体育实习总结

时间:2024-08-09 13:02:44 实习总结 我要投稿

体育实习总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的体育实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育实习总结

体育实习总结1

  教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。我们怀着兴奋的心情和队友来到东莞电子科技学校,开始了为期近四个月的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。 在实习学校有关领导 和指导老师的悉心指导下,我们时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我们付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我们从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我们的实习进行总结。

  一、互相关心,相互学习,团结协作,做好实习对的`工作

  在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我们在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我们的实习工作起了很大的帮助,大家从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

  二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作

  我们于9月7日下午到达实习学校和平街一中,负责实习事宜的张校长给我们开了实习会,在会上张校长对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。

  三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平

  实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我们全面熟悉教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

  第二阶段是上课,我们细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我们的每一节课指导老师和另外的实习老师都会来听课,在课后细心帮助评课,针对课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我们的一些可取之

  处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我们在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我们的教学水平充分的肯定。

  四、认真负责,勤恳他是,为人师表,积极开展班主任工作

  做班主任是辛苦的。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:20到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,校牌佩戴,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课。及时找他谈话,提出警告。三是午自习看他们吃饭、做值日。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。

体育实习总结2

  教育是一个互动的过程。只要老师认真教学,孩子就会积极配合。这个过程很开心!这次实习让我感触颇深。一方面,我深深感到知识和知识是如此的广阔,我不得不日夜努力学习;另一方面,我也深刻理解了教与学的深刻内涵。例如,当我从事教育教学活动时。当我第一次走进教室的时候,我遇到了很多在师范学校没有学习和思考过的问题。那就是,当我以一种生动的声音和出色的口才结束一场讲座时,我问学生们:“你们听完讲座后,印象最深的是什么?”学生们困惑地面面相觑为什么学生是这样的?在我看来,这主要是因为学生对学习没有兴趣。

  人生总有很多第一次,但第一次当老师对我这样一个普通学生来说是一件非常具有挑战性和诱惑力的事情。我们带着激动的心情和队友们来到了xxx学校,开始了为期近四个月的教育实践。在实践中,我们体会到了太阳底下最光辉事业的崇高和艰辛。在实践学校相关领导和指导教师的悉心指导下,我们始终牢记“当老师、学严谨”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上学到的理论知识与实践教学相结合,在实践中实践,在学校中实践,认真开展教学工作和班主任的实践,认真、踏实、勤奋、吃苦,我们付出了很多,但我们也收获了很多。在整个实习阶段,我们从一个只能“纸上谈兵”的大学生,变成了一个可以在课堂上“畅所欲言”的准老师;从一个经验不足的大学生,到一个有一定平行课处理能力的班主任,这些都见证了我每一分钟的努力所获得的收获。让我从几个方面来总结我们的实践。

  一、互相关心,互相学习,团结合作,做好实习工作

  实习期间,除了教学实践和班主任工作外,我们在实习团队中也尽力履行自己的`职责,配合队友完成任务;互相帮助,倾听对方的教训,学习对方的经验,礼貌地倾听别人的意见和批评。这一方面巩固了我们的友谊,另一方面也极大地帮助了我们的实习我们从不同的队友身上学到了很多,比如不同的教学风格和班主任的工作技巧。

  二、入学,统筹规划,做好前期工作

  xxx我们在xx月xx日下午到达了第一中学。负责实习的张校长为我们召开了实习会议会上,张校长安排了我们的实习,介绍了学校的一些基本情况,并向我们提出了学校对我们的要求和期望。我们希望我们的实习能够顺利完成,每一位实习老师都能学到技能。我们要严于律己,做一名老师,言必信,行必果,行必果。这为我们实践的有序进行提供了保障晚上,我们实习团队召开了简单的会议,落实团队规章制度,安排各项实习活动,以及实习期间的注意事项。在这一切的统筹安排下,我的实习得以顺利进行。

  三、名师指导,客气学习,全面提高教学水平

  实习的第一周和第二周是试用期。在这一周中,我们充分熟悉教材,认真听老师的每一节课,做课堂记录,课后与老师讨论,礼貌地询问意见,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课备生,如何将素质教育理论更好地与考试方案、考点要求相结合。

  第二阶段是上课。我们认真研究教材,编写教案,制作课件。一切都在改变,直到我们认为它可以教得很好,符合课堂情况。这样,我们将提交给讲师审批。在老师的意见和建议后,我们将进行修改,并在课前进行试讲。

  我们的导师和其他实习生会来听每节课,课后认真帮助评价这节课,对这节课的不足提出宝贵的意见,肯定我们的一些优点。鼓励我在课后努力改正和提高教学水平,确保下次教学中不再出现同样的错误。在这样的努力下,我们在教学态度、语言、板书、提问技巧等方面都做了很大的努力,与学生的互动在各个方面都有了明显的提高老师的赏识,学生成绩的提高,都是对我们教学水平的充分肯定。

  四、认真负责,勤奋好学,并积极开展班主任工作

  7当班主任很难。每天有三个主要的任务:第一,早读书。每天早上点20分到教室督促他们打扫卫生,检查仪表,戴校牌,督促他们早读书。二是在上课时间巡视教室,检查课堂情况。如果上课有人不认真听讲,就会下课。及时与他沟通并给予警告三是下午看他们吃饭和执勤。在这个过程中,我热爱我的工作,努力工作,不哭辛苦,不哭累,认真做好每一项工作,带领同学参加学校的各项活动。

体育实习总结3

  不知不觉中已在xxxxx旅行社实习2个月了,这期间我体会到旅游这个行业中旅行社社与社之间的竞争,人与人竞争的激烈程度,在向旅行社业这样的服务性行业,所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心,着实更为重要的。在实习的过程中,我才真正发现自己学识的淡薄,经验的缺乏,真是学到用时方恨少!我感觉,在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以让我们用2个月来实习的原因,让我们进一步巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际。我认为旅游专业中实践环节重要的,是理论联系实际、提高了我们调查研究、观察问题、分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存以及能力。在实习期间所学习到的社会经验,团队精神将会使我终生受益!

  我将这期间实习过程分为以下几点:

  一、学习

  在xxx旅行社实习的这几个月里,我主要学习及实践内容了以下几点:

  1.了解旅游地旅游资源及其开发状况、客源市场、旅游设施及配套设施,旅游地的内外交通、旅游地的环境保护等。

  2.了解旅旅行社的服务规程及管理要领。

  3.了解旅行社的性质、经营业务与管理模式。

  二计划

  以前在学校时自己也定过一些计划,不过大多都没实现。所以我在旅行社拟定的计划大多也没有很好的实现。究其原因,可能是计划没有变化快,可能是计划不够切合实际,但还是我努力的程度不够的'原因。

  三目标

  我的目标是做一名具有下列形象的导游:

  形态上:手拿小社旗,肩背小喇叭:身扎大腰包,叽哩又哇啦。

  精神上:干干净净,大大方方;雷厉风行,意气风发。

  作风上:走路风风火火,说话响响亮亮,回答干干脆脆,办事利利落落。

  四工作

  其实,导游也是非常辛苦的。起早摸黑,披星戴月,跋山涉水;从鸡叫忙到鬼叫,忙得像个赤佬,别说吃饭了,连觉都快没时间睡了。同学都说:爱情两个字好辛苦,我说,导游两个字好辛苦。因此,要以苦为乐,苦中作乐。

  五感受

  在这2个月的实习过程中,我全面、系统地了解了旅游业有关情况,从成功中获得了宝贵的经验,从错误中、失败中吸取了教训;也与同学们互通情况,互相借鉴,从而提高了整个实践水平,开展批评和自我批评,调动了自身的工作积极性,促进各项工作的开展,可以说为将来毕业工作或自由择业打下了良好的基础……

  自我评估:

  通过两个月的学习实践,我基本了解旅游地旅游资源及其开发状况、客源市场,旅游业相关知识。也懂得了做事前要备课:做到心中有数。要一种方案多种准备,宁可备而不用;也不要临时抱佛脚仓促应战,以致手舞足蹈。做事要认真负责,只有认真了才敢于负责。以后要强闻博记,要以变对变,更要自信。试想一个人连自己都不相信自己,那别人还会相信你吗?有不懂就要问同行。过去总是说同行是冤家,时代不同了,陈腐的观念和陋习该丢掉了。尤其导游不要闭关自守、孤陋寡闻。要互相学习、互相交流;扬长避短、取长补短,努力使自己变成一个真正的杂家。掌握旅游界最新动态,采取拿来主义,为我所用。其实,社会是个大课堂,在这个临时家庭中三教九流,各种性格的人都有。各种思潮,各种生活方式和生活习惯,都会表现出来。外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。总之开动脑筋,走出困境。一切要靠自己。

  无论如何,看到不懂得就要问,做个有心人,平时多思多想,多听多说,看了问了要记住,关键时、危机时就可派上用场。

  在这个不同寻常的假期里,我一边实习、一边练习口语。由于对烟味过敏的缘故,整个实习过程使我身心疲惫、痛苦不堪,但精神上的充实,令我满足。可以说这个假期收获颇多,以上是我此时的一点感想,希望能给即将进入旅游行业的朋友一点启示。

体育实习总结4

  从到xxxx中学的第一天起,我就精神抖擞,投入战斗。开始与学生认识,通过各种渠道与方式来了解学生的学习,生活状况,与指导老师沟通交流。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班,(10)班和高二年级(4)班的学生,教学的主要内容是高中体育与健康新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,所以,如何组织教学,促进学生的积极性,使学生掌握好所学知识是非常重要的。我所教学的具体内容是幸好,在正式上课之前的两个星期,我认真听课,做听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,仔细研究他们讲课的流程,方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的传接,了解课堂上的一些,比方如何调动学生的积极性,如何与学生进行互动……在此根底上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们队当中进行屡次的试讲,修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的缺乏之处。总结经验教训,在以后的教学中改良,力求到达最好的效果。我同样注重在教学上的学习与交流。认真听课30多节,做好听课笔记,写好实习感想。并积极参加学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束,虽然时间不长,虽然这里面有成功也有失败,但这都将是我的美好回忆,是我的珍贵经验。

  学校的关心与照顾让我们的'实习顺利且快乐;指导老师的毫不保存的指导,让我们的实习生活非常充实,收获无数;学生积极的尊重与理解,支持与配合,让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关心与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多,收获颇所。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最灿烂的事业。通过实习,我有了真切的感受,感受到了教师职业的神圣,也感受到了教师身上的责任与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活中积极向前,努力追求。

体育实习总结5

  在XX实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。

  我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学知识进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

  首先,在体育课教学工作计划方面,我积极、主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基础。期间,我组织了勿忘国耻,振兴中华的主题班会,以此培养学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。除此之外,我还积极协助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性,同时也提升了我的组织与管理能力。

  自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的'学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

  一、体育课

  体育课学生们都非常愿意上,但是真正进行一定的体育锻炼他们又不愿意,所以在上课之前必须让他们明白体育锻炼的的重要性。有益于身体健康,强健体魄,等等。让他们发自内心的进行体育锻炼。

  二、课堂教学

  在课前,充分准备课堂内容,把课堂上所能发生的情况设想一下,以免发生意外情况。课堂上要充分落实准备的内容,千万不能出现准备好了之后没有能落实的情况。体育课堂必须注意安全,做动作时进行保护。了解学生的身体状况,安排见习的同学。

  三、和学生相处

  和学生相处课下可以是朋友,课上必须摆正自己的位置,以前我总想给学生们讲道理让他们自觉学习,我后来终于发现,无规矩不成方圆,即使他们懂也不一定能控制住自己,所以课堂上一定要有一个好的规矩。上课的时候一定要严肃,要明白严肃是为了学生好。我认为最好的老师是,学生最喜欢你,而且你也是学生最怕的老师。我们是在初中实习,学生自制力很差,所以一定要严格要求他们。通过我对学生的了解,有时明白你和他们讲的道理,明白老师为了他们好,但是他们就是没有勇气去改变,没有坚持的毅力。而且现在的初中生的心思比较单纯,一件事情说好几遍他们同样会忘记,所以一定要制订一个严格的规矩,让他们触犯一次,就知道自己的错误,永远记住。对学生更加严厉,往往是对学生更好,更负责的表现。

  四、实习的生活

  在实习生活中,我们有了我们实习的生活方式。我们要教学生,我们要和老师们相处,很一起奋斗的实习战友相处,我们还有学习,还有很多事情要做。所以我们有时会很忙,我们有时会感觉很累,不知道在干什么?所以我们要有一个明确的计划。合理安排自己的生活。让自己明白自己在干什么。

  这就是我的实习感受,实习生活很快乐,很充实,但我需要给自己一个计划,让自己明白自己在做什么,明白自己做的事情的意义,给自己有点累的尸体一个安慰。

体育实习总结6

  西里尔·康诺利曾经说过:“一位撰稿人的词汇是他的货币,然而它是一种纸币,其价值取决于支撑它的思想和心灵的资源。”思想和心灵的资源到底对我意味着什么?我用了44天的时间在北京努力地寻找着答案,无论是夹杂在熙熙攘攘的人群中奔向采访地点,还是拖着疲惫的身躯蜷缩在地铁里独自一人归家。在大大小小40多次采访任务中,我努力地寻找梅尔文·门彻《新闻报道与写作》一书中尽可能类似的例子拼凑并再现原貌进行写作,有成功也有失败!但其中经历使我明白了“模仿、模仿、再模仿”假以时日个人风格才能流露的写作格式,“准确、准确、再准确”的严谨客观写作方针是一切新闻之本。毫无疑问,短暂的44天实习生活为我“质变”提供了难得的沉淀。

  对于一个大学二年级的学生,理解课本知识考试优异这是本分,但学院派理论永远只是纸上谈兵,当你真正拿起相机,握起手中的笔来到新闻现场,直击事件全过程、采访当事人、询问目击者、获取第三方消息来源,经历第一手、第二手、第三手叙述反复提炼得出结论确定新闻主题,抓住新闻由头进行写作。整个过程中,精彩的导语可能是意大利超级杯兵败鸟巢后穆里尼奥一句“中国足球水平落后源于中国足球记者采访能力的欠缺”,也可能是通过细节描写“李章洙沧桑的脸上被汗水稀释的防晒霜还清晰可见”来体现天气的炎热与国安训练强度之大。太多的采访技巧,观察方法不仅仅来源于书本,它更得益于时时刻刻对周围细微事物的观察,对事态发展走势的准确预测,对采访对象喜好、背景、目标的全面掌握。如果能发现人所未见之细节,往往一篇独家报道便已成型,就像埃德娜所说:“在报道一起谋杀案时,我希望知道‘他们中枪倒下之前看的是什么电影'’他们穿的是什么衣服‘’口袋里装的是什么‘’炉子上正在做着什么菜‘’唱片机上播放着哪一支歌曲‘’我总是问狗的名字是什么,猫的名字是什么!”

  我曾经在写作的技巧问题上陷入了泥潭,过多华丽辞藻的堆砌(过分追求效果而产生报道的不充分),主观意念的出现产生了引导受众的倾向(中国足球注定裸奔2009年),对现有材料真实性、及时性缺乏质疑精神(凯里森3个月前身价仅有250万欧元,但为帕尔梅拉斯效力期间的43场比赛打入27球并奉献5次助攻的完美表现征服了西班牙人,征服了巴萨。3个月后其身价暴升至1400万欧元。PS:半个赛季3个月的时间,凯里森不可能出场43场,应是6个月时间)评论性文章与新闻稿件之间的界定思路不清(缺少5W1H的基本新闻写作要素),在一次次的实践中我明白了新闻写作并非只是自说自话的.文体,而它需要更多的客观、准确、独到的观点充斥其中使得文章能更加丰满,把新闻事件重新展现在受众面前。

  来到北京让我学会了作为记者不仅仅是运动手指敲击键盘,更重要的是拥有很强的沟通能力,同样的新闻发布会现场,同样的采访对象怎样才能让对方很快对你产生信任给予你需要的新闻线索,这是一个记者应该具备的重要素质之一。面对受访者能否清楚地表达出希望采访的意愿或目的,能否让其成为你的长期线人提供线索,这就是一个好记者与普通记者的区别。面对体育新闻日益国际化的趋势,跨国交流的能力也成为记者获取信息源的重要手段,在“英超亚洲杯”和“意大利超级杯” 两项赛事的采访中,外语的重要性体现得淋漓尽致,不能进行充分交流的我,只能等待别人采访完后的转述或简单描写一些赛事的花边新闻,而这对于想成为一名出色的体育新闻记者的我来说是远远不够的。挖掘世界重大体育赛事的新闻报道线索,各门外语作为沟通的手段便显得尤其重要,而这也成为我需要努力提高的重要能力之一。

  此次北京暑假实习,我一共发表了10片文章、4张照片,看完了梅尔文·门彻《新闻报道与写作》一书,这44天短暂的经历为我以后努力成为一名体育新闻记者指明了方向,让我知道自己的不足和缺点,我会利用大学时光努力不断完善自我。

体育实习总结7

  这次实习我去了两个地方,20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日两个月时间在衡岳高速公路第六标做计量员,20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日四个月时间是在长沙轨道交通集团做计量员,这两个单位是不同性质的建设单位,南岳六标作为施工单位,修建的是公路工程,相对我的专业是比较对口的,做起来也比较轻松,而对于轨道公司,作为业主单位,建设的是长沙地铁,对我来说充满了挑战,这又是一个新的开始,经过几个月的实习也慢慢的开始踏入了正轨。几个月的实习是我踏入社会的开始,既增长了知识,又丰富了生活,对我来说是就是我人生的另一个转折点。

  当走向实习岗位,真正的在实践中检验自己的知识,把课堂的理论来结合实际的时候,才发现自己还有这么多的不足,原来自己学到的还都只是皮毛,真正面临问题的时候才发现造价原来是一门深奥的学问,不是简单的做预算。涉及了很多方面的只是,必须要方方面面的去考虑周全。

  首先说说我在南岳六标的实习,这里工作是比较辛苦的,生活比较艰苦,工作也比较繁琐,但是这也给了我们很多动手做事的机会。实习的开始自然就是熟悉图纸,我们去的时候工程已近完成了大部分,正在进行的是桥梁的建设,有两座桥在同时进行,一座是箱梁的小桥和一座T梁的大桥。第一个星期我主要是在办公室里面看图纸,了解桥梁的工程进度和主体结构。再就是熟悉各项资料、表格、合同。还有就是学会适应这里的工作环境,第一个月上班我就真切的.感受到了参加工作和在学校学习是完全不同的,它有规定的上下班时间,必须遵守公司的各项规章制度,多了约束,但是这是一个好的开始,让我认识到做事情是不能马马虎虎的,必须有一个严谨的工作态度,这样才能吧事情做好。

  熟悉了工作,紧接着就有了工作任务,我的第一个任务是计算土方量,路基里面我根据路基的横断面图算了96区精加工的方量。计算步骤是挺简单的,但是数据的计算要求精准,算起来比较繁琐,必须细致,不能三心二意,稍有不慎就会算错。这就需要你很仔细的去对每一个数据,而且要及时检查核对,这样才能把事情做的精细而没有错误。当自己真正动手做事的时侯就知道,事情往往没有表面上看起来那么简单,只有做了之后才知道,不管是大事小事,只有认真对待才能做好。

  接下来我主要就是画CAD,路基工程里面防护工程已经做到进行到尾声了,加上又是年底,所以急需按照实际尺寸来画图做计量。这个项目的路基工程护坡采用的是拱形骨架护坡和方格骨架护坡。由于很久没有画CAD所以用起来比较吃力,画起来也比较慢,很多知识到了用的时候才知道自己的欠缺,不过请教了同事,上网查了操作的一些技巧,慢慢就画好了,速度也越来越快。在画的过程中我也了解到这些护坡的构造,和一些计量规则。画完之后就开始计算工程量。护坡的计算这里是分为五个部分来计量的,分别是:主骨架、拱圈、上镶边、下镶边、底板。首先我们和施工员一起去现场,进行实际距离的测量,回来再进行计算,根据距离画好图,在根据图纸把每一标段的护坡方量计算出来。

  南岳的实习是很有意义的,首先是在这里我端正了自己的工作态度,发现了自己的不足,有了责任感,不再像以前那么懒散,自己也有了责任感。会积极主动的去做事情,不懂得就和同事请教,学到了很多课本之外的东西,也开始慢慢了解为人处世之道,交了很多朋友。

  由于南岳那边工作已经即将完工,所以20xx年开始我的实习单位就换了,来到了长沙轨道交通集团,这里又是一番天地,地铁是我从来没有接触过的,长沙的地铁建设又是刚刚起步,这里为我提供了一个很广阔的学习平台。但是面对这样一个全新的项目心里是很没底的,所以为了掩饰自己的心虚我只有很认真的看书,找资料,向同事请教来充实自己。地铁的计量和公路计量的规则是大不相同的,长沙的地铁建设采用的定额是一个专有的定额,根据长沙的实际情况来编制的,所以用起来还是比较方便的,长株潭城市轨道交通工程单位估价表,同时定额编制出来后,配套也有了PKPM的造价软件,所以我学习起来还是比较方便的。首先我在办公室先熟悉图纸,看我们的清单列表,合同等相关的一些资料,心中有一个大致的了解。接下来在我们科长孙姐的指导下看是熟悉我们的软件,对照我们的清单,软件,和定额整体来看这个地铁造价是怎么来编制的,刚开始还是有很多不懂的地方,很多原则规范都不清楚,通过上网查资料和同事前辈请教,头脑里面开始慢慢建立了一个模型。我这个带给了我很大的信心。

  在轨道公司实习我还参加了很多的培训。首先是参加了一个由集团公司组织的,广州吉原交通工程技术有限公司的舒总支持的一个盾构培训。这次培训我学到了很多知识,了解了全国地铁建设工作的发展,还有就是了解了不同地层不同的地

  质条件采用的机械和方法也不同,盾构机分为很多类型,有敞开式盾构和普通闭式盾构,根据不同的条件选用不同的地质。在进行作业的时候我们也要注意土压的平衡,其中存在着很多的风险,我们要注意勘测准确,随时关注,出现问题的时候一定要及时解决,容不得半点马虎,这些也让我认识到搞工程的存在着很多的风险,而我们就是要做事细心,并且一定要有责任心,也要灵活的运用自己的知识来解决问题,用心去做好每一件事。接着公司又举办了一个造价培训,这是由造价站举办的一个培训,讲了很多关于地铁造价的知识,首先是对造价的编制依据,编制范围,注意事项等等一些讲解,再就是一些计价的调整和清单的编制。最后还讲了一些造价软件的操作,我们一号线的计价是分为五部分来计价的:分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目、税金项目这几个部分来计价,地铁计价的过程和公路基本是一样的,首先是识图,再是踏勘,接着就开始编制,最后就是复核。对于纠纷处理就是先协商,再调查,接着仲裁,最后再申诉。对于软件操作也是受益匪浅,很多操作都是相当关键的,我自己做的时候常常会漏项,但是经过专业人士的指导后才知道很多的细节没有注意到,做预算单就是要细致慎重,还有就是要考虑周全,正像老师说的细节决定成败。一定要花心思做才能做好。

  回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

  通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。要学会从实践中学习,从学习中实践。此次实习我认识到很多工作常识,意志得到了锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。做事不可以眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩。在实习时我们要将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为走上工作岗位打下坚实的基础。

体育实习总结8

  一、实习单位介绍

  在本次顶岗实习中,我所实习的单位为某市第一中学。该中学成立于上世纪50年代初,是省级重点中学。学校占地500亩,建筑面积6.2万平方米,拥有现代化的教学设施和优秀的师资力量,是一所集中、小、初、高、国际部于一体的全日制优质学校。

  二、实习内容

  1. 教学

  在实习期间,我主要参与了学校初中和高中的课堂教学工作。我所任教的科目是体育课,我主要负责教学初中2.3年级学生。教学中,我切实感受到学生对体育课的热爱和对运动的热情。在教学中,我注重启发学生的运动思维和动手能力,提高他们的体育素养和运动技能。同时,我还通过体育课的游戏化教学方法,帮助学生增强了体育课的乐趣,让他们在轻松愉快的`氛围中学习,同时也提高了教学效果。

  2. 学校管理

  在学校管理方面,我主要参与了学生活动的组织和管理工作。在学生活动方面,我主要负责体育比赛的组织工作,包括校内各项体育比赛的策划、安排和实施;与周边学校体育比赛的联系组织和协调;还组织了一些体育爱好者学生的活动,如登山、夜跑等。在活动的开展过程中,我注重了学生的安全,同时也注重活动的秩序和纪律。通过这些活动,不仅促进了全校学生的身体健康,也增强了学生们的团队合作精神和竞争意识。

  3. 学生教育

  在学生教育方面,我主要负责了初中和高中学生的思想政治教育工作。在这些教育工作中,我注重了互动性和启示性,通过演讲、讲座和小组讨论等形式,引导学生正确树立人生观、价值观,提高学生的综合素质和思维能力。通过这些教育工作,学生们不仅加强了对自身身体健康的关注与保健,更是了解和认知了品质、信仰、人生等方面的课程。同时,我也注重了学生的行为规范的引导和培养,培养了学生的公德心、自律性和自尊心。

  4. 校园文化建设

  在校园文化建设方面,我主要负责了学校体育文化建设工作。在这方面,我注重增强学校体育文化的内涵,创设学生体育健身的亲历感受。我还举办了课外体育知识大赛、体育报告会等活动,营造了浓厚的体育文化氛围,促进了学校体育发展。

  三、实习收获

  在本次顶岗实习中,我感受到了教育工作的魅力。通过教学和管理实践锻炼了自己的综合素质,增强了对教育工作的兴趣和热爱,更加深入地理解到体育在学生成长中的重要性。同时,通过与学生、家长、教师和管理人员的沟通交流,让我进一步认识了自己,重新审视了自己的职业规划,并对未来的教育工作有了更清晰的认识。

  四、总体评价

  本次顶岗实习,让我深深感受到教育工作的重要性和可贵性,也让我深刻认识了教育工作的艰辛性。实习中,我主动配合了学校各项管理工作,同时积极思考、主动沟通,不断提升自己。通过实习,我相信我会更好地适应未来岗位的需要,为中国教育事业做出更大的贡献。

体育实习总结9

  实习对于体育教育专业的的师范生来说,是门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要精力的。在这段期间我精力了很多,第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味,那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸甜苦辣的实习生活将成为我人生中一次刻骨铭心的精力,也将是我今后走上工作岗位的一笔财富。转眼间实习工作已经完毕,这时间里从学生一下变成老师,感觉有些不适应,可是这一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的华美转身。

  回想这段实习工作历历在目。这一路走来颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是老师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业。付出了很多,收获的更多。

  “十年树木,百年树人。”实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己。不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

  近两个月的'实习,使我真正体会到做以为老师的乐趣,同时,使我的教学理论变为教学实践报告,使虚拟教学变为真正的面对面教学,现在回想起来,短短的实习生活,感觉很不错。当我漫步在校园里,那出自学生的一声声“老师好”:老师好”的感觉很漆面,从最开始的不习惯变得上瘾了。

  作为一名体育教师,首先上好课识最根本的要求。在实习前我做了比较充分的准备。但真正的中学教学对我说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实习的第二天,我希望听听指导老师的课,出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课了。当时我在想,这是指导老师在考研我吗?对于听课,我识想先认真做好笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差异,以吸收老师的优点。过了两天,我已经能够把课上好了,学生们也喜欢我的课,我们彼此配合的很好,指导老师也满意。

  在教学实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从知道老师身上学到了许多的教学经历,也学到了许多运动队训练的经历,我真的很感谢我的指导老师。

  在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务有效率有质量的完成。总之,在这实习期间,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很困难了。总而言之,教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗!

体育实习总结10

  这是一个丰富多彩的月份,这个月学校组织开展了很多活动,我们教师也参与到了其中。

  县教育局开展的“学、找、赶、促、超”活动在我校积极落实,所有的教师都参与到了其中,并且校长也发表了重要讲话。我们也按照教育局和学校的指示去做了。高三的学生都已经满18周岁,学校还举行了成人仪式,我们看着学生在参加成人仪式的时候不由得想起自己在高中时候参加成人仪式,有时候真的很怀念自己的学生岁月。

  五月底学校又召开了运动会,我们几个实习生也积极参与到了这次活动,我们作为运动会的计时裁判,对运动会的圆满召开也起了作用。虽然举办运动会的这两天很辛苦,顶着很足的.太阳,还有小雨淋湿了衣服,但是我们都很快乐。

  每个同学对于实习工作的热情还是很强烈,每天积极备课,按时签到。这个月还受到了学校校长的肯定,校长还对我们进行了生活上的奖励,这更加激发了大家的积极性。

体育实习总结11

  一年的工作已结束,回顾自己在一年里所做的工作,虽说能做到宠爱本职工作,认真学习新的训练教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐。

  在飞速进展的当今社会,留意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参预业务学习。日常生活中,我能主动利用课余时间,认真学习自费订阅的《学校体育老师》、《甘肃训练》等训练类刊物,从刊物中吸取养分,领略了并有所体会训练改革的趋势和方向,学习他人的成功阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础训练课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底转变陈旧和落后的训练观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  我担当班级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和同学。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主公正的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想训练,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  第一、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现"严'字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度对运动员的出勤、训练状况及角逐状况进行全面考核,每周进行总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能关心各运动队相互沟通,谈心,关怀他们的学习和生活,不放过任何一个可以训练的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,主动做好与班主任、任课老师的相互沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作慢慢走上了正轨。

  其次、教学中能面对全体同学,留意发觉同学的闪光点,多表扬鼓舞,让同学在轻松、快乐的气氛中猎取学问。 在做好教学工作的同时,我还主动做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的'好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育角逐成果。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份详细的体育工作方案,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校训练工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高同学的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。

  同时,主动开展好群众性体育活动。九月份,体育组认真组织、细心支配,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了同学的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

  三、严格执行学校常规,做老师的表率。

  一年来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终关心做好工作,坚决听从上级支配,做好各项工作,与老师搞好团结。

  四、体育成果有得有失,任务尚很艰苦。

  一年来,通过多方努力,学校体育工作有了确定成果,但是羽毛球、乒乓球角逐距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在本学期角逐中为我校嬴得加分机会。

体育实习总结12

  本人在漳平第二中学进行教育实习。通过实习,使得自己对教师职业有了许多认识,提高了自身素养,掌控了一些教学技能,并展现了各自的个人风采,遭到实习学校领导的一致好评。经过为期2个半月的体育教育实习工作,我对体育教学有了一定的了解,对学生也有所了解,知道已有的知识是满足不了学生的需求。学生爱好新颖性,但不具有难度很高的体育课。作为教师,上课是第一要点,同时,本人也担负了代班主任的工作,通过这些工作,我总结以下:

  (1)教学工作

  教学中认真贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学习情绪,公道运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进行心里拓展的练习,提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的`学习情形进行有效的即时性评判和测试,通过及时反馈的情势,培养学生良好的学习习惯,体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。我一直担负7年级(1—5)班的代理体育老师,积极完成苏老师安排的任务,不断提升自我的教学能力,对今后步入体育教师这个行业积存体会。

  (2)代理班主任工作

  步入教学工作以来,我一直担负7年级(5)班的代理班主任,积极配合班主任林老师,向他学习,与林老师共同管理班级,认真负责的做好本职工作,并且在这次拔河比赛中,本班获得年级第一的好成绩。

  (3)在班级活动方面

  展开活动,学生是主体,因此展开的活动就应当逢迎学生的爱好。我组织了一场拔河友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有成效,终究以绝对优势赢得了胜利。在比赛进程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面,很多学生爱好比赛性质的,又要结合知识方面的活动。所以我组织了一次大型的校园游戏趣味定向越野,让学生可以在游戏中锤炼身体也能够知识问答,让学生品味校园的乐趣。时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却终止了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感遭到学生的聪明可爱。

  十周的教育实习虽然很短,但是每一位组员都留下了很多、很好的美好回想。大家都得到了一次很好的锤炼。并且大家向社会展现了龙岩学院体育学院学子的良好素养和风采,为今后工作的方向发掘了一条路。

体育实习总结13

  实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻骨铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下:

  生活篇。

  晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底”调查。在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!

  作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,指导老师直接就把课交给了我,是想看看我的能力吧?。

  过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜欢上我的课,也许是所教授的学生是高三学生的原因,我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案会出现大的错误,害怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,很多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有一定的阻碍,所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。

  在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的.,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。

  在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,顺德区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都积极主动做好!

  班主任工作篇。

  做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。

  一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务,我都按时认真的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必须要多一点了解学生,关心学生,信任学生。在这段时间的班主任实习中,我逐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习,生活以及思想情感,而且也应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,经常要求他们上课要有上课的样子,一定要认真听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间,我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂,营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。

  虽然班主任工作是辛苦与繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。

  情感篇。

  在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,还缺乏教学经验,甚至因为说话的时候普通话说得不好或者说错了,学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧一两天的事情也有过。

  在实习中,你会遇到各种各样的情况,就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的,容易完成的还是很难完成的,我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做,但是事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,如果连锻炼的机会都没有的话,哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会,那我们只会在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,让我经受了挫折,也让我享受了快乐!

  回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了,开始变得老练了,坚定了。两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

  转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

  回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

  十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

  口号。

  不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

  为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

  转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

  20xx年x月xx日,我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的。

  自我鉴定。

  首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于。

  实习目的。

  明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  在体育课。

  教学工作计划。

  方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

体育实习总结14

  告别了青春的冲动的大学时光,开始研究生的学习里程已半年,在这个假期里,我并没有选择继续呆在舒适的家中,享受这很多人已经不再拥有的假期,而是迈出脚步,到社会这个大课堂中去尝试学习以外的生活,去感受校园外的世界。

  本次假期我选择的实践单位是大连民族学院体育馆,担任馆里服务人员。平日的工作时间是下午三点到晚上九点,周末是早九点到晚九点,由于假期期间体育馆依然对外开放,因此还需要每隔一天值依次班,即值班时工作时间为早九点到晚九点。工作内容主要是看馆,不让未买票者进场,以及按照规定对进入场馆人员进行管理。遇到特殊情况还需要在服务台帮忙。

  虽然这份工作与我本身的专业没有多大关系,但我看中的是这份工作的繁杂和琐碎。因为对于我来说,缺乏毅力和耐心是我最大的弱点。这份工作却要求我每天都去上班,并且周末和值班情况下要工作12个小时。虽然这份工作没有设那么繁重的体力耐力劳动,但却很操心,很需要耐得住寂寞。我需要忍受篮球馆里嘈杂的声音,需要忍受健身馆很长时间没有人的无聊,需要一遍遍地提醒羽毛球场地的人们时间到了,需要接一遍遍的。这就是这份工作的特点,不论你在哪一个馆,哪一个位置上,你的工作都是琐碎的,甚至是无聊的。工作时间不允许看书,看手机,每个馆里都有摄像头,更不允许你随便乱逛,偷懒。有在场馆吸烟的要将他请到吸烟区,有没买票的要将他请出去,有穿高跟鞋的不能让她进馆,有到时间的还要将他请下场。

  在这一个月的实践中,我的感触有很多,方方面面,大大小小。感受最深的有两点,其一,没有任何一个工作是看起来那样容易的。在别人的眼中,甚至在起初的我眼中,这份工作没有什么辛苦,无非是靠时间罢了,可是真正做起来,也并非那么轻而易举。拿收门票来说吧,我们的要求是不允许丢票,而第一天上岗的我就丢了票而且丝毫没有察觉,直到晚上点票结账时才发现。前辈说很多情况能造成丢票,可能是有的人换了衣服才进场馆而我却以为他是上厕所回来就没跟他要票,也可能是我去管吸烟者而这时刚好进人。总之,在篮球馆要不丢票是要花一番心思的。

  在这次实践中的第二点感受是,没有人会对你的工作负责,自己犯的错误必须自己承担。像丢票这种小失误都需要在结账时签名以备用。有一次在服务台值班时,丢了五元钱,虽然说钱不多,但也让我心颤了一下,自以为很小心但还是少钱了,只有自己为自己的错误买单。如果每天都不小心,每天都丢五元钱,那也是笔不小的数目。当你犯一些错误时,是没有人可以求助的,工作是自己的,没有人会在你出错时为它负责,所以必须要更努力更小心,才能将犯错几率减到最小。

  这是我半个月的实践生活感受最深的两点,还有一些有感受是某一次的突发事件带给我的。有一次我在服务台值班时,由于领导没有提前通知,造成了场地的冲突,给我们的工作造成了困难,但是大学四年的积累让我顺利地将这次突发事件处理妥善。当然,我的处理方式只能算是平稳处理,也许会有更好的方案,但在工作中这样的小妥善是不会被表扬的,而如果不妥善就一定是被批评。由于领导的原因给你的工作带来不必要的麻烦时,你不可能去抱怨领导,而是要自己去解决,当然跟领导的沟通也是必要的,要将自己的难处表达出来又不让领导难堪才是上策。要学习的处事之道还有很多,这次实践接触的只是皮毛,真正的考验还没有开始呢。

  这次实践还有一份意外收获,全国女排联赛xx队主场的比赛场就在大连民族学院的羽毛球馆。我实习期间进行了四场比赛,我不仅目睹了女排健儿们的辛苦和比赛场的英姿,还感受了全国性体育比赛的现场氛围。虽然说比赛的相关安排都是由比赛组委会负责的,但可以这么近距离的经历一场比赛的前前后后对于我来说已经是一次特别的经历了。

  作为xx人,作为主场观众,我非常希望主队能够获胜,冲进前四名,但遗憾的是xx队没有挺进四强。听说运动员的工资非常低,如果不能入选国家队,其前途会很渺茫,然而这些大部分是90后的运动员还在每天的坚持训练,还在坚持着这项运动,也许这就是所谓的女排精神吧,无论是在训练场还是比赛场都不放弃拼搏,无论遇到什么样的困难都要坚持下去。这次实习的'意外收获,便是真实的感受到了这种女排精神。

  这次实习经历带给了我很多难忘的回忆,自己也或多或少的成长了,进步了。首先,很幸运地,我能在每个岗位上都体验一番,学会了适应不同的岗位,更学会了举一反三。

  第二,很骄傲的,我坚持了下来,没有放弃,即使遇到寒流降温也坚守岗位。将近二十天的连续工作,让我的毅力得到了磨练,让我更有信心去面对未来更长久的工作,我还忍住了寂寞和无聊,这对我今后的学习和事业都是有帮助的。

  第三,很光荣的,能够为全国女排联赛提供微薄的支持,能够在我的岗位上为这样的大事件作一点贡献也是我人生独一无二的财富。

  最后,很高兴地,我收获了一份靠自己劳动得来的薪水。

  充实又愉快的假期结束了,带着不一样的心情重新走进校园,我更清楚自己的优劣势了,我会继续前进的。

体育实习总结15

  20xx年五月初,我抵达邢台市第十中学进行为期八周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和老师的帮助指导下,我正一步步实现完成自己的实习任务。

  实习期间,我确立好自己的角色,实现从‘学’到‘教’的角色转变,运用所学知识组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。以真心实意,积极主动的向指导老师学知识,增才干。备好一份教案后,向实习指导老师,本组同窗一一征询看法,改了又改,才实行授课,把知识有机的结合起来上好每一节体育课。实习期间,除了上好自己的体育实习课以外,我还有目标的`听课、评课。使自己明白好的好在哪里,差的差在何处,看老师怎样带动学生的积极性,怎样和学生互动,并做好听课评课笔记,以便自己教学时进行借鉴。除此之外我还参加了学校每天组织的反思大会老师们都各抒己见,说出自己的意见,以及对前一天的教学感想,这个活动让我受益匪浅,让我学到了很多的东西

  在担负初一三班的助理班主任时,我获得了班主任的大力支持,让我充分得到锻炼。我大致了解了本班的基本情况,参加了班级的班会,协助班主任管理班里的日常工作,以多沟通与学生树立良好的关系。通过助理班主任的工作,使我了解班主任工作的主要性和艰难。对于初为人师的我,是有一定难度的。

  由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。

  学校还建立了听课评课制度,在这期间我参加了听课,评课,相互之间听课评课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,及时进行教学总结,在不断的实践中,完善自己,提高教学质量,在学校里我还参加了许多的教研活动,使我懂得了作为一名教师想上好一节完美的课,得有多么的不容易,也为我在以后应该怎么样做好一个老师做好铺垫

  总结自己的实习工作,也存在不少弊端,如教学技巧、技能仍较单薄、专业基础功不扎实、语言表达不清等。我应当纪要(既要)看到自己的长处,也要正视自己的不足增强自己专业技巧的学习。

  总之,从两周的体育教学实习中,使我深深体会到要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗。

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