电视台实习报告

时间:2023-04-19 11:19:14 实习报告 我要投稿

电视台实习报告集合15篇

  在生活中,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。写起报告来就毫无头绪?下面是小编整理的电视台实习报告,欢迎阅读与收藏。

电视台实习报告集合15篇

电视台实习报告1

  通过社会实践,能够锻炼我自己与人交往的能力,扩大交际范围,进一步加深对自身专业的了解,培养对专业外知识的兴趣,增加工作经验与收获,也从中发现自己从未发现的方面,或许需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点,给自己一个正确的定位,确立相对现实的目标。结合平时在校学习的专业技能,再加上实践,使之更加完善。另外,我还实践了其他领域的工作,扩展自己的知识面,锻炼提高自己的能力,见识不同的人,不同的家庭,不同的工作,学会怎么做人,与人相处,如何高标准完成一个广告案例,提早适应社会,为今后成为一名优秀的广告设计师打下扎实基础。

  一、实践过程

  转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实……

  7月4号学校的所有事情办妥了后,就准备开始之前已经联系好的假期实习了。这是大学生活最后一个暑假了,9月份回来就要准备答辩,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。

  7月5号朋友陪我到了位于XX市的XX电视台生活资讯频道工作部。简单的自我介绍后,我和主管技术的高老师说了自己的情况。专业上的、生活上的都谈了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租来的房子里静静的躺床上想了很多不靠谱的事情,但是并没觉得孤独寂寞。我喜欢这种陌生的感觉,我热爱生活,我渴望未知时期盼新机的等待。

  开始上班后我并没有感觉到有很多压力,高老师是个很平和的人,在给我说了制作的流程和方法后,我有时候并不能尽如人意的把交给我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是给我提出一些好的更改建议,并且不断的鼓励我。在这种环境中我成长的很快,在做每一个案例时我都在自己的想法基础上听取老师的指导不断完善自己的作品。

  因为在学校很难接触到那些专业型的硬件和软件,所以我出去后基本上是一点基础都没有的,譬如广播级摄像机的使用方法、以及机房播出系统的使用。当我面对这些新东西的时候,我还是有些小紧张的。我怕完不成领导交给的任务,但是我更加深知我需要勇气需要敢于担当的精神。如果迈不开这一步那么我的实习是没有意义的。所以我坚定信念,开始自己从头学起这些新的知识,尽管这个过程我出了很多错误,可是在老师和同事的帮助下一样样的改正过来了,之后不到两个礼拜我就完全掌握了上面所提到的新知识。回想起来我当时如果没有勇气去担当那些自己薄弱的东西我是不会迅速成长起来的,那么我实习的意义也是没有多大的。

  我之前一直深刻的明白一个道理,我认为干工作就是自己品质的体现,我不能只为干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具备了完成广告的技术后,我就可以单独的完成一些广告案子了,在接到每一个广告案子的时候我都认认真真的去做,在不懂得地方也积极的去问老师,并且和客户沟通广告的表达意图,从而完美的完成工作。就这样我在昆钢生活资讯频道学习实践了一个半月。很庆幸的是我达到了实习了目标,并且公司领导认为我不管是从做人还是对待工作上都还行,所以我在要走的时候单位领导组织了一场欢送我的活动,大家聚了餐也唱了歌很尽兴。然后负责业务的老总也和我谈了一下我个人工作的事情,提出了如果我愿意的话答辩完了可以直接可以过来上班的希望。我很感动,也诚恳的表达了自己的想法。

  就这样我的实习圆满的画上了一个句号。尽管短短四十五天的实习,但是我却学到了很多学校学不到的东西。专业上的,为人处事上的,我自信的认为我都有很大的提高。我知道了书本的东西和实际操作的距离,也明白干工作是必须要努力的,因为它代表了我们的品质。我们不想也不能把工作干完后,给人家留下的是工作没干好人也不咋样的印象。如果那样就真的太失败了。

  二、实践体会

  第一、面对挑战要敢于担当,直面自己。

  刚去报道的时候面对陌生的工作环境、我很紧张。不知道怎么尽快的融入进去,想过避重就轻的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在实习,我的实习意义就是来这里给自己充电,学新的东西,掌握自己不熟练的技术。如果不敢担当不敢直面自己的薄弱环节,那么困难永远都是困难的,不会的我永远也不会。于是我积极的去担当那些自己并不熟悉的业务,在这个过程中不断的去请教老师,询问同事。经过一段时间自己已经完全胜任了各项工作。所以我认为刚出去工作的时候,我们并不一定干的就是自己所擅长的工作,面对复杂的工作任务,陌生的工作环境。我们唯一能做的就是敢于担当、敢于直面自己的薄弱环节,然后有的放矢的去改进,去学习。尽快的融入工作中,迅速的成长起来。只有这样我们才有可能产生价值,而对于用人单位我们才会被认为是可以产生效益的人才。所以我认为这一点很重要。

  第二、做事情一定要认真负责。

  我们大学生在学校里面接触的东西都很正面,离社会是很有一段距离的。所以在工作当中容易理想化,容易产生过于浪漫的想法。但是工作是实际的,所以我们在干工作的时候遇到一些未预知的困难时候时总是很恼火,这时候就会产生一些消极怠工和敷衍了事态度。我在实习的过程中,有一次

  公司领导吩咐我做一个公司户外宣传海报。我以前基本没有做户外广告的经验。在纠结了两天后实在是想放弃了,于是就想简单的'做一个就成了。可是后来想想,我不能这样。首先领导让我做事儿就是给我机会,如果我敷衍了事,这首先是对领导的不敬,我敷衍领导一次,我可能在领导眼里就是一个不负责任的人,那么我以后可能就没什么做事的机会了。其次这样做是对我自己人格品质的践踏。如果一个人担负着别人的信任和希望却让人失望了,这是不可原谅的。这是对自己人格的践踏,这是对自己品质的猥亵。所以我认为做事一定要认真负责,只有这样,我们才会有更多干事的机会,干事情的机会多了,我们成功的机遇也就来了。

  第三、刚开始工作时候姿态低一些,要诚恳一些。

  我刚去公司的时候,很多东西都不会,很多事情也不懂。但是我很诚恳,姿态也很低的去询问同事,请教老师,我发现大家还是很乐意的去帮助我的。公司不管是领导或者同事有事情需要帮忙,只要是我力所能及的我都是在第一时间去提供帮助的。这样就很快的和大家打成一片了,然后那些不懂得知识,不懂的事情也就在这过程知道了,了解了。作为一个新人,最重要的就是要知道自己的不足,要勤奋些,姿态很低的去做事做人。只有这样才会尽快的融入工作环境,而少走一些弯路。

  三、结语

  这次暑假实习我觉得我完成的很完美,我认为我达到了实习的目的。我学会了很多实用的技术,这为我年底找工作提供了先决条件。实习完后回到学校我学习知识的时候就不会像以前那样盲目了。并且我实习的这个过程接触了很多人,见识了很多事。我认为我比以前更加成熟了。我想这次完美的假期实习经历必将对我以后的学习工作生活产生重大的影响,从而让我成为一个可以为社会创造价值的人。

电视台实习报告2

  实习,对于专业知识浅见寡闻的大一、大二来说或许还显稚嫩;对于面对升学就业任务繁重的大三下期来说或许会措手不及;而对于有一定专业知识储备且有相对宽松时间的大三上期来说或许正恰到适中。大三上学期处在大学过度转折的这个关键时期,走进电视台实习必会让我们更加了解电视台的工作环境和流程,更加清楚自己的专业及需求,更加明晰自己今后的发展方向。

  图一攀枝花电视台《新闻天天看》栏目演播室

  20xx年的寒假通过自己的努力幸运获得了攀枝花电视台实习的机会,在其民生新闻《新闻天天看》栏目做配音工作,辅助做了新闻采访和编辑的实习。见闻、见识开阔不少,收获、受益颇多,现将总结如下:

  (一)、电视栏目的复杂生产线不仅要个人精益求精还要团队完美协作

  《新闻天天看》是一档贴近百姓、贴近生活的杂志类民生新闻栏目,主要覆盖全攀枝花市、凉山州、云南的丽江市楚雄州。《新闻天天看》由《天天说新闻》、《天天关注》、《天天读报》、《天天资讯》、《天天心里话》等多个新闻资讯小版块组成。旨在以平民的视角看社会,关注民生,服务百姓生活。民生情怀,百姓视角。《新闻天天看》——关注您身边的新闻。

  作为日播节目,每天的工作量较大,配合需默契,效率要求较高。通过热线爆料、长期合作职能部门提供新闻线索以及当前热点实事新闻策划等途径,每天上午分派记者出去采访。一组记者一般2—3人,有时需一个人完成一个采访任务。记者采访回来将根据同期录像写新闻稿,完稿后交由执行制片人审编,审编后送到演播室对解说部分配音。同时将到初编机房导出原始新闻素材并进行初编,初编工作完成后存入系统工程到后期编辑处做细致编辑制作。此时,后期编辑就将根据初编影像和配音做成一条完整的新闻。

  一条条新闻做好后,再由执行制片人进行一天一档节目的编排串联。这时主持人就要根据串联单录制报头主持整档节目。但是为了提高效率,一般不必等整个串联单出来后再录制,可以做好一个版块录制一个版块,最终都再交由后期编辑做整档节目的串联编辑。编好后,就等着台长来审片。无纰漏后传送到播出机房同时做好备播带等待准点播出。

  这是电视栏目的一条复杂生产线,当中环环相扣,每个环节都很重要。若有一环节出了问题,整个链条就会断裂。而且只有相互默契配合,前期照顾到后期配音编辑,后期配好编好前期的核心,才能共同完成一条高质量的好新闻。这就不得不提到团队的合作,俗话说,人心齐,泰山移。在未来的职场中,团结协作的能力显得尤为重要。

  (二)、传媒不仅要一招熟还要千招会

  在紧张有序、追求高质量的传媒工作生活中,业务能力要求极高。不仅要熟悉自己的专职工作还要面面俱到面面相通。尤其在县级、市级电视台,一个传媒从业人员都要成为一个多面手。作为记者,摄像、写稿要精不用说,还要就新闻表达主旨等方面懂得如何剪辑。作为播音主持人,最具自然最具魅力的'主持节目自然也不必说,更要明白新闻的创作,还要能做出镜记者。只有记者懂得了编辑,在前期采访时才能更好组织镜头,也才能把初编的这个基础底子打牢。只有主持人懂得了新闻的创作,才能更好的把握配音的节奏和感情,才能呈现出具有亲和力的精彩节目。

  而作广播电视编导专业的学生,更是要懂得和熟悉每一个环节,这样才能指导好每一台节目。所以现在学校里既要把每一阶段知识精益求精的学扎实还要涉猎广泛博闻强识。只有认真努力的做到了这两者的完美结合才能适应工作的需要,使得在以后的工作中游刃有余。简言之,我们不仅要一招熟还要千招会.

  (三)、配音不仅要有悦耳动听性还要有自由可塑性

  寒假的实习中,我主要做的就是配音工作。一直跟着《新闻天天看》的两位当家主持学习,第一周先是熟悉工作环境,适应民生新闻的工作要求。不断地拿以往的新闻稿件来练习,通过老师的指导使得适合栏目的需要。因为之前自己一直的工作经验都是播报正新闻和联播式的新闻,所以走到民生新闻要改变风格为轻松活泼的说新闻对我来说既是一种尝试也是一种挑战。经过老师一周的谆谆教导,第二周我开始正式配音,通过电视媒介我的声音传入了千家万户。尝试了动态新闻、故事性的《天天关注》以及心理表述性的《天天心里话》的配音解说。从中自己的配音方法和技巧学到了很多,积累了许多经验。

  首先是民生新闻的配音技巧,要比联播新闻稍舒缓,饱含亲和力的去说新闻而不是播报新闻。用娓娓道来的方式贴近老百姓般为其讲故事说事理,感情丰富,悦耳动听。其中还有区别性的《天天心里话》就更要用真心去道出人物的心里话,这些除了自身优越的声音条件外,对配音来说还有一个重点就是对稿件内容的把握。要认真揣摩字字句句,甚至头脑里要有当时事情发生的情景。只有做到这样才可能原汁原味展现新闻的意义。

  在配音的实际工作中,字音库存量增加了许多,这源于每天大量翻阅《新华字典》。学到了电视配音的一些惯用规律,如,配音解说中“XX日”要念成“XX号”;“但”、“虽”要念成 “但是”、“虽然”。

  再就是新闻配音类型多样化,配音过程中会遇到有关外国人的新闻,就需要用外译片风格。遇到小朋友的新闻就得用天真童声来配,还会遇到有关动物的新闻这就得用卡通动物声音来配。这对声音的可塑性及不同声音风格的转变提出了要求,要做到声音的自由调度。

  图二 与《新闻天天看》栏目当家主持罗飞(右)合影

  (四)、竞争的压力让我们通、专才并兼

  栏目中,工作量化考核表会对每人每月的稿件数量、质量以及出勤率等做出考核。并会排出名次,排在倒数的和排在前列的每月优秀记者都会直接与其薪水挂钩。了解到,在1名总制片人、2名执行制片人、25名记者、2名主持人、4名编辑的整个栏目中编制人员就4人,其余全是合同制。并且25名记者中,只有9人作为第一批签订了合同,剩余的待考核作为下批签约人员。《新闻天天看》栏目实行总包干制,每月54万元。除去在编人员平均基本工资为2500元,每月稿费跟稿件数量、质量对应,奖金则与收视率和广告效益有关。

  图三 攀枝花电视台《新闻天天看》栏目全体分析会

  这些数据无疑都透露出现在就业的压力和竞争之大。唯有学好专业知识,提高自己的综合能力,才能提升与他人的竞争力。在学好老本行的同时也要不断拓展自己的素质,全面发展。即要在通才中突显自己的专才,在专才中显现自己的通才。

  总的来说,25天的实习生活在快乐的状态中让我受益匪浅。明了了电视台的工作,充分认识了电视传媒的需求,在积累经验的同时更清楚了自己的方向。在获得宝贵专业实践机会的同时也获得了信心和前进的动力,相信对我人生大有裨益。

  传播学院07级广播电视编导二班黄鹏 (15169191929)

电视台实习报告3

  实习目的:

  为了能够更好把课本知识和经过自我的社会实践结合起来,更明白、更理解自我所学的专业,这样才能够为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自我的专业学得更好,还能够进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是十分有帮忙的。

  实习时间:

  20年7月27日至20xx年8月24日

  实习资料:

  根据学校安排,我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。

  我的指导教师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵教师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习,不一样于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的修改和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。

  作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。在实习第二天,我就正式开始跟随教师跑新闻。实习期间,由于教师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在教师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我十分难得的经历。由于大一暑假以往在西安《三秦都市报》实习,两次不一样媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。

  首先就是对不一样级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,教师十分注重新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,教师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会议,回来在写稿时,教师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等资料。

  其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,十分注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》,那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小朋友。在采访时,教师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。经过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。

  再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最终的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本修改手段。由于之前从未接触过相关资料,教师简单地指导一番后,确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。教师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求,还专门多次让我到录音棚去学习、比较不一样格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的教师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时,才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。

  最终就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的'实习,采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在教师的指导下,我独立采访了当地一所名校乱收费的情景。采访前,教师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出,既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后,加上教师给我的其他学校的采访资料,就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候,就有点迷失在大堆信息之中,教师就告诉我要对所有信息进行分类整理,使得杂乱的采访资料能够共同构成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在教师的提议下,我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文,用了整整一个午时才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦,但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程,对于我这样的初学者来说,确实是十分难得的机会。

  实习总结:暑期实习十分短暂,但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学科不一样于其他专业,具有十分强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,并且还了解到新闻产品的生产流程,感受到十分鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。不仅仅于此,暑期实习带给我最强烈的震撼还是心理主角的转变——从学生到工作者,需要的是承担职责的勇气和本事。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,应对指导教师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。经过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。

电视台实习报告4

  提笔间,我真的是百感交集,感触万千。说实话,在电视台学习、工作的这些日子里,学到了不少在学校从未接触过的东西,不仅增长了自己的生活阅历,也学到了许多生活、社会经历:怎样做人、怎样工作、怎样与人相处等等;但最让自己钦佩和受用的是那种吃苦耐劳、不畏艰难、团结协作的精神。

  第一天踏进株洲电视台《触点》栏目办公室的门时,我对这个节目还一无所知,从何学起都不知道。也由于一些手续上的问题,原本打算学编辑的我因进不去编辑房而在办公室足足坐了一天。然后接下来的一星期,每天按时来电视台却学不到任何东西,这对怀着信心来求知的我打击很大。有时像上课点名似的在办公室打了个转就回家,人际关系也得不到很好的处理。

  还没到电视台实习之前,我觉得电视台很神秘,有种遥不可及的感觉。在假期生活中,我想充实自己,学习些书本上学不到的知识,所以我有幸去了xxxx电视台新闻中心实习。

  我在xxxxxxxx区电视台实习记者,在实习的二十几天里,我逐渐明白当好一个记者的不易,也知道了电视台背后的'工作者对电视节目默默的付出。在实习期间,我总结了一些实习的心得:

  一:实习前做好准备

  实习前做好准备是非常重要的,所以实习前应做好两手准备。

  一是去实习之前,就应该问清楚所实习的单位是需要什么证件或者证明之类的,都要事先准备好。不然,在报到的当天就可能丢三落四的,弄得自己很狼狈。同时也会给对方一个不好的印象,认为你没有做好准备的功夫。

  二是在即将实习的时候,花一些时间在网上查看你要实习栏目的大致流程,制作方式,收视情况等等。当栏目的编导在为我介绍他们的节目形式和制作方法时,我已经能够跟他有个比较好的交流了。在后期方面,我会看一些这方面的书。因为我毕竟还大一,很多专业知识学校还没教,所以自己必须先学习。

  二:尽快融入到集体之中

  无论是实习还是以后工作,我觉得尽快融入集体是决定你学习进度快慢的一个重要环节。我记得我第一天去时,被分配到《第二直播室》实习记者。当我自我介绍完后,就在那里发呆了半天,办公室里的人都在忙着做自己手中的工作,无心搭理我。我想在那里坐着也不是办法,看着比我早到的实习生和栏目组的人打成了一片,所以当记者们手上有活干的时候,就很自然的把他叫去帮忙。

  观察了一天,我得出了两个结论:首先,应逢人就问好,要热情有礼貌。无论是编导,主持人还是清洁的阿姨,我都会主动的问好。第二,我会很用心地记住别人的名字,211985大学名单,第二次见面地时候,马上能准确的叫他,并打招呼问好。

  第二天,我就顺利地融入了大伙之中。之后,记者们手头上有活干,需要帮忙的时候,就会自然而然的带上我了。

  三:每个人都是你的老师

  自己是实习生,即便他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多,实战经验丰富,而且他们对整个新闻的流程又是那么的熟悉,所以无论在什么时候都要多学习。

  而且对人要有礼貌,不要怕吃亏。

  在实习的时候,我看见有个实习声格外的忙,电视台的哥哥姐姐们都想让他帮忙,好象那个实习生什么都会似的。看见他工作时时,我就会去偷师,像他学习。例如,剪辑片子时,我们在学校都是用的premiere,而电视台是用的大洋的非编系统,虽然感觉上大同小异,但还是有一些差别。所以,他在制作室采片子,听同期声,和剪辑片子时,我都会在旁边。当我全部熟悉之后,我会去试着剪辑,让他在旁边监督。就这样,我在他那里学到了很多后期制作方面的知识,我真的很感激他。

电视台实习报告5

  在实习期间,我让我的生活变得非常充实,也感到非常快乐。衷心感谢团队中的老师们的指导,让我从每位老师身上学到很多。实习过程中的真实和不确定性使我经历了一个逐渐成熟的心理过程,这将是我一生的财富。一个月的实习经历使我的心理更加成熟和稳定,对社会和生活有了更深的了解。

  第一次走进办公室,给我的感觉是每个人都那么热情,让我感受到了一个团队的凝聚力向心力。在实习中我强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力,充分了解到什么叫做跟时间赛跑,同时,我见证了节目组老师们的敬业精神,脚踏实地,从一点一滴做起,感受到了什么是专业态度铸造职业辉煌。

  就拿20分钟的电视节目来说,先搜集资料,写出策划,稿子审定后,马上进行拍摄,在拍摄中要注意远、中、近景的搭配,光线强弱的组合,镜头要保持稳定不颤抖,画面的角度和历时,景别的运用等等,把拍回来的一个多小时的资料片,进行精剪、组合,镜头需要不停的修改,进而要上字幕,进行后期的包装编辑,编辑们编辑机前一坐就是一天,就为了编辑出观众满意的节目,他们一遍又一遍地精心修改。我在他们身上学到的不仅仅是专业知识,更有作为一个新闻工作者的专注的,充满激情的工作态度和敬业精神,我感受到他们对工作的热爱,我也真切地感到,唯有勤奋才能做一个称职的记者。

  和第一天来报道的时候一样,当我实习结束的时候,我仍然是一个正在上学的学生,但唯一不同的,是我心间增添的那份对新闻工作的喜爱。或许以前,我更多的是把新闻当成一个专业来学习。从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我进一步了解了自己,学会了思考,让我更加的现实化,我未来的努力也有了方向,也更加明确了我的下一步该做什么。 在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。可是,在越显竞争激烈的`现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

  时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

电视台实习报告6

  【实习体会】

  通过在电视台的实习,认识到作为一个电视新闻工作者良好的人际沟通能力比什么都重要,无论是在镜头前和被采访者的沟通还是在背后和人们的沟通都非常重要,有助于记者更好的掌握事情的真相和来龙去脉,才会得到更及时准确的报道,才会出现优秀的新闻。

  新闻不是坐着等出来的,是靠双脚走出来的。主动的去采集新闻,做任何事情都要主动,坐,只有坐以待毙。实习指导老师作为一个电视台的工作者,不可能以教导实习生为主,所以任何让自己得到成长的机会都要靠自己主动去寻找、发现、请教,且事无巨细。诚意,是每一个人都能感受到的。

  勇敢面对错误,错误是大树枝繁叶茂最好的肥料。刚开始进入电视台实习,很害怕犯错误,导致做事瞻前顾后,什么也做不好,但细想,作为一个实习生如果没有错误就不可能叫做实习生了,任何错误都会比之前的成功更记忆深刻,错误是完善自我的良方,感谢那些给了自己犯错误的机会的人和事。

  【实习认识】

  在工作中感受到了中国是农业大国的深刻含义,作为新闻很多时间都会都会走进农村,和农民朋友们打交道,学会走农田道,学会融入村民生活都是很重要的。

  在工作中做任何事情都要以大局为重,树立团队精神。不能逞个人英雄主义和不遵照上级的安排,自顾自的行动。

  【学习经验】

  <一>在实习中了解到作为记者不仅是要写要说,也要懂基本的摄像,一下是在实习中学习到得摄像技巧:

  1. 画面不能 “七扭八歪”;

  2. 整体构图要和谐,不要“面壁思过”;

  3. 不要“横线切脖”,即是说物体位置安排的合理性。避免“横线切脖” 的办法是改变机位高度。一般是把横线安排在人物肩膀以下;

  4. 画面不能过满或者“缺边少沿”,造成画面不协调;

  5. 忌“顾此失彼”,合理安排画面每一个事物。把他(她)们或是安排在画内,或是安排在画外,决不能把两旁的人物拍成“半拉身子半拉脸”;

  6. 画面的重心要稳,忌“头重脚轻”,主体上方留空白应比主体下方留的空白稍大一些;

  7. 忌“刀光剑影”,摄像时要注意光的合理;

  8. 画面事物合理安排,变换机位角度,避免把主要人物与枝干状背景物安排在一条垂直线上,从而克服“杂草丛生”;

  9. 忌“哆哆嗦嗦”,要求画面的连贯稳定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我们在拍摄时尽可能选择自动变焦方式。必须使用手动变焦时,就应特别掌握好手推拉变焦杆,使其始终保持匀速运动;

  10. 忌画面的“空洞无物”,但摇移运动过程中的画面却缺乏实在内容甚至是空白,根本没有表现主题的画面内容;

  11. 画面的起落要稳;

  12. 不要随意的运动镜头,特别是电视新闻片,需要在有限的时间内反映较多的`画面信息,要求每个画面的长度相对较长,既不适应新闻片在短时间内容纳较多画面的需要,又使人看起来眼花缭乱,有拖泥带水的感觉。

  13. 忌“或快或慢”,拍摄出的运动画面,看起来和人的视线移动速度相近,那么,这样的运动速度就比较合适。让摄像机的运动速度符合人的视觉习惯,是运动摄影的一条基本原则;

  14. 忌“主体游移”要求记者对运动主体的取景宜大不宜小,要注意使摄像机运动速度与拍摄主体的运动速度大体一致。

  <二>在实习中很高兴能有一次出境经验,也学习到作为出镜记者应该掌握的一些技能:

  熟悉当地事务,掌握人脉关系。记者应是公关人才,拿出一张人脉联络图,你就成功了一半。

  应急反应迅速,应变能力强,最成功的记者是突发事件直播报道记者。

  有政治敏感,虽然记者不是政治家,但新闻永远和政治相关联。

  可以提前策划的情况下,出镜记者要做到:

  1、事前调查与资料收集。

  2、做一个报道构成表。无论是一分钟的现场报道还是三十分钟大型现场报道的节目,都要把重点和提纲整理在一张纸上,可以一目了然。

  3、找细节。

  4、准备现场当事人的采访。

  背景声、同期声、现场所有的声源都对现场报道起着非常重要的作用,因为这些能唤起观众的临场感和现场感,特别是现场当事人的鲜活对话。当事人的话不要由出镜记者代言,记者在采访前要与其进行交流,如果采访对象表达太差就不用他,一旦要用让他自己说话。不清楚的地方记者可以复述,但不要代言。

  5、对现场的情况进行分析。

  出镜记者说什么

  说精确的数据

  要具体说几月几日,不要模糊。

  说感触——听到、闻到、摸到……电视媒体是一个只能看、只能听、不能闻、不能摸的一个媒体,而记者在现场能看、能听、能闻、能摸,所以把记者在现场的感触说出来,调动各种感官系统的信息。比如化工厂发生火灾能闻到浓重的硫磺味道,这就增加了现场感。

  现场采访内容一定要短,每一句采访的内容尽量不要超过45秒。现场不是一个说话常除非采访对象是一个核心当事人。

  依托细节、道具、空间和背景说话

  越空的语言让人紧张,越危险,比如讲概念。

  把长问题切割成几个小问题

  情绪也是现场感,情绪就是现场感的来源之一,焦虑也好,紧张也好,痛苦也好,悲伤也好,其实就是现场感的一部分,出镜记者的情绪最能直观感染观众,所以出镜记者情绪一定不能太平静,否则会损坏很多现场感。

  不是什么都说,涉及到法律或者其他非常专业的东西,基本上要请专家来说。

  不要准备整段的词,给自己套上一个枷锁。记者准备内容,不要准备语句,完整地照着之前写好的东西来背诵,这是最危险的。

  在一个直播系统当中,互相的信任是整个关键,千万不要因为你想出风头而打破它,这是作为直播出镜记者的第一原则。

  现场不要把话铺得太满,一定要留白,要让现场本身说话,让同期声进来。

  不要霸住镜头,让所有镜头集中在自己身上,没有让周边这些物品开口说话,这是一个非常可惜的事情。因为现场永远比记者的脸更有魅力。

  不能简单地罗列数据,更不能随便下结论,应以可信的数据和细节来让观众自己得出结论。

  出镜背景,一定要和报道的主题有紧密联系。

  头发和化妆,女记者如果披头发,在出镜风大的时候,头发就会成为干扰。化妆太浓,头发吹的一丝缝都没有,也都不合适。

  透明伞,准备一个透明性非常好的伞,在下雨时出镜用。

  语速,现场语速稍快一点大家可以接受。

电视台实习报告7

  姓名:xxx

  专业

  广播电视新闻学

  实习单位

  xxx

  实习时间

  20xxx年9月——20xx年4月

  指导老师

  学校:

  单位:

  实习目的

  作为学校首批“3+1”培养模式的毕业生,将近一年的实习时间既是机会也是考验,是由学校向社会接轨的环节,是由学校学习向社会工作转型的平台,是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然会畅通。

  此次实习,我的目的是加强新闻稿件写作能力、新闻栏目策划能力,电视节目编辑能力、摄影摄像器材使用等能力,提高实际操作能力,实践专业技能,能独立制作短片,并在新闻工作一线亲身体验,以便成为能够主动适应竞争激励的社会就业环境,为自己配备一块有含金量的敲门砖。通过实习锻炼,全面提高自己,成为一名合格的社会应用型人才。

  实习要求

  实习要求有三个方面:

  一、学校要求

  1、在实习期间必须严格遵守国家法律、遵守我校教学管理与学生管理的有关规定及实习单位的规章制度,严格遵守学校与系院制定的实习大纲要求。

  2、完成实习项目,遵守实习纪律。

  3、注意实习安全,完成实习材料。

  二、实习单位要求:

  1、实习期间,台里对我们的安全负有一定的责任,因此,如有特殊原因不能准时上下班,必须请假。

  2、按时上下班,一定要以一个正式上班员工的要求严格要求自己。

  3、言行举止、穿着打扮必须要符合一个新闻人的标准,以方便采访,和维护媒体人形象。

  4、遵守服从自己所在部门的其他一些注意事项。

  5、如有采访任务,必须服从相关负责人员的指导,安排的工作必须要认真完成,不可以挑肥拣瘦,要懂礼貌,守礼数,知礼仪。

  一、个人要求:

  1、严格要求自己,遵守学校和实习单位纪律,服从指导老师安排。

  2、不怕苦,不怕累,放下身段,摆正姿态,端正态度,积极参与实习。

  3、提升专业知识积累,丰富专业知识素养,熟练运用专业技能,理论联系实际。

  4、对自己负责,虚心求教,同时加强自身为人处事的能力,学会做人。

  知识与能力储备

  通过三年的在校学习,个人对广播电视新闻行业有了大概的'认知,同时也掌握了基本的专业素养和专业技能,主要有以下几点:

  1、新闻基础写作能力。新闻必须完全真实,真实是新闻的生命;要注重用事实说话;报道客观公正;迅速及时;新鲜生动,简洁明快。把握新闻写作尺度,熟练新闻写作结构形式,牢记新闻语言的运用。

  2、新闻摄影和电视摄像能力。谨记新闻摄影工作者的职业道德;做好思想准备和技术准备,长线操作和短线操作;注意摄影瞬间的获得,完善图片编辑。电视摄像的造型元素,电视画面的特性和取材要求;多种运动摄像相结合;光线与色彩的画面要求,电视的场面调度。

  3、电视专题与专栏知识。熟悉电视专题分类和电视栏目分类。了解叙述型电视专题、纪实型电视专题、政论型电视专题、调查型电视专题、新闻型电视栏目创作、社教型电视栏目创作、娱乐型、谈话型、整合型电视栏目的编排创作。

  4、新闻传播法规与职业道德知识。我国新闻传播法制内容概要,新闻媒体的行政管理;新闻传播职业道德的基本理论。新闻传播职业道德境界的涵养,原则与规范概说。

  5、现代广告学的知识。广告产业组织与广告的市场运作,广告传播模式与运动流程,数字和网络传播背景下现代广告的发展趋势以及全球化背景下现代广告的发展策略。

  6、实用播音知识,具备基本的出境能力。电视新闻播音语言形态的多样化,参与副语言,电视新闻播音稿件非单一化,关注点多;要有交流感、整体感、画面感和体态语。

  7、传播学知识。人类传播的过程和系统结构;人内传播和人际传播;群体传播、集体行为、组织传播、大众传播;传播媒介和传播制度;几种主要的大众传播效果理论。

  8、因为本次实习是在科教中心,所以在实习期间,我还了解了科教节目的相关知识,并且关注了不少科学技术的解说和报道,丰富自己,更好的实习。

  实习内容

  第一阶段:时间20xx年9月至20xx年10月

  由于是实习刚开始,实习环境和科教中心工作人员都不太熟悉,所以第一阶段的主要任务就是熟悉实习环境,与科教中心的老师们多做交流,尽可能的做些力所能及的事。与此同时,在中心老师的指导下观看中心往期的节目,了解中心节目制作流程,分析栏目的结构层次,体味节目的细节设置,做到了然于心,心中有数。利用闲暇时间学习以往的新闻稿件,明白电视新闻时效性更强,比报纸类新闻更有表现力,所以文字上的东西比较精炼,注重突出图像表达。我将自己在大学中学习的知识点对应稿件中提到的新闻事实,发现自己的写作能力非常不足,从这些稿件中我可以学到新闻一线记者们是怎样看待新闻事件的,而且通过这种观察、对比,可以将书本上的理论知识很好的与实践相结合,为接下来的实习奠定基础。

  第二阶段:时间20xx年10月至20xx年11月

  在经过一个多月的了解熟悉之后,我对科教中心的大概工作流程和节目制作周期有了一定的了解。这段时间,我计划跟随中心的老师进行节目前期采访摄像写作的实习。以一位正式的新闻人严格要求自己,熟练运用新文写作的结构形式,比如倒金字塔式结构、金字塔式结构、平行结构、悬念结构等,掌握新闻写作语言的应用,明确报道思想,确定采访意图,做好采访的准备,把握好采访的方式方法,摄像方面,要熟练掌握拍摄角度的选择(仰拍、俯拍,平拍,)拍摄画面的构成(正面、侧面、背面)以及景别的区分(远景、全景、中景、近景、特写),提高电视节目前期制作能力,熟练掌握相关专业技能。

  第三阶段:20xx年11月至20xx年2月

  在这个时间段中,有了之前一个月的前期策划采访写作的锻炼基础,我希望在这个阶段参与到中心栏目的后期剪辑编排,并且全程参与到节目的播出过程中。学习电视声音的构思,包括声音元素与声话蒙太奇,电视解说与同期声,电视音乐与音响;熟练电视画面的编辑,找准画面的剪接点,区分动作剪接点,情绪剪接点,节奏剪接点,叙事剪接点,声音剪接点;镜头组接的原则:画面内容的逻辑性,动作衔接的连贯性,空间组合的方向性,景别角度的和谐性,影调色调的统一性;镜头组接的技巧,无技巧组接和有技巧的组接能够熟练转换;把握影视节奏,明白节奏的基本形态,避免影响节奏的因素出现。在本阶段,要虚心求教,平时多动手,多操作,达到熟练掌握。

  第四阶段:20xx年2月至20xx年4月

  最后一个阶段也是检验自己实习成果的阶段,我会尽量争取自己全程参与一期节目的全程,从策划到播出,做一档具有科教特色的节目。即运用电视形象化手段来揭示自然并解释社会现象,对各种科学技术做通俗的说明,并向人们传递思想观念,普及科学知识,传播科学技术和生产技能。在策划中要坚持科学性和人文性的统一,注重教育性与思想性的统一,加强知识性与趣味性的统一,讲求艺术性与技术性的统一,了解受众的需求分析受众对象的具体情况,加强针对性。决定目标和分目标的顺序,决定传播的过程和方法。努力贴近群众,从思维引导,逻辑分析以及具体的画面与声音形象,使观众能理解并接受,拥有了亲和力才能有强大的生命力,才能赢得观众提高传播效果。相信经过我自己的努力付出,我的实习一定会收获颇丰,为自己成为合格的媒体人打下坚实的基础,为自己踏进社会提供强大的竞争力。

电视台实习报告8

  结束了近三个月的实习,今天总结其中的得失不免有些回味无穷,电视台记者实习总结。在这三个月的时间里,亲历了各种新闻事件的前后,让我对于社会层面的了解又深入了一层。不管是政策法规、社会民生,新闻所给予的对于我们周边信息的了解和反思,是人生阅历中不可或缺的一笔。

  记得我刚进入学校第一次接触专业知识的时候,听到的第一句话是:多听多看多感受。当时理解得很浅显,但通过这一个月时间的磨练,我知道这一句看似简单的话所涵盖的东西很多。对于新闻而言,就是了解事件的现象,挖掘事件的背景,探究事件的本质。

  在实习期间,作为记者,我下了城郊,去过国企、各政府职能部门、气象局……生平第一次参加了新闻发布会,居然还见到了诸如谢霆锋,陆毅这样的大明星。这些时光曾经让我垂头丧气,但也更让我的专业技能迅速成长。

  进入《百姓连线》栏目组老师交给我们的第一个任务就是接听观众的热线电话。说实话我刚开始有点不以为然,这么简单的事情给我做不是有点大材小用吗?慢慢的我发现了热线电话对于我们《百姓连线》的重要性。因为我们是一、档民生类栏目,我们的工作就是通过与观众的交流来为老百姓排忧解难。我们大部分的新闻信息都来自于观众的“爆料”,它是我们做新闻的第一步,可以称得上是我们的.生命线。这也是我们栏目叫做百姓“连线”的缘由。

  经历一段时间最基本的接线工作后,慢慢的老师开始带我们采访了,这可是我们一直梦寐以求的啊!一直以为自己在语言表达方面很有天赋。但是,在经过第一次写稿完上交就被大幅度删减之后,我开始觉得,我在语言表达方面是有问题的。总的说来就是:语言不精练,需要言简意赅。这可能是我很久以来养成的习惯,凡是讲道理,就喜欢掰碎了说,条分缕析,非常注重形式上的完整。而有时候,这些 "分析"是不必要的,有些看上去很华丽很工整的句子实际上是完全可以删除的。

  以前年少轻狂的我总想着语不惊人死不休,很多题材总希望能钻牛角尖进行猛烈的抨击,实习总结《电视台记者实习总结》。但我很快发现,这样的文章是铁定被毙的。我开始翻看旧新闻,学习老师们怎么写新闻报道。渐渐地,我开始明白,电视台作为传播最广的媒体,具有无与伦比的影响力,同时也承担着巨大的社会责任。这就决定了政府新闻必须有一些条条框框,有自己独特的运作规律。首先必须以正面报道为主,负面报道少一些;接着,带有批评性质或监督性质的报道必须小心措辞,务必做到有理有据,不温不火。任何差错都可能导致非常严重的后果。

  慢慢的,我的报道就写上路了。以前我只知道我想说什么,但现在我还知道了该怎么去说。

  电视台是一个很好的平台,在这里,可以走访很多地方,什么样的人都有机会碰到。这些经历对增长见闻、开拓视野大有裨益。

  因为采访,我接触了许多我以前不可能接触的到的地方和人。实习期间接触的人,有普通市民,有农村村民;有企业家,有律师;有各部委的领导,有政府官员;还有各媒体的新老记者等等。

  我采访过的大人物、经历过的大场面并不多,但十几次宝贵的采访经历,让我在公众场合不再怯场,学会很平静地与各种人交谈,搜集我需要的信息。

  我会采访吗?以前我自以为我会。但是,当我真正实施的时候,发现我所谓的会,只不过是能够把想要问的问题说清楚而已,从不考虑怎样把新闻事件背后的故事挖掘出来,也不考虑如何引导被采访对象说出新闻主题。

  我们有次做了一条政府慰问部分困难企业军转干部的新闻。被采访对象都是身患疾病而家庭经济较为不好的军转干部,市政府在每年八一都组织到他们家里进行慰问。在采访的过程中,被采访对象由于碍于脸面,一直不肯说自己的经济困难,总是敷衍我。如果一直这样下去,这个采访就没办法用。于是老师教我这样处理,让我问他有没有像册,能不能让我们看看。他给我们拿出来,我便故意问他这些温馨的照片是什么时候拍的,最近怎么不再拍了。问到这他沉默了,我看见他的眼眶开始湿润,慢慢的落下泪。他说,自从企业困难后,家里就省吃俭用了,哪还能拍照啊……顺着他的话,我接着问,遇到这么多的困难,政府有没有什么帮扶的措施?这样就水到渠成地把采访的主题引了出来,让他触景生情,这种有感而发的情绪才是真实的。这就是一个新闻老手和新闻新手的不同。老师不仅能快速把握要说的内容,更能找出最巧妙的方式,使一个本来很不易表达的内容变得深刻形象。慢慢地我体悟到,功夫,就在点滴间显现。

  每次跟老师们出去跑新闻,他们跟任何人打交道都能做到恰到好处。对方可能是各级官员,可能是平民百姓,可能是记者同行。任何一场,老师们总能够适时插话,精确获得所需要的信息。

  因为我们《百姓连线》是一个和观众互动性很强的栏目,我们经常会见一些到台里来的观众,尽我们所能为其排忧解难。有一次我们接待了一个来访群众,讲述了自己的不公待遇,想通过电视台的报道寻求公平。老师耐心地听了他的话,仔细阅读了他提供的材料后说,这里面涉及太多法律问题,作为媒体不能涉足法律上孰是孰非的纷争。但是您讲述的事情,我们可以予以批露,请提供更详细的资料和相关证据,相信从这个角度切入报道,对解决您的问题也会有所帮助。就这样,来访的群众满意地离去了。我再一次体验了什么是高手。

电视台实习报告9

  一、实习目的

  1、通过本次实习使自己能够将多年学习的理论知识运用到实践里,使理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为自己以后的工作和学习奠定更好的基础。

  2、通过本次实习使自己走出生活多年的校园,与社会来一次亲密接触,通过短暂而又充实的实习体验由学生转变到职业人的过程。为不久后真正步入社会积累经验,也为离开象牙塔接受社会的历练提前做心理准备。

  3、通过本次实习,学得更多学校里获得不了的知识,培养团结协作精神,充分发挥主观能动性,学习与人交往的技巧,进一步提升自身的综合素质。为接下来的求职之路增加更多的筹码,以获得满意的就业机会。

  4、通过本次实习开拓眼界,使自己有一次丰富充实又富有新鲜感的实习经验,拥有一次难忘的实习经历。

  二、实习时间

  20xx—01—21至20xx—02—22除去周末及春节假日,真正实习日数为20日

  三、实习单位及介绍

  xx市文化广播新闻出版局xx市有线广播电视台

  xx市电视台建台超过25年,是河南省全省县级的首家电视台,为基层电视事业的起步书写着第一。主频道覆盖人口300万,全天播出时间为6:00—24:00,有线台自办栏目数6个。下属采访部、编辑部、广告部等7个部门,共有在编工作人员29人。近年来,邓州广电局大力实施宣传创新工程,以开展宣传质量年活动为抓手,拓展办台思路,创新办台手段,全力打造《邓州新闻》、《明日之星》等知名栏目和特色品牌。《邓州新闻》由多年的一名播音员,发展到现在的两组男女对播,并通过新闻改版,增加了大量的典型和民生新闻,增强了新闻的时效性和可视性,节目质量明显提高。电台实现由录播到直播的飞跃,全天17个小时播音,丰富的节目使听众耳目一新。

  四、实习主要内容

  由于我实习所在的xx市电视台是县级电视台,虽然近年取得了长远的发展,但规模还是很小。电视台分为采访部、编辑部、广告部等7个部分,实际上工作的时候分工没有那么明确,除了固定栏目的制作者,普通记者通常将采访、编稿、新闻视频制作等工作揽在一起,个个都是全能人才。再加上自己并不是科班出身,对电视台的各项工作都很陌生,需要一个熟练上手的过程。所以,作为实习生的我没有固定的职位名称,作为台里的机动人员,随时待命,哪里需要去哪里。

  整个实习过程就是我对电视台各项工作从陌生到熟练的过程,随着实习日子的推移,我的工作内容也逐渐从外围逐步深入,最后接触到整个电视台核心的工作――晚间新闻的制作。所有的实习内容可以归为四类:

  新闻采集、外出采访台里视频的后期制作稿件的编写、校对参与xx市春晚的录制。

  (一)外出采访

  整个实习期的20天里,我共跟随进行了4次外出采访任务,三次集中在实习的前半期里。带我的记者姓肖,因为只比我大6岁,所以平时就称呼他肖大哥。

  第一次采访是在我开始实习的第二天,跟着肖大哥去都司镇取景拍摄,为都司镇拍摄一个宣传片,以帮助其提升乡镇形象,吸引更多的招商引资项目,提高农民的收入。“都司”是元代军事机构都指挥使司的简称,元代这里曾是军事重地,此后这个名称便作为地名一直沿用下来。都司镇位于豫鄂两省交界,省道、铁路都绕镇而过,导致交通不便,经济发展较其他乡镇也相对滞后。接近11点的时候,我们到达了都司镇,看了镇里的宣传册,商讨后确定了将近20处需要录像的地方,打算先拍摄,解说词回台里再配。我们在镇子里东奔西跑了几个小时,到了下午六点,还有三四个地点没去,可是天色渐黑,只能留到以后,再来一趟补镜头。

  第二次采访是为了配合市委宣传部组织的“20xx年度xx市优秀党员评选活动”进行的,肖大哥要去采访的是xx市电业局城区供电分局的营销管理中心主任武勇胜同志。我们需要拍摄的就是武勇胜同志日常工作的场景。武勇胜今天需要去两个事业单位,一个企业进行日常安全隐患排查,保证过年期间的用电安全。与上次采访不同,这次我主要负责递话筒、记录采访人员的信息。采访过程中,我发现武勇胜同志业务熟练,在面对企业负责人提出的问题都能迅速给出解决方案,但当他面对镜头时,却十分紧张,与工作时的从容完全相反。我有些明白他作为优秀党员候选人的原因了,兢兢业业,避免浮夸,在平凡岗位上,成就一番事业。

  第三次采访是在医院进行的,是由一起轻微交通事故引发的斗殴事件。一辆丰田跟一辆电动车发生了擦刮,两位车主在路上吵得不可开交,于是被带往附近的派出所进行调教。谁知两人在派出所内竟大打出手,负责的民警只能将两人带往医院进行治疗。此事件正好可以配合近期市里开展的交通安全教育工作,所以,主要对负责该事件的交警、民警同志进行采访。让他们讲一些注意道路交通安全的事项,另外再对市民素质进行简短的评论。我们采访任务完成后,民警同志还在对那二人进行调解,苦口婆心说了很久,二人的态度都有所缓解,最终二人还是达成了和解。生活中总会遇到与人发生摩擦的情况,退一步海阔天空,给自己和对方都留些余地。

  最后一次采访发生在我实习期的最后一周里,这次是去市郊的南阳颐宝生物科技有限公司采访。我市近年在城东建设了一片经济开发区,几年来的招商引资取得了不错的效果。此次采访的.颐宝公司是我市的纳税大户,通过对该公司的采访,来宣传我市的经济开发区,为进一步的招商引资造势。虽然是正月初十,工厂里已是一片热火朝天的生产场景,这不禁让我有些吃惊,看来效益的确是很不错。颐宝公司主要负责各知名饮料的代加工,最近代加工的是凉茶王老吉。春节正是凉茶销售的小高峰时期,因此工厂初五就恢复了生产。我们采访了医保公司总经理助理张先生,他向我们简单介绍了公司的情况,提到了政府在税收、厂房建设等方面的优惠政策。我最后一次的采访任务也圆满完成。

  在这四次采访工作中,我的任务有以下几方面:

  1、拍摄前的准备工作,记录要拍摄的内容,准备好备用电池、三脚架等工具;

  2、拍摄过程中的辅助工作,比如打板、记录受访者的信息、传递话筒、向受访者提问等;

  3、采访后的收尾工作,整理采访过程中记录下的文字和受访者提供的相关资料,将整理好的文字材料交给肖记者。

  (二)台里制作视频时的辅助工作

  制作视频时的辅助工作贯穿我整个实习过程,主要工作内容是为视频添加字幕。这项工作在整个视频制作过程中可以算是最简单的,接触两次后我已经能够熟练完成这项工作。

  为视频添加字幕主要分为两个阶段:

  第一个阶段,看视频记录文字,将文字整理成word文档。由于很多新闻的受访者都为普通市民或者农民,普通话在我所在的城市并没有推广开来,我必须将很多方言性的词语转换成普通话的表达方式,怎样准确将方言的意思用书面语表达出来,着实费了我不少脑筋。

  第二个阶段,运用视频处理软件aftereffects,将文字粘贴到专门的制作框里。这个工作的困难在于时间轴的确定,字幕出现的时间点、出现的时间长度都要掐的比较准确。这就需要反复地校对视频和字幕的同步度,这是一项需要耐心的工作,有些枯燥,但是却让我学到了一门技能。

  (三)稿件的编写、校对

  实习期间,我所接触的文字工作大多是关于校对稿件、打印稿件,只在临近实习期结束时,独自撰写了一篇新闻。

  校对打印稿件,主要是对记者编写的新闻进行错别字的校对、修改,以及将编辑们修改后的文件重新打印出来。

  我独自撰写的一篇新闻是与献爱心有关的。我拿到采访的视频,又向负责的记者询问了些背景资料,便开始了我的构思。一名家境贫寒的女生赵某身患红斑狼疮,却因无力医治而延误病情。另一名女生王某得知她的情况后,向社会呼吁为赵某捐款献爱心。原来王某以前曾患败血症,无力医治的她正是通过社会各界的爱心捐款最终得以痊愈。因此此次王某主动跟赵某联系,并向几个企业求助。

  于是由两个企业牵头,在市人民公园进行了一次大规模的募捐活动。募捐现场,王某向路过的各位市民讲述自己的经历,现身说法,呼吁广大市民进行爱心捐助,赵某的母亲和姐姐捧着两个募捐箱接受着来自广大市民的捐款,场面十分感人。我将新闻的标题命名为“爱心接力,温暖寒冬”,然后按照时间、地点、事件经过进行了撰写,过程十分顺利。完成后拿去给编辑修改,他删减了些内容,修改了部分词语,便最终完成了这则新闻。虽然这则新闻并不长,但是这是我独自完成的第一篇新闻,还是十分具有意义的。

  (四)参与录制XX市春晚

  参与录制xx市春晚,是我这次实习过程中一次意外的经历,也是我最难忘的一段经历。从为录制春晚做准备工作到正式录制,历经4天,时间不长,却是极其忙碌的4天。在做准备工作的两天里,我们几个实习生虽然想帮忙,但是又怕自己业务不熟导致更多的麻烦,因此几个人商量了下,分散到几个办公室里,让每个办公室都能有一两个打杂的人。我所在的办公室是负责主持人主持词和一些稿件的编写,所以我的工作就是校对错别字,打印稿件,将稿件拿去给负责电视台工作的刘局长审核,再将修改后的稿件打印出来,有时候也参与到一些字句斟酌的讨论中。值得一提的是,春晚现场大屏幕上要播放的市长向全市人民拜年的视频里,字幕是我添加的。

  春晚的彩排和正式录制的那两天,基本上是在做体力活。要把设备收拾好,运往人民剧院,搭建设备又要花费很长时间。录制当天,我们一行20多人,抬着大大小小7、8个设备箱奔赴录制地点,设备组装好后,也就快下午5点了。我和另外一名实习生被派去买晚餐,由于时间紧张,只买了些面包牛奶方便食用的食物。晚会在19:30正式开始,每台摄像机旁要有一名实习生待命,预防紧急情况出现时没人的状况。

  我被分配到舞台右方紧靠舞台的摇臂那里。由于摇臂占地面积较大,又要经常大幅度摇摆拍摄全景,因此我的一个主要任务就是制止一些观众靠近舞台右边摇臂附近。整场晚会,我给两台摄像机换了电池,还跑去场外报告一起紧急情况:一位摄像师的耳麦突然接受不到声音了。晚会压轴出场的屠洪纲,引发了全场观众的沸腾,有不少观众想通过摇臂这里到达舞台前与明星亲密接触。我也顾不上看明星了,只能一个个将他们拦回去。

  由于音响设备就在前方,我只能尽量大声音吼。等到晚会结束的时候,我的脑袋一直在嗡嗡响,嗓子也嘶哑了。晚会结束时九点半左右,等我们把设备整理好已经快11点了。虽然很疲惫,但是看到自己参与制作的视频在大屏幕上播出时,心中的那种喜悦跟自豪是难以用言语表达的,什么劳累都值了!

  五、实习总结和体会

  (一)实习总结

  在为期一个多月的实习期里,我正式工作日为20天。在这20天里,我时刻谨记自己是一名重庆大学学生的身份,认真工作,努力学习电视台的各种知识。从对电视台工作一窍不通发展到现在能独立完成工作任务,台里领导的亲切关怀,同事的倾囊相授,都给了我很大的帮助,让我能够在短短的实习期里学到很多知识和技能。同事们积极工作的热情也感染着我,使我认识到作为电视台的意愿是值得骄傲的,因为我们的工作是真真正正在为人民服务。同时,通过实习,我也发现了自身的不足。首先是在工作时,我不够积极主动,总是等待着任务,而不是主动去获得任务。其次是在与人交往时,还不是很放得开,没能够马上融入新的环境和集体。这些都是我在以后的工作中要克服的,我也会努力弥补这些不足。

  (二)实习体会

  1、第一次去都司镇采访的经历给我留下了很多感触,接待我们的是一名女士,负责镇里宣传、计划生育、妇女工作等方面工作。她开着面包车,载着我们在镇子里穿梭。第一次接触基层干部,看到她走在乡间小道上,跟很多大妈大爷打招呼,大家跟她也是很熟识的样子。我能够感受到她工作时的负责,也明白了基层干部要想做好工作,必须跟群众打成一片。这次采访,还让我真正意义上感受到了农村的变化,钻进大棚里拍鲜花,站在房顶上拍养殖的野鸡,走进希望小学里被小学生们围着。这些跟我小时候的农村简直太不一样了,原来新闻里播放的那些农村变化并不是做样子拍出来的,我的所见所闻证实了这些变化是真实存在着的。

  2、无论在什么岗位上,都要干一行爱一行,兢兢业业,总能干出一番成绩。我这次实习的单位跟我的专业并不对口,起初我是想着这个工作可以多与社会接触,能够让我得到更多的锻炼。事实也证明的确给了我很大的挑战,但是挑战就意味着能够学得更多东西。这次实习让我领悟到,以后找到的工作可能跟自己所学专业并没有很大联系,但是只要你能够在这个岗位上认真工作,总能发现一些工作的趣味。而这个工作也很有可能开发出自己都意想不到的能力,为自己的职业生涯开辟更广阔的空间。

  3、学无止境,有了工作不代表学习的停滞,相反,只有不断地学习才能将工作做得更好。我在电视台的实习过程就是我不断学习知识和技能的过程,比如添加字幕要求我必须学会使用aftereffects软件,没实习前,我是绝对想象不到要学习操作视频处理软件,也没有学习的动力。但是当我来到电视台后,我只有不断学习,才能够让自己融入这个集体,才能够获得大家的认可。活到老,学到老,在职场中只有不断学习充实自己,才能够获得更多的机会,才有机会取得事业上的成功。

  总之,实习时间虽然短暂,但是基本达到了当初定下的实习目的。这是一次丰富充实的实习,我完成了一次成功的社会实践,相信此次实习对我的求职也会有很大帮助的!

电视台实习报告10

  实习时间:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  实习地点:亳州电视台广告中心

  实习内容:

  跟很多人一样,我在亲戚的带领下,很容易的就进入了市电视台的实习生队伍。可往往对于我们这样的实习生,广告中心的工作人员反而不愿意过多的分配任务,平时无非是打印、复印些材料,接接电话,端茶倒水什么的。但是好在临近春节,中心的每个部门都会有很多临时的工作要做,我就自然而然的被分配到办公室。

  其实我是很想去业务部、制作部或者客服部的,因为总觉得在办公室接触到的人很少,能学到的专业知识也是很有限,再加上我只有复印打印资料的工作可做,就私下让亲戚帮忙“调”我到别的部门。可亲戚对我说办公室是广告中心的中转站,在办公室所能学习的东西,有很多都是无法替代的。就这样,我的实习生活开始了。

  每一天应对完打印机和复印机,我几乎都是坐在电脑前。不是像以往那样在玩游戏,而是认真的阅读市电视台的有关信息,还有一些关于内部状况的资料。在这个过程中,我渐渐的看到了我市广告也要按照必须的程序分成了各种形式。

  1、一般性广告:

  这种广告是电视广告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多为单位,在我市主要是投放在BZ-1和BZ-2两个自办频道中,是根据节目统一的编排和频道的特色开设的广告段位。价格呢一般都是按照收视率和时段而定,白天的价位一般比晚上的价位低,往往白天还实行套餐制的“一拖三”(一个广告在白天三个不同时段播放)。晚上19点~22点为电视的黄金时段,这段时间的价位相对较高。另外BZ-1节目覆盖面广,费用自然也就比BZ-2要高一些,还有就是平播和插播的广告。一般广告以短平快为主要特点,它主要突出播出时间和播出次数,适合于形象广告和一般字幕类的广告。

  2、影视剧赞助广告:

  电视台要提高收视率必定是以影视剧为依托,在这中投放广告也是一种理想的方式。我市的两套自办节目,根据频道特色开始了很多不同定位的影视剧场,并引进最新最具影响力的新片、大片创造高的收视率。商家也可对剧场进行冠名、赞助等方式来投放广告,在剧前、剧中、剧后插播广告,收视率和广告效果也十分理想。

  3、栏目性广告:

  这是一档消费资讯类栏目,是我市电视台广告中心为商家搭建起的一个新型植入式广告发布平台。栏目时长10分钟,广告时长5分钟,发布形式多种多样:信息、专题、专访,动漫广告,情景短剧等,而且其中情景短剧系列广告一般都是群众演员,用我们的家乡话演绎自己的故事以到达更好的广告推进效果。

  4、专题广告:

  和很多电视台一样,我市电视台也播出了由很多单位拍摄的专题广告,一般为3、5、10分钟不等,资料比较全面和具体,对这一单位或着某一事件做出的综合性介绍。最后一种就是电视剧脚标。其实这是种具有强迫收视的'广告类型。在电视剧播放的同时,右下角同时出现动态脚标,透过高频次的出现,观众在收看电视剧的时候无法跳过,间接理解了这个广告,并有可能记住这个广告。

  当我把自己总结的这些广告类型拿去给主任看的时候,他对我的总结表示满意,认为我是个比较爱学习的实习生,并推荐我有空的时候去其他部门转转,对我以后的工作和学习也是有帮忙的。

  由于时间的缘故,我在制作部呆了一阵。到了制作部我才明白原先并非所有电视广告都是电视台制作部所制作的,有些栏目会被广告公司买断,也是经常出现的独家代理,也有些节目从策划到制作全由广告公司负责,只是借用电视台的平台播放,利益分成。但是在广告的编排,与节目的衔接,以及时段的选取上都是由制作部全权负责。被大家称为“猴精张”的制作部大哥是中心的厉害人物。在看他编排节目的熟练程度和处理一些瑕疵的衔接上就能感受到他的厉害。在与他交谈的过程中才发现,原先并非说学历越高懂得东西就越多,个性在软件的使用和对作品的感悟更不能拿学历来衡量。

  有天下午我没事可做,他先让我处理一张带着鼻涕的小孩子的相片,说是做这期“儿童家园”的预告片背景。之后又让我试着把前两天录制的亲亲宝贝儿童摄影城的“宝宝快爬”比赛带子做成一个广告短片。

  PS图我比较擅长,几分钟功夫我把那孩子的鼻涕给擦去了,可是在制作广告短片的时候很多剪裁移动和衔接后都有1秒不到的切换停顿,不管是用哪种方法都是这样的结果。“猴精”大哥只是拿过鼠标随便拉拉点点,预览的时候一点停顿都没有了。他很“语重心长”的跟我说,软件就是要多练才能熟,不然总会出现这样或那样的小毛病,到最后也未必能找出问题所在。

  春节后我跟着亲戚走了一期《广告情景剧》,从签约到策划、从筛选到表演、再从制作到播出。这个过程中我发现原先这中间所要思考到的事可真不少。签约无非是广告主和电视台之间的合作协议,之后的策划除了要把广告故事化、故事情景化,故事紧贴广告,情景风趣幽默外,还要思考到广告主的要求,体现出客户的意见和推荐,为客户带给立体化的广告服务。由于演员以业余表演爱好者为主,为了创造一种生活化气氛,表现出演员的本色体现整个广告剧情的真实性,在拍摄过程中闹了不少笑话。后期的制作则是制作部的前辈们完成。经常是熬夜加班,一连几乎几个通宵。当做出一期广告档时,我能感觉到他们的喜悦是无法言语的。

  在实习过程中我跟着几位前辈学到了不少的东西,在软件上除了自己比较熟悉的会声会影外,还有premiere,AE,Vegas等等,也明白了其实做广告这行真的是需要太多的知识,要会营销,会策划,还要思考到广告主的利益。我发觉此刻自己在学校所学到的东西真是少之又少,在还有一年的校园生活中我决定不浪费时间,好好的把自己就应学习的东西补充进来。

电视台实习报告11

  这个夏天,依旧酷热。重庆日气温最高竟达42摄氏度。如果我没有一层皮肤,说不定我已经融化掉了。我无聊时随便聊天,发现每个同学都在实践学习,我却在高温中偷懒。顿时感到无比空虚!突然的一个机会,让我来到重庆巫山广播电视台,当起了记者。于是这个暑假,我就与烈日抗拒、与摄像机共舞。精彩的暑假实践生活就开始了。

  一、成效与收获。在实习期间,带领我实习的是李政权老师。他办事认真负责,能吃苦耐劳。在他的身上我学习到了敬业奉献、恪守职责、吃苦耐劳的好品质。我协助老师共完成11条新闻。自己独立完成一条新闻。并得到老师和电视台领导的好评。值得一提的是,在这实习的期间,我跟随重庆市巫山县人大委员会主任谭观银一起,到笃坪乡雪花村开展了为期一周的“三进三同”实践活动,在这期间,我们同老百姓同吃、同住、同劳动。在这期间,我独立拍摄、独立写稿、独立和领导相处、独立和商界人士交往,学习到了许多的为人之道。回来后,我完成了一篇“大学生成长之道”的论文,并荣幸的发表在县人大的杂志《民与权》上。

  实践是检验真理的唯一标准。在学校里我学习到的只是理论知识,没有任何的实践经验。到了电视台,当了记者我才真正理解“书到用时方恨少”的'含义。自己掌握的只是很少很少的一部分知识。不过在每一次出行实践中,我总是紧紧跟随老师,记住老师给我的每一句教诲、每一条经验。经过了1个来月的实习后,我基本掌握了写新闻的基本要素和拍摄的基本技巧。

  二、道理与心得。在“三进三同”这期间,全程陪伴我们的是一位刚从大学毕业不久的大学生。她虽然是一名女生,却不畏辛苦,在这个偏远的山村正儿八经的当起了村官。她年龄不大,贡献却不小。在过去的一年里,她和村支书一起为村民解决了吃水难的问题,完成了 “户户通水”的艰巨任务。深受村民爱戴,大家一致拥护她当上了雪花村的副村支书。在她的身上我学到许多的大学生村干部的精神面貌。让我隐隐约约的看到了某些事。下面谈谈我的暑假实践心得。

  大学生村干部,成长于校、服务于民、贡献于社会、献身于事业。各地省市已经推出了“能人兴村”的新型制村战略,为村出计策,谋福利,促发展。以能人的先进方法为基础、以富人的成功经验为榜样,从基层入手,全面带动广大群众,彻底缩小城乡三大差距。在此次“三进三同”社会实践中,我在那个大学生村官身上深深的体会到,作为大学生的我们更加应该为“能人兴村”战略做贡献,把在学校学习到的知识运用到生活中,并不断改进、不断完善,通过教育培训、学习实践、考核管理等方式。全面提升大学生干部的个人修养、执政能力。为人民献出一份力量。

  虽然新闻不是我的专业,与我的专业也毫不相干。但是通过这样的实习,丰富了我的社会经验、锻炼了我的个人能力、扩展了自己的社会人脉、学习了不同领域的知识、促进了个人成长、充实了暑假生活。不仅如此,通过这次实践,我对大学生干部的成长和管理也有自己的一些感触。

电视台实习报告12

  学习新闻专业刚好一年的时间,在这不算短也不算长的一年里,我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩,成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。对于新闻,这个从现在到以后要一直跟我接触的词,我是满怀崇敬的,甚至可以说是更多的满怀憧憬。在大一阶段,我通过对一些新闻相关知识的学习,有了一定的理论基础,但是缺少了实践的理论是不完美的,有时甚至只能是空谈。而在人才泛滥的当今社会,更是不会接受空有理论,没有实践的我们。

  于是,在大一的暑假期间,我开始了我大学第一个阶段的实习--认识实习。通过这次实习,我可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作。20xx年8月10日,我怀着信心与梦想,带着一丝丝的好奇与忐忑,来到了兴化市沙沟镇广播电视站,开始了我为期两个星期的实习生涯。在有关领导的带领下,我一一地和他们打了招呼。来到一个陌生的环境,不免有些拘束和紧张,但通过一个上午的熟悉之后,我也开始和另外几个实习生一样,融入了这个群体。

  对于实习,感触还是满多的,当中我经历了太多的挣扎,记得才开始做的第一天,带我的老师分配给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来,有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。一开始我觉得挺无聊的,便想放弃。但又想到:其实校对文字也是一项很重要的工作,而且通过这项工作,我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。考虑到这些,我又坚持了,现在想想,还真得夸夸自己当初的决定是多么的正确。

  在习惯了自己的工作之后,以后每天早上不到八点,我便会第一个来到办公室,进屋后,首先将办公室的卫生打扫一遍,这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境,让大家可以心情愉悦的工作。其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象,让他们觉得“这个学生挺好,将来可以用”.打扫完之后,也将近八点,办公室里的老师也都到齐了,我便会来到临时属于自己的办公桌前,认真做好自己的工作:找出稿件中的错别字,语法错误的也加以修改。虽然这份工作看上去确实很枯燥,但当你爱上这份工作的时候,你会发现,其实你的每一天过得还挺充实的。

  通过这两个星期的实习,我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西。这次的实习,也加强了我对新闻工作者的感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高了实践动手能力,使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识,也让我对大二的再次选修专业有了一定的选择,更为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业知识,为进一步使自己成为合格的人才,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在此次实习过程中,我以做一名高素质的新闻人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,我也深受单位领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责地做好各项新闻工作,完成任务要求,做一名合格的新闻人。

  来广电站之前,听实习过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的.,不过,我一开始做事的时候仍是小心翼翼的。后来才慢慢发现,根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人,别人也会同样的和你相处。在那里,老师们也交给我一些必要的社交礼仪,比如握手的原则,饭桌上的原则等等。我想,这些在书本上学不到的东西,对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助,会使我一生受益。

  在这两个星期中,我深深感受到了这里的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现很多从事新闻的人并不是新闻专业出身,有很多理工科的毕业生也在做新闻、做记者,而他们很多人做的要比文科生优秀,去市里的电台发现,电台的高层领导也很少是新闻专业出身的。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力,因此,我就更得努力学好专业知识,才能面对这迎面而来的挑战。

  实习期间勤快和积累人脉很重要。作为一名实习生,我所欠缺的,就是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发消息这种基本的工作做起。想要真正地学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。正如站里的老师们说的那样,人际关系的处理是头等大事,在实习中,我们常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好的把握,对于以后的求职可能有帮助。

  作为地方电台,我们报道的内容仅为当地的社会经济服务,作为政府和民众的传声筒。通常都是一些政府会议,或是市领导慰问、下乡之类,有时也会报道一些政府或某些单位

电视台实习报告13

  本人于年在人民广播电台实习了半个月,期间获益良多。在实习过程中,我担任了电台采编,参与各类节目的编辑与稿件采写。

  在最初的一段时间内,我了解了广播电台的运作模式。广播电台一天的工作是忙碌的。虽然依照上级安全要求不能制作直播节目,但为了制作出优秀的录播节目,建瓯广播电台始终都在高速运转中。一个节目的从创意到制作完成,一篇广播稿从筹划到最后敲定,都要经过层层把关,凝聚了电台人员的辛勤汗水。

  这半个月来我还是学到很多的。由于专业知识的缺陷,最开始自己只能够试着写稿,但根本达不到要求。在电台里,各位员工都是十分忙碌的,谁也没有闲暇的时间来对我进行指导,我只能靠自己阅读书籍来进步。台里一些叔叔阿姨也给了我很大帮助。在写稿方面,我体会到了广播新闻的一系列自身特点,广播稿的写法也不同于一般的新闻稿,广播新闻一般比较口语化,导语需要能够立即让人听懂,整条新闻要宜听而不是宜看。在学习写稿的过程中,台里的叔叔阿姨还建议我做剪贴本,多搜集好的新闻稿件,多听多看,这样才能在业务上有所进步。在实习期间我还参与了广播节目的制作,由于专业知识有限,我只能负责搜集背景资料,网络,报刊媒体成了我搜集的资源。在实习的后期,我学会了一些设备的操控,开始尝试进行节目后期的录音编辑。但由于实习时间有限,我不得不结束了在建瓯人民广播电台的实习。

  半个月的实习让我零距离接触了新闻单位,尝试了专业的新闻工作,让我体会自己与真正新闻工作者之间的巨大差距。要成为一名合格的新闻工作者是不容易的,我只有在学校期间努力学习新闻专业知识,在假期积极实践,才能够尽早成为一名优秀的新闻工作者。 年月日至月日期间,我在人民广播电台进行了为期7天的实习。

  一走进电台的.新闻部办公室,我就被他忙碌的气氛所感染。自从放假以来,我在家一直过着睡到自然醒的懒散生活,见到这番忙碌景象,竟一下子手足无措起来,还好有位魏佳姐姐帮我安排好座位。手里捧着杯热水,心也稍稍安定了些。我的实习生活就这样在一杯开水的陪伴下温暖的开始了。

  电台领导并没有安排什么具体工作给我,所以我就自由的观察起新闻部的各项工作。第一天我跟魏姐参观了录播室、直播室、监控室,大体了解了播音员、导播以及编辑们的主要工作内容。新闻部有十几个工作人员,每个人都身兼数职的忙碌着,顾不上吃早饭的也大有人在。播音员的工作绝非只是动动嘴就行的清闲活。一条听起来再普通不过的广告有时也要录上四五遍,还要时刻注意怎样调整气息才能让声音听起来底气十足。主播陈亮的一句玩笑话道出了这个表面风光的职业私下的辛苦播音员没有感冒的资格。任何行业都有自己的艰辛,也许我们理想中那种轻松加愉快的行业并不存在。尽管有时会因为忙于应考而抱怨,,但现在却深感作为学生的轻松自在。

  实习第五天,我跟着魏姐到市环保局做专题采访。原定的采访对象是局长,但由于准备不到位,只能先跟一位主任就采访内容进行具体讨论。魏姐提出的问题首先由主任进行审核,最终五个问题并成了三个。采访过程与我想象的相差甚远,既没有杨澜访谈录的知性,也没有艺术人生的感性。小小的采访在没有见到原定采访对象的情况下在主任的办公室里耗掉了两个小时,我在一旁听着,逐渐失去耐性&&主任的烟瘾很大,一直烟不离手,可看魏姐一副恭敬有佳的样子,我也只好耐心的听下去。在三个小时的采访结束后,我带着满身的烟味离开了办公室。

  实习只有短短七天,虽然没有学到什么专业的技能,但一番体验让我感觉收益良多。当有一天我走出校门踏入单位,不会有人再把我看作小孩子,同事会很自然的称我小周,而我也必须担负起我的责任。一脸的幼稚让我现在在单位显得有些格格不入,但我也相信,总有一天我会真正成熟起来,在岗位上胜任我的工作!

电视台实习报告14

  一、实习情况简介

  作为一名合格的大学生,不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识,完成应有的专业水平,更要将所学理论知识与社会实践有机结合,在实践中体会真理、检验自我.带着这份热情与执着,我来到了我的实习地——周口电视台.

  周口电视台于1990年10月正式建台, 由四套节目组成:一套为新闻综合频道(发射功率15KW);二套为经济生活频道(发射功率10KW);三套为电视剧频道(发射功率10KW);四套为“商务信息频道”,信号实行有线传播,全天24小时不间断播出。四套节目全部进入周口有线电视网,实现了有线、无线的交叉覆盖。一、二、三套无线信号覆盖周口和周边。如驻马店、漯河、许昌等豫东城市以及皖、鲁西部临近地区,收视人群达两千万以上。

  其节目设置有:新闻综合频道,该频道下设有《周口新闻联播》﹑《公仆与市民》栏目,经济生活频道,包活《民生报道》﹑《经济与生活》﹑《乡村服务社》﹑《川汇视点》栏目,还有电视剧频道,主要包含《商务资讯》﹑《互动点播》﹑《幽默剧场》﹑《电视剧场》﹑《晚间影院》等节目。

  从XXXX年1月10日到3月10日,我在周口电视台实习了整整两个月.在实习期间,我学会了如何将专业知识运用到实践中,掌握和了解了在学校里学不到的知识,更重要的是,通过这次实习,大大提高了我的交际能力,增加了社会经验.

  我所在的栏目组是《民生报道》,在电视台我主要学习了后期制作,后期制作就是将采集到的素材或已保存好的素材进行重新整合,编辑并制作出符合要求的影视节目,但通过两个月的见习,学习思考编辑老师们的后期制作,觉得后期制作还是不容易的,主要还是要看编辑的技术功底是否深厚.值得高兴的是,我在学校所学的后期制作的理论知识和实践能力能够自如地运用到节目制作中去,也因此,我得到了编辑老师的夸赞.

  除了学习了一些编辑制作技巧,学习到了如何制作出优秀的电视节目和后期编辑节目的流程,我也了解到了完成一档节目需要的工作和团队合作的重要性,每个优秀节目的诞生,需要每个部门的密切配合和协作。

  二﹑实习内容

  周口电视台编辑部所用的软件是北京中科大洋科技发展股份有限公司的编辑软件,我们从事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各种整理工作, 在实习过程中,作为计算机专业的学生,我对电视制作有了新的认识。现在,我只是一名大四的学生,掌握的电视技术还很浅,想要成为一名合格的电视制作必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧,在实习过程中,我目睹了后期编辑的过程,实在感叹,原来要掌握一门技术,决非易事:后期编辑是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段:

  1、准备阶段(熟悉素材、编辑提纲):

  在编辑过程中,准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分,编辑时越省时省力、得心应手。

  熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别,并对照脚本内容,在素材的基础上建立形象系统。

  编辑提纲是编辑工作最主要的环节,也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素材情况,编辑提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。编辑提纲细致、周到,可以给编辑工作带来方便:其一,可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得当;其二,可以保证选用的镜头;其三,可以提高效率,并保证节目时间精确无误。

  2、编辑阶段(整理素材、选择画面、剪辑):

  编辑阶段是编辑工作的最主要阶段,主要包括以下几项工作:

  选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头,然后根据编辑题纲所提示的内容进行剪切,把剪切下来的画面粘贴到导视模板上制作成节目导视,并配上字幕,就可制作成节目导视。

  编辑素材。就是将已经拍摄好的新闻中画面不清晰的或者是比较冗余的镜头剪切掉,配上字幕,按照编辑提纲的要求将新闻进行组接。就是按提纲要求的顺序将一个个新闻组合在一起,用来表达创作者的思想和意图。有时,还有在节目中间插播广告。只需在剪切点之间吧广告模板复制到声频和音频的轨道上就可以了。为了达到更好的效果,剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。

  3、检查阶段(意义表达、声音、画面):

  检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面: 首先是检查意义表述是否有问题,这一工作主要判断:叙事是否符合真实性的原则;是否符合生活逻辑;是否条理清晰,顺畅连贯;结构是否完整匀称;内容之间的联系是否合理自然;各种结构因素的比例是否得当;意义表达是否有问题;组接点的选择是否恰当;有无技术失误;运动的把握是否流畅;场面过渡是否自然等。

  其次是检查声音是否有问题:声音质量是否符合技术标准,声音是否连贯、完整,声画同步是否准确等等。

  三﹑实习单位技术状况

  在实习单位我看到了一些线性编辑机器,这些机器都算是比较老资格的机器,一般现在大多数都改进为了非线性的编辑机,两者在操作上,功能上,非线性编辑器都有一定的优势,非线性编辑是相对传统上以时间顺序进行线性编辑而言。传统线性视频编辑是按照信息记录顺序,从磁带中重放视频数据来进行编辑,需要较多的外部设备,如放像机、录像机、特技发生器、字幕机,工作流程十分复杂。非线性编辑借助计算机来进行数字化制作,几乎所有的工作都在计算机里完成,不再需要那么多的外部设备,对素材的调用也是瞬间实现,不用反反复复在磁带上寻找,突破单一的时间顺序编辑限制,可以按各种顺序排列,具有快捷简便、随机的特性。非线性编辑只要上传一次就可以多少次的编辑,信号质量始终不会变低,所以节省了设备、人力,提高了效率。非线性编辑需要专用的编辑软件、硬件,在现在绝大多数的电视电影制作机构都采用了非线性编辑系统。

  随着DV的流行,普及,非线性编辑一词越来越被大家熟悉,那么什么是非线性编辑呢?有人说这一概念是从电影剪辑中借用而来,事实确实如此,但今天的非线性编辑被赋予了很多新的含义。从狭义上讲,非线性编辑是指剪切,复制和粘贴素材无须在存储介质上重新安排它们。而传统的录像带编辑、素材存放都是有次序的。你必须反复搜索,并在另一个录像带中重新安排它们,因此称为线性编辑。从广义上讲,非线性编辑是指在用计算机编辑视频的同时,还能实现诸多的处理效果。

  非线性编辑系统的出现与发展,一方面使影视制作的技术含量在增加,越来越“专业化”,另一方面,也使影视制作更为简便,越来越“大众化”。由此,每个人都可以将感性的DV编织成一部部理性的数字作品,成为自己表达情怀、审视社会、挥洒想象的一种新手段。。概括地说,非线性编辑系统具有信号质量高、制作水平高、节约投资、保护投资、网络化这方面的优越性。 使用传统的录像带编辑节目,素材磁带要磨损多次,而机械磨损也是不可弥补的.。而在非线性编辑系统中,这些缺陷是不存在的,无论你如何处理或者编辑。拷贝多少次,信号质量将是始终如一的。使用传统的编辑方法,为制作一个十来分钟的节目,往往要面对长达四五十分钟的素材带,反复进行审阅比较,然后将所选择的镜头编辑组接。这其中包含大量的机械重复劳动。而在非线性编辑系统中,大量的素材都存储在硬盘上,可以随时调用,不必费时费力地逐帧寻找。素材的搜索极其容易,不用像传统的编辑机那样来回倒带。用鼠标拖动一个滑块,能在瞬间找到需要的那一帧画面,搜索、打点易如反掌。整个编辑过程就像文字处理一样,既灵活又方便。同时,多种多样、花样翻新、可自由组合的特技方式,使制作的节目丰富多彩,将制作水平提高到了一个新的层次。

  四﹑实习心得

  时间过得非常快,转眼间实习的一个月就结束了。回想这一个月的成长经历收获还真不少,学习到了很多东西。

  1、 要有自信

  他们,甚至台里的人就会认为我们艺术学院的学生只不过是个摆饰用的花瓶而已。所以你必须表现的更有自信,自信是迈出成功的第一步!当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。

  2、机会总是留给有准备的人

  虽然这句话可能人人都知道,但是真正在平常就做好准备的人总是很少,很多人都是等着需要上场时才开始临阵磨枪,这种心态总会让自己错失很多机会。在台里,我听到了很多关于临危受命而且表现很优秀因此成功的例子。很多主持人都有过这种经历,但是最终把握住机会的就是那些平时从不放松的人。因此对于传媒行业重重随时都需要应对突发事件,面对各种挑战的职业,更需要懂得时刻准备,机会总是垂青有准备的人。

  3、培养好自己的文笔功底——文字能力在任何媒体都是基础

  虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但编辑能力必须要很强。电台播音认识只是有声艺术,没有任何的画面,稿件要求口语化,使听众容易听得懂。所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字能力是首要的。

  当然对于音乐类节目,最重要的就是稿件的衔接。怎样把两个不同的版块十分融洽的衔接起来,怎样将歌曲与话语内容衔接起来,都是一档好的节目需要仔细考虑的。虽然播音员可能并不一定要自己动手写稿,但是一定要具备良好的文字功底,并且能够独立完成自己所做节目的文稿写作,这样才可能在驾驭节目时候游刃有余。因为编辑写的东西并不见得都适合每一个主持人的语言习惯。

  4、 不卑不亢——学会与人打交道

  在实习过程中,会接触到很多的人,不只有老师和同学这么简单,还有台里的领导,节目负责人等等。首先接触最多的肯定就是你的实习老师了。你实习的过程中,老师始终都是帮助你最多,你能够学习到最多东西的人。因此,要摆正好心态去学习。对于台里的其他领导和主持人也是一样的道理,他们身上都有很多你需要学习的东西,因此要懂得做一个有自信而又谦虚的人。其实实习是综合能力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与老师的交流同样重要。

  通过这次实习,我在今后的学习过程中树立了一个目标,在专业上,力求掌握采,编,播综合的技能。其实在以往的学校学习和实习过程中,也多次接触和锻炼了这项能力,但是今后到电台工作,就更要在实践中进一步掌握大量的实际操作技巧,以便成为一个合格的传媒人。另外就是要一专多能。顾名思义就是除了播音主持能够很出色以外,其他的能力也要进行培养。例如自身文化知识的积累,生活常识的掌握等等。还是经常说的那句话“主持人要成为一个杂家”。再者,努力锻炼自己的文字能力和即兴表达能力。文字能力除了日常我们所说的写作能力之外,还要通过更多新闻作品、优秀的主持作品、优秀的主持词中来学习,因为播音主持这个专业的特殊性,主持稿的写作也是不同于一般的其他文学作品的,因此要通过新闻或者是主持作品来学习。关于即兴表达能力,其实是每一个主持人必备的能力。因为在主持节目的过程中,要保障节目流畅的进行,就必须要掌握即兴表达的能力,做到出口成章,不至于节目中出现冷场。

  对于步入社会,很多刚毕业的学生都会有一定的恐惧,但是我相信,在今后的选择和就业过程中,我一定会拿出一名播音主持学生应有的自信和专业水平,争取在主持人的道路上走的更好!

电视台实习报告15

  一、实习目的:

  为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才可以为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的专业学得更好,还可以进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是非常有帮助的。

  二、实习时间:

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、实习内容:

  根据学校安排,我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。

  四、实习总结:

  虽然实习非常短暂,但留给我的确是弥足珍贵的.经验。新闻学科不同于其他专业,具有非常强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,而且还了解到新闻产品的生产流程,感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。不仅于此,暑期实习带给我烈的震撼还是心理角色的转变——从学生到工作者,需要的是承担责任的>勇气和能力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,面对指导老师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。通过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。

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