教育的实习报告

时间:2022-05-21 09:40:39 实习报告 我要投稿

【精华】教育的实习报告模板汇总五篇

  在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,其在写作上具有一定的窍门。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编精心整理的教育的实习报告6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】教育的实习报告模板汇总五篇

教育的实习报告 篇1

  吉林大学网络教育

  专科毕业实习报告

  学 号:姓 名:年 级:

  专 业:

  学习中心:

  实习单位:实习时间:

  20xx年8 月1 日

  诚信承诺

  一、本实习报告是本人独立完成;

  二、本实习报告没有任何抄袭行为;

  三、若有不实,一经查出,请取消本人实习报告成绩。

  承诺人(签字):李明娟

  20xx 年8月 1 日

  实习守则

  专科毕业实习是网络教育教学过程中的重要实践性教学环节。实习的目的在于通过理论与实际的结合,进一步培养自己与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中,提高学生的职业素质和独立工作能力,激励学生的敬业、创业精神,为就业做好心理准备,为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。因此,在实习中要努力做到:

  1.认真学习实习的有关管理规定,明确实习目的,端正实习态度;

  2.严格遵守实习单位的各项规章制度和实习单位的作息时间,服从领导,听从分配;

  3.主动与学习中心指导教师保持联系,保持通讯工具的畅通;

  4.认真做好实习期间的安全保卫及清洁卫生工作。爱护公物,节约水电。强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,维护实习秩序和社会安定。不做有损企业形象和学校声誉的事情,做一名诚实守信的实习学生;

  5.生活严谨,作风正派、尊重他人,关心他人;谦虚谨慎,勤学好问;

  6.认真做好实习现场工作记录,为撰写实习报告积累资料,为实习考核提供依据;

  7.实习结束后,独立完成实习报告;

  8.按照实习计划和各岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,按时按质完成各项实习任务;

  9.树立高度的安全防范意识,牢记“安全第一”,严格遵守操作规程和劳动纪律。在实习期间,动用实习单位的器物,应征得有关部门的同意;实习结束,要归还借物。若不慎损坏器物,要及时汇报,并妥善给以赔偿;

  10.严格遵守实习单位的考勤要求,特殊情况需请假时应征得实习单位的批准。

  11.对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩按不及格处理;对违反实习纪律的学生,实习单位可停止该生的实习。在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者,经查实后,除整个实习课程视为不合格外,还将按学校有关规定予以处分;

  12.无故不按时交实习报告或其它规定的实习材料者,实习成绩按不及格处理,不予评定实习成绩。

教育的实习报告 篇2

  一、我热爱教育事业,热爱我的学生。

  在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

  二、深钻教材,认真教学。

  体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

  传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

  三、我的思索。

  在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:

  1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

教育的实习报告 篇3

  实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很荣幸运地在学校和指导老师的安排下参加了这次教育实习,通过近两个月的实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也到了一个团队的力量。这次实习让我受益匪浅,我相信,这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。

  时光荏苒,在郑州市二七区淮河东路小学近两个月的实习已经结束,在这近两个月的实习中我感受颇多,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关和孙老师的悉心指导下,我时刻牢记校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

  实习:

  在进两个月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。

  实习内容:

  下面就我在实习期间的感受浅谈一下。

  一 教学方面:

  首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。同时,我还深刻到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。一个老师在上课时,一定要围绕着"学生能否学得更好,能否真正掌握方法"的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念… 当然,课堂也应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

  其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

  最后,认真老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

  因为年龄的原因和刚刚开始工作的热情,我每天都能保持一份最积极的心态去面对我的`学生,他们的困难我也是最上心的去解决去帮助他们,但是由于是刚入行,肯定会因为经验不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中,但是我却在很努力地使自己成长起来,能够分担老师们的一些工作。在实习这段时间我虽然了解了怎样做老师,但是没能掌握怎样做个好老师,因为好老师的概念在每个老师的心里也是不同的,我会尽我所能,在课堂上照顾到每一个同学,要让我的每个学生都感受到来自老师的关心与温暖。

  在孙老师的悉心认真指导下,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。而我想,我获得的不仅是经验上的收获,更多还有教学的理念,以及他们带给我的种种思考。

  二 思想政治方面:

  实习期,本人在在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,积极和党组织靠拢,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己,作为一名人民教师所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位,并能做到热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,积极向党组织靠拢,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

  任务完成情情况以及实习中的收获与提高等:

  短短的近两个月实习生活已经结束了。当我真正了解学生的特点,并就建立情感,而结束。虽然很短暂,却觉得学到认真负责,也是一位老师的味道。同时,我的教学经验也得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。通过这次实习,也让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

教育的实习报告 篇4

  20xx年10月09日,我在xxx中学进行为期六周的教育实习活动,实习的基本内容包括两个部分:课堂教学、班主任工作。一阶段来,在校长助理牛老师,班主任吴老师和高一政治科组的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。

  教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,学生积极配合,教学内容能当堂消化、巩固,批改作业仔细正确。在第一周,我开始熟悉高一13班的情况,并随班听课,作好听课笔记。在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲,根据教学内容制作课件,写出三课详细完整的教案。获得指导老师的好评。

  在当实习班主任的过程中,我能快速准确地掌握和熟悉全班情况,工作积极主动,处理日常事务耐心细致.,我还协助原任班主任制定切实可行的有班级特色的班级班规,并提出意见,能很好的组织平常的班级活动.而且我能尽心尽责,和学生相处比较溶洽,我还从原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,让我受益不少。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不深入研究政治课本,挖掘课本中的闪光点;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。做一名优秀的教育工作者不容易,在从一名学生到教师转变的磨合过程中,总有许多收获。在此,我衷心的向帮助我的牛老师,吴老师与惠东中学的老师们表示感谢与敬意!

教育的实习报告 篇5

  20xx年2月16日中,我怀着无比兴奋的心情和队友来到XX学校实习。这是一所全封闭、半军事化管理的学校,学校招收8——17岁在学校不想学,学不进,早恋,学迷网络,电脑游戏等不能自拔,令老师头痛,家长无奈的"学困生"通过军事化管理,赏识教育,使孩子树立自信,找回自我,学会做人做事,学会生活,学会学习,确立志向和奋斗目标,以良好的心理素质和全新的精神状态重新回到校园,成为我们在大家的希望之星。

  三个月的实习期间,在实习学校有关领导和指导老师的关心指导下我时刻牢记"以人师表严谨治学"充分发挥主观能动性把在大学课堂上所学的理论知识结合实践相结合起来,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。虽说我们的实习已近尾声,但我对教学管理的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为教育工作的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名合格的教育工作者,下面我从几个方面对实习进行总结:

  鸿杰教育模式是以军事化训练就意志品质、思想教育为辅导的学校。在训练过程中,我遇到了许多困难。譬如学习不配合就令我痛心疾首。我曾经在校期间从事过类似的工作总结了账了一经验,人是要相互尊重的,人不尊重别人,别人又怎么会尊重你呢。当今初会也讲究的是团队精神是办不成大事的,不是有一首歌叫做"团结就是力量"吗?确实是团结就是力量,如汶川大地震等。心往一处想,就往一处使,就是在多的人力,物力,心不齐也是惘然。有同事建议我使用别的方法,如做俯卧撑、蛙跳、跑步等。诚然这种方法可以勉强维持训练纪律,训练场上是严肃的,队列纪律是严明的,是不可侵犯的,然而这却加深了教官与学生之间和隔阂,甚至使学生产厌烦的心理,

  在训练场严格要求,灵活运用教学方法,建立平等的师生关系,而平时教官要把自己当成活动中的一份子,是学生们的良师益友,取得的教学效果还不错,有几个集中精力较差及身体协调力不强的学生,现在的队列活动基本上能跟得上同班的水平。

  每天都要批改日记,纠正的错误是必备的,还必须要掌握每位学生的思想动态,我在纠正学生错误时候或有错别字的时候,写上激劢的评语,给予对问题进行分析,并根据各个学生的情况,加以勉励开导,主倡是不断给学生纠正错误的机会,直到认识了错误并及时改正过来,作为一位教育者就要有这样耐心,才能把学生更好更快将错误纠正过来,

  把自己不良的爱好纠正过来。

  他们主要是以训练为主、文化课为铺,开展军事训练,铸造铁的纪律,全面推进素质教育,培养学生的爱国情操,提高同学学们的国防意识,锻炼同学们的吃苦耐劳的品质,铸造铁的纪律观念。在军事训练中,学校向同学们提出了以下六点要求:

  一、要做好充分的思想准备,把自己当一名真正的军人来对待,以军人的身份严格要求自己、自觉接受军事正规训练,抓住这次锻炼自己,提高自己的大好机会。

  二、要严格遵守纪律、坚决服从教官的安排,自觉听从教官的指挥和指导,认真练好每个动作。

  三、要发挥前辈吃苦耐劳的品质和不怕苦不怕累的精神,不怕流汗,不怕炎热,不怕一切困难,以高标准来严格要求约束自己。

  四、要尊敬教官和导师,做到有事先请示报告,服从教官的统一部署。

  五、要发挥集体主义精神,增强集体荣誉感,加强团队意识,做到少数服从多数,个人服从集体,同学之间要团结友爱,在活动中要互相帮助,共同提高,并注意人身和财产安全。如发现自己或同学有身体不适等特殊情况要及时汇报。

  六、要认真学习《弟子规》和学校各项规章制度,并自觉落实到行动中,努力提高道德素质。在这几个月的时间内,同学们接受了正规的队列等军事训练,观看了国防教育、网瘾带来的危害等录像,学习了法律的基本常识。每位同学都会创作精美的毕业报告,感人的画面。他们是祖国的未来,我要用心去培养教育他们,让他们走上一条成功之路。有一句这样的格言,有一条路是不能拒绝的――那个是成长的路,有一条路是不能选择――那就是放弃之路。

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