大学生寒假现场实习报告

时间:2022-06-10 09:22:02 实习报告 我要投稿

大学生寒假现场实习报告

  在人们素养不断提高的今天,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编精心整理的大学生寒假现场实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生寒假现场实习报告

大学生寒假现场实习报告1

  一、实习目的

  通过接触和参与实际工作,丰富和拓展自己的知识,培养综合应用的能力,为以后去工作打下基础。

  二、实习内容

  参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程全施工过程的操作实践,学习各工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用相关工程施工规范和质量检验评定标准,学习施工过程中技术的处理方法。

  三、实习简介

  实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极咨询工人师傅,善于发现问题,在现场技术人员的帮助下,运用所学的理论知识解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具体的了解。,同时对一些项目进行实际操作。

  1.钢筋工程中钢筋的使用必须坚持使用前检验的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家标准复检合格后才能在工程中使用。钢筋现场加工,生产加工程序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

  2.模板及其支架应根据工程结构、荷载、地基土类别、施工设备和材料供应进行设计。模板及其支架应具有足够的承载力、刚度和稳定性,并能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力和施工荷载。浇筑混凝土时,模板和支架在混凝土重力、侧压力和施工荷载的作用下,发生膨胀(变形)、跑(位移)甚至倒塌。为避免事故发生,确保工程质量和施工安全,提出了模板及其支架的观察维护和异常情况的处理要求。

  3.混凝土工程结构的强度等级必须满足设计要求。用于检查构件混凝土强度的试件应在混凝土浇筑现场随机选取。取样和样品保留应符合下列要求:

  1、每拌制100盘且不超过100m3同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  2.同一配合比的混凝土每班拌制少于100套时,取样不得少于一次;

  3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

  4、每层楼,同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  5、每次取样至少应留置一组标准养护试件,同条件养护试件留置组数应根据实际需要确定。

  四、实习的主要任务

  我们实习的主要任务是了解实习现场的施工类型,了解项目的性质、规模、结构特点和施工条件,了解不同机械设备的操作范围和操作程序,并索取更多我们不知道的知识。尽量参与和了解项目施工前和施工中的准备工作,参与进入施工现场的材料,收集相关技术资料,整理施工实习日记,完成实习。

  我们应该了解或熟悉施工现场常用的机械设备的性能。带着各种疑问,我们走访询问,试图了解常用的机械设备。

  为了了解不同机械设备的操作范围和规定,针对施工现场看到的“双锥反卸式搅拌机”,操作人员仔细告诉我们,这是目前建筑工程中广泛使用的自落式搅拌机,搅拌操作主要是根据重力机理进行的。观察,我们可以看到搅拌筒的内壁焊接有弧形叶片。当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由下落并相互混合。主要用于搅拌普通骨料塑性混凝土。为了有效控制成本,工长告诉我们正确的投料顺序是:石头、水、沙。因为排错顺序会造成浪费。

  我们在现场看到了一位建筑空心砖的大师。据他介绍,空心砖具有良好的保温性能,主要用于框架结构的非承重墙或填充墙,如阳台后的建筑墙体。应使用砌筑砂浆,孔洞应为孔洞(空心砖)的1/2,孔洞应相互错开,向下重叠(应埋少量配筋)。如果门窗应开在空心砖旁边,施工前应填三块实心砖。

  我们还问,为了节约用水,我们是否可以用生活污水来搅拌混凝土。师傅笑着说,混凝土也需要清水,因为污水会影响混凝土的质量。不仅是水,还有砂石的细度模数;对水泥等级也有要求。

  五、实习中的问题

  很多问题不练是考虑不到的,也知道练完以后可能遇到的一切,这就需要我们有丰富的实践经验。比如刚出校门的实习生,实践经验不丰富,但如果理论上什么都做不了,实习过程中就吃不了饭。在工地实习一段时间后,我才知道,不会用的不是课本上学的东西,而是会不会用,会不会变通,会不会举一反三。本次实习存在以下严重问题:

  问题一:对混凝土和砂浆试块的养护时间,制作试块时的振捣程度,混凝土浇筑后的养护温度和养护时间,以及未能分析混凝土裂缝原因等理论知识掌握不扎实。

  问题二:熟悉图纸的能力差,无法想象平面图形的立体外观。这样一来,就无法明确判断施工的对错。

  问题三:不了解最新的施工规范,无法快速判断施工的对错。

  问题4:部分施工顺序不明确,各施工工序操作不明白。

  问题五:理论联系实际能力差。对建筑的一些创新知之甚少。

  六、实习感受

  实习中途,领导来看望我们,要求我们好好学习,为祖国未来的建设打好基础。

  各行各业都很艰难,但在这里我们不仅看到了艰辛,也看到了伟大。在烈日酷寒的天气里,农民工还在为城市建设而努力。

  实习的时候,我们看到一个农民工站在工地外面的一个很高的楼层上,威胁要跳楼,试图用这种方式讨回血汗钱,也引起了当地媒体的反应。我不希望农民工用这种方法拿回自己的钱。法律是最好的武器,所以他们应该自己去学习相关的法律。这样的方式真的已经不是新闻了。我也担心那些拖欠农民工工资的人有一天会习惯,不同意。农民工呢?拖欠农民工工资一直是建筑行业的一大难题,因为很多老板都是通过贷款修房子,然后把房子卖掉发工资,或者直接走人。现在银行要建立严格的信用体系,支持建设,支持农民工,让努力为祖国建设服务的农民工没有后顾之忧。

  我被我在工地上看到的深深打动了。

  首先想到的是安全。工人可能对自己的工作太熟悉了,觉得没什么大问题,就不去注意仪器的操作规则,认为可以照原样使用。砌砖时随意搭脚手架,不按规定使用扣件,很危险。紧固件紧固钢管,不乱滚,人可以安全站立。安全网没有按照规定架设。灰土石掉下来砸到下面人就不说了。如果这个人摔倒了,他的生命安全能得到保证吗?我们也看到有人用塔吊把钢管或圆木运到楼上,却被主管骂了一顿,扣了工资。是的,一不小心,材料就会滚下来伤人,后果不堪设想。为了生命安全,企业负责人应该给他们买保险,给他们上安全教育课。

  七、实习经历和收获

  首先,这次实习最大的收获就是学会适应环境。在我去工地之前,我从来没有想过我能在中国进行为期两个月的实习。但是通过这次实习,我已经适应了这种工地生活。虽然以后不用去工地上班,但是有了这段锻炼,以后无论做什么工作,都有一种吃苦耐劳的毅力,学会了适应环境。另外,我知道一些和工地上学校不同的问题,就是我知道作为工地上的技术员如何和工人沟通。

  其次,通过这次实习,我对工程的相关知识有了更深入的了解。应该说在学校学习更多的专业知识只是理论上的,和实践还是有点差距的。这个练习对我的绘画和阅读能力有帮助。我知道应该注意什么,看书的时候一定要仔细计算。结构中施工时的安全问题应该考虑在哪里,图纸时实际施工中的问题应该考虑在哪里?到施工并符合规范要求,达到设计和施工标准化。没有这次实习,也许图纸只是从书本上抄来的,没有考虑太多问题,更不可能去思考自己的设计是否可以构建。

  工地虽然苦,但能学到的是一些现实的东西,能锻炼的是解决问题的实际能力。比如墙也会偏移,楼梯关闭时楼梯间高度不够,阳台和凸窗的尺寸和标高略有变化,这些都是项目中可能出现的问题。只有通过实践才能找到问题的原因,找到解决的办法。

  另外,通过帮助资料员填写一些资料,对填写施工资料有了一定的了解,知道什么时候填什么资料,需要谁签字,这是我以前从未接触过的。

  总结

  这次实习让我对建筑设备、建筑基础等有了一定的了解。,为我们以后学习专业知识开辟了一条道路。通过观察和探究,我们学到了很多我们从来不知道的东西。除了架构知识,给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有“安全第一”的.口号。作为工程师,他们应该尽最大努力避免安全事故,不仅要严格执行规章制度,还要向员工灌输安全知识,并对他们的生命安全负责。

大学生寒假现场实习报告2

  这次有幸参观了xx的扩建项目。当我去那里的时候,那里的大部分建设都快结束了,但有些部分只完成了一半。一到工地就看到工地生活区,工地门口还说不戴安全帽的不准进入工地。当然,信息大厦主体结构外的防护网上写着“安全责任重于泰山”的标语。可以看出,在建筑施工中,首先要注意的是安全。过去,由于生产企业不重视农民工的安全,造成了许多工伤和死亡事故,给工人和企业带来了巨大的损失和伤害。同时,为了保证施工的顺利进行和安全,施工现场要用砖墙围起来,只有各种车辆和内部人员才能进出。

  跟着做项目经理的舅舅,在工地转悠,我们踏上钢管铁网做的梯子,开始觉得很危险,四周都伸出钢管或者铁棒。二层和三层的模板和支架已经拆除。我们可以清楚地看到,支撑上部重物的柱子大到我们都觉得地板的高度更小。承重柱周围有许多构造柱,用于增加墙体的强度,避免墙体过长而容易倒塌。一路上,我们可以看到上层的支撑没有拆除。这些支架由钢管和模板制成。钢管很密,说明承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很多支撑。我看着他检查竣工的房子,但我什么都不知道。我问他在看什么,为什么。随着时间的推移,问的问题越多。想想自己,大学读了半年,怎么感觉自己没读书?不知道是个人问题还是大家都一样。

  接下来,带我去看他们的工人在现场搅拌混凝土。他们工人使用的水泥通过了稳定性测试。通过对混凝土的了解和研究,我大致了解了一种几乎与现代建筑密不可分的材料的一些信息:

  1.混凝土是当今世界最重要的土木工程材料之一。它是由胶凝材料、骨料和水按一定比例搅拌振动,在一定条件下固化而成的人造石材料。混凝土具有原材料丰富、价格低廉、生产工艺简单的特点,因此其用途越来越多;同时,混凝土抗压强度高,耐久性好,强度等级范围广,适用范围广。它不仅用于各种土木工程,还用于造船、机械工业、海洋开发、地热工程等。混凝土也是重要的材料。

  2.混凝土早期养护:混凝土中常见的裂缝多为不同深度的表面裂缝,主要由寒冷地区的温度梯度和温度骤降引起。因此,混凝土保护部门对防止表面早期裂缝尤为重要。从温度应力的角度来看,保湿应满足以下要求:

  (1)防止混凝土内外温差和混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

  (2)为防止混凝土过冷,尽量使混凝土施工时的最低温度不低于混凝土使用寿命期间的稳定温度。

  (3)防止旧混凝土过冷,减少新混凝土之间的约束。混凝土早期养护的主要目的是保持适当的温度条件,从而达到两个效果,一方面保护混凝土免受不利的温度和湿度变形,防止有害的冷缩和干缩。

  一方面,混凝土的水化顺利进行,以达到设计的强度和抗裂性。适当的温度和湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施往往具有保湿效果。理论上,新浇混凝土中所含的水分完全可以满足水泥的水化,而表面混凝土最容易直接受到这种不利影响。因此,混凝土浇筑后的前几天是养护的关键时期,在施工中应认真对待。因此,我们应该在施工过程中认真处理这些事件,并根据不同的情况进行不同的处理。

  作为一个刚接触专业知识的大学生,在学习专业课之前直接接触到高深的专业知识是不科学的,需要在实习结束后进行总结。

  所谓实践,是检验真理的唯一标准。站在旁边,我仔细观察了整个建筑的施工过程,我能够与施工人员面对面地见面,看看他们是如何施工的,以及如何将图纸上的模型变成美丽的建筑。我学到了很多实用的建筑知识,这些知识往往是我在学校很少接触和关注的非常重要的基础知识。

  虽然知识的获取很少,但获得的实践经验会让我受益终身,毕业后会在实际工作中得到验证。我会不断的去理解和欣赏实践中学到的知识,并将所学的理论知识和实践经验运用到以后工作的实际工作中,充分展示自己的个人价值和人生价值。努力实现自己的理想和美好的未来。

  其实作为一个学生,我觉得学习的目的不是为了通过期末考试,而是获取知识和工作技能。换句话说,在学校学习是为了适应社会的需要,保证我能通过学习完成未来的工作,为社会做出贡献。但是,走出象牙塔,进入社会,差距很大。能作为缓冲练习对我来说是一种福气。通过实践,我知道了工作的实际需要,从而使我的学习目的更明确,结果也相应更好。

  在接下来的三年半的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,丰富自己在其他方面的知识。经过实践,我发现知识是相通的,做好每一件事都很难。然而,如果我想取得巨大的成就,就必须做好每一件事。所以以后一定要多学习一些和自己专业相关的专业知识。在学好这个专业的基础上,尽可能多考两个学位。而且,我一定要多练习。将理论知识转化为实际能力,尽我所能,提高知识储备,完成人生。如果大学说不能长,那就不能短。我会用这有限的时间去完成无限的可能!

  我想,如果有机会,以后每个假期我都会去工地实习,多学一些课本上学不到的知识。那才是真正的财富。

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