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高中美术教师教学计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的高中美术教师教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
（1）、课程分析
“艺术鉴赏”是普通高中艺术科目的内容系列，是义务教育艺术课程中的“欣赏”在学习领域的基础上，对高中艺术鉴赏教学计划进行了更高层次的拓展和延伸。艺术欣赏是利用感知、经验和知识感受、体验、联想、分析和判断艺术作品，获得审美享受，了解艺术作品和艺术现象的活动。艺术欣赏活动可以帮助学生在欣赏、识别和评价艺术作品的过程中逐步提高审美能力，形成热爱民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
（2）、教学内容
本课程包括：优秀的中外传统艺术作品，具有时代特色和文化内涵的现代艺术作品，以及与生活经验相关的实用艺术作品。通过对这些艺术作品的欣赏和分析，学生可以初步感受、欣赏、表达美，培养审美情感。特别是现代主义系列中的抽象艺术作品，可以激活学生的探索和创新意识。
（3）、具体实施计划：
1、充分发挥信息技术的优势，合理整合课堂教学和网络信息技术。
2、运用多种教学方法，如播放相关教学短片和著名电影，充分利用当地文化资源和自然资源，开阔视野，拓宽知识面。
3、培养学生自觉自主学习的能力，通过网络信息技术，让学生在业余时间从网络上收集一些课本上没有涉及的内容，如优秀的艺术作品、画家的生活趣事等。，从而培养学生的学习热情和主动性，提高学生自主探究学习的能力。
（4）、教学目标
通过对“艺术鉴赏”的学习，学生可以：
1、了解中外艺术的主要风格、流派、重要艺术家及其代表作品；
2、积极参与艺术欣赏活动，了解艺术欣赏的基本方法，正确使用艺术术语（如形状、颜色、空间、材料等），用自己的观点描述、分析、解释和评价艺术作品，与他人沟通；
3、了解艺术与自然、社会的关系，了解文化情境中的艺术；热爱祖国优秀的传统文化，尊重世界多元文化。
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