,我就会真得坚持下来!真得战胜自己,所以总有一种成就感!

  再者,在那我也确实学到了一些知识,比如说比萨的做法,可乐,冰激凌,汉堡包的配料什么的,以及各种咖啡,奶茶,奶昔等等......虽然有些只是理论上的学习,可是我觉得这是很难得的机会,一般人是不能这样去了解,去接触的,所以我觉的这些都是一些很宝贵的财富,我确确实实的去体会了,感同深受了,所以印象深,感触深,心里真得很开心!!

  最后,我想再说一下自己对服务行业的感觉,在那里打工的这一个月,所遇到的人大部分是比较有素质的,可是总有一些人是那么的横,虽说“顾客是上帝”,但也不能拿着钱如此的折腾别人,看着别的小女孩被为难,甚至被气哭,我真是感到人与人是那么的不一样,为什么不能多尊重别人一下呢?哪怕一个善意的微笑,一个理解的眼神,就足以让我们的心情保持一天的晴朗!而一句恶言恶语则会让我们心情阴霾一天!所以,学会尊重别人,理解别人,你也会觉得别人对自己也是友好善意的!你的生活会变的多彩,美妙!

  我还想再谈一下当我拿到那仅有的几张票票时的感受,当时,真得是激动万分,因为那毕竟是我自己的劳动成果,手里紧握着那些钱,感觉自己像个小大人一样,可以自己赚钱,可以靠自己赚取生活费,虽然微不足道,但足以让我激动好一会了,这种感觉很美妙!!

  总之,这次打工的经历真得让我刻骨铭心!!我所收获的只有我自己知道!在短短一个月的打工生涯中,我觉得我不仅仅是学到了一些知识,更重要的是练就了自己的韧性,让自己明白了很多道理,很多看似简单的道理,也为我自己踏入社会作好铺垫,人,总是需要去磨练,去拼搏,要不岂不是在人间白走一遭吗?虽然我并不迷信,但我一直相信:既然给你做人的机会,那么就要好好的把握!

  还有,我依然觉得,学校的生活和社会的生活是有很大不同的,学校的关系还是比较单纯的,同学们的友谊也是比较真的!另外,学习的机会也是如此的难得,所以,珍惜和把握现在,只有这样,才能对得起所以关心自己的人!因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。

  以上就是我暑假的实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这两个月工作中的感受,也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种尝试,都是对自己以后很宝贵的充实。

  不管怎么说,我觉得这次打工的经历会永远印在我的脑海里,而且我相信以后这样的机会还会有很多,我一定会多争取,多锻炼,不断提高自我!挑战自我!!虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的!

  因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。

  以上就是我暑假的实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这两个月工作中的感受,也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种尝试,都是对自己以后很宝贵的充实。

社会实践总结9

  暑假期间,经朋友介绍,来到当地中国邮政局实习。以下是我的实践经验。

  在邮局实习的半个多月里,我学到了很多上课学不到的东西,拓宽了知识面,学到了很多社会实践经验,受益匪浅。同时对百年国企中国邮政有自己的理解和看法。

  原本以为邮局是一个很简单的单位,只是在前台处理一些储蓄业务,但是当你真正融入这个单位的时候,你会发现很复杂。主要包括以下几个部门:业务前台、邮政通信营业厅、储蓄前台、计划财务部、函授局、报社、集邮公司、快递物流公司。

  在这20天里,我的主要实习部门是业务前台、函电和报社。

  信件是中国邮政的基础和核心业务,直接关系到整个邮政事业的持续健康发展。我的工作是按地区分发和记录信件、报纸和快递,然后将信息输入计算机。这些工作很无聊,但一定要小心。如果你记错地址,会带来很多麻烦。因此,在寄信之前,我们会多次检查。

  我觉得前台的实际工作还是挺有意思的。在这里,我学会了什么是服务,比如语言表达,肢体表达。当用户走进离柜台一米远的营业厅时,应立即站起来笑着说:“你好!做什么生意?”在办理业务的过程中,有些语言是不能说的,比如“为什么”“怎么了”“快点,后面还有很多人等着”,不能冷言冷语不理用户。如果用户想办理非本地业务,应该说“对不起,请到xx柜台。”你不能说“这个不行”或者“谁该找谁去”之类的.等一系列的话。

  我们当地支局虽然不能像市区一些大邮局那样投入大量资金改善环境,但我们可以利用一切可利用的资源使自身更加完善。没有专用的提示牌,可以自己动手制作,没有专门得保洁人员,我们可以早到十分钟来打扫,顾客搬动费力的邮件我们可以提供帮助。点点滴滴,其实都是为了能让顾客在一个干净整洁舒适的环境下办理业务,更好的为顾客服务,“用户是亲人”不是挂在嘴边的一句话,而是放在心里的一份真情。我想这些服务之道,对我在以后的学习工作中会带来很大的帮助。

社会实践总结10

  我们实践组一行九人,于xx年7月1日,前往青岛各高校,进行为期一个月的“大学生对自主创业的看法与认识”实地问卷调查活动。我们共邀请到就读不同专业、不同年级的近1000名学生参与调查,逾半数(53.6%)参与者支持自主创业,对于创业方向的选择,63.7%会根据兴趣,52.1%会根据专业,但绝大多数(95.7%,92.8%)均表示不充分了解创业优惠政策、不能充分掌握创业技巧。

  一、大学生创业现状及所面临的问题

  目前我国大学生创业还仅仅处于起步阶段,自主创业的实际人数不多,占大学生总数的比例不大。一部分毕业生由于自主创业需要承担相当大的风险,虽然有相对比较好的创业环境,但是选择自主创业的人并不多。

  首先,当代大学生对创业有着很高的热情,但是很少有人把创业作为一种理想的职业选择。许多大学生自主创业,往往是就业压力下的被动选择,这种消极的选择动机也是制约大学生创业的事业发展的重要因素。一份有关的创业调查报告分析指出,我国大学生创业普遍表现为“生存型”,而不是“机会型”。“机会型”创业者把创业作为其职业生涯中的一种选择,体现为抓住市场机遇,主动占领市场而我国大学生创业在这方面还存在明显不足。另外,因为专业课程学习与创业在时间上的矛盾,使很多学生感到心有余而力不足,同时因为惧怕创业的艰难,实际进行创业的大学生极少,只占4.3%,而且多集中在东部发达地区,西部地区相对较少。地区经济发展水平也制约了大学生创业的客观条件。

  其次,大学生创业在现实条件方面也存在着诸多束缚。因为从小就接受应试教育,更多的精力花在学习上,对社会和市场都少有了解,没有实践经验,创业项目的选择成为大学生创业的第一道门槛。一旦因为项目选择的方向有问题而经受了挫折,很容易令他们灰心丧气,打击他们创业的热情。创业启动资金是大学生创业的第二道门槛。大学生要创业,没有资金来源,通过做兼职或勤工助学也很难积累创业资金,即使一部分同学通过家里的扶持或贷款等其他渠道获得了启动资金,也可能会因为资金周转和所要承担的投资风险而使创业变得困难重重、压力重重。因此,通过淘宝网等进行网上创业因为所需的启动资金少而成为大学生创业的首选,但毕竟大学生创业的形式并不能仅仅局限于淘宝网。

  第三,目前,大部分的高校还没有充分认识到学生创业的重要性、必要性和紧迫性。单纯重视就业教育、就业指导,教育内容大多局限于阶段性的创业计划竞赛,而对学生自我创业意识和企业家精神的培育,对投资项目论证、资金筹措、产品技术、质量管理、市场开发、人际关系、商业法规及政府相关政策等方面的内容涉及较少。其次缺乏为企业培养和提供创新型人才的环境。大多数企业认为,我国高校培养的大学生缺乏创新能力、责任心和独立工作的能力,大学生承认,自己最缺乏的是:创造力、组织能力和挫折承受能力,而这些素质,恰恰是创业所必须的。虽然大学生创业面临着多重问题,但是大学生创业不仅仅是解决当前就业困难的临时举措,而是对学生个人、高校和社会发展都意义重大,影响深远的工程,因此我们应该深入研究如何发展好大学生创业教育。

  二、促进大学生创业的对策和建议

  (一)要想真正实现创业,一定要注重培养学生的实践能力,必须将创业理论知识转化成创业能力。创业教育重在将理论与实践相结合,所以在教育体系上应包括课堂讲授、案例教学、实习模拟、实地调研四个部分。要对学生进行创业教育,对教师在创业方面的培养也必不可少,学校可以安排一些培训课程,供教师充电,了解相关的创业知识,也可以为教师提供或者由教师自己安排到企业进行实践。更重要的是,学校应该加强校企合作,定期邀请一些商界人士来给学生讲解最新的市场动态,最真实的创业经历等等。

  学校还可以组织创业设计大赛,开设创业讲座等形式激发大学生的创新思维和创业兴趣。尽可能的利用校内资源,为学生提供一些可以进行创业实践的机会。高校的后勤管理工作可以适当的将一部分管理内容让学生来参与,比如食堂,商店,环境卫生,校内便民服务等等一些岗位,在后勤管理工作人员的指导下,让学生自主投资,自主经营,自负盈亏,使学生在这些项目中学习一些管理技能,从而丰富创业经验。

  另外,学校可以尽可能的联系企业,给学生提供适当的实践机会,让同学有机会真正的接触企业,明白企业运作的道理和流程,学习企业管理的知识和方法。为鼓励大学生创业,各地高校和政府也相继出台了很多对大学生创业的支持政策,如项目申请、创业资金贷款、创业培训,开业指导以及税收方面等。

  在管理上,对内要通过鼓励和优惠政策充分调动学生的积极性,对外要与当地政府、区域社会广泛合作,大学要把自己创造的知识产权带给社会,为企业服务,而社会的创新型企业也是大学创业教育中活生生的教材。因此,必须通过多种方式唤醒、启发、诱导、挖掘大学生的创业潜能,鼓励大学生开拓创新,用自己的聪明才智为社会多作贡献。同时,要把培养学生的.创业精神与能力摆在中心地位,教学活动始终围绕培养学生创业精神、能力展开,积极培养学生良好的自主创业意识,帮助其树立全新的就业观念,把学生培养成视野开阔、主动创新、勇于实践的复合型人才。

  (二)树立大学生创业典型,激发大学生创业热情

  显而易见,身边的成功案例对大学生的激励作用尤为明显。 (三)制定和落实支持政策,提供必要资金,营造创业舆论氛围

  各级政府要努力建立真正能够促进创业的、负责任的、高效率的学生创业管理和服务系统,制定能够快速推动学生创业工作的管理和服务机制。为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。比如青岛针对大学生创业最多可得20万贷款;广州市高校毕业生从事个体经营今年起享受42项收费优惠政策,包括免交26项管理类、登记类和证照类行政事业性收费以及免交或按最低标准收取16项经营服务性收费等。社会各界要努力营造“创业是高水平的就业”的整体氛围,为大学生创业扫清思想障碍。

  很多大学生创业初期都信心百倍,创业也进行的比较顺利,但是当企业需要再进一步发展的时候,便遇到了种种不可预测的困难,这时候缺乏社会经验和创业经验的大学生老板变得束手无策,使企业发展受到遏制甚至是停止。因此,无论是高校还是社会各方面都应该想想办法,怎么样能够对创业的大学生多提供一些后续的扶持工作。

  三、大学生创业教育应该注意的问题

  创业,并不是人人都适合。千百万的大学生有着千百万种不同的性格特点和人生追求。高校和社会在鼓励大学生创业的同时,要注意避免盲目性,不能一刀切。高等教育本身就有精英教育、大众教育、职业教育等几个层次,因此也应该根据学生的不同情况因材施教。但是,在现代商品经济社会的冲击下,在周围创业的同学的影响下,很多同学可能会受到短期经济利益的刺激,认为无论创业成功与否,能够先赚点钱,弥补自己的经济空缺,满足一下自己更高层次的物质追求也好。但是抱着这种心理状态的同学,不但不能踏实创业,反而也耽误了专业课的学习。因此,学校在鼓励同学创业的同时,不能忽视同学们浮躁心理,一定要针对同学的不同情况在思想上给予必要的指导,要能够达到学习的同学努力学习,创业的同学积极创业的理想效果。

  总之,创业教育不仅为学生个人的发展提供了垫脚石,也更为社会的经济发展提供立刻大批的新生力量。因此,我们更应该继续将强对创业教育理论的研究,是创业教育理论能够真正服务于高校教育。最大程度的减少创业的不利影响,为社会培养更多的优秀人才。

社会实践总结11

  领导和机关干部深入基层调查研究,关键时刻到一线指挥,亲自组织重大任务的实施,帮助基层解决难点棘手问题,是我党的优良传统。深入基层调查研究、解决问题,对领导和机关来说,是一项基本任务;对每个机关干部来说,是一项基本功夫。这个功夫深浅,是衡量一个机关思想水平、工作水平的重要尺度,也是决定工作质量的重要因素。有的机关干部下不去、蹲不住的原因,主要是一些机关干部对下基层的根本目的认识不清,自觉性不强。有的觉得自己职权有限,下去也解决不了什么实际问题,下不下都一样;有的机关干部则认为与基层天天见面,不下去也能把基层的情况说个大概;有的整天忙于机关的业务工作,被事务性工作缠住了手脚;还有的害怕基层条件艰苦,不愿意下去。为了解基层情况,改进机关工作作风,今年4—5月间,我先后分别两次带部分机关综合科室同志深入24个基层分局进行蹲点调研,按照“了解情况到一线,指导督促到一线,解决问题到一线,服务保障到一线”的要求,沉到基层抓基层,深入一线抓落实,做到领导在一线指挥,机关在一线工作,问题在一线解决,经验在一线总结,成绩在一线创造。下面就下基层调研应注意的问题谈几点体会:

  一、组织抓基层调研工作组

  组织机关工作组下基层,是领导和机关了解掌握情况、实施科学决策、解决基层问题的常用方法。作为机关干部,参加下基层工作组,也是个人成长进步的重要途径。通过参加抓基层调研工作组特别是综合性工作组,有利于机关干部跳出业务工作圈子,开阔视野,放宽眼界,从全局、从更高的角度去观察和思考问题,提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。许多机关干部反映,每参加一次抓基层调研工作组,思想和工作上都会有新的提高。根据一些机关干部的体会,组织抓基层调研工作组要注意把握以下几个环节。

  (一)正确理解和把握下基层的目的、任务,认真做好下去之前的各项准备工作。各级机关按照党组的要求和基层工作的需要,组织抓基层调研工作组。一般来讲,每一次领导和机关下基层都要有比较明确的目的和任务。比如,集中帮抓基层党支部、对重大任务和阶段性工作实施重点指导、指导基层搞好半年或年终工作总结、指导基层做好专项工作,等等。机关干部只有正确领会下基层的目的和任务,开展工作才能有的放矢,事半功倍。因此,下去之前,要认真学习党的路线方针政策和上级关于加强基层建设的有关文件,深刻理解本级党组、领导对工作组的有关指示、要求和意图;及早进入情况,通过一定的途径和渠道,了解所要去的单位的基本情况,根据党组的意图、主要工作任务和所要去的单位的实际,订制下基层调研工作的计划安排,并征求带队领导的意见。在此基础上,要及时通知所去单位,讲清启程时间、车次、人员、主要任务和活动安排,同时准备文件资料、生活用品等。

  (二)认真搞好调查研究,切实掌握基层的真实情况。调查展开前,要根据工作任务确定调查纲目,明确主要调查什么问题、采取哪些方法调查、重点解决什么问题等。要做到心中有数,又要防止先入为主、带着框框看问题、带着观点找素材。要注意调查对象的广泛性,既要注重从干部那里了解情况,也要认真听取普通群众的意见,还要听取其直接上级和友邻单位的意见。这样得来的情况才比较全面,否则就容易产生片面性。要注意运用各种调查方法和手段。听、开座谈会,这是最基本的、也是非常必要的,还要善于把听、看、察、考有机地结合起来,真正了解基层在想什么、盼什么、欢迎什么、反对什么,弄清基层建设的现状,找准存在的主要问题。

  (三)想基层所想,急基层所急,帮基层所需。帮助基层解决问题,是调研基层工作组的主要任务,也是机关干部义不容辞的职责。新形势给基层带来许多“难唱曲”,千头万绪的工作使基层在落实过程中遇到了许多“挠头事”。这些“难唱曲”、“挠头事”制约了基层建设整体水平的提高。对于基层遇到的“挠头事”,机关干部要善于发现,想方设法帮助解决。对那些由于基层干部经验不足造成的问题,要着眼于强化基层“内功”,注意教方法、传帮带,通过激发内在动力,增强外部压力,提高其工作能力,充分相信和依靠基层解决自身的问题。对基层自身无力克服的实际困难,能帮助解决的要就地解决,不推诿、不扯皮、不拖延。对那些需要从政策上、全局上协调,本级本部门无力解决的,则应做好解释说明,等返回后如实地向上级领导机关或有关部门反映。

  (四)搞好研究和汇报,善于总结和提高。工作组下基层除了帮助解决问题外,很重要的是要搞好研究,为党组制定加强基层建设的决策当好参谋,提出切实可行的意见和建议。一般情况下,工作组返回后,党组要听取下基层情况汇报。汇报成功不成功,关键在于研究深入不深入。因此,从下到基层一开始,就要把开展工作与调查研究有机地结合起来,边工作边思考边研究,善于站在队伍建设的全局上,正确地认识和分析基层建设形势,准确地把握存在的问题和矛盾,提出有指导意义的意见和建议。汇报时应当把重点放在提出问题和对策上,既要实事求是地汇报所去单位取得的成绩,又要客观辩证地汇报存在的问题,更要提出能够进入党组决策、推动基层工作的对策和办法。同时,要搞好总结反思,细心琢磨和体会成败得失,珍惜每一次参加抓基层工作组的机会,力求每次都有新的收获,都有新的提高和进步。

  二、下基层蹲点

  下基层蹲点是领导和机关了解情况和集中帮助基层单位解决问题采取的一种常用工作方法,在机关工作中具有重要地位和作用,对于转变领导机关作风,增强指导和服务的针对性、有效性,促进各项工作在基层落实,具有重要意义。国家工商总局和省局领导反复强调领导机关要改进作风,深入基层,我们各级机关干部都应当身体力行,认真抓好落实.同时下基层蹲点要注意把握以下几个问题。

  (一)慎选蹲点的时机和去向。蹲点首先要选好点。无论是负责组织协调下基层的部门,还是要到基层蹲点的机关干部,都需要合理、慎重地选择蹲点的单位和时机,以收到窥一斑知全豹、抓一点带一片、牵一发动全身的效果,要围绕市局一个时期的中心任务、党组的主要意图和实际工作的需要,本着业务对口、突出重点、适度分布等原则安排确定。一般在基层任务转换、执行重大任务或发生重大转折、工作总结等时机安排。有突出主题的专项蹲点,需要根据蹲点的目的和意图慎重选定:抓先行试点,一般要选在编制比较健全、客观条件比较适中的单位;帮助赶队的要选择问题比较明显、对面上有指导意义的单位;工作研究性的则宜选对反映主题最具有代表性的单位。此外,还要重视到直属和小、散、远等容易被忽视的单位蹲点。

  (二)掌握蹲点的基本程序和方法。由于蹲点的任务、时机、单位不同,蹲点抓基层的具体程序和方法也不尽一样。就一般情况来讲,有以下五个环节。

  1.熟悉情况。首先,要透彻了解上情。当确定下基层蹲点时,要通过动员部署、翻阅文件和报刊、请教领导和机关有关部门等途径,把握上级精神,了解工作规划、工作重点,领会好党组的意图,熟悉蹲点的任务和要求。其次,要详细掌握下情。要留心了解基层单位的历史概况、建设和发展的现状,特别是班子建设、干部队伍、骨干队伍素质,了解其担负的工作任务和总体工作安排,当前任务和进展情况,单位的主要矛盾,亟待解决的困难、实际问题等等。掌握基层真实情况的基本方法可归纳为五个字:一是“听”,听听所在单位本级或上一级的情况介绍,听听友邻单位的反映。二是“谈”,深入到群众中间进行谈心、谈话,可集体座谈,也可个别交谈;广泛听取多方面的看法。三是“看”,通过查看各类登记记录,观察工作、学习等,看基层的精神面貌、单位的工作思路、工作任务完成的标准。四是“干”,与基层实行“五同”,直接参与基层活动,从中感受基层的生活、情感和苦衷。五是“析”,把了解的情况作去粗取精、去伪存真、由表及里的分析,把基层的形势、经验教训分析透。

  2.确定方案。在掌握情况的基础上,根据党组的总体意图,从实际出发,研究确定蹲点期间的工作安排及帮助重点。根据需要还可以制订蹲点方案,然后按照方案指导基层,一步一步地抓落实。

  3.开好头局。打仗需要慎重初战,蹲点也要从某一方面开好头局。可从自己最拿手的同时又是所在单位弱点的某项工作抓起,这样容易迅速见效,赢得基层信任。如业务部门的同志帮助攻克一两个办案难点,综合部门的同志帮助搞个教育、组织个活动等。

  4.重点帮带。蹲点指导和服务基层的内容很多,应根据所在单位的实际需要确定重点,但无论蹲点的时间长短、所在单位基础如何,一般都应当从基层建设的关键环节着手。一是帮助基层理清抓工作、搞建设的思路,帮助基层党支部认清形势,确定工作路数,选好主攻方向和突破口。二是帮助基层搞好班子建设。帮助基层建好支部班子是蹲点的一项最重要的工作。对班子运转不力的,要帮助他们提高素质,增强驾驭能力;对组织不够健全、制度不够落实的,要帮助他们尽快上轨运行;对班子内部有隔阂和矛盾的,要帮助他们搞好谈心交心,消除思想疙瘩和误会。三是帮助基层扬长克短。对蹲点单位的强项和优势,要帮助他们开动脑筋,让强项更强;对缺项或弱项,要同他们一起分析原因,研究改进的措施和办法。四是帮助基层解决难题。对基层遇到的困难和问题,要跟基层一起研究解决的对策。对基层无力解决的,能通过自己做工作的尽力帮助,包括向上级反映请示。五是搞好传帮带。在具体工作中,要一点一滴地帮,一招一式地传,一个题目一个题目地带,言传身教,讲评示范。

  5.总结汇报。蹲点结束之前,要回顾反思一下蹲点的体会,就经验教训等诚恳地跟基层的.同志交流思想,同时也如实地讲出对他们单位的看法及希望,力求人去影响在。蹲点结束后,要认真总结机关指导基层的经验教训,以便进一步改进机关的工作作风,提高服务质量;对蹲点中了解发现的倾向性问题进行归纳,给党组提供,提出合理化建议;将基层需要领导和机关帮助解决的具体问题反映给有关领导或机关部门,并努力搞好协调。必要时要写出书面报告。

  (三)注意处理好几个关系。一是处理好对上负责与对下负责的关系。蹲点人员既不能光把眼睛盯着上头,一味按照机关的意图和需要摆布基层;也不能一味迎合基层,看见问题不说,发现偏差不问;更不能为了取悦于基层而隐忧护短,甚至把短说成长。二是处理好抓眼前与谋长远的关系。蹲点期间,要把抓眼前工作与基层的长远建设结合起来,不能只图在蹲点期间红红火火地出“速效”,打乱基层的总体规划,更不能只求眼前变化大,让基层“竭泽而鱼”、给基层的长远发展埋下隐患。三是处理好“给鱼”与“授渔”的关系。蹲点少不了对基层面对面的指导,有些工作也需要具体去干。但指导不是包办,帮助不能代替。帮助基层单位解决一些具体问题是必要的,但更需要的是多给基层干部、骨干传授工作方法和要领,帮助他们提高自身的工作能力和素质。四是处理好抓单项与抓全面的关系。领导和机关下基层蹲点,有综合性的、全面的,也有业务性的、单项的。不管哪一类,都不能为了抓一个单项而丢掉全面建设,让基层“见风使舵”,顾此失彼,甚至把中心工作、重点工作放到了“次要”或“不要”的位置。有些专业性较强的部门,在“对口帮”的同时,也要兼顾其他方面的工作。只有这样,才能使蹲点与基层合拍合力,产生最佳效果。

  (四)蹲点十忌。蹲点,是领导和机关调查研究、指导工作经常采用的方式方法,也是沟通机关与基层的联系,密切官兵关系的重要渠道。要使蹲点确有成效,达到预期目的,必须注意以下几个方面的问题,概括起来是“十忌”。

  一忌“嫌贫爱富”。就是在选择蹲点对象的时候,只愿意去先进单位、条件好的单位、容易出经验的单位,而不愿去后进单位、条件差的单位。领导和机关蹲点的目的,主要是了解熟悉情况,检查指导工作。为达此目的,先进单位固然要去,但比较起来,后进单位更需要机关的同志去帮助指导,因为后进单位是基层建设的薄弱环节,存在的问题和困难往往更突出一些。对后进单位“雪里送炭”,比起对先进单位“锦上添花”,应该是更迫切、更需要做的。按照著名的“木桶理论”,只有加长最短的那块木板,才能提高木桶的整体容量,否则,先进经验出得再多,后进单位问题严重,也会影响队伍建设的整体水平。

  二忌心不在焉。人到了基层,心还留在机关,有的甚至只把公文包放在基层,自己则三日打鱼两日晒网。这种“身在曹营心在汉”的现象,在机关蹲点中时有所见。出现这种情况的原因,主要是一些同志下基层蹲点的态度不端正,是带着“出公差”、混日子的目的下来的。从领导方面找原因,则是为了凑人头、凑天数,不管能不能出效果,先把人赶下去再说。俗话说,一心不可二用。蹲点就应该专心致志、一心一意,半心半意不行,三心二意也不行。

  三忌“桌子搬家”。有的同志到基层后,业务工作带了一大堆,“吃基层的饭,办机关的事”。群众把这种现象称作“井下的葫芦”——从上面看是下去了,从下面看还浮在上面。机关的同志各有各的分工,有些一时处理不完的事,带到基层抓紧办一办不是不可以,但如果把“办公桌”也搬到基层,在下边搞“遥控指挥”,势必牵扯抓基层的精力,使蹲点流于形式。

  四忌“越俎代庖”。有些同志工作很负责任,也很卖力气,敢管敢讲,但就是不注意方式方法,尤其不注意发挥基层同志自身的积极性。必须明确,机关蹲点一般是“指导”工作而不是直接“领导”工作,什么事情都是你在那里,发号施令,基层的同志就会缩手缩脚或者干脆撒手不管。这样,工作组在时还好办,工作组一撤离,问题、矛盾就会暴露出来。授人以鱼不如授人以渔。领导和机关传帮带,主要是对基层干部传经验、教方法,带给他们一把解决问题的钥匙。这样,即使你离开了,也会留下一个“不走的工作组”,使基层工作继续保持良好的势头。

  五忌“当劳动力”。与上述同志相反,有的同志下到基层后只知埋头跟班工作,成了一个纯粹的劳动力。我们提倡领导和机关干部与基层实行“五同”,是为了加深对基层的感情和改造自己的思想,但一般说来,实行“五同”是手段而不是目的。通过下基层接近熟悉群众,摸准问题,找出主要矛盾,进而找到解决问题的办法,才是领导机关蹲点的目的。否则,混同于一个普通职工,蹲点过后脑子空空,所获了了,同样失去了蹲点的意义。

  六忌妄加指责。看到一点就讲,遇到不顺心的事情就批;把树木当作森林,把部分当作整体。这种“一叶障目,不见泰山”、“下车伊始,乱发议论”的工作方法对指导工作十分有害。机关的同志蹲点,时间毕竟有限,看到的问题也不见得全面。有的基层单位弄虚作假,搞表面文章,往往是由上边“逼”出来的。一年三百六十五天,基层工作千头万绪,哪能保证不出一点问题?问题、矛盾是客观存在的,发现后要作具体分析,是局部的,还是全局的?是偶然发生的,还是必然造成的?应当全面了解、周密分析之后再下结论,并拿出解决问题的办法。

  七忌“滥开小灶”。机关为基层办实事是对的,但办什么实事,怎样办实事,值得研究。如果给钱给物才算办实事,那么不管钱不管物的部门下基层怎么办?如果只给你所蹲的这个点办实事,那么其他单位怎么办?“滥开小灶”不仅容易造成基层之间的矛盾,也让别的单位对你抓的这个点不服气。不在一个起跑线上赛跑,就是得了冠军,这个金牌含金量也不足,难以达到激励竞争、共创先进的目的。

  八忌“迁就护短”。自己蹲点的单位出了问题,自然脸上无光,于是就千方百计掩盖矛盾,大事化小,小事化了。然而,纸是包不住火的。矛盾既然发生了,不及时报告、及时解决,总有一天会酿成大祸。有的同志有一种侥幸心理,只要保证自己在这里蹲点期间事态不扩大就行,走之后问题闹得再大也可摆脱干系。这是十分不负责任的。到基层蹲点,就要跟基层荣辱与共,成绩有你一份,问题与你相关;揭短短变长,护短长变短。这才是正确的态度和选择。

  九忌“拔苗助长”。为了使自己抓的点早出成绩,早出经验,早到上头挂上号,把本来计划要做的,说成已经做了的;把明明是萌芽,说成参天大树。拔苗助长的结果只能是昙花一现,时间一长就“缺苗断垄”,出现“红旗跟着领导走”的现象,除了领导蹲点“嫌贫爱富”这一条原因外,就是这种拔苗助长的工作方法在作怪。任何一个典型的成长都有条件、有过程,不可能一蹴而就,一抓就灵。特别是有些后进单位,本身条件很差,领导到那里蹲点,主要是怎样帮他们赶队的问题,而不是怎样出经验、怎样能挂号。

  十忌油水难溶。领导和机关的同志下到基层,与基层的同志同吃同住同工作,在思想上、感情上打成一片,就会形成“鱼水关系”,亲密无间;但如果高高在上,摆官架子,搞特殊化,便会形成“油水关系”,上下之间怎么也合不到一块儿。如果到了这个地步,蹲点就只能起到相反的作用——不仅不能缩短机关与基层的距离,反而会扩大距离乃至形成新的裂痕。一般来说,基层同志是通情达理的,对领导机关的同志也是很照顾的。越是这样,机关的同志越应自觉,各方面更要检点一些,真正做到进了基层门,就是基层人,不说两家话,不办两家事。有的同志蹲点后回到机关多少年了,基层的同志还时常念叨他的为人,他的好处,而且还经常保持联系和来往。这是很值得称道的,也是令人羡慕的,因为来自基层的奖赏,才是最真挚的奖赏,也是最高的奖赏。

社会实践总结12

  社会实践的这段时间让我体会颇深的还有就是陪妈妈去分店对货收帐的阅历,它对我的耐力考验是必不行少的一个例子。那会我们是早上七点去晚上八点才要回家,一天几乎都是坐着在对账本,在我的理解中,对账无疑就是把账簿上的物品对一下看有没过失有没漏掉的,然后把货款全结算一下,收钱走人就可以了的,没想到要这么麻烦的,要些对着账本把货物都先点一遍,再开头慢慢的一本一本的对帐。

  这个过程远没我想象的那么简洁轻松,比单纯的在店子里待着要麻烦许多,付出的精力也要多许多,本来我以为半天就能对完的帐,三天了才弄完。而且每天都是那个点来回跑,当时的感觉就像老年人常得的一种病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢复。

  在这个过程中我好几次都真的很想把本子一丢不想做了,但是想到了我之前的.承诺要把事情都坚持做好,还是咬牙硬撑了过来,最终的成就感当然压过了曾经的埋怨,突然间我明白了做事情要有耐烦和恒心,只要认定的事情就要坚持把它做好,如今也是将来也是,这个好的习惯可以成就我们的将来。

  在以后我们将面临的社会工作中,我们可能也会遇到类似的事情,你不想做又很累人的工作布置给我们,我们能不去做吗?不能。那么我们必需要养成这样良好的耐烦,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心态去把它做完做好。

  这段时间的实践,虽然不是选的我们的专业部门,但是从中我还是学到了不少对以后工作有用的东西,比方说心理素养的培育,耐力的考验,这都是我们以后的工作中要遇到的东西,我们的专业再好,没有一个好的心理素养和顺应社会的力量。也是不好在这个冗杂多变的社会中立足的。从中我也了解到了自己的缺乏之处,在以后的学习中我会努力抓住这个学习的好时机,多学点东西,以便以后在社会中争取自己的一席之位做充足的准备。我相信胜利一直会眷顾有准备的人的。

社会实践总结13

  时光飞逝,一转眼又迎来了崭新的一年,回首过去这一年,大家都收获甚多。整个社团气氛融洽,充满了欢声笑语。我们社团在这一年中举办了很多充满正能量的活动,都已圆满落幕并获得了社员的一致好评,当然其中也有一些不足之处,有待改进和完善。我们将从以下几个方面来回顾我们社团的工作:

  一、招生方面

  一般来说,一个社团需要新鲜血液的加入才能保持它旺盛的生命力,因此,这个学期初的招生工作是我们社团的重中之重。我们绘制了宣传海报在一些人流量较大的地方以便引起大家的注意;在招新大会上,我们给新加入的会员们发放了社团资料并再次说明了社团的宗旨。大家在辛苦筹备的同时也很高兴有这么多青春的面孔加入到我们的大家庭中,为我们的社团增添新的活力。

  二、社团成员

  通过招新,社团新进成员二十七人,社团原有成员十二人,共三十九人。

  三、社团工作

  在过去的这一年里,我社团共举办过两次活动。虽然次数上略显欠缺。但我们的活动都充满着正能量。 20xx年4月在团委的领导下我们成功举办“依衣仁爱心,你我共捐赠”爱心捐赠活动。将我校师生闲置的文具、衣物、等物品收集整理,捐赠给山区的`孩子们。20xx年11月社团文化月我们举办了“营造文明就餐环境,争做文明青政学子”的文明就餐倡议活动。同时对于我校其他社团举办的活动我社团成员也积极参加。丰富了大家的课余生活。

  一年的时间是如此短暂,似乎一切还是昨天的事情,相聚总是显得这样珍贵。在这一个学期中我们每个人在一起共同经历了社团的风风雨雨,有欢声笑语,也有遗憾叹息,每一分,每一秒都见证了大家的努力,大家的付出。每一个活动的成功举办都饱含了大家的心血,社团正是因为有了大家,才如此充满青春和活力。在20xx年我们为社团谱写一段温馨愉快,而又辉煌的乐章。同时在20xx年里我们也遇到过困难与挫折。我们会总结经验吸取教训。面对充满未知的20xx年,我们已经做好了准备,以最高昂的斗志,最饱满的姿态迎接新的挑战,我们都坚信,社团的明天会更好!

社会实践总结14

  20xx年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中的旋律。我要更多的去推敲未来,推敲工作,寻觅最合适自己的生活方向!

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会体会,提高实践能力,丰富假期生活”为主旨,利用假期参加成心义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

  这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是培养锤炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸取新的思想与知识。虽然我的实践内容只有短短两天,一晃而过,却让我从中领会到了很多的东西,而这些东西将让我毕生受用。

  在现今社会,就业问题就好像总是环绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有体会者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会体会又会具有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的体会,锤炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。通过这两天时间的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更逼真地感受了老百姓的生活。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在实践的这段时间内,我整理了很多反应老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里没法感遭到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告知你这些,你必须要自己认真总结,要自己认真分析,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。

  不论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的.每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会体会,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很难堪的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间协力去做事,使其做事的进程中更加和谐,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心肠接受。

  这次亲身体验让我有了深入感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  虽然我以后从政的几率十分之微小,但这次社会实践依然对我意义重大,乃至可以说是我走向社会的第一步,我会好好珍爱它,为在校的学习服务!

社会实践总结15

  我参加了2014年暑假的社会实践活动,在桂林上海大众维修公司学习汽车维修技能一个月。现将此次实践活动的情况报告如下:

  从我进入办公室的那一刻起,实践就已经开始了。我看到了几个陌生的面孔,微笑着向他们问候。从那天开始,我养成了一个习惯:每天早上见到他们都要微笑并问候“早上好”或“早安”,这是我的真诚问候。我总觉得,有些细小的事情很容易被我们忽略,比如轻声问候,但它传递了对同事和朋友的关心,让他们感到被重视和关注。仅仅几天的时间,我便和同事们打成一片,我想这是因为我的真诚换来了他们的信任。他们把我当做朋友,并愿意将工作分配给我。

  沟通是一项非常重要的技能和能力,我们需要时刻掌握并善加运用。要认识一个人,首先得知道对方的名字。如果想深入了解某个人,就需要进行更多的交流。这些都需要我们主动去做。第一次走进维修组车间时,我被阵阵汽油味吓了一跳。我不禁问身边的杨老板:“杨老板,那个汽油味从哪里来的?难道是这里出了什么问题?”然而,杨老板却告诉我,这是这里一直存在的气味。他还说,如果我受不了,可以离开。当时我想到了家人和亲戚对我的期望和关心,所以我告诉杨老板:“家人和亲戚对我的期望,不应该成为让我放弃的借口。我一定会坚持下去,做到最好。”于是,我下定了决心,决心要在这里一直工作下去。

  热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“或许同事们认为你是小字辈。要从小事做起,是因为他们心中没底,不知道你能做什么,做。是工作的必需”却无法让我学到什么,我决定改变自己的命运。有些东西不能选择。有些东西却可以选择,份内的工作当然要认真完成。却能为你赢得更多的机会”只要勤问、勤学、勤做。就会有意想不到的收获,同样地开始时我每天都做着给维修师傅拿拿工具打打开关。时间过去了我和维修师傅们产生了朋友般的友情,在与师傅们深入交谈中发现他们文化水平不高。但他们对学习的热情却很高,在与万师傅聊天时他曾说过。假如给我再回到十年前:我一定会好认真去地读书“你们现在读书真的好幸福。这个时候我不感再正面望向万师傅,我为我以前浪费的时间后悔。我应在以后每天都要认真去学习认真去做实事,起初我认为当一辆汽车车身掉漆了。进到维修厂里把漆简简单单涂上去就可以了。

  在这个月里,我听师傅说视为简单车辆破损修复方法有

  1.应先清洁受损部位,利用修补漆进行填补。为增强附着效果,可以先用高目砂纸打磨一下。

  当遇到车身有砸痕的情况时,需要先将砸痕处打磨平整,并清除锈迹。如果砸痕处有金属外露,需要先涂抹防锈的氧化中和剂,待其干透后再喷涂底油。接下来,需要重复喷漆、晾干、打磨的过程,直至达到理想的效果。这样才能确保喷漆持久美观。

  3. 进行汽车补漆时,切忌一次性喷涂厚重的漆层。这样不仅费时费力,而且补漆效果难以掌控,容易出现气泡和流挂等问题。如果有足够的耐心和细心,车主们可以购买专业工具自己进行修补,这样能够省下不少费用。但是,对于没有经验的人来说,最好将车辆送到专业的快修店进行修补。这样不仅能保证修补的质量,还能够避免可能出现的安全隐患。

  如果暂时没时间去修理站修车,可以在受损部位涂一层透明的汽车保养漆,以防止氧化和生锈。还有一些专业的汽车装饰店提供快速修复服务,他们使用进口敷料和颜料,在两三个小时内即可完成修复工作,例如车门的修复。

  通过我的观察,我发现维修厂的维修人员都非常专业和诚信。他们在维修车辆时,始终把客户的人身安全放在首位,而不是为了赚钱而忽略了这一点。我记得肖师傅和李师傅曾经说过:“我们不能只是为了盈利而危及客户的安全,因为我们要对每一个走出门口的车主负责。”我深深地感受到了他们的职业道德和责任心。

  在这次短暂的暑期社会实践活动中我学到了书本上看不到的知识,学校里体现不到的教育。我从实践中明白到“三人行必有我师”的古训;启发了我小事成就大事,细节成就完美;

  社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点”尤其是我们学生。只重视理论学习。忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想,通过实践所学的不同专业理论知识得到巩固和提高,就是紧密结合自身素质特色。在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固。

  尽管我的专业是设计,但我所从事的第一个工作都与它有着紧密的联系和关联。这表明在不同领域中,它们之间存在着某些共性和差异之处。

  实践体会:

  1、团队精神,共同合作在工作中的重要性。每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的.,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越胜利。只有大家的思想统一了,心往一处想,工作才能顺利出色的完成。

  2、时时准备在工作中扮演着重要的角色。我们常听到“良好的开始是成功的一半”,但是只有亲身经历过,才能真正理解这句话所蕴含的意义。想象一下,你要组织一项活动,如果宣传不够到位,没有人来参加,那么这项活动怎么能够顺利进行呢?即便你做了很充分的准备,没有人看又有什么意义呢?当参与者越来越多时,如果你的前期准备工作不充分,你就会手忙脚乱、不知所措,更别提发挥出应有的水平了。通过这次活动,我们深刻认识到准备工作是所有工作的基础,只有做好充分的准备,才有可能出色地完成任务。这就好比修车,如果车主有赶时间的需求,你就需要立即开始工作,而这也离不开先期的准备工作。

  3、通过努力和用心的付出,无论结果如何,我们都可以说取得了成功!本次社会实践让我受益匪浅,也让我有了更多的感悟。当然,以上只是其中的一部分,相信随着今后的学生工作实践的不断深入,我们一定能够获得更多的进步和收获。我相信,艺术学院的学生工作也会因此而迈上一个新的台阶。

  通过参加社会实践活动,我们不仅锻炼了自身的能力并不断成长,也为社会做出了贡献。但在实践过程中,我们也暴露出经验不足、处理问题不够成熟以及理论和实际应用结合不紧密等问题。因此,回到学校后,我们将更加珍惜在校学习的时间,努力掌握更多的知识,并在实践中不断深入,检验自己的知识,锤炼自己的能力,以建立坚实的基础,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。

  却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。

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