毕业实习报告

时间:2022-05-28 12:42:07 实习报告 我要投稿

【实用】毕业实习报告范文汇编10篇

  我们眼下的社会,我们都不可避免地要接触到报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编精心整理的毕业实习报告10篇,欢迎大家分享。

【实用】毕业实习报告范文汇编10篇

毕业实习报告 篇1

  一、实习目的

  熟练掌握电脑的组装、BIOS设置、系统安装、故障排除的过程、了解IT业最新发展动态、感受企业文化。

  二、实习内容

  1、了解公司情况

  杨凌秦众电子信息有限公司全面进军全面领先”是秦众电子的战略

  2、天韵系列电脑制作工艺

  流水线

  1.组装线(8个工位)

  投机箱、贴铭牌、拆机壳、I/O挡板||安装:光驱、软驱、硬盘||添加铜柱、装主板||安装CPU、CPUFAN、内存、插面板线||插数据线、USB线||安装电源、固定板卡、插电源线||扎线||点胶、高压测试

  2.测试线(3个)

  前端测试||老化实验||终端测试

  3.包装线(4个)

  盖机盖、打机箱铆钉||擦机箱、贴易碎贴、CPU标识||包装||封箱

  3、性能指标(主板、CPU、内存、外部存储器、显示器、显卡);

  主板由于主板是电脑中各种设备的连接载体,而这些设备的各不相同的,而且主板本身也有芯片组,各种I/O控制芯片,扩展插槽,扩展接口,电源插座等元器件,因此制定一个标准以协调各种设备的关系是必须的。所谓主板结构就是根据主板上各元器件的布局排列方式,尺寸大小,形状,所使用的电源规格等制定出的通用标准,所有主板厂商都必须遵循。主板结构分为AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等结构。其中,AT和Baby-AT是多年前的老主板结构,现在已经淘汰;而LPX、NLX、FlexATX则是ATX的变种,多见于国外的品牌机,国内尚不多见;EATX和WATX则多用于服务器/工作站主板;ATX是目前市场上最常见的主板结构,扩展插槽较多,PCI插槽数量在4-6个,大多数主板都采用此结构;MicroATX又称MiniATX,是ATX结构的简化版,就是常说的“小板”,扩展插槽较少,PCI插槽数量在3个或3个以下,多用于品牌机并配备小型机箱;而BTX则是英特尔制定的最新一代主板结构。

  CPU整个计算机系统中,微处理器起着最核心的作用,整套系统的最终性能要由他决定,就好比人的大脑,汽车的引擎一样。目前生产处理器的有两大公司,Inter和AMD。其中Inter在市场份额和商业利润上都占据绝对优势,超过80PC装载着他的产品。AMD的规模和总体实力与Inter不成比例,但他在技术上的创新不亚于前者,AMD的产品看成是少花钱,多办事的典范。至于他的构造这里就不再详说了。

  CPU是集成度很高的,如果他烧了,只有再买个啦,不过我们可以防范与未然。如购买正品,性能优越的,另外给他配置一个大功率的风扇也是很有必要的。

  在此,咱们有必要讨论一下,关于CPU温度的有关问题。主板检测CPU温度都是依靠CPU座下的探温头完成的。探温头做的高一点,就离CPU近,所以温度就高。因此,正常情况下大部分主板探测到P41.6G的开机温度在30--35C之间,即使工作较长的时间,温度也多在38--45C之间。因此一旦我们发现他的温度不正常,我们就要检查风扇和电源是否正常工作,以免给CPU带来不必要的麻烦。

  存储器分为内存储器和外存储器,这里主要介绍内存储器。内存储器又称为主存储器,简称主存或内存。内仔是CPU直接寻址的存储器。内存又分为随机存储器即RAM(RandomAccessMemory)和只读存储器ROM(ReadonlyMemory)。

  (1).随机存储器(RAM)随机存储器是随时可以存入、随时可以取出的临时存储空间。随机存储器BAM工作时分为若干个区,某一存储区一次只能容纳一个主要任务(例如:一个文件或数据),任务完成后,又可以接纳新任务,新任务就可以占用旧任务原来所占据的空间,而旧任务将被覆盖掉。RAM中的信息不能长久保存,一旦断电则全部丢失。平时人们所说的内存大小,主要是指RAM的容量。RAM越大,计算机的功能就愈强,所以RAM的容量是标志计算机性能的一个重要指标。

  (2).只读存储器(ROM)计算机内部的ROM与RAM的重要区别是在工作时不能随机改写其所存的信息。现在所用的内存RO)M有掩模ROM、可编程ROM即PROM(ProgammableROM)和可按可编程ROM即EPROM(ErasablePR()M)三类。掩模ROM是在生产半导体芯片时将信息存入,芯片封装后不能改变;可编程ROM中的信息是在芯片制成后用户根据需要编程写入的,可控可编程ROM,顾名思义,可编程写入信息,也可以擦除,根据新的需要再写入新的信息(根据E―PROM的质量反复写入的次数是不同的,但写入的次数只是有限的几次)。

  4、BIOS设置;

  BIOS是目前兼容机中应用较为广泛的一种BIOS,但是由于里面的信息全为英文且需要用户对于相关专业知识的理解相对深入,所以有些用户设置起来感到困难很大。如果这些有关信息设置不当的话,将会大大影响整台电脑主机的性能。下面介绍一下BIOS中的有关设置选项的含义和设置方法,BIOS的主菜单

  主要有以下几个菜单项:

  StandardCMOSSetup(标准CMOS设定):

  在本菜单中,用户可以修改日期、时间、第一主IDE设备(硬盘)和IDE设备(硬盘或CD-ROM)、第二个主IDE设备(硬盘或CD-ROM)和从IDE设备(硬盘或CD-ROM)、软驱A与B、显示系统的类型、什么出错状态要导致系统启动暂停等。

  说明:(1)用户可以在Type(类型)和Mode(模式)项设置为Auto,使BIOS自动检测硬盘。也可以在主菜单中的IDEHDDAutoDetection操作来设置。用户还可以使用User选项,手动设定硬盘的参数。您必须输入柱面数(Cyls),磁头数(Heads),写预补偿(Precomp),磁头着陆区(Landz),每柱面扇区数(Sectorxs),工作模式(Mode)等几种参数。硬盘大小在上述参数设定后自动产生。

  (2)显示类型可选EGA/VGA(EGA、VGA、SEGA、SVGA、PGA显示适配卡选用)、CGA40(CGA显示卡,40列方式)、CGA80(CGA显示卡,80列方式)、MONO(单色显示方式,包括高分辨率单显卡)等四种,用户应根据情况正确选用。

  (3)暂停的出错状态选项有:AllErrors(BIOS检测到任何错误,系统启动均暂停并且给出出错提示)、NoErrors(BIOS检测到任何错误都不使系统启动暂停)、AllButKeyboard(BIOS检测到除了磁盘之外的错误后使系统启动暂停,磁盘错误暂停)、AllButDisk/Key(BIOS检测到除了键盘或磁盘之外的错误后使系统启动暂停。

  BIOSFeaturesSetup(BIOS功能设定)该项用来设置系统配置选项清单,其中有些选项由主板本身设计确定,有些选项用户可以进行修改设定,以改善系统的性能。主要说明如下:(1)CPUInternalCache:缺省为Enable(开启),它允许系统使用CPU内部的第一级Cache。486、586档次的CPU内部一般都带有Cache,除非当该项设为开启时系统工作不正常,此项一般不要轻易改动。该项若置为Disable(关闭),将会降低系统的性能。

  (2)ExternalCache:缺省设为Enable,它用来控制主板上的第二级(L2)Cache。根据主板上是否带有Cache,选择该项的设置。

  (3)QuickPowerOnSelfTest:缺省设置为Enable,该项主要功能为加速系统上电自测过程,它将跳过一些自测试。使引导过程加快。

  (4)HardDiskBootFrom:选择由主盘、从盘或SCSI硬盘启动。

  (5)BootSequence:选择机器开电时的启动顺序。当机器开电时,有以下四种启动顺序:

  C,A 系统将按硬盘,软驱顺序寻找启动盘

  A,C 系统将按软驱,硬盘顺序寻找启动盘

  CDROM,C,A 系统按CDROM,硬盘,软驱顺序寻找启动盘

  C,CDROM,A 系统按硬盘,CDROM,软驱顺序寻找启动盘

  (6)SwapFloppyDrive:(交换软盘驱动器)缺省设定为Disable。当它Disable时,BIOS把软驱连线扭接端子所接的软盘驱动器当作第一驱动器。当它开启时,BIOS将把软驱连线对接端子所接的软盘驱动器当作第一驱动器,即在DOS下A盘当作B盘用,B盘当作A盘用。

  (7)BootUpFloppySeek:当Enable时,机器启动时BIOS将对软驱进行寻道操作。

  (8)FloppyDiskAccessContol:当该项选在R/W状态时,软驱可以读和写,其它状态只能读。

  (9)BootUpNumlockStrtus:该选项用来设置小键盘的缺省状态。当设置为ON时,系统启动后,小键盘的缺省为数字状态;设为OFF时,系统启动后,小键盘的状态为箭头状态。

  (10)BootUpSystemSpeed:该选项用来确定系统启动时的速度为HIGH还是LOW。

  5、质量保证体系、计算机常见问题及维护;

  (1)由计算机的组成可知,计算机的故障就有两种,硬件故障和软件故障,有时候他们是相互依赖的,如软件参数设置不当,导致硬件不能正常工作等。常见的如显卡程序安装不当,会导致计算机不能正常显示。

  硬件故障的一般原因有:各硬件没有正确连接,接触不良,正常工作环境的参数设置不当,系统BIOS不支持新硬件,或是更惨的硬件损坏等。如启动电脑时黑屏,基本上都是由硬件问题引起的:常移动电脑,电源线是否接触不良;安装软件时对硬件参数设置错误;超频疯狂,导致硬件不支持;病毒修改BIOS等;

  软件故障的一般原因有:相应硬件的驱动程序没有安装,使用环境不支持此软件,更多的是操作不当,或是病毒干扰等。如大多数的显示类故障,都是由于驱动程序没有安装,或是安装错误(一般情况下,硬件针对不同的运行环境,会有不同的驱动程序),或是系统参数设置不当(有些显示器不支持高分辨率等);计算机故障的形式是多样的,但维修的出发点就此两路,我们应该经常对以往的修理经验作总结,从而,举一反三,触类旁通。

  (2)计算机硬件上所出现的故障。从理论上讲,硬件部分包括运算器,控制器,存储器,输入输出设备。而现在咱们从另一角度,即电脑组装的角度来分析影响计算机性能的各部件的性能易出现的故障。

  简单的说,硬件就是看的见摸的着的东西。例如:主机箱(主板,主板上的CPU,内存,硬盘),显示器,键盘,鼠标,音箱,打印机等。计算机的每一个硬件都决定它的性能,其中最关键的要说主板上的CPU,内存,硬盘了他们号称计算机的三大件。这三样东西也就是理论上讲的运算器,控制器,和存储器。a)由上面讲解可知,在我们看的见摸的着的东西中,主机箱内部的硬件决定这计算机的主要性能,下面咱们就以其内部组成做简单介绍。

  主机箱内部包括:主机箱,电源,主板及主板上的CPU,内存,硬盘。除此之外,他还包括其他可接设备如光驱,软驱和PCI插槽中的显卡,声卡,网卡,视频卡,调制解调器等

  主机箱和电源随着制造材料的发展,让镀锌钢板一统天下的局面发生了变革。铝合金板材,塑料透明材料的运用为机箱增添了不少新的气息。而3C认证的强制执行,对电源产品的性能提出了更高的要求。

  有些同学说机箱电源能用就行,其实不然,且看下文。就其造型外观而言,因人而异,各有所好,不必多提。而机箱的前置面板,使用的材料,表面烤漆质量值得我们斟酌,因为它品质的好坏决定着电磁泄露是否超标。机箱的底版厚度和硬度也是不可小视的,它决定着主板安装至机箱内是否会出现因硬度不够而变形,从而,影响机子性能。另外机箱的设计也是很关键的,内部空间过小,散热风扇位置不合理,扩展插槽不标准,都影响机子性能的稳定,严重者会经常出现假死。

  电源直接关系到电脑的性能和寿命。如果你所运行电脑的周遍环境电压不是太稳定的话,最好要买个好电源,因为劣质电源用料不足,变压范围过小。如,电脑屏幕经常昏暗,开机后经常重起,甚至根本开不了机,那你首先要检查电源了。好的电源往往用料实足,有的内部或有大面积散热片和金属材料,这样他肯定要比略制的重,因此我们可以掂量他的重量来辨别。

  主板作为电脑主机中最庞大的一块板卡,主板的重要性无庸置疑。他连接这CPU,显卡,内存,硬盘各关键性设备,就好象人的神经系统一样。将身体的各部分有机的衔接在一起,形成一个整体,协调工作。主板的性能优越将直接关系到其他设备性能的发挥,所以选择一款高品质的主板,对于整台电脑的性能,稳定性,兼容性都有至关重要的作用。

  主板有两点要注意:是否支持DDR,是否支持双通道,另外就是各硬件的连接了。装机时问题往往就出在这里,如果机子不支持DDR,而你用DDR内存插进去,肯定是不行的。如果主板是双通道,而你没有打开他,你机子的性能是绝对提不高的。各硬件与主板的正确连接也是很关键的,至于如何连接,这就关系到主板的结构了,主板说明书,和大量电脑硬件书上都有,在此就不做介绍了,不过咱们还是要提提芯片组的。主板上最核心的部分是芯片组,他决定了主板的大致性能,基本功能。因此看主板的用料和做工,更要看芯片组的稳定性,性能和功能是否丰富。

  主板与其他设备的兼容性也不容忽视,例如:电脑能正常识别40G硬盘,他也能识别80G硬盘吗?其实,这是一个常识性问题。随着硬盘容量的发展,主板的兼容性也随之发展。到目前为止,硬盘的发展经历了512MB,8.4GB,32GB,137GB这几道门槛,也就是说,只要你的机子能识别32GB的硬盘,那他一定能识别80GB的硬盘。

  内存内存是整个计算机系统中不可缺少的重要部分,他直接关系着系统的性能和稳定性。所以装机时千万不可忽视对内存的把关。选择一块高品质的内存,应当从起速度,容量,稳定性,和兼容性等方面进行权衡。哪怕最原始的计算机存储器都是有的,其重要性紧次于CPU。倘若我们把一台电脑比喻成一个办公室,他每天要处理的许多事务,那么其中的工作人员就是CPU,而放置文件的文件柜就是硬盘,光驱,软驱,和其他移动存储设备。当人员处理一份文件时,他必须先把文件从文件柜里拿出来,然后再放到办公桌上以便随便时翻阅,此时办公桌就相当于计算机的内存。由此可以看出,内存事实上是CPU从外部获取与交换数据的桥梁。另外咱们也可以从计算机工作原理,来看内存的重要性。当我们打开电脑时,首先电脑自检,同时内存控制器测试内存有无故障;其次,进入操作系统,CPU将硬盘中的系统程序调入内存,以便随时调用;然后,当打开应用程序时,系统必先将基本程序或数据载入内存,再交由CPU处理;最后,CPU处理完成后,将结果写入内存,并由内存将数据写回硬盘,接着清空内存中的无用数据。由此,我们可以对计算机易出问题的环节,是不是由内存引起,有了一定的认识。

  由上可知,内存会给系统产生如下故障:系统运行不稳定,经常产生非法错误;注册表经常无故损坏,提示要求用户恢复;安装系统时或是系统配置时产生非法错误;甚至启动系统时就给以系统提示有误;如果你的机子无故常自动进入安全模式,那也是由内存引起的。

  硬盘现在的操作系统及应用软件动辄几百兆,大则几个GB,这些都要求我们拥有一个容量大,速度快的'硬盘。那么什么样的硬盘是好硬盘呢,下面将给出决定硬盘的几个常用参数:硬盘的性能和速度的快慢是由主轴转速,接口方式,单碟容量及缓存大小决定的。硬盘所转载数据的多少是由他的容量限定的。至于硬盘的工作原理,在此做介绍,教程和杂志上都有,可以翻阅。

  下面将对硬盘的常出现的几个问题做以解释:

  其一,硬盘显示容量为何与标称容量不同?这并不是硬盘的问题,而是衡量标准的问题。硬盘生产厂家一般以1000M为1GB,而我们操作系统的标准是1024M为1GB,这就是造成了容量不符的原因;

  其二,硬盘无法正常启动,也是我们头疼的问题,他的原因较多,常见的也就下面几种:电源容量偏小,在冷启动时负荷重,常常是硬盘工作不正常;也可能是电源有缺陷,使得输出电压不稳定;硬盘本身有故障,使得稳定性较差,冷启动时不能正常工作;如果你冷启动时,硬盘内部有撞击声,或者是擦刮声,说明有机械故障存在;还有硬盘的接线是否良好,也是常见的问题。

  其三,硬盘的使用,要经过三步,低级格式化,分区和高级格式化;一般情况下,硬盘出厂时,厂家已经把硬盘低格过了,我们只需分区高格即可使用了。低格对硬盘有害,原因如下,因为低格需要逐个扇区逐个族彻底擦除数据,可以修复各种逻辑坏道,需要时间长,一个40G的硬盘大概需要几个小时,长时间的满负荷运行硬盘会造成一定伤害,所以低格对硬盘寿命有影响。分区就不必多提了,略懂电脑的人,在此都不会犯错误。高格对硬盘有害么,答案是否定的。高格也就是我们通常意义上说的格式化,每做一次硬盘格式化实际上也就是一种读盘和写盘的操作,并不会明显影响他的寿命,也不会对硬盘造成明显的损伤。

  各种扩展卡在主板上有各种插槽,他们决定着计算机的可扩展性。其中常见的扩展卡有声,显,网,调及视频卡等,其中声卡网卡和调制解调器技术含量低,一般不会出现大的问题,至于视频卡现在还用的较少,我也没有修理的实际经验,所以在此就不多提了。下面着重说一下显卡:

  显卡即显示适配器,是连接主机和显示器的接口卡,作用是将主机的输出信息转换为字符,图形和颜色等信息,在显示器上显示。目前显卡的2D功能已经接近了极限,各显卡之间的主要差别体现在3D功能和性能上。

  在计算机众多配件中,显卡是最挑剔的,一方面要注意他和主板的兼容性,另一方面还要注意显卡驱动程序和显卡的匹配。装好操作系统之后,显示效果不佳,很可能是没装驱动程序,即使装了驱动,如果没有正确选择他的运行环境,显示效果也会不近人意。希望大家在安装系统是注意这个问题。很多情况下,显示器故障的根本原因在于显卡,因此一款性能稳定的显卡会给你带来更舒适的享受。

  光驱,软驱及USB在计算机主机箱上,除以上配件之外,还有还有两样重要的输入设备,光驱和软驱。

  随着可移动存储器的迅猛发展,软驱正在被淘汰,所以在此就不再多说了。不过要简要提一下USB,USB是一种接口技术,他的出现,使我们输入输出移动数据更方便了。在使用上,WIN-XP以上的版本不需要装他的驱动程序,其他版本的操作系统是必须先安装驱动程序之后,才能正常使用该设备的。

  光驱是一个模糊的概念,他包括CD-ROM,DVD-ROM,CD-RW,COMBO。DVDRW等等。CD-ROM现在已经很普及了,DVD-ROM因其容量大即将成为消费者的新宠。CD-RW,DVD-RW等可写光驱更是需要大量记载者的好帮手。由于技术上的突破,COMBO的性能出现了大的提高,很有可能在不久他会在每个电脑FANS的机子上的到普及。对于光驱来讲,长出现的问题就是找不到盘符,故障原因一般为以下几种情况:将光驱数据线重新插一次或是换一根数据线试试;是否在BIOS中禁用了IDE设备;主板驱动程序是否正确安装,或者是你的光驱已经损坏等等。

  6、系统安装及GHOST的应用;

  GHOST的应用

  1.制作系统自动恢复软盘

  用Ghost恢复系统的一般做法是:将操作系统和全部应用软件安装到C区中,再用Ghost软件将整个C盘做成一个镜像文件放在D区中(假设文件名为C.GHO),这样当C区出问题时可轻松利用Ghost通过镜像文件将C区恢复成原样。

  但对于初学电脑的朋友来说,即使D盘有镜像文件,他也不一定会用Ghost进行恢复。这时我们可编辑一个批处理文件,在文件中设置好Ghost的参数,让Ghost来自动完成相关操作。具体命令为:

  Ghost.exe-CLONE,MODE=PLOAD,SRC=D:C.GHO1,DST=11-SURE-RB

  意思是自动将D盘的镜像文件C.GHO恢复到第一个硬盘的第一个分区,也即C分区中。

  如果将此命令加入到启动软盘的Autoexec.bat文件中,再将Ghost.exe复制到软盘里,则只要用该软盘启动电脑便可自动恢复系统。当电脑出现异常时,只要用该软盘启动电脑,就一切OK啦。

  2.将整个硬盘数据备份至光盘中

  有时我们需要将整个硬盘克隆成镜像文件,再将文件刻录到光盘中保存起来。但当硬盘数据较多时,镜像文件很可能超过单张光盘的容量,怎么办?

  其实,应用Ghost的参数可以轻松完成这个任务。譬如要把一个有15GB数据的硬盘克隆成镜像文件,可以这样输入命令:Ghost.exe-SPLIT=680-AUTO,再在出现的Ghost主界面中选择DisktoImage,这时镜像文件名可任意,但不要超过8个字符(假设镜像文件名为Back)。克隆完毕,整个硬盘就被备份成了许多个镜像文件,第一个文件名为Back.GHO,第二个为Back0001.GHS系统自动命名,第三个为Back0002.GHS,依此类推。而由于使用了-SPLIT=680参数,故这些文件都小于或等于680MB,此参数可以根据光盘容量进行修改。

  3.强行克隆有坏道的硬盘

  在执行磁盘到磁盘的克隆时,如果源盘有坏道,往往会出错而中止克隆。若在调用Ghost的时候加上-FRO参数,即Ghost.exe-FRO,则Ghost将不理会坏道而强行克隆下去。

  4.让目标盘与源盘的分区完全一样

  假设源盘有C、D、E三个分区,现欲将此盘克隆到目标盘中,并且要使得目标的三个分区与源盘的三个分区一模一样,则可在Ghost.exe后加上-IA参数。

  5.克隆的同时改变磁盘的分区格式

  我曾遇到这样一个问题:为了快速安装Windows98操作系统,我打算把一个曾经备份在光盘中的Windows98镜像文件用Ghost恢复到一个15GB的硬盘中,但总是不能成功。后经分析发现原因在于当初的镜像文件是从FAT16分区格式的硬盘中制作的,而单个FAT16的分区又不能超过2GB,解决方法是在Ghost.exe后加上-F32参数,这样在克隆的同时也能完成分区格式的转换工作。

  硬盘分区的恢复与备份

  硬盘是很多病毒的攻击对象。而且,一些意外的情况,比如突然断电等也能使硬盘的主引导分区数据丢失。分区一损坏,系统则立即瘫痪,动弹不得。所以关于分区的恢复与备份的技巧,是必须要掌握的技巧:首先,一旦发生计算机无法检测到硬盘的情况,排除了硬件上的问题,我们就应该开始检测分区。一般来说,如果主引导区或者引导程序和分区表中的一个被破坏的话,都会出现硬盘丢失的情况。我们一个个做一番检查:分区表的检查与修复若计算机不能从硬盘启动,则我们可以通过软盘启动后,试着访问硬盘。如果硬盘可以被访问,则说明只是操作系统被破坏,可以用重新安装操作系统的方法来恢复,或者直接把别的计算机上的硬盘拿过来进行数据对拷;如果不能访问硬盘,则可能是主引导区或者可引导分区的引导区被破坏了。这时候,我们可以应用DEBUG或者诸如NortonDiskEditor等工具软件查看硬盘的主引导区是否正常。下面我们给出一个利用DEBUG访问主引导区的实例:(其中XXXX表示内存段地址,由于计算机的BIOS、操作系统及配置文件等的不同,从而导致XXXX地址段不同)。

  DEBUG

  汇编指令

  XXXX:0100movax,201读取一个扇区

  XXXX:0103movbx,600读至当前段 0600处XXXX:0106movcx,1柱面号=1

  XXXX:0109movdx,80磁头号=0,驱动器号=80

  XXXX:010Cint13磁盘读写中断

  XXXX:010Eint3断点中断

  XXXX:010F-g执行上述指令

  -d600显示主引导区内容

  如果主引导区没有问题的话,我们就要再检查一下引导程序和分区表是否正常。如果发现程序异常(通过和正常的程序对比),则说明引导程序有可能被干扰。恢复引导程序的方法比较多,我们先来介绍手工恢复的方法:首先,你必须从一台正常工作的计算机中获取主引导区存放的文件mboot.dat,用软盘启动后,运行

  DEBUG程序并输入下列命令:

  -nmboot.dat读文件mboot.dat

  -1800读至当前段0800处

  -m7be1409be将原分区表复制到正常的主引导区

  XXXX:0100movax,301将0800处数据写回住引导扇区

  XXXX:0103movbx,800XXXX:0106

  -rip修改当前指令指针

  IP:010E0100当前指令指针指向0100

  执行

  记住,一定要是完全相同的硬盘分区表,如果无法得到,可以使用DISKEDIT之类的软件,手工填写分区表进行恢复。

  三、实习心得

  在走出校门以后,才知道在学校里学的其实真就是非常的寥寥。原以为自己是个大学生,心里还总有种理直气壮的感觉,可步入社会才发现自己什么都是那么的没什么。其实我们走进大学门槛儿时,也一起进入了一个迷茫空间。如果你的身边有位可敬的守望者,那你应该发出心底最真的情感去欢呼、去庆幸,真的,一点儿都不要犹豫!反之,也没办法,只能积极去面对吧。郁闷时就埋怨下这该死的命运,诅咒下这混蛋的现实。心情好一点儿后应该考虑下是否得另辟蹊径——谋些时候,早一点步入社未必不是件好事。在这儿也不多说什么了。

毕业实习报告 篇2

  通过这么久的实习,在销售方面我不敢说有了深刻的了解,但通过实习使我理清了思路,找准了切入市场营销对于原本的我既陌生又熟悉。所谓陌生,是在这之前我从没有真正意义上学习和研究过它,对它的认识仅仅是表面而已;所谓熟悉,是说市场营销从来都一直伴随在我们身边,我们去超市购物,去逛街,去商店的遇到它,市场营销出现在我们生活的各个角落!

  每种产品都有不同的消费群体,一个优秀的市场营销者一定会认清自己产品的消费群体的特点。我所销售的日杂百货有很多品类,不用品类就要针对不同消费群体。如果针对于公司那麽针对的公司是什么类型、针对于个人是老年人或是儿童等等,不同的行业有不同的模式。这主要依靠自己的摸索和实践,只要能细心的观察市场就一定会有所收获,实践出真知。

  另一方面是要尊重你的竞争对手,很多业务员把其它公司的业务员看成敌人,这个想法是错的。如果你刚好在客户那边见到其它厂家的推销员,可礼貌地发张名片给他,他一般也会回张给你,说不定还有意外的收获。

  这次实习还是我了解到如何定价,策略:

  (1)地区性定价策略:有按在特定的交通工具上的交货的方式定价,统一交货定价,分区定价,基点定价;

  (2)心理定价策略:同价定价,分割定价,声望定价,整数定价,尾数定价,吉祥数字定价,习惯定价,招徕定价(将产品价格调整到低于价目标价格,甚至低于成本费用,以招徕顾客促进其它产品的销售);

  (3)折扣定价策略:现金折扣,数量折扣,职能价格折扣,季节折扣等;

  (4)竞争导向定价策略:随行就市定价,限制定价策略,投标竞争定价;

  (5)需求歧视定价策略:应顾客而意,应时间而意,应场合而;

  (6)产品组合定价策略:系列产品定价,互补产品定价,互替产品定价等。这些想必你以前都没有听过吧,除此之外你还能简单的了解到一些定价方法,如有成本加成定价法,变动陈本定价法,盈亏平衡点定价法,认知价值定价法,等等。在定价的实践活动中,定价方法和定价策略应互相匹配,以期最大限度的增强产品的市场竞争力,结合产品的特点,针对市场的现实状况,再结合有关学过的内容就能把自己的产品给推销出去。

  并且,做营销一定要有敏锐的洞察力,在接触市场的过程中,随时留意市场的变化,要推断下一步这个市场的需求,而主动提前做好推广计划,什么事都要快对手一步。

  还有就是做这一行一定要吃苦耐劳,一分耕耘、一分收获真的在这上面有最全面的体现,做营销是很辛苦的,是体力和脑力的共同结合。营销一定要学会微笑,对自己微笑、对客户微笑、对困难微笑。微笑的魔力真的很大,当你见到客户的时候对他微笑,客户会觉得有种如沐春风的感觉,在良好的气氛中交谈肯定你的成功率会大很多。在现代通讯非常发达的今天,一定要用多种渠道去开拓你的客户,多利用现有的网络资源等,多给自己争取一些机会,勤奋和得法的市场营销者才会在残酷的市场竞争中拥有自己的一席之地。

毕业实习报告 篇3

  班主任实习评语:该生工作认真承担责任,班主任工作做的扎实,频繁深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习办法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

  一、给实习生的评语

  该生在实习期间能够认真遵循实习生守则,工作较为承担责任,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

  二、教学实习:

  该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不一样程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方法、内容……,努力求得学生最*大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。

  教学实习评语:该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名通过青年教师的基本素质。

毕业实习报告 篇4

  实习目的:

  综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。

  加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

  实习内容:

  本次实习二项内容:

  1.各种成本费用的归集与分配。

  2.各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)的综合训练。

  一、生产成本的归集与分配是基础部分,它对以后几章内容有很大作用。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品七个方面进行了分章做题练习,经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学习起来就容易了。

  在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;工作总结辅助生产费用方面,在本次实习中,主要运用交互分配法分配,这里用的方法相对来说难度比前面的大,不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分在实习中我们主要用约当产量法,定额成本法和定额费用分配法来做,在这里我们花费了好多时间。

  二、各种产品成本计算方法综合运用。在实习的过程中我们只是讲了品种法.分批法和分步法。其中品种法是最基本的方法,好多企业都用这中方法,在实习过程中花费了好几节课;而分批法是按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产,分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了综合训练。

  心得体会:

  1.经过四周的实习,热门思想汇报让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯;

  2.经过实习,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;

  3.以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,可以说这是对我所学知识的复习和深化;

  4.实习中以前教我们财务会计的那个老师采用的方法就是让同学来讲,同学讲后又亲自来给同学讲,我认为这种方法很好,它可以锻炼同学的能力又可以督促同学的实习,同学可以充分发挥自己的长处来给同学教授好的方法和知识。

  实习中不足:

  1.我们在实习的过程中只是根据实习教材做题训练,虽然在这个过程中我们学会了做一些题,但是没有到校外企业进行实习,没有在实际环境下亲身实际操作过,以后工作中碰到有些实际东西我们仍然不会做;

  2.在实习过程中因为认识上有许多不足,要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践。

  实习建议:

  1.我希望学校给同学联系到校外企业进行实习,只是在教室里做题和讲题不太好,并且有时会让同学感觉到很枯燥;

  2.范文内容地图老师应当讲一些工厂以及工作中实际遇到问题时的解决方法;

  3.在实习的过程中课太少,在以后应当排四节课,应该严格要求同学,督促好同学的实习。

毕业实习报告 篇5

  首先介绍一下在仓库实习期间所作的主要工作及其工作中的感受和收获,然后再根据五天的仓库实习,谈一下自己的看法或见解。主要是谈谈自己所认为的仓库管理中可能存在的不足,希望能对提升仓库的管理水平有所帮助,也不枉了公司给我这样一次好的实习机会。

  在仓库实习的时间很短,主要做的工作是盘货,也就是把相同型号但没有成箱的旧硒鼓整理成箱,再把整箱整理成垛,然后贴膜分区域按型号放在仓库合适的位置上。如果有货物经过检验合格,需要入库,我们还做了一些把它们分类,并按型号将合格旧硒鼓放到指定位置上的工作。另外每天都有货物要出库,我们按照生产计划,提前为出货做好准备。工作非常简单,仓库的师傅们也都非常热情,非常朴实,工作非常认真,所以虽然天气比较热,身体比较累,但很开心。由于五天时间都在做同样的工作,所以这里不再分天陈述,下面谈一下自己在这五天仓库实习期间的收获和对仓库管理的认识。

  虽然时间比较短,每天都在做同样的工作,但还是学习了不少知识。首先,结合实践了解了仓库管理的基本理论,认识了仓库管理的重要性,学习了仓库管理的原则和注意事项;其次,进一步加深了对企业各个方面的认识和了解,尤其是加深了对公司整个生产流程及其各个环节的认识;在和实习生及其仓库管理员的交流过程中,也从他们身上学到了许多各个方面知识。但是也有一点遗憾,就是公司正在进行流程再造,并且取得了非常好的效果,作为信息管理专业的学生,没有参与这方面的实践,比较可惜。

  虽然工作非常简单,但是,既然仓库管理能成为一门学科,里面一定还是有大学问的。自己没学过仓库管理这门课程,只能从网上了解一下,然后结合这几天在仓库实习的感受,粗浅的谈一下对仓库管理的认识。

  仓库管理简明扼要的说是指对于物料存储仓库的管理,真正功能在于如下四点:

  (1) 物料的分类、整理、保管。也就是按照硒鼓型号分类,然后把相同型号的硒鼓整装成箱,再把整箱整理成垛,集中存放到合适的位置上,并且做好防火,防水,防潮等工作,确保物料的安全。

  (2) 物料的进仓、出仓管理。物料进仓是指把检验合格的旧硒鼓按型号分类入物料库,不合格的旧硒鼓入废品库;物料出仓是指按生产计划提前准备好要出库的货物,并按要求出仓。

  (3) 物料财务一致,为决策部门提供真实的财务资料。按规定时间对仓储货物进行清点,保证仓库的实际物料与财务账面信息一致,为决策者提供真实可靠的库存信息。

  (4) 供应生产,保障销售,服务企业生产大计。按照生产计划,为旧硒鼓拆解车间准备好待拆解的旧硒鼓物料,保障生产的顺利进行。

  结合我们公司仓库的实际情况,并查阅相关资料,要高效率的实现上述功能,我认为我们的仓库管理应遵循以下原则:

  (1)面向通道进行保管的原则。为使物品出入库方便,容易在仓库内移动,基本条件是将物品面向通道保管。按照先进先出的原则,有序排队。

  (2)5S管理的原则。对仓库环境全局进行综合考虑,并制订切实可行的计划与措施,开展整理、整顿、清扫、清洁、和修身的活动,达到规范化管理。从而提升企业形象;提升生产效率;提升库存周转率;减少故障,保障品质;加强安全,减少安全隐患;养成节约的习惯,降低生产成本;缩短作业周期;改善企业精神面貌,形成良好企业文化。

  (3)根据出库频率选定位置原则。出货和进货频率高的物品应放在靠近出入口,易于作业的地方;流动性差的物品放在距离出入口稍远的地方。长期不用的物料,可以放到外面存放。

  (4)同一品种在同一地方保管的原则。为提升作业效率和保管效率同一物品或类似物品应放在同一地方保管,员工对库内物品放置位置的熟悉程度直接影响着出入库的时间,将类似的物品放在邻近的地方也是提升效率的重要方法。

  (5)先进先出的原则。如果物料长时间得不到利用,就会因为放置时间过长而引起的物料的损耗。所以应该做到先入库的物料先被使用。

  (6)多利用存储空间的原则。尽量采取立体存放,合理利用存储空间,既不能造成仓库的拥挤也不能浪费存储空间。没有成垛的尽量放在外面存放,仓库中只放置成垛的硒鼓,这样可有效利用现有空间。

  (7)物料存放应考虑到使硒鼓数量容易读取和盘点的原则。使每一箱,每一垛的标签都靠近走廊。走廊宽度应合适,否则不利于搬运。

  (8)确保仓库和库存物品安全的原则。库内要设有防水、防火、防盗等的设施,以保证商品安全;要注意仓储区的温湿度,保持通风良好,干燥、不潮湿。

  仓储在整个供应链管理中起着重要的作用,仓储管理不到位,会造成管理费用的急剧增加,仓储物料大量损坏,为下一步环节带来不便,严重影响企业的竞争力。所以说提升仓库的管理水平,是至关重要的。

毕业实习报告 篇6

  实习已成为了当代每一位大学毕业生的应用课题,它是我们在大学必须拥有的一段切身的经历;它是我们走出校门,踏入社会的一个台阶;是我们亲近社会,在实践中了解社会的基石。在实践中我们不但可以巩固所学知识,拓宽视野,学会人与人之间的交往,而且还可以培养我们的吃苦耐劳的精神,强化我们的职业道德素养。所以,我们作为大学生要坚守实习的信念。

  下面是我们08级园林园艺系学生的实习报告:

  一、实习内容

  (一)实习前

  我们是08级的学生,在经历了两年的学习时间后,系领导终于决定了我们大三的学生上半年要去实习,我们分为两个地方,一个是去广东省佛山市加藤利食品有限公司,另一个是去东莞市今麦郎食品有限公司的实习。作为学食品专业的我终于等到了实习,很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习,那时候可以说是急切地盼望着这一天的到来,因为大家再也无法忍受当前这日以继日的填鸭式的教学,尽管从很多实习回来的师兄们那里了解到实习并非想象中的那样是一件快乐的事情,但是对于想尽早挣钱的我们来说是一个很好的机会,还可以成就我们的独立能力。

  (二)实习中

  记得我们刚进这厂的时候,公司全体上下对我们抱以热烈的欢迎,好多公司的主管领导给我们做了讲话,接着将我们分在了几个班里,又给我们做了培训。

  我记得最清的就是人事部经理王国江给我们大概讲了一下这个方便面食品厂的发展概况,他说:我们这个厂经历了有十几年的发展了,从xx年华龙与日本的日清公司成立了华龙日清这个公司。公司总裁范现国带着很强的领导能力和远大的志向,领导员工积极努力的改变现状,使今麦郎的品牌在当今市场上一度出现飙升,xx年又引进日清工艺,一度研发了新的高档今麦郎食品—直面。接着讲了厂里的厂规厂纪,工艺流程以及公司的宗旨(5s)等等。现在今麦郎食品有限公司已经拥有了几十种方便面的品牌,而它分布在石家庄、保定、河北隆尧等地,该公司也集饮料,纸箱、挂面等为一体,解决了本身的需求问题。

  下面是方便面的生产工艺流程:

  倒粉→和面→压片(造波、分排)→蒸箱→切块→分盒→油炸→冷风机→输送及包装→装箱→封箱→成品→入库

  1、倒粉

  生产方便面的小麦粉是选用含有较多的面筋质,有利于面筋的网络形成及具有良好的口感,而今麦郎就是选用的这种面粉,最终选用取自河南省许昌市邓庄的北方小麦。

  2、和面

  就是将倒好在和面锅中的面粉经人工控制机器,经低速、中速、高速的搅拌而成。

  3、压片

  就是活好的面团在复合压片机的作用下,压成具有规则的面片,再进行切丝,分排的。

  4、蒸箱

  切丝,分排后进入蒸箱蒸熟,使其糊化。

  5、油炸

  从蒸箱出来进行规则的切割,分盒之后进入油炸锅进行油炸,其温度和时间依不同品质的方便面而定。

  6、风冷

  从油锅出来的方便面不能立即包装,须在冷风机中经风冷,然后将其进行包装。

  7、包装

  风冷后的成品经输送带到面盒内放入调料包后进行单包的包装,后再依次装箱,封箱,最后入库。

  在这整条生产流水线上,我主要负责了后包装段的顺面及撒料的工作。刚开始我们的工作只是暂时的经班长负责,他让我学顺面,顺面也就是从冷风机中出来的成品面块按其形状顺入面盒。撒料即在成品面上放入已包装好的料包,再经包装机进行单包包装。其实撒料并没有我想的那么容易,它需要我的耐心,和责任心,我不但要把料撒好,还要把坏的,烂的料包拣出,才算完成我的工作。

  二、实习体会

  我清楚地记得在我们去南方实习之前,我们的付主任给我们上了很深的一节课,让我直到现在还记忆犹新。她说:我们现在所说的顶岗其实也是教学环节的一部分,而它属于工学结合的一种。所以,我们去实习,她对我们的期望很大:一是要锻炼我们的吃苦耐劳的精神,二是为了强化我们的职业道德素质,三是让我们服从领导的分配,这些都是为了我们以后能顺利的走上工作岗位。最后,她还特别强调了我们外出安全第一,因为以前出现过很多事故,还要我们跟带队老师搞好关系,要懂得在车间遇到事了,要及时跟带队老师联系,切不可与之争吵,发生不愉快之事。万一遇到此事,要懂得借力分量,这是我们与其他打工者最大的区别。

  另外,她还讲了我们系之所以选择东莞今麦郎不但是因为07级的学生去实习过,最主要的原因是该企业享有很高的知名度,也提供优厚的待遇,并且工资待遇公开透明。不仅我们能很快挣够我们的学费,而且也解决了我们生活的一大笔费用。她很是提倡我们去实习,要我们全面考虑。

  在付主任讲完之后,东莞公司人事部经理王国江又为我们讲了一下他们厂的上班时间,一般为8—10个小时,一个月最少可以休息四天,,期间有培训、打扫卫生者也有工资,其他的工资要按考核算,即按各班产量的完成进度、完成的质量以及各岗的职位不同来造工资的,概算来一个月能拿两千多。经他这么一说我们都眼白啦,工资也算可以啊,这让我们很是高兴,都愿意去。在这之前领导曾

毕业实习报告 篇7

  上学期第13周,我们在学院金工实实习中心进行了为期4天的金工实习。在此期间,我们接触了机加工、焊工、钳工、车工等工种的基本操作技能和安全技术教程。每天,大家都要学习一项新的技术,并在4小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了实习任务。

  实习之前就听已经实习过的同学说很累,但是在实习第一天,我依然怀着激动好奇的心情来到了实习中心,看着一台台庞大的机器,我一脸茫然,心想操作它们一点很难吧。不知老师教了我之后我会不会操作。总之,几份忐忑,几份期待。我们班同学大概也是怀着好奇的心情,特别是男同学,在机器上这里碰碰,那里摸摸。这时候老师走进来了,他立刻制止,带着几份严厉的口吻说:“同学们,为了大家的安全,这里的机器未经老师的指点和允许,大家千万不要随便动。”接下来老师告诉我们本次实习的基本任务和目的,并且再三强调安全问题。最后就是讲课与示范了,上午我们主要学习下料,主要任务是做出一个铁盒子。首先是将一大块铁片在一台机床上切成小片。

  开始老师让我们轮流练习操作,我们脚往上一踩就听到机器发出的“咔咔”声,说真的很好笑也很好玩。待把铁片切成规定尺寸后,就是在铁片上画线裁剪了,最后是用折弯机将其折成规定尺寸的小盒子,在学习折弯机的使用时大家还是在老师的指导下进行练习,最后才是拿着自己的铁片折弯。并且用锤子将不太规范的地方进行修补。上午的实习完了之后,看着自己制作的铁盒子真的很开心,也很有成就感。

毕业实习报告 篇8

  一个月的实习期就这么过去了,想来时间过去了就快,回想起这期间的点点滴滴,我的感触很多,也学会到了很多大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的神木职教中心,我开始了为期一个月的实习生活。职教中学是我们县唯一一所也是规模很大的职业学校,校内也设立基础部就是普通高中,我实习的内容就是跟着团委朱兆瑞老师学习,他也是高二3班和高三9班的历史老师,所以我也就以自己的专业为主学习做历史老师。

  实习过程

  实习第一天,我在熟悉实习环境和上班程序的时候,在办公室隔壁的杂志室认认真真的把师德八条抄在我的实习小本上:

  1)师心慈:爱护学生,诲人不倦;

  2)师仪端:仪表端正,言谈文明;

  3)师风正:谦虚谨慎,团结互助;

  4)师志坚:致力教育,勇于献身;

  5)师学勤:勤奋学习,力求上进;

  6)师业精:业务熟练,指导有方;

  7)师纪严:纪律严明,尊纪守法;

  8)师德高:作风正派,道德高尚。

  我不知道自己能做多好,但我想以这些话为标准做到最好,加油!!

  “十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的大学生为目标,全面严格要求自己,不断努力,不断追求进步,不断完善自己。一个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我所学的理论知识变为社会实习。短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“李老师好”“李老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了,呵呵。一个月的实习,也令我感慨颇多。

  我实习的班级是高二三班,记得我刚到课室的第一天,晚上改作业就有个同学写纸条给我说:老师我不是好学生只是为了叫你高兴才认真做作业的。我以一个大姐姐的身份给他回到:看到你认真的作业我很开心,但是我也很难过你否定自己,我觉得你不管出于什么心态但你把该做的事做的那么好就是最棒,也许你以前只是分数不高,但一定是好孩子好学生。听了几节课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一节“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,帮助修改教案,他以前也带过好多历史学的实习老师,不仅经验丰富而且他没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈和热心的鼓励帮助。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如讲课的是时候老是断断续续,思维跟不上,声音很小,放不开,有学生竟然在下面喊老师你是不是太紧张啦!由于我上课时气氛僵硬使学生也不积极配合,令我痛心疾首。粉笔字写不好,字写得又丑,手臂还很难受。后来我就多和指导老师交流不断自我完善,终于扭转了这种局面。我深深的感受到作为教育工作者,不紧紧是脑力劳动还是体力劳动。

  老师就像自编自演的导演加演员,而且要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。不过在我的努力和坚持下我取得的教学效果还是很不错的,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极配合回答问题与我交谈,每天都认真完成作业。刚开始常常因为学生在下面开说话不配合,我喊破嗓子都没办法控制,在我的不断说服教育下现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

  俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”我觉得兴趣对于学习来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。在上课时我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,我再加以补充、纠正。我告诉他们学习好多知识都应该知道:读书百遍其意自现这一真理。因为课堂都是以学生自己动脑为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。对于高中历史而言,批改作业,纠正学生的错误就显得没那么重要。但我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励,开导。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上继续写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。

  我觉得身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。因为我相信没有教不好的学生,只有不会教的老

  师。我从不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是学生健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑学生的能力,因为才能是多方面的。在我的细心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们不象以前那样,因为在不好的学校里就自报自弃,开始认真努力起来了。从中我深深体会到,对那些不好好学习的学生不能只是一味地训斥,嘲讽,而要了解他们的内心世界,多沟通,多互动,多鼓励。

  实习总结

  时间过得真快,转眼间一个月的实习时间很快结束了,曾经让我们忐忑和憧憬的实习就在愉快和充实中度过了,蓦然回首,我发现我收获了自己想要的那份技能和学生的那份情谊,站在讲台上我觉的自己不再那么紧张害怕,更多的是责任,希望给学生传达最多的知识信息;走时学生依依不舍的心情也深深的感染了我,都希望继续留下!同时也真实的感受到教育的进步,作为老师的崇高,同时对那些辛苦学习的学生充满关爱和祝福。实习使我所学到的知识得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。知识是永无止境的,在取得好成绩的同时,我时刻不忘不断提高自己我觉得到学校了应该再看更多的历史书籍,力求以后做老师的时候讲课能穿插更多有趣的历史细节,把历史课讲的生动有趣。面对即将走上社会工作,我满腔热情。

毕业实习报告 篇9

  虽然这一次的实习只有短短的四个半月的时间,但是让我学习到了我在学校里面接触不到的东西,所以这一次的实习真的给了我很多的帮助,从心底里非常感谢学校和公司给我提供这一次实习的机会。

  一、实习时间

  xxxx年_月至xxxx年_月

  二、实习专业

  实习会计

  三、实习公司简介

  _会计集团有限公司,是一家专门接受其它公司会计外包工作的公司,每个月帮助客户公司做好计税报税的工作,以及提供签约公司相关的财税相关问题,再一个就是给新客户提供公司工商代办、登记注册,和集群挂靠。_会计集团有限公司小面共有两家分公司、一家子公司,我本次实习的地方就是在下面的子公司——_会计服务有限公司。

  四、实习内容

  作为一名会计专业实习生,我还是有一些会计专业的理论知识的,上学的时候也是有参加过一些会计方面实训学习的,实践工作也有参加过不少,所以作为一名刚刚进去公司的新人,经过两天的培训,就直接上手工作了。

  公司里面,带我的组长是_姐,_姐是从总部过来的老员工,已经有十年左右的会计工作经验了,手下带过的新人也是有不少了。所以对于带我这个新人也是得心应手。第一天的时候,_姐就带我出去跑工商局了,是去帮助一个老客户办新公司的注册。之前该公司就已经找好公司的地点了,所以这次我们去就是在工商局购买印花税,编写公司的章程,然后申请办理营业执照。这样都是我们在学校里面学习过的,所以我知道模弄这些具体流程,之前也有一些的实践工作,所以在不影响客户时间的基础上,_姐一边协助我,让我自己去尝试这些操作。因为大家都在看着我,所以难免有些紧张,跑不同的服务窗口我都有两次弄错了,好在最后有惊无险地完成了工作。

  在后面几次的跟着_姐的工作以后,_姐看到了我的能力,所以后面就开始让我自己去独立工作,后面给他检查一下就好。比如最开始那家公司的印章办理就是我单独去的。除了工商代办之外,我也开始独立负责一些公司的计税报税工作,以及客户问题问答之类的。

  五、实习总结

  学校里面的学习是教我们工作的方法,而实习工作则是叫我们工作的具体操作。所以这短短不到五个月的会计实习,让我学习到了会计工作的各项处理经验,让我变得更加有自信面对工作的挑战,不会因为新挑战就紧张束手无策!

毕业实习报告 篇10

  实习内容:拍摄短剧《火花》,完成后期制作。

  孩童的时候,看着电视和电影里精彩的节目和演员的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的电视机怎么会有这么丰富精彩的场面呢?到底里面的人和物是真的还是假的?这个问题确实在我的脑海了盘踞了好长的一段时间。这究竟是什么回事呢?随着年龄的增长,自己也开始揭开它神秘的面纱。每次看电视看电影都会看到一些工作人员肩上扛着一个机器,我知道那是拍摄用的仪器。看着工作人员扛着它转一圈就后就把所需要的东西拍下来了。看的时候挺容易的,也挺羡慕的,什么时候我也有机会过一下瘾呢。这个机会终于来了。

  原本计划的学期末的校外实习,因为甲流的流行,学校给我们安排了校内的实习的内容,就是我们这次的摄影摄像实训,在我们组所有成员的共同努力下,我们的工作也进入了后期的制作过程,很开心,很高兴,又一部属于我们自己的电影即将面世了,虽然它比不上那些大导演拍摄的,比不上那些获奖的校园短剧,但是我们还是很欣慰,因为里面是我们成员的心血,我们为之付出很多,所以我们对我们的创作还是很满意的,即完成了学校留给的实践任务,又创作了属于自己的电影,我们没有理由不高兴,下面就先简单谈谈我们电影的创作已经拍摄内容吧。

  时间过得真快,转眼又到了学期末,每学期的实习还是正常进行,今年由一些特殊的原因,我们的实践要在学校完成,拍摄一部校园短剧,这对于我们不是什么难的事情,毕竟以前也拍摄过校园的短剧。但是老师要求说这次的拍摄不能再像以前那样,要求我们要比以前做的更好,做的更专业。有幸和我们组的其他几位同学分在一组,在大家的齐心协力下,我们的任务也完成的很顺利。

  先说前期剧本的创作,老师要求我们要不落俗套,宣传积极向上的大学生活,由于以前拍摄的时候,大都是爱情的题材,所以这次我们几个决定宣扬一下大学友情,大家花了一个下午的时间,终于在网上找了一个关于友情的剧本,可是几都看着不行,于是,张冬和天骄把剧本给给的面目全非,可我们看来发现,她们改过的剧本才是我们正是生活的反应,所以我们的剧本也算是原创了。当把剧本发送个老师之后,老师说,我们的写的不符合要求,要有分镜头脚本,于是又一次大的改动,这也让我们后期的拍摄和制作轻松了不少。

  剧本终于定了,我们几个面临的第二个问题就来了,那就是演员怎么办,还好,大家一起都拍过,在我们这个剧组第一次聚餐的时候就把演员给定了,每个人都有自己的任务,最辛苦的还是张冬了,既要导演,又要摄像,还得客串。终于开始拍摄了,才发现每次拍东西都不是那么简单的事情,毕竟我们没有接受过专业的训练,一切都是凭着自己的感觉去摸索,去前进,每天上周早早的起来,还有几天中午饭都顾不上吃,在餐厅看着饭不能去吃,因为要拍摄画面,大冷的天,要穿着毛衣进行拍摄,一个个都冻的不行,可我们快乐着,总是自己的事情感觉成就会更大,伴随着我们的剧本,走遍了学校的餐厅,图书馆,自习室,走进了女生宿舍,同样也让我们的导演第一次进了男生宿舍,走出来学校,去国际城,去我们曾经经常去的后街,为了一个不到几分钟的镜头,我们组的人坐了三个小时的车,去郑州拍摄那不到三分钟的镜头。不管别人说我们敬业还好,说我们追求完美还好,我们自己是快乐的,为了那一点点小小的成就感,有时候付出再多的努力也是值得的。

  拍摄的过程中,出现了很多意想不到了事情,有些是预料不到了,可是不管是什么困难,我们都能齐心协力的克服,总能顺利的进行下一步,在这个过程中,我们不但拍摄出来《火花》这个短剧,也让我们几个之间的友谊更进一步。

  通过这次摄影摄像实训,让我们更多了解了关于摄影方面的知识,让我们知道我们所从事的职业并不是一项简单的职业,也让我们对未来有了更清晰的计划,很快就将进入大四了,进入我们大学的最后一年了,还庆幸我们还有机会在学校进行这样的实习,不但丰富了我们的知识,也让我们同学之间有了更深入的了解。

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