家长代表发言稿合集15篇
在发展不断提速的社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的家长代表发言稿，欢迎阅读与收藏。
家长代表发言稿1
发言稿尊敬的领导、老师，各位家长、亲爱的孩子们：
大家好！
很高兴能代表所有家长表达一下我们此时的心情。
首先我要谢谢xx学校和xx课程班！在学校的倾注和哺育下，孩子们真的长大了。在这儿，他们既坐拥几千年的华夏文明，又沐浴着世界文化的徐徐清风，仅仅两年半的时间，奇迹般地实现了从懵懂少年到知识青年华丽的`蜕变，外国语让我们真实地感受了什么叫有教无类，什么叫从严治学。
其次，我要谢谢
老师！八百多个日日夜夜，流逝的时光苍老了你们的容颜，消磨了你们的健康，可如歌的岁月，却真实地见证了你们用心血春风化雨般地滋润着桃李芬芳，让春苗茁壮，秋果金黄。尊敬的各位老师，是你们用心血点亮了孩子们心灵的烛火，也是你们用学识营造了家长们梦想深处的殿堂。
此外，我还要谢谢孩子们！你们的努力让我们收获了耕耘半生的梦想，从你们天使般的降临，上帝的祥光，就撒播在我们身上，伴随着美好的憧憬，你们、我们共同成长，这个过程很stimulation，我们痛并快乐着！
孩子们，澳州名校录取通知书的到来，意味着你们已插上腾飞的翅膀，你们即将脱离父母和
老师温暖的呵护，希望你们记住自己来自礼仪之邦，要弘扬中华美德、展示文明形象；希望你们倍加珍惜，锁定梦想，努力拼搏，再创辉煌！相信在不远的将来，你们的生命中必然旌旗飘扬……
谢谢大家！
家长代表发言稿2
尊敬的各位家长：
您好!
您辛苦了!首先，衷心感谢您在百忙之中抽空来我校二(1)班出席家长会，共同探讨孩子成长这一伟大的话题。感谢您对我们工作的理解、支持和配合!
当今，有一句时髦的话叫“不要让孩子输在起点上”“起点”是什么?“起点”应该是做人，做人见人爱的孩子。人见人爱的孩子首先是孝顺父母，同时尊敬老师，团结同学的，并养成这样的行为，思维习惯，然后，怀着善良、友爱和基本技能，敞开胸怀进入社会，就一定能人见人爱，一定成功，一定幸福。孩子的幸福、成功是我们共同的、永远的'追求，也是我们的共同责任，更是我们共同的荣耀。
所以，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，善待彼此，用爱点燃彼此智慧的光芒，共同照亮我们可爱的孩子!时间会记载着孩子们成长的脚步，也会记载着您和学校共同的期待和付出!
今天我校隆重召开家长会，是因为您的爱能让孩子深感家庭的温暖，生活的快慰和拼搏的自信!是因为您更是我们教育工作者实现教育梦想的贵人、帮手和依托，借此机会向您致以崇高的敬意。让我们一起为使我们孩子成为人见人爱的快乐宝贝而努力吧。
一、需要做到
1、要家庭和谐，家和万事兴。给孩子提供良好学习环境。
2、要轻松交流，增加彼此的了解，从而达到教育的效果。
3、要赏识信任，建立亲子关系，孩子或多或少的不足是正常的现象，我们必须善于发现学生的闪光点，加以正确的引导，从而增强孩子的自信。
4、要理解关怀、宽容、体谅孩子的过失，接受、认可孩子暂时的不足。
5、要团材施教，不要盲从、不要不切实际。
6、要适当劳动，适当的体力活动有利促进学习。
二、注意
1、不要责备唠叨
2、不要攀比贬低
3、不要伤害污辱
4、不要不实赞美，过分或不实的赞美无异于直接播种虚荣。
5、不要无边干预，否则易叛逆。
6、不要过分溺爱
“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定品行，品行决定命运”。各位尊敬的家长，让我们团结一致，齐心协心，让孩子们在自尊、自信、自律中快乐成长!谢谢!尊敬的家长，再次感谢你们的光临。家长如有任何问题和建议可会后交流。
家长代表发言稿3
亲爱的父母：
大家晚上好！
我叫杜，来自湖北省。我是大一新生，这学期刚从老家转来。暂时取得了一点成绩。在这里，我要感谢所有老师和学生的关心和帮助。希望能和大家分享一下我的读书心得。
首先，学习一定要有目的，有计划。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是真理。没有目标，学习会很迷茫；如果没有计划，学习就会懈怠。我觉得首先要根据自己的实际来定一个目标。然后制定每天的学习计划表，每次月考结束后，根据成绩的变化进行适当的调整。如果无法实施，请家长帮忙监督。当然最后的结果肯定是自我克制。
其次，学会勇敢面对挑战。作为学生，我们的首要任务是学习，学习自然充满了困难和竞争。今年刚从老家过来。对于我来说，学习的紧箍咒一点也没有松懈：除了现有的课，最近三个学期还要补高一高二的理科和历史课，因为家乡的理科和历史都是辅修科目，根本不需要考试。虽然学习很累，但是苦中有甜，成就的那一刻我也就释然了。是的，“不经历风雨怎么会看到彩虹”！我一直认为，只要我们不懈努力，就会结出硕果。
第三，学会高效。这是我最近深有体会的一次经历。与小学相比，初中在科目数量和作业量上有显著差异。如果作业不能当天完成，就会形成恶性循环，作业越来越逾期，课程越来越难学，学习兴趣越来越少。“明天后天，有那么多明天，我就活在明天，一切都白费了。”
第四，学习要讲究效率。学习是接受知识的过程。在这个过程中，教师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的'重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课专心听课比下课努力两个小时好。但如果学生觉得上课有困难，课前要认真准备，课后多回复。
最后总结我的四点经验：有目的的规划；迎接挑战；刚毅有力；注重效率。父母成功，消息灵通。相信你们都有自己的教育方法。我的经历可能会让你开怀大笑，慷慨大方！但我相信，只要家长多关心孩子，多配合学校，你的孩子一定会进步的！我们初二(1)班一定会取得更大的成绩！我的演讲结束了，谢谢！
家长代表发言稿4
尊敬的老师、各位家长：
大家好！我是 同学的家长。首先感 谢贵校给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。学校紧张有序的生活，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对北城国花小学的老师们辛勤教育表示衷心的感谢！
我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧，真的没有什么经验可谈，有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子，大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭，希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母，巴不得孩子头脑灵活，点子多多。中规中矩的家里，盼着孩子知礼仪，识大体，不要唐突冒险。等等这些吧，总之，孩子是父母的一个希望模式，硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中，希望孩子懂事，有爱心，会思考，能上进。孩子学习自觉性不高，我觉的现在家长烦恼的是，孩子总是不能养成回家后自觉做作业的良好习惯，这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法：我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是：不需别人督促，自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面：比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是，许多孩子都不能做到这些，他们总也玩不够，既不喜欢学习，也不喜欢干活，让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性：因为我平时很忙，每天都是早出晚归，孩子的学习平时基本没有什么时间管。所以才让他上寄宿制学校。孩子放假后就自己回家做作业，复习功课，我们很少有时间管理孩子。回家后，孩子基本上都是自己写作业。我只检查就行了。不管多忙多累，我都坚持检查作业。
我们再说说生活方面：现在的大多数家庭都只有一个孩子，孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖"，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，"学习至上，成绩至上"是孩子的唯一目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上；二是不屑于让孩子干"杂活"，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是"阳光灿烂的日子"；倘若孩子考差了，家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的，勤劳类似于一个好习惯，勤劳习惯的培养要从小就开始，让孩子知道自己该做的事情，父母不能代劳。然而，现在许多家长包办了孩子的一切，父母和孩子基本达成这样的共识：孩子只负责学习，其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么，大人便会说：“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之，孩子就会成为自己事情的局外人，因为所有的事情都有人为他料理，他根本不用动手，也无须动手。对孩子照顾得越周到，孩子越没有责任心，越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨，家长几次催她起床，她还在撒娇：“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家，我很早就告诉他：“上学是你自己的事情。”到周日回校时，我只告诉他现在是什么时间，其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他就走了，事实证明他处理的很好，因为5年里他不但没有迟到，而且该用的东西自己也准备得很好。 在现实生活中，有一些家长不让孩子做一些力所能及的事，不给予孩子锻炼的.机会，久而久之，孩子也就丧失了一些能力。电视上报道过很多这样的事例：小孩子照顾生活不能自理的家长。这说明只要家长放手，孩子就能给你意想不到的惊喜。
要与孩子建立信任关系。孩子对母亲有一种本能的信任，是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲，一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉，孩子的内心才会稳定，才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分，暴露一点无能、弱点，不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的，你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩子就会认为你和他说了心里话，就是朋友了，和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单！现在的孩子都喜欢玩电脑、看电视，这样我和孩子也有一个约定，就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的、看电视。家里没有人，孩子一直遵守我们的约定，很自觉，并没有说这个时间家里没有家长就偷偷玩电脑或看电视。有的家长反映，他们家孩子放假后就从电视跟前拉不回来，一直坐电视跟前，玩都不去玩。
回家要多和孩子交流。孩子也需要把他在学校的事情告诉你。我的孩子不太爱说他在学校怎样，我就设计了很多问题问他：你喜欢那个老师？最近的饭菜合不合口味？你最喜欢和谁玩？最近有没有受到老师的表扬？如果发现孩子有什么情绪，我会及时疏导。有一次孩子说不想上学了，我一问才知道是和同学发生了矛盾，看样子还吃亏了，很委屈，我就细心的和孩子交流事情的经过。原来，有个学生把他的脸盆给弄烂了，但那个同学不承认。老师调查以后批评了了那名同学，责令他弄坏别人的东西一定赔偿，又把自己的盆子先给他用。孩子不好意思要老师的，一直迁就了几天回家。我了解了事情的原委后告诉孩子那么多学生生活在一起难免会有磕磕绊绊，我们应该有一颗宽容的心来对待别人。如果你先原谅了别人，你心里就会轻松。否则，你看见了他就别扭，就不舒服。再有，老师已经批评了他，我们就应该宽宏大量。在我的劝说下，孩子紧锁的眉头终于舒展开来。下周回来，孩子很高兴的告诉我他和那名同学还是好朋友，又在一起玩了。家长的教育直接影响孩子的人生观、价值观，我们要给孩子正确的与人交往的方法。不要只关心吃饱了没有，老师嚷嚷你了吗。而应把目光放长远一点，多关心孩子的学习和心理的健康。
平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况，并反馈给老师孩子在家的表现，以达到相互了解，共同配合教育的目的。现在交通方便了，信息业发达了。我们应主动和老师交流孩子的情况，多打电话给老师，积极参加家长会。上一次我参加家长会，600多人的学校只来了不到200人。校长和老师很无奈的告诉我，没办法，家长不太注重和老师交流，不太配合学校的工作。再此，我呼吁家长朋友们：一定注重和学校的交流与配合，共同教育我们的孩子！
现在看着孩子一天天的变化，不断的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开学校的精心照顾，离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！
在此，我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的学校领导和老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家。
家长代表发言稿5
尊敬的老师们，各位家长朋友们：
大家好！我是卢陈锦同学的爸爸。今天能作为家长代表发言，一是感到很荣幸，感谢姚老师给我这个与大家交流的机会；同时也比较惭愧，因为我并没有多少所谓的经验与大家分享，全当做抛砖引玉吧，谈谈平时生活中一些粗浅的做法，总结如下，若有不当，请各位批评指正。
一、要帮助孩子树立远大理想，确立学习榜样。
我经常与儿子交流理想的话题，我经常向孩子介绍不同国家不同时期的成功事例，激发孩子的上进心，树立远大理想；我也经常利用自己的有利条件，把我们学校和班级的优秀学生向孩子作详细介绍，有时还会把自己班上优秀学生的好文章好作业带给儿子看看，让他知道自己学习的榜样到底怎样，力争要达到怎样的标准才能算得上是优秀。儿子也略受启发，自己确立了奋斗的目标，也许是口头说说而已，还不够理性，但多少还是有点意识的，说实话，只要在心中播下一粒种子，只要用心呵护一定会生根发芽的。我也期待着儿子的精彩表现，不断地给我们带来惊喜。
二、要赏识孩子，激发孩子学习的兴趣。
我们都知道，兴趣是最好的老师，有了足够的兴趣就是成功的一半。平时我们给予孩子足够的自由空间，比如上兴趣班的事情是大家都很关心的话题，为此我们一家三口做了多次交流，最后得出的结论就是尊重儿子的意见，参加了两门他最感兴趣的兴趣班，平时留给自己支配的时间相对比较充足，可以引导孩子看一些课外书，看一些健康有益的电视节目，参加一些适量的体育运动。目前作为家长的我们，感到比较庆幸的是孩子完成学校的学习任务还算是比较顺利，要鼓励孩子独立地去完成学习任务，不要一味地充当孩子前进的拐杖，不要让孩子过多的依赖父母，给他创造一个比较宽松的环境。当然我们也多次提醒孩子，首先做到自觉才会享受自由，让他知道自由的可贵。赏识首先要善于发现孩子的优点和长处，及时给予表扬肯定，激发孩子的内在动力，帮助孩子扬长避短，进而达到建立自信，养成自觉学习的良好习惯。少拿孩子的短处与其他孩子的优点去比较，这样越比信心越少，孩子也越比越反感，俗话说好孩子是夸出来的'，要坚信自己的孩子是独一无二的。当然这不是盲目自大，发现孩子的问题，要及时纠正，原则性的错误绝不姑息放纵，处理问题是也不是一味的高压打击，力争做到晓之以理，动之以情。
三、关心分数，更要关注学习的过程，特别要养成良好的学习习惯。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。性格，决定命运。形成性格要靠习惯，习惯又是由不断重复的行为而形成的，归根到底在于行为。这句话形象而又深刻地诠释了习惯的重要性，学习也不例外。我经常告诫孩子张口说好话，伸手做好事，出脚走好路。作为家长的我们深知成人比成才来得更加重要，某种程度上讲成人决定成才。当然我们也有困惑，儿子越来越大，习惯的培养越来越难，孩子的主见越来越多，他们的言行似乎也有一定的道理，有时真的感觉左右为难。具体到学习上来，习惯尤其重要，上课不听讲就无法保证听课质量，要想做到认真听讲，必须从坐姿抓起，不做小动作，思想不开小差，上课的参与意识要强，要勤于动脑，积极举手发言，我经常提醒孩子上课双眼看着老师在写什么，耳朵要听老师讲什么，要积极回答老师提问的每一道题目，即使老师没有喊到你，也不要放弃，因为机会是属于每一个学生的；离开学校的孩子，主要责任就是我们家长的了，督促孩子高质量完成作业是我们最主要的抓手。其实根据我个人的理解，作业的关键不在于数量，而是取决于质量，要培养孩子独立完成并认真检查作业的好习惯，孩子做作业的时候不一定要坐在旁边，孩子会分神的，时间长了会导致孩子总是爱关心周围的动静，注意力不集中；在作业前可以提醒孩子看好每一道题目，抓住答题的关键点，对题目的特殊要求可以做一些圈画；要求孩子从写好每一个笔画开始写好每一个汉字；完成作业后还要要求孩子自己进行检查，以免出现漏题错写的现象，这一环节一定要让孩子先完成，家长再复检，不能只是简单的签一个姓名，一定要给孩子做出做事严谨踏实的榜样；平时还要多看看孩子的书本和学案，看看孩子的学习态度，了解一下近期孩子作业质量，有错不必惊慌，关键是督促孩子有错必纠的好习惯，有可能的情况下可以给孩子加点小餐，补充一下强化一下；学习的过程要力求完整，从预习到学习再到复习，一个环节都不能少，当然我个人认为也不要过分的超前学习，一切都要按照规律近期效果会更好。
四、抽出时间多陪孩子，给予学习上必要的帮助，强调阅读的重要性。
有时间多陪陪孩子是我们最真挚的想法与愿望，与孩子在一起的时候既是父子也是朋友的关系，让我不仅收获了亲情，也收获了友情，处理有些问题，友情所发挥的作用会超过亲情。不要过分的期盼现在的孩子像以前的孩子那样听话顺从，更不可粗暴威逼，遇事多与孩子沟通交流，多一份心平气和，乃至是和颜悦色，这样会让孩子消除戒备心理，敞开心扉与你交流，可以更好地掌握孩子的思想动态，同时也是给孩子做好遇事冷静、积极、乐观的榜样。给予孩子的帮助，除了基本的学习任务，更多的是生活、情感方面的引导与熏陶，多陪陪孩子打打球、逛逛街，看看报纸、亲近自然，遇到时事政治或其他社会热点事情我都会第一时间与孩子做一些交流，增长孩子的社会阅历，更多途径地让孩子去体验生活。平时我还特别注意引导孩子多看课外书，根据我多年的工作体验，课外阅读对孩子的影响太大了，俗话说“腹有诗书气自华”，课外阅读不仅是对课本学习的必要补充，对培养学习习惯、拓宽知识面、丰富情感、陶冶情操等方面也是大有裨益的。多读书，读好书，做志趣高尚的人应该成为我们终身的追求。
不管我们从事什么职业，来自何方，此刻的身份都是一样的，所有家长的心愿也都是相通的，希望孩子健康快乐、学有所成，还需要我们关注孩子成长中的点点滴滴，持之以恒的努力，当然更少不了老师们的辛勤培育。在此，我代表所有家长向辛勤劳动、无私奉献的各位老师表示衷心的感谢，相信，孩子在你们的悉心呵护下成长更健康，明天更美好！
家长代表发言稿6
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家下午好！
我是xx的家长。首先感谢路老师提供这次难得的机会，能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
xx是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实进步比较大，从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到家校共同教育的话效果很好；
2、认真对待成绩，孩子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习情绪；
3、要把考上一中的`目标具体化，具体到每一科目提高或者保持在多少分。
4、家庭教育很重要，家长要和孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。
往往孩子学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习情况和在课堂的表现情况，了解孩子能不能消化每科知识内容，能不能独立完成老师布置的作业，和孩子共同制订学习目标。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。
xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师非常严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的非常感动。所以，作为家长，我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变，通过很多次和路老师打电话交流、请教，纠正了一些急于求成孩子考高分的想法，毕竟初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想和主见，自己也有了中考的压力，家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。
这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活和心理观察，及时引导、鼓励；孩子爸爸主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，仔细批改每次的家庭作业，发现学习漏洞及时讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班里的情况和状态，周末回家及时肯定、表扬她好的一面，鼓励她保持积极自信的状态；当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩，我就和她谈话，先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，需要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力，咱班孩子一直受一中气氛的影响各方面都很优秀，下面几点是xx比较突出的毛病，我感觉要重视：1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度；2、书写，认真的书写习惯会提高自己写作业的自信，也能提高卷面分数；3、体育锻炼不能偷懒，50分的体育成绩要保证不丢；4、副科的背诵要加强，不能轻视；5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正，总分会提高不少。
孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要积极配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，和孩子共同努力。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢大家！
家长代表发言稿7
前阵子孩子从幼儿园回来问我一个问题：妈妈，什么是感情？我一时语塞，不知道该怎么解释这个天天存在我们身边却难以言表的词语。
不知道别人妈妈是如何回答的。我想了很久说：“感情就是妈妈爱你，你也爱我。和妈妈在一起的时候你心里很舒服，和妈妈分开的时候你会很难过。再比如你喜欢自己的泰迪熊，虽然它已经很破很旧，连鼻子上的毛都磨光了，可是你就是不肯再换一只，因为你和它有了感情。”也不知道她听懂了没有。直到有一天我发现她在家里非常卖力地唱《毕业歌》，唱得荒腔走板，可是却非常动人。那首《毕业诗》的句子她大部分都记不住，可是每次读到“也许我会长得很高很大，再高再大也是您身边的娃娃”，她都说得非常响亮流畅。这时候，我突然意识到，我的孩子真的大了，也许她还无法用言语表达她对“感情”的理解，可是却在心里深深播下了情感的种子。
这颗种子是幼儿园的老师和小朋友播种的。我的孩子是中班时来到海丽达幼儿园的，我至今还记得她提了一只小椅子怯怯地站在小朋友的圆圈外面，很孤独很无助，不知道该坐在什么位置。作为妈妈，我当时非常担忧，生怕自己这个胆小又敏感的小孩受委屈、被欺负、无法在新的集体中立足。但没有多久，我的顾虑就渐渐消失了，小孩在学校里很快乐，话也多了，人也比以前开朗了很多。而且令人惊喜的是，她比以前自信了很多很多！
这期间有太多令我难忘的事情。
去年9月，我突然收到了何老师发给我的一条很长很长的短信，老师告诉我：今天林奕安代表班级小朋友去升旗了，而且回班以后心情非常好，在识字课上表现突出，甚至给其他小朋友当了小老师呢。这个消息让我非常激动。这种心情可能是有些成绩突出的小朋友的爸爸妈妈无法理解的。调皮的孩子老师操心，聪明的孩子惹人欢心，这都是正常规律，而我的宝贝谈不上是一个天资聪颖的孩子，她善良、听话也很敏感、不自信，也正因如此她在好多场合不容易引起注意（以前我就多次发现她上课难得的几次举手都被其他老师忽略了），所以小孩越来越沉默胆小。可是在k3c班，她却因老师的努力而改变了。老师不仅时刻关注到这个小小的人，而且不时创造机会培养小家伙的自信心。她鼓励孩子大声回答问题，哪怕她的回答啼笑皆非，她给孩子露脸的机会，哪怕是公开课、升旗这样的场合，她也不怕可能因为孩子表现不好而让自己失分。她为孩子的每一点进步感到高兴，这种高兴不是做给家长看的，我能够从老师的话语当中感受到她发自内心的喜悦。和何老师交谈过几次，提到班级里的小朋友她简直如数家珍，神情眉飞色舞，那份得意和自豪绝对伪装不出来。如果不是对班级孩子真心的喜爱，如果没有对这份工作的热忱，就不会被孩子的表现左右个人的情绪，也不会去在意个人的功过得失。我为自己的孩子感到幸运！很庆幸当初选对了学校，遇到了这样的好老师。她教会我的小孩真诚乐观地对待身边的人和事，她也教会我的孩子，在受到批评的时候告诉妈妈：老师说，批评我也是爱我的。我想，学会自信，学会宽容，不世故，不矫情，这不正是老师给孩子最好的礼物吗？所以，我非常感激海丽达的老师们，感谢热情富有爱心的`何老师，感谢冷静而睿智的李老师，感谢和我们语言不通却认真动人的teacherlyn，感谢沉着大气的庄园长，还有那认真负责慈祥有礼的门卫爷爷。
当然，要感谢的还有我们k3c班的小朋友。感谢孟艳菲给了林奕安第一份友情，感谢陈乐怡给了孩子第一次帮忙，感谢黄其华给予她榜样，感谢李知桃给予她的温暖。还有许多许多的小伙伴，是你们让孩子在这个集体中快乐成长共同进步。那天，我问宝宝：“如果离开幼儿园，你会想念哪些小朋友？”孩子说了很多很多的名字，甚至还包括了曾经让她头疼不已的李景政。这令我非常诧异，可孩子说：“他不和我好，可我还是会想他的。”我突然非常感动，在充满是非恩怨的成人世界里，我们已经很久没有收获这种单纯的友情了，没有隔夜仇，没有功利心，简简单单的友谊和不需要理由的想念，这种感情可能在未来的日子里她们得到的越来越少，所以在拥有的时候就显得弥足珍贵，也更值得每一个人去珍惜。
家长代表发言稿8
尊敬的校领导、老师、家长朋友，亲爱的孩子们：大家好!
我是高三(5)班学生徐悦的母亲，今天能和大家在这里相聚，我很高兴。
春节过后，我的心情便一直不能平静，今天更是格外激动，因为我们孩子的高中生活已经接近尾声。来不及重温昨日的悲喜，高考誓师大会已在今天举行。在这里，我很荣幸代表各位家长，为我们的孩子们壮行!
有人说，高三是黑色的，天空阴霾，日子枯燥，心情低落;也有人说，高三是金色的，体验奋斗，超越自我，矢志辉煌;今天我说，十一中学子的高三是幸运的，根植于这片沃土，不懈地拼搏，注定会有喜人的收获。作为家长，回望近三年的日子，我们由衷地感到庆幸，能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长，为我们的孩子构建绝佳的学习环境，指引前进的方向;能够结识一位位无比敬业的老师，呕心沥血、日夜守护，把我们的孩子当成自己的孩子一样悉心关怀和培育，鞭策他们前进，助推他们腾飞。我代表家长，代表孩子，钦佩并感谢你们，用心血与汗水打造出今天这样一支前途光明，锐不可当的优秀学子!
亲爱的孩子们，父母知道，高中生涯特别是冲刺阶段，是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中，在亮到深夜的灯光下，在你们疲惫、失落的眼神里，爸爸妈妈真切地感受到你们的艰辛和坚韧。今天，最后的冲刺已经来临，挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实，父母因为有你们这样出
色的孩子已经深感自豪。面对高考，家长对你们充满信心!这信心，来自于你们平日里的刻苦训练;来自于你们一步一个脚印跋涉的历程;来自于你们身经百战不畏挫折的气度。学业上，你们是内行，而面对这段需要昂扬奋进的人生，我们希望你们能做到：坚守“最初的梦想”，练就“隐形的翅膀”。坚定信心，所谓天生我材;坚忍不拔，毕竟天道酬勤。家长朋友们，其实高考也是对我们“后勤”水平的.考验，在这样关键的时刻，我们常会忐忑不安，但要让孩子安心备考，我们必须明确自己的位置，不缺位也不能越位。这就要求我们，在全力配合学校安排的同时，给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重，多一点信任鼓励;少追问成绩名次，多观察情绪波动;身体上加强营养，精神上减轻压力。做不仅有关爱更有智慧的“后勤部长”，做成功考生背后的成功家长。
孩子们，请牢记数字：七十二天!十年磨剑;厚积薄发，青出于蓝。面对高考，你们不是一个人在战斗，自始至终，父母、老师一直陪伴在你们的身旁!
最后，祝孩子们金榜题名，前程似锦!祝全体老师、家长身体健康，万事如意!祝十一中的明天更加灿烂辉煌!谢谢大家!
家长代表发言稿9
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是杨婉潇的妈妈，非常荣幸作为家长代表站在这里发言，孩子们能在青云店中学学习是她们的幸运，望子成龙，盼女成凤是我们每位家长的愿望，家长都希望自己的孩子懂事，学习成绩优秀，考上好的大学，有体面的职业，过着富有的生活，这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图。老话讲：三岁看大、七岁看老、十二岁定终生，可以这样说初一初二阶段是孩子世界观、人生观、价值观的彻底定型期。如果在这一阶段，孩子还没有属于自己的人生目标，那他们今后的人生道路很可能将在迷茫、平庸中度过。我们家长除了为孩子提供一定的物质基础外，我认为必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
那么孩子树立奋斗目标，家长要注意哪些呢？ 首先，从实际出发，因材施教，扬长避短。
每个孩子都是不同的个体，有的孩子数学好、有的孩子语文好、有的孩子体育好。。。。家长要尊重孩子的独特性，更要分析深挖孩子兴趣爱好、身体各方面实际情况，因材施教，不论孩子将来从事什么职业，“做人”都是最基本的目标，要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
其次，协助孩子分解目标配合老师，为孩子实现目标创造条件。
我们无法一步登天，实现目标也是这个道理。教会孩子定制近期目标和中长期目标。我们家长不要把目标定得太高，一定要考试前几名，必须比赛拿第一等等。我们争取每次的成绩比前一次好，超越自己一步步来。有的家长说我也不知道如何给孩子创造条件，那就按学校的`要求积极配合完成各项任务。有各种锻炼的机会要鼓励孩子多参加，多磨练，不能这边孩子一腔热情要参加个有意义的活动，家长却说耽误学习不能去。
再次，家长要身教言传，以身作则。
家长拼尽全力给孩子更好的教育环境，却忽略了自己是孩子最好的老师，再好的学校，上再多的培训班都比不过家长的“身教言传”。以前都说是“言传身教”，那是孩子很小的时候，现在孩子们长大了处于灰色青春期，有自己的思维，家长做在前说在后，以身作则才是更为重要。比如约定几点之前孩子完成作业，不能孩子写作业您那追剧或者刷微信，家长可以看书、做家务活、或者出门遛弯锻炼。
最后，家长要不断督促孩子朝着理想的目标迈进。
树立目标其实不难，难的是实现目标。因为孩子是有惰性的，在某种程度上来说，是属于三分钟热度，很容易失去耐心和信心。作为家长，我们要给予他们信心、勇气与支持。实现目标的过程是坎坷的，如果孩子失败了千万不能让他们气馁，要帮他们分析失败的原因，并且加以鼓励。一万小时定律，不知道家长和同学们知不知道？一万小时定律是作家格拉德威尔在《异类》一书中指出的定律。"人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。他将此称为"一万小时定律"。也就是说要成为某个领域的专家，需要10000小时，按比例计算就是：如果每天工作八个小时，一周工作五天，那么成为一个领域的专家至少需要五年。这就是一万小时定律。孩子们如果以后你的目标遇到困难不想继续的时候，就想想自己在这件事上用了多少个小时。
以上是我和家长分享的一些心得，在这，我也代表家长跟同学们表个态：如果你不想让老师管不想让大人管，最好的方法就是自我管理，想要自由民主没问题，但自由不等于放纵，自我放纵也不属于讲民主的范畴。所以，为了让你们在秋天有所收获，学校老师和家长就要在春天播种，夏天除草剪枝，这个过程是痛哭的，这些也是你们必须无条件执行配合的。“好风凭借力，送我上青云”，希望同学们要珍惜对你负责任的人，明确自己正确的人生目标，让所有的压力助你一臂之力，成长为更有力量的人。
最后，我再次代表家长向各位老师道声：您们辛苦了，祝愿老师们身体健康、工作顺利，祝愿孩子们能树立正确目标，走向高远！
谢谢大家！
家长代表发言稿10
尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们：
大家上午好！非常感谢学校给我提供这样一个可贵的机会，能有幸代表学生家长进行发言。
时光飞逝，一转眼三年时间过去了，三年前送孩子来xx中学报道的经过，相信很多家长都和我一样记忆犹新。在这三年里我们共同见证着孩子们从懵懂的少年成长为茁壮的青年，这是同学们刻苦努力的三年，也是家长们默默关注的三年，更是学校领导、老师们的辛勤付出的三年，在这里请允许我代表全体学生家长，诚挚的感谢xx中学辛勤的园丁们，感谢你们严谨务实的教风学风、爱岗敬业精神，感谢你们对我们的子女不辞辛劳、尽心尽力的培养，感谢你们无私慷慨的传道授业，没有你们三年来辛勤的付出，就没有今天在座的优秀毕业生们。
同学们，祝贺你们圆满完成了初中的学业、取得了优异的成绩，今天是你们初中学习生涯的终点，也是你们新的学习历程的起点，还有很多的知识等着你们去汲取，还有更多做人的道理等着你们去领悟。告别母校开始新的.学业、生活的时候，你们要知道在你们身后老师和家长时刻关心、关注着你们，会给予你们最无私的支持和帮助，希望你们带着这份期望与祝福不断成长，全方面发展自己，成长为社会良材、国家栋梁。并常怀感恩之心，感恩老师们的心灵引导和思想启蒙、感恩家长们的养育之恩、感恩同学们之间的真挚情谊，
在力所能及的范围内帮助他人，报答与回馈社会。
最后，祝xx中学事业发展欣欣向荣！祝老师们工作顺利，祝同学们在今后的学习生活中取得更好的成绩！谢谢大家！
家长代表发言稿11
各位老师、各位家长、各位同学:
大家好，今天在这里，相信大家的心情是轻松愉快而又怀着新的希望的。学而思竞赛班作为北京市优秀学生的营地，各位学员在经历了五味杂陈的小升初之后，一定都有了满意的归宿，在此向各位同学表示祝贺。
孩子，尽管我是你们的长辈，但是我对你们在求知过程中表现出来的.自强不息的拼搏精神感到由衷的敬佩，并希望你们把这种精神继续发扬下去，贯穿到你们未来的学习、工作、对社会的服务当中去，成为对社会有影响力的人。你们的天资是毋庸置疑的，再加上这种勤奋精神，我坚信没有事情会难倒你们!
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”，这句话源自《易经》，而后引为清华大学的校训，那么在这里它对我们有什么启示呢?它启示着我们不仅要学业精进，这是我们未来能服务社会的必备素质，它还启迪着我们要在学生时代把自己锻造成一个全面的“人”，关心周围，对自己拥有的怀有感恩之心，对不公平的事情有度量容忍，让我们的品行象土地一样能承载万物!
十二岁的少年，你们即将告别童年，在未来三年或是六年的中学生活中，你们将产生质的飞跃，知识范围急剧拓展，思想观念日益成熟，中学将是你们一生中最美好的时期，希望你们拥有一个更加辉煌的中学时代!
家长代表发言稿12
“绘出我精彩”绘画大赛发言稿
亲爱的同学们：
大家下午好！很高兴迎来了云南新华“绘出我精彩”绘画大赛。本次活动为学生提供一个施展才艺的平台，进一步挖掘学生的潜能，发展个性、培养广泛的兴趣爱好，全面提高学生的手绘能力，特举办以“绘出我精彩”为主题的活动。在这里，我代表云南新华电脑学院教学管理部，预祝各位同学取得良好的成绩，本次活动能够圆满成功。 我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养，首先你得了解什么是美术素养，俗话说的好，知其然，更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的是要具备基本的艺术态度。
美术教学的`主要目标就是对大家进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。在学习过程中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。希望大家能再接再厉，争取在学业上达到一定的造诣。
相反，有些同学并不能正确认识学习的重要性。试问一下自己，老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。”如果你不前进，时间就永远不会等你。如果你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟，不进则退。”
坚实地走好每一步，那么成功的距离就不会那么遥远。同学们，你们是想收获串串果实，还是想空留一头白发呢？如果不想让自己的一生庸庸碌碌，一事无成，那就要珍惜时间、努力学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是硕果累累的明天！
谢谢大家！
家长代表发言稿13
大家好，我是许若愉同学的爸爸。感谢朱老师给我这个机会，让我们所有家长能一起分享教育孩子的经验和心得，希望大家共勉。
许若愉同学是一个优点和不足都非常鲜明的孩子。说起对若愉的教育，我们做爸爸妈妈的实在有些汗颜，因为工作的原因，我们夫妻俩基本没能花太多的精力在孩子的教育上。许若愉喜欢读书，想来更多的是缘于她外公的用心。还是从小小班的时候，外公、外婆就常常带她出门。公交车站牌、路边的广告牌、路牌，一遍遍地重复让孩子记忆，在公交车上快速地读标识牌成了每天最开心的活动。后来若愉认识的字多了，自己开始翻家里的报纸来看。看着孩子好奇，在她认识了大部分的字后，每天幼儿园下课，她的外公会先带她去家门口的大润发至少看1小时的书。无论什么书籍，都让她自己选，但前提是：用她外公的话来说“要多看有技术含量的书”。可能因为能够认识、读懂字，对阅读就能产生浓厚的兴趣，她对书的喜欢就越来越明显了。其实，孩子对新事物认知的渴望是我们大人想象不到的，她们的思维也是丰富多彩的。做为家长，有意识地去引导孩子从书中去了解她未知世界的习惯并将这习惯持之以恒，这会使孩子受用终身。我们也是后来才突然感觉到不知不觉中孩子的`知识面和见解就有了很大的拓展。
有了兴趣自然而然就会养成良好的阅读习惯，我认为这是许若愉同学喜欢阅读的最主要原因。另外，我们一直希望孩子健康快乐地成长!中国有句老话：读万卷书不如行万里路。长假，周日的时候，我们带孩子几乎都在外游历，让她在旅行的过程中增长见识、培养性格、拓宽视野。让她去适应陌生的环境，让她去了解不同地方的特色和美丽。天气好的时候，也会带孩子去公园，看不同季节的花草树木，会去花鸟市场让孩子自己选花自己种，让她学会关心和爱护，许若愉现在的这种乐观开朗的性格也正是我们家长乐于看到的。
当然，虽然我们也坚持认为教育孩子更要注重培养她们形成良好的习惯。
“自己的事情自己做”，“做事要认真，不要三心二意”，但在专注度和依赖性上面，若愉需要改进的地方实在是太多!孩子不定心，常常不能认真地去做完一件事情。稍有长进，又会不断反复，每次她都能认识到，但却总是克服不了，是孩子太小，自制力较差?还是我们的方法有问题?最近一段时间，我们也一直在努力，但好象成效不大，也很希望能听听各位家长的意见，我的发言就这些了，谢谢大家!
家长代表发言稿14
迎六一幼儿绘画讲故事比赛致辞
领导、老师们、小朋友们、家长朋友们：
大家上午好!
在六·一国际儿童节即将到来之际，我们举办这次绘画讲故事比赛。首先我代表幼儿园全体教职员工欢迎银城学管会毕主任的到来，并向多年来支持我们幼儿园的家长们表示诚挚的谢意！
今天，我们举行绘画讲故事比赛活动，给我园幼儿塔建了一个展示自我的平台，也是向各位家长们对幼儿一年来的成长从一个侧面做以汇报。
一年来，我们深入贯彻落实《幼儿园指导纲要》，严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》。继续坚持“健康、愉快、自由、益智”的办园理念和安全第一、健康第一、质量第一的办园方向，努力打造让幼儿开心，让家长放心的一流幼儿园。
为了提高办园质量，首先我们加大了教师培训力度，组织教师开展了“人人奉献一节优质课活动”，教师们利用业余时间，观看优质课教学录像、学习课件制作，利用周六进行校本培训。这些活动的`开展使我园教师的理论水平和实践能力都有了很大的提高。
为了给幼儿创设一流的教育环境，我园加大硬件投入，办公室安装电话、上宽带网、各班配备高标准语音座、安装校园广播。形成传统教学与网络化、现代化教学相结合，在安全方面，不仅制度健全、人员到位，而且安装了电子监控系统。
为了促进幼儿的全面发展、和谐发展和个性发展。我们把活动和课程内容有机的结合起来，积极开展丰富多彩的活动。在活动中孩子得到了锻炼、教师得到了提高。在日常的活动中我们更注重幼儿的安全常识教育。做到月月有内容、周周有活动，用不同的形式对幼儿进行全脑教育，促进了幼儿综合智能发展。
在我县幼儿园行列中，我园始终在各个方面起到率先垂范的作用，今年4月份，全县7所学校成为山东省教育学会会员单位，其中只有一所幼儿园就是我们西关小学幼儿园。
现在，我们幼儿大班的孩子马上就要升入一年级，将到我们西关小学继续学习。我校将进一步更新教学理念，提高办学水平，让孩子在西关小学这个大家庭里快乐的成长。最后，祝小朋友快乐，祝家长身体健康，万事如意！
家长代表发言稿15
各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是徐xx的家长，今天坐在这里，我觉得非常惭愧，因为平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就谈谈，我认为自己在教育孩子的几个方面做得比较好的。
1、注重培养孩子养成良好的习惯。
我孩子做得比较好的就是早睡早起，早上一般六点半起床，晚上最迟九点睡觉。无论是周末和寒暑假，因为我们大人起的比较早，他醒了也就起来了，从来不懒床！这是习惯问题，养成良好的习惯很重要。因为习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，不要觉得孩子小，其实有很多事孩子可以做，是大人不给他们机会。一个习惯的.养成需要21天，如果你让孩子坚持了21天，那么这时即使你不要求，他也会自然而然的去做，这时习惯就养成了。当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
2、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
在孩子学习或做作业时，我们一般会看书，做家务等，不会看电视，讲话影响孩子，给孩子一个安静、舒适的学习环境。现在很多游戏、电视对孩子的吸引力远远超过学习的乐趣，孩子小，自控力差，肯定不愿意做作业，如果这时家长在边上还看电视，那他肯定更不想做作业了。即使迫于家长的威信在做，效果肯定不好。只有你做得事跟他一样，甚至比他累，比他辛苦，那他才会意识到做作业其实是很轻松的，才会乐意做作业。为了孩子好，我想大部分的家长都是愿意这么做的。像我家的话，一般只有周末才开电视机，平时是不看的。
3、道理不要多讲，孩子需要具体帮助。
“讲道理”是很多家长喜欢的一种教育方式，一直以来被正面推崇。但人们也往往发现讲道理对于很多孩子来说没用，越喜欢讲道理的家长，他的孩子往往越不听话。举个例子，我们孩子刚开始学刷牙时，不喜欢刷牙，无论你是讲道理也好，哄骗也好，都是马马虎虎，应付一下。后来，我采取了比较具体的行动，帮他买了一个电动牙刷，这下他觉得好玩了，新奇了，不用你说，他都自觉地去刷了，而且电动牙刷是定好时间的，那么他的刷牙时间也变长了，不会一下就刷完了。教育是门艺术，讲究的是简单和精巧。改变“讲道理”的思维定式，变通一下，效果可能会好得多。
4、亲子阅读，拉近孩子的距离
在孩子还读幼儿园的时候，一般会讲故事，讲的多了故事就没有了，很巧的，我们发现了一个专门讲故事的电台，于是临睡前，我们就给孩子听收音机。他很喜欢，听完睡觉。一直听到一年级，后来别人送了几套比较好的书，而且孩子也慢慢的认识了一些字。于是，我们开始了亲子阅读。亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。不过，我觉得孩子独立阅读方面，我们做的不是很好。他自己看书，就不怎么感兴趣，不知道其他家长有么有好办法，让我取取经。
我就讲这么几点，讲得不好的，请各位家长批评，谢谢！
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