青春无悔的演讲稿

时间:2023-06-24 13:45:11 讲话稿 我要投稿

有关青春无悔的演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的有关青春无悔的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  有关青春无悔的演讲稿 篇1

  生命属于我们只有一次,青年时代属于我们也只有一次。我最艰苦的青年时期是寒窗苦度的日子;最美好的青春时光是在大学校园度过的那四年;最充实最自食其力的时期就是现在工作着的日子。

  1995年大学毕业迈入社会的门槛,转瞬已经10年了。十年来,在各级领导的关怀支持下,在同事朋友的帮助下,我立足本职岗位,踏实工作,勤奋学习,积极投身于生产建设的洪流中去。在思想上,我严格要求自己,勤学肯干,讲团结、顾大局,守原则。在学习上,我始终奉行一句话:“学习有如逆水行舟,不进则退。”我相信多学一点东西总是有用的。在工作上,我兢兢业业,不怕苦,不叫累,我认为充实的生活就需要用工作来填满。认认真真、脚踏实地的开展工作,身体力行地履行自己的职责,是我一贯的为人处事原则。

  每有闲暇时间,静下心来梳理自己成长的经历,我总是把自己工作经历分为三个阶段,这三个阶段见证了我生生不息,无怨无悔的青春岁月。

  四年的变电值班生活锻炼了我,让我逐步走向成熟,学会用理性的眼光来看待生活、看待工作。

  初到变电站上班的时候,有很多的不适应,特别是其与大学生活的极大反差,让我感到失落,感到彷徨。但是我很快克服了思想上的消极情绪,广泛阅读电气理论、变电设备工作原理及变电操作技能等方面的书籍,大量翻阅变电一次、二次接线图,力求弄通弄懂,首先从理论上武装自己,然后虚心求教于老师傅,学习变电基本操作,学习事故处理,认真开展事故预想。四年时间,我逐渐从见习值班员成长为一名正值班员。我还积极参加了公司组织的各项活动。在迎香港回归知识竞赛上,获得二等奖,在市公司举办的变电操作技能大赛中获三等奖。在变电站工作期间,我还利用业余时间学习了计算机方面的知识和数据库应用知识,这些都为我以后的工作提供了宝贵的知识积累。

  三年的用电营业工作磨练了我,催我奋进。用电营业工作相对于变电值班工作,就显得琐碎而繁忙,但同时也是最挑战人的工作。俗话说“隔行如隔山”。没有从事过用电工作的人很难想象出他们在干什么,想象不出他们到底有多忙。过去的变电运行知识在这里派不上用场了,现实的要求是必须尽快熟悉业务,否则什么微机应用都无从谈起。认真和用心,是我学习用电业务最大的体会。

  在用电科的几年时间,我致力于用电管理的微机应用,首先实现了公司用电营业集中管理,将各供电所用电业务集中纳入公司用电科直接管理,加强了对各供电所业务变更的审核。在公司机关搬入新办公楼之机,我们率先将用电局域网投入应用,实现了用电管理网络化。在一切条件具备的条件下,我又刻苦钻研,认真学习电费计算网络版程序,20xx年8月份顺利实现了电费计算单机版程序向网络版程序的转换。后来又着手开发银行划拨、电费储蓄程序,最终实现了银行连网划拨电费、居民电费储蓄以及实时收费等工作。

  成绩的取得离不开领导的关怀和支持,离不开师傅们的指导与帮助。对他们。我一直是心存感激。

  用电管理岗位给了我施展才能的舞台,二年的管理工作造就了我,让我的生活更加精彩。20xx年末,因工作出色,被提拔为公司客户服务中心主任,实现了从普通职工到中层干部的跃进。20xx年底,在公司人员调整时,又调整为用电科副科长。任中层干部的两年多来,我克尽职守,勤恳工作,身体力行,在工作中以身作则,严于律己,圆满地完成了上级下达的各项任务,使客服中心的各项工作从无到有,逐步走向正规,为全公司营业窗口建设作出了表率。同时,也通过本人的言传身教,带领一班人学业务、学技术、学服务,使年轻的、新上岗的同志们在业务技能、服务能力方面得到了很大的提高,很多同志不仅实现了对用电业务零的'突破,而且还快速地成为了用电业务技术骨干。我本人,年年被评为优秀女职工、优秀女干部及双文明干部。我本人还在20xx年湖北省电力公司市场营销竞赛活动中,被评为省电力公司市场营销竞赛先进个人。我所带领的班组,也获得了多项荣誉。公司客户服务中心20xx年被评为全省“十佳”服务窗口,20xx年还获市供电公司“青年岗位突击队”称号。

  现在回想,走上中层干部岗位的两年是我成长最快的两年。初上管理岗位的无助和无所适从都在工作的忙碌中得到了释放,初为人母的无知和无法分身的无奈都在哺儿育女的艰难回味中一天一天的消磨掉了,换来的是客户服务中心各项工作紧张而有序的开展及小儿呀呀学语的喜悦和满足。

  20xx年是成长的一年,那时的客户服务中心,是用电营业中心增设的一个机构,只有一个框架,所有的人员和业务都还没有,一切都得重新开始。我暗暗下定决心,一定要不等不靠,一切从我作起。报装、收费、报修投诉、电费核算等岗位职责精心设置,业务勤于协作和指导,一切从零开始,一切从我作起,一切从小事作起,逐步推动客户服务中心各项业务的建立和完善。按照局领导的统一部署和思路,实现的客户服务中心和城区工区营业窗口的合二为一,实现了报装的“一口对外”及城区收费窗口的统一,大力发展银行联网收费业务,城区用户可就近选择建行任一营业网点缴纳电费,大大方便了用电客户,填补了我局银行联网收费的空白,大大减少了收费人员的工作量。20xx年,伴随着我区的招商引资,我局的报装业务量也是飙升,全年共受理高压报装37户,报装容量20445KVA,较上年同期增长101%,创历史最好水平,这也与客户服务中心报装人员的辛勤劳动分不开的,大力开展特色服务、差异服务、温馨服务是客户服务中心一贯的宗旨,大打内部协调牌,大开方便用户之门,实现了报装的快捷及时高效。客户服务中心在风风雨雨中度过了他的第一个生日,曾经受到很多批评,曾经接受了很多次检查,也曾经受到了上级的褒扬,每一次的苦与乐,每一次的成功与喜悦,我都铭记在心头。

  生活在忙碌和忙乱中悄悄的开始,时间也在不知不觉中悄悄的流逝。

  20xx年是成熟的一年,他见证着我成长的脚步声和不断追求完美的进取心。20xx年是推进用电营销规范化、精细化管理的一年。低压线损管理是20xx年精细化管理的主题。低压线损管理的路还很长,身为一名用电管理人员,责无旁贷,任重而道远。还曾记得为出台一个好的办法,会同用电科有关人员深夜在办公室苦思冥想,热烈讨论,儿子电话中哭着找妈妈的情景,心中那份内疚感与看着办法最终定稿的喜悦感交织在一起。

  多个专业的跨越,多个岗位的变换,让我有机会接触各方面的业务,极大地促进了我业务技能水平的提高及管理能力的提升。20xx年底,公司中层干部调整,又任命我为用电科副科长,专注于营业管理工作。回首来路,一路坎坷一路风雨,展望未来,任重道远,但我深信:一份耕耘必有一份收获!

  认认真真、脚踏实地的开展工作,身体力行地履行自己的职责,是我一贯的为人处事和工作原则。

  成绩的取得离不开领导的关怀和支持,离不开师傅们的指导与帮助。在成绩面前,我还有很多不足之处,我将继续发扬务实创新、勇于拼搏的工作作风,一如既往的工作,学习,学习,工作。只想让热血青春无怨无悔!

  有关青春无悔的演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!今天,请允许我带大家一起走进我的支教生活——选择留下,我无悔。

  我是一名圣林中学的教师,我告别友好的同事,熟悉的校园,极不情愿地来到陌生的瓦头小学。

  我选择了留下,为了这里的孩子,也为了这里朴实的老教师:瓦头小学只有一个水龙头,水流很缓慢。55岁的刘景国老师为了让大家一大早就能喝上水,每天用扁担把办公室的两个水缸挑的满满的',烧上热水等着老师们。刘老师病了,现在躺在医院里,娄金树老师又接过扁担。他们就像父母一样爱护着我们,我怎么舍得离开?

  我选择了留下,为了这里的孩子,也为了来这里支教的老师:20xx年来瓦头支教的教师中,有七个是女老师,孩子大的上四年级,小的才刚上幼儿园,都正是需要父母陪伴的年龄。可她们依然来到偏远的小学。中午没时间回家,晚上还要忙备课,戴老师一个人带四科,写七本备课;张衡最爱写博客,来到瓦头和我说:“每天晚上十一点睡觉,根本没时间写!”是啊,大家白天上课,晚上备课、准备课件,感觉时间真是太少了!只想好好的利用这短暂的支教时间,让孩子多学些知识。孔祥军老师50岁了,普通话说不好,每天找语文老师问发音,大家说他:“教数学发音不重要”。他却说:“不行,在中学我说不对,学生可以笑话我,帮我指正,这里孩子太小,咱不能耽误了孩子!”。20xx年,圣林中学又有13位老师来到瓦头小学支教。开学两个星期,魏文老师用自己的手机和每个学生的家长,联系了一遍,了解每个孩子的情况,嗓子哑了,身体疲倦了,可魏文老师感动了学生,感动了学生的家长;国庆期间,张庆德老师做了心脏手术,张尚生老师义无反顾地担起了,给老师们做饭的任务…大家的一举一动,都为了那一个个渴望求知的孩子,瓦头小学太需要一些这样常年坚守、甘于奉献的老师们了。为了老师们的那份真诚,为了老师们的那份坚守,我要留下!

  雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧,没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的事迹,只有平凡的工作,而我们的价值也在这平凡中闪光。

  虽然我知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,留下的是泪滴。但为了一切学生,为了学生的一切,为了托起教育明天的太阳,我选择留下,我无怨无悔!

  有关青春无悔的演讲稿 篇3

  有这样一位女孩,小的时候,常常望着星空发呆:长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,偏偏考到了一所师范学校----这,就是我。

  记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬。当工作以后,我和我的学生成了生活的朋友、学习的导师。教学实践中也使我懂得了“累”字的,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。我不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。

  光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已快度过六个春秋。回首这两千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中也渐渐有了一些收获。曾经怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师。为了朝拜远方那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的'目光,安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓。

  一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。

  有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,一年级的孩子们就围了上来大呼小叫地说:“老师,你今天好漂亮啊!对啊对啊,真好看!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我张开嘴让他们跟着我读书时又有同学举手提议:“老师,我们今天写作业吧!我们能自己写,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了那么多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名小学教师我心甘情愿了!

  在实验小学这个大家庭里,充满爱心的老师又有多少啊!我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上。你再看那些老年教师,虽然已年过半百,却从未掉过一节课,他们精心地在学生的心灵中播撒着知识的种子。每上一节课,即使是上了十几遍,几十遍的旧课,他们都从头到尾,一笔一划,认真地写出教案,汇集和补充大量的新知识、新信息。他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章,将学生引向知识的彼岸。每每看到学生们一双双如饥似渴的眼晴时,我们会伏案工作直至深夜。不论多么劳累,多么疲倦,一站上讲台,我们又思维敏捷,精神抖擞。看到有的学生上课开小差,不完成作业时,我们会不厌其烦地给他们讲时间的宝贵、知识的重要……为了学生们,我们甘为春蚕,愿化红烛,呕心沥血!

  我的演讲完了,谢谢大家.

  有关青春无悔的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《选择自信》。

  自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。

  自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,x坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

  自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

  自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在x暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的`下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

  怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,x充满自信的名言,将永远激励我们前进。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有关青春无悔的演讲稿 篇5

  光阴似箭,日月如梭,多少个日日夜夜从我的生命中流逝,他们汇聚成了一条青春路,里面有多少个欢声笑语,多少痛苦、挫折,多少成功与不悔。蓦然回首,发现时间犹如流水,无情的从指间的缝隙流过,带走了年少时的懵懂、无知与单纯。留下来的,只是回忆……

  “花有重开时,人无再少年”有人在青春时,挥霍时光,挥霍青春,到最后留下的是什么?只能一遍遍的回忆这条荒唐的青春路。落花不会再由当初的明艳与芳香,落叶不会再由当初的生机与清新。流水也不会再次归来,就像时光一样。

  荒唐青春的人,最终都会被时光带走容颜,却留下一颗后悔的心。但,一切不会再重来。

  “时间是公正的、无私的”时间不会多给人一丝时光,每个人的时光都是相等的,每天都是二十四小时,他不偏不倚。有人说时间冷血无情,我嘲讽他们不懂得珍惜,无义。有人说时间不公平,我反问他们一句,怎样才算公平。有人说时间流逝的快,我对此只是淡淡地说,你们珍惜过么?容颜老去时,才想起回忆、珍惜。当初的你们在做什么?

  “时间是昙花一现”有人数时间就像一朵盛开的.昙花,绚丽多彩。却只有一瞬的精彩时间。对此,我只是淡笑,昙花绽放的时间虽短,但却记录了它一生中最美的时刻,这一刻,她演绎了时间的美丽与无价。是它最辉煌而有精彩的瞬间。时间如此,生命又何尝不是。

  我以一个旁观者的角度,去看待这些人的青春,他们的青春或许精彩,或许荒唐,或许平淡,或许后悔,或许……他们有些人想要重来,可再无青春,他们后悔。懊恼、伤心……却换不回当初那段美好的青春,我们既然做出了选择,就应该为自己的选择承担责任。我的青春并不是十全十美,但是我却不后悔我做出的每一个选择,每一个选择都记录了我的态度与思想,数千数万个选择构成一条青春路,一条只属于我的青春路,一条无悔的青春路。

  《无悔青春》:“爱是能量,爱是方向,跌跌撞撞,又有何妨,喜怒哀伤,感动泪光,与你一起分享……”韶华岁月,惟愿青春无悔,无悔青春路,只恨太匆匆。

  有关青春无悔的演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在人的一生中有无数次成长,如:学会自己上学、学会做饭、不再与父母争吵、给爸爸妈妈洗脚。让我们各自来谈谈自己的成长吧!

  暑假时,我以为练字报个补习班就行了,我就不假思索的.报了名,心里怀着美好的幻想。幻想着我成为一位书法家!第一天我就真切地领悟到了什么叫难学,难练。天气本来就很热,教室里人多又挤,汗流浃背的我根本就静不下心来练字。更苦恼的是老师一直叫我在那练横竖撇那几个笔画,枯燥乏味毫无乐趣可言。刚刚趁老师不注意放松一下,老师一个转身抓个正着,又被罚写及训斥。那天我回家后再也不想去了。

  后来,我还是被妈妈送回来练字班,逼迫在那燥热的教室里一遍又一遍学着横竖撇捺折。过去了一个星期、两个星期还在练笔画,比以前并没有多大进步。我感到前途毫无希望,真的想到了放弃。

  在我回家的路上,一阵狂风袭来。路边的小草东倒西歪痛苦的挣扎着,在风中无助地摇动,似乎随时都会被风吹走,它坚持住。我被他的精神及斗志所感动。

  不知何时我便喜欢上了练字,就连那份闷热及汗味都令人感到亲切。她是那么的舒坦,那么的安逸。

  在成长的路上毫无捷径,选择成长就要忍受孤独、寂寞、燥热。我相信只要坚持不懈、脚踏实地的走好每一步,才能迎来生命中无悔的青春!

  有关青春无悔的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生命是什么?人就应怎样度过这短短的一生?坚信每个人都想过这样的问题,对于生命,每个人在人生的不一样时期会有不一样的感悟。我以前是一名医学生和医生,在医院里,每一天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都以前深深地震撼过我,人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。而今,我已在这美丽的校园当了7年的教师,每一天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处洋溢着生机与活力,让人禁不住感叹:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最完美、最可宝贵的,我以前有一位十分优秀的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋零了,他的离去令我十分难过,然而更令我难过的是有几位学生竟然正因考试的失败或失恋等原因而轻生,亲手结束了自己青春的生命。每每想到那里,我便想对所有的人说:“青春和生命只有一次,请好好珍惜!”古语说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而就应怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过,我们究竟就应以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢?我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯应对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”!专业技能并不是大学生的全部。一个大学的职责,是全面地提高大学生的品质。人的品质,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生,就就应下决心用几年时刻把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代好处的健康品质,已经不仅仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生,就就应树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人理解继承人类礼貌成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的'、艺术的成就浩翰如大海,既然当大学生,就就应如饥似渴汲取文化营养,充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。此刻大家追求学历,选取专业、大多就是期望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生,就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际,在我们回顾母校辉煌业绩的时候,不就应仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善,而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩,关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力,并且思考,如何在自己还年轻的时候,便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。

  哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的品质好。那么,每个医大人都有职责和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!在这美丽、欢庆的日子里,漫步在这美丽的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言:“健康所系,性命相托,当我步入了神圣的医学学府时,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻,我想,那誓言就应刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过:“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短,有谁不珍视自己的生命?在伤病之中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中期望的灯,那么请用我们的青春来点燃着盏期望的灯,给病重的人们带来光明和温暖,请用我们辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,去守护人类这一片生命的原野,让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我们回首往事时,我们便能够骄傲地说:青春无悔!

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