美术教学总结模板锦集八篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的美术教学总结8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美术教学总结 篇1
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
美术教师个人教学工作总结范文2
本学期由于学校实际工作需要,我任,四年级、五年级和六年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:
(一)激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(三)重视简笔画训练
本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,现在大部分学生能对本年级要求画的.简笔画背着画下来,而且收到的教学效果是比较好。
(四)培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
(五)重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。
(六)教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
美术教学总结 篇2
本学期,奋斗学校归到了第一小学校 。这里,学生多、教师多、各方面的优秀人才也多。尤其那些年轻的教师,处处积极向上,浑身上下充满着青春的活力,在学校组织的各项活动中,横溢自己的才华。我惊叹、我羡慕、我想找回自己逝去的美好时光,我强烈地希望让我再年轻一回吧!用一句歌词来形容我的心情和感受,那就是,我真的想再活五百年!感谢校领导赏识我这位高龄教师,并委以重任,担任五年级、六年级美术教育教学工作 ,每周10节课,并且兼任美术组组长和美术教室室长。转眼,既紧张又愉快的一学期匆匆地过去了,是得、是失、是功、是过?下面做一简要的总结。
一、 教育教学工作
本学期,我担任五、六 年级的美术课,我发现大多数学生对美术课不够重视,其表现为上课没有学习用具,画画用写过作业纸的背面,更有甚者,不但上课时不注意听讲、不能够积极思考回答问题,而且还搞一些小动作,比如抛纸团等,影响其他人学习。对此,我曾进行过严厉的批评教育,但是收到的效果甚微。在一次布置准备美术学习用具的时候,一位学生竟说出:我爸爸不让我到商店购买美术学习用具,说是浪费。我很生气:巧妇还难为无米之炊!难道你在美术课堂随便的糊弄,甚至什么也不做,白白地随意地让大好光阴失去,就不是浪费吗?家长怎么会这样啊?不会对自己的孩子的学习这么不负责任吧。静下心来,我对此进行了认真细致调查分析,并制定了教育计划。
1、我对学生进行学好美术的重要性的教育,明确美术在教育方针中的地位:即德、智、体、美、劳全面发展。明确美术有利于良好品德的培养,有利于观察、想象创造能力的提高,更有利于促进智力的发展。让学生知道,在体育和劳动方面也无处不体现着美。总的来说,就是要加强学生对美术课的重视。
2、提高每节美术课的质量,想方设法增加美术课的趣味性,激发学生对美术的兴趣。我做到精心备课,认真研究教学内容,改进教育教学方法。为了在现场为学生熟练地做范画,体现教师绘画功力的魅力,我在课前抽时间反复练习。另外,我在教育教学工作中 ,总是能够充分地利用教学资源:利用班级的微机连网的有利条件,从中得到取之不尽的网上资源,服务于美术教学。比如优秀作品、作业示范视频等。用数码照相机把学生的优秀作业拍摄下来发到网上,原件放在美术室展出,对此,孩子们很有成就感,想方设法激发学生的学习兴趣,提高教育教学效果。
3、教师精心创作一些作品,定期开放,对学生展出,陶冶学生的情操,提高学生的审美能力。由于我们地处我国的北方,冬天虽然冷,但特别的美:北国风光,千里冰封,万里雪飘。莽莽林海,银装素裹,分外妖娆。我就抓住这得天独厚的契机,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱家乡的父老乡亲的教育,我先后创作了《冬雪九曲十八弯》、《银妆素裹龙江第一湾》、《北国之春》
等冰雪国画作品。当学生看到我为学校里他们所熟悉的老师和同学画的肖像画的时候,他们惊叹了:画出的肖像画胜过照片啊,栩栩如生,更加的自然、更加的亲切,更有感染力。
通过我的努力,学生的学习积极性明显提高,为我的美术教学顺利进行提供了保障。
二、努力学习,提高自身的业务能力和素质
我虽然岁数比较大,但我能够坚持学习业务。在原奋斗学校任音乐教师期间,我努力钻研音乐知识,提高自己的演唱和乐器演奏技能,学习舞蹈基本步法和手法 。多年来我一直坚持参加地区组织的音乐教师考试,成绩一直很好!经过几年的刻苦努力、专研,我逐渐的从适应音乐的教育教学工作到轻车熟路的音乐教学工作 。
现在,我又由音乐教学工作岗位调到了美术教学工作岗位,虽然是又回到了我的'老本行,由于多年的耽搁,一切感到是那么的陌生。美术的课程标准是什么?怎么备课讲课?美术课有哪些内容?需要哪些教学工具?,运用哪些教学手段等,我都做了用心的研究。为上好美术课寻求光明的出路。
三、团结互助协作,巧手美校园
我们美术教研组的成员发挥团队精神,能够团结互助、互相协作,出谋献策,各尽所能做好日常的环境布置与宣传工作,我为教研研讨设计会标,帮助班级设计黑板报等 。尤其为校园的雪墙制作剪纸画,时间紧,任务重、困难大。为了及时完成学校教给的任务,我和王丽杰老师把材料拿到家里,挑灯进行设计,再拿到学校大家一起剪刻。为了不耽误美术课,王艳老师主动去代课,上完课及时的赶过来帮忙,擦玻璃、按照精美的构图摆放剪纸, 当作品得到老师和同学们的赞赏,大家都非常的欣慰,忘记了疲劳,更多的是得到了美的享受。作品既美化了校园,又给学生学习美术创造了良好的学习氛围,同时,也增强了美术教师的手工技艺,为更好地从事教育教学打下坚实的基本功。
四、参加班级活动,增进之间的相互了解和友谊
元旦之前,受六年二班的学生盛情之邀请,我非常高兴地参加了该班的欢庆新年联欢会。我为班级写画了黑板报,渲染节日喜庆的气氛。为孩子们拍摄下精美的瞬间,联欢会中,我为孩子们表演了广场舞蹈。我和孩子们共度节日,孩子们非常地高兴,拉近了师生间的距离、增进了师生间的友谊!
五、积极参加学校的各项劳动
我在学校的卫生大扫除中,认真清扫美术教室,擦玻璃、门窗、桌椅和地板,使之一尘不染。精心布置美术教室,使之温馨化、美化、艺术化,感染陶冶每一位欣赏者。积极参加二室的卫生值日工作,尽心尽力。积极参加学校的清雪、美雪劳动,为打造美丽的冬雪校园贡献自己的力量。
六、
我因为多年来从事音乐教学工作,现在又由音乐教学工作岗位调到了美术教学工作岗位,虽然是又回到了我的老本行,由于多年的耽搁,一切感到很是陌生。在以后的教育教学工作中继续研究美术的课程标准,熟读教材,尽心备课,多采取一些教学方法。平时要虚心地多向同行教师请教,听听他们的课,力争把美术的教育教学工作做好。另外,继续端正学生的学习态度,想方设法激发学生的学习兴趣,收到一个另人满意的教学效果。
再就是按要求加强美术室的建设,争取添加设备,比如:微机联网,这样方便享受网络资源。更新添加美术消耗用品,为上好美术课提供保障,使美术教学更加规范化。
美术教学总结 篇3
新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。
下面,我把上一年度的工作做一个总结。
今年,我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作,下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课,还承担了值周、副班主任的工作。
一。德:
首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。
二。能:
服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,我在学校工作近三十年,一直教美术学科,长期以来总是受到学生的欢迎,学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次小本培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的.教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思,周一按时议组长教案,按时参加教研活动,组内研究课上万和组内教师一起探讨,在评议中积极发表自己的见解,这次脚掌开放周活动,每节都有家长听课,这是对我们平时教学工作的检验,在三、四年级课上,我选择了教师比较难讲,学生比较难做的课题——创作画,要求是一样的,但学生的作品各有不同,能充分反映学生的审美的能力,培养现状,这与平时的习惯养成。我要求学生平时怎样,开放周就怎样,如实反映学生生在校学习的习惯,效果非常好,普遍得到学生的欢迎,家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成,注意培养,课上,精良调动学生德维东兴和积极性,在培养学生美的感悟能力和表达能力上,付出了很多的心血。
这些当然靠平时的教学动力,和严谨的工作作风离不开的这也是我们实验小学这个兴菜的集体认可的校风。
三.勤:
本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次中午2点组内会议没到。以后要注意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。
四.绩:
工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握美术知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的美术课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。
在以后的教学中,加强理治学习,提高自身素质,谈心的教学理念,在教学众多让学生参与到特定的艺术氛围中,在探索性学习中产生学习兴趣和动力。
努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风,助人为乐是我的快乐的额外工作,为大家画范画也是我了在其中,年的工作是快乐,紧张的,这一年我有付出,有收获,新的一年,我会更努力的做到更好。
美术教学总结 篇4
本学期由于学校实际工作需要,我承当了二、三、四、五年级十二个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结
(一)、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的'、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(三)、教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
(四)发扬剪纸艺术特色
剪纸作为我国优秀的传统民间艺术,是广受大众所喜爱的艺术形式,也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其普通,制作方法方便简单,集审美与实用于一身,深受学生尤其是农村孩子的欢迎。__年8月我校被评为寿光市首批特色学校、__年11月6日,寿光日报教育周刊作了“走进特色学校洛城街道寒桥小学:心中有天地纸里有乾坤、”的专题报道、__年12月15山东电视台来我校对学生的剪纸进行了录象。__年12月探索民间艺术瑰宝寒桥小学剪纸实践活动纪实获第二十三届寿光市青少年科技创新大赛科技实践活动一等奖。__年12月我校朱育宗、孙文诰、魏德云、马风香、刘海英开发的校本课程《剪纸艺术》获__年潍坊市优秀校本课程二等奖。__年2月我校获寿光市校本研究先进单位。__年4月我校为我市提供了剪纸特色学校现场会。__年5月在由中国少年儿童造型艺术学会、中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的__年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中我校有46名同学获奖。其中1人获特等奖、12人获金奖、14人获银奖、19人获铜奖、辅导教师孙文诰、魏德云分获辅导贰等奖。学校获团体一等奖。孙文诰老师传写的论文《剪纸艺术活动的探索与实践》在有中国教育学会美术教育专业委员会、举办的__年全国校园美术教育与艺术设计(手工)学术研讨会上被评为优秀论文贰等奖。__年5月由中国儿童画研究会主办的第五届“天才杯”全国儿童擂台赛中,我校有10人获金奖、7人获银奖、6人获铜奖、共有23人获奖。辅导教师孙文诰获“全国儿童画教育辅导一等奖”。辅导教师武素萍、张桂珍分获“全国儿童画教育摸范辅导奖”。__年5月25我校的剪纸“五十六族兄弟姐妹凝聚一心共谱华夏和谐乐章”参加了我市举办的首届小学生素质教育成果展示活动。
由于有了扎实有效的研究措施,推进了我校剪纸教学的进程,我们在今年在原来美术课的基础之上,又增加了一节剪纸课,并且已经呈现出良好的开端,学生剪纸热情更加高涨了,剪纸技术也开始更加精湛起来。
在新世纪新课改的浪潮下,探寻小学剪纸教学的规律与方法,对于优化艺术课堂教学,推动新课改,提高学生的艺术素养有着很高的价值。在开展艺术教学的同时,重视乡土文化的利用与美育作用,让孩子们成为热爱美,创造美的新一代。
(五)取得的成绩
通过一年来的努力,我们在各方面取得了一定的成绩,__年4月,在第十二界”新世纪星杯”全国少儿文学及书画大赛活动中,我校学生的剪纸有5人获金奖、10人获银奖、6人获铜奖、39人获优秀奖、学校获组织三等奖、辅导教师孙文诰获辅导三等奖。__年六月,有57名同学的剪纸在由中国人民大学东方艺术研究所、中国人民大学徐悲鸿艺术学院联合举办的“徐悲鸿杯全国青少年书法美术大赛暨网络大赛在艺术中国教育网”上进行网络评选。__年8月我校被评为寿光市首批特色学校、__年11月6日,寿光日报教育周刊作了“走进特色学校洛城街道寒桥小学:心中有天地纸里有乾坤、”的专题报道、__年12月15山东电视台来我校对学生的剪纸进行了录象。
今后,我们将进一步强化剪纸实验的后续研究和实验工作,不断提升学生的技巧,开拓学生的视野,提升实验的内涵,将剪纸艺术做成学校强有力的艺术名片,成为全市乃至全省的特色品牌。为素质教育锦上添花。
美术教学总结 篇5
转眼间,又放假了,回顾这个学期的工作,八个字:尝试、挑战、充实、圆满。
尝试:网路、美术、动漫、教学、活动。
没有想过取得什么样的奖励只是一次大胆的尝试:动漫验收,领导满意,这些虽没有一个证书,没有一份成绩单,但我感觉到一学期总算没有让我自己荒废,很充实很快乐。
挑战:加强学习提高素质
“学海无涯,教无止境”只有不断地充电,才能维持教学的活力。
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还自学信息技术方面的知识,提高业务能力。同时阅读了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
充实:任劳任怨,完成学校其他工作
本学期学校开展了一系列的活动,学校整体的,少先队的、艺术教育的等等,对于学校的工作我尽最大的努力完成的'更好,基本能够做到任劳任怨,优质高效。
圆满:加强反思,及时总结
反思本学期的工作,在喜看成绩的同时也发现在工作中存在的一些问题。如:创新的太少,甚至部分内容不被大家认可等。
总之,我所享有的收获我会用在今后的工作中,我所碰到的问题我要认真反思想办法解决。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。
还是老话:一种挑战,也是一种机遇。我会去挑战的。
美术教学总结 篇6
本学期由于学校实际工作需要,我承当了一年级、三年级两个年级的美术教育教学工作及二年级纸工、写生校本课程开发教学。现对一年工作总结如下:
一、教学教研工作基本情况
新课程的改革对艺术教师提出了更高的要求,根据“课标”的教学理念结合学生的实际情况,制定并有效实施了教学计划。聚焦本学期活动,我们通过教研活动、书面评课、经验介绍、理论学习,论文比赛、案例比赛等,吸纳新知识、捕捉新信息,相互交流,互相促进,共同提高。
本学期写生课内容以生活用品为主,表现的是现实生活中感受最深的事物。这首先就要儿童善于到平常的生活中去观察,有了观察才会有深的感悟,有了感悟,情感才真,画出来的形象才会感人。
二、教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习 ,取人之长,补己之短。从而使自己能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
1、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。
2、求实创新,认真开展教学工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
三、取得的主要成绩
论文《给孩子一片自然的天空》 获天宁区优秀论文评比二等奖;论文《美术课,给孩子一片自然的天空》获常州市年会论文评比二等奖;设计作品《会唱歌的乐器》在常州市中小学多媒体教育软件征集评比活动中获二等奖。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的.不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创育才美术教学的新天地做出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
美术教学总结 篇7
转眼间,又要放寒假了,回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学。
二、教学情况
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的.成果的喜人。本年级不少的学生绘画功底大大提高。
3、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。
4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
三、经验和教训
1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质。
5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
美术教学总结 篇8
本学期由于学校实际工作需要,我承当了一年级(3)班的美术教育教学。现对上学期的教学工作总结如下:
一、思想政治方面
忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作方面
(一) 激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的.独特价值。
(二)使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(三)教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习 ,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
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