中班美术教案:做贺卡教案及教学反思

时间:2024-03-06 07:03:51 教学反思 我要投稿
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中班美术教案:做贺卡教案及教学反思

  身为一位优秀的老师,我们要在教学中快速成长,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的中班美术教案:做贺卡教案及教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班美术教案:做贺卡教案及教学反思

  活动目标:

  1.初步了解贺卡的种类和功能。

  2.培养幼儿动手能力,发展手指小肌肉的灵活性。

  3.在活动中,培养幼儿对绘画活动的参与兴趣,提高幼儿对颜色的认知过程。

  4.尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。

  5.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

  活动准备:

  蜡笔、钩线笔、胶水、纸片、贺卡模版(人手一份)

  活动过程:

一、直接引出课题

  新年到了,我们会送上贺卡表达自己的祝福。出示贺卡,瞧老师这有很多漂亮的贺卡,我们来看看贺卡是什么样的。

  二、基本部分

  1.教师示范讲解:我们先来看一下封面是什么样子的?(幼儿回答)哦,封面上有花边,还有可爱的图案,小朋友说的真棒,看得也很仔细,那我们再翻开看看贺卡的里面有什么呢?哦,贺卡里面呀和封面差不多,里面也有图案和漂亮的花边,还有老师写给小朋友的话呢。那你们想不想也做一张贺卡送给张阳呢?(幼:想),那我们就一起来吧 !

  2.分步骤讲解制作过程:

  (1)先用小剪刀将贺卡沿着黑线剪下来。

  贺卡的封面有一个白色的爱心,小朋友可以向老师这样把中间挖空,在图形里面画上自己的头像。

  (2)在贺卡里面小朋友也可以画上漂亮的图画,还可以让爸爸妈妈帮助你们写上一句祝福的话。

  那现在我们就先想一想怎么样把贺卡做得漂亮,想好了,小朋友就可以拿起桌上的纸开始动手制作了。

  3.幼儿作画,教师巡回指导。

  三、结束部分

  送贺卡小朋友都想把最美、最好的祝福送给小朋友,那老师请小朋友说说看,你想对小朋友说什么?

  活动反思:

  教师事先准备好了一些贺卡,为每个孩子也准备了一份,对于一些能力弱的孩子教师帮助孩子挖好了花纹,因此一定程度上为活动的成功奠定了基础。在孩子设计的过程中,发现孩子的动手能力有了很大的提高,自己的主见非常强,都能按照自己的意愿来设计制作贺卡。

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