教师演讲稿

时间:2023-06-22 17:07:10 讲话稿 我要投稿

教师演讲稿【热】

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。

教师演讲稿【热】

教师演讲稿1

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的深深的爱。但是经过一年多的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难!

  老师不仅要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教育事业的发展,而且还应当具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活、随机应变地掌握课堂,维持课堂秩序的能力。但是,这些仅仅只是作为一名老师应具备的最基本的条件,而要作为一名好老师,这些条件是远远不够的!那么,如何作为一名好老师呢?

  通过对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他学习成绩好坏,家庭条件如何!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子。我把我的.学生当作我的孩子,和他们在一起,我总能感受到童真的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。

  作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受!因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!嗓子哑了,学生会在我的办公桌里偷偷放下含片;教师节到了,孩子会拿出自己精心制作的贺卡祝我节日快乐,还会说上一句:“老师,您辛苦了!”连着上两节课的时候,学生会为我端上一杯热水......当感受到这一切时,我总会有一种莫名的感动!

  另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进;学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,或许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容和理解他们!

  之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定地选择了它,因为我知道,生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

  冰心曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”只要我们心中有爱,有对学生的关爱,对教育的热爱,牢记“四好教师”标准与要求,并努力实践,就一定能成为一名具有乡村特色的好老师!

教师演讲稿2

  大家好!

  又是一个秋来到,又是一年教师节,像往常一样,我又收到了众多学生的一串串祝福。我知道其中饱含着同学们纯真的情意,有的在贺卡上写道:老师妈妈,您辛苦了!如果一滴水代表一个祝福,我们愿送老师一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我们愿送老师一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我们愿送老师一片森林。有的同学送来一束色彩明丽的鲜花,尽管是他们用彩纸扎的,但一看到它,你会感到内心无比温暖,你会觉得眼前充满阳光。

  静静地坐在书桌前,我思绪万千:

  去年九月份,我校初一年级招了四个班,学校让我担任班的班主任。可能是我县级教学能手的“名气”,也可能是我人缘好好,班内一下子挤进了71名学生。这么大的班容量,无疑给班级管理带来诸多困难。开学没几天,就有几个学生的零用钱不翼而飞。面对这一起起“无头案”,我绞尽脑汁追查,丝毫不见头绪。就在束手无策时,我仍下决心不让那几位学生自己承担损失。在班会上,我向受损的几位同学鞠躬道歉,说发生这样的事主要是老师管理无方。拿走钱的同学可能是以前养的坏习惯,可能已经把钱花光,我愿替他们还了这笔债。我的“惊人”之举,我宽容的爱,驱走了学生心中的阴霾,驱走了班里的坏习气。从那以后,班里再也没有丢过财物。

  一波刚平,一波又起。由于我班调皮的.男生较多,两个月后,上早操迟到、早退的现象时有发生,个别学生甚至有旷课的迹象。通过学习中学生守则、校规校纪,经过晓之于理,动之于情的座谈,仍有几个学生旧习不改,真让人心力交瘁。苦无应对之策时,我猛然想到“明修栈道暗度陈仓”这条妙计。当时正值寒冬,学校水房的热水供不应求。我就利用课余时间,一面为学生烧开水,一面教他们普通话,还赠送他们课外书刊,送给几个女生衣服穿。路遥知马力,日久见人心。尽管我累得腰酸背痛,尽管只是一些不起眼的小事,但在滴水成冰的季节,同学们已经感受到我传递给他们的温暖。就这样,“杯水释兵权”,班里违规违纪的人越来越少,勤奋学习的人越来越多。

  期末统考,我班学生分别名列年级第一名、第三名,我所代语文学科在学区也名列前茅。侯同学还在学区演讲赛中荣获一等奖,今年四月在县教委组织的“八荣八耻”演讲赛中荣获三等奖。由此,我想到泰戈尔的话:“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”我领悟到,真正的教育是水样无痕的,这种不露痕迹的感动与激励,才是教育的最高境界。

  今年“七一”,我班学生要代表学校参加镇政府组织的庆祝活动,六月上旬,我们就开始了大型舞蹈的排练。因为我是农民的女儿,深知农民的艰辛,所以为农村孩子献一份爱,出一份力,省一分钱,我义不容辞!为减轻同学们的经济负担,我四处奔走借道具,借演出服装……既要挖空心思编排舞蹈,又要竭尽全力迎接考试;在室内上完语文课,再到室外上舞蹈课,一个月下来我整个人瘦了一圈儿。但没让学校请专业舞蹈老师,没让学生花一分钱。夏日炎炎,他们冒着暑热坚持排练,我怎能让他们出了力流了汗再花钱呢?演出圆满成功了,升级考试语文成绩仍名列前茅,学生幸福地笑了,我愉快地笑了。

教师演讲稿3

尊敬的各位领导:

下午好!

  今天,我所竞聘的岗位是初三(6)班班主任,面对着这个艰巨而充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、前两年的班主任工作实践,使我对本班学生有了较深入的了解,在班级管理方面摸索出了一套较为可行的.方法,在任课教师和学生的共同努力下,我班在初二期末考试中均分和优分均取得了较好的成绩。第三、经过两年的辛勤努力,原初二(6)班已形成了良好的班风和学风,建立了一套行之有效的班级管理机制,得到了学校领导、教师的肯定,也取得了家长的一致认同。

  如果此次竞聘能得到你们的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,多与学生理解与沟通,学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。三、全面培养和发展学生的综合素质。我会注重引导“出色生”,鼓励“后进生”,结成“学习帮扶小组”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”四、努力协调与科任老师之间的关系,承担起课任教师与学生感情、知识交流的桥梁作用,促使所有学科的均衡教学、学生的均衡发展。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。

  要把班级管理好,还必须努力提高自己的业务水平和能力。在平时的工作中,遇到困难和问题,我会虚心向经验丰富的班主任请教,并主动学习班级管理方面的理论知识,并运用到班级管理实践中,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好,争做一名出色班主任。

教师演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师,大家好:

  我是xx镇的教师—高洁。我演讲的题目是“甘做百变教师 陪伴金色童年!”

  20xx年暑假开学,怀揣着做教师的梦想,我走进了xx镇xx小学。那是一个只有一个一年级,只有11名学生的小教学点,没有操场,没有任何现代化教学设备,有的只是一盒粉笔,一块发白的黑板,简陋的三尺讲台和漏雨就掉泥巴的教室。望着空荡的校园,看着孩子们纯朴的眼神,我突然意识到——孩子们有的只是我这个刚登上讲台的小老师。我暗暗发誓:我一定要走进孩子的心田,用我自己的力量去弥补教育资源不足的缺憾。我告诉自己:做百变教师,陪伴孩子金色童年。

  农村小学,一年级,11名纯朴的孩子,他们除了质朴,还有着特有的羞涩,胆怯。可以说,我的成长历程与农村的小孩子很少有交集。怎么能让这一双双小手在课堂上高高的举起呢?怎么能让孩子见了我,见了陌生的师长也能张开嘴大声的讲话?怎能让孩子们自信起来?这成了初登讲台的我急待解决的第一个课题。只有亲其师,才能信其道,我开始尝试着走进孩子们。我从家里拿来跳绳,皮筋,呼啦圈,下课了我来不及喝水休息叫上班上的孩子们一起做游戏。不小心跳错了,我和学生们一样接受惩罚。如果哪个孩子表现出色,我还会精心为孩子们准备漂亮的铅笔作为奖品,渐渐地孩子们的心和我更亲近了,一次次地课下的开怀大笑换来了课堂上高高的举手,灵动的表达,规范的书写!

  心里的距离拉近了,生活的难题也急待解决。学校里没有井,没有水,我和孩子们用水就只能到邻近的老乡家里用大水桶提,每天我都要赶着下课时间往返两次去提水,胳膊酸了,换换,衣服鞋子湿了,换换,但我必须得保证孩子们有水喝。虽然,我还是父母眼中的孩子,但我是孩子们眼里的老师,我要像妈妈一样疼爱他们。冬天,学校里没有取暖设施,只能自己生火。看着孩子们冻僵的小手小脸,我只能硬着头皮开始学习生炉子,只要孩子们的身体暖了,苦点儿,累点儿,但我的心也暖了。

  我家离学校几十里,每天中午,我吃的是早晨从家里带来的饭菜。而正是中午的时间让我又多了很多和孩子们在一起的机会。我常常让妈妈多给我带些饭菜和孩子们一起吃。我会把犯错的同学留下,一边和我吃饭,一边和他谈心,分析错误;我也会把学习有困难的学生留下,一边吃饭,一边沟通,发现他的知识点落在哪儿?记得班里有一个女生,家在学校附近,学习上特别困难,我就经常允许她早到校,然后帮她补习,那时我们早已学完拼音了,可我还是会从认识声母开始一个一个不厌其烦地教她,孩子慢慢的有了进步。有一天晚上我正在教她整十数加一位数的计算题,闺女幼儿园老师打来电话,说孩子发烧了,让赶紧去接,我打遍家里所有人的电话都没通,心里很着急,可我还是坚持着给孩子补完了功课才回家。幸亏,等我赶到家,孩子的爸爸已经把在幼儿园吐了几次的孩子接了回来,看着闺女虚弱的`躺在床上,我的泪再也止不住了……

  “要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人!”著名教育家苏霍姆林斯基的话时时提醒着我。记得有一次,孩子们拿了几个红色桑葚塞到我嘴里,问我:“甜不甜?”我高兴地点点头:“很好吃,在哪儿找的?”他们洋洋得意地说:“学校外面的桑树上!”我立刻严肃起来:“不许随便摘人家的东西!那是大叔大妈们辛辛苦苦种的!我们怎能随便摘呢?”“恩,知道了,老师别生气,我们错了。”他们都低下了头。我摸摸他们的小脑袋,温和地说:“老师不生气,我们要记得不能随便拿别人的东西,回去准备上课吧!”孩子们乖乖地上座了!虽然,我们的小教学点只有11个孩子,虽然,我会想姐姐一样陪他们玩耍,像妈妈们一样疼爱他们,但我也必须担当着教师的职责,为孩子们的成长打好知识基础,奠定好生命的底色。

  教育的路上,我是小字辈儿,未来的路还很长很长,在这里我愿意说句藏在心底的话:为了更多地孩子健康成长,我甘做百变教师,陪伴孩子们的金色童年!

  谢谢大家!

  20xx年5月

教师演讲稿5

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,可爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:《汇聚正能量,奋勇前行》

  我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

  学校是我钟情的天地,是我和学生一起成长的天堂。那一双双传神透亮的眼睛,一张张微笑可亲的小脸,一个个欢蹦乱跳地来到我的身边,和我簇拥在一起。一天天、一年年,我们一起快乐的'成长着。他们说,他们爱我,因为我像蜡烛一样燃烧着自己,把光芒传递给了他们。我说,我也爱你们,你们在我微弱光芒的照耀下,焕发出你们内心的火热的阳光,茁壮的成长,我觉得自己好幸福啊!

  教师是我的职业,教育是我的事业,选择这个职业,我矢志不渝,从事这份事业,我无怨无悔!我不停的在奋斗,奋斗!就是想超越自己,实现更崇高的人生目标,我从来没有放弃过对卓越的无限追求。进步是永恒的话题,别人进步,自己停滞,等于自己正在落后。自己比别人进步的慢,也等于自己正在落后。历史造就了这个给人民出彩机会的时代,造就了这个人人争着出彩的盛世,根本没有任何理由拒绝。

  我的班级,让我的内心时时充盈着感动。有一位叫李明波的孩子,患严重脑积水,9岁的年龄却只有不到90厘米高的身材。严重的肢体残疾使得他连简单的上下板凳、够着黑板上写字、甚至上厕所都很困难。可现实是,他生活的很愉快,他是班上名都其实的优秀学生。

  因为,在他的身后,有着我带着全班的孩子一起爱他,保护他,给他力量。我们对他的帮助从不抱怨,因为我们懂得:足够的正能量一定能消除一切负情绪。

  我一直在要求自己和学生要珍惜时间做有意义的事。对学生来说,有意义的事就是快乐的学习,健康的成长。对我来说,有意义的事就是帮助学生快乐的学习,健康的成长。这些不争的事实让我更加醒悟,我的人生意义是和孩子绑在一起的,是和孩子的成长相偎相依的。我也更加深刻地感悟到,老师和学生是“鱼和水”关系,把有限的生命投入到对教育事业无限的热衷,才是教育工作者光荣之所在。

  智慧的中华民族创造了今天这个繁荣的盛世,时代呼唤更加强大的中国。我们教师是人类文明的传承者和缔造者,我们担负着培养祖国建设者和接班人的重任。亲爱的同事们,让我们汇聚正能量,昂首阔步,奋勇前行!

  演讲完毕,谢谢大家。

教师演讲稿6

各位领导、老师:

  下午好!

  瑞雪兆丰年,盼望已久的雪终于如约而至,新年伊始,万象更新,值此辞旧迎新的时刻,请允许我代表所有的青年教师向校领导以及教师们致以最真挚的新年问候,祝大家新年愉快、身体健康、工作顺利、家庭和美、万事如意!

  抚今追昔,每一位xxxx中人都深深地感到,xxxx中学是一片创业的沃土,是她,把我们这群来自祖国各地的热血儿女紧紧地联结在一起,去执著地追求我们共同的理想,可以说,xxxx中学是学生成长的摇篮,更是教师成长、成才的乐园,是她,促使我们投身教育改革的洪流,不断以先进的教育、教学理念武装自己,全力实施素质教育,现代化的`教学设施和教学技术在这里如虎添翼,先进的教学理念在这里生根发芽。我挚爱这样的xxxx中学!

  客观地说,我们从教的生涯还很短,我们的教学经验还不足,但请学校领导和老教师们放心,我们有青春的活力、进取的激情,我们有灵活的头脑和旺盛的精力,我们勤奋、刻苦、肯钻研,我们勇于积极探索,我们一定会像老教师那样,以校为家,以生为友,恪守教师的职业道德。我们相信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们的努力一定为我校的发展添光增彩,我们一定会成为优秀的人民教师!

  最后,我再次祝福大家,祝愿你们所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!

  谢谢大家!

教师演讲稿7

亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好。我今天讲话的主题是“在总结中提高,在反思中前行”。

  老师们、同学们,我们在第10周进行了期中考试。期中考试的最主要目的是诊断:对于老师来说,就是诊断在“教”的过程中存在的问题;对于学生而言,就是诊断在“学”的过程中存在的问题。

  在期中考试整个过程中,暴露了一些问题:第一,在考试前存在不会复习的现象,部分同学缺乏复习的习惯和方法,比如在考语文的前夕,还出现同学在钻研数学难题的现象;第二,在考试过程中,出现很多不规范的现象:比如部分同学不熟悉考试规则,提前答卷;比如部分同学只写考号不填涂;比如部分同学不审题、审题能力弱;又比如,部分同学答题不规范不严谨。第三,在考试后存在不会反思的现象,对于错题视而不见;

  针对这些现象,我给同学们提出下面的建议:

  第一,重视考后反思,重视错题积累。为什么要反思呢,哪些题目做对了,哪些题目做错了,正是你前期学习效果的`一种展示。通过不断回头看,找到学习的漏洞,修补好漏洞,才能取得好成绩。同时,我们尤其应该关注错题,把错题收集齐、按知识点整理好、解决错题背后的知识缺漏,才能构建完整的知识结构,才能做到举一反三。尤其是对于我们初三的同学而言,这个习惯是很重要的。自20xx年开始,中考强调与高考接轨、与高中衔接,注重能力的考查,因此做到不断反思、举一反三就显得很重要了。

  第二,认真上好每一节课,做好每次作业。这是提高成绩的关键所在。上课不认真听,课后靠补习,这种想法是错误的。在课堂上,老师将会详细讲解每个概念的来龙去脉,而这些在补习结构是不可能的。认真上好课应该包括以下五个方面:动眼,阅读课本,聚焦黑板;动耳,聆听老师讲解,聆听同学分享;动嘴,就关键问题与同学与老师讨论;动手,做好笔记,积极演算,积极练习;动脑,积极思考老师提出的问题,关注知识之间的联系。这五个方面相互想成,动脑是关键。

  同学们,本学期期末考试将在19周进行,我们将与xx区30多所初级中学的同学同台竞技,一较高下。在不断总结中提高自己的能力,在反思中不断修正自己,是我们在期末考试中取得好成绩的法宝之一。

  我的讲话到这里,谢谢大家。

教师演讲稿8

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是:这世间,唯有青春与梦想不可辜负!

  首先,青春是什么颜色的?是五月的花海,灿烂无比;是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射;青春在新星,是绚烂多彩的。

  有一条路,人烟稀少,寸步难行,但是我们却不得不坚持,因为它的尽头种着梦想。同学们,你的梦想是什么?相信很多人的回答会是考上个好的大学,再也不要过这苦闷的生活,我想新星的孩子们的选择应该更多的,不仅仅因为是大学,而是因为大学所坐落的城市,它们美丽的传说,北上广深,也许做梦都会想起他。听到这里同学们心里有什么感想,此刻你的心里是否充满了对未来的渴望?

  请大家把你的右拳置于你的耳边,如果你能听到脉搏的跳动,那么我告诉你,这就是生命!我们的梦想很美,很远大,但是只有把掌攥成拳,用尽全力,挥向生活,这样才是青春路上该有的姿态。

  同学们,你有没有感到一种震撼,相信很多人都会跟我一样,因为这是一种念想,一种发自内心、由内而外的',对未来的渴望。少年们早已不想拘泥于这里,只能在所谓抖音、直播里去观望别人的生活,可是为什么我们就只能做那个躲在阴暗的角落里,看着在新鲜的舞台之上,光鲜亮丽的别人的那个卑微的人,这样不行,顺境也好,逆境也好,人生本是一场与种种困难无休无尽的斗争,一场敌众我寡的斗争。我们要把自己梦想贴在课桌上,每当你精疲力竭时,都要看看他,然后质问自己“就这样啦?你就这点东西?你真的真的到了最后歇斯底里不能坚持的地步了吗?”

  你的理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野,理想是穿越世界的旅行。但现在你能做的所有,只是把手握紧,厚积薄发,你只有付出,付出你的时间,赌上你的尊严,拿出你的全部,你所有的事情。当别人打游戏时,你在学习;当别人睡懒觉时,你在学习;你含着泪在深夜里舞蹈,在回忆里奔跑,没有人在年少时想成为一个普通人。尽管生活它会剥夺你的所爱,践踏你的尊严,把你踩在脚下,遍体鳞伤,但你,怎能倒下!你的身后,是挚爱的人啊。那些受过的伤,击败的困难,都是你送给未来的自己最好的礼物。你也有梦想啊,告诉自己总有一天你会站在金色的舞台上,聚光灯打向你,摄像机对准你,所有人的目光注视着你,你们对着他们侃侃而谈,你要让平日里轻蔑你的对手知道,你要让他们亲口说出那三个字,你赢了!

  如果说,青春是足迹,那梦想一定叫远方,请同学们相信,生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期。

  谢谢大家!

教师演讲稿9

  教师演讲的整体情况至关重要,他愿意做一个普通的螺丝钉。以下是对老师演讲的介绍,重点是整体情况,愿意做一个普通的螺丝钉。我希望这对你有所帮助!大家好,领导和老师们!我演讲的主题是:大局为重,愿做一颗普通的螺丝钉。教师是“人类灵魂的工程师”和崇高的职业。教师工作在社会的发展和进步中起着非常重要的作用。一个人的成长必须经历学前、小学、中学和大学的学习过程。他接受的教育不是那个老师的教育,而是那群老师的教育。同时,他接受的教育不仅是知识和技能,而且是人格的培养。一个人的健康成长是由于充分发挥教育的综合作用,如学校教师、教师的'辛勤工作和教师的无私奉献。学校是一个巨大的“教育机器”,是由教育者根据教育规律组织起来的一群教师。作为教师工作者,只有分工不同,高低之间没有区别。任何老师都是这个庞大的“教育机器”不可或缺的“组成部分”。只有通过每一位教育者的充分合作和共同努力,这台机器才能正常运转,发挥强大的教育效果。

  基于以上认识,我认为作为一名教师,尤其是年轻的教师,应该热爱教育,自觉投身素质教育,勇于承担沉重的负担。与此同时,人们还需要螺丝钉的精神。一个人应该做好自己的职业,热爱自己的职业,做好自己的职业,不管个人利益如何,大局为重,愿意做普通的螺丝钉。年轻教师必须首先热爱教育。只有这样,他们才能把工作做好。只有爱,才能无私奉献;只有爱,真正的爱,才能活跃在工作中,不管个人得失,不管他们做了多少工作,做了多少贡献;只有爱,真正的爱,才会在荣誉面前,不要争着抢夺,只会要求奉献,不要要求;只有爱,真正的爱,才能承受失败和挫折,才能继续努力,奉献青春!青年教师应致力于素质教育,为推进素质教育做出贡献。素质教育是时代的要求,不是几个学校领导或个别上级领导的事。这是一项全国性的活动。青年教师对实施素质教育负有不可推卸的责任。教师是教育的具体实施者,始终与学生保持联系,是实施素质教育的主力军。应该努力改变说你说的话,把它付诸实践而不采取任何行动的错误倾向。有人说:“糟糕的知识教育是劣等的,糟糕的体育教育是劣等的,糟糕的道德教育是危险的。”。这说明了素质教育和全面发展的重要性,尤其是培养学生良好素质的重要性。青年教师应发挥主力军作用,努力开展素质教育,让青年在事业中焕发光彩。

  年轻教师应该做一件事,热爱一件事。根据学校的整体利益和工作需要,安排教师在一定岗位上工作。不可避免地,有些帖子是没有人愿意做的,比如肮脏的,混乱的,邪恶的罪人,等等。然而,作为一名教师,一个人应该热爱教育,做好本职工作,热爱本职工作。即使他的职位不那么“聪明”,他也能努力工作,愿意做一个普通的螺丝钉。我们的目标是为未来社会培养合格的工人和接班人。未来的社会不仅需要高素质的拔尖人才,还需要大量的普通工人。作为一名教师,他不属于某个人,他属于社会,属于国家,属于人民。作为一名教师,应该顾全大局,认真贯彻素质教育的要求,坚持“双方”的方向,关心每一个学生,对每一个学生负责。关注学生的全面发展,面向全体学生,为普通教育工作做出自己的贡献。作为教师,我们应该关注学校的整体利益,充分发挥教师教育的群体效应,弘扬螺旋精神,努力让学校巨大的“教育机器”发挥作用。只有这样,生活才有意义,只有这样,年轻人才能在事业中闪耀。因为他们看到的是他们的职业,他们想到的是他们的国家,他们想到的是大局,而不是他们自己自私的想法。我所想的是先私人,然后公共,更无私的奉献。十多年前,我来到学校,成为一名光荣的人民教师。十多年来,我在做好教学工作的同时,注重学生的思想教育、教书育人,以良好的道。

  德形象影响学生。在工作中可以充分发挥自己的美术特长,协助学校各部门的工作,无论个人得失,不求回报,无私奉献。我认为这是年轻教师应该做的。简而言之,生活是美好的,青春更美好!年轻教师在日常工作中应该做一件事,爱另一件事。如果你做一份工作,你会做得很好。就像普通的螺丝钉一样,它们在那里闪闪发光。考虑全局,愿意做一颗普通的螺丝钉,让青春在你的事业中闪耀。谢谢大家。这些就是老师讲话的内容,强调大局,愿意做一个普通的螺丝钉。谢谢你的阅读。

教师演讲稿10

尊重的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我演讲的题目是《躬育桃李结硕果造福桑梓展胸怀》

  于敏老先生在我们宁河是家喻户晓的人物,是宁河的骄子!他的伟大事迹经常被人们传颂,他是国之栋梁!民族柱石!桑梓高贤!乡里大德!

  他以一己之轻,身系千钧之重,磅礴气势,经纬科技,擘画乾坤!把事业当成一种国家大业,他的昭昭伟业,足以鼎力千秋!

  他,是我们家乡的骄傲。更令我感到自豪的是,于敏老先生是我的校友,因为我们都曾经就读于芦台第一小学。

  于敏老先生的精神,感染了一代又一代青年人。作为老先生的同乡和校友,我早已把老先生当成自己的楷模,并下定决心将老先生的精神传承下去,在工作中不断奉献自己的光和热!

  作为一名光荣的人民教师,我的任务就是为国家培养合格的社会主义建设者和接班人,为此,我不断的厚植爱国情怀,把立德树人牢记在心,抓住一切机会塑造学生人格,磨练学生意志,让他们成为热爱祖国、意志坚定的人!我经常利用班会课的时间给他们观看《辉煌中国》,《感动中国》,《厉害了我的国》等节目视频,让他们了解国家的快速发展,感受祖国的强大。《感动中国》中人物的感人事迹更是洗涤了学生的灵魂,提升了他们个人的修养!

  在课堂上,我要求学生必须坐姿端正,眼睛看着老师。在升旗、跑操或者集体活动时,要求他们必须身姿挺拔,无论多冷,手必须露在外面。因为我知道:卓越,来源于平时的积累,只有不断的从小事历练自己,才能成为意志坚定的人!

  我深深懂得,作为一名光荣的人民教师,必须要有爱岗敬业和无私奉献精神,教育是爱的事业,教师更应该不忘初心,全身心的投入到她所热爱的教育事业中去,用爱心、耐心、责任心去对待每一个学生,使他们快乐成长。在我的班级里,我们四十一个家庭成员之间互相帮助,团结友爱,给我们这个大家庭留下了一个又一个难忘的瞬间!当同学们过生日时,我会送上两个鸡蛋和充满鼓励的小卡片,这代表我对同学们的真挚祝福和浓浓爱意!每当我把手中的鸡蛋递给他们时,孩子们都会非常高兴!我仿佛看到爱的种子在每个学生的心间生根、发芽!看!这些图片拍摄于元旦,我与学生们一起分享红红的大苹果和漂亮的糖果,表达对新生活的美好祝愿!希望他们在新的一年里平平安安,甜甜蜜蜜!看!他们笑的多开心!

  作为一名普通的教师,我是平凡的,但我相信:也许我的某一句话、某一个眼神就能改变一个学生,所以我要让每个学生于细微处感受到我的爱,为他们的高中生活留下美好的回忆!

  世路无穷,劳生有限,在以后的.岁月中,我会一直把于敏老先生当成自己的楷模,把教师这个职业当成一种一生都努力践行的德业。我会更加坚定理想信念,爱岗敬业,无私奉献,通过自己的言传身教,给学生更多的知识上的获得感;生活中的幸福感;心里上的舒适感;学业上的成就感!使他们成为有道德、有学问、有能力、有追求的,具有高素质、高品质的好学生!不断的培养他们成人、成才!使我们宁河永远文脉不断!文运昌隆!

  躬育桃李结硕果,造福桑梓展胸怀!

  这,就是一名普通的人民教师的追求!它,也是我一生的心愿!

教师演讲稿11

尊敬的各位领导,老师,亲爱的朋友们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我的妈妈是老师》。我的演讲稿很特别,是由我的女儿写给我的文章,在座的有许多也是一位教师妈妈,今天有机会在这里跟大家一起分享。让我们听听从一个孩子的角度是怎样看待我这个教师妈妈的。

  曾经流传着这样一个故事:每一个母亲曾经都是一个漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。当她们决定要做某个孩子的母亲,呵护某个生命的时候,就会褪去这件衣裳,变成一个普通的女子,平淡无奇,一辈子。因此我们都要爱自己的母亲,因为她们为了我们平凡了一生。

  前几天,在我慢慢思虑该怎样用我笨拙的文字描绘出母爱的深厚,或者用一个词来形容母爱的真挚,再或者用简洁的语言来向您倾诉我对母爱的理解时,不经意间,我看到一篇名叫《我的教师妈妈》的文章。细细品读后,我忽然明白,母爱像天空般无边无际,如大海般广阔无垠,沐浴着爱的阳光,洋溢着无言的亲情,我们才是快乐的,才是幸福的。它是爱的最高境界。于是,我改动了几个字,就有了今天的文章,我把它取名为《我的妈妈是老师》。

  首先,我想先向大家讲述这样一个有关母亲的故事。

  在汶川大地震的废墟上,有一个感人至深的故事:一位母亲被垮塌下来的房子压死了,抢救人员透过废墟的间隙看到,她被压得变了形的身体仍然保持着双膝下跪、双手撑地的姿势,她的整个上身向前匍匐着,有些像古人行跪拜礼。当人们把废墟小心地清理开后,发现她身体下面躺着一个三四个月大的孩子。毫发未伤的孩子身上包着一张红色带黄花的被子,当抢救人员把他抱出来时,他还在安静地睡觉。随行的医生在被子里发现了一部手机,屏幕上有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你。”这可能是这位母亲用最后的力气留给孩子的一句话。看到短信,在场的每个人都怆然泪下。

  有时候我觉得这样的爱才是最伟大最崇高的母爱,细数一下自己的母爱。

  一次偶然的机会,在一本日记中,我找到了一些童年的记忆。有这样一段话:别的孩子生病了,可以让妈妈带回家休息,还可以得到一包奶糖。我生病了,只能等妈妈把我带到接到药铺打一针后带走。不是回家,而是再去上课;别的孩子晚上可以和妈妈睡,而我都四天没有和妈妈一起睡了,学校的那个家不是我的家,虽然里面有爸爸妈妈,但奶奶家才是我住的地方,我的家……今晚我和哥哥又在门口等爸爸妈妈……阳阳家已经开始吃饭了,我和哥哥还在外面等妈妈……看到这的时候,突然童年的记忆碎片全都串联到一起了,需要声明的是:我不是后妈,而是因为,我的妈妈是老师。

  但是这也影响了我的一生。

  很小的时候我就会自己洗衣服,会自己写作业,不用妈妈陪自己睡觉,自己上学,自己……从小就养成了自立、自强、善解人意……算是“因祸得福”吧!有一次,无意中看到妈妈手机的收件箱,在收件箱里,我看到了几个月甚至一年前我和哥哥给妈妈发的短信,也许一个短信只有10个字,20个字。但是她会保存一年!甚至更久!

  简简单单的事,我却深刻的体会到了母爱,如果不是因为爱,会吗?

  喧嚣的`城市中,人们忙忙碌碌的生活着。尤其是那些已为人父母的人,为了给孩子创造更好的生活环境,为了家庭的富足,为了事业的发展。每天都紧张的如陀螺般的旋转着,从有限的时间里想再挤出一些时间来填补永远也填不满的日程安排。不知哪位哲人曾经说过这样一句:时间是海绵里的水,只要肯挤,总是有的。虽然这句话说的不错,可现实是我们是在不知不觉中拿自己的身体一点点的透支给我们好像永远也做不完的事情。

  妈妈曾经告诉过我一句话“心情好一好百好”,这句话很一般,没有什么特别之处,但却让我受益终生。但妈妈却没有做好。

  妈妈做喜欢的事情有两件:一是打乒乓球,一是旅游。可是却总是没有时间,抽出些时间她总是说想好好歇歇。听了真的教人心疼。

  我想对妈妈说:请不要让生活和工作变成你的负累,把你压得喘不过气来,多希望您能抽出一些时间,坐下来喝一杯茶,静静的享受午后的阳光,或看一本您一直想看的书,或参加一些可以让你放松的娱乐活动,或与朋友谈天说地,再或者干脆让您的思维暂做休息,只躺在摇椅上什么都不想……

  母爱之深,今生今世我做为女儿无以为报。所以我只有祈祷,如果人有下辈子,那下辈子就让我做妈妈的妈妈,让妈妈做一回我的女儿,我要照顾她一辈子,惟有这样,才能回报此生此世,妈妈对我的关爱。

  血总浓于水,情莫过于亲。母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,母爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,母爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的母爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

  我突然想用一首诗来送给我的妈妈:

  母亲,

  生命来自您,含辛茹苦,风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;

  快乐来自您,始终如一,锅碗瓢盆的交响里有您不断的叮咛;

  无私来自您,全心给予,岁月织就的白发里有您不变的期待;

  幸福来自您,笑对艰难,沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。

  最后打心眼儿里跟我最最亲爱的妈妈说一声:妈妈我爱您。

  谢谢大家!

教师演讲稿12

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  上午好!

  再过7天,高一高二同学们将迎来小六门期末考试,再过2个礼拜,语数外期末统考也将来到,今天我讲话的题目是《全力以赴超越自我》。岁月如歌,《阳光总在风雨后》,学习生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学习的效果?期末考试迫在眉睫,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提几点建议:

  第一,明确目标不放松。

  从以往的经验看,凡是有人生目标的'学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,目标的重要性!我希望同学们今天就要确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  第二,珍惜时间不浪费。

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。我们要见时间之缝,插学习之针,利用零碎时间,多记几个公式,多背几个单词,多做几个题目……只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更大的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第三,全面复习不遗漏

  一个学期学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理;复习时要落实基础,同时找准自己的薄弱点,抓住每门课的关键点,每个单元、模块的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。倡导“作业之后要全对,考试之后要满分”的纠错行为。全面复习,不留盲区,脚踏实地,步步为营,收获成功。

  第四,诚信考试不作弊

  检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  同时,为了严肃考风考纪,使检测公平、公正,考前每个学生要签订《考试诚信承诺书》,对作弊学生一经发现,将严肃从严处理,给予处分,并记入学生档案。

  期末成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为此,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新。另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。

  最后,希望同学们在期末大考中全力以赴,争取佳绩,再创辉煌,超越自己。

教师演讲稿13

尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:

  大家好!

  在孟夏来临之际,我们即将迎来又一个“五一”国际劳动节!在这美好的日子里,有幸参加中心校举行的这次演讲比赛,我感到十分荣幸!我今天演讲的题目是《爱岗敬业,无私奉献》。

  爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;无私,是我们的态度;奉献,是我们的追求。无数个白天黑夜,三尺讲台,一块黑板写就了我们平凡的人生。无数个寒冬酷暑,三点一线,一支红笔映照了我们悉数的叮咛。我深深懂得我的双肩承载着家庭的希望和梦想,我的教导引领着学生的人生航向,教育是家长、学校与社会在学生身上的整合,它关系到学生未来和家庭的希望。作为一名农村教师,为了坚守着我校“以爱育人,以文化人”的理念,我觉得在工作岗位上自己应做到:

  一、牢记终身学习,走阅读、反思、实践的教师专业化成长之路

  在学问面前,我们永远都应持着谦逊和渴求的态度。庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”作为一名教师,除了遵守日常的教学常规,我们更应该养成勤于阅读的好习惯,做一个知识型的教师,如海绵一般,不断地吸取新知识。不仅要自觉地学习教育理论和现代教育方法、教育手段,不断地吸取新鲜的养料,才能提高教书育人的本事,适应新课标的需要,而且还要主动地跨学科的学习。为此,我们学校每学期都会组织大家共读一本书,我们也相继读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、《读书成就名师》、李希贵的《为了自由呼吸的教育》等,从中借鉴好的教育理念和方法,做到学以致用,最近我们又运用手机“微信读书”软件共读李镇西的《每个老师都是故事》,在里面可以看到大家发表的对书中的独到见解。独学而无友,则孤陋寡闻,闭门造车无异于坐井观天。多向优秀的.人学习经验,是我们成功的基础。

  “工欲善其事,必先利其器”。学习是发展之本,提高之策,进步之源,成事之基。只有通过勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决问题的能力。

  认真书写教学反思,能够解决我们在教育教学中的行为问题,提高教育教学能力,增强自信心,消除职业倦怠感,有什么问题及时修正,有什么好的想法,不断地运用到教学实践中去,才能提高我们的能力和水平。

  叶圣陶也曾说“读书是一辈子的事情”,所以,“要么读书,要么旅行,身体和灵魂,总要有一个在路上”。

  二、坚持以文化人,丰富学生的精神世界

  我们要以师德建设的要求,修身厚德,恪尽职守,埋头工作,用良好的行为来潜移默化的影响学生。身为教师,我们不能把教书育人片面地停留在教学层面上,我们更要注重学生的人格培养,我们有责任,有义务从自身做起,以无私奉献的精神感染学生,为他们创造施展才华的空间和平台,我们学校本着“让学生走校园智力文化活动发展之路”,每学期每周都有各种文化活动,这学期已经举行了“春天的赞歌”朗诵比赛、“趣味运动会”、定期的“三周一征文”,而本周又是“小学生守则和行为规范学习周”,周五将举行知识竞赛。这些文化活动表面看占用了他们的一些课堂时间,其实与学习并不冲突,增长了学生见识,扩大了学生视野,努力缩小与市内小学在见识上的差距。

  “兴趣是最好的老师”,为了让每位学生找到自己的闪光点,还开设了第二课堂,比如每周四“阅读课”上,同学们津津有味地阅读着学校图书馆提供的课外书,我们与学生共成长,我会叮嘱他们,每节课后书写本节阅读的收获与感想,不期望他们一下子有突飞猛进的进步,但我相信积少成多,厚积薄发。

  这是我在马店任教的第五个年头了,回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。三尺讲台,有春的绚丽,秋的斑斓;有世界的奥妙,人生的真谛;有五千年的文明,八万里的境界。讲台就是老师们的人生舞台,在这里,我们用知识来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来浇灌,用心血来滋润。现在的我,虽然没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来,寒冬再长,春天总会到来。我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到教学工作中去。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师演讲稿14

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  首先,在这金秋送爽,硕果累累的日子里,让我用最诚挚的祝福,祝愿工作在扎区各条战线上的朋友们生活幸福!祝福我们的祖国繁荣昌盛!今天我演讲的题目是——《做幸福的老师,教快乐的学生》。

  做一个幸福的教师,把教育当作理想来追求,用人生的激情来点燃希望之灯,用教育的理想来打造理想的教育,用理想的教育来实现教育的理想。在教育改革的新形势下教育呼唤的是幸福的老师和快乐的学生。让每位老师感到幸福,为每位孩子创造快乐,是教育的目标。

  于是,做幸福的老师,教快乐的学生是我崇尚的职业追求。幸福是什么?“幸福是一种体验。教师的幸福是什么?是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的'教育理想和信念,是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。……”

  记得,我曾经教过这样一位学生,他不仅课堂纪律无法保证,还有许多恶习,经过一段时间的接触,我发现他对剪纸有浓厚的兴趣,于是,我就经常与他交流,课上、课下我不断的引导他,慢慢的我发现他变了,课堂纪律好了,剪出的作品也更是精美可爱。每当走在校园里,他都会向我投来甜美的微笑,这我从心底里感受到教师的快乐。所以说:学生是教师的幸福源泉。

  学校则是教师幸福的摇篮,是教师获得幸福体验的文化场景。我所在的学校每个班级里都有几个单亲家庭的孩子,他们缺少父爱或母爱,在他们幼小的心灵里,存在着情感的沙漠,他们更需要爱的滋润和温暖。在生活中,遇到困难亦或恐惧出现心里障碍时,更需要老师的帮助和疏导。于是,细心呵护每一位学生,让他们健康、快乐的成长便成为了光荣街小学所有老师责无旁贷的重任!陶行知先生说没有爱就没有教育,是啊:世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却不会发现美,有耳朵却不懂得欣赏音乐,有心灵却不理解什么是真。

  毋庸置疑,教师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分,只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名教师的幸福。平等地去爱每一个学生,是我们教师的底线。教师的爱很渺小,它就是那一丝不苟的敬业;教师的爱很含蓄,它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教师的爱很深沉,它就是那不折不扣的纠错。(平等的去爱每一个学生,是我们教师的底线。教师的爱很渺小,他就是那一丝不苟的敬业;教师的爱很含蓄,他就是那絮絮叨叨的罗嗦;教师的爱很深沉,他就是那不折不扣的纠错。而我却唯独爱后三分之一学生。因为我相信,只要给他们更多的爱,这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。)“桃李不言,下自成蹊。”

  我相信合格的教师塑造合格的学生。只有施爱于生,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会培养更多的优秀人才,就让我在教学中感受那份独特的幸福,让我的学生在学习中享受那份纯真的快乐吧!

教师演讲稿15

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好。

  我叫樊元良,来自山头中学,今天,我演讲的题目是《教书育人,我的责任》。

  古人云“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史”,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关乎未来。教育的兴衰,与我们每一个教师息息相关。作为一名青年教师,我从教只有几年,我困惑过,迷茫过,但从未放弃过,因为我明白,责任是一个教师的立命之本。

  对于“责任”的体验和感悟,我经历了一个过程——我不知道有多少人一毕业就选择当老师,我大学一毕业是欣喜的、狂欢的——终于摆脱了学校、摆脱了课堂、摆脱了老师,所以,我把教师这个职业选择首先排除在外。可是在外漂泊了两年后,我想稳定下来,于是辞职回到洪洞当了一名乡村代教老师,那个时候,我只是把教师当做一个谋生的手段,只是一个工作。

  直到有一天,学校让学生填写《父母外出务工地点登记表》时,好多孩子写的“山西省北京”、“山西省上海”、“山西省天津”,看着这张表,我笑着笑着就有些心疼,我觉得我应该做些什么。由于地理不是中考科目,好多学校没有开设地理课,于是我买了三张地图(山西地图、中国地图、世界地图)贴在教室的墙上,课余时间,我会指着地图告诉孩子们这儿是北京,那儿是天津……孩子们也会用手指去丈量,原来父母离自己这么近,原来父母一直在自己身边。

  从那时起,我想成为一名老师,一名真正的人民教师。于是,我辗转各地参加教师招聘考试。终于,在20xx年,带着激动和憧憬的心情,经历了笔试、面试、体检、政审之后,我被分配到山头中学工作,开始了自己的从教生涯。

  去年8月31日,怀揣喜悦,我正式来到学校报道。经过一晚上的激动,终于迎来了9月1日——我和学生见面的日子。来到办公室,看着窗外飘扬的国旗和校徽校训,我深深感受到了自己身上的责任。

  当我踏上讲台的时候,几十双小眼睛充满好奇的盯着我,我告诉自己我已经是一名人民教师,我所说的每一句话,做的每一个动作都会成为孩子们模仿的对象,所以我必须要谨言慎行,用自己的言行为孩子们标榜一面旗帜,和他们共同成长共同进步。我相信孩子们和我一样重视,从他们端正的'坐姿,洪亮的声音中,我可以感受到他们对这个新学期的希望和向往。

  这一天,真的成了一名教师,面对那么多年轻又可塑的灵魂,我内心涌起的更多的是责任,是对每一个生命的尊重。在以后的从教生涯中,或许对每一个孩子的要求都是改变他们的力量,我的每一句引导的话,将成为他们价值观的一部分,而我所做的这一切都不再仅仅是对事业的追求,更多的是出于想要参与到每个生命成长过程中的特殊情怀。

  很多次,我为着自己成为一名人民教师而感恩。这感恩不仅因为自己可以自食其力,更因为那六十多个孩子。我的生命因为有了他们的参与越来越丰富多彩。在和他们的相互交织和碰撞中,我的生命有了温度,活的越来越真实。

  一路走来,时间不断滤掉我的脾气,磨平我的棱角,打乱我的计划,甚至多次让我觉得自己无能为力,但就是在一次次的山重水复后,在一次次的柳暗花明中,我和孩子们一起成长,一起变得越来越阳光、越来越美好。我感谢孩子们,是他们不断赋予我生命新的内涵和深意。

  现在的我,对教育抱有极大的热情,在这条道路上,我始终明白自己的责任——教书育人,我愿意以钻研学问的严谨态度来不断的挖掘和发现。无论如何,爱必须是贯穿教育的主线,如果所有的细枝末节都从爱的主干中延伸出去,必定枝繁叶茂,开花结果……

  “十年树木,百年树人。”作为一名普通的教育工作者,也许我还没有为教育事业奋斗终生的格局,但我保证,会牢记使命和责任,坚守岗位,对每个学生负责,对生命负责,对自己的选择负责。我知道教育是一条漫长的道路,但这条路上,我知道自己并不孤单,因为有你、有他、有你们、有他们,更有我们!各位同仁们,让我们一起携手,风雨同行,让教育之花绽放!绽放!绽放!

  韶华之年,不能辜负,也愿初心不改,静水流深!

  谢谢大家!

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