社会实践报告集锦15篇
在我们平凡的日常里，我们使用报告的情况越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
社会实践报告1
社会实践已经结束了，在这一个过程中让我受益匪浅，接触到了一些学堂从来没有见过的事物，下面就具体的讲一下我的这一些收获。
一、在购物超市做收银员
我在小玲购物超市里去干活，老板是我三叔以前的铁哥们与他的媳妇一起开的。这家店不是很大，但在他们的村是很有名的，凭借着每天上班（一年365天），打败了比自己要大一倍的店。这家店每天卖出平均3000元，净利润是买一天差不多就是赚300。我在那里总体来说是很顺利的。但是这一次社会实践还是很累的，每一天都是工作8个小时，让我自己收获到了很多的东西。
第一点，挣钱不容易，不管做什么样的活，其实都不容易。这一句话其实我自己在很早之前就听说过，但是这一次我最近也有亲身的体验。如：像是在内蒙古青菜很少，所以必须是要从广东拉货，而这样也是要车费。本来一块钱一斤的生菜，到了进货商的手里就是二块五一斤的。而且还掺杂了很多的东西，像是有一个很大的盒子，有烂菜，有很厚的报纸，最好笑的是在二十公斤的蔬菜里有三公斤重的水杯，说是本来是冰的用来保温，这样的也算钱。老板还说菠菜的箱子里有八个水瓶。这一个店卖出去的生菜是五块钱一斤，可见来到了我们手中的食物是经过层层剥削的呀！
第二点，在做什么事情的时候都要敏捷迅速，这一点我在那一家店里也是身有体悟。比如说：在哪里需要很多的货，需要一箱一箱替补被卖完的东西，这一点就会有很多的箱子都空着在那里。而要处理这一些箱子，压扁拿他们去买破烂，这一点很难。所以老板告诉了我一种很快的方法，就可以以两倍以上的速度将其完成。做其他的事情也是一样的，在这整个超市里都是要很快的气氛存在，所以我才慢慢适应与明白了敏捷迅速对于一个人的作用。
第三点，就是做事情要细致，因为这一种生意就是小买小卖的，所以我担任的收银工作也是至关重要的，而细心这一点变得格外的重要。如果数钱一旦不对就是会到会去贴钱给买家，在这一次在超市打工的亲生体会中我自己在做事情的时候更加的细心了。
三、在五谷蒸饺子馆当服务员：
这三天我从零售业变成了餐饮业，我到了一个比较轻松的饭馆（相对的）另外三天的过程。这一家店我的舅妈和舅舅开的，姥姥每天都会去帮忙。在那了我弟一天干了3个小时（晚上没有人）剩下的两天我是干了6个小时。下面是我自己的收获：
第一点，寻找到一份好的工作很重要，这一点我自己体会到了很多，这里知名度也没用这么的高，但是这里的净利润实在是高。比如说卖出去100块钱的东西就可以赚45块钱，也就是利润是E。不过唯一一点不好之处在于，那一个点不是他自己的，所以需要房租加上房租，如果每一天都有7桌来，一桌花上个一百块钱，这样就会比小玲商店要赚钱一些。
第二点，这点是赚钱不容易，但是我自己体会到的这一点，是要从另外的一个角度说的，这一个角度就在于，我发现这样的饭店做事幸苦。首先很不规律的饮食方式，由于客人都是在吃饭的时候来的，而这时候自己就不可以吃饭，中午的饮食时间必须调到3点，晚饭也必须是9点以后，从而早餐也是会晚，所以这样子一连串导致身体很不健康。然后就是做饭很幸苦，我自己也进过做饭的房间很难受，空气声音都很不好，在那了做饭的舅舅也很喜欢做着一行。
我自己的分享就是这么多了，希望大家有收获，偶尔也可用找到适合自己的社会实践，从中也可用有收获，但最后我祝福大家新年快乐，万事如意，身体健康，工作顺利，马年大吉。
社会实践报告2
其实早在进入大学之前，我就有了参加社会实践的想法。一来是我认为自己已经长大了，不应该什么东西都伸手向父母要，自己需要的、想要得到的东西可以凭借自己的双手和大脑去赢得；二来我也想通过亲身体验社会实践，让我自己更进一步了解和认识这个社会，让自己在以后的工作中发挥的更好。不过由于种种原因，一直没能实现。虽然在我初中毕业那年，我有在福建那边一个私人的饰品加工厂里面做过事，不过那都是三天打鱼两天晒网的活儿，有事的时候就做，没事就呆在家里玩。和我想象中的那种打工生活截然不同，然后就一直期望着高考之后的暑假工生活，无奈家里人认为高考给我带来太大的压力，让我在家休息。终于熬到了大学，在校期间做过几次兼职，但都不是我想要的那种，我期盼那种朝九晚五的生活，因为这才是我以后需要面对的生活，我想提前感受一下！所以离寒假还有好长一段时间，就打电话给老妈，让她帮我留意哪里需要寒假工，无所谓岗位，无所谓薪水。 放假的第二天我就来到了爸妈打工的地方，这是一个刚开发没几年的工业区。离我们租住的房子不远处，是这个工业区里最大的一家超市，正好要招寒假工，所以乐呵呵地跑去应聘了。希望自己能在这次实践中增长知识，更重要的是想检验一下自己是否能够融入社会这个大家庭，并想通过社会实践找出自己在社会中存在的差距，积累社会经验。第一天上班，很激动，不管店长说什么，我都一股脑儿地答应好。因为我确实很高兴能拥有这份工作，给了我一个提高自己、锻炼自己的机会。
第一天上班挺兴奋的，有句话说新官上任三把火，虽然我这不是当官儿，可也算是新上任吧！所以第一天干什么事儿都挺来劲的，也不觉得累。上午就是给一些散称食品分分类、加加货，体力活对我来说并不算什么，但是碰到需要动用脑细胞的地方我就晕了，特别是散称食品的价格和条码让我记得头大。还有蔬菜，这超市的好多蔬菜都是我以前不认识的、叫不上名儿的，有的时候菜跟名字对不上人儿，还得请教阿姨。干了几天之后，能记着几个条码了，但是在称菜那儿，一到下午人一多，我就忙不过来，只能让位给上同一个班的阿姨。然后碰到的一个问题就是，面对一些老人家我无法跟他们交流，因为他们只会说方言，那对我来说就像听天书一样，所以每当有人向我询问的时候，我说的最多的一句就是“听不懂”。不过现在我一个字一个字的听，也能听懂几句…其实在食品区干了没几天，就给我调岗位了，让我跟着负责调味品、保健品、酒等的阿姨，理所当然我就和她们正式的员工上同一个班次，早上6:50上班，晚上9:40。然后我知道了加货的时候，要先把货架上的货物拿下来，把新的放上去，然后留一点空位把原先拿下来的又放回去。其实，我也算是过上了我想要体验的那种打工生活，只不过变成了朝五晚九，虽然每天重负着同一些事，但我觉得是对人性情的一种考验。有的时候觉得挺累的，我指的是身体疲劳，我的心并不累，要让我多干点儿活，我就权当减肥了。特别是年前那几天，货特别多，有一天拉了一小货车的调味品，味精呐酱油呐，吃完午饭去上班的时候，看到那堆积如山的货物我真有种想死的冲动，还好有其他的人来帮我，不然我的小命就葬送在酱油堆里了。过年那几天，我们依然照常营业，无奈卖早餐的都回家过年去了，所以每天早上人手一桶泡面，现在想来倒也算是一件难忘的事。一直到去年的最后一天的下午三点半，我们才各自回家吃团员饭，初二就又回岗位了，也不怎么忙，就中午那个时段买拜年礼品的人多，不过也没我啥事儿，因为年前人家酱油啥的都买齐了，所以我也算清闲… 我的打工生涯也在前几天结束了，我感触最深的就是：无论你面对怎样的人，只要真诚就好；无论面对怎样棘手的事，只要认真务实就行。
社会实践报告3
一、实践活动背景
还未放假的时候，老师就一再强调：要利用现有的关系，多与社会接触，多于有经验的长辈交流，了解当下的就业状况，给自己一个合适的定位。每个人也都有不同的暑假计划，有的想去报几个辅导班给自己充充电;有的想旅游观光，欣赏祖国大好河山;还有的喜欢亲朋好友走访聚会。而我，由于家庭经济情况不太乐观，决定好好利用暑假来赚点钱以补贴生活费用，减轻父母负担，同时增强自己的组织与教学能力。
生活在农村的我发现，假期中大多农村孩子都会在家玩，而不像城市孩子一样有机会参加各种各样的辅导班。这些孩子除了完成老师规定的作业外，几乎不再学习。孩子的家长也大多为本地农民，知识水平尚未达到正确引导孩子学习的程度。并且，“望子成龙，望女成凤”也是大多数农民家长的夙愿，他们宁愿省吃俭用也希望孩子多接受点额外的教育。鉴于此种情况，我和我的伙伴于增决定开办一个辅导班，针对农村地区教育状况，引导他们形成正确的学习态度和价值取向，巩固已学课程，预习新的内容，提高学习能力。
二、前期筹备工作
由于我放假已经比较晚(7月7号)，我和我的伙伴于增决定，抓紧时间完成开办辅导班的前期筹备工作，就赶紧开课，并一直持续一个月，也就是到8月14号。
首先是落实教室的问题，这也是我和于增最头疼的问题。在家举办这样的辅导班显然不合理，去外面租一间房屋的话，租金太贵，也没有相应的桌子椅子和黑板。如何办呢?最后还是爸爸帮我们支招，说村支部大院里有一间空置的房屋，内有桌子椅子，还有一个吊扇，只是缺个黑板。我听说后十分高兴，便同于增一起去村支部家。书记听说了我们的想法后非常高兴，极力赞成，当即同意我们免费使用村支部大院里的那间屋子，还语重深长的告诉我们要好好干，对的起孩子的父母。
然后我和于增便开始制定宣传招生计划。由于大多数农民家庭收入并不多，我和于增决定降低报考辅导班的费用，以照顾到大多数孩子。经过调查商议，还有父母与刘书记的建议，我们决定将费用定为200元。然后我和于增开始进行招生宣传，在村支部的用于宣传的墙上张贴了自己做的海报，家长们也积极给孩子报名。就这样我们顺利招收本村和临近两个村的40名学生，这对我们来说已是一个不小的收获，我们心里美滋滋的，但我们没有懈怠，接下来的工作更艰辛更重要。
三、正式上课
7月11号，辅导班正式开课了!我心里无比激动，这将是我人生的第一次教学。经再三考虑，我们决定分科教学，我教英语，于增教数学。在某些问题上，我们互相提出意见，截长补短，配合一致。
第一堂课上，我有些紧张，又有些羞怯。面对着十八张充满童真的面孔，面对着十八双渴望知识的眼睛，我心动了。知识就是力量，知识可以改变命运。农村的孩子也希望走出去见见外面的大千世界，农村的孩子也可以拥有更多的知识，也可以跟城里的孩子一样强!我鼓起勇气，大胆的讲说着自己已精心准备的内容，偶尔插上一段小笑话，激发孩子的兴趣与激情。不知不觉就下课了。课下，我与孩子们一起玩游戏，我们师生打成一片，其乐融融。接下来的几天里，我和于增通力合作，孩子们尽管有时很调皮，但学习热情也很高，我们的教学热情因之高涨。
最终，一个月的教师之旅结束了。随后我总结了一下教学的经验：
1、从事教学工作需要“耐心”：面对从未接触过的学生，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。
2、讲课时，应重点讲解所学内容，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听。根据考试试题的侧重点，重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让孩子们在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。
3、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外对于不同的学生要不同对待，基础比较弱的学生，要先强化了基础才能够去提高层次。
4、另外很重要的一点就是从事教学工作需要与人“交心”，和学生处好关系，要让他们把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通，更好的学习。
四、收获与感悟
农村的教育问题一直是我们国家在关注的重点，并且也是我国教育薄弱环节。农村的补习班，可谓少之又少。而在县城内或在靠近城镇的地区，补习班可以说是泛滥，他们的机会就很多。我想当代大学生可以在寒暑假的时候组织相关人员到乡村地区义务支教，组织学生学习，扩充他们的知识面，满足他们对知识的欲望，对国家的教育事业贡献自己的一份力量。
结束语：
短短三十天的教书时间，我们无法告诉孩子关于我们更多的人生经历和学习体会，无法叮嘱孩子们每一个生活学习的细节，我们唯有向孩子们再三重申学习的重要性、勤奋刻苦的重要性。在结束辅导班教学的时候，我们都感到十分难过，也感到很无奈，我们希望更多的人能够关注农村，更多的关注农村的孩子，不要让孩子输在起点上。孩子是每位家长的希望，处于叛逆期的他们，时常违背家长意愿，做错事。这时家长们不可非打即骂，沟通才是最好的办法，打骂破坏的是父母与孩子们的感情，而沟通引导孩子们开启心灵之门。
我通过这次为时三十天教学实践，也从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。社会对于人才的要求越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。
这是充满回忆和收获的30天，有句话说得好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行。”社会是一堂课，只有我们亲自涉足，才能使自我得到提升;社会也是海洋，如果我们不想迷失方向，就得朝一个方向努力，要学会坚强勇敢的面对自己所遇到的各种问题，解决好那些问题对我们来说是一种提升，如果懈怠了，很可能前功尽弃。
社会实践报告4
社会实践是学生在教师指导下，以社会为课堂，在动手动脑中进行体验和探究的综合学习过程。明天中学依据《普通高中课程方案（实验）》，制定《明天中学社会实践活动课程实施方案》。
一、社会实践的目的
通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境，获得直接感受和问题解决的经验；通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性；通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力；通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能；通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，最终指向于学习者个性健全发展。
二、社会实践的内容
社会实践活动包括校外实践和校内实践，其内容包括：
军训。这是一个必修项目，主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。
参观、访问和调查活动。可以以郊游或远足的形式，观赏当地田园风光、锦绣山河、人文景观等；可以到德育教育基地参观考察，接受思想教育（例如清明节祭扫革命烈士墓）；可以到科普教育基地参观考察，提高科学素养；可以抓住社区焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等；可以结合教学内容进行验证性的调查，或结合研究性学习进行探究性的调查。
社会生产劳动和社区建设活动。指参加工农业生产劳动（如农场社会实践活动）、社会公益劳动（如义务植树、列车服务、交通协理）等，还可以参加社区的政策调研、政策宣传甚至于政策制订，参与企业策划等。
科技性实践活动。如进行某项科技设计或制作，参与社区生产、生活设施的设计或改造等
校内实践活动。主要进行日常生活技能竞赛活动、校园环境整治活动。夏令营活动。指在校内或校外开展的主题鲜明的社会实践活动。
社会实践活动内容的确定是学校提供与学生自主选择的结合。学校为学生提供两个、三个或多个选修模块供学生选择。鼓励学生根据自己的兴趣与特长，充分利用社会资源，创造性地选题和开展实践活动。
三、课程配置与时间安排
军训是全体学生的必修项目，安排在高一第一学期开学之初，共一周时间，完成者得2个学分；学校设置一个“社会实践周”，根据实际需要安排一次主题活动，一般安排在高二第一学期，完成者得2个学分；其他2个学分由学生根据个人的主客观条件和兴趣爱好，利用双休日、节假日或假期时间自主安排活动得到，可集中安排进行某一主题活动，时间不得少于10日，也可分散安排多项活动，时间累计也不得少于10日。分散进行的活动要尽可能多样化，以获得多方面的感受和收获。这2个学分的认定时间为高二第二学期末，特殊情况可将评价时间延迟至高三第一学期期末。
四、活动实施的过程
1．活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生必须遵守法制，遵守实践
基地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。
2．内容选择与活动规划。除军训项目外，学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活世界出发，从熟悉和关注的社会实际中选取活动主题和内容，并形成社会实践小组，聘请指导老师，联系好将要前去实践的地点或单位，制定小组活动计划，并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师并征得他们的同意。
3．活动实施。学生必须按计划进行活动，接受实践地负责人领导，班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺利进行。要记录活动过程和活动心得。
4．总结交流。活动结束后，小组完成社会实践的报告，个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内交流，然后组织小组间的交流。学校每学年安排一次社会实践的总结交流，形式由班级自定，可以是主题班会、墙报展览等。
5．评价考核。小组和个人提供相应的材料，由班主任或指导老师进行初步的学分认定，然后由学校综合实践课程领导小组进行学分确认，教务处完成学分登记。
五、课程评价与学分认定
1、评价原则
贯彻三结合评价原则：过程评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定量评价相结合。
2、评价内容
（1）参加社会实践活动的课时量和态度；
（2）活动的选择与活动设计评价；
（3）活动过程中的体验和收获：认识社会、研究社会问题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展情况；
（4）活动的成果和社会效益评价；
（5）活动过程中的创新性和实践性的体现情况。
3 评价方法
实施档案袋评价。学生建立个人社会实践活动档案袋，里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料，并提供核实方法或途径（如实践单位的地址和电话，相关人员的姓名和联系电话等）。在进行考评价时，活动小组和学生个人提供如下考评依据：
军训评价。军训评价由出勤情况、学习或训练态度、军事知识和军事技能考核情况、个人军训日记或小结等方面构成。
主题活动评价。详细的小组活动方案和个人活动计划，小组社会实践报告与个人活动小结，活动记录与活动证明，主题活动的成果，相关单位的评价和学友的评价材料。
分散组合活动评价。相关的证明材料，如各项活动的单位证明、各项活动的计划，各项活动的过程记录与小结等。
4．评价程序
学生个人或小组整理参评材料——小组交流及互评——班级交流及互评——导师（或班主任）进行初评、学分认定和等级认定——学校综合实践领导小组进行最终的定性评价，学分认定和等级认定。得分90分以上的为A等，75分——89分为B等，60分——74分为C等，60分以下为D等。
5、奖励与重修
对于那些参与意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，单项等级认定为A者，德育处给予表彰；对于三项活动评价均获A等的学生，学校给表彰；如果社会实践成果经专家认定为具有一定的社会效益、科学价值或实用价值，学校给予特殊奖励。
凡在考评中等级认定为D等者，要求重修。军训的重修与下一届学生一起进行，其他活动的重修可自主掌握时间，也可另选活动项目。
社会实践报告5
参加社会实践几乎是每一名大学生都会经历过的，每一个人都会有不同的感受，这是因人而异的，不会有固定的感受。我也已经是一名大二学生了，在师范专业上我已经学习的很不错了，我决定利用暑假的时间参加社会实践，赚钱是其次的，首要的就是让我找到做老师的感觉，为以后毕业工作打好基础。
这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一范院校的学生的我，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告：实践对象：实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;实践过程：在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。
我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：0以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;针对上述情况，我为该生制定了一个夯实基础逐步提高超前学习分三步走的辅导计划：第一阶段夯实基础：10以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习：通过大概一周(一周五天，每天两小时。下同)的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。而在拼音方面，对于字母的识记，据我观察，该生属于场依存型借用心理学的一个术语。
在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，按照顺序让其认读能够基本正确，然而一旦将顺序或单个提取，该生就很容易出现混淆和错误，甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种情况，我采取的方法是：逐渐缩小其所依存的场和变换依存的场，我按照形相近和易混淆的原则对复韵母又作了划分，在教其在这种方式下反复认读后，又对其进行听写，逐渐开始打乱顺序和单个提取，出现混淆和错误的现象大大的减少了。
上述两者同步进行，耗时看起来长了一些，但我认为磨刀不误砍柴功，只有夯实基础，才能将后面的教学顺利的进行下去。第二阶段为逐步提高阶段(耗时约三周)：由于第一阶段的功夫下得扎实，在计算方面，1000的运算在教其运算规则及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;5000的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。第三阶段，超前学习阶段(耗时二周)：即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。
因为该生下二年级即将接触乘法，所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法，并让其背诵乘法口诀表。语文方面，主要让他自己通过拼音来识记一些生字。实践结果：最后让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。
实践体会：
1、从事教学工作需要耐心：面对一个年仅7岁的一年级的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌简单粗暴。第三，从事教学工作需要与人交心：在教学中不能够闭门造车、一叶障目，不视泰山，要多与外界交流，掌握的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
2、从事教学工作需要专(钻)心：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫，我在怎样教也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
实践总结：
通过教授一名小学一年级学生的实践，我初步懂得了如何才能做好一名教师。虽然在以后的工作中我不一定教小学，但是万变不离其宗，当教师的总体要素是差不多的，差别只是老师的个人素质，这与教授的方面无关。在今后的实践中，我已经把大步骤知晓的差不多了，我相信我如果再当一名教师的话，我应该会做的很好的，这是应该的。我希望每一名大学生都出来参加社会实践，可能有一些同学家境富裕，不用暑假赚钱，可是我要说，赚钱是其次，首要的是加强自己的个人能力，为以后的工作打好基础，毕竟我们不能一辈子庇护在父母的阴影之下。也有写同学觉得参加实践打工丢人们那我只能说你不适合做一个成功的人。我相信我在以后的实践工作中会做的更好的!
我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的知识，为了挑战一下自己，我决定到幼儿园去。现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。
我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因：首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。
经过一翻努力，校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。回来后，总结这几天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这几天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展，使小孩对自己产生一种排斥心理。我想应该多用引导的方式来教他，比如在数学方面。后来的几天比前几天好多了，在教孩子的过程中多了表扬和鼓励，找到孩子的优点，激发他对学习的兴趣。
在后来的几次中，我也不断的总结经验，并向同学请教一些方法，在家教结束时也取的了比较满意的效果。虽然那几天天天都是炽热的大太阳，但我们志愿者们每天都坚持准时到社区进行义务家教。尽管如此，但我们还是无怨无悔，因为我们得到的快乐远比流的汗水多!虽然义务家教并未给我带来一丝物质上的利益，但我知道，我把我的爱心传递给别人，当自己身处困境时，也定会有人向我伸出他们的援助之手将爱心不断传递下去，全世界那些处于困境的人得到帮助，才能更快地脱困。义务家教给我带来的是无限的精神收获。
转眼间，暑期实践活动就过去了。蓦然回首，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。虽然暑期社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。短短几天的社会实践虽然比较辛苦，是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。参加暑期实践活动，有助于我们在校大学生吸收新的思想与知识。
虽然短短的十天社会实践一晃而过，但给我的启示不是那么一点点，而是非常的多，而且这些东西是我在书本上学不到的。这次实践学到的经验是我一生中的宝贵财富，我会好好利用这笔财富的。我学到的不仅仅是在实践中学到的一点点知识，而是在实践中学到的总的工作策略和为人处事的方法，这不只是一次实践那么简单。
社会实践报告6
暑期生活即将接近尾声，组织学生参加的社会实践活动也取得了圆满成功，我的体会主要有以下几个方面：
首先，这次社会实践活动克服了以往流于形式、质量不高的弊端。流于形式是目前学生社会实践活动的通病。有的学生蜻蜓点水、走马观花，工作态度不踏实；有的学生则把实践活动当成旅游；有的社会实践活动跟专业的关联度较低，很难引起学生的兴趣。而我们这次组织的社会实践活动之所以能有颇丰的收获，也要归功于学校正在改建的工程项目，它使我们学生有了一次真正的体验生活、体验劳动的机会，而且这种劳动又是跟所学专业相关度比较高，得意之处良多。
本次实践活动的主要内容是计算机机房的搬迁，这就涉及到计算机的拆装、网络的维护、机房环境的清扫，既有体力活动又有脑力锻炼，是一次全方位的体验机会。参加此次实践活动的同学有24名，都是我校计算机专业的学生。我将24名同学分成3组，分别为每组同学选定了一位组长，由教师给这3位组长分配活动任务，再由这3为组长负责协调分配每位同学的职责，并且要求组员积极配合。这样层层递进的管理模式，跟公司是一样的，我的目的是想让学生提早感受将来的工作环境，以便于以后身份转变的时候能有一个很好的适应。其次，通过这次社会实践，学生纠正了观念，他们原本都认为只要学习成绩好就可以胜任好工作，其实我们要的不仅仅是学习成绩还有自理、自立的能力。一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，更需要的是那些不怕苦不怕累、手脑并用的人才。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过这次社会实践，学生觉得自己欠缺的地方有很多，比如身体健康状况并不理想，平时只知道吹空调玩电脑游戏，一个电脑主机，还没搬个三层楼就已经汗流浃背了，体力可谓差强人意。另外谈到计算机的维护，很多同学在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。
暑期的社会实践活动虽然已经结束了，但这次活动给学生带来的影响却远没有结束，哲学家说“实践是检验真理的唯一标准”，这话一点都没错。学生要想在各方面得到全方位的锻炼，就要体验不同的角色，不是说出了校园，就是社会实践了，我认为，这不是通过形式
来判断的，而更应该用实质，更应该用学生是不是参与了社会角色的扮演。像我们这次的实践活动，虽然没有出校们，但其实效果却是真正的社会实践活动。希望学校和教育部门多多提供给学生这样的机会，让我们培养出来的学生能成为“社会乐于用”的全面发展的人才。
社会实践报告7
XX年11月8日至XX年12月3日我在植保学院团委进行了四个周的实习。学院安排这次实习主要是为同学们提供一次社会实践的机会，并通过实践把学习的理论知识运用到实际工作中，做到学以致用，并在工作中学会如何待人接物，如何为人处事，为同学们将来步入社会积累经验。
植保学院团委的老师和同学都很热情，老师也为我们提供了许多锻炼的机会，在这里学到了许多书本上没有的知识，同时也尝试着把自己学到的书本知识运用到实践中，在这里的工作让我认识到我还有很多东西需要学习，来加强自己的`能力。办公室里每一个人都是我的老师，我要学习的实在太多太多，不仅是专业技能，还有职业精神和社会经验，这里有知识，还有为人处事的道理，这些都能成为我以后能很好的胜任工作的基础，也是我能在激烈的竞争中脱颖而出最重要的砝码。虽然短短四周的实习看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。下面是我的实习报告。
一、对团委办公室工作的基本认识
团委办公室是一个规模较小的办公室，办公室里除了团委的几个老师之外就是学生会值班的同学。这里的工作主要是为学生的日常学习和生活等方面服务的，平时同学们的大事小事基本上都是通过团委解决的，因此团委里的工作特别繁杂琐碎，我也真实的看到了在团委工作的老师每天都多么辛苦。在团委工作平时接触最多的就是学生，所以，这里的关系比较简单，工作乱中有序，但由于以前没有从事过学生会工作，没有在团委工作的经验，所以刚开始工作起来拘束很多，不过很快就习惯了。
以前总以为课本上学的都是些没有用的理论，可是通过实习我发现能把书本知识与实践结合才是一种真正的本领，书本上的知识其实是很有用的，只是以前我从没有把所学知识付诸实践，比如[本文来自]说曾经的社交礼仪课上学的与领导坐车时应注意什么、会议座次安排等，还有应用文写作课上学的内容等，在办公室都会经常派上用场。在这次实习期间，我还接触
了一些办公用品，如传真机、打印机等，掌握了这些机器的基本操作，了解了办公室工作的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
二、实习期间的收获
（一）生活的艺术——学会了有规律的生活。实习其实就是开始工作，和学生每天上课不同，尤其是大学生，没课的时候往往比较懒散，实习期间每天的生活都是有规律的：按时上班不能迟到，认真完成自己每天的工作任务，养成稳重、扎实、讲究条理的习惯。
（二）工作的艺术——工作要分主次、有条理。办公室任务比较繁杂，每天接打电话、收发信件、整理废旧纸张再利用等日常工作，还有老师每天安排的新任务，手头有多件事情需要完成。这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好，这样就不会乱。
（三）做事的艺术——做任何事都要认真，不能马虎。有一次老师让去复印新生的学籍表，当时没有问老师一共有多少份就去打印室，因为复印的比较多，没有具体数多少份，回去一查少复印了一位同学的，这样不仅事情没做好，还要在麻烦一次，影响效率。
（四）为人的艺术——学会和不同的人相处。实习期间我有一个很大的收获就是认识了许多的老师和同学，学会和不同的人相处对我这个比较内向的人来说是非常重要的。
（五）处事的艺术——在办公室工作一定要手脚勤快，做事稳重。特别是我们年轻人，多做点事情是应该的，要从细节处着手，俗话说细节决定成败。
（六）交流的艺术——平时要学会跟老师交流。以前很少去办公室，实习期间发现许多同学都去团委找老师汇报工作，无论是学习、工作还是生活上，有时候我们自己找不到解决问题的方法，但经老师一指点就会茅塞顿开。以上这些都是我实习期间最宝贵的收获。
社会实践报告8
系部名称：邮政系专业：市场营销
年级：09级班级：5班姓名：蒙波学号：
实践单位：
实践时间：
维期x天的生产实习结束了，这是我大学时期的第二次实习了，社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。这x天的生产实习一晃而过，虽然短暂，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
7月28号我到合川邮政局人事部报了到，在人事处的领导分配实习岗位的时候，我主动要求到邮政前台实习，分配好了后我就到塔耳门支局报了到，就开始了我的实习生涯。第一天的实习就让我收获了不少的东西。这天我主要是跟着师傅学习邮政特快专递的收寄。包括特快专递的收费标准，特快单子的填写，包裹的封装等方面的知识，到快下班的时候师傅叫我自己收寄了一个特快专递，感觉还不错，以后的几天时间里我分别学习并掌握了，普通包裹的收寄，挂号信涵的收寄，邮戳的加盖，邮件的封发处理，邮政代收费和代办业务的处理，包裹的登记，包裹的领取，日交接处理等专业技能，基本掌握了邮政前台员工应具备的技能。这些我在前台所学的专业知识将我在学校所学的知识得到扩展和强化，这对我今后的学习来说，无疑是巨大的帮助。
在邮政前台实习的这段时间里，我除了学到了很多的专业知识技能以外，还学到了许多其他我在学校不能学到的东西。这几天实习我深深体会到了父母们赚钱的辛苦，没天很早上班，辛苦的工作，挣钱真的不容易。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。暑假生产实习让我真的获益胜多，感谢学校和邮政公司领导的安排，感谢前台的师傅们的照顾和教导，在以后的学习中我会更加努力，学好知识技能，为以后的工作生活打好基础。
社会实践报告9
通过近段时间党课的学习，我的思想相对于以前有了巨大的变化。我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多做实事，少说空话，深入实际，要多为人民着想，多为大局着想。而我们对于这样的宗旨，我们作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起。
我们应组织的要求，几个党课学员前往敬老院为老人们进行义务服务。我们到了敬老院，受到了老人们的亲切对待，因他们年事已高，大多都行动不便，所以我们都很自觉地帮忙打扫卫生，铺床叠被子，我们想让他们感受到亲人般的温暖，哪怕只是一丝。时间很快就过去了，在接近晚间时分，我们跟敬老院的爷爷奶奶道别。
由于是第一次，难免做的有很多不足之处，或许有些地方没有尽到他们的心意也不符合我们的意愿，但是我们相信，我们是带着一颗关怀的心去做的，他们一定能感受到，另外我也认识到自己的不足，我的主动性不够，沟通意识还有待提高，在以后，也一定会提高自己，因为我现在知道，只有沟通，才能相互了解，相互认识，只有沟通，才能不断提高自己的实力。
相信一句话：实践出真知。任何事情只有做了才会知道它的难处与优点。作为一名大学生，尤其是21世纪的大学生，必须跨出校门，才能成为一名合格人才。走出社会，把自己学到的理论知识用于实践，并且在其中不断分析、认知、总结，从而提高滋生解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置，让我们认清自己是即将走入社会的成年人。对于树立正确的人生观、价值观、社会观都有着很大的帮助。
我认为事件的最根本任务就是为人民服务。全心全意为人民服务是我们必
须做到的。如果一个人什么都不为别人着想，只是以自我为中心，那他一定不会有大作为的。很多人都把“为人民服务”夸大，认为要做到这五个字就必须有大作为，其实我认为不然，只要能补一砖一瓦，都是可以的。
作为一名大学生，我想我们应该自觉地把全心全意为人民服务的宗旨融入到日常生活中，从而摆脱学习只是为了混张文凭的狭隘动机，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现伟大目标相联系，在与老师同学的相处中，我们不仅是以一个学生的身份，同时也要以一名党员的身份要求自己，时时刻刻向他们之所想，急他们之所急，接受他们中肯的批评，同时也应真诚大胆地指出他们的缺陷与不足之处。
生活在学校这一个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感，应努力建设良好的人际关系和广泛的群众基础，不求能够轰轰烈烈地做出一番大事业，但求默默无闻地奉献出自己的一份微薄的力量。
虽然现在我还不是一名共产党员，但我会积极向党组织靠拢，首先，就做到在思想上、行动上入党，然后争取组织上入党，因此，第一要务就是坚定党的信念和对党的追求，让自己踏踏实实地在党的指导下获得进步。
社会实践报告10
今年暑假，抱着想看书学习的目的，我留在了学校，顺便想找一份工作。可能是社会经验少，也可能是性格使然，我找工作的过程有点繁琐。不是因为找不到工作，恰恰相反，而是因为机会多了，我却优柔寡断，不知到该选那一个了。
假期开始前，我就开始留意工作了。作为一名大学生，最常见的还是做辅导教师。虽然现在大二结束，我已经两年没有接触过高中的知识了，但是却也没有什么其他的能力，只能到时凭着回忆或再重新学习了。所以，我找的都是这样的工作。有一次，看到公寓楼下有招聘暑期辅导教师，科目为数理化，英语。这正符合我的能力，作为一名数学系的学生来说，高中那些科目里面，比较擅长的就是这几科了。
抱着见机会就抓的心态，我去面试了。以前的我面试好像面试没有成功过，只有一次成功还不知道是不是有人在后面帮忙，所以对这次面试，我基本上没有报什么希望。到了面试的教室后，面试的老师给我们介绍了一下工作情况及工资待遇。工资可以说是不高，比去学生家里教要低很多，比其他的辅导班工资也低一些，而且惩罚的制度很严格，迟到一次罚五十，（这可是我们一天的工资）迟到两次直接解雇，而且工资只算原来干过的，并且减半。见到这种条件，很多人都离开了。而我，也不知道是什么原因，傻傻的呆在那，也许是觉得自己不可能面试成功，也许是不想放弃这次机会，不管是工作的机会，还是面试的机会。
结果，很幸运，初试我过了，面试的老师当天中午就通知我去复试。现在想想，当时其实并没有报什么希望，所以就不那么想得到那个机会，反而表现的更自然，所以就相对比较容易通过。而以前每次面试时都很紧张，却越不能成功。
复试时老师告诉我，主要是我的声音吸引了他。他说，从我第一次给他打电话时他就能感觉到我适合当老师。这让我感觉到，原来在面试时，你并不需要展示你在其他方面多么优秀，只需要让面试者看到，你符合他们的需求，能够满足他们对你工作的要求即可。我想，一般的公司应该也都是这样吧。在我以前面试时，我总以为只要引人注目就可以，但现在看来不是。他们想要的就只是他们工作需要的那一部分能力，当然，一定的引人注目还是需要的，要不然他们怎么能看到那一部分能力呢。记得有一次五一，我想利用三天的假期打工，于是去了学校里面的勤工简学的招聘会面试，那次面试是可口可乐公司要招聘临时的促销员。我本以为促销员是进入客户的家中，进行促销，后来才知道原来是在超市或其他场所工作。由于面试官是我的一位同学，所以初试我幸运的就被选上了，可复试就那么容易了。复试时，我们去可口可乐公司的一个基地培训。本以为，培训会有助于自己交际能力的提升，可是他们培训的内容却是具体的工作内容，如怎么取货，运货，等等。在培训时，每个人都有提问问题的机会，我一无所知，所以问题也很简单，可当时还有一些人问的问题就能显示出来他们的经验，结果培训我们的人对他们的表现很满意，好像最后也留下了他们。 所以，在我们就业找工作时，应该事先查询一下相应单位的需求，以便提高自己相应方面的能力，或者在面试时用更短的时间展现自己的相应能力，从而在众多应聘者中脱颖而出。
应聘上以后，到要工作时，我逐渐了解到，这种辅导班并没有我想像中的那么正规，只是几个刚刚毕业的大学生创办的而已，一边招聘大学生当老师，一边招收学生，只是辛苦发一些传单而已。但是这样他们却在中间赚取了好多中间的费用，所以，只要你肯动脑，创业也不是多难的事情，如果你再花一些心思，那么就不难创出一个有名的品牌。
但是，了解到一些以后，我有点不想在这里度过我的暑假了，因为他不像我想象的那样，是一个正式的公司，让我们提早进入社会。所以，我又想方法去找其他的，但由于性格中的优柔寡断，所以又舍不得好不容易才得来的工作，而且当时又还没有对这个辅导班了解多少，从同学那了解到的情况又众说纷纭，所以一直决定不了，结果错过了好几个同学帮我找的工作。所以，我们要明白，做事，尤其是在选工作，选就业方向时，一定要当机立断，莫失良机。
在错过了许多机会以后，我彻底了解的这种辅导班的机构以后，我决定只要还有其他的机会，我就放弃这里。但这时，机会却没有那么多了，已经没有现成的了，还要去等，去找。一天，两天，一直都没有，这个时候，我又感觉到，原来，偶尔有一家公司接受了你，并不就意味着你可以赢得其他机会。
不过还好，有同学们的热心帮忙，我终于又找到了其他机会。那时，我已经在那个辅导班工作了半天。
在应聘其他工作时，家长会问你有没有经验之类的，而且会试讲。而我以前没有做过，所以没有经验，更不知道如何下手去讲。这时，那仅有的半天工作经历就显得那么宝贵。终于，我利用了那半天的收获赢得了两个工作机会。所以，我又看到，在找工作时，即使是不太好的工作机会，也要及时抓住，它或者会给你以后提供经验，或者会为你增加经历，总之，是一定会有收获的，只是该放弃是要舍得放弃，学会把握舍与得就好。在这过程中，我还感受到了同学之间的情谊。
总之，这个暑假让我收获最多的就是找工作的过程，提前体验了一下求职，感受了生活。
社会实践报告11
一、暑假工作
这个暑假，我放弃了轻松的暑假生活，在父母的引导和指点下，在xx厂找了一份暑期临时工。
虽然我在工厂工作，但作为一个没有经验的大学生，我可以获得很多经验。工作上，作为暑期工，主要负责一些不需要技能和经验的简单工作。虽然听起来简单，但实际工作中对工厂的要求是非常严格的。即使是暑假临时员工，在工作质量上也必须严谨细致。
在这项工作中，我经历了一个月的时间。不得不说，虽然每天的生活都很充实，很忙碌，但是一直重复同样的工作是很无聊的。但是通过自己的努力，我在工作上取得了很大的进步，也逐渐让我在岗位上有了成就感。
二、个人情况
在实践中，除了日常工作，其实休息的时候，最期待的就是和其他同事的交流。在工作中，我认识了很多朋友，通过与他们的交流，我拓宽了对社会的认识。
而且通过交流和学习，我大大提高了与人交流的能力，学到了很多在校园里学不到的经验和知识。
第三，思想变化
通过这份工作，我认识到了社会和校园的一些不同，也觉得自己对于社会还有很多不足。这些不足不仅仅是专业和工作能力上的，还有经验，态度，对事情的责任感。
但是经过这次锻炼，我真的在一定程度上融入了社会，掌握了一些经验和能力。这些都让我意识到作为一名大学生应该如何学习和发展。我相信在未来的校园学习中我可以做得更好。
暑假匆匆结束了。虽然这个暑假很辛苦，但是我得到了满满的回报。我相信在以后的学习中，我能得到更多的成长，开辟自己的人生道路！
社会实践报告12
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。20xx年的第一场雪来的稍晚一些，人们还没有做好充分准备的时候，纷纷扬扬的大雪一夜间就将古都银装素裹，把我们带进了一个洁白美丽的世界。正可谓漫天飞舞无穷尽， 银装素裹扮古都。
但同时也给我们的出行带来了诸多的不便，为给小区居民方便，保证道路畅通，保证行人不再摔倒。
在社区的组织下义务清理积雪，我们顶风冒雪，不畏严寒，挥舞着铁锹、扫帚，雪中工作了一个多小时后，终于把被雪覆盖每个单元门口都清理出来一条方便行人行走的路。
这次雪中劳动，使我们亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
老师有意识地要求我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负家长和老师对我们的期望。
社会实践报告13
实习目的
通过本次毕业实习，了解和熟悉超市物流，仓储，营销以及管理等相关知识。使学到的计算机，营销渠道管理，数据库，物流，市场营销，经济管理等理论知识跟实践相结合，在实习中检验，提高自己专业能力和技巧。
实习时间：
20xx年*月*日——20xx年*月*日
实习单位：
深圳市崇尚百货创业购物广场
实习岗位与负责事务：
收货部收货员 主要负责事物是接收供应商货物，收货单据的保存、整理、分类、归档，执行公司退货或报损工作，保证周转仓内商品码放有序，通道顺畅，重点商品管理盘点等等。
实习主要内容
实习具体过程可以分为三个阶段：学习，成长，相对成熟期三阶段。
第一个阶段，学习期阶段，这一阶段，一边参加培训学习，一边工作。把学习到的知识马上应用于工作，在工作中检验，熟悉，改进，使我提升很快。这一阶段主要学习了接收供应商货物，退货，报损相关流程，学习rf机（无线终端速录机）和无线电子磅称的使用，残损仓和退货仓货物管理，相关单据使用公司泰斯码系统（一种主要使用数据库原理的系统）进行录入保存以及传财务单据等等。
第二个阶段，成长期。这一阶段主要是通过重复工作进一步熟悉公司相关流程和工作技巧，提高工作效率，同时接受上司布置的一些比较重要工作进行锻炼，比如对制作退货单，报损单等有关单据进行审单，配合商品部进行重点商品盘点等等。
第三个阶段，相对成熟期。我基本上可以独立完成收货部80%的工作，这个阶段，上司对我比较信赖，可以放手我去做一些相对比较重要的事情。配合总公司对收货部一些工作的改进工作和仓储改造工作，让一个人独立上一个班次等等。这个阶段基本上把工作重心移到早上生鲜的验收，相关单据录入审核以及转送，重点商品管理等等，把相对于一些比较简单如接收供应商商品工作，报损，退货工作移交给新人或是其他员工。
社会实践报告14
一、实践目的：
尝试经商的滋味，增加自己的阅历，我们是刚步入社会的青年，作为一个在校大学生，需要有更多的体验，更多的经历。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，趁着寒假有这样一个节日，好好大干一场。
二、实践时间：
三、实践地点：
良友便利超市
寒假如期而至，这个寒假是我大学的第一个假期。我并没有急着和我的朋友，同学一起相聚，而是为自己的大学开始一个新的转换—做一份寒假工。这个假期时间较长，俗话说要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，也能充实自己的生活，体验到工作的艰辛所以我决定利用寒假这个好机会好好实践，体验一下真正的社会生活，因此我来到我家附近的一家超市打工。
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。为自己的大学大学生活添加一笔彩色。
原因：在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
以下是我的社会实践内容：
先来介绍一下我的工作环境——良友便利超市。它是一家非大型私人超市，主要服务于周边居民的日常生活需求，它的营销部门被分为好几个部分：副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样安排的：每天上午8：00上班——下午6：30下班，在上班时期要参与超市分配给我自己的那部分地区的货物的盘点，入库整顿以及在上班时间对每一位顾客的咨询提供帮助，所以对记忆方面也是一个重要的实践。在平时有空的时候帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。在别人眼中，超市的兼职工作是相当轻松的，但他们又何尝知晓，超市的工作和他们说的却正好相反!每当超市大库来时，我们每个人都将变的更加忙碌，根本就没有休息的时间，所以在忙的时候根本是平时无法想象的，哪怕是喝一口水……在这工作的xx年龄小的小妹妹们为了生计坚持工作，我感激自己拥有的一切，更加怀念在学校学习的生活，真正意识得到那是一种幸福。我告诫自己，要利用好学习的机会，努力发展自己，为将来的腾飞积聚力量。
还好，接着我有幸找到一家机械制造公司，并在商贸部得到一个实习职位，与我的专业很相符，因此，我倍加珍惜这个机会，理论联系实际，想在这里多学习点东西。起先我负责协助管理公司网站、发布产品信息，对产品稍作了解后，开始熟悉外贸流程。由于实习时间较短，不能充分了解产品，只能学习一下外贸方面的大概知识。不过，这与只学习理论知识是完全不一样的体会，毕竟很多东西是无法从书本中学到的，亲身体验，感受是不一样的。从寻找客户到洽谈，到合同以及备货、后续工作，每一个过程都有细节，都有技巧。像寻找客户，也是贸易的基础，不能漫无目的地寻找、大海捞针地碰运气，而要找有意向购求自己产品的客户。这里，我学会了用网络商务平台与客户接触，只有这样，才能更快、更有成效地找到自己的客户;再者，开发客户需要有耐心，这是我从老职工那里学到的，用他的话说要“厚脸皮”、“穷追不舍”，遗憾的是，时间太短，没法进车间细致了解产品，也就不好向客户介绍，尤其是涉及到机械的专业知识，我更是一窍不通。从这一点也可看出，以后对从事的工作要先进行了解，最好进入自己略知一二的行业。现在的外贸与以往略有不同，互联网的普遍应用和发展，便捷了对外贸易活动，电子商务已成为一种普遍的趋势，进而催生一股在家工作的新潮流。但是我觉得最重要的还是对产品的充分了解，唯有如此，回复客户询盘时才能得心应手，不至于让对方感觉自己是行外人，因为大多客户都愿意与专业人士做生意。因此，这也可看作是做外贸的基础。还有就是当国外客户到本部参观时，很多中小企业不另聘翻译人员，这时，外贸业务员就要做好两者的沟通桥梁，既要把本公司的产品优势推荐给外国客户，又要把客户的建设性、改善性意见传播给本部，特别是技术人员，以便日后对产品的改进。时间较短，对单据方面接触的不是太多，日后的课程学习中我会更加用心。
其实，不管从事什么行业，就职于那个公司，最基础的都相同。在这里，我学到的一些业务之外的知识将使我受益匪浅，对于以后的工作大有裨益。在一个办公室里工作，工作环境很重要，这就要求尽力营造和谐的氛围，学会沟通、交流，这确实是一门学问。其次，工作中要勤快一些，特别是作为后生，要多做一些事情，诸如打扫卫生、打水等杂务。既养成好习惯，也赢得了别人的好评，这让我想起一句俗语“吃亏是福”。我们一直强调活到老、学到老，经过这段时间的实习，我发现自己需要学习的东西确实太多了，刚进公司我就提醒自己，要利用好这个机会多学习学习，不懂就要问。其实，好问多问并不丢人，相反不懂装懂才是真傻，当然，问问题也并不是什么都问，一些能自己解决的最好还是靠自己，还有一点就是很重要的问题要记下来，不要下次遇到再反复问，那不是好问而是不用心学习。总之，在社会、在公司不要把自己太“当回事”，要低调做人、高调做事。只有俯下身子、贴身实际，才能看得更清、学得更多、做得更好。因为每一个人都有值得学习的地方，每一方面都值得学习，更何况涉世未深的我们。以后的工作、生活，光凭书本上的知识是万万不够的，生活处处皆学问，用心工作、用心生活，才能做得更好。
还有一点就是对待工作、生活要有激情，做外贸可能还好些，工作有时就是枯燥无味，并且这种情绪很容易感染。其实关键还是在于心态，改变不了工作环境，可以改善自己心境。努力为自己的生活增添点乐趣，所以，工作之余听听音乐、散散步也是有道理的。
这次社会实践的体会就先写这么多，相信：用心做事才能把事情做好。“输入”越多，“输出”的才更有分量!
社会实践报告15
一、实践目的：
社会实践旨在将广大研究生置身于社会大群体之中，让我们学生亲身去感受社会并了解社会。因此今年暑假利用一周的时间在渭南众嘉电子科技开发有限公司进行实习，希望通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现行社会所需要的技术和管理人员，认识了解公司的管理和运营方式，为日后的工作打下夯实的基础。
二、实践时间：
20xx年8月8日至8月14日。
三、实践单位：
渭南众嘉电子科技开发有限公司
四、实践主要内容：
渭南众嘉电子科技开发有限公司现在主要是代理办公电子产品的销售，安装和维修。在公司的一周时间我严格按照公司正常考勤制度进行每天早上八点至十二点，中午两点半至六点上班，跑外勤时间上下班不定。
20xx年8月8日星期一
今天是正式上班的第一天，因为之前已经和公司联系好了，今天我跟着公司的文员张姐学习，主要帮忙校对文件和企划书。张姐向我交代了具体的格式和模板我照着做就行，所以，基本上很简单主要就是查看修改电子档的格式和错别字。工作很简单但是我觉得自己应该负责任，从中发现有的格式并不完美，利用自己平时WORD编辑的一些技巧，我很快修改完一份文件并且将自己改善过的一起拿给张姐看，张姐对我的修改还满意说：平时经常做这些都已经机械化了很少去想改进的方法，我的这些方法确实很方便，可以采纳。虽然编辑文档这些事情很简单，但是却需要耐心和细心，今天还学会使用打印机和一些办公室文件整理分类的方法。
20xx年8月9日星期二
第二天跟第一天的工作一样，后半天张姐开始让我做一些产品价目表，用于后面的某高校办公一体化建设的竞标，这是最近公司要准备的一个大项目，每个人都很认真，如果竞标成功不仅赚到钱还能提高公司的实力和知名度，张姐告诉我公司为了这个项目已经忙了大半个月了，要求我一定要把价目表校准正确。看似只有几页纸，但是内容却很多，包含大量的数据、型号、价位等。都要下班
了还在整，跟着大家一起加班一小时，老板给大家买盒饭吃。今天，让我体会到了一个小公司虽然人不多但每个人都把公司当成自己的，为了公司的利益加班也毫无怨言。
20xx年8月10日星期三
昨天大部分的工作都已做完，每个人将自己做的文件进行归纳提交给老板，然后进行竞标的演习，检查遗留问题。我和张姐还有几名技术员一起帮老板做最后审查。从中我认识到竞标是一项复杂的系统工程，需要花一定的人力、物力和财力，因此，必须进行周密的预算，使用各种花费时，最好绘出表格，列出总目和分目的支出内容，既方便核算，又便于以后查对。
20xx年8月11日星期四
通过我的争取，老板让我跟着他们一起去参加这次的竞标会。虽然跟我想象的情景有很大的不同，但是气氛还是很紧张的，有三个公司参加这次竞标，每个公司讲述自己的优势和预算供投资者比较，下午结果才出结果，吃饭的时候老板告诉我其实主要看的就是预算，高校都是花公家钱，只要保证质量价格优惠就行，我们提供免费维修是很大的优势，夺标没问题。结果我们确实成功了。
20xx年8月12日星期五
竞标成功让每个人都很兴奋，但接下来的工作更忙了。但是我基本上没事做，只是在办公室整理文件。
20xx年8月13日星期六
本来一周的实习已经结束，但是我还是跟着几个技术员一起去看他们现场安装设备。虽然只是观摩和打下手，但是关于装机组网的知识也得到了实践。
20xx年8月14日星期日
本来之前说的是无偿劳动，但是今天下午老板把我叫去，因为工作表现好给我发了两百块钱，还请我们几个吃饭，饭桌上老板对我的努力表示肯定，但是我不要钱也干得那么认真太过老实，以后近了社会工作可不能这么老实。
五、实践体会
通过一周的实践使我增长了见识，也懂得了许多做人做事的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能，将来回报父母，回报一切关心我的人。作为一名在校研究生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上
所发生的各方面的事情，这就意味著研究生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，2年之后，我已经不再是一名研究生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。实习是每一个研究生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试，也是提高自身综合能力的一次机会。所以我们要把握好实习的机会，学到有用的知识，让自己以后事业的根基更加稳固研究生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的研究生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得研究生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名研究生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。
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