家校共育家长会校长讲话稿

时间:2023-11-13 08:39:33 讲话稿 我要投稿
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家校共育家长会校长讲话稿

  在生活中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的家校共育家长会校长讲话稿,欢迎大家分享。

家校共育家长会校长讲话稿

家校共育家长会校长讲话稿1

各位xx小学家校共育校长、老师们:

  大家好!今天我们在这里隆重召开第八届xx小学教师培训班开班仪式。这次培训,是根据省市有关部门的要求,经团县委和教育局共同研究决定组织的,目的就是进一步提升在座的校长和教师的综合素质,激励大家以更加饱满的热情、更加充足的'干劲投身到我县的教育事业中。

  为确保这期培训班办出成效,办出水平,取得圆满成功,我再强调以下三点要求。

  一、自我加压,增强学习的主动性。

  在座的各位都是各校的领头人和骨干,基本素质是过得硬的。但是,我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快,广大家长对我们的要求也越来越高,我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生,肯定是不够的。所以,大家一定要充分认识到这次培训的意义,珍惜这次培训机会,集中精力听课,认真做好学习笔记,通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。

  二、学以致用,增强学习的针对性。

  这次培训班时间虽短,但内容丰富,既有理论知识、专题讲座的学习,又有典型经验交流和专家授课,大家在学习中一定要联系自身的工作实际,讲求学习的针对性。通过学习,要对自己的管理能力和工作方法进行自我剖析,检查自己的管理能力是否提高,工作方法是否得到改进。要在培训中联系实际,对前一段的工作进行一次全面回顾,找准不足和差距,认真分析原因,总结经验,提高素质,改进工作,努力提高我们做好新形势下教育工作的水平。

  三、严格要求,增强学习的自觉性。

  各位校长和教师要增强组织纪律观念,自觉遵守培训班纪律,严禁无故旷课,不准迟到、早退,不准擅自离开培训区域,认真遵守请销假制度,没有特殊情况不要请假。服从培训班班主任的领导和安排,塑造教育系统的文明形象。

  最后,xx大家在认认真真学习上都有新进步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤恳恳工作上都有新成绩,在和和睦睦共事上都有新氛围,在兢兢业业服务上都有新形象!

  谢谢大家!

家校共育家长会校长讲话稿2

尊敬的各位领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天站在这里,实在有点汗颜,其实我只是做好自己的本职工作,与优秀相比还有很大差距,我们身边有比我做的更好的老师,比如我们的退休老教师陈xx老师,到我们学校短短两个月,所带的一二班语文成绩由原来的第十几名,大步跨入全镇第一名,优异成绩背后的付出可想而知。王xx老师,一个普普通通的代课老师,工资不高,但始终以教育为初心,扎身班级,摸清学生底子,对每个学生的学习情况了如指掌,正是这份执着,她所带的一年级两班数学成绩连续三次包揽全镇第一名和第二名。还有刚上岗不到一年的王xx老师,认真钻研教材、教法,细心指导学生,不但课上得好,而且成绩也比较突出。当然我们学校还有许多优秀的老师,她们都是我学习的榜样,今天我谨代表我自己和大家谈一谈我的一些不成熟的做法:

  接这个班四年来,我一直面向全体学生,而不是少数尖子生,尤其关注后进生的培养,三年级刚接这个班的时候,有三四个十几分、二十几分的学生,我当时看在眼里,急在心里,在那以后的教学中,课堂上他们被提问的次数自然就会多了起来,我相信每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已,只要你耐心等待,终会有花开的那一天,在几年来不离不弃的培育下,现在我们班的语文和英语成绩很少有不及格的,并且60分这个档次的学生只有两三个甚至更少。我相信每个孩子的潜力都是无限的。

  大家都知道,一个巴掌拍不响,班级工作的有序开展同样离不开班干部的鼎力相助,劳动委员把卫生工作安排扎实、先保证一个清新的学习环境;纪律班长监督平时的.表现、创造一个良好的学习氛围;学习小组长负责检查作业完成、课文背诵情况,组与组之间可以不定期的相互抽查,把任务落到实处,偶有完不成的情况,规定时间组长监督二次查收,争取人人过关。“过关”几乎成了我们班的代名词。

  俗话说:“习惯成自然”,好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要。我跟学生说的最多的一句话就是:好习惯益终生。每天观察桌凳摆放是否整齐;上课坐姿端正、回答问题站有站像、声音响亮,作业书写干净、整洁等都是一种习惯,大部分学生做得都很好,我们会继续努力。

  风风雨雨四年走来,能取得今天的成绩还离不开所有家长对我工作的大力支持,有了你们,我们的教室有了一份绿意;我们的图书柜变大了;孩子们有书读了;孩子们的知识丰富了。我坚信,有了您的配合,您的孩子一定会健康成长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,希望我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成”龙”、成”凤”。

  以上我谈到的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会跟着优秀学优秀,始终不忘教育初心,一路坚定前行!

  最后再次祝愿各位领导、老师、家长工作顺利!身体健康!家庭幸福!

  祝所有的同学们的成绩如芝麻开花节节高!

  谢谢大家!

家校共育家长会校长讲话稿3

尊敬的各位家长:

  今天是我校20xx年x季家长学校的第一次讲座,我谨代表xx小学全体师生,对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  孩子是家庭的希望,教育是人类的希望,家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,“家校携手”是我们举办家长学校的初衷。今天我从三个方面与各位家长交流。

  一、对家长学校工作的回顾:

  xx小学家长学校自去年xx月xx日开班以来,始终坚持围绕“如何更好实现家庭教育与学校教育互相补充、相互协调、相互促进,形成教育合力,促进学生素质的全面发展”开展研讨。

  1、定期举办讲座。今天是家长学校开班以来的第三次讲座,前两期我们聘请了xx市家庭教育促进会专家、优秀班主任代表、家庭教育优秀家长代表授课,希望能给家长和家庭教育活动带来些启示。今后我们将严格执行每学期不少于2次的家长学校讲座制度,把家长学校办出特色。

  2、开办家长开放日。欢迎家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,在了解学校教育教学活动的过程中形成教育共识、管理共识。我们将继续坚持每学期一次的家长开放日活动。

  3、积极开展家校互访活动。鼓励家长校访,班主任还将通过家访、网络平台、电话等及时将学生在校情况与家长沟通,赢得家长的支持与配合。

  4、建立心理咨询室,聘请心理咨询辅导员。除进行集体辅导外,还将有针对性进行个别心理咨询、辅导,缓解学生思想上、心灵上、精神上的负担。

  5、共商共议,实现家校共管。班级的重大事务,如直饮水、校服征订、研学旅行开展等由家委会与相关公司洽谈,过程透明、推进规范。同时各班家委会大力推进班级户外活动,仅家长学校讲座开班以来,以班级为单位开展的各种户外拓展、踏青春游、清明祭祀、缅怀先贤、亲子植树、敬老爱老、交通安全、关注消防、街头推普等主题活动达41班次,涉及家长学生达5000余人次。本学期开学之前,家委会组织家长和学生自觉到校将教室打扫得干干净净,物品摆放整整齐齐,以整洁的环境迎接新学期的到来。一半以上的班级甚至连窗帘也拆下来清洗干净,维护完好,整齐挂好。开学当天,各班家长代表纷纷来到学校,协助老师领取教材、教辅及作业本并发放到学生手中,使本学期开校工作异常顺利。后勤人员感叹:20xx年x季的报名工作是历年来做得最好的!

  在此,我再次感谢各位家长在家校共建共育方面做出的贡献,谢谢大家!

  二、xx小学的建设发展思路及工作策略。

  教体局杜xx局长曾多次表示对xx小学的现状很满意,这既是对xx小学各项工作的肯定,更是对xx小学的激励与期待。但我清楚地知道,我们取得的每一点小小的进步都离不开广大家长朋友的支持。

  “依我们对教育的理解,办有智慧、有良知、负责任的教育”是我们的工作目标。学校将围绕“启迪学生智慧、构建智慧校园”全力打造特色,成长学生、发展教师,积极争创“一流、特色、品牌”的优质学校。

  1、当前学校办学优势:

  (1)深厚的人文积淀和精英的教师团队,是xx小学的强大优势(今年是xx小学建校115周年)。

  (2)教师整体工作状态好,工作积极性高。学校适时调整管理策略,进一步突出了教育质量和管理效能的地位。比如:强化了教师的劳动出勤制度,大幅修订了《评优选先实施方案》、《职称晋升方案》、《奖励性绩效分配方案》等,“让业绩说话”、“让拿得起来质量的教师更有尊严”成为xx小学的新常态。

  (3)成功开设各种活动类课程,尤其是围棋、科技进课堂,协会进校园,阅读进家庭等。

  2、办学存在的问题:

  (1)学校地处县城老城区,地域狭小,生源爆满,活动场地紧张。

  (2)生源区域广泛,家长认知差异大,学生的个体差异大,个性化教育的需求多样且强烈。

  (3)学校教师职数严重不足,教师队伍梯队建设薄弱,教师工作任务重、工作压力大。

  (4)学校师生遍及盐亭县城各个区位,没有食堂解决师生午餐问题。

  3、具体措施:

  (1)加强年级负责制的网格化管理体系,分工明确,责任到人,提升管理效能,培养管理人员的全面管理能力。

  (2)办好家长学校,让家庭、社会、学校的三维育人体系发挥效益。

  (3)丰富工会活动,开展教师心理健康教育、“走出去、请进来”培养教师专业技能,多渠道提升教师幸福指数。

  (4)变革《国旗下讲话》为班级德育主题展示活动,让班级内的绝大部分学生有登台展示的机会。

  (5)发挥好成都建材集团“优秀教师奖励基金”的作用,加大对教育质量的奖励力度,激发教师工作热情,从内部化解职数不足、学科配置不均、年龄结构不合理问题。

  三、对家委会及家长们的一些希望:

  1、全力理解、支持学校班级的管理活动。

  增进对学校教育管理行为的了解,形成管理共识,真正实现“家校共育共建”。

  2、正确处理家委会与班主任的关系。

  学校要求班主任加强与家委会及家长的交流。家委会是班主任实施班级有效管理的“智囊团”,班主任应及时针对家委会或家长的意见建议调整或形成工作策略。家委会可在广泛征求家长意见的情况下组织开展一些有意义的活动,与此同时,家委会应承担起独立活动的相关管理责任。家委会不是班主任的影子,家委会不能代替班主任或科任教师组织开展违背相关规定的活动。

  学校就家委会工作对班主任的要求是:不得给家委会增加不必要的工作麻烦。凡由家委会组织的有班主任(和老师)参与的活动,必须坚持“家长自愿、班主任指导、活动支出事完账了”的原则。班主任不得参与家委会经费管理,活动中产生的人均费用参与教师要主动承担。

  3、不要溺爱孩子,建立科学的育人观。

  “不准体罚和变相体罚学生,不准侮辱歧视学生”这是对教师行为的明确要求。我们必须坚持肯定、鼓励与惩戒相结合的教育方式。不要相信“孩子是夸出来的”。体育课懒散、动作不到位,体育老师处罚学生做一组俯卧撑或绕跑道跑两圈是正常的;学生不按时完成作业或不能完成背诵任务,教师增加适当作业量以示处罚是正常的。学生该积累不积累,是不是要引用某句名言就只能靠网络搜索?做一个简单的加减就必须依赖计算器?还有更严重的',老师一严格要求学生,家长的问题就来了,动辄威胁老师要上访上告,还要给学校领导上一堂:说什么学生自尊心受损、自信心受打击;说什么会导致学生心理有阴影、学生心理不健康等等。这样苛责老师,换着是你,怎样管教这种家长监护的学生?我们应当重视培养学生的荣誉感、责任意识、感恩意识,更要重视培养学生抗挫折甚至抗打击的能力,这样学生的人格才能健全、心智才会成熟。

  4、陪伴是最好的教育。

  我有一个家庭教育是否成功的简单的检验方法,那就是:孩子是否愿意随时向你敞开他的心扉。如果他什么都愿意给你讲,那你的家庭教育是成功的。

  小学生很单纯很幼稚,他们很多方面都还要依赖家人、家庭,最需要家人的陪伴、引导甚至扶持。因此,对孩子而言陪伴是最好的教育。

  总有部分家长在孩子尚在读小学、初中就希望孩子离开自己、离开家庭去寻求什么好学校、什么优质教育,我不接受这种做法。有一个著名的观点“适合的教育才是最好的教育”。对心理不成熟、是非观念不强、独立生活能力差的小学生而言,他们适合什么样的教育?这是每个家长必须关注且必须研究的问题,尤其是在择校问题上,家长更不能盲目,也不能人云亦云。六年级的学生和家长又将面临择校的问题,我个人的意见是:最好不要让小小年纪的孩子离开父母和家庭,他们需要你们的经常过问与提醒。

  5、坚持舆论的正确导向。

  我不讳言学校在教育、教学活动中有这样那样让家长们不理解甚至不接受的地方。家长有疑问,欢迎大家在了解清楚情况后再发表意见。有些问题是学校、老师的问题,我们接受监督并努力做到“立说立改”。有些问题是误解误会,我们通过沟通达成共识。

  家长中个别不正确的观念、想法,学校希望家委会能帮助我们疏导、修正。

  学校领导、老师希望把精力最大限度地投入到教育教学活动中去,而不被舆论、误解所困扰。

  各位家长,教育的着眼点在于教孩子学会求知、学会做人,重视学生的潜能开发。我相信,有你们的配合,有社会各界的支持,xx小学在前进的道路上一定能一帆风顺,捷报频传!

  再次祝各位家长身体健康,工作顺利!祝孩子们健康成长,不断进步!祝家长学校越办越好!

  谢谢大家!

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