中考备考发言稿

时间:2024-05-21 14:36:50 讲话稿 我要投稿

中考备考发言稿(热门)

  在现在的社会生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的中考备考发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中考备考发言稿(热门)

中考备考发言稿1

各位领导,老师,同学们:

  大家下午好!

  三月时节,春和景明,生机盎然,在这充满希望的季节里,在今天,我们迎来20xx年中考百日冲刺。俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得优异的成绩。

  蓦然回首,十二年的寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,你们怀着美好憧憬,伴着师长的殷殷期望,执着地徜徉在知识的殿堂,在书海中沉浮,在实践中磨砺。在学习与训练中,愈挫愈勇。中考临近,希望你们能全力以赴地备战中考:脚踏实地,倾力投入。多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分怠惰。奋力拼搏、永不言败,不犹豫、不彷徨,争分夺秒地复习冲刺。

  中考是你们人生道路的第一个转折点,要想成为搏击云天的雄鹰,就必须准备好展翅翱翔,走好这关键的第一步。一百天虽然是你人生长卷中短暂的一笔,但它足以成就强者、足以给你的初中生活留下最亮丽的色彩、足以让你美丽的青春绽放出灿烂的光芒。

  在距中考xxx天的时候,我还想嘱咐大家:

  首先,要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心,有毅力。因为目标引导行动,行动就需坚持,坚持就有希望。勾践卧薪尝胆,祖逖闻鸡起舞,达摩面壁静修,杨时程门立雪……都是因为有了目标,能够坚持。

  学习有规划,善于在学习中进行反思。曾子曰“吾日三省吾身”,孔子也说:见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,成功者普遍具有自省的特质,目的是进行自我调整,自我完善。复习要有详细的计划,并依照执行,每天睡觉前反省自己一天的收获,调整第二天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。

  要珍惜时间,主动学习,时常巩固。提高上课效率,复习效率,主动参与到学习活动中,思考探究,为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会。

  切问而近思,多与同学、老师探讨。每门功课还存在哪些不足,怎样才能提高,要多听听老师的意见,按照老师的建议去落实,并且向优秀的学生学习方法,取长补短,共同提高。

  要保持良好的心态。保持心境平和,情绪的.稳定。我们要认真对待每一次考试,月考、一模、二模等,把每一次考试都当作是中考的演练,充分准备,考后认真查找原因,查漏补缺,总结经验教训,我们才能赢得最终的胜利。

  同学们!老师就像是一个麦田守望者,引领着你们一步又一步地迈向人生更高的阶梯,期待着你们传来一个又一个好消息!在这最后的一百天里,老师会更加严格的要求你们,并且和你们并肩作战。我们初三年级全体老师将众志成城,竭尽全力,“甘将心血化时雨,与伦比的中考成绩树立起了优质教育的辉煌丰碑。五年来,我们的升学人数一直位于其他学校永不能夺走的第一。这是历届初三教师团队铸造的传奇。五载风雨考验,这支队伍已经更加成熟,奇迹将再次在这个卓越的团队诞生。

  岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。同学们,回首往事,是为了让智者更聪明;展望未来,是为了让勇者更勇敢。在中考“百日冲刺”的号角吹响的时候,我诚恳地向你们提出五个“关键词”——目标、信念、认真、效率、超越。

  一、目标:引向成功的灯塔。目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。所以,同学们一定要确立好自己的目标,并咬定目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!

  二、信念:锻造辉煌的一页。拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝某些同学,你们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。中考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

  三、认真:成就梦想的基石同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课堂上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功,以至将来事业的成功。

  四、效率:创造佳绩的法宝。距离高考只剩下100天,时间可谓短暂,但是在追求执着,目标明确,精力高度集中,身心完全投入的情况下,如果又能讲究科学的学习方法,那么这一百天的收获和提高可能超过初中三年的总和。讲究方法,提高效率,一是要科学合理安排时间。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集。四是要做到问题不过夜。

  五是养成与同学相互切磋,与老师密切配合的良好习惯。六是要张驰有度,劳逸结合,使自己每天保持健康的体魄,充沛的精力。

  五、超越:垒成壮美的峰巅。同学们,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!

  同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。我们全体领导和教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济!我们坚信,在学校的正确领导下,有我们初三全体师生的团结一心,顽强拼搏,有全校教职员工的大力支持和配合,我们的目标一定能够实现!也一定要实现!

  最后,我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送给大家,衷心祝愿每一位同学在xx年的六月都能成为真正的英雄。

中考备考发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

  今天是20xx年6月8日。再过两天就是中考,今天是九年级同学在胜利34中初中学习生活中的最后一次升旗仪式。今天我致辞的题目是——我中考、我自信、我努力、我成功,送给即将参加中考的全体同学。

  六月,九年级的同学们因步入中考的考场而注定光彩夺目;六月,八年级的同学们因生物、地理的学业考试而注定热血沸腾!

  同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了向前,就应当风雨无阻,一路高歌!相信你们定会倍加珍惜中考前这最后的几天,稳定情绪,信心满满,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为中考而奋力冲刺,让青春闪耀出最美丽的'光彩!

  让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾;

  让我们拼搏,用行动兑现青春的诺言!

  九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

  同学们,冲刺的号角已经吹响!是船就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要搏击蓝天!未来把握在我们每个人的手中!同学们,让我们向审题多要一分,向细心多要一分,向规范多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向检查多要一分,向睡眠多要一分。同学们,请带上这“八个一”奔跑吧,成功一定属于你们!

  最后,让我们共同祝愿,祝愿九年级的170名同学中考成功,考上满意的学校;初愿八年级的同学们地理、生物学业考试中取得优异的成绩!祝全体教职员工身体健康,祝福胜利34中越来越好!

中考备考发言稿3

  各位老师、全体同学们:

  大家早上好!

  本周起,时间已经进入6月的门槛,本期的教育教学工作已经接近尾声,期末复习应考工作已经进入最后的冲刺阶段。今天,利用升旗仪式,我想讲讲期末复习备考工作,目的就是动员全体师生在复习备考冲刺的关键时刻,凝心聚力,再鼓干劲,争创一流,以优异的成绩再创我校新的辉煌。

  一、要切实增强时间观念,抓紧有限的教学时间,一点都不敢耽误

  今天离中招考试仅剩15天,离期末统考仅剩19天,属于我们每个人的复习备考的时间已经十分有限,而这十几天对同学们来说正是落实知识,强化记忆,训练方法,培育能力的关键时刻。我们看复习备考工作做得好不好,首先要看最后十几天有限的时间抓的紧不紧。每一位老师要对本学科复习工作认真谋划与安排,把有限的时间用在刀刃上,努力提高复习课的效率。每一位同学要做到和时间赛跑,珍惜每天的分分秒秒,全身心地投入到最后的冲刺中去,像马拉松赛场上的运动员,在最后的几十米全力以赴,努力朝前冲。本周起,我们要让朗朗的读书声成为校园最亮丽的风景,让课堂上专心听讲、勤学苦练成为展示学生学习状态最好的窗口,努力做到虽然只有最后十几天,但我们仍大有作为。

  二、要树立奋勇争先的意识,为荣誉、良知和质量而努力拼搏

  一学期以来,我校全体师生励精图治,奋勇拼搏,取得了一系列可喜可贺的成绩。作为学校的一员,每个人都希望自己的辛勤耕作、智慧劳作的价值得到充分的体现。但竞争是残酷的,要想在激烈的竞争面前站稳脚跟,我们大家都要有奋勇一搏的决心,不甘平庸的信心和持之不懈的.恒心。我们为什么要拼搏?我认为至少有以下三个理由。一是为荣誉。近年来,家乡的父老乡亲给我们学校以太多的期待与祝愿,学校是我们共有的家园,荣誉是这个大家庭的招牌和尊严,尊严重于一切,而赢得尊严必须有实力,实力来自拼搏,实力要用经过艰辛奋斗的成绩来证明。二是为良知。作为教师,我们的良知就是培育出合格的人才,学生的成长与进步与我们息息相关,我们只有竭尽全力,才能无怨无悔;作为学生,我们的良知就是不辜负家长和老师的重托,刻苦学习,取得优异成绩,考取理想中的学校,为父母争光,为学校添彩;三是为质量。质量是一所学校的生存之本,是学校的生命线,质量的优劣与学校的发展息息相关。今天我们披星戴月为的就是不断提升质量,实现学校的可持续发展。为了荣誉,为了良知,为了质量,让我们全校师生团结一心,众志成城,把复习备考工作做好,以最佳的状态和优异的成绩续写我校新的辉煌。

  三、落实复习常规,狠抓工作落实,以良好的精神状态形成推动复习备考的强大合力

  要做好期末复习备考工作,首先要求我们的每位教师必须树立团队精神。在复习备考、常规落实等方面发挥集体优势,加强教研教改,形成复习合力,要做到把课备扎实,把课上精致,把落实严起来。狠抓堂清训练、知识过关、作业批改、补错纠错。在抓反复,反复抓的过程中,全面提高学生的综合能力与应考能力;其次要求我们的每位同学必须树立吃苦精神。复习期间任务繁重,记忆与训练强度都比较大。面临升学、考试的压力,大家难免有烦躁的心理和浮躁的情绪。再加上天气逐渐变热,对我们聚精会神搞复习都是一个考验和挑战。每位同学都要努力克服不良情绪,做好自我的心理调适和疏导,正确对待教师的批评与教育,潜心静气,形成师生互动、合作的良好氛围,共同努力提高复习的效率。再次大家要注意良好复习方法的运用、良好学习习惯的培养和专项复习规范答题的训练。大家要树立敢于拼搏,不失一分的竞争意识,最大限度使复习工作务实高效。

  老师们、同学们:精彩源于拼搏,奋斗彰显辉煌,我们要牢记使命,不负重托,抓复习聚精会神,谋备考一心一意。在离期末考试只剩十多天的最后时间里,坚持就是胜利。最快的脚步不是跨越,而是继续坚持。时不我待,只争朝夕,“春种一粒粟,秋收万颗籽”。在这个追梦、圆梦的收获时节,让我们全体师生携手共进,认真在做好期末复习备考的各项工作,以优异的成绩再创**一中新的辉煌!

中考备考发言稿4

  新学年刚刚开始,动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。

  对于九年级,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:九年级主课 多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了.......因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学 质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。

  为顺利实现20xx年中考的目标任务,我提两点建议:

  1、落实八抓:

  [1] 抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。

  [2]抓前年级前100名,班级前30名,促尖保尖,保优秀率。

  [3]抓拉差补差,保及格率,平均分。

  [4]抓心理教育,保稳定良好的学习心态。

  [5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

  [6]抓方法指导,保提高学习效率。

  [7]抓质量监控,搞好过关考试,保实现教学目标。

  [8]抓教学六认真,保实现教学效果。

  2、做到九要:

  [1] 要有战胜一切困难的`勇气和决心,并持之以恒。

  [2]要从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

  [3] 要写好教学后记,把教学中遇到的一些有价值的东西记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

  [4] 要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不 留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。语数外每科每学期控制在30张左右,其余学科每学期控制在20张左右。印刷的试卷教务 处要审批,一定要落实学生做,教师要有检查和批阅。教务处将对印刷试卷学生的完成情况,教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。

  [5]要重视学生作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对学生做错的题目及时纠正。

  [6]要突出“五练”, 这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明 确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点 知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的 解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  [7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  [8] 要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

  [9]要团结协作,互相配合,相互之间不拆台。

  心若在,梦就在,有思想,人生可豪迈。同志们,让我们紧密团结,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写20xx年中考的辉煌,共同书写百中的新辉煌。

中考备考发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我能代表全体初三教师来发言,感到非常荣幸!请允许我代表全体教师对各位领导说声谢谢!谢谢你们对初三教学的重视,对初三工作的大力支持,众所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,特别是初三班主任工作的成功与否,将直接影响着班级的形象,关系着中考的成败,学生的未来,也关系到学校的形象。我觉得能成为一名初三班主任,是学校领导对我们的充分信任,也是我们的荣耀。在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学生,意义更加重要。我们要倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。要全力实现学校的奋斗目标,要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务!下面我代表初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向向各位领导和老师做出承诺。

  第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。我们要想有更大的`收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。

  第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。“学习和思考是人生的两大法宝”。近三年来和几位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在田龙勇和董学贵上我学会了把班级管理做精做细,在关成莲和陈建武身上我学会了如何引领引导,在老教师王金国身上学会了严慈相济。同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起,把抓临界生进行到底。临界生考好了,我们就能打一个漂亮仗。

  第三,抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战中考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓于细微处见真情。多问学生的衣食住行和身体状况,防止班中出现大规模感冒。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

  第四,抓好后期班级管理工作一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。

  总之,作为班主任,我们一定会做到:特别能协调,特别勤钻研,特别爱学生,特别讲奉献,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

  年年春花秋月,岁岁夏雨冬雪,中考的冲锋号已经吹响,我们的备考工作已进入了关键的时期。新的起点,新的任务更需要我们充满新的激情。为此,我代表九年级班主任在此表态,请校领导放心,我们一定严格要求自己,尊重领导,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德和各项规章制度,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不断更新思想,刻苦钻研业务,以责任感和忧患意识积极投身到班级管理工作中去;自觉加强师德修养,以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影响塑造学生。为争取明年中考的胜利,推动我镇教育事业的发展立新功,创佳绩,实现期末质量检测和初三升学位居全县前十名的目标,给各位领导交一份满意的答卷。最后,我以李校长在教师会上的一句话和各位教师共勉——“没有最好,只有更好”。

  谢谢大家!

中考备考发言稿6

同学们:

  早晨好!

  在这样一个寒冷的冬天,我们高三全体同学在此大典,也许很多同学认为,成绩我们已经知道了,不需要再通报了,在此大典只会占用同学们早晨美好的学习时光,因此,很多同学是抱着不得已而来的想法参加大典的,在此,我奉劝大家,不要有这样的想法,我们报名次的主要目的是激励先进,鞭策后进,以达到共同进步的目的,如果你不愿意听到别人的进步,或者认为别人的进步与自己毫无关系,那就大错特错了,见贤而思齐,见不贤而内自省是一个智者的选择,再说,近期同学们中间出现了什么问题?是什么原因制约了你的进步?也一直是我们老师们苦苦思索、苦苦探讨的问题,更是大典的主要议题,因此,我真诚的告诉同学们,天气越冷,同学们遇到的困难与压力越大,越需要我们师生把备考的步伐慢下来,静静的反思自己进入高三来的得与失,找出问题的症结所在,磨好自己的刀,以便更好的轻装上阵,冲刺高考。

  高三开学已经100天了,在这段时间里,高三的大考小考一个接一个,且每一个都有它重要的理由,往往压得我们喘不过气来,一次考试好像刚刚结束,又一次考试已经来临。对于这些强化训练,月考,期中考,还有接下来的期末考,大家千万不要畏惧,而要把它们当成暴露问题的绝佳机会。要知道,平时考试时错的越多,暴露的问题就会越多,问题被解决的就会越多,高考时出现新问题的几率就会越小。从这个角度来看,我们应该感谢平常的每一次考试,是这些考试给我们提供了高考练兵的机会,是这些考试使我们在一次次跌倒后又一次次重新站起,最终达到光辉的顶点。我们更感谢每次考完之后苦口婆心帮你分析症结所在的老师,特别是这些为了这次大典辛苦赶来的班主任老师,也应该感谢我花费了将近5个小时的时间为你准备的这份发言材料,因此,认真听,是对他人的尊重,也是对号入座,解决自己困惑的.参考意见。我结合每年高三备考,到12月中旬,都会出现的现象,而是针对大家身上暴露的不足,加以分析,尽力寻找解决问题的办法,希望能给你以启发。我认为目前,同学们身上存在以下三方面的倾向。

  1、自己原谅自己、自己放纵自己,缺少激情,缺乏动力,每天混混沌沌,得过且过。这些同学,在刚刚进入高三时,在一个较长的时期内,还是竭尽全力拼搏的,这种进步是迅速的,是看得见的!如同马拉松长跑,一开始都会争先恐后,但是,一段时间之后,距离拉大。实力强大者继续前进,锲而不舍者继续前进,而这部分同学因实力弱开始被拉下,因没有斗志开始被拉下,因懈怠放松被拉下。特别是随着时间的消磨,感到自己的成绩久久不见大的起色,距离本科的目标还有一段距离,于是,潜藏在自己身上的缺点就一点点显露了出来,开始迟到、不做作业、上课睡觉、比吃比穿比玩玩甚至上网、早恋,心里抱着一个考个专科也能说得过去的想法,在混混沌沌中熬日子。在此,我诚心诚意的奉劝这些同学,学习如逆水行舟,不进则退。人不是为了活着而活着,作为学生,学习是你们的天职,既然遇到再高的山也要有勇气爬过去,畏惧的最终代价是自己堕落的更远,眼光短浅,想法幼稚!不思进取,不努力的最终结果就像被投进温水中的青蛙慢慢失去一切,在学校会成为差生、问题学生,在社会上就会成为最低层次。同学们,为了尊严,为了不辜负老师与家人的期盼,为了让12年冷桌子热板凳的学生生涯有一个圆满的结局,你们一定要咬紧牙根,与自我做坚决的较量,即使每次考试在全校哪怕增长一个名次、即使自己在考场里抓耳挠腮、痛苦难捱,即使早晨起床极度困乏,也要坚持住、挺住,相信世界上没有过不去的火焰山,一个人连自己都难以战胜,将来在这个竞争激烈的社会上,怎样去寻找自己的一席之地,希望这些同学充分利用期末复习的时机,从课本入手、狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,防止水过地皮湿,一问三不知,同学们,还有不到半年时间就媳妇熬成婆了,坚持,坚持,在坚持,相信自己的实力,不到万不得已,绝不妥协。

  2、第二种同学是整天生活在幻想之中,盲目的想入非非,一次次的构想考入大学之后是如何的美好,得到多少鲜花和赞誉,对自己目前的学习状况不会做理性的分析,而仅仅满足于一个低水平。这些没有远大理想和抱负、缺少激情与梦想的同学,即使,你的智力因素比较好,你也最终难以取得优异的成绩,要清楚的知道高三的竞争不仅仅是智力的竞争,更是毅力的竞争,再者说,你要清楚的知道,要考取本科、重点本科、特别是名牌学校不是想象得你们简单,是需要付出艰辛的努力的,你也要清楚的知道,今天的本科、重点本科、名牌大学,对一个人将来发展的意义有多么重要,一个只顾眼前利益,生活在虚幻之中的人,终究会警醒的,现在醒悟还来得及,如果临近高考,那么一切就都晚了。希望这些同学,收起自己编织的梦幻,不要回避残酷的高考现实,回到激烈的备考竞争中,每天临近睡觉前都要反思自己:今天自己进步了多少没有?没有进步,就是退步。你的退步,就是别人的进步。山东的高考竞争的惨烈在全国是出了名的,惧怕竞争,终将被淘汰,如果在明年,看到当年比自己差的同学考上好的大学,难道你不“羡慕嫉妒恨”,因此,为了明年,你是老师、家长的骄傲,你是他人“羡慕嫉妒恨”的对象,希望这些同学,奋起直追,扬长补短,珍惜每一分钟,提高学习效率。不怕苦,不怕累,严格要求自己,实现自己的超越。

  第三种问题倾向在同学们中间存在的最多,那就是进入了高原反应期。自己不是不认真,学习不是不投入,可是,在很长的一段时间里,成绩就是久久不见起色,甚至出现下滑的倾向,自己苦苦思索也难以找到原因所在,于是,就开始怀疑自己,责备自己、甚至他人,怀疑自己的智力有问题,责备自己努力的程度不够,抱怨老师的课讲的不够深刻不够精彩、抱怨同位、前后位以及本宿舍的同学干扰了自己的情绪等等,而且情绪越弄越遭,找老师、找家长、找书籍,都没有找到好的解决策略,在这里,我要说,这是树欲静而风不止,你处在了高原反应期了,不要担心,人毕竟是人,就像跑越野赛,一个人无论体能多么好,都不可能一如既往的、一个劲的跑到终点,中间出现这样那样的问题是正常的,是在所难免的额,20xx年,31级我班有一个学生,每次全市大型考试一直是全市第一名,而且拉第二名学生最少30多分,特别是他的数学,无论试题难还是易,他都是在140分之上,就是这样一个同学,在高三的这个时期,就进入了典型的高原反应期,在一个模拟考试中,居然仅仅考了80多分,在班里出于下游,当时,这位同学也非常苦恼,甚至是极为痛苦,但是,这位同学们善于思考、在老师的帮助下,认识到自己高原现象是正常的,坦然面对,最终,走出了高原浮躁、沉闷期,在高考中考取了142分的成绩,去年,在北京大学研究生毕业考到了中国银行北京总部。这个案例应该给在座苦苦寻觅突破捷径的同学一个启示,你现在也许正处在成绩发展的滞缓期,再试图寻找一个迅猛发展的路子确乎很难,但是,同学们,遇到这种情况,不要担心,谁的求学路都不是那么一帆风顺的,越是走到了瓶颈处,越需要一份耐心和恒心,不要急于求成,要慢下匆忙奔跑的脚步,找老师、找朋友去倾诉一下,到操场上去疯跑上一阵子,在心里或者向着天空大喊几声,“我要成功,我不畏惧?”然后,带着青春的激情,慢慢的投入到学习中去,努力做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视高考,战术上重视高考。我想,只要你有充足的毅力、充沛的体力,你一定会走出自己的困境,迎来灿烂的明天。

  同学们,目前,我们已经进入第一轮复习的中后期,经过几次阶段摸底考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。高考就是狭路相逢,勇者胜、忧患者胜、殷勤者胜、有准备者胜!除此之外,没有救世主可待,没有捷径和侥幸可言!面对明年惨烈的高考,我们要用智慧合成的时代交响曲、用勤奋奏出的激越乐章。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出纵横四海、舍我其谁的胆魄,以超强的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,去追求最大的进步,考最理想的大学。

中考备考发言稿7

老师们、同学们:

  阳春三月,生机勃发。20xx年中考正向我们阔步走来!如果把初中三年学习比做千米跑,那么此时此刻,我们已跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥。

  今天,我们欢聚在这里,举行中考百日誓师大会,吹响实现我们人生理想的集结号,发出我们人生攻坚的进军令,擂响我们阔步前进的催战鼓,合奏我们必胜豪情的铿锵曲!

  同学们,此时此刻,我能体会到你们面临第一次人生重大选择时的紧张心情,也能感悟到你们随着中考日益临近接受挑战的迫切希望;我们校领导、年级全体老师既是你们决胜千里的谋划者,也是你们备战中考的参与者。今天,我就同学们百日备考提几点建议,希望对同学们有一定帮助。

  一、目标:

  目标是我们努力的方向,是引领我们成功的灯塔,也是我们不断前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的小船,是不可能达到成功彼岸的。学习上,每个人都应该有目标,尤其是到了中考复习的关键时期,我们更应该制定详细可行的目标与计划,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成。我相信,我们这一届初三年级学生是有着远大目标的群体,是勤学、乐学的群体,更是勇于创造奇迹的群体。目前,整个初三年级教学秩序井然,备考氛围深厚,发展势头良好。同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标、完成目标的过程中提升自我,成就自我!

  二、信念

  信念指导行动,有什么样的信念,就有什么样的行动。常言道:“行百里者半九十”,读书九年,现在到了临考复习的最后100天,最后的几步往往是最难走的。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,再坚持。同学们,学习累了,再坚持一会儿;遇到问题了,多思考一会儿;作业多了,挤挤时间,少休息一会儿。无论前进的道路多么崎岖,都不要放弃,坚持到底才能胜利。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,初三苦,初三累,百日冲刺决不后退!

  三、认真

  同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的最关键时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且其他事也要认真做,规范着装,佩带校卡,遵时守纪,严于律已,让认真内化为一种习惯,一种素质,这将有助于同学们获得中考的成功,乃至将来事业的成功。在剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的对待,紧跟老师步伐走,以健康向上心态去积极应对这些挑战。

  四、信心

  中考竞争,也是心理素质的竞争。中考并不可怕,可怕的是自己对中考的恐惧,有些学生,在还没进行中考之前,自己就被中考吓倒了。其实,我们奋斗了九年,积累了九年的功力,又还有比较长的复习时间,通过复习还可以提升一大载,中考,我们怕什么,中考,正是展示自我的良机。所以说,我们要增强信心,坦然面对中考。我们要珍惜每一天,微笑地面对每一天,我们坚信,我努力,我就行,做最好的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!

  同学们,中考是知识、能力、速度、心理、体能的`竞争,是实力、智力、毅力的体验,是精、严、细、实的比拼,考前100天的复习对于决胜中考将起到关键的、决定性的作用。中考复习将按三轮进行:第一轮复习 ,按课本顺序把知识全面复习一遍,不留死角和盲区;第二轮复习按条块对知识进行整理,查漏补缺,提升知识灵活应用和综合解题能力;第三轮复习模拟中考套卷训练,找感觉,查问题,熟悉常见题型和常用解题技巧,调整心态。

  面对即将开始的中考复习,同学们要注意以下几点:

  1、复习时要做到“五到”。

  即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在,一定要养成全身心投入学习的习惯,排除干扰,全力备战中考。

  2、养成固定时间内复习固定内容的习惯。

  一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯,一到这时间,心理上就会做好准备,复习的效率就高。特别是抓住早晨及晚睡觉前两段时间,背诵、记忆一些核心知识,效果常常非常好。

  3、要在理解的基础上复习。

  理解是记忆的前提和基础,理解后的知识易记难忘。要复习好功课,必须先得把知识消化了才行,这就要求同学们必须做到:上课高度集中自己的注意力,把课听懂,当天的疑难问题当天解决,决不拖到第二天。

  4、复习要有重点。

  复习要有针对性,强调的是效率,强势学科要求稳,不出错,重在深度与高度的突破。弱势学科要不留知识盲区,力求短期突击见奇效,中考真正的较量在于你能将弱变强。

  5、复习时要做好四件事。

  (1)尝试回忆,就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍,这样可以及时检查当天听讲的效果,提高记忆力,增强看书和整理笔记的针对性,养成善于动脑思考的习惯;

  (2)看教科书,重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分,高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句;

  (3)整理笔记,先把上课时没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性;

  (4)看参考书,把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上,这样就会促使知识掌握向深度和广度发展,使学习逐渐形成良性循环。

  (5)重视反馈,做一定量基础题,看解题速度与准确率;做适量挑战题,加深对知识内涵的深入理解;做少量创新题,达到知识灵活运用的高度。

  6、要适时做好系统性复习。

  一个星期、一个月下来,一定要把各科知识整理归类,系统复习,俗称“梳辫子”,经常这样把分散在各章的知识点连成线、辅成面、结成网,使所学到知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。

  7、复习要有雷打不动的计划,注意分配好复习时间。

  每个星期的每一天对各门功课的复习都要作出明确的安排,在时间的分配上要处理好各门功课的关系。

  8、复习要立定目标。

  复习要有切合自己实际学习能力的目标,并且有达不到目标的自我处罚措施。不该错的错了,表面上是疏忽、粗心,实际是态度不认真、不重视,根治的方法是把平时作业与训练当考试一样对待,一丝不苟。每次月考,都像照镜子,发现学习中的问题与不足。

  9、要最大限度地利用时间复习。

  特别是平时一些闲散、短暂时的时间都要利用起来,还可以把每科的基础知识做成一张张小卡片放在身边,以便随时拿出来复习 、巩固。

  **中学连续六年夺得市直中学中考综合考评第一名。但教学质量没有顶板,中考成绩仍有较大提升的空间。“永居第一,再创辉煌”应该成为我们备战中考的总目标和努力方向,目标引导行动,行动决定命运。同学们,最后一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,一份耕耘,一份收获,人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老师们、同学们,让我们用闻鸡起舞的精神彰显我们的志向,用破釜沉舟的顽强铺就我们的前程,用卧薪尝胆的意志成就我们的辉煌!我相信,20xx年中考,我们一定成功,20xx年中考,**中学必定辉煌。

中考备考发言稿8

902班的全体同学:

  大家早上好!我受学校委托到你们班召开20xx届中考备考动员大会。首先,我代表学校向(902班)全体同学问声好,你们辛苦了,你们是好样的!

  同学们,岁月如歌,青春如画,转眼间20xx年中考悄悄向我们走来,回顾近三年所走过的路,感慨万千。

  葛公中学初三年级是一个和谐的大集体,由4个班19位教师和149名学生组成。我们初三全体教师将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对于初三的每一位学生,全体教师都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。中考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求,金榜题名是我们的愿望。教无止境,学海无涯。离中考还有几个月的时间,在这段时间里,我们将密切的注意你们,服务于你们,随时关注中考动态,采集中考最新信息,海纳百川,广我体魄。我们将搜集中考名校资料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉。我们将做好全体考生考前、考试、考后的一切工作:当你们发挥出色成绩时,我们将为你骄傲;当你们感觉稍有遗憾时,老师会与你分忧。一句话,我们与你们同在!

  亲爱的同学们,我们离中考决战只有几个月的时间了,几个月不算短只要你发愤图强,奋勇拼搏就能成就你的一生;几个月不算长如果你成天浑浑噩噩无所事事你将断送自己的前程!同学们,三分钟的热度是远远不够的。我们要有勇往直前的信念和决不放弃的勇气。

  中考,是你们人生旅途的第一个加油站,他意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,就能进省重点高中,将来就能考出理想的大学,就能成为祖国的栋梁之才

  我们有很好的机遇:一是学校上下精诚团结,校风校貌空前严整,为我们提供了前所未有的环境气候;二是我们遇上了一支爱岗敬业、业务能力极强的教师队伍;三是我们有教育意识空前的家长的鼎力支持;四是我们有(45)名遵守纪律,勤奋学习,成绩优秀的你们。五是我们学校制定了一套行之有效的中考备考方案。

  如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。

  但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

  成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的.时候

  满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

  播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,初三,你打算播下什么样的种子呢?

  我们面临的形势:一是中考竞争依然激烈,二是家长和社会的期望值较高,三是时间紧、任务重,同学们要在几个月的时间里完成新课的结束工作和七门课的复习、梳理工作。

  同学们:“九年磨剑、六月试锋”我们需直面现实,挑战现实,挑战人生,利用好每一分钟,每一次考试不断完善自己的知识和能力。为此,我提出一下复习备考要求:

  1。树立目标。我们的学习非为现在,而为将来。梳理明确目标拥有积极心态,是我们走向成功的不竭动力。

  2。充满信心。我自信,我能行。相信自己做得到,你就一定能做到。

  3。坚决服从。不要自以为是!中考就是一场战争,是一没有硝烟战争。在战场上不折不扣地执行命令是克敌制胜的基础,在备战中考的这几个月里,我要告诉同学们的是:不折不扣听取老师的每一节课的讲解,不折不扣地服从老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一个任务,唯有如此,我们才能确保中考胜利,道理很简单,老师比同学们拥有更为丰富的中考经验,是中考战场的指挥官,服从老师的安排比我行我素要强千百倍。

  4。努力拼搏。人生能有几回搏,此时不博待何时。

  5。惜时如金。珍惜利用一切可以利用的时间,不放弃每一分每一秒。加快生活和学习节奏,记住教室永远是学习的圣殿,不是戏耍打闹聊天的天堂。

  6。意志坚强。中考是综合能力的较量,我们不可心怀侥幸。

  7。自我约束,作风严谨,一丝不苟,精益求精。把粗心和误差降到最低,只有这样,才能让我们远离遗憾。

  8。纯净思想,排除杂念,心无杂念,达到忘我的境地。

  同学们:在这人生的转折点,愿你们能把我生命之舵,扬起奋斗风帆,待到明年六月时,再有捷报传!

  你们看:老师们已经为你们点燃决战的狼烟;学弟学妹们也正为你们的冲刺击鼓呐喊;满怀期盼的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

  努力吧!福中的骄子们,努力吧!是船,就要大海扬帆;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天;今天的顽强拼搏一定会铸就你辉煌灿烂的明天。

中考备考发言稿9

各位领导、老师们:

  大家好!又到了一年一度初三备战中考的时候了,很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。近几年我们学校在中考取得了不错的成绩,在此,我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法,抛砖引玉,与大家交流互补,迎战中考。

  复习是每一届初三的必修课。扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。

  (一)迎考复习总设想

  1.导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容,学习的方法,解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导,最终提高学生的中考成绩。

  2.整理归类:以课标为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化,条理化,简单化。

  3.训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力,理解能力,写作能力和实际应试答题迁移能力。

  (二)主要措施与方法

  1。狠抓语文基础知识的训练。在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考试说明作为复习指南,对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写,充分利用早读的时间来背诵。

  2。重点搞好阅读理解的复习。复习时以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力,重视文言文的阅读训练,对重要文言文篇目要求学生都要过关,重点要求学生能默写一些重要的名段,名句,懂得文言实、虚词的释义,翻译句子和能了解其主要内容及其写法。课内文言文复习则采用任务型教学,以册为单元,做一课一测,课课过关。文言文注意知识迁移至课外古文部分,而看到某个字应能联系到课内相关的字,这就要求对课文内容必须熟悉。现代文则应能明确各篇文章的文体,注重方法的归纳和指导,通过讲评试卷中所遇到的题型进行归纳总结,进而上升为方法。如将其分为记叙文、议论文、说明文,小说、散文等。然后按各种文体的知识点给予归纳,如说明文——介绍(某一事物)的某一方面怎样,安排说明顺序,运用说明方法,注意说明文用词的准确性等,以一种文体来推及相关的其他文体。又可推及

  说明文—副词—准确性

  记叙文品析句子

  小说—动词—生动形象理解句子由此不断地反复练以及巩固。

  散文

  3。对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的'分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。

  4。强化集体备课,既分工又合作,发挥集体的智慧,备课组坚持每周至少集体备课一次,讨论一周的复习安排,有计划,有步骤的展开。坚持互相听课,互相学习,共同提高。

  5。要求每位教师深入研究学业考试大纲并根据自己的理解出一份中考模拟试卷,这样才能使在自己的教学中目的明确,更有实效。

  (三)初三迎考复习进度与计划:

  第一轮复习:课本为主,按册复习。

  2月中旬到4月中旬为止,着重于从课本入手,依标扣本,在字,词,句,篇中夯实基础,特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练习题巩固——做错题强化”的步骤进行,采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复习,以提高语文复习的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复习过程。

  在第一轮复习中要做到:明确考点(边引导学生明确考点范围,边进行板块复习,避免无效劳动);夯实基础(立足课本,扎实掌握课本文言文知识);巩固根本(紧抓阅读和写作不放松);归纳方法(对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法);强调规范(强调审题、思考分析和表达的规范,避免无谓失分);点面结合(以专题训练为主,试题模拟作辅助,专题吃准考点,试题反馈诊断)。具体做法是将六册的古文归纳,让学生记、背,再辅以小测。我们把第一轮的复习称为“拉网式复习”,“地毯式轰炸”。

  第二轮复习:专项训练,强化重点。

  4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练习强化——相关错题点评”的步骤分类进行,努力做到“四多”即:多做中考题,多点评几种题型,多总结答题技巧,多见识中考范文,查漏补缺,更注重现代文和作文的训练指导,培养学生的中考得分意识。这一阶段的复习关键在于归类整理,作好专题,查缺补漏,切实提高复习效率,打好阵地战,歼灭战。

  第三轮复习:综合训练,把握整体。

  5月中旬到中考为止,这一轮复习重在模拟训练和综合能力的培养,多做中考模拟题,整体把握试卷的题量,安排好做题时间,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。模拟训练,可以帮助学生掌握答题技巧,熟悉考试技术,作好一切应考准备。

  最后一周是自由复习。要求学生按照自己学习的特点,在老师指导下,每天做点中等题,写一篇小文章,培养手感和良好心理,为决胜中考做好充足的准备。

  (四)复习中注意的几个问题

  1、发挥集体备课的优势,要有强烈的团队精神,每一成员既分工又合作,资源共享,群策群力。

  2、利用好课堂,力求课堂上民主高效,使学生复习有效果、有收获、能力迅速提升。

  3、研究中考试题,把握核心知识和核心能力,每个人都成为研修型教师,使复习更有针对性。

  4、复习期间,求精不求快。我们要落实基础知识、基本技能,做到不留漏洞。

  5、选题要“精”,量要适宜。训练要严格、规范、统一。

  6、讲解要抓点带线,理清知识系统,灵活运用基础知识解基础性题,启迪学生的思维,切忌上新课式的泛讲。

  7、读透《梅州市考试说明》,明确中考的导向,对《梅州市考试说明》所例举的题型,要训练解题思路。

  8、加强沟通,与其他学校、地区老师互换信息,掌握最新中考动向。

  (五)语文复习中困惑

  1、语文作为母语教学的内容,如果中考成绩不令老师、学生、家长满意,则会使老师有吃力不讨好的想法,学生有松懈思想,家长则不重视。学生有一种误区即语文是否复习都一个样,诚然语文功在平时,但我们仍希望通过复习能有所提高,因为语文科所占的120分(130分)是最多的。那么,如需让学生拿到满意的成绩,我想试题的难度要降低。

  2、文言文的内容,我们认为课内讲读课的内容对大部分学生而言能够掌握则很不错了。因为每册有两个单元四篇的古文,三年则有24篇,这些能较好掌握就很好了,课外古文,则有故事性、较经典的、对学生的思想有启发、教育意义的可以加强掌握。

  3、作文:作文是试卷所占分值最高的,但中考的差距却最大。如何提高大部分学生的写作能力是我们在教学中亟待解决的问题。

中考备考发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  又到了一年一度初三备战中考的时候,身为一名教师,很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。

  一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。

  面对20xx年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以王帮荣校长为组长,校领导班子、初三年级各班主任为副组长,初三全体教师为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。

  二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。

  每两周召开一次班级会,每周召开一次学科会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、中考模拟试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。

  要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学手册。找准20xx年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。

  三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。

  1、第一轮复习:基础补差阶段

  计划时间安排为20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。

  2、第二轮复习:基础过关阶段

  计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。

  3、第三轮复习:综合提高阶段

  时间安排为20xx年5月22日至6月18日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。

  四、加强复习备考工作的过程管理,认真研究中考复习中的问题及对策。

  1、要求每位教师分阶段调查了解学生情况、了解掌握学习本学科的障碍所在,以及对本学科教学的合理化建议,以促教师调整改进教学,提高教学的针对性和有效性。同时着力培养学生的兴趣,激发学生积极学习的动力,养成自主学习的习惯。

  2、要求每位学生制定明确的`奋斗目标和每个阶段的复习计划,以及每天的的学习计划,引导并检查学生做到学习任务天天清。各学科要求学生建立纠错本,对纠错情况要定期检查,注重总结归类,通过学生的错题找出学生的知识漏洞、技能缺陷,并强化弥补;注意引导、培养学生规范答题的习惯。

  3、上学期末,我校就为每位教师购置了3套复习资料,每位教师根据复习情况,分布实施资料的强化,采取先练后讲,当堂完成,再由学生纠错的方式进行堂堂练;再根据县教研室每月一次的模拟考试,依据检测情况,每月会组织一次成绩及教学分析,各班必须拿出这一阶段的教学情况分析,并为下一阶段提出改进建议。

  4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。()与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。

  五、其他方面

  1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20xx年4月下旬开始加强对中考实验操作考试的训练。

  2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。

  3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。

  4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。

  总之,我们将以20xx年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20xx年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。

中考备考发言稿11

老师们、同学们:

  大家下午好!

  在这阳光明媚的日子里,我们召开20xx届初三中考动员会,还有30多天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三的同学用辛勤和汗水书写着自己的精彩;我们用自己的青春激情为我们学校精神注入了新的内容。我们不同寻常的.经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我们学校的校史上。

  三年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

  中考复习是一场持久战,或许在我们同学当中,已有人感到了疲惫。是的!中考复习确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!

  有人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

  回顾20xx年的中考,我校在42人零分情况下,理科综合(物理、化学)人均分获得全县第二名、语文、文科综合(政治、历史)人均分获得全县第三名。示范高中录取分数442分,我校51人上线。普通高中录取分数384分,我校上线41人,总计92人上线,升学率获得全县第一名,得到了县人民政府颁发的教学奖。其中,有4人进入了实验班。有2为同学以总分657.5分,657分进入了全县前40名。还有2个同学也以总分611.5分,595分进入实验班之列。同学们,从这次初三的第一次模拟考试成绩来看,九(1)班有个同学总分为679.5分,超过了我校去年中考第一名21分。有四位同学的总分分别为621.5分、602.5分、601分、599分,也达到了实验班录取成绩。也就是说,如果大家继续发扬,今年进入实验班的人数将比去年的多。第一次模拟考试中,我校有39人超过442分,有73人超过384分。假如同学们奋力拼搏30天,每人提高30分计算,我校将有95人超过384分,这也意味着超过了去年的92人,这将是历史性的突破!

  同学们,我们在第一次模拟考中取得了较好成绩就足以证明我们有实力挑战今年的中考。这是大家战胜了自我,超越了自我,才取得的这样的成绩。作为教师,我由衷地为大家感到高兴。

  同学们,为了能在六月获得丰收!大家现在一定要“锁定目标,勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我们的心中奏响。

  同学们,我深信,明天,我校必将以你们为荣!

中考备考发言稿12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  欢迎各位家长来到我们初三(1)班家长现场,我是我们x班的班主任老师,相信经过三年的相处家长们已经非常的了解我了。今天召开这一次家长会主要的目的就是向各位家长们一下这一次考试的具体情况,还有就是跟家长们说一下我们的下一步的计划,以及之后应该要做。

  这一次的考试我们班的成绩是很不错的,虽然没有很大的进步,但跟之前相比同学们已经进步很多了。这学期以来班上的学习气氛非常的不错,很多同学在课间休息的时候留在教室里面学习,到来找老师问问题的同学也增加了很多,学习的状态也是非常的不错的。再有一段时间就是中考了,现在开始努力的话也还不算晚,但若是现在还不开始努力的话就会来不及了,所以希望在家里家长们能够多多的督促孩子们学习,若是发现孩子的学习状态不对的可以及时的来找我沟通,我们一起解决问题。

  下面汇报一下这一次考试的情况:我们班各科的平均分排在第x,总体成绩还是不错的。平均分在年级第x,在年级第x,在年级第x,在年级第x,政治在年级第x,物理在年级第x,化学在年级第x,从这些成绩也能够看出我们班的同学是有偏科的现象的,我们老师也在努力的解决这个问题,希望同学们的成绩都能够平均一点,不要有拖后腿的科目,这样在上高中之后也不会那么的困难。这次年级前十的有xx,前三十的`有xx,这些同学想考上重点高中不出意外的话是一定的。这次进步了的有xx,这些同学都值得鼓励,也希望能够再接再厉。退步了的有xx,家长们在家可以多花一点时间关注他们的学习,若是在学习上出现了困难可以找我沟通,我的手机24小时开机。

  距离中考的时间已经不短了,这么多天的时间里能够用来学习的时间是不长的,在去掉放假的时间,学生能够在学校里学习的时间不多了。所以希望家长们在家里也要多关注他们的学习,我们老师和家长们一起合作,利用好中考之前的时间,让孩子们能够在中考中取得一个好的成绩。我也知道很多的家长工作是比较的忙的,但现在正是孩子的关键时期,工作再忙也要抽出时间关注孩子的学习。

  我今天就说这么多,家长们有什么问题可以来和我沟通,祝愿所有的同学都能够取得一个好的成绩。

  谢谢大家!

中考备考发言稿13

尊敬的各位老师,各位同学:

  上午好!

  很荣幸作为xx班代表在此应战。

  xx班的同学们,很高兴接到你们的挑战书,我们xx班全体同学正式接受你们的挑战!同时,也十分感谢你们的挑战,正因为你们,我们将更加勇于拼搏,勇于应战,曾经,我们同风雨;如今,我们争高低,能和你们成为竞争伙伴,我们感到由衷的喜悦,相信挑战后的竞争,更加激烈,竞争后的人生,更加精彩。

  蓦然回首三年前,我们带着老师的祝福,载着家人的期盼,怀着对未来的美好憧憬,坚定而又激动地踏进南中的大门。今天,我们在这里,召开冲刺中考百日誓师大会,敲响一百天倒计时,冲刺的锣鼓,年轻的我们需要拼搏,渴望胜利,直面挑战,我们蓄势待发,充满信心。

  xx班的同学们,冲刺的锣鼓已敲响,我们的潜能也正一点点被挖掘,相信我们每一个人都会树立起永不言败的信念,踏踏实实,认认真真的学习,形成平实严谨的作风,鼓起敢于应战的勇气,直至目标实现,不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春理想,奋力拼搏,全力以赴,永不言弃,铸我辉煌!

  的确,中考是一场精力与智慧的赛跑,是一次超越,是一场考验,同时也是一场战斗,正所谓一份耕耘,一份收获。我们在座的每一个人都要生活得无怨无悔,就只有努力拼搏。因为,只有我们拼搏过,我们每一个人的人生才能无怨无悔,再过100天,我们就要走上人生转折的战场,九年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,将在六月里收获。

  现在的你,或许成绩一时不太理想,但这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你还没走上战场就倒了下来,现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。Anything is possible!是的,一切皆有可能,只要我们把握每一分钟,每一秒,每一秒都在创造奇迹,那么每一秒就会有奇迹发生。

  xx班的同学们,你们有没有信心创造奇迹?(有!) 那就让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆吧! 中考备考会校长精彩发言稿 篇12

  尊敬的各位领导老师,亲爱的全体初三同学: 大家下午好!今天,我校初三全体师生在此隆重举行中考百日誓师大会。经历了种种考验,披荆斩棘,现在我们终于站在了中考百米赛跑的起点上。作为毕业班的教师,我深感肩上责任之重大。在这个特殊的时刻,我代表九年级全体班主任和任课教师向学校表一表我们的决心:我们一定会团结协作,集思广益,兢兢业业,满腔热情,带领同学们打好最后冲刺的攻坚战,给家长,给学校,给社会交上一份满意的答卷。

  同学们,再过100天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月最绚丽的一章,去翻开辉煌人生最精彩的一页。面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是你们是否曾想过你们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,跃跃欲试。所以,中考容不得我们有一丝迟疑和片刻停滞,中考,我们必须全力以赴!

  现在离中考只有100天时间,留给我们自学和复习的时间已经不多,我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成中考总复习,这就是摆在我们全体师生面前的'一个重要课题。中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。

  作为老师,我们会细心的研究中考,收集信息,群策群力;我们会制定切实可行的复习计划,统一部署,统一资料,协调一致;我们会精心备好每节课,认真上好每一节课,细致讲评每一次试卷,和同学们一起分析得失。我们更愿意利用我们的点滴时间去辅导每一位学生。我们所有老师都会将这份责任铭记在心,让我们的每天过的更充实,让我们的忙碌变得更有目标。

  对于同学们,我对大家提出以下几点建议: 第一,对于中考,我们要重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。我希望同学们不要在初三生活中败下阵来,同学们要咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

  第二,自信成功却不盲目乐观。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的100天,我们就足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

  第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的100天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长

  的路,没有比人更高的山。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。

  同学们,100天实在太短,这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!各门功课都已经进入或即将总复习,只要抓住机遇,每个人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不缺乏通过最后冲刺取得成功的先例!

  最后,我想说出全体初三老师们的心声,学校把毕业班的工作交给了我们,把20xx年的中考重任托付给了我们,我们自当竭尽全力绘制十二中的美好蓝图。我更想借此机会激励同学们:中考的战鼓已经擂响,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,请相信无论你们有任何困惑,无论你们身处哪一个教室,老师们都愿意送上最真诚的呵护,做你们的坚强后盾!让我们大家携起手来,共创辉煌!谢谢!

中考备考发言稿14

  还记得去年这个时候在中考备考会上做表态发言,过去的一届学生在上级领导的关心下,在全体老师的努力下,取得了一点点的进步。转眼间,新的一届初三学生又将迎来中考,目前我校这届学生基础还可以,状态还不错,应该能够有较好的表现。

  如果要谈如何做好中考备考工作的话,在座的兄弟学校都比我们做得好,我不敢班门弄斧,就按照於科布置的任务,谈谈近两年来我在开发区实验学校的一点感悟,不当之处,恳请批评指正。

  一、和而不同,以诚相待

  我校由三所学校整合而来,老师们原有的思想观念、工作习惯、生活方式等方面都不尽相同,要让他们一下子绝对融合是不现实的,只有尊重他们,和而不同,让大家保持一种有氧距离,在岁月的流逝中共融、共生。一个单位应该允许拥有不同的声音,这样才能警醒,才能发展。刘墉有篇文章《我们都是不好不坏的人》,每个人都有他的优点,也有他的不足,我们应用人所长。罗大伦从另一个角度解释老子的“善者吾善之,不善者吾亦善之”,就是好人我们要善于用他,不好的.人我们也要善于用他。正所谓“大匠无弃材,寻尺各有施”。对于这样的一个新建团队,我们提倡大家以诚相待,田汉曾说过:“一诚可以救万恶”,坦诚对待同事,你简单了,别人就简单了。目前我校老师和谐稳定、团结融洽。

  二、精神引领,共筑愿景

  任何一所学校既是一个物质性的存在,更是一个精神性的存在。苏霍姆林斯基说过:“办学校就是办一种精神,办一种文化”。我们希望我校的师生能秉承“上善若水、厚德载物”的校训,能够“善教、善学、善玩、善生活”,能够学上善之道,做厚德之人。孙皓晖在《大秦帝国》一书中描写了从秦孝公、商鞅开始,筚路蓝缕,历经一百六十余年六代君臣坚定不移的努力,才完成了一场伟大的帝国革命,建立起一个强大统一的帝国。大秦帝国是一种精神产物,是一种强势生存。我们国家如今也走在复兴的路上,正是靠着“5+2”,“白加黑”的精神才实行了跨越式发展,也许有点极端,但这是中华民族对崛起的渴望。总比那种一杯茶、一支烟、一张报纸看半天的情况要好得多。我们希望我校的师生要有一种精气神,为学校的良好发展奠定基础,为学校的美好明天尽自己的微薄之力。多年以后让后世回望我们这个时代时能找寻到一些不灭的精魂。

  三、嚼得菜根,百事可做

  王伯群先生在创办大夏大学时曾提出“三苦精神”:教师苦教、学生苦学、职员苦干,我总认为,具备了“三苦精神”,因为辛苦取得了成绩,取得了进步,才能到达“三乐境界”:教师乐教、学生乐学、职员乐干。学问本就是苦根上长出来的甜果。快乐的享受本来就是在苦中寻得。我们开展周测、组织培优、加强教研、检查常规、举办各种活动等等,虽然大家很辛苦,但总能获得成功的喜悦。我曾跟老师们说:未来,值得我们回忆的往往是那些辛苦付出的岁月,平平淡淡的日子不会在脑中留下痕迹。

  四、缤纷活动,多彩生活

  我们向来不缺乏对学生灌输文化知识的激情,但一味的钻入课本往往会让校园生活单调无味。我们按照县局要求举办好各种节日活动,同时结合自身实际开展一些特色活动。

  在学生活动方面,我们成立了“上善·水韵童心”德育品牌,开办了“小水滴”电视台、广播站,成立了“江海小记者”工作站、“平安法治志愿者联盟工作站”,与xx理工学院海安分校联合举办活动,组织学生赴英国参加交流,目前正在澳大利亚招募志愿者筹备暑期关爱农村留守儿童的夏令营活动。

  在教师业务发展方面,我们邀请了全国优秀班主任朱建、全国优秀校长凌宗伟来学校讲学,城南实验小学特级教师xx校长、xx校长来校交流。於主任领衔的“xx市乡村初中语文骨干教师培育站”第一次研修活动就是在我校举行的。我们还组织了老师赴xx初中学习语文、赴南莫中学学习思品历史,计划到仇湖初中学习英语、到海陵中学学习主备课,我们计划能向在座的各位兄弟学校学习。我校与通州东社、西亭、金北,海门正余等十二所学校结成“乡村学校发展联盟”,互相学习,共同提高。

  在家长方面,我们定期召开家长会,寻求家长的支持和理解。成立了家长委员会,发动家长做义工,完成了全校学生的校服征订工作,统一的校服也是一种文化。

  学校通过各种活动的举办,丰富师生的校园生活。当一所学校超越了仅以学业为中心的做法,它就可以滋养人的心灵。

  五、循道而行,胸怀理想

  我们都知道,教育有其自身的规律,不能瞎折腾,不能做违背规律的事。教育不仅仅是描述词,更是价值词。教育是对被认为有价值的事物的一种承诺。教育不止于“改变”,其本质是“改善”。教育意味着传递着那些本身有价值的东西。本身有价值的东西即内在善,内在善是真正意义上的价值判断。

  对于教育,我们永远充满了理想,但却不能理想化。对于现实,我们始终充满了不满,这种不满是我们前进的动力,多年以后,在不满中努力工作的经历将会慢慢美化,成为我们心中美好的记忆。

  我一直希望:我校的教师能在教育的共识下集体行走。

  我一直认为:路,虽远,行则必至;事,虽难,为则必成。

中考备考发言稿15

  尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!

  首先感谢此次研讨会给我们学校一个和大家共同交流的机会。我今天是代表我们学校来虚心向大家学习来的,我今天说课的主题是—中考英语听力试题题型分析及练习策略

  一. 中考英语听力试题分值及结构分析

  定西市中考英语试题近三年来试题分值均保持在120分,听力部分设在试题第一部分,具体为ABCD四个部分,每部分4小题,每题1分,总分20分,占试题总分的六分之一,分值比重不得忽视。 AB部分听句子,C部分听对话,D部分听短文。

  在考查方面各有侧重,具体为:

  A部分中,通常每题给出三个比较相近(读音或时间)的单词,比如luck,lucky,luckily,听一句话,然后选出单词。一般比较简单,但由于只读一边,因此在答题时也要特别注意。

  B部分中,每题播放一个句子(有时为问句)要求选出最佳的答语。除了听出句子外还要从选项中选出符合句子的最佳答语,涉及到短语、结构搭配、语法等知识,相对于A部分难度有所增大,因此在作答时快速反应很重要。

  C部分中,每题播放一段对话,然后给出一个问题,根据对话内容选出正确答语,相对于AB部分,记忆内容增多,难度进一步增大,做题时不但要听清对话内容,更重要的是要听清楚问题。

  D部分中,通常播放一段短文,根据短文内容,选出能完成小题任务的最佳答案,小题任务一般是问题或不完整的句子。在四部

  分中,D部分难度最大,可以说是对学生英语水平在听力方面的完整考查,作答此题时听可将问题和不完整的句子提前在播放间隙快速浏览,做到有的放矢。

  纵观听力试题,逐步增大,由易到难,听力试题放在答题首要位置,因此做好听力试题,对学生笔试部分以至于考好整个试题意义重大,必须认真对待,高度重视。

  二. 练习策略

  根据中考英语试题的特点,做到有针对性的练习,我们在平时的做法是:

  1.“边听边写”。在平时检查或学习单词或课文重要句子时让学生一边听一边写,尽可能的让学生根据录音去默写,从单词和句子入手加强练习。而不是由老师自己朗读,因为老师的发音替代不了中考标准听力录音,长期坚持下去,对提高对单词或句子的把握能力有很大的帮助。

  2.“先听后写”。相对于听力部分听句子而言,听对话和听短文的内容增多,难度增大,因此在平时播放有对话内容或比较短的文章时,可以让学生先听一到两遍,然后让学生在老师有针对性的要求下(比如写出对话地点、时间、人物或文章中的一些句子或某个重要单词等)写出来,循序渐进,认真坚持,一定会有所收获。

  3.在中考复习阶段,将最近几年定西市的中考听力原题结合听力答题技巧对学生进行强化训练。同时,下载一些省内外的中考听力试题和录音进行专题练习。

  总之,中考英语听力成绩的.提高不是短期内能做到的,需要进行经常性的练习,还要注意与听力技巧相结合,才能取得良好的成绩。以上是我们在中考英语听力方面的一些粗浅的看法和不成熟的做法,难免有不妥之处,敬请大家批评指正!

  谢谢大家!

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