二年级上学期音乐教学计划

时间:2025-08-20 09:27:19 教学计划 我要投稿
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二年级上学期音乐教学计划范文

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二年级上学期音乐教学计划范文,希望能够帮助到大家。

二年级上学期音乐教学计划范文

二年级上学期音乐教学计划范文1

  一、班级情况分析(基础知识、基本技能、自学能力、学习方法和习惯的分析)

  本册教学主要以学生为主体,突出体验、重视实验、鼓励创造,让孩子们从小体验音乐活动的丰富性和完整性,把音乐课变成学生们乐于投入的生动活泼的活动。

  1.1、采用系列单元主题的结构形式,将人文性与音乐性有机融合。

  2.2、突出体验、重视实践、鼓励创造、为学生提供展示的平台。

  3.3、贴近学生生活,精选教学内容,体现开放性。

  4.4、力求教科书语言的可读性、交流性和多样化。

  5.5、重视综合性学习和贯穿始终的评价形式。

  二、实验或教研主题(各单元教学目的、重点、难点和关键)

  第一单元:好朋友

  “好朋友”这一单元设计了学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》、《大白象》、《一对好朋友》,欣赏《口哨与小狗》、《大象》、《西伦达》等音乐活动,这样的人文活动组合贴近学生的生活,使学生初步感受交朋友的奇妙。

  第二单元:生日快乐

  本单元安排了学唱歌曲《生日》、《生日快乐》、《幸福拍手歌》,欣赏《生日》。通过这些活动可以让学生接触不同歌曲,并通过美的音乐丰富学生的情感,潜移默化地培养学生对朋友生日的关爱。

  第三单元:时钟滴答

  本单元选择了若干与时钟有关的歌曲,器乐曲等音乐作品,意在让学生通过对音乐的感受和体验产生珍惜时间、热爱学习、热爱生活的'情感,发展学生的音乐表现力。

  第四单元:运动场

  用音乐的形式来讲述运动,这是孩子们喜闻乐见的音乐学习方式之一。本单元通过学唱歌曲《钻山洞》、《五星红旗》,欣赏童声齐唱《大家来做广播操》等,使学生体验音乐的神奇,唤起他们的参与意识。

  第五单元:队旗飘飘

  本单元将欢乐的歌,轻快的舞交织在一起,意在充分满足孩子们的表现欲望,让他们从音乐活动中感受生活的美好与幸福,提高他们学习音乐的兴趣,体会快乐的队活动。

  第六单元:包子、剪子、锤

  本单元选用了儿童中间比较流行的一些歌谣作为教学内容,其目的就是希望孩子们在说唱中感受丰富多彩的生活,认识神奇的世界,初步感悟音乐与社会生活的联系,通过这些教学内容可以让学生觉得音乐无处不在。

  第七单元:郊游

  本单元要把孩子们的目光引向郊外的世界,让他们怀着对未知世界好奇心,领略、感悟作品,让他们的想象力和创造力得到发挥。

  第八单元:雪孩子

  本单元中《冬妈妈和麦苗苗》、《小雪花》都是三拍子的歌曲,因此对三拍子旋律的感受和体验成为本单元的教学活动重点,教师可以通过欣赏活动帮助学生认识民族乐器,激发学生对民族音乐的兴趣。

  三、教学措施

  1、让学生享受音乐,用音乐美化学生。

  2、以学生的音乐审美能力发展为核心。

  3、让学生真正成为音乐学习的主体。

  4、体现人文学科的共性与音乐教育个性的统一。

  5、体现教育创新的时代要求。

二年级上学期音乐教学计划范文2

  【教学目的】

  1、 结合作品感受诸要素在音乐中的表现作用(O层、A层、B层均要掌握)

  2、 介绍中外著名作曲家:郑律成、瓦格纳、肖邦、老约翰施特劳斯、莫扎特等。知道相关的国籍、生卒年及其主要作品。

  3、 介绍少数民族音乐、外国音乐、进行曲等风格。

  4、 了解西洋歌曲,浏览世界歌国的音乐风格和特点,对音乐中描述的内容理解

  5、 接触大型的音乐体裁与音乐作品,了解管弦乐曲刻画的音乐艺术形象,感受调式、和声及其他要素在音乐中的表现作用。熟记音乐作品主题。

  6、 了解音乐与其他姐妹艺术的关系。

  7、 结合欣赏,介绍乐器吉他、室内乐、管弦乐队的构成、感受各乐器的音色和相关的知识。

  [能力培养]

  O层:在教师的引导和启发下,培养学生独立思考问题的能力。

  A层:培养学生对音乐欣赏能力,从而提高分析问题的能力。

  B层:培养学生透过音乐现象看本质,正确的认识音乐的能力。

  从而提高创新意识和实践能力。

  [教学重点]

  ⒈通过欣赏中外优秀作品,熟记音乐主题,扩大学生的音乐视野。

  ⒉引导学生分析、理解音乐作品中塑造的艺术形象及所表达的思想内容。

  ⒊在演唱方面:用有控制的气息,圆润的`声音演唱歌曲,并做到咬字准确、吐字清晰。

  [教学难点]

  ⒈介绍七子、乐器吉他、室内乐、管弦乐队的构成的常识。

  ⒉对欣赏的歌曲、乐曲背景的了解,艺术的描写的内容的理解,会分析乐曲(风格、特点、以及乐器在音乐中的作用、乐器音色的了解)

  ⒊指导学生运用所学的歌唱方法、音乐知识、能够对不同形式、不同民族风格的歌曲进行

  艺术处理。

  【教学措施】

  1、 重点讲授课本重难知识,当堂作习题,得以巩固。 〈当堂学习当堂巩固〉

  2、 合理利用课堂四十分钟,前五分钟提问复习,巩固对前一节课内容的再认-再现。课节末尽量延伸有关音乐知识〈拓展知识积累〉

  3、 为锻炼学生的发散性思维、创新能力,让学生亲受音乐。进行爱国主义教育。

  【课时安排】

  欣赏 演唱 课外歌曲学习

  知识 演唱 活动课

二年级上学期音乐教学计划范文3

  一、指导思想

  本期数学教学仍以新课标精神为指导,注重有创新、开放精神的主动学习,同时,努力培养学生严谨、塌实的优良习惯,从而达到二年级应掌握的知识、技能以及情感、态度价值观的要求。

  二、学生情况分析

  本年级学生__人,总体来看,学生在100以内的加减法,表内乘法的计算方面基本达到教学要求,但少数学生的计算速度和正确率仍需提高。在数学知识的应用方面,学生有解决实际问题的兴趣,但一部分学生欠仔细、灵活。在数学的学习习惯上,听课习惯、作业习惯都有一定进步,但学生在学会审题上还需要培养和训练。

  三、本期教学内容

  以冀教版小学数学二年级下册为教材。

  四、教学要求

  1、认识长度单位:厘米、分米、米。学会运用所学单位测量生活的物体,并解决生活中的实际问题

  2、知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。

  3、认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。

  4、认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。

  初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。

  5、会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。

  6、会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的'计算,并能结合实际进行估计。

  7、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  8、会探索给定图形或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识,有运用数学去创造美的意识;初步形成观察、分析及推理的能力。

  9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,学的信心。

  10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  五、教学重点

  1、有余数的除法。

  2、认识一千以内的数及三位数加减三位数。

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