歌颂老师的演讲稿(实用15篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的歌颂老师的演讲稿,希望对大家有所帮助。
歌颂老师的演讲稿1
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的.绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
歌颂老师的演讲稿2
大爱无声,师爱无言
----保和中学刘佳林老师师德先进个人事迹
资阳雁江保和中学黄颜颜时间:20xx-7-30
朋友,如果让你用一棵树来比喻教师的灵魂,你会想到什么?是正直的白杨,是高洁的青松,还是坚贞的傲梅?或许你满盈感动,无法用语言来形容,只是把饱含热泪的双眼投向我们身边那一个个动人的身影。今天我站在这里,心潮彭拜;感谢您的聆听,与我一同感动德高望重、桃李满天下的刘老师那优秀的人生轨迹。
30年前的9月1日,在保和中学高一(一)班教室里,一阵哄堂大笑打破了课堂的和谐,因为站在讲台上的是怎样的一个新班主任啊?他矮小瘦弱,头戴一顶急欲想遮住脸的大帽子,脸上全是大块的红斑,大热天身穿长衣长裤,扣子还一直系到脖子上!同学们嘲笑、议论,甚至鄙夷,整个教室沸腾起来!可大家万万没想到,他泰然自若,反而微笑着说:“谢谢你们对我的热情,我一定用真心回报!”课堂立即安静了下来,同学们都好奇地想知道他真有那么宽阔的胸襟吗?
的确如此,他用扎实的专业技能和为人师表的人格魅力去回报,他用慈父般的温暖和呕心沥血的教育去回报;每一次授课都精益求精,每一次嘘寒问暖都无微不至。他不放弃任何一个后进生,将成天泡在网吧内的学生接到家中当作自己的儿子;他用无边的大爱与学生交朋友,将别人看来有自闭症的学生当成知己;为找旷课的学生,他连续奔走10多个小时,脚上磨出水泡;他还帮助连家长都想放弃的孩子改掉陋习,积极进取??
当年秋季,他班上的一个学生在擦窗户时不慎从窗台上摔下来,头部撞了一个口子,鲜血直流。他背起这个学生奔向医院,垫付了300多元的医药费。这个学生的保险赔款发下来后,把钱还给他时,他却只收下200元,然后对这个学生说:“剩下的钱是老师送给你当营养费的,好好学习吧,我只愿你用考上大学来回报??”。
还有一个被我校录取的优生王书波,可能因为家庭原因不来就读。尽管该生家住回龙镇巍峰村6组,离我校有三十余公里,刘老师还是决定亲自前去。雨后的早晨,刘老师买了1桶油、5斤肉,先乘车20公里,然后徒步前往。途中山高谷深,蜿蜒崎岖,泥泞小路,又粘又滑,行进起来格外费劲。此时艳阳高挂,强烈的阳光照在身上火辣辣的,而地上水汽也蒸腾起来,让人酷热难当。衣服湿透了又穿干,穿干了又湿透,前胸后背汗渍斑斑。不多时鞋也扯破,不能穿了,只能赤脚前行。踩在坚硬的石子上,发烫、发麻、疼痛难忍,磨出了血泡,一个、两个、三个??之后血泡也磨破了。三个多小时后终于找到了该同学家。刘老师看到两间破烂的茅屋,徒有四壁,了解到他父亲早逝,母亲多病,上有年迈的奶奶,下有在读小学的妹妹,生活极其困难。见此情境,刘老师又拿出200元钱给他们应急,鼓励他勇敢战胜困难,刻苦学习,积极改变命运。回校后通过努力,学校减免了他学习的一切费用,而刘老师自己每月资助他生活费50元。该同学在刘老师的鼓励下勤奋学习,认真履行班长职责,在学校起好了带头作用,并积极要求进步,顺利加入中国共产党。他考上哈尔滨工业大学后,刘老师还积极呼吁,八方奔走,最终让他获得社会爱心人士三万多元的捐助,才得以完成大学学业。这样的例子太多太多,但却无一例外的彰显出
佳林老师对学生深挚的爱与关怀。
渐渐地,学生不再议论他奇怪的装束和外表,开始接受他,尊重他。三年后的一天,正值高考逼近,他接到了来自老家的电话:父亲病危!孝顺的他急如热锅的蚂蚁,恨不得马上插起翅膀飞到父亲身边尽忠尽孝,但看到一个个热情拼搏的孩子,看到鲜红的高考倒计时“离高考还有三天”!他咬紧牙关,毅然决定把当天的课程上完再走,可心里面却哭喊着千遍万遍:“爸爸,等着我!爸爸!一定要等着我回来??”当他完成了神圣的使命,带着一身的车旅疲劳和慌乱奔向父亲身边时,老人已睁着哀怨的双眼不舍地离开了人世,再也等不到看儿子的最后一眼!痛!心如刀绞的痛!他张大着嘴巴,却发不出任何声音,因极度痛苦而扭曲变形的脸抽搐着,颤抖着,他只能一把抱住女儿,扑到在老人的遗体前痛哭??
为亲自把学生送上高考,父亲尸骨未寒,他又回到了学校,还来不及喘口气,一个学生突发疾病,他二话没说,挽起衣袖、裤腿,背起学生冒着倾盆大雨向医务室一阵飞跑,就在他高度紧张而忘记了遮掩自己的那一刹那,同学们都看到了:他手臂上、腿脚上全是难看的紫红的疤痕!所有人都明白了:原来他一直在带病坚持工作;他严实地包裹自己只是为了维护教师的形象;他一年四季揣在身上的药瓶是为了随时控制病情恶化啊!
他,就是在保和中学兢兢业业耕耘了二十年的数学老师——刘佳林。 其实早在刘老师扛下这个班的班务工作之前,他已经被确诊患了一种可怕的皮肤病,医学上称之为“不死的癌症”,患者及其难受,只能用药物控制,却无法根治。因为这病,妻子离开了他,他不得不既当爹又当妈,辛苦抚养一个两岁大的`女儿;因为这病,他用微薄的工资艰难地支撑着巨
大的医疗费,还不忘帮助他能够帮助的孩子们!
可怕的病魔没能将他打垮,家庭的变异也没能让他丧气,新的学期一开始,他把所有的阴霾藏在了心底最深处,毫不犹豫的接下了高一(一)班的班主任工作!他向同事隐瞒,向学生隐瞒,当你与他的目光相遇时,他总会报之以坚定的一笑!可同学们不知道,在教室里、办公室里无私地为你们加班辅导的陈老师,他强忍着多么大的残酷打击所铭刻的伤痛,他又何尝不牵肠挂肚着家里那个两岁大的女儿或许正在哇哇大哭??
同学们的眼睛湿润了,脚步沉重了,为什么老师你要一个人扛下那么多,为什么不早点告诉我们,等到真相大白的那天我们却要即将离开你远走高飞,即使内心再痛苦还在学生面前强颜欢笑的刘老师是多么不容易!几个学生放声地哭诉起来:假如时间还能倒转,我们不再嘲笑您的外貌,不再令你有一丝丝难过;假如时间还能倒转,我们一定不再让您奔波劳累挑灯夜战忘乎所己;如果时间还能倒转,我们都要做你从来没有叛逆过的好儿女??刘老师,我们爱你!我们永远是你的孩子??
岁月之河缓缓的流淌,走到今天,刘老师带病工作已经整整30年。这30年里,他用那副靠顽强的毅力才挺下来的柔弱身躯挑起生活的重担,在“单身父亲”这条崎岖的道路上艰难的走着;这30年里,他用病痛的身体为船,纯善的心灵为桨,把一批批莘莘学子摆渡到河的彼岸。
这是多么不容易的30年!当我们都在午休时,他抽出宝贵的睡眠时间批改作业;当我们吃完晚饭出去散步时,他还在家里忙着搁置了一天的家务活儿;当我们周末出去逛街时,他却为了走访家长在泥泞小道上蹒跚;
他没有耽误过一节课,没有迟到过一分钟,没有在学生面前流过一滴眼泪,没有在工作中带过一丝毫的情绪。光阴荏苒,当年那个神采飞扬的“帅哥”,如今已白发丛生,“绝顶”光亮。但他始终以饱满的热情,惊人的毅力和无私的情怀投入到他所热爱的教育教学工作中,因为成绩突出,城里的学校曾多次看中他,要调他去教补习班,都被他婉言谢绝。他说:“保和是我的第二故乡,我热爱这里的青山绿水,热爱这里的纯厚乡民,热爱这所培养我成长的学校,热爱这里诚实可爱的学生。我理当在这里挥洒我的青春和热血。”
三十年的执着,三十年的坚守,三十年的奋斗。佳林老师用辛勤的汗水浇灌着保中的花朵,如今已是桃李满“花溪”;家长敬重他,领导称赞他,社会肯定他!他被评为市级学科带头人、省级骨干教师、全国优秀班主任??当无数荣耀和名誉纷纷向他涌来时,他仍然朴实无华,默默地用生命书写着不朽的篇章!他那坚定的信念感动着保中所有人,激励着保中一代又一代的青年教师前赴后继,开拓创新!
朋友,如果你今天再踏进保和中学,你仍然会看见这样一道美丽的风景:一位着装严实却步履坚毅的老教师,他总是很匆忙地飞奔在家和学校的两点一线,他的脸上挂着汗珠,他的嘴角挂着微笑。
朋友,说到这里,你认为老师的灵魂究竟是一棵什么样的树?而我认为,再伟岸的白杨,再高洁的青松,再坚韧的傲梅都比不上一个视生如子的崇高师魂。这种师魂,从不追求高昂的姿态,却伟大得让人敬仰;这种师魂,是生长在幼小心灵里永远的长青树,它把绿叶开满枝条,当烈日风雨来临时,死死地护住底下的小树,纵然伤痕累累,义无反顾;当这些小
歌颂老师的演讲稿3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的朋友们:
大家好!
今天,能站到这里,和大家倾诉心声、畅谈理想,我感到非常荣幸,也非常激动。
在十八岁的花季,我走进了大山,在那个纯朴、古老而又陌生的地方成了一名普普通通的乡村教师。身居穷乡僻壤,有望不断的悬崖峭壁,走不尽的崎岖山路,翻不完的沟沟壑壑;在这里我切身领略了山区教师的酸甜苦辣与简约清贫。看着同龄人或跳槽,或调到繁华都市,但是再看看身边,那群默默无闻的山区教育工作者,他们坚守清贫,扎根深山,无私奉献,用他们朴实无华的生命演绎着山区教育动人的华章,滋润了我那颗躁动的心我由衷的赞美他们。
虽然一支粉笔的结局永远是化为尘埃,一支蜡烛的命运永远是流尽眼泪,一头黑发的终点永远是银丝旋舞,但是,我相信,他依然还在这里,他就是我们的老校长——一个我崇拜敬仰的好老师。
还记得我刚到庆元乡任教时,被分配到了一个偏远的村校,那里的校舍破旧不堪。山区的雨天特别多,且常常一下雨就是好几天。这可苦煞了村校的我们,因为在这些时日即便是锅碗瓢盆齐上阵也抵挡不住雨水对我们寝室、教室的“侵袭”。我们也曾几次找人去屋顶修补,可人家一看到修补的难度极大就都退缩了。老校长把这一切看在眼里,急在心头,刚刚病愈的他不顾众人的劝说亲自爬上了高高的屋顶。左边的瓦盖好了,又到右边;屋顶的砖砌好了,又补屋脊风夹着雨滴,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。残忍无情地洒在老校长的头上、身上,也刺在我们的心上。我们只有在心里默默地祈祷:风啊,你轻些吧,别再撩乱了老校长的丝丝白发;雨啊,你停下吧,别再淋坏了老校长本就虚弱的身躯。终于,屋顶修补好了,老校长沿着长梯爬了下来,浑身湿透了,那布满皱纹的脸上不知是雨水还是汗水,我们立马找来干毛巾,倒来热开水。正在这时,通往城区的唯一一班客车鸣起了喇叭,老校长拿起毛巾胡乱地擦了一把脸,气喘吁吁地说:“来不及了,下午还有一个重要的会议。”说完三步并作两步奔向客车。我分明看见他额头的皱纹舒展开了,脸上露出了舒心的笑容。开完会后那两个星期,老校长一直没到学校,因为本就体弱多病的他那里经得起那番风雨的折腾,他又病倒了。
我们心里充满了深深的自责:在他硬要上屋顶的那一刻为什么没能拦住他?身为年轻人的我们难道就不能克服一下这个小小的困难吗?怎能让一个临近退休的老人为身强力壮的我们去顶风冒雨呢?他就像那校前清浅的小溪,流淌着他对山区教育事业的一片忠诚他虽没有豪言壮语,没有功章闪耀,但他公而忘私、任劳任怨。
如果要说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花,那么老师的奉献就是对学生的关心和教育。他们像给山里的孩子一双翅膀一样,通过他们的教导,孩子们能够展翅高飞比城市孩子更远!因为老师们不仅教会了他们学习知识,还培养他们吃苦耐劳的品质,经历过各种考验,如同和大山一样有着强大的意志力和灵性。
张老师是本地人,任教20余年,外表亲和,工作起来沉稳干练,是学校中低年级教学的中坚力量。责任心强、有耐心是张老师最大的特点。记得有一次,她班上的一位小女孩家庭作业已经有几天没好好完成了,放学时她单独留她下来准备找她谈谈。没等她开口,那个女孩子突然怯生生地说:老师“我能早点回家吗,张老师看着她?突然意识到了什么,马上跟她说,回家写一篇日记:题目是《我要早点回家》“明天给我,女孩点了点头。转身走了,女孩的日记交上来了”虽然语句不太通顺,但是大致意思是。她已经有个妹妹了,妈妈又生了一个小弟弟,每天回家做完作业就得抱弟弟,爸爸嫌她太笨:学了也白学,老师留她补课,妈妈就说她是放学后偷懒不回家抱弟弟,字里行间都流露出一个孩子的无助。心里着急,她马上赶往小女孩的家告诉孩子的父母孩子的学习情况。
自从张老师去过我家后爸爸妈妈再也不打我了,我每天有更多的时间做作业和背书,我相信我的成绩会提高的,老师,谢谢你!我一定会努力的。孩子这一番真挚的语言让我感慨良久。
如果生命如风,那么张老师是扑面而来最和煦的那一缕;如果微风化雨,她是随风入夜最润物的那一滴;如果细雨成流,她是潺潺流淌最清幽的那一溪
有人说,老师是坚实的阶梯,用雄伟的身躯托起学生稚嫩的双脚,一步步攀登高峰;老师是明亮的灯塔,以不朽的信念照亮学生前进的道路;我要说山区老师是架起桥梁,连接了被割裂的山峦,引领他们向来临的胜利走去!
80%以上的学生都是留守儿童,所以学生读到四年级全部住校,老师既当爹来又当妈。在王老师的班上就有一个特殊的留守儿童邓真梅,父亲为了让他们姐弟两上学,带着智障的妈妈外出打工多年。一阵急促的敲门声和学生慌乱的议论声把小王老师从睡梦中惊醒,直觉告诉她肯定是白天重感冒又无论如何不肯就医的`邓真梅同学出事了。把被惊醒的哇哇大哭的刚满一岁的女儿交给母亲,披衣起床,快步来到女生宿舍,一把扯起已人事不省的邓真梅放在自己瘦弱的背上朝乡医院飞奔。医生诊断为病毒性脑膜炎需马上转到区人民医院抢救。想起邓真梅一贫如洗的家庭,再看着病床上不断抽搐生命垂危的孩子,小王老师含泪恳求医生一定要救活她!医生护士都被小王老师感动了,破例地扮演着孩子家属的角色,和小王老师一道抬着孩子去作各种检查、帮忙取药、打开水王老师在孩子的病床前整整守了两天两夜,孩子终于舒醒过来,她才放心地交给刚刚赶回来的孩子的父亲。
什么样的爱,如大海般宽广,那滚滚而至的波涛,是汹涌澎湃的爱潮,奔流不息;什么样的情,似山峰般高峻,那雄奇伟岸的身姿,是永恒常驻的丰碑,令
人崇敬;什么样的老师,有着超越大海的热情,俯视山峰的高大,让人无法不深爱着他,他们就是那群可爱的山区教师!没有花的事业那么尊贵,没有果的事业那么甜美,有的只是谦逊专心地垂着绿荫的平凡。
你看,办公室里郭老师一边给孩子讲题一边摸着孩子的头鼓励孩子;操场上,陈老师正在和孩子们跳绳,其乐融融;乒乓台旁,郑老师边握着孩子的手边讲解动作要领;大树下,一大群孩子正围着冯老师讲故事
“一身墨香,两袖智慧,三寸才华之舌,四只明亮的眼睛”,看得见岁月洒满沧桑的脸庞,不经意间青春已离去、两鬓已斑白。但能够听到爱的无声传递,能够听到远方山中书声阵阵,因此我们心怀无悔。紧握在一起,我们如同一道闪电;聚集在一起,我们就是整个太阳;站在一起,我们组成了用心灵构筑的坚不可摧的信念之墙!我们是山村的希望,我们值得骄傲,让我们携手努力,肩并肩用青春和热血铺就山区教育更广阔的蓝天。
谢谢大家!
歌颂老师的演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
我们班的何老师真是不可战胜。我们都说她有超能力。
何老师拥有快速眼。为什么?听了下面的话你就会明白了。
那天小考,上午几乎没有玩的.时间,当收完卷子时,都十一点四十五分了,该去吃午饭了。何先生让我们排队去办公室换文件。我们原以为下午会放松,但事实并非如此。
下午3点是第六节课,这是何老师的课。当何老师走进教室时,我们看到她手里拿着早上写好的试卷。何老师走上讲台说:
这次考试一般般,最高分才九十七分,还有八个不及格。我们都惊呆了。仅仅三个小时,我们就换完了43个人的文件!天啊,通常要三天才能完成!
这到底是什么?头晕!看来下午有麻烦。
除了这个,何老师还有顺风耳,她在离我们班三十米以外都能听见我们发出的声音。有一次,当我们准备上课时,我们突然吵架了。当何老师走进教室时,她说:
我听见你在273班大喊大叫。什么?273班离我们班有几十米远!
何老师未必也太厉害了吧?不是顺风耳还能是什么呢?唉!
看!这是我们的老师他。这种无敌的人稀有吗?
歌颂老师的演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
人的一生处处存在感恩。我们不仅要感谢父母,还要感谢老师、朋友、大自然、经典等等。感恩是每个人都有的。我也不例外。我很感激我的老师。
我曾经听过一个这样的故事。
一个年轻人,在大山里迷了路。由于他漫长的'旅途,饥渴,他筋疲力尽。突然,一个沙哑的老声音在我耳边响起:
年轻人,你脚下有石头。拿点来。天亮时会有用的。年轻人不想拿石头,因为这会增加他们的负担,而老人的声音一直在他耳边响起,最后,甚至是请求的语气。
为了摆脱老人的声音,年轻人随便抓了一块石头。天亮时,他惊奇地发现自己已经走出了山,但手中的石头却变成了一块块金子。
正是这个故事让我懂得感恩。老师的用心良苦,语重心长,何尝不是那个响在耳边的声音?可是我往往是把这段青春消耗殆尽之后,才恍然大悟,原来老师是在教我们是金子啊!
真是应了那句少壮不努力,老大徒伤悲啊!倾听老师的教诲吧!更要爱我们的老师!
我们真的有太多太多的感恩还没有付出,那么,就让我们从现在做起,从身边做起,感恩老师,感恩父母,感恩朋友,感恩在这天地间!
在这个寒冷的季节,愿感恩的暖流流淌在每个人的心中。让大家说:冬天有感恩节,我不冷!
歌颂老师的演讲稿6
尊敬的领导和老师:
大家好!开学了,我们迎来了xx教师节。作为一名普通教师,有机会站在这里向领导和老师汇报自己的工作和学习,我感到非常荣幸。
九月的秋天是收获的季节,是感恩的季节,是老师的季节。在此,向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
教师节优秀教师言语教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族复兴和社会进步的重要基石,是中华民族伟大复兴的决定性事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“老师是太阳底下最高尚的职业。”
振兴民族的希望在教育,振兴教育的`希望在教师。教师教育是培养实施和发展公共教育所需教师的摇篮。大量实践也证明,在人类社会发展的过程中,一个国家的师范教育水平始终决定着这个国家的物质文明和精神文明水平。没有高水平的教师教育,就不可能办好高水平的国民教育。
“教师专业化”是当代教育改革的中心题之一,也是当前师范教育改革的核心的问题。教育类课程对引师范生理解学生理解教育,特别是形成现代教育思想和理念有着极其重要的作用。正确的教育思想和科学的教育理念,将会直接影响到师范生以后的发展方向和发展高度。
我是一名教育类课程的教师,先后讲授过讲授过小学教育学、班级管理、中外教育史、基础心理学、教育心理学等多门课程。伴随着我们学校的转型,有了学前教育专业,我又承担了学前教育专业教育类课程中的学前教育学、幼儿管理等课程的教学工作。每次站在三尺讲台上,看着面前一双双渴望知识的眼睛,我深感责任重大,同时我似乎明白了自己人生所追求的目标就在这里,我为之奋斗而欲获得的人生价值也在这里。
要做一名让人民满意的教师,就要甘守三尺讲台,就要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”各位老师,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,为我们学校明天的辉煌做出我们自己应有的贡献。
最后,我衷心地祝愿各位老师节日快乐!身体健康、万事如意!
我的讲话完了,谢谢大家!
歌颂老师的演讲稿7
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!当五星红旗再次飘扬在校园上空,嘹亮的国歌回响在我们耳畔,悦耳的铃声回荡在整个校园,阳光又一次洒进青青校园,新的一学期又开始了。秋高气爽,丹桂飘香,我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。这个暑假对于我们学校来说,是别样的!
同学们,当我们漫步校园,走进教室,很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新!环校路重新铺建,食堂里装修整洁,教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水,为我们创造出如此美好的学习环境!本周三,我们将迎来第35个教师节。在此,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
老师是伟大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。自从踏进校门的第一天起,老师就每时每刻地牵挂着我们,是您用满满的爱心呵护着我们,用渊博的知识灌溉着我们,使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜,是老师在灯下不知疲倦的为我们批改作业,多少次成功的喜悦老师与我们一起分享,多少次风风雨雨是您教我们不怕困难,在哪跌倒就在哪爬起,使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今天。
512汶川大地震,一个个鲜明的实例再一次证实了老师的崇高和伟大。桑枣中学的2300多名师生,在地震中无一伤亡,而且仅用了1分36秒就全部撤离到安全地带,这些都得益于老师平时对学生进行的紧急避险演练。老师不仅传授了知识,也教会了我们如何“用知识守护生命”。
老师,用爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,老师的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。同学们,面对老师无私的'爱和付出,让我们将感恩化作行动。
一、尊重老师的劳动。老师不仅教会我们知识,更教会我们做人的道理,他们的辛勤付出值得我们尊重。上课要认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,课后还要认真完成作业。见到老师要有礼貌的向老师问好,主动给老师让路,等等。
二、将感恩融入到一点一滴的行动中。一句亲切的问候、一个感激的微笑、一次愉快的交流都能表达我们对老师的感恩,尤其是我们努力学习、刻苦钻研、健康成长更是对老师最大的回报。让我们对老师们道一声:“老师,您辛苦了!写一封表露真情的亲笔信,字字句句”皆我心;亲手做一张贺卡,送给老师,一切尽在不言中;给老师买一包润喉糖,告诉他(她)您沙哑的声音让我们很揪心;以全班同学的名义,为老师倒一杯茶,滴滴皆是报恩情。
最后,再次祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快!
歌颂老师的演讲稿8
老师,是漂亮的
曾几何时,人们把所有赞叹的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光芒的职业;是塑造将来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕......
是啊,当我们享受着这些高尚荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当是什么呢
那就是----师德。
学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵
学生就应是幸福的,是老师引导着他们画出了太阳和春季,而老师心中装的只好是春季和太阳,我们很难相信,一个拜金主义者会教给学生高尚和职责,一个极端利己者会教给学生宽容和和蔼,一个伪科学者会教给学生真谛和追求。
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。”民族中兴,国家富强,追根求源,在于教育;千钧重任,系于教师。教师履行天使的职责,时代和社会给予了教师重沉沉的职责,而我们教师又有|什么原因不去背负起这份历史的重任呢?
当我仍是一个学生时,在我心中,老师是无所不晓,无所不可以的是完满的。而现在,我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真实内涵。一次班里的一个学生感冒了,上课时咳嗽得小脸通红,作为老师,我义不容辞地引着他去看医生,给他拿了药,倒来开水,哄着他吃下去。没过几日,不巧我也感冒了,上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各种的.止咳药、感冒药,而孩子们一个个都用关切的眼光看着我。此情此景,我哽咽了。在此后的从教路上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的太阳,是学生知识的启发者,是智慧的开启者,是人类礼貌的流传者,是过去、现在、将来之间的传承者。作为教师,不论何时,都应经得起学生以后的回想。所以我想,老师,应该是漂亮的,就应是真善美的化身,她把漂亮播种到每一颗心灵,把芬芳洒到每一个角落;在阳光下耕作,在花丛中繁忙,在智慧里开辟,展现生活的神秘。老师的每一句话都是发自心里的真挚,每一个眼神都是消融坚冰的太阳,每一缕鹤发都是俊逸灵巧的青春。而作为一名老师,我们无怨无悔于自我的选用,无愧无负于一个人民教师的荣耀称呼。我们那一己微末的青春,在三尺讲台大将常绿不老,在盈寸粉笔中将如燎原的火种,生生不息。
老师是漂亮的,她就应拥有漂亮的语言,漂亮的动作,漂亮的形象,漂亮的心灵。亲爱的老师们,就让我们把心中的那份漂亮开释,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般绚烂,让每一个花朵都绽放在春季。
歌颂老师的演讲稿9
尊敬的领导,老师,大家好!今天我演讲的题目是《真水无香真爱无言》。
有人说老师是太阳底下最光辉的事业,有人说老师是人类灵魂的工程师,李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对教师最崇高的赞叹。但是,也有人说“家有半斗粮,不当孩子王”,由此可见,教师的清贫由来已久。
但无论是过去,现在,还是未来,仍然有数不尽的教师在无怨无悔默默地奉献着,也许我们都曾有过这样的经历,当我们专心工作仔细上课而学生却不尊重我们的劳动成果,当我们苦口婆心的对学生举行说服教育而学生却充耳不闻,甚至学生不尊重老师践踏老师的尊严,所有这些都会让我们很寒心,很失望,当家长不理解老师,不配合老师工作,甚至对我们另眼相看的时候,更让人感到委屈愤懑!但同时学生们也在温暖着我们的心田,让我们感动。
记得那是xx年的暑假,由于工作调动我来到了我们学校,在此之前我并没有告诉我的学生,不想影响他们的学习,只想让他们安心的上课,然而后来他们还是知道了,纷纷给我发短信打电话,有的说,“老师,你去哪了啊,为什么不说一声就走了啊,跟你在一起两年了,我的成绩也渐渐好起来了,可是在最关键的一年你却离开了我们,我特难受,老师,我想你。”看着这些发自内心的话语我热泪盈眶,我感受到了作为老师的骄傲和自豪,感受到了所有的付出和努力都是值得的,其实在我们学校在我身边也有许多优秀的教师。
记得前不久,我跟学校的xxx老师一起坐车回家,在路上,她跟我说了这样一件事,她班有个学生在运动会上受伤了腿部骨折,学生的父母都在韩国打工,她去医院看望,恰逢学生转院,她便背着学生从医院出来到外面打车,学生一米八的大个子整个的趴在她身上压得她用劲弯着腰,她告诉我,短暂的路程她走了好久,那样一个矮小的老师背着那样一个高大的学生,得有多大的勇气和毅力。也许这件事对她而言,是微不脚道的,但是,却让我非常感动,在那一眨眼,我蓦地明白我们每一位老师都在仔细的专心履行师德两个字,都是在专心用爱做好这份工作。我更明白了师德师风不是枯燥的理论和高举的旗帜,它是活生生的现实,它是真实的生活。
不会忘记,每个周末总会有我们集训老师忙碌的`身影;不会忘记,在运动会的赛场上,总会有班主任老师穿梭的身影;不会忘记,在假期里总会有值班老师到岗的身影;不会忘记,校委会的领导们为学校的进展所做的种种努力;更不会忘记,办公室里老师们埋头备课写教案的背影和集体备课的声音……这所有的一切,是老师们的爱心使然,责任使然。
“真水无香,真爱无言”,我们没有惊天动地的豪言壮语,却有足踏实地的执着;我们没有奢靡和繁华,却拥有着平庸和伟大。我们没有权,不能以权谋私,我们没有钱,不能挥掷千金,但是,我们专心用爱平等的对待每一位学生,我们专心用爱引领着每一个学生前行,我们在传递着人世最无私的情感。
“真水无香,真爱无言”,教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,因为我们播下的是一颗爱的种子,收获的却是一个漂亮的人生。
朋友们,随着时光的流动,我们也会渐渐变老,岁月会改变我们的容颜,但是年轻的心永久不会衰老,让我们在教书育人的道路上执着的追求,让我们用爱托起祖国明天的太阳!
我的演讲完了,感谢大家!
歌颂老师的演讲稿10
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好!
再过几天,老师节就要来了。老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心愿卡时,就想我又来到您的身边。您的教导,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。
老师,您启迪我真正领悟了大自然的恩惠,从今我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。尊敬的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝愿您岁岁开心,年年如意!教导如春风,师恩似海深。
我们喜爱你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样肤浅;您有学问,还有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芳香,其乐亦融融。祝愿您,节日开心!
别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中出现;您的教导,常驻在我心田……在这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最精彩的同学,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的同学愿您永久年轻!恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
尊敬的老师,您的教导如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝愿您:安康,如意!您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其珍贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒
今日,在遥远的他乡,您的同学把您赐予的昨天,折叠成记忆的小船,任其漂浮在思念的心湖……你的'谆谆教育,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永久流淌……阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您节日开心!在不久的将来,无论我成为挺立的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦围着您;愿欢快年华,永久伴随您。祝您节日开心!
老师,我们真诚的祝愿,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!全部的思念,更融合着不尽的感谢与仰慕,愿您的节日里洋溢着灿烂,平安!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,尊敬的老师!多想再一次凝视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次
紧握您的双手,诚心道声“感谢”,用我全部的真诚。
一份真诚的祝愿,代表一颗颗布满感谢的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满意!愿我的祝愿像朵小花,永久盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢快洋溢!祝老师们节日欢乐!
歌颂老师的演讲稿11
教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱,学生的感触是最真切的:
你给了我整片的星空,好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大宽广的爱。
报效国家是我们中华民族传统文化的'第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而,教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任,不彰显,只尽责。,教师节歌颂老师的演讲稿篇3
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
歌颂老师的演讲稿12
敬爱的老师们、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!
我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一画教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的.殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。同时希望同学们能在教师节那天对老师说一句祝福的话。
最后祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!谢谢!我的发言完毕。
歌颂老师的演讲稿13
九月,是秋的季节,亦是收获的季节。老师,则是这个季节的主题。岁月如歌,我们感念师恩。
教师,您是春天的雨露,拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风,吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光,温暖我们离家的心。教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的`号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。
老师啊,您就是我们的航向!老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真。一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?
三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。老师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!我们高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!
最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您,老师!
歌颂老师的演讲稿14
尊敬的各位领导、老师,亲爱的朋友们:
今天我演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光。
我们都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献,成就着我们每个人光明的未来。
我常思考蜡烛和春蚕的比喻是否过于残酷。因为对于我来说,我希望我们的老师能像阳光一样永远存在,守护着我们的青春,永不衰老。他们就如同生命中的一缕光芒,无声地给予我温暖,总在我身边洒下光明。
我还记得在六年级时,我们有一位非常敬业的数学老师叫李老师。他长得中等个子,既不胖也不瘦。他戴着一副金色的眼镜,给人一种温文尔雅的感觉。他不仅是我们班级的数学老师,还是我们年级的主任。作为主任,他每天都有很多事情要处理,因为整个年级有九个班级,所有的常规管理工作都由他负责。但是即使这样,他从不把学生丢在一边。他非常有责任心,是一位优秀的老师。
初入六年级的时候,我对于学习的重要性毫无察觉。每天都像个调皮捣蛋的幼儿园小朋友一样,尽情享受着无忧无虑的游戏时光,对学业一点也没有压力或警觉心。
那一天,李老师给我们上了第一堂课,天气十分晴朗,我拿着刚买的三角板在阳光下玩耍。阳光穿过三角板后经过反射,形成了一个明亮的光点在屋顶上闪烁。当时,李老师正在讲解一道例题,我兴致勃勃地玩着,突然他停下来,看着座次表点到了我的名字:“张嘉扬,你来回答一下这个问题。”全班的目光都聚集在我身上,我感到无所适从,脸红得发烫,不知道如何是好。这时,我的同桌小声地告诉了我答案,我又大声重复了一遍。接着,李老师随机点了几个同学回答,他们都能流利地作答。徐老师对我后面的同学说:“非常好,请坐下。”我还以为是对我说呢,于是坐了下来。李老师假装生气又好笑地说:“哎呀,谁让你坐下去的.?算了算了,就坐着吧。”全班哄堂大笑起来。
在那一年的期中考试中,我的数学发挥得很不理想,在徐老师的自习课上,我壮起胆子小声地问:李老师“我是不是下降了好多名次,说完我不敢正视老师的眼睛?他听完也没有说话”
直到现在,每次当我处于玩乐的情绪高潮时,总是会想起他那些鼓励的话语和满怀期待的眼神。他就像一道阳光,洒在我内心的阴影上,给予我无声的温暖。我遇到过很多这样的优秀教师,在此向你们说一声:谢谢你们,我的老师,我的太阳!
歌颂老师的演讲稿15
各位同行们:
20xx年8月我如愿以偿的走上了梦寐以求的三尺讲台。刚刚离开大学校园的我第一次走进工作的校园,听着孩子们一声声的“老师”我有点飘飘欲仙,可是当自己真的要走上讲台给他们上课的时候,我却不知所措了。现在想想当时的情景还觉得挺好笑的。可转眼间,六年过去了,我也从当年那个稚气未脱的小姑娘变成了现在为人母的青年老教师。也明白了教师就是要五四奉献,因为学生其实就是自己的孩子。
你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!
多去发现孩子身上的优点,把你的赞美毫不保留的送给他们。我们班有个小男孩叫xx,他是一个特别胆小,特别内向的孩子。记得我刚教他那会,我过去给他批作业,问他话,他吓的眼圈都红红的。看到他这样,以后我每次下课后都会主动走到身边他身边跟他说几句话,慢慢的'我发现,我再走到他身边时,已由单纯的我说变成了我们两个人的对话,再后来,我在课堂上看到他高高举起的手,听到了他回答问题响亮的声音,在这时我总不忘表扬他。慢慢的自信的种子在他心里生根发芽了。
记得第一次家长会过后,我的心情很沉重,我们班有两个孩子——一个小女孩,爸爸妈妈出车祸去世,一直跟着爷爷奶奶生活,一个小男孩,爸爸妈妈离异,各自重建家庭,跟着外公外婆生活。我很难想象这么小的孩子离开爸爸妈妈是怎样生活的?因为我现在一回家,我的宝宝先是冲我美美的笑,只要一不抱就开始哭,因为他想妈妈。我不知道这两个孩子看到别人爸爸妈妈来学校接送放学的时候他们会是怎样的心情?但是我的心里却酸酸的。
记得有一次这个小女孩生病了,没来上学,我出去买菜,她看到我,远远的就喊我老师,看到她干干的嘴唇,我突然间特别心疼她。如果妈妈还活着的话,应该跟我差不多年龄吧?是不是自己生病难受的时候,也想躺在妈妈的怀里撒撒娇?爷爷奶奶再好,也代替不了爸爸妈妈啊!爷爷奶奶年龄大了,也没有那么多的精力去关心孩子的学习,小女孩挺心灵手巧的,我刚来教他们那会,她自己叠了好几颗幸运星给我,很漂亮。这么灵巧的小手,如果写作业有爸爸妈妈的陪伴,一定会写一手漂亮的字吧?但现在字却写的很潦草,要规范她的写字习惯,却需要我很长时间的努力。小男孩身上整天脏兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮肤了。最主要的是他用左手写字,每次上课一写字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。
我一直在想,我能为他们做些什么呢?曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》,感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与,其他的快乐也是建立在这个基础上的。在以后的日子里,更希望能用自己的爱心为孩子们撑起一片晴空。
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