建筑设计实习报告

时间:2021-11-06 18:34:45 实习报告 我要投稿

【实用】建筑设计实习报告3篇

  在当下社会,报告对我们来说并不陌生,其在写作上具有一定的窍门。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家收集的建筑设计实习报告4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】建筑设计实习报告3篇

建筑设计实习报告 篇1

  实习目的:通过对国家大剧院、故宫、颐和园、圆明园、鸟巢、水立方、王府井、大栅栏、798艺术区等地的参观,了解各种建筑的风格和皇家园林的设计,开阔我们的建筑景观和园林视野,建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度。

  实习时间:20xx年1月13—18日

  实习地点:北京

  实习内容:

  20xx年1月13日 星期二 晴

  今天是来北京的第一天,对于从来没有来过北京的我心里是万分激动。下午我们便去了国家大剧院,国家大剧院主体建筑由外部围护结构和内部歌剧院、音乐厅、剧场和公共大厅及配套用房组成。在水面上的地面建筑是一个巨型壳体。建筑物在水面中的倒影构成了大剧院的外部景观。

  国家大剧院主体建筑外环绕人工湖,人工湖四周为大片绿地组成的文化休闲广场。

  20xx年1月14日 星期三 晴

  今天的天气晴朗,秋高气爽,我们便来到了故宫。故宫的建筑气势恢弘,规模巨大。城墙四角各矗立着一座精巧别致的角楼。故宫宫殿建筑布局沿南北中轴线向东西两侧展开。红墙黄瓦,雕梁画栋,金碧辉煌。殿宇楼台,高低错落,壮观雄伟。故宫的建筑集中体现了中国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,是中国古代建筑的经典之作。故宫南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的须弥座式三层平台上,四周环绕着石雕栏杆,气势磅礴,为故宫中最壮观的建筑群,表现出不同凡响的崇高地位。故宫的建筑布局谨严,秩序井然,寸砖片瓦皆遵循着封建社会的等级礼制,映现出帝王至高无上的权威。

  下午俩点我们有来到了神话中的“一池三仙山”的北海公园。这里水面开阔,湖光塔影、苍松翠柏、垂柳依依、亭台楼阁、层层叠石、构思布局、形式独特,园内亭台别致,游廊曲折,富有浓厚的幻想的意境。

  北海公园主要的景点有:琼华岛、永安桥、永安寺、善因殿、昆仑石、万福楼、静心斋、白塔……这些景点齐集了北海与众不同的特点。是中国现存最古老、最完整、最具综合性和代表性的皇家园林之一,

  北海公园继承了中国历代的造园传统,博采各地造园技艺所长,兼有北方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的风韵,并蓄帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄严肃穆,气象万千而又浑然一体,是中国园林艺术的瑰宝。

  接着又来到了闻名响耳的王府井大街,王府井外部空间构成和商店内部环境给人以美感;建筑景观特点独特; 是北京最有名的商业区。栉次鳞比到处富丽堂皇,流光溢彩尽显泱泱大气,逛不够的商场,看不够的美景,数不清的游人,顾不及的变化。它是城市一个最耀眼的平台,展示了物华天宝的精致商品,它是城市一个人气指数最高的商业中心,弘扬着中国传统的和现代的商业文化。

  20xx年1月15日 星期四 晴

  我们来到了清代的皇家花园——颐和园。颐和园主要由万寿山和昆明湖组成,集中了全国园林艺术的精华,构思最巧妙、最有特色的是她的长达728米的长廊,长廊和廊中的绘画本身就有很高的艺术价值,另外她还起到了将园内各个景点有机地联系起来的作用,烘托出园林整体的美。在堤岸上建起“西堤六桥”,形成优美的“六桥烟柳”,景色丝毫不亚于杭州西湖的苏堤,六座桥中最美的是玉带桥。颐和园展示了中国园林传统的风貌,高峻的楼台,清幽的庭院,其间曲折密布的小径相连接。

  接着又来到圆明园,它继承了中国三千多年的优秀造园传统,吸取了欧洲的园林建筑形式,把不同风格的园林建筑融为一体。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点,融中国古代造园艺术之精华,以园中之园的艺术手法,将诗情画意融化于千变万化的景象之中圆明本资料来源于园中还建有西洋式园林景区。最有名的“大水法”,是一座西洋喷泉,还有万花阵迷宫以及海晏堂等,都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型,皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。圆明园是一座异木奇花之园,名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之王”。

  1860年10月6日英法联军洗劫圆明园,文物被劫掠,17日-19日,园中的建筑被烧毁。至今奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟,只剩断垣残壁,供游人凭吊。

  20xx年1月16日 星期五 阴

  “798”艺术区是来源于原有的工业厂房,被这些艺术家们改造的五花八门,各种风格的应有尽有,固有的建筑风格和岁月痕迹被巧妙地加以融合利用。有加一层扩大了使用面积的,有扩出了门廊增加了展示空间的。

  晚上来到大家最熟悉最热也是最红的热点——鸟巢,“鸟巢”的设计和特点非常突出,他的外形结构主要由门式钢架组成。整个建筑,抛弃了传统意义的支撑立柱,而大量采用由钢板焊接而成的箱形构件,24根桁架柱托起了世界最大的屋顶结构,成就了全世界建筑业的一大壮举,所以,又被称为“人类建筑文明史上的惊人杰作”。

  “水立方”不仅是一幢优美和复杂的建筑。他的膜结构已成为世界之最。它

  是根据细胞排列形式和肥皂泡天然结构设计而成的,这种形态在建筑结构中从来没有出现过,创意真是奇特。“水立方”的墙面和屋顶都分内外三层,设计人员利用三维坐标设计了3万多个钢质构件,这三万多个钢质构件在位置上没有一个是相同的。这些技术都是我国自主创新的科技成果,他们填补了世界建筑史的空白。这个看似简单的“方盒子”是中国传统文化和现代科技共同“搭建”而成的。

  总结:通过对北京的一些特有的建筑的直接体验和认识,开阔了我们对室外景观、园林造景和其他一些建筑空间设计的视野,了解到一些建筑以及园林的风格、设计的理念与设计的手法,更加提高了我们对室外景观的认识,加深了对于这一专业的理解。同时认识到实践也是一个不可缺少环节,只有不断地通过理论与实践相结合,不断发现问题解决问题,才能创作出更好的作品。

建筑设计实习报告 篇2

  一、实习目的,任务:

  通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实习内容:

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、指导老师检查指导实习工作。

  三、实习日期:

  第二学期教学周1—17周。

  四、实习地点、单位:

  地点:xx省xx市xx路xx号xx金融中心9楼

  单位:中国建筑技术集团有限公司xx设计院

  五、实习经过:

  大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司xx设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

建筑设计实习报告 篇3

  学习了两年的建筑设计课程,从对一个简单的建筑进行测绘开始,画第一张图到第一次接触A1图幅的建筑设计先例分析;然后又从基本的居住空间设计到一 个大的旅馆设计。一步一个脚印的走来,似乎能看到自己其中付出努力和收获的知识。学校从学生实践经验积累出发,以暑期认知实习的方式让我们在课程学习的同 时,能做更多的实际相关的事务。大一,从我们刚刚开始接触建筑的实际出发,以参观各类建筑作为课题,到了大二了,学的东西有所积累了,自然所接触的就会有 一定的提升----绘制一份镇海澥浦镇十七房村新村区规划方案的建筑施工图。

  这个实习的内容似乎一下从一种“思想”转向了实际。因为一直以来,我们在老师的指导下,做着自己想要的,设计似乎带了更多的自我意识和随意性, 在图纸的表达上总是停在一种最基础的平面,立面上,很多本应表达的基本的制图要求的规范都不曾很规范标准的遵守,施工图中有很多该有的标注,对我们来说是 一种新的挑战。实习工作是在两周时间里,通过自己合理安排时间和相应的事务来完成这次任务,增加了一定的自主性和难度,我们需要从不知道到了解,并能着手 做这件事,开头看起来很难。

  根据指导老师给的资料,首先做的是对资料的理解和认识。在这个过程中,我先是在网上了解了一般定义的施工图。施工图不同于我们做一个设计表达的 效果图,它要用于施工时工人依据的图样,这通常比设计图样要更详细,包括了图与说明(材料使用、施工方法记注)。建筑施工图是其中一部分,一个建筑从打地 基到伫立起一座建筑,设计图纸是基础,而看懂建筑施工图也就显得格外重要了。大体上建筑施工图包括以下部分:图纸目录,门窗表,建筑设计总说明,一层~屋 顶的平面图,正立面图,背立面图,东立面图,西立面图,剖面图(视情况,有多个), 节点大样图及门窗大样图,楼梯大样图(视功能可能有多个楼梯及电梯)。作为一个第一次接触施工图的人来说必须认真严谨的把建筑图理一遍,不懂的地方在建筑 图上标注,做到明了建筑的设计的意图。之后,对照范例上的施工图和效果图,慢慢的理解每一个标注对应的建筑节点和构造,从实际的设计图中了解了这学期在建 筑构造课上学到的一些知识,比如楼梯的绘制。另外,在理解了图纸上的建筑以后,从外观上总体来看,可以知道设计者的用意。在一个有着历史印记的地域里,用 一种最具代表它历史文化特色的一个标志用于居民住宅建筑中,不仅保留了它的历史意义,又使建筑外形上有自己的风格,不是生硬的照搬或沿袭一般的设计。马头 墙作为十七房村的本土建筑从功能到装饰功能

  的特点,这个元素的运用应该是这个设计的亮点吧。在村镇土地资源相对富足的情况下,设计者采用了低层建筑形式,结合室外的绿化和设施,想来那应该是个不错的居住选择吧!

  下一步就是动手画图了。虽然看着范例已经让我颇感压力,不过很多事情到了自己亲身去体验,亲自动手做的时候才会正真的了解它的本质,并且会碰到 很多之前本不在预料的困难。开始动手画是在几天以后了,在这个过程中,除了熟练了自己的CAD技术,了解了一些建筑细部处理外,更多感受似乎不是这些实实 在在的东西上,而是在面对自己不理解的知识面前的无奈和为出图而天天一遍一遍的重复做同一件事的烦躁。一个看似简单的标注,就是有它包含的繁琐之处,如果 不理解,在制图过程中,或是长短不对了,或是粗细不符合标准。而且一份图纸,我不仅要表示一切施

  工过程中需要的数据等,还必须要清晰的表达,不能让人看的时候产生很多的疑惑,

  这样一来任务又重了不少。有时候真的会想念做设计的时候,那些本来都觉得很很枯燥和繁琐的一草、二草,反反复复对着一个设计;可是在面对自己作为一个绘图者的时候才会去回味或是羡慕那些可以表达自己更多东西的设计工作, 呵,体会到久违的设计的快乐了!而同时在面对反复的修改和无时无刻的`接触的时候,真会有一种想摔掉手中的鼠标的冲动,可是毕竟只是一时的烦躁才会有的想 法,而事实这样的事从没发生过。这似乎在考验我的耐心,好像很有必要,作为一个工作者,不管自己面对的是什么工作,不管自己是一个设计师还是绘图师,都必 须有一个很好的心态,有足够的耐心,这样才能坚持自己想做的,才会有继续走下去的基础,从而获得更好的成果。我们的专业是绝对需要这样的素质的,就当一次 很好的锻炼吧。另一个在画图过程中不能忽略的事情就是和周围同学的交流,学习,在完成画图过程中,这给了我很大的帮助。在结束了繁琐的制图过程后,就是出 图了,整个实习也接近结束,不过因为不懂,又看书又请教人,还真是费了不少力气。不过,在出图过程中,又发现了不少制图上的问题,这真是一项需要细心耐心 具备的工作。

  怎么说呢,半个月的努力和付出总是有不少的感触,这种形式的实习对我来说是既熟悉又陌生的,因为我几年的学生生涯也经历过一些的实践,但这次是 有其的与众不同的。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们单一的课程学习添加了不一样的学习内容和方式,并且涵盖了多方面在课堂上学过的东 西;另一方面,以我们的能力在社会上难免不适,这种在校园里的实习不会让我们过早的碰到钉子,为我们接下来正真面向社会做一些准备,这是我对短学期的认识 吧。它也全面检验了我各方面的能力(我自己觉得):学习、生活、心理、思想等等,就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实处去。或许在某种程度 上也能看出我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的职业吧?另一方面,它也能为我简历一些信心,所以,我对它的投入当然是百分之百的!虽然着半个月过的有些 迷糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获:

  所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程,学到了很多实用的具体的制图知识,这些知识往往是我在 自己积累过程中很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。比如最基本的立面标高,在自己手绘制图的时候,经常会以往这一步,有时候画了,但是总是 不管层次,自以为是的乱标一气。通过这次施工图绘制,似乎意识到它的重要性,有了一次相对正确完整的练习机会。

  建筑设计实习报告,

  这也是一次自主学习,这种不再象在课堂里学习那样,有老师,有作业,有考试,所有的东西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主动去学去做,只有 两个星期是界限。所以,需要自己合理的安排时间,而我在结束以后,才发现自己并没有很好的做到积极的去自主学习,比如没有在开始画之前,做好一切的预习工 作,使在画图过程中总是磕磕绊绊,对一些不懂的知识更多的依赖同学的传教,没有很多的自我探索。这对我来说是一个警示吧,一定要学会自己主动发现问题,解 决问题。

  还有就是合作和交流吧,像我们以后从事的工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交 流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。虽然这是一份每个人 都要完成的作业,但是面对同一个目标的时候,我们一起交流自己的工作安排;遇到问题,一起想着,统一意见,比如制图过程时候,

  资料中立面图和效果图不吻合,我们根据设计初衷,功能,外观上的体现做了交流,更好的解决了这个问题。

  通过这次绘图,还认识到要掌握过硬的基本理论知识。我们的这次实习能够顺利快速进行的基础就是平时一些基本知识的积累,有更多的积累,更多的知 识就能更快的完成任务。相反,这不懂那不懂,临时请教同学,看书,就会花上几倍的时间,又累又费时。还有就是要有实干精神,因为从上交的质量来看,很多不 是这里却点什么就是那里少点什么,总是有多多少少的问题,以至于指导老师都不能接受。可能很多人,都选择了在几天时间内匆匆了事,没有花上足够的时间。当 然,这种情况的出现还在于我们没有积极主动和指导老师交流,自己按自己的理解做了,所以要积极和老师交流,那样才能学到更多,少走弯路。

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