期末考试动员讲话稿

时间:2024-03-11 07:34:30 讲话稿 我要投稿

期末考试动员讲话稿

  在充满活力,日益开放的今天,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编收集整理的期末考试动员讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末考试动员讲话稿

期末考试动员讲话稿1

老师们、同学们:

  下午好!校园广播又和大家见面了,我是年级的,今天我为广播的是:《如何做好期末复习》

  不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:

  首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

  1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

  2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

  4、既要会学习,也要会休息。要想取得的学习效果,还必须保证有健康的.身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

  5.要有自信心。有这样一句名言:对自己说,我行!也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  6.从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,这样才能巩固所学知识。

  同学们!一份耕耘,一份收获。你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。

  最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出水平!

  好了,今天就广播到这里,谢谢大家有收听!

期末考试动员讲话稿2

老师们、同学们:

  早上好!

  这是本学期最后的一次升旗仪式,转瞬间,一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,一学期的校园生活中,我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期末考试,同学们,你们都准备好了吗?如果说每一个学期都是一场长跑,那么期末考试就是终点。"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"相信大家只要经过了努力都会取得一份收获!

  现在我们已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。在复习中不但要听懂,更要会做,不但要会做,更要做得规范。当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学也应该一如既往的`遵守好学校的常规纪律。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比的,我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习中应该注意遵循的原则。下面,对同学们的期末复习提几点建议,希望能对大家有帮助。

  1、要抓紧时间,认真复习好每一门功课。

  2、要遵守纪律,创造良好的学习环境。

  3、要沉着应战,以最佳心态对待期末考试。

  4、要严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长和家长汇报。

  勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

  期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以坚忍不拔的毅力,自强不息。

  同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游吧,充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

  最后,祝同学们都能在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

期末考试动员讲话稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了,本周三、四将进行期末考试。我们应该怎样更好的迎接考试呢?在刚才的基础上,我想在补充以下几点:

  1、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。

  期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

  2、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。

  期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

  3、沉着应试,正常发挥你的能力水平。

  考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

  4、考试同样是行为规范和做人品行的`考验。

  同学们要按考试纪律、考试要求行事,诚信考试。进考场只带与考试有关的工具,不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷,不交头接耳,不左顾右盼,不传递答案。严肃考试纪律,因为作弊是违背小学生日常行为规范的自欺欺人的作法,不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们应自尊自爱,切勿因小失大。

  5、请注意安全,保持校园及考场卫生,不破坏公物,不乱扔乱丢,不乱涂乱画。

  每一位同学都希望自己考出优异成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析、查找原因,争取在今后的学习中改进。

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一分满意答卷,为自己收获一分自信和喜悦,为家长与老师送上一分答谢与回报!

  最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!

期末考试动员讲话稿4

尊敬的各位同事、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  书籍是人类进步的阶梯,苏霍姆林斯基曾说:“从个人发展的角度看,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;从民族发展的角度看,一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。一定意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。

  鉴于教师读书对于教育的重要性,今天特推荐给各位同事一本好书,名为《学生管理的心理学智慧》,该书作者迟毓凯教授是华南师范大学应用心理系硕士研究生导师,具有丰富的学校心理学、实验社会心理学和管理心理与人才测评的丰富的研究经验。本书涵盖知识非常实在,没有像一般的教育学、心理学的书籍那样给读者介绍一大堆高高在上的教育学理论或一大堆心理学现象,而是直接了当地给教师提供了很多在管理学生方面的具体可操作性的建议和做法,真正做到了书中所讲的那样“不讲屠龙术,只谈杀猪法”。

  本书结构非常简单,主要分为三个方面:第一个是谁来管——学生管理中教师的定位问题,教师如何塑造自己,塑造一个对学生有影响力的教师形象。第二个是如何管——学生管理中有哪些策略,人心有哪些规律,按照这些应该采取何种管理方法。第三个是何时管——学生管理中的情景问题,即什么时候才采用什么样的方式管。

  本书提出了很多易操作的解决办法,如,就如何处理自身与学生的关系上这一问题,迟教授突破了以往专家坚持的要与学生建立民主平等的相互关系的论调,提出要在学生之间建立“威信”,即要让学生“敬畏”和“信任”。具备让人钦佩的专业能力、让人喜欢的人格魅力、让人信服的.威慑力,无疑是一个有影响力的教师。其中专业能力和人格魅力解决的是如何让学生“信任”的问题,威慑力解决的是如何让学生“敬畏”的问题。迟教授在书中还提到了很多切实解决教育问题的方法,如,如何批评学生,改变学生的几大手段,怎样应对“叛逆”的孩子,怎样表扬和奖励学生,怎样培养班干部、以及怎样做一个会授权的教师等等。

  读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅!亲爱的同事们,本学期的读书就从《管理学生的心理学智慧》这本书开始吧!

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