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小学升国旗时的讲话稿模板
随着社会不断地进步，我们越来越需要讲话稿，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编收集整理的小学升国旗时的讲话稿模板，欢迎阅读与收藏。
小学升国旗时的讲话稿模板1
亲爱的老师、同学们：
大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《关爱残疾人》。
同学们，当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，你可曾想到在我们周围有一群人却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶；当你和家人齐聚在电视机旁，共同观赏每一个精彩节目，你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、欣赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下，这些残疾人的生活，相比我们，又是如此的艰苦！面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。因此，联合国确定12月3日为“国际残疾人日”。
据统计，我国有6000多万残疾人，但他们身残志坚，用坚强的笑容，谱写出一曲曲感人的乐章。有的'在残奥会上获得金牌，有的成为音乐家，作家等，如：张海迪，她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，在家自学了中学课程，又自学了大学英语，还学了日语，德语等，翻译了16万字的外文著作；又如周婷婷，从一位哑女变为了神童，被著名的哈佛大学录取；还有让我们感动的《千手观音》这个节目，表演者也全是聋哑人！因此，在生活中，面对残疾人，我们不应有歧视，不应有隔阂，有的只能是扶持和帮助。让我们怀有一颗博爱之心，用真心来关爱生命，关爱残疾人！
小学升国旗时的讲话稿模板2
各位老师、各位同学：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《什么样的人最有能力？》。
能力，简单地说，就是做事的本领。那么，什么样的人最有能力呢？在一定意义上说，善于思考的人最有能力。
心理研究表明，有能力的人往往思维都比较清晰！
清晰的思维是一个人行为的纲要，是选择道路的前提标准，没有一个清晰的思维，人的一切选择和所谓的考虑，都如同盲人摸象，不是毫无所得，就是得而无用。
一个人思维清晰了，就意味着他能清晰地认识自己，认识他人和社会。思维清晰了，你就知道了自己目前最想要什么？最需要做什么？这样，你人生的奋斗目标无疑也就确定了，目标确定后的任务自然就是如何去实现它。
作为张集职中的学生，我们的奋斗目标又是什么？很显然，专业班同学的目标就是苦练技能，为将来的就业打下坚实的技能基础；升学班同学的目标就是全方位提高自己的综合知识水平，力争顺利考上大学。
可是现实生活中，我们常常会看到这种情况：
绝大多数人看待优秀者，往往只关注他们工作的成果和辉煌的业绩，却很少去跟踪和分析他们的行为习惯。换句话说，就是只羡慕别人篮子里的苹果多了，却没有留心是怎么多起来的。
其实，每个人都有能力把学习搞好，把本职工作干好，只不过有些人还没有真正把握能力的真谛，而优秀者已经在思考的.小路上踏出了闪光的足迹。他们依靠过人的思维和审时度势的能力，不断抢抓机遇，不断创造辉煌。这就是经营思维。
所谓经营思维就是在清晰思维的基础上去完成一个战略角度的思考.
小李是一个职业中学的毕业生，毕业后在一家家电公司任区域销售员,他将负责该公司在该区域的销售管理.实际工作中，小李首先考虑到的是公司已经在该区域设立了多少销售网点,而这些网点是否可以完全覆盖该区域的顾客需求.还有现有网点的布局,以及各个网点的不同辐射影响力,找出空白市场.而当小李细心找出了空白市场并新开出一家新店之后,他就需要考虑在公司上百个系列产品中,找出那些系列产品进入新店,那么小李在作出决定之前,就需要去走访周围的生活小区,了解周围百姓的收入水平,和消费品位,之后选择与之相匹配的货品进入渠道.这就是所谓的经营思维。
现在期中考试结束了，作为学生的我们，当务之急就是针对自己的考试情况，用经营思维的理念去思考自己在哪个科目，哪些内容，哪些环节上存在问题和不足，怎样努力才能更快、更好、更有效地取得进步。
一个有能力的人，除了思维清晰，善于经营思维外，还要注意善于观察。
大家都曾听过这样一个试验。一位老师用手指沾糖尿病人的尿样来尝味，然后让学生们都做一遍。学生们愁眉苦脸地照做了。这时老师说：“我在教你们观察和思考细节。谁观察和想到我伸进尿样的是拇指，舔的却是食指？”
学生们的教训，一是没有认真观察，二是没有深入思考。
船的力量在于帆桨，人的力量在于思考。山因势而变，水因时而变，人因思而变。一个善于并且会正确思考的人，才真正是一个有能力的人。拿破仑曾说，世界上有两种东西最有力量，一是剑，二是思想。而思想比剑更有力量。
大千世界，芸芸众生，渴望提高生存和竞争的能力是共同的愿望。那么，又是什么造成能力的高低与强弱呢？回答同样是：“思考”。
人类社会一切伟大的成果都是经过反复思考、探索、实践而完成的。拉开历史的帷幕就会发现，古今中外凡是有能力创造重大成就的人，都经过了一番艰苦的思考。
爱因斯坦狭义相对论的建立，就经过了“十年的思考”。他说：“学习知识需要思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”
黑格尔在著书立说之前，曾缄默６年，不露锋芒。在这６年中，他以思为主，专研哲学。哲学史学家认为，这平静的６年，其实是黑格尔一生中最富有成效的思考时刻。
牛顿从苹果落地导出了万有引力，有人问他诀窍，他回答说：“我并没有什么方法，只是对于一件事情作长时间的思考罢了。”他还说：“我的成功归功于精心的思索。”
现实生活中，仔细研究我们周围的成功者，无一不是善于思考者。
思考是创新的第一步，是一座掘之不尽的能力宝库，没有思考能力就缺乏行动能力，就谈不上创新学习。只有努力养成善于思考的良好习惯，形成人人思考、自觉思考的好风气，我们学习、做事的本领才能提高，才能更好地成为一个对社会有用、有大用的人。
谢谢大家！
小学升国旗时的讲话稿模板3
同学们，老师们：
早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的`一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。
多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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