读书的建议书

时间:2021-11-27 19:59:29 建议书 我要投稿

读书的建议书范文汇编七篇

  在日常生活和工作中,我们使用上建议书的情况与日俱增,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。怎么写建议书才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的读书的建议书7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书的建议书范文汇编七篇

读书的建议书 篇1

  美好的暑假翩然而至。为了让同学们度过一个充实而有意义的暑假,学校将本次暑假的几项活动说明如下,希望同学们能和家长一起认真阅读以下活动要求,并积极参加。

  一、 潜心阅读,浸润书香,感受读书魅力

  请同学们在放假初期根据各科作业制定出合理的学习计划,在完成各科作业的同时,从学校或老师推荐的阅读数目中选出适宜于自己的书目,并做好读书笔记。读书笔记内容包括:读书时间、书名、好词佳句、精彩片段、读书感悟等。(低年级同学可在家长指导下完成)。认真填写好《亲子读书卡》,积极参加“暑期读一本好书”征文活动。

  读书及征文安排:同学们假期的任务就是畅快淋漓地读书,和小伙伴们交流,或以日记的形式记录读书感受。开学后再将读书感悟整理成文,积极参加聊城市的读书征文活动(一至六年级都可以参加哦)。各年级假期必读书目如下:

  一二年级:语文主题学习--一年级 (小拇指的愿望、变色的房子 徐小淋)、语文主题学习--二年级(大树睡觉了、送个冬天给青蛙 徐小淋)、低碳在我身边(校园篇和饮食篇)

  三四年级:《巨人复活了》杨鹏 《“捣蛋鬼”来了》杨鹏 《疯狂的土豆-大象的女儿》安亦然 《辫子姐姐心灵花园·祝你天天都长高》郁雨君 《低碳在我身边》出行篇 《木偶的森林》王一梅 《一只叫凤的鸽子--曹文轩说故事》 曹文轩 《第五只轮子》 曹文轩

  五六年级:沈石溪作品 《雄鹰飞翔》 《花面母灵猫》 《绝境孤狼》 《巨人的秘密》

  沈石溪动物小说精品少年读本-草原之王《吃书的狐狸》 (德)弗朗齐斯卡 《阳光姐姐小书房·我是学霸我怕谁》 伍美珍

  要想知道更多假期推荐图书及征文具体要求,请登录高唐县第三实验小学网站查询!

  二、诵读经典,提升内涵,立做谦谦君子

  同学们,《经典之旅》校本教材不知你已背诵了多少,请同学们利用暑假这一大好时机把自己所在年级的基础级背熟,另外,各年级必背篇目如下:

  一二年级:《笠翁对韵》上卷中的一东和二冬;

  三至六年级:《诫子书》、《少年中国说》《木兰辞》

  三、认认真真练字,堂堂正正做人

  写字是学生接受民族文化的重要途径,也是养成良好习惯、陶冶情操的重要途径。因此,本暑假,学校向全体同学提出每天练10个字的倡议,希望同学们认认真真练字,堂堂正正做人,开学后,学校将组织各班学生进行写字比赛。

读书的建议书 篇2

同学们:

  愉快的暑假生活就要开始了,你打算怎样度过呢?相信大家已经有了很多的憧憬和计划。

  在此,向全校同学发出倡议:读系列好书,写一篇征文。

  “书籍是人类进步的阶梯”。

  的确,要想成为有知识、有文化、有修养的人,特别是想成为一名学识渊博、品格高尚的“大家”,仅凭学会教材是远远不够的,必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而博学。

  同学们可以自由购买推荐书目的好书,利用假期认真地研读几本,写一篇征文,我们将在下学期《菁莪园》校报、学校网站刊发优秀作品,部分作品还将组织上报参评。

  同学们,让我们积极参与到读好书活动中来吧!让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐。

  同学们,读书吧!因为“读书砥砺心性,智慧添彩人生”。

  在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让浓浓书香飘溢在我们的校园和自己的精神家园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  最后,衷心祝愿大家暑假过得充实愉快!

读书的建议书 篇3

亲爱的家人们:

  大家好!在这个浮躁喧嚣的社会,你有多久没有静下心来好好地去读上一本书?

  读书是一个人终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。那么,就让我们好好读上一本吧!

  为此,我们倡议在公司内建立一个图书角,希望通过读书活动丰富员工的业余生活,提升公司的内涵品质。经公司研究决定,现发出以下倡议:

  1、鼓励各位同事将家中闲置的图书捐献出来,供大家愉悦。

  2、图书角设在总部,由专人负责管理,大家务必按照相关要求借阅并爱惜书籍。

  3、望大家每天能够放下手机、关掉电脑,挤出时间来,坚持认真阅读。

  要知道,读书其实是投资回报率最高的一项长期投资,一本书的价值,远远的超过了书的价格!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

读书的建议书 篇4

  尊敬的各位家长,你们好!

  伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,xxx幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

  最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的'能力。“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

  2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

  4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

  尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!

读书的建议书 篇5

广大市民:

  书是人类进步的阶梯,社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知。为贯彻落实县委、县政府关于“提升龙陵文化软实力”的重大部署,创建公共文化服务体系示范区,培育和践行社会主义核心价值观,推动学习型龙陵建设,我县将于20xx年5月25日—6月9日在县宣传文化中心举办“崇德向善·书香龙陵”图书展。

  为深入推进全民阅读,提高民众素质,形成爱读书、读好书、善读书的文明风尚,特发出以下倡议:

  一、领导干部带头学习。

  二、家长带头读书。

  三、图书展适逢六一儿童节,城区内中小学可组织学生参观图书展作为六一儿童节的活动之一。

  四、关注贫困学生、关注基层民众的文化生活。

  让我们把全民阅读活动更加广泛地开展起来,让书香溢满龙陵!

  建议人:

  年月日

读书的建议书 篇6

亲爱的同学们 尊敬的老师们:

  读书___年暑假将至,大家都要回到自己阔别几个月的家乡,就要见到自己的亲人,享受天伦之乐。

  图书馆全体工作人员,向全体师生们致以最真诚的祝福。

  祝大家暑假愉快!合家欢乐!

  读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期,激发师生阅读兴趣,学校图书馆结合各地不同的文化特点,计划开展“八方飘香”假期读书活动。

  提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边,作为精神食粮,随时为自己充电学习。

  希望大家踊跃参加到这项活动中,把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方,使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。

  书大家知道学习是生活中永恒的主题,只有边工作边学习、边实践边学习,使书本上的理论与社会实践相结合,才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。

  诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议:

  读书1.要崇尚读书。

  读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。

  读书2.要多读书。

  让我们把走进图书馆当作回家一样,选择几本好书,静静阅读,细细品味,畅游在书海中。

  读书3.要读好书,要多品读经典。

  与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。

  阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼,传承五千年的中华文明!

  读书4.读书要学以致用。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。

  我们要将读书与生活有机的结合起来,积极的实践、细细思考、认真总结,写好暑假读书的心得体会。

  读书5.把好书带给家人,共同阅读,共同进步。

  让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导,使家庭尽快的富裕起来,使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。

  读书6.让我们放下手机拿起书,让我们与书为友。

  热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。

  读书阅读沐浴心灵,书籍丰满人生,通过读书活动的开展,让书籍成为我们一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活习惯,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。

  相信,读书就会快乐,同学们,请加入到读书的行列中,让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假,让书香飘向祖国的四面八方。

  让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

  让我们一起来阅读吧!

  ___

  ____年__月__日

读书的建议书 篇7

  (1)泛读

  泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

  (2)精读

  要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

  (3)通读

  即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

  (4)速读

  即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

  (5)略读

  阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

  (6)再读

  有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

  (7)写读

  古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

  (8)选读

  就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

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