顶岗实习报告

时间:2022-11-09 18:02:30 实习报告 我要投稿

顶岗实习报告15篇

  在学习、工作生活中,报告的适用范围越来越广泛,不同种类的报告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编帮大家整理的顶岗实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

顶岗实习报告15篇

顶岗实习报告1

  (一)

  顶岗实习是我们在大学学业的最后一个学期参加的专业实习,它同以往的实习既有相同点,又有不同点。相同点是专业知识和理论联系实际的学习。不同点是它所处的最后一个学期时间段的特殊和重要性。这次顶岗实习对于我们即将踏上工作岗位有必须的导向作用,不仅仅在实习资料方面,而且在顶岗前的学习方面,在职业规划方面,都有重要的启迪作用。

  顶岗实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。努力调整观念,正确认识单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。

  (二)

  土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑工程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的衣食住行的先行官之一,它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

  学以致用是工科专业最核心最基本的学习理念,认知实习就是实践这个理念的方法。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识和潜力,将这些因素逐步融合成自己的综合素质,为自己事业的成功打下良好的基础。

顶岗实习报告2

  一、服从领导的安排,认真履行本职工作

  我于20____年2月来到____市工程建设监理事务所中国茶博汇项目监理部,在项目监理部领导的合理安排下,我担任了资料员及监理员一职。刚开始,我对资料员这一工作的概念还不是太清楚,以为只是收、发资料或完成项目部的一些文字处理等工作。但随着工作的进展、自已不断的学习、探索使我逐渐明白了资料员的基本职责:

  1、接收到上级有关部门下发的各种资料、文件后,及时进行登记、归档,并及时分发给相关单位或个人。

  2、按时完成工程资料的传递工作,当收到施工单位上报的各种资料后,及时对其进行分类和初步的审查,对于合格的资料及时分发给项目总监和各专业监理工程师进行签认;对于不合格的资料,及时返回给施工单位,要求其补充、修改、完善后重新报到监理部,并按程序对文件进行处理;来往文件资料均做到了收发登记,并建立了合理的台账。

  3、完成监理部的文字处理工作,编制会议记录、监理周报、月报;配合各专业工程师做好编写监理工程师通知单、监理细则等工作。

  4、完成工程图纸及资料的收集、整理、汇总、编制和存档工作。

  5、每天的资料管理工作,记入工作日志当中。

  在此期间,我认真学习了公司总部下发的相关文件材料以及建设单位的总体工作思路与措施和建筑工程施工技术资料的相关内容。通过自身的学习和同事的指导,我懂得了监理资料是工程建设过程中,监理进行监控的真实记录,是一项系统工程。它牵涉到监理单位、建设单位、施工单位、设计单位等工程参建单位的实质性工作,是监理工作科学化、规范化、法制化的标志。同时,监理资料是反映监理工作水平,是衡量、评定监理工作的重要依据。

  作为监理资料员,认真做好资料的收集、整理工作,在工程中有着举足轻重的作用。到项目部后,在领导明确了自已的工作职责和分工后,就马上开始查阅各相关资料、文件和技术规范,特别是通过公司质量管理体系文件的学习,很快的进入了工作状态。

  由于从事资料员工作的时间限制,在很多方面存在许多的不足之处,在今后的工作中我会更加严格的要求自己,努力钻研业务,不断更新和补充新的知识,提高业务水平和工作能力,总结经验,更好的完成相关方面的工作。

  二、规范自己的言行,提高现场工程管理水平

  为了进一步加强学习和了解掌握施工过程,项目部总监安排我到施工现场进行监理工作,并安排了专业知识过硬的工程师带我,主要配合、协助土建工程师监督施工过程、工程验收以及负责旁站。初到工地,我积极主动接近业主和施工单位与他们沟通,认真学习相关规范要求以及查看工程图纸,在专业监理工程师的精心指导下,逐步熟悉了一些设计图纸的有关规定和要求,有利于在现场开展监理工作。 在土建工程混凝土浇筑施工中,工程的重点部位涉及到多道工序,一旦疏忽就可能造成工程质量事故,因此在旁站施工中,加强监控,严格监督各部位的施工,加强施工过程控制,要求施工单位严格按照设计要求、施工方案及验收规范进行施工作业,确保工程质量。监理记录是工程监理不可缺少的环节,在施工过程中,我做了详细的记录,每天都有完整的监理日志以及旁站记录。

  在旁站施工过程中,做到明确浇筑构件部位、砼等级强度及砼的拌合方式、施工单位管理人员是否到位、施工机械及原材料储备状况、浇筑开始时间及结束时间、共计浇筑的砼方量、砼试块制作组数、坍落度的设计要求及实际抽查结果。在工程关键部位的施工时,做到提前到达旁站位置,检查施工准备工作,进行全过程旁站监督,及时完全真实地作好书面的旁站记录;对施工的各道工序作业,做好日常的监督、检查工作。发现问题要及时通知施工单位或监理工程师,做到发现问题及时向总监汇报,并督促施工单位整改落实及合格后,进行再次的复检确认。

  在施工现场,由于专业知识和工作经验的欠缺,虽然遇到很多难题,但我依然坚守自己的岗位,尽职尽责地做好应该做的工作,虚心学习,逐步完善自己,不断提高业务管理水平。

  三、加强日常学习,努力提高业务素质

  业务素质是监理履行职责的基础条件。作为一名年轻的监理人员,我热爱自己的专业,并热衷于对工作经验的积累。

  我很高兴能够来到泉州市工程建设监理事务所,也很荣幸能够接触到这么多专业知识过硬、工作经验丰富的工程师,在工作上给了我很大的指导和帮助,使自己在实践中能够充分的将所学的理论与实践结合起来,虽然在开始的过程中碰到了诸如专业术语等方面的一些障碍。

  四、尽心履职,全心全意当好称职的员工

  作为一名监理人员,我的理解,没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、带头工作的义务。在平时的工作中,对领导交办的工作,保质保量完成;对自己份内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。

  我始终坚持以一个合格监理人员

  的标准要求自己,热爱自己的本职工作;有良好的工作作风和吃苦耐劳的精神;工作态度严谨,思想品德端正;遵守企业的各项规章制度;服从组织分配,认真完成监理部交给的各项任务。在工作中能高标准的要求自己,严格履行自己的岗位职责,发现问题根据情况做出处理并及时向领导汇报。在日常生活中,能够尊重领导,团结同事,协助有困难的同事解决生活与工作上的难题。

  时光荏苒,宝贵的社会实践很快就要过去,来公司已有4个月的时间,回首过去,内心不禁感慨万千。

  总的来说,四个月的社会实践还是比较顺利的,各方面都学到了很多知识,项目上的每位从业人员都有各自的长处,处在这样一个工作环境中,我感到非常高兴。每个人身上都有我要学习的优点,感谢学校给我这个平台,能够让我在岗位上发挥自己的长处,并吸取别人的优点,不断总结自己、提高自己。由于各方面专业知识和工作经验的欠缺,工作中存在许多不足之处,敬请领导、同事们多加指正。在以后的工作中,我会从实际工作的角度去认真学习理论知识,真正让理论指导实际、结合实际,从而更好的适应社会。

顶岗实习报告3

  在实习期间,我的具体工作如下:

  一、教育调查

  除了教学和班主任工作,我们还就南充市嘉陵第一中学高一新生适应性问题进行了教育调查。适者生存。我们在现代社会中都要不断的适应社会,适应生活。高中阶段是学生成长的关键时期,在这个阶段青少年的品格、思维基本塑造完成。而在高中阶段的高一尤为重要,因为一名初中生刚升入高中要需要一个适应阶段,而适应阶段时间的长短、适应得好坏则直接关系到高中生的心理成长和学习成绩。

  调查采用与师生访谈和问卷调查的方式相结合,各成员分工合作,体现了团队合作精神。我们共与10名教师、近50名进学生行了交流,发放问卷50份,收回有效问卷40份。在数据统计的基础上我们队完成了调查报告并把报告提交给实习学校。

  根据调查,我们从学生适应生活的环境、学校的纪律制度、学生的学习生活这三方面剖析了高一新生不适应的原因,最后提出解决办法:

  1、正确地认识自己,定位自己,评价自己;

  2、会人际交往,增强自信;

  3、合理地安排时间,提高睡眠质量,培养良好的学习习惯;

  4、合理地宣泄自己,缓解压力;

  5、学会,主动地适应环境。

  通过调查并结合调查报告,我也就高一新生的适应问题,从本专业的角度出发,写了《从学的角度谈谈高一新生的适应》的总结,把初中的学习和高中的学习进行对比区别,并提出了几点学习的建议。

  二、班主任工作

  学校安排我负责高一14班的实习班主任工作。在原班主任卢凤娟老师的指导下,对班级的

  日常工作进行管理,组织好班干会议,并成功开了《我的大学》的班会课。在日常生活中,关系爱护学生,与学生谈话,和学生打成一片。

  (1)在班级活动方面

  第一、配合学校的活动。

  第二、我组织开展一些活动。学生是活动的主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我组织并进行了《我心中的大学》的主题班会。通过这个班会,学生了解了有关大学的一些常识和大学的一些生活,增强了他们的学习动力,使他们对自己的大学有个基本的定型,树立正确的大学观。

  时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从班主任卢老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,时时为学生着想,事事从学生出发,对学生的各方面,不管是学习、生活还是心理等都要给予充分的重视和引导,处理事情的时候还要讲究技巧,尽可能避免伤到学生。只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以致於有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

  (2)在工作准备方面

  首先我能较快的了解整个班级的情况特点。一开始,我就通过指导老师兼班主任卢老师了解了班级的基本情况。卢老师给我详细的介绍了一些需要注意的问题,但卢老师指出具体的还需要我自己去发现、去了解。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

  其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,在饭堂吃饭的时候我和学生一块谈天说地,聊大学,谈生活、学习。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

  (3)在班级日常管理方面

  在班主任卢老师的指导下,辅助她主持日常工作。在这短短的一个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。在学习上,比较多同学拖欠作业,试卷练习不做,我就亲自找几个比较突出的同学,跟踪他们每天的作业完成情况,对他们进行监督并帮助其解答疑难,渐渐的他们也了解到我的良苦用心,自觉的完成作业;在纪律上,我发现在纪律比较散漫的几个男生中,池泽宇同学较有号召力,於是便把纪律检查的重任交给他,让他做纪检委员,结果池泽宇同学以身作则,把其他纪律比较散漫的同学带好了很多;在卫生方面,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对於这类学生,就应该给他们明确的任务,扫地、拖地、擦黑板、倒垃圾等明确安排到个人。潘趣怡同学是我们班的卫生委员,她工作认真负责,每天都监督同学把卫生工作搞好,因此在这方面我不用操太多的心。

  三、教学工作

  教学更是实习的重点。一名合格的老师,在教学上绝不能含糊,必须认真对待教学中的每一个环节,做好充足的准备。

  在正式上课之前,我认真听课,做听课记录,仔细研究他们讲课的流程、方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的连接,了解课堂上的一些授课技巧,比如如何调动学生的积极性,如何与学生进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中思想优秀教案等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并制作了多媒体课件,并且在我们队当中进行试讲、修改,以确保正式上课的万无一失。

  上课是关键环节。第一次上课,虽然课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课敲响的瞬间,望著台下55双好奇的眼睛,紧张还是不请而来,手忙脚乱的操作著电脑,即使偷偷地深呼吸也无济於事。幸好课件里的Flas引得学生哄堂大笑,这才使紧张的心情稍为缓解了一下。但还是紧张,备课时设想的提问、与学生之间的互动很多都抛到九霄云外。好不容易下课铃响了,我松了一口气,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。

  课后指导老师正面指出了我的不足:紧张,声音不够大,同时她也给予我很大的鼓励,肯定了我的教学思路清晰,准备充分。吸取第一次课的经验教训和老师的指导,我的第二次课明显进步很多,我终於可以自然地面对学生,没有了紧张的干扰,我上课的语速明显放慢,音量也自然地提高,台下学生的反应也比较积极。指导老师也给予了很大的肯定,让我信心倍增,并带著这份信心顺利地上好以后的课。

  实践才能出真知。经过教学并和老师交流,我感悟到:

  1、自身对教育学原理的应用还只是纸上谈兵。老师们一直向我们强调,无所谓什么样的教学手段,什么样的教学内容,最重要的是要提起学生的学习兴趣;教学以学生為主老师為辅;上课的时候老师要多留给学生思考的空间;善於发现学生的优点,并及时地毫不吝嗇地给予表扬……这些都是他们反复向我们强调并要求我们应用到实际教学中的教育理念,让我受益不浅。

  2、就算是很简单的内容,都要进行认真的处理和准备。为了上好每一节课,让学生认为枯燥的书本内容变成是生动的科学知识,让他们感兴趣,都要花上几倍的时间来备课。

  3、教学应当一切围绕学生。在教学中,尽量做到内容选材生动,贴近学生兴趣,在课堂上做到以学生为教学的中心,一切活动围绕学生开展,在教学上以引导為主,避免自己一头热,并注意对学生的观察,及时发现他们的不足,耐心指导,但更多的是发现他们的优点,对他们进行表扬,不断地在他们学习过程中鼓励他们,提高他们的学习兴趣。

  4、教学不能固守课本,也不能单采用传统的教学方式。从学生的角度来说,课一般都是比较沉闷的,因此需要输入新鲜血液,多结合学生实际,还要注意合理应用多媒体教学,譬如播放短片、音乐,展示资料和图片等,吸引学生兴趣,提高学生学习积极性。

  5、重视学生在教学中的作用,发挥学生积极性是一堂好教学的关键。在和学生渐渐熟识之后,学生积极主动地配合我的教学,这不仅表现在课堂上敢於发言提问,他们还经常提出一些有趣的问题,或者更积极的加入自己的创意。正所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实更多。学生的创意有的时候会让你忍俊不禁,而他们也善於发现问题,有时提出的问题还会难到我呢,不过这也激励我对教材进行进一步的研究

  另外,在教学过程中,自己还存在不少缺陷:

  1、个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,时间把握做得不够好。

  2、课堂上关注学生这方面做得还不够。

  3、语言表达和运用还有待改善。

  4、课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝著这个目标不断努力。

  此次教育实习,虽然没有完成学校的教育实习新课的要求(实习学校科有其特殊情况:课程进度比较慢,每周安排的课节数相比其他科比较少),但我觉得新课不在多,重要的是在教学过程中你能把所学的教学教育技能应用到其中去并能从中获得一步一步的提高。每次上完课,无论是新课还是重复课,指导老师卢凤娟都给我指出优点和缺点,使得我在每次的上课后都倍感收获,特别是重复课,每次都剧增,越来越顺。

  结语

  此次教育实习,指导老师的悉心教诲,学生的热情支持,使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积累了大量宝贵的经验,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。实习已经结束,新的学习已经到来,而真正的工作在不久的将来就会出现在我们的生活中。我们现在要做的是,总结经验、吸取教训、学好知识迎接新的一天、新的挑战!

  经过了教育实习以后,我开始对我自己的教学能力有了更进一步的认识了,我可以有做一个好老师的天分的,只是看我后天的努力程度了。既然我有这样的潜质,我就会努力工作,我会继续进步的。

  在今后的工作中,我会继续努力的,我会向著自己的梦想大跨步向前的!

顶岗实习报告4

  时光如流水转瞬即逝,将近xx个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子难免令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候,内心又是那么的不舍。

  我在实习地方所教的是全校的美术课,指导老师是xx主任,他是学校负责教学的主任,兼三年级一班的数学老师,xx主任在生活上对我们嘘寒问暖,工作上认真指导,是一位很有文采的人才。

  每天过着简单而匆忙的生活,有几次累倒了,生病了,大家都挺关心我的,陪我看医生打点滴,买饭……感动,患难见真情!适应了这里的生活,感觉还是蛮好的!

  比起来时的极不情愿,到现在走时的恋恋不舍,一路走来,人生中一段难以忘怀的历程,使我的人生更加精彩。

  我始终相信,一分耕耘,一分收获,无论是自己的钻研思考还是其他老师的热心指点,无论是自己的开拓进取还是学生的成长提高,都让我感到无比的幸福!

  我希望,等以后有机会再来这个学校,能比现在更好!

顶岗实习报告5

  一、工程概况

  本施工段工程起于K8+764.4(高义口站东端),止于K11+876(会展北站南端),全长3111.6m,从南到北工程量依次是:

  1、高义口至张家溪大桥:K8+764.4~K9+136.454共372.054m,其中单洞单线区间210.6m,单洞双线区间150m,桥隧过渡挖方路基段11.454m。

  本工程段设147.886m长施工通道一座,统一编号八号。

  2、张家溪主跨80m连续钢构大桥176.84m(含桥台),(K9+136.454~K9+313.294)

  3、张家溪桥至会展中心站区间隧道K9+313.294~K10+927.7共1614.406m,其中桥隧过渡段挖方路基7.706m,单洞单线隧道267.575m,单洞双线隧道1339.125m。

  本段设399.382m长施工通道一座,统一编号九号。

  4、会展中心明挖车站235m(K10+927.7~K11+162.7)

  5、会展中心明挖车站至会展北站区间713.3m(K11+162.7~K11+876)。单洞双线隧道左右线分别为292.589m和13m,单洞单线左右线分别为420.711m和700.3m。本段设置360.719m长施工通道一座,统一编号十号。

  本工程关门工期:20xx年x月x日。

  本工程主要参建单位如下:

  业主单位:重庆市轨道交通总公司

  设计单位:北京城建院重庆分院

  监理单位:中咨工程建设监理有限公司重庆分公司

  经过在中铁隧道一处会展中心项目经理部(安检部)实习现在就将这一年的实习总如下:

  二、平时工作汇报:

  1、每天工作:

  在中国中铁隧道一处有限公司会展中心项目经理部(安检部),主要工作是对施工现场进行每天的安全检查,在检查完后就是做安全检日报表,将这一天工地所发生的事或存在的安全隐患进行记录,在记录完成之后就是在当天去找安全隐患、存在的不安全事件,现场管理责任人,以及副经理进行签字确认,进行安全风险责任划分与确认。

  在完成安全日报表之后就是将安全隐患问题进行汇总,汇总后附安全隐患整改验证表、安全隐患排查统计表、重大危险源监控记录。

  2、上报资料:

  根据中国中铁隧道集团一处有限公司上报文件要求:每周周四下午15时前将周四汇报、下月初5日前将安全事故月报、下月度6日前将月度安全总结、工班长及以上人员安全责任考核汇总表、下季度5日前将季度安全质量环境保护申请、下月年初将铁路职工伤亡事故报表上报公司安质部。

  根据中铁隧道集团项目部要求:每月10号将安全隐患排查统计表、不安定因素排查表、不安定事端登记表、每月20号前将A、B表、安全文明施工考核评分表、月度安全简报上报大项目部。

  根据监理总部需要每月周四前监理周四安全例会汇报、每月x日前作业面及危险源统计月报表上报监理组。

  3、每月工作:

  根据项目部定期安全检查领导小组要求每月x日上午8时,在定期检查领导小组的带领下对所有施工现场进行一次安全质量环境文明检查检查后立即将检查中存在的安全隐患问题汇总并填写定期安全检查表,并作定期安全检查通报、后附定期安全隐患统计表、隐患整改验证表。然后就是完成所有人员的考核并上报,在这里我主要想说一下群众安全生产监督员的考核流程:1.按照群安员领导小组的程序文件要求先是完成群安员的选拔然后完成群安员的申请表、附带申请表就是群安员统计表、月考核表、考核汇总表、月信息反馈表、整改验证表、季度考核表、奖励评审表、奖惩发放表。

  以上基本上就是我每一天、一周、一月所要完成的工作。

  二、个人体会:

  在这转眼即逝实习的一年我的内心中无比的复杂,记得20xx年x月1号我们一群傻乎乎的学生在劳务公司在分配下来到了重庆,一共23个人但最终留在重庆的只有4个。来到重庆的第一感觉就是很热,没有太阳很闷热辗转我面就来到了会展中心项目部。起初的十天我们是下放分队去做施工,冒着炎热的夏天我们、工人汗流浃背,在这短暂的文明施工后我被调到工程部测量组主要是隧道掌子面放开挖点、立拱点,在这短暂的7天后,我被调到安检部来到安检部我就开始了每天对施工现场的安全检查,完成上级领导交给我的所有事。在安检部我们并不是多么累只是工作资料特别多每天就是完成资

  料,资料的背后就是完成施工现场的安全检查,在这里在施工现场老师的带领下先是学习日常检查中的问题,然后将检查中的问题进行汇总,汇总后然后是完成各项资料。

  在重庆会展中心支线项目经理部我在孙建均老师的带领下学习了很多工作、生活、作人的知识,刚来到工地时我们什么都没有只有几个同学相依为命,那时的我们真的和迷茫也不知道该干什么只是一天完成分队长给我们交代的任务那时的我们就像迷路的小孩就在这迷茫中我就完成了第一阶段的实习,还没有转过神来就来到了测量组,在测量组我们就没有固定的上班时间在隧道内我们用的是后方交汇法进行测量,对掌子面进行开挖放样、立拱放点等等,在测量组我并没有待到我所计划的日期就来到了现在的安检部,在安检部我刚来时只是觉得比较轻松可是不然在安检部我们要对工地的角角落落进行安全检查,进行安全隐患评估,对施工中的三违现象进行整改制止对施工现场存在的不安全隐患进行告知并整改然后我们去验证回复。

  来重庆的这一年我觉得我长大了许多,在学校时我们只是一群学生看着学校里的生活圈子是那样的美好,可是来到了社会现实生活中其实不然,和学校中的生活截然不同在这里我总觉得学校是一片“净土”而现实确是那样的让我们一群有志青年心酸呀!虽然现实是这样可我还是抱着积极的态度进行我的工作在工作之余就是学习规范,在规范中我学到了很多关于工程的知识,其实在这里安检部过的还是很快乐,亲身体会了工地生活,体会了工地中的“酸甜苦辣”,我还是对未来充满了希望,因为我们作为单位的新生力量,前途还是很大的。

  总的来说,我在重庆的一年里我还是很充实的,过的还是很开心,也学到了很多知识,感谢在学校老师交给我们的知识,感谢学校给我们实习的机会,感谢单位给我们学习技术、让理论与实际相结合的机会。

顶岗实习报告6

  在xx中学一个学期的顶岗实习工作结束了。经过一个学期的锻炼和学习,我在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力,教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。所以,教学技能的高低,直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。

  一、备课技能

  备课是一个完整课堂的前提准备阶段,对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。如果尽心备课,将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活中的情景讲解给学生,会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。

  二、教学的导入技能

  课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心,引起学生学习兴趣,激发学习动机;能引起学生注意,帮助进入学习情境;为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习目的。课堂导入有多种形式,在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用,对于一节高中武术课来说更是如此。

  大部分中学生对武术的了解大部分来自武打电影和公园练习太极拳的爷爷奶奶们,武术对于大部分的中学生老说是非常神秘的,有的学生认为练习武术就能飞,就能打架很厉害,用一个小视屏和武打明星的故事来激起大家对学习武术的渴望,可以有效的吸引学生注意力,课堂更能有序的进行,学生更能快速的接受。

  三、板书技能

  板书有着以下的作用:提示内容,体现结构和教学程序;启发思维,吸引学生的有效注意;强化记忆,使学生对主要知识有更明晰的印象。所以,板书在课堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育教师也是非常的重要的。

  四、互动技能

  不属于教师,它是学生们的舞台,在体育教学中学生是主体,老师为主导。老师要给学生们更多的自我的表现机会,通过师生互动、生生互动让每个学生参与到体育课中来。

  我在体育技术课教学形式上,多采用游戏和比赛,我与学生一起参与互动,寓教于乐。使学生们真正的喜欢上体育课。

  五、课堂组织技能

  良好的课堂组织技能,能够有效组织和维持学生的学习热情,引发学生学习动机和兴趣,培养学生的自信心和进取心,帮助学生建立起良好的学习和行为习惯,创造良好的课堂氛围,便于师生之间的感情交流。课堂组织技能的高低,对如何上好一堂体育课有着重要的作用。

  首先,要把学生们的气氛调动起来。在上体育技术课的时候,我会结合本节课的教学内容,讲一些武打大明星的故事,比如说:xxx和xxx等,激发学生们的兴趣,调动课堂的气氛。其次,我把体育技术课分为了两部分,第一部分是学习新动作内容,教师运用示范法激发学生们学习兴趣;第二部分是比赛,根据前面所学习的新内容,进行分组练习,之后进行比赛,从而巩固学生们所学习的新内容。

  以上,是我在xx中顶岗期间提高的几个方面。通过这五项教学技能的提高,为我将来从事教育事业提高了巨大财富。感谢我的指导老师,感谢xx中,感谢xx大学。

顶岗实习报告7

  实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

  一、实习概况

  (一)实习地点

  山西万峻集团电子商务中心。

  (二)实习时间

  20xx年2月——20xx年6月。

  (三)实习目的

  通过这段时间的实习,让自己认识社会,接触认识电子商务的具体工作,拓宽了自己的知识面,培养和锻炼了自己所学的基础理论,基本技能和专业知识,增强了独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践有机结合起来,为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础:

  1.通过网络销售岗位的毕业实习,使自己较全面、深入地了解电子商务相关工作的意义,理解各种网络营销方式的应用,熟悉了企业电子商务及网络营销的应用,使自己对电子商务相关工作有一个较全面的感性认识。

  2.通过在校期间对课程学习的基础上掌握基本的网络营销方法,并进一步消化和深化已学到的网络营销理论知识。

  3.通过毕业实习,培养了自己观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

  4.通过毕业实习,培养了自己理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

  5.通过分析工作中的基本问题,掌握基本的营销推广方法;

  6.通过从一些网络营销案例中吸取经验,掌握网络营销的方法及其应用,为以后的网络营销实践工作做准备。

  7.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  8.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

  9.本次实习对我以后的人生有重要作用。

  10.了解b2b,b2c的基本流程,掌握现代电子商务的基本操作,运用电子商务的知识去解决实际中的问题,通过电子商务使购买和卖出更加的方便。在电子商务的作用下,使人们的生活更加的便捷。

  二、公司概况

  (一)公司基本情况

  山西万峻集团软件开发有限公司成立于1997年3月28日,是山西省工商局以网络为名词注册的第一家软件开发公司。公司注册资本1000万元,主体经营的业务范围包括融合通信、电子产品制造系统集成、平台研发、工程设计与施工、节能环保,产业BPO服务等领域。公司地址位于太原市高新技术产业开发区。

  公司设有董事会,监事会以及党、政、工、团组织,下设六部七中心一个通信技术实验室十四家分公司和两个海外办事处。即综合部、人力资源部、市场部、项目部、工程部、电信增值业务部、财务结算中心、电子商务中心、软件调试中心、工程技术中心、数据处理中心、软件开发应用中心、网络技术支撑中心、通信技术实验室以及北京、上海、西安、杭州、深圳等十四家分公司和两个海外子公司。

  (二)公司人员构成

  公司现拥有员工179人,本科以上学历占88%,专业技术开发人员占50%。公司有信息系统项目经理资质证书的15人,通信概预算资质证书的15人。

  (三)公司业务发展

  随着公司的不断成长壮大,公司的业务领域也在不断的拓展更新,近年来,公司在软件开发,技术平台研发,系统集成,电信增值业务,工程设计施工,节能环保等领域有着突破性的进展。

  (四)公司现在开拓的领域

  1.农业信息化

  公司用现代信息技术建立一个农业信息化服务平台,通过该平台利用信息化技术手段为我国农、林、牧、副、渔业的生产加工与各类企业,提供产、供、销链条全方位的信息服务,并提供电子商务的交易平台服务。为促进我国农业企业的发展和步入国际先进农业企业行列提供优质服务。并为农业企业中小企业进行信息化改造等工作,提升农业企业的技术、管理水平、研发能力,使之成为经济效益高、市场竞争力强的优势规模企业。

  2.电子商务

  山西万峻集团与山西省名优产品开发中心、山西省农业产业化协会等达成了长期合作的共识,在当地政府的资金和政策方面的大力支持下建立了一个展销相结合的新型电子商务系统——禾谷源电子商务平台。

  通过该系统使山西特色农产品的交易减少环节加快流程,进一步提升山西农产品产业竞争能力。使山西农业品通过新型的交易方式,快速向全国乃至全球流动,促进山西农业产业的发展,增加农民收入。

  3.助老服务

  本项目主要研究由呼叫中心信号接收系统、计算机自动分析管理系统、用户数据库管理系统及医疗机构组成的社会性助老应急系统。

  拥有多项创新技术成果,通过了公安部警用和民用电子产品的检测,通过了国家电话机质量检测中心的检测,通过了国家信息中心软件专业评测委员会的评测。项目的技术水平可达到国内领先水平。该系统可应用在医疗急救、健康咨询、预约就诊、生活用品配送等方面。

  三、实习内容与过程

  在万峻集团电子商务中心实习的主要任务是度禾谷源整体的策划。

  禾谷源是一个农产品电子商务平台,现在已经存在,但对于目前的人员来说电子商务毕竟不是他们的优势之所在,公司希望我们能充分运用我们的专业知识,来对禾谷源的发展做出一个比较好的规划。

  到万峻实习,是以一个团队形式出现的,刚去是团队的磨合期,团队首先要有一定的团队意识,每个人应该明确自己的责任和任务,使得整个团队得到公司的认可与肯定,让整个公司都能以问天团队为学习的榜样,让团队在公司上下的监督与支持下得到更好的发展。

  经过大约一周时间团队就基本磨合了,首先先对团队成员进行了一个详细的分工,根据每个人的不同个性对团队的日常工作进行了责任到人制。分别分为日常管理、档案管理、会议管理、后勤管理、电子文档管理、考勤管理。对公司进行了大体的了解,以及把我们日常工作的必须办公用品准备齐全、把公司基本通讯录制定出来后,便开始了我们正式的工作。

  团队成员通过对禾谷源电子商务网站的域名、整体规划、产品特点、购物方式、交易特点等几个方面与其他的电子商务网站如淘宝、当当、卓越、千腾、阿里巴巴……的直接比较,有的甚至为了更加了解这些网站,通过与他们的在线客服聊天和自己注册会员亲身了解,记得那次为了更深入的了解阿里巴巴的入驻标准给阿里巴巴的客服打电话,而她却要身份验证,不得不把自己的身份证号告诉她,还有团队有很多成员为了能更深入的了解农产品,不时的给家里父母打电话,问产品的产量问题……通过晨会讨论总结了一套适合禾谷源自己发展的营销模式、适合推广的产品、经营理念、物流配送、售后服务、利润来源。写了一个完整的策划方案。

  四、实习感受

  三个多月的时间真得很快,第一天当我走进办公室时的情形还历历在目,当时还没到上班时间,可已经“一片混乱”了,所以可想而知,我还在想见了领导应该说什么的时候,就已经被带入了工作的角色,就这样连我自己都不知道怎么开始的,一天就过去了,很特别的开场,也证实了这里真得很繁忙,我喜欢这种繁忙的感觉,让我意识到做事要有效率。

  回想起自己的这三个多月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。

  (一)知识上的提高

  1.通过这次实习我更加了解并熟悉了B2B及B2C的流程,收获很多。下面先阐述一下我对B2B的认识

  B2B电子商务是指企业与企业之间,通过Internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业通常包括制造、流通(商业)和服务企业,因此B2B电子商务的形式又可以划分为两种类型,即特定企业间的电子商务和非特定企业间的电子商务。特定企业间的电子商务是指在过去一直有交易关系的或者在进行一定交易后要继续进行交易的企业,为了相同的经济利益,而利用信息网络来进行设计、开发市场及库存管理。传统企业在供销链上,通过现代计算机网络手段来进行的商务活动即属此类。非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易寻找最佳伙伴,并与伙伴进行全部的交易行为。其最大的特点是:交易双方不以永久、持续交易为前提。

  (二)个人水平的提高

  我用一周的时间来熟悉工作的内容和环境,我在逐渐适应逐渐融入到这个集体中。我的主要工作是禾谷源整体文案的写作,并且我们来公司实习是以团队形式出现的。必须让公司认同我们团队,让整个公司因为问天的到来而变得不一样。通过这次实习,个人能力提高了不少。

  1.细心和耐心

  以前的我是一个粗枝大叶的人,但自从来了万峻我发现我比以前细心多了,写文案的时候需要格式的正确、整齐,并且在做会议管理的时候总得细心的把每个人的中心思想记录下来。

  2.管理制度的重要性

  我是做会议管理的,必须每天在开晨会的时候确定当天会议主题,会议记录人员、会议主持人员……所以为了避免遗漏和疏忽,我对会议管理进行了一个制度的制定,这样大家都会与制度可循。避免了一些不必要的麻烦。

  3.耐心

  干什么事都得有耐心,有毅力,坚持到底才能够胜利。

  4.主动才是积极。只有主动出击的人,才会有成功的机会。

  在公司实习的时候,岳鹏远和胡丽娜能受到公司的重视,而其他人不行,我仔细思考了一下,他俩主动,敢于主动出击,遇到问题主动提出是成功之关键。

  4.敢于吃苦,绝不抱怨

  在万峻上班不能说的上辛苦,因为每天几乎都在办公室坐着,但在南宫卖货的时候,我感觉到辛苦了,。同时从李经理的经历中我感觉到只有敢于吃苦,才能够闯出一番天地。

  5.精诚合作

  我觉得这一点应该是我体会最深的一点,作为问天团队的一员,在做任何事的时候首先想到的是团队的利益,团队的责任。每次的任务都是大家共同努力的结果,少了任何一个人都不能顺利的进行工作。也许当时在一起的时候没有太大的感悟,但一旦分开了就会感觉到团队的魅力,团队的友好关系。我们是一个分散的联邦体系。

  (三)公司的劣势

  和一些实力强的企业相比,还是有一些不足之处的。

  公司的管理模式与管理制度是居首位的,在公司有很多事情在上层领导之间不能达成一致,公司的管理模式很有问题,上层领导太多,谁对谁都不服气,所以导致下面的员工没有办法正确处理事情,往往事情会在很多天后解决,造成了员工很大的不满。其次,公司的制度还是不健全,一个集团,有很多分公司,就应该每个公司有自己的一套完整的体系,但在公司而言,没有一套完整的模式,每次急抓人手,这样员工对刚接触的业务不熟悉,并会使得员工的本职工作不能做好。

  五、致谢

  感谢山西万峻集团给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢团队所有成员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。

顶岗实习报告8

  一、实习目的

  专业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实习又是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,我们通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层,了解人力资源管理工作现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

  二、实习时间

  xxx

  三、实习地点

  xx银行xx分行股份有限公司人力资源部。

  四、实习单位及岗位情况

  xx工商银行(简称“x银行”)成立于xx年x月x日。作为x国资产规模最大的商业银行,经过x年的改革发展,x银行已经步入质量效益和规模协调发展的轨道。xx年末资产总额近x亿元人民币,占xx境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。20xx年x国《银行家》杂志按一级资本排序,xx工商银行名列全球xx家大银行的第十六位,连续五次入围x国《财富》全球x强,并被x国《xx经济评论》评为xx高质量产品(服务)十强。

  xxx银行拥有x国最大的客户群,约x亿个人客户和xx万法人账户;遍布全国的x万多个营业网点和近x万名员工为客户提供优质高效的服务。截至20xx年末,xx银行总资产x亿元,总市值x亿美元,居全球上市银行之首。

  x银行x分行最早成立于xx年事x地区成立较早的商业银行之一,在x有深厚的基础。xx年x银行从xx人民银行分设出来,经过x多年的持续发展,现在的x银行x分行已是x银行全国x多个重点发展行之一,下设xxx、xx、xx、x、xx个一级支行,共计x个机构网点,现有员工x多人,综合实力在全国工行重点城市分行中居于领先地位,在无锡银行业中名列前茅。

  五、实习内容

  当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会经验,经过了x个月的实习我学到了很多,感悟了很多。在公司领导和同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;实习期间,我积极学习新知识、新技能,注重自身发展和进步,学会了很多技能,增加了许多相关的经验。现将这几个月的工作和学习情况总结如下:

  第一、录用,建立员工档案。

  1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;

  2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。

  第二、绩效管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的'一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算,公司目前拥有3200多名员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。

  第三、离职。给员工办理离职手续,员工离职也需要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。

  第四、办理员工五险一金。针对社会出现的几种风险,社会保险设置了养老保险、医疗保险、工伤保险、生育保险、失业保险7个项目。因此公司要及时地给员工办理相关保险,我所做的工作是要及时统计新进员工,办理社保,并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外,当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要按照一定的程序办理。

  工作的过程就是一个不断学习的过程,我是积极的做,但还是走了些弯路,我取得的点滴进步都或多或少的付出很大代价。做事的方式方法及处理日常生活中琐事的技巧是我现在和将来学习的一部分。工作能力的加强是我努力的方向。对于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

  六、实习调查情况

  当然,在经过三个月的任职人事专员之后,我以我自己所学的专业知识结合浅薄的工作经验对该公司目前的状况提出以下几个方面的个人看法和建议。

  第一,一个健康的企业的发展需要完善的规章管理制度,并且按照合理的程序执行。要明确各部门的职责,并且要充分运用管理方法,以人为本,从而使公司或团队迅速而稳健的发展、壮大,把握更多的成功机会。制度有形,企业的规章、条例、标准、纪律、指标等都可以视为制度的表现形式。制度对于企业文化建设,企业软实力提升都有着非常重要的意义。正确企业文化指导下建立的企业制度,可以规范企业内部人员行为,提高人员的工作效率,促进企业的有效管理,进而推动企业发展壮大。而企业制度建设和文化建设是互动互益的,在企业制度建设、文化建设良性互动过程中,制度得以科学完善,企业软实力得以提升。以先进的价值观念、管理理念和发展战略来引领公司的管理流程与制度设计,使管理精艺,制度标准,落实有力,彰显企业软实力。企业必须因时应势,不断健全现代企业制度,同时强调企业制度的有效实施,在企业发展过程中不断完善并加以创新,将制度建设视为企业的一项持续的系统工程。通过企业制度建设,促进企业文化发展,提升企业软实力,做大、做强企业。

  第二,要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个企业的发展,归根结底,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业的管理者重要的是他能否找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。完善的人力资源主要包括以下几个方面:

  1、组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理的工作。

  2、招聘使用:

  提供工作分析的有关资料,使部门人力资源计划与组织的战略协调一致,对申请人进行面试作最终录用和委派决定,对提升、调迁、奖惩和辞退作出决定,职务分析和工作分析的编写,制定人力资源计划,通过这些使企业内部“人、事相宜”即采用科学的方法,按照工作岗位要求,将员工安排到合适的岗位,来实现人力资源合理配制。

  3、工作报酬:

  制定合理的薪酬福利制度,按劳付酬,论功行赏,通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障。其次,促使员工提高士气和生产效率的各种激励策略也是对员工工作绩效的一种有效报偿。

  4、培训开发:

  现在的市场无疑应是产品质量的竞争,说到底是人才的竞争,是一个企业整体素质的竞争。一个产品质量的好坏,也是一个企业所有岗位技能的集中体现,所以应把全员培训作为企业立业之本,追求全员卓越,以人为本的管理方式。

  提供培训开发需求和待培训者名单,制定并实施培训开发计划:主要指职业技能培训和职业品质的培训,为员工发展提供咨询,规范在职培训开发的指导,通过培训开发来“提高员工能力”和“发挥员工能力”以此改进员工的行为方式,达到期望的标准。

  第三、管理方法要经常创新,管理员工就像开汽车,司机在开车时需小心的看着指示器和路面,路面有新的变化,指示器的指针有变化,他就应转动方向盘,防止翻车撞人。管理员工也是如此,管理人员要让其员工在制定的轨道上运行,就要仔细观察、经常调整,以防止其出现偏误。管理学家克拉克说过一句很深刻的话,信息革命改变着人类社会,必定要改变企业的组织和机制。随着世界经济一体化进程的加快,随着新知识、高科技发展异常迅猛,竞争也越来越激烈,因此我们必须学会增强创新力,针对工作的重点、难点增强创新力,为企业增添活力,并为做大做强企业打好基础。

顶岗实习报告9

  我在实践中学会了很多技巧,包括沟通技巧、交际技巧、销售技巧;体验到了酒店管理的艺术性和人力资源合理利用的重要性,得到了很多宝贵的经验财富;了解到自身的不足,总结了经验和教训。在以后学习生活中我将明确自己努力的方向,不断地进行自我增值,为以后策划自己的职业生涯垫定基矗

  一、前言

  (一)实习单位介绍

  1、实习单位:x酒店

  x酒店——位于x东路新塘路段,是x国首家以白金五星级标准建造、x国最广阔的山水主题式酒店。酒店背倚郁郁葱葱的x山,面朝仪态万方的翠湖。整体占地面积达x万平方米,建筑面积达x万平方米,是广州面积最大、楼层最低的山水酒店。富丽典雅的欧陆式建筑风格,使宾客感受到西方古典文化独特的神秘雅致。此外,酒店还特别引进了国外主题式酒店的独特意念,创造出超凡的品味。

  x酒店由碧桂园集团斥资约x亿元重金兴建,x酒店管理公司管理,充分发挥“商务、度假、会议”的功能优势,在完善x东x的楼盘配套的同时从容开展商务和度假活动,推动碧桂园“给你一个五星级的家”的品牌品质的持续提升。

  2、实习部门:前厅礼宾部

  前厅部包括:接待处、礼宾部、总机、商务中心、订房部共五个分部门,酒店实行部门经理负责制,由前厅经理统筹安排,各分部主任或分部经理管理本部门事务,与其他部门密切配合,合作完成工作。礼宾部作为宾客迎来送往在最重要的部门之一,分设行李生和酒店代表两个部分,由礼宾经理总体负责,下设行李生领班(x人)和行李生(x人),酒店代表主管(x人)资深酒店代表x人)和酒店代表(x人)。

  (二)实习职位介绍

  酒店代表是代表酒店在机尝火车站等出入境口岸迎送客人,及时向客人推销酒店和宣传酒店的形象,影响着客人对酒店的印象。酒店代表的主要任务是提供快捷妥当的服务,将客人接回酒店入住或送机送车,作为最早和最后接触客人的酒店员工,把握每一个机会不失时机地为酒店作宣传,争取更多的客源,负责保护客人的行李和人身安全,为客人提供酒店内外设施、环境咨询,为客人提供尊贵的礼宾服务。

  二、实习内容

  (一)酒店代表日常工作

  1、利用x酒店的“千里马酒店管理系统”查阅每天的“接机、接车服务报表”,详细登记当天的服务需求情况并按中文、英文、日文用x纸打印成“signboard”,在纸后面写上接机(车)日期、航班号、始发地、预计到达时间、人数、是否收费等信息。

  2、查询航班信息,确定时间和到达情况,报告主管进行车辆和人员安排。

  3、带齐所需物品出车,在机场(车站)最后确认航班到达时间和出口,提前到达出口处准备迎接客人。

  4、接到客人,确认其身份,核对无误之后带其乘车回酒店,安排登记和入住事宜。

  5、在礼宾部柜台为客人提供咨询、寄存等礼宾服务。

  (二)酒店代表的vip/大客户接待工作

  1、与销售部相关人员核对当天预计抵达的vip人数和姓名。

  2、准备相关物品,检查是否有遗漏。

  3、向有关部门了解客人信息,准备接待事宜。

  4、视客人要求和酒店安排,与订房部、销售部、接待处等部门共同安排客人到站活动和酒店活动。

  (三)酒店代表交易会期间的工作

  1、打影接机接车报表”和“预抵报表”,核对接机接车报表和signboard。

  2、带齐所需物品,与机场(车站)工作人员联系协商接站事宜。

  3、安排客人休息区域,为客人提供酒店信息咨询等服务。

  4、与酒店密切联系,负责机场与酒店之间的穿梭巴士的调度工作。

  三、实习主要收获和体会

  (一)实习收获

  1、服务意识的提高

  对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。

  2、服务水平的提高

  经过了三个多月的酒店实习,使我们对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。

  印象最深的是为酒店的xx客人(大多数是来自酒店大客户——本田公司的)服务,他们通常是不太会说英语的,所以,我们要从他们的动作和片言只句中猜到他想要做什么并快速帮他办好。例如:当客人用蹩脚的英语说到airport时,就要猜到他是想到机场,要我们安排免费的送机服务。接下来就要为他们提供乘车预约表并接受他的信息再交由主管排车了……

  3、英语水平的提高

  在五星级的涉外饭店中,英语的实际应用能力包括听、说、写的能力是特别重要的。在接触来自世界各国的客人的过程中,英语作为国际通用语言发挥了它的'重要性,没有它,我和客人就没法沟通,更提不上为他(她)服务。交易会期间,客人们从世界各地赶过来,对xx对xx酒店都不熟悉,就要我们用英语为他们介绍,接受他们对会馆、天气、地理、购物等信息的咨询,及时向客人推销广州和宣传酒店的形象。

  (二)实习体会

  1、实习不是体验生活

  实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。

  实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

  2、实习是一个接触社会的过程

  通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

  3、实习期与xx酒店的关系

  作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护xx酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。

  4、实习与就业

  实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,xx酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练。

  四、实习想法和建议

  (一)实习想法

  初步接触了酒店业和xx酒店,发现人员流动量大是整个行业的问题。酒店业的从业者素质参差不齐,从中学文化到研究生甚至更高文化的都有;同时,员工的年龄跨度很大,小的刚满xx岁,但是有的部门普通员工已经年过半百了。年龄和文化程度的差异,决定了酒店在效率上的差异,如:客房服务员的英语水平普遍不高,在客人需要某些客房服务时,他们往往听不懂其要求而要前台或者服务中心同事的帮助,将电话转来转去耽误了时间,还会造成客人的不满。

  酒店业是一个很需要团队精神的行业,任何一位客人需要的服务都不可能由一个人帮他完成。从客人订房的那一刻开始,我们就开始为他服务,从预定到接待到入住到餐饮康乐到退房离开拿一项都离不开各部门的沟通和合作。

  xx酒店是一个新生的涉外五星级酒店,只有两年多的历史,或多或少存在一些管理上的弊玻酒店内部职权不清,管理混乱,容易引起部门纠纷。例如管家部和礼宾部都可以为客人提供送洗衣物的归还工作,客人在预计时间内没收到衣物时打电话来询问或投诉时,经常因为追究责任而引起争吵,破坏部门间的关系又影响了效率。

  沟通不灵,团队凝聚力不够。酒店一些部门不是xx小时工作的,诸如订房部、销售部……各部门之间恰好又没有一定的默契和相适应的应变机制,以至造成了客人资料没有及时更新,耽误了接车接机服务、行李运输等等事件的发生。

  酒店资料不统一,没有完善的培训制度。由于人手紧缺,我上班第一天就开始正式的工作,但是当时我对xx酒店几乎一无所知,只能从部门提供的一些资料开始了解,至于酒店的建筑结构和其他部门的营业情况等等,则是在工作中向身边的同事请教慢慢积累起来的。由于酒店的资料都是各部门自行整理出来的,难免在一些内容上有些出入,比如酒店到机场的空港快线的运行时间,礼宾部和管家部的资料显示的时间就有不同,在实际运用中,同事们又告诉我最近改了时间,有了新的时间表……我们在入职一个多月之后才进行人力资源部的入职培训,当时培训酒店仍然没有为我们提供统一的培训资料,培训没有针对性,在礼仪礼貌方面花费了相当多的时间,但当时我们已经在部门内部组织的会议里面重复多次了。此外,人力资源部组织培训的时间正当各部门任务繁重的时期,培训x天时间里,天天有新同事请假工作而不能参加培训,培训效果大打折扣。

  xx酒店的管理制度百密一疏,在考勤制度上不够严谨,经常有领导、同事迟到早退或者帮人打上下班卡的事情出现。

  当然,自己在这次酒店实习中也有不足,在工作过程中对部门业务不够熟悉,不能随时变通并快速为客人提供准确的信息。粗心大意的毛病在我身上还是时有发生,在酒店工作最重要的就是细心耐心,所以这是很致命的缺点。自己的英语水平仍需要提高,方便和客人沟通交流,另一方面,适当了解其他外语和外国文化也是非常必要的。

  (二)个人建议

  碧桂园集团已经有了很完善的储备干部制度,只有继续该制度,提高酒店的入职门槛,才可能发掘有能力有素质的员工。这就可以使本身良莠不齐的人力资源状况得到改善,整体素质提高了,员工积极性提高了,工作效率才可能提高,酒店收益才可能最大化。

  酒店的人力资源部可以统一收集各部门的营业资料制作完整的培训资料和酒店信息,在员工培训时派发并及时更新。酒店各部门多交流,在酒店信息和资料上尽量统一并及时送达,以免造成信息不通或信息迟到的情况出现,这是提高酒店服务质量,改善工作效率、化解部门纠纷和营造酒店形象的必要措施。

  在培训方面,针对员工流动性大的问题,希望人力资源部可以根据每月新入职的员工情况和当月酒店的营业状况安排培训时间,专人进行培训工作并在员工工作后实时跟踪新员工的工作生活情况,强化新员工的业务素质。

  酒店有很很多英语、日语、礼仪方面的专家,希望酒店能定期安排员工参加相关的应用英语、日常日语和国际礼仪强化培训,提高员工服务质量,为客人们提供更周到的服务。

  感谢一直以来培养和教育我们的系主任——xx主任,感谢您在百忙之中为我们联系实习单位并全程指导我们的实习工作,感谢您为我们的社会实践和未来的工作指明了道路和方向。今后我一定会更加努力,一定会在自己的工作岗位上做出成绩,让他们为我而骄傲。

顶岗实习报告10

  时光飞逝,从我走出校门进行实习工作的那一天开始,迄今为止,已经八个月有余了,在此期间,我经历了从学生到职业人的转变,从父母的叮嘱,老师的深深教诲,到自己的亲身体验,让自己的对于这个社会有了更深刻的体会。

  一、顶岗实习的目的、意义和要求

  1、顶岗实习不仅我们大学期间的最后一门课程而且也是专业教学计划的重要组成部分,是校内实训向校外的延伸,是专业教学计划中综合性最强的实践性教学环节,它对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。

  2、毕业顶岗实习的目的在于开阔学生的视野,使学生将所学知识及技能应用于岗位实践,熟悉自己将要从事的行业运行情况,较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识和实际操作技能;提高学生的职业素质和独立工作能力,激励学生的敬业、创业精神,为就业做好心理准备,为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。

  3、学生在用人单位顶岗实习应该尽量做到与专业培养目标相关联。

  4、学生在用人单位顶岗实习期间就是用人单位的准员工(或称实习员工),要接受用人单位与学校的双重管理。

  二、实习时间

  20xx年10月25日至20xx年2月16日

  三、实习地点

  xxxxxxxxx文化北路62号

  四、实习单位和岗位

  广东省精准德邦物流有限公司,营业员

  五、实习单位简介

  德邦物流股份有限公司是国家AAAA级综合服务型物流企业,专业从事国内公路运输和航空运输代理。公司总部设在上海,在全国30个省、市、自治区下设营业网点已突破1050家(截止20xx年11月),拥有运输车辆1800余台、员工19000多人,网络遍及国内500多个城市和地区,产品服务包括精准卡航、精准城运、精准汽运、精准空运。从19xx年创始至今,德邦每年都在以超过60%的速度在增长。

  承载信任,助力成功。一直以来,德邦视客户为一起成长的亲密伙伴。在德邦眼中,客户所托付予自己的,不单止是一件货物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客户交付的信任,就一定要把这份信任安全送达收货人手中,帮助客户获得生意的成功。为了更好帮助客户成功,20xx年德邦重新定位自己——做中国“精准物流领导者”。精准,即是对客户货物,精准把控从下单到交货之间的每一个细小环节,确保100%安全到达。实现这一点,德邦做到了作业流程标准化及顾客服务人性化。

  作业流程标准化——德邦在标准化作业方面已遥遥领先国内同行。从下单、装卸、运输到提货各个环节,都做到了规范化管理。比如,卸货时,一定要使用自动卸货架;员工搬货时要戴上防滑手套;货物要细致归类,严禁重压倒立放置;使用全封闭箱式卡车运输。顾客服务人性化——想客户所想,予客户所需。德邦根据客户货物材质的不同,为客户设计最佳的包装方案;GPS定位全程跟踪,方便客户即时查询货物的位置和状态,货到短信告知;为客户代收货款,帮助客户及时并安全地回笼资金;提供保价运输,为客户解决一旦货物出险的后顾之忧。一切,只为尊重客户对德邦的信任,帮助客户成就生意。

  六、岗位工作描述

  1、负责指导客户填写托运单及相关信息,并录入系统。

  2、进行电话营销,协助经理维护客户。

  3、负责对货物运输过程中的跟踪与监控,及时处理货物异常及相关理赔。

  4、定期汇总各项物流管理报表,并根据管理报表改进物流运作。

  5、车辆预配及货物出发。到达处理。

  6、通知客户来派送部提取货物,预约派送货物的送货时间,提高到达货物自提。派送时效。

  7、负责接待上门客户提货。办单,进行派送单据的打单。收单。返签收等业务,提高客户满意度。

  8、整理客户签收联并及时扫描。上传,协助收银员为客户开具。邮寄#5@p等服务。

  9、负责派送异常单跟踪,及时处理派送更改。转货。内部带货等业务,处理仓库异常货物。七、实习内容

  在此实习期间,我工作于德邦物流营业部,主要从事指导客户填写托运单及相关信息并录入系统、维护客户、对货物跟踪,及时处理货物异常和理赔、定期汇总物流管理报表、车辆预配及货物出发、对超派货物进行补码处理等工作,通过具体的工作,使我了解了物流工作的相关流程。

  1、指导客户填写托运单

  (1)客户到部门进行发货时,主动出门迎接客户和搬运货物到地磅,对货物的重量、体积、数量、目的站、包装,进行登记。

  (2)指导客户到营业厅填写托运单,主动为客人倒水问好。

  (3)对客户填写的托运单进行系统开单计算运费,并告知客户。

  2、电话营销,维护客户

  (1)对曾来发货的客户进行电话回访,咨询客户最近对我公司发货的需求量。

  (2)在回访过程中,对客户的建议和疑问作出解答并告知客户解决办法。

  (3)客户如果对发货有需求,做好记录,方便为客户进行服务。

  3、跟踪货物、处理货物异常和理赔

  (1)每天早上登入公司FOSS网页版,导出昨天收货部门的营业报表清单,查看清单的储运事项,对开单信息有误或者需要核实的地方进行核实。

  (2)客户如果需要咨询货物情况,在清单下面货物轨迹可以看到并告知客户。

  4、货物的审核、打包

  (1)登陆审货系统,依次填写审核员、拣货员、单号,然后对货物依次进行扫描。

  (2)审核完毕后,保存扫描信息,完成扫描,打印装箱单,导出误差,发于文员进行过账。

  (3)完成审核工作后,根据门店情况对货物进行包(市内货物用打包带进行打包,外铺门店装箱打包),粘贴发货装箱贴。将打包好的货物放到指定的发货区,等待发货。

  5、理货

  配完货后,库位相当乱,急需整理,这样才能保证仓库的6S。

  (1)货物少于两箱的则进行拆箱堆放,这样可以节省库位的有效利用空间,多余两箱的则进行平移;摆放同型号货物时,要将多的货物放在少的之后,便于拣货。

  (2)将凌乱的货物摆放整齐,保证库房看起来整齐,美观。

  (3)打扫卫生。

  6、货物盘点

  (1)打开公司FOSS网页版和OA系统的报表明细表,登记今天物流收入、保价费、包装费、代收货款等信息。

  (2)在公司盘点模板对相关信息进行更新,汇总后对部门领导进行汇报。八、实习总结和体会

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。不能随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

顶岗实习报告11

  我与20_年_月_日来到___公司,并通过了面试测验,顺利加入公司__部门,成为了一名__实习生。作为一名岗位上实习新人,至今为止的三个月里。我在领导的教导和同事们的鼓励下,积极掌握了__岗位的工作能力。锻炼,并加强了自己在的专业方面的知识和见识,在此次的顶岗实习的中取得了较好的收获结果。

  如今,三个月的实习已经结束了。但这次的实习却依旧有许多我需要反思和总结的地方,在此,我将自己在这三个月的来的实习情况做如下报告总结:

  一、心态和思想的改变

  起初,作为一名未接触过社会的大学生,在第一次进入公司的时候,我一直保持着积极严谨的态度,这也让我较好的掌握了最初的培训学习,习得了工作的基础能力。

  但也正是在这个时候,我竟因为自己的一点成长而沾沾自喜!结果因为骄傲自满在工作中犯下了不少的错误,如今回想起领导对我的批评,我仍感到非常的后悔。

  但如今,通过对自己错误的悔恨和积极的奋起,如今我在工作中已经能更加严格的要求自己,并认真遵守工作中的纪律和规定,严谨的对待每一份工作!

  二、工作方面的成长

  实习的工作中,领导特意我我们这些没有多少工作和实践经验的实习生准备了很多的培训教导,跟随着每一个阶段的培训,我们在工作中也有了不断的成长,并且在工作中还紧随着实际工作的锻炼,帮助我们更好的掌握了工作的知识。

  在工作的学习上,虽然我因为自满和懈怠犯下了错误,但在学习和锻炼方面,仍然非常努力,并且在自身感受到了错误之后,我更加积极的在工作中开始改进自己。不仅仅是在培训方面。我还利用空闲的实践认识了很多工作上的前辈,并向他们学习了工作经验,这更进一步的提升了我的工作能力。

  三、自我的不足

  转眼,实习已经结束了,虽然在这份工作中我有很多的收获。但在也有很多没能做好或改进的问题。以下是我的记录总结:

  1.耐心不足!在工作中不擅长处理细致的问题,容易走神。这是我集中力不足的表现!

  对于这个问题,在今后的实践里,我要从心态上加强自己,让自己能沉下心来,加强自己的集中力。

  2.容易粗心!在工作中,也许是经验方面的问题,问题一多起来我就容易出错。为此,我除了锻炼自己的能力和经验之外,还要学会计划和安排自己,明确自己当前的目标,这样才能不断的改进!

  顶岗实习已经结束了,但真正的工作却还没有开始!为此,我会更加积极的学习,更加努力的改进自己,我会更好的成长,在今后取得更好的成绩!

顶岗实习报告12

  教育实习是高等师范院校教学计划的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合的原则的体现,对提高师范院校的教育、教学质量,保证培养合格的人民教师有着重要的意义和作用。根据教学计划安排,08届体育教育专业将进行为期8周的教育实习。为了更好地贯彻培养目标提出的任务,保证实习的圆满完成,依据我院教育实习的规定与要求,结合我系的实际,特制定体育系08届教育实习工作计划。

  一、目的与任务

  (一)目的:使学生把在校所掌握的基本理论、专业知识和运动技能应用于教育实践中,培养学生独立实施教学的能力,以及分析和解决教学实际问题的能力,了解社会对教学训练专业人才的要求,改进体育教育专业的教育工作。

  (二)任务:通过实习,使学生了解基层教学基本情况,初步熟悉工作环境,巩固专业思想;使学生初步获得独立从事体育教学与训练的能力以及对基层教学工作和对学生进行思想教育的实际工作能力。

  二、实习的内容

  (一)全面了解情况,认真准备课。

  1.听取实习单位的教学训练工作情况报告,了解实习单位的组织机构、场地、器材设施、教师的情况等。

  2.实习生必须认真观摩所实习学校原任教师上教学示范课1—2次。

  3.了解学生的情况(思想、学习、个体特征等),学习该校教学的成功经验,明确教育实习的工作职责。

  4.学习实习单位教学工作管理的经验,了解学生课内外管理的途径和办法。

  5.认真写好授课方案,在指导老师的指导下,反复修改授课方案并进行预教,经指导教师认可后方能进行下阶段的实习工作。

  (二)教学工作实习

  1.每位实习生都要在原任教师和实习指导老师的指导下,独立完成教学工作,实习总课时不少于XX学时。实习生之间相互听课不得少于10次。

  2.每位实习生必须在指导教师和原任教师的指导下,依据实习期限和年度计划中本阶段的教学任务和重点以及所带班级的实际情况,制定出阶段教学计划;再依次制定每周教学计划。教学计划一式两份,一份交原任教师,一份作为评分依据并付诸实施。

  3.实习生应按照教学计划的要求,认真备课并写好每次课的教案,在课前应交指导教师和原教师审批,经同意签字后方可上课。

  4.每位实习生必须上一次检查课,指导教师必须组织本实习点全体实习生看课,并安排同实习组的实习生分别测定各项相关指标,对课进行全面分析,课后组织评议并有文字记录。

  5.每位实习生在实习期间至少教授一次理论课,课前须准备好讲稿,认真反复进行预教,并经指导教师和原教练员认可后方能上课。

  6.各实习组应在指导教师的组织下进行一次公开课,所有实习点的指导教师和实习生必须参加,课后认真地组织评议。

  (三)教学实习总结(XX.15----XX.23)

  每个实习生必须写出本次教育实习工作总结,完成个人实习鉴定,实习结束时上交系办公室。

  三、教育实习的组织第二阶段(教学阶段):XX月XX日—XX月XX日

  1、做好充分的准备工作,上好第一次课。

  2、每次课的教案,必须由系指导教师修改,提前两天交实习学校原任课教师签字后方可上课,否则不准进入课堂,由系指导教师另指定专人上课。

  3、实习小组当天要小结,每周要进行周总结。

  4、XX月10—XX日,各组进行一次公开教学,要求全体实习人员参加。

  第三阶段(总结阶段)XX月15日—XX月23日

  1、个人实习书面小结,小组评议。

  2、实习小组进行实习总结。

  3、实习学校对实习生鉴定。

  4、实习指导教师对实习学生写实习评语,并评定实习成绩。

  5、系实习总结会(各组组长需对本组实习情况向大会作书面报告)。

  6、收交实习调查报告、实习生手册。

  四、教育实习的要求:

  (一)教学要求

  1、实习生应了解当前教育教学改革的方向,以素质教育为核心,在各项工作中体现"健康第一"的指导思想,促进学生心理和社会适应能力和全面发展。

  2、认真钻研教材,备好课,在指导教师指导下编写规范教案,包括实践课和理论课,学会正确确定课的任务,把握好教材的重点和难点,正确运用并创造性的选择教学手段,合理运用各种组织教法,合理调控课堂教学,实习教案必须提前送交原任教师审阅,签名同意后才能上课,不得无教案上课。

  3、每次课必须提前20分钟到达上课地点,布置好场地,器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全,同时要提前做好自身的准备工作。

  4、上课时要精神饱满,衣着整洁,上实践课一律穿运动服装。

  5、实习生应以身作则,严格要求自己,成为学生的表率,上课态度要和蔼,既要严格要求,又要循循善诱,严禁训斥和体罚学生。

  6、讲解示范力要精练准确,努力做到精讲多练,勇于改革和创新,力求把课上的生动活泼,不断提高教育教学质量。

  7、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取原任教师指导教师和看课实习生的意见,及时在教案中写好课后小结,送交指导教师审阅签名。

  8、实习结束应将实习教案,课的分析报告,专题报告,班主任工作。汇报或调查报告等材料,整理成册上交存档。

  (二)实习纪律

  1、认真参加实习组的一切活动,包括校内准备阶段和正式实习阶段,努力完成各项任务。

  2、为人师表,讲究礼貌,注意自己的言行举止,做到自尊、自爱、自重、自强,培养高尚的情操和文明的举止。

  3、尊重原任教师和指导教师,虚心学习,团结友爱,互相帮助。

  4、不迟到,不早退,不无故缺课,遵守实习学校和实习组的一切规章制度,不准打扑克,麻将,不准赌博,酗酒和打架斗殴。

  5、不得随便离开实习学校,有事外出应向指导教师请假。不准私自带学生外出。

  6、爱护公务,注意保护场地,器材,节约使用消耗品。实习结束时,应将向实习学校借用的器材及其他公务交还,如有损坏,应照价赔偿。

  7、男女交往要得体。

  8、对违反纪律者将酌情扣分,对违反纪律并造成恶劣影响者,教育实习做不及格论。

顶岗实习报告13

  一、实习目的:

  顶岗实习是实践性教学的重要环节,工民建专业学生通过参加一些工种的顶岗实习,能够掌握一些主要工种的操作要领、施工方法和施工质量要求,为从事工民建专业工作打好基础。同时也使学生在劳动中得到锻炼,增强劳动观念,不断提高学生的思想素质,适应社会主义建筑业各工种岗位的需求。

  二、实习工种:

  钢筋工、木工、瓦工、抹灰工、测量放线工等。

  三、实习时间

  20xx年2月—20xx年7月

  四、技术要求:

  组织学生参加不少于以下两个工种的顶岗实习,努力达到高级工的理论水平,中级工的操作水平的要求。

  (1)钢筋工:掌握钢筋下料,弯曲和绑扎的操作要领,掌握钢筋工程施工技术规范要求和质量标准,了解焊接的工艺过程。会按施工大样图或配料单,绑扎一般的基础、梁、板、墙、柱和楼梯的钢筋。

  (2)木工:掌握木工施工技术规范要求和质量标准,会制作、安装各种预制构件、设备基础、现浇圆柱、楼梯、栏板模板和异型模板。

  (3)瓦工:掌握砖砌体的砌筑方法,学会使用瓦工工具。掌握砖石工程施工技术规范要求和质量标准。会砌3m以上清水墙角、清水方柱、拱旋、腰线、多角形墙、弧形墙等砌体。

  (4)抹灰工:初步掌握一般抹灰的操作要领,掌握抹灰工程施工技术规范要求和质量标准。会抹带有线角的水刷石、假石腰线、门头、柱及柱墩和柱帽。

  (5)测量放线工:掌握水准仪、经纬仪的操作要领,会进行建筑的定位放样和抄平,进行建筑物的沉降观测测量。

  五、实习要求:

  a)生产实习期间要写好实习日记,其内容包括施工现场的施工情况,有关的施工技术资料的收集,现场参观、施工实践的收获等。

  b)实习结束,每位实习生均须认真填写实习报告,写好实习小酷,其内容包括政治思想、劳动技能和业务方面的收获体会等。

  六、实习成绩及考核办法:

  a)各工种实习成绩:由指导老师根据学生在该工种实习期间掌握施工工艺操作技能的情况评定。

  b)顶岗实习期间表现成绩:由各施工单位负责人根据学生在实习期间的劳动态度,纪律和安全等方面进行评定。

  c)实习日记成绩:学生实习结束,实习日记上交班主任,由班主任进行评定。

  d)实习报告(或实习总结)成绩:实习报告均由班主任统一上交实训处,由实训处进行评定。

  e)实习结束后的技能考核成绩:有考核小组对学生进行各种基本知识测验,现场操作技能进行评定。

  七、实习纪律:

  a)学生在实习期间,应自觉遵守中学生行为规范、学生守则,参加实习单位考勤,请半天以上病、事假要经施工现场项目负责人批准。

  b)服从施工项目部的领导,不得妨碍实习活动的正常进行。

  c)进入工地,要严格遵守安全操作规程,不得乱动电器设备与机械设备。

  d)工具保管到人,丢失赔偿,不得拿取更换实训现场的器材。e)对违反实习纪律,违反安全生产操作规定,由于失职或其他人为的原因而造成的经济损失或人身安全事故,由个人承担责任,还需视情节轻重,给予必要的纪律处分。

  f)实习中学生若有违反各种规章制度的现象,违反操作规程造成重大事故,不服从管理,造成恶劣影响等情况者,应停止其参加实习,并给予纪律处分,实习成绩记为不及格。顶岗实习期间,学生应努力学习生产技术不得拈轻怕重,对于无正当理由不服从分配,怕苦怕累,经教育仍不改变者,应停止其参加实习,实习成绩记为不及格。

顶岗实习报告14

  一、概述

  1.1顶岗实习单位简介

  (不少于400字)内容包括地理位置、企业规模、主要产品及市场分布,行业地位与发展前景等。

  例如:本次实习的xxx公司位于xxxx,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线1.5公里,外环线3.5公里。公司始建于xxx时间,主要产品有xx,经过xx年的建设,现已形成了以xxx产品为主xxx产品为辅的xxx样的重点电位。现有职工xxx人,整体采用xxx管理模式,目前在地区行业中处于xxx的地位,在全国处于xxx的地位,20xx年被评为xxx,20xx年被评为xxx。

  1.2实习简况

  (300字左右)简要描述什么时段内先后学习过什么企业制度,在哪些岗位做过哪些事,自身努力程度,遵章守纪情况,是否较好的完成了岗位工作任务,得到了单位或同事怎样的评价(或奖励)。

  二、实习内容(不少于3500字)

  2.1岗位职责与工作环境

  描述岗位职责,现场环境,设备状况与生产组织情况。

  2.2生产任务与工作流程

  你从事岗位的具体产品、任务;要具备的能力素质;完成任务的具体工作流程,用到的工具、方法、工艺、生产组织形式。与其它岗位的协作关系。

  2.3任务完成情况

  自己顶岗的生产任务完成情况,知识与技能应用情况,遇到了什么具体技术问题,如何解决的,对产品或工艺有什么改进的设想或方案,提出了什么对企业有益的建议,获得了什么奖励。

  三、收获与体会(不少于1500字)

  3.1主要收获

  湖南工业职业技术学院机械工程系顶岗实习总结报告

  通过实习,岗位能力提升情况,获得了哪些技能,有什么启示,有哪些进步,在思想认识、业务能力、企业管理等方面有哪些收获。

  3.2不足与改进

  对比企业和岗位的具体要求,自己能力素质上还有哪些不足,今后的努力方向,未来的职业规划等。

  四、建议

  对学校专业建设和课程教学改革的建议,对企业发展和技术改造等方面的建议。

顶岗实习报告15

  作为一名实习教师,我坚持以教师的身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校学生,本着对学生负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,积极地完成了当地学校交给的各项活动。在琼海实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习,在实习中思考,在实习中尝试困难的阻挠。

  下面我对我的实习工作做一下总结

  (一)课堂教学

  三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾经感到迷茫和无助,但通过这次的实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明方向。

  首先,认真在备课。

  我在实习期间。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学的条件性和逻辑感染力,此外也确定教学细节。

  其次,课堂上要“一心两用”。

  我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,还要细心观察学生的课堂表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点的时候。由于经验不足,课堂上的调控和应变能力还欠缺,饿哦应该朝着这个目标不断努力。

  再次,要做好教学反思与总结。

  做好课后的反思总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得到发展。

  最后,认真对待批改作业。

  批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,和我的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想,我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师,就要有这样的耐心,才能把学生纠正过来。

  (二)班主任工作

  在实习中,我担任初二班主任的到了原班主任夏老师的悉心指导,她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任的点点滴滴。

  1、班主任工作实习情况

  (1)深入了解班级的基本状况

  通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

  (2)认真负责地做好班级日常管理工作。

  每天监督学生早自习、课间操;放学后,要监督学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

  2、反思总结

  经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面。

  (1)做好计划,繁而不乱。

  班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

  (2)了解学生对症下药。

  深入了解班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽,然后由浅入深,有层次地设计教育的内容,而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

  (3)尊重学生,贵在坦诚。

  作为实习班主任我尊重学生的人格尊严,对待学生无高低之分。我在建立威信的基础上,与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量,宽阔的胸怀,平等地对待学生,赢得了学生的信任。

  (4)做好自己,为人师表。

  老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和师范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行举止方面,无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。

  (5)钻研教学,发展自己。

  常言道:“要给人一碗水,自己要有一桶水。”要教会学生知识,首先自己要有丰富的知识。实习期间,我深深体会到,要想做好老师,首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜欢你上课,进而喜欢你、佩服你,是自己的教学得到学生的认可,这对于实习班主任是至关重要的。

  实习虽然过去。可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,两个月的实习一结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学期任务,正面临新的学期机遇,真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中,我们现在真正需要的是总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的一天,迎接新的挑战。

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