大学校长讲话稿

时间:2022-07-04 10:07:27 讲话稿 我要投稿

大学校长讲话稿

  在现实社会中,各种讲话稿频频出现,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编精心整理的大学校长讲话稿,希望对大家有所帮助。

大学校长讲话稿

大学校长讲话稿1

  五年前,严几道先生为本校校长时,余方教育服务部,开学日曾有所贡献于同校.诸君多自预科毕业而来,想必闻知.士别三日,刮目相见,况时阅数载,诸君较昔当必为长足之进步矣.予今长斯校,请更以三事为诸君告.

  一曰抱定宗旨来此求学,必有一定宗旨,欲求宗旨之正大与否,必先知大学之性质 .今人肄业专门学校,学成任事,此固势所必然.而在大学则不然,大学者,研究高深学问都 也,外人每指摘本校之腐败,以求学于此者,绵有做官发财能说会道和毕业预料者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,盖以法科为干禄之终南捷径也.因做官心热,对于教员,则不问其学问之浅深,惟问官阶之大小.官阶大者,特别欢迎,盖为将来毕业有人提携也.现在我国精于政法者,多入政界,专任教授者甚少,故聘请教员,不得不聘请兼职之人,亦属不和已之举.究之外人指摘之当否,姑不具论.然弭谤如自修,人讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损?果欲其做官司发财之目的,则北京不少专门学校,入法科者尽可肄业法律学堂,入商科者亦可投考商业学校,又何必来此大学?所以诸须抱定宗旨,为求学而来.入法科学,非为做官;入商科者,非为致富.宗旨既定,自趋正轨.诸君肄业于此,或三年,或四年,时间不为不多,茍能爱惜分阴,孜孜求学,则其造诣,容有底止.若徒志在做官发财,宗旨既重,趋向自异.平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡;试验试验既终,书籍束之高阁,毫不过问,敷衍三四年,潦草塞责,文凭到手,即可惜此活动于社会,岂非与求学初衷大相背驰乎?光阴虚度,学问毫无,是自误也.且辛亥役,吾人这所以革命,因清廷官吏之腐败.即在今日,事人对于当轴多不满意,亦以其道德沦丧.今诸君茍不于此时植其基,勤其学,则将来万一因生计所迫,出而任事,担任讲席,则必贻误学生;置身政界,则必贻误国家.是误人也.误已误人,又岂本心所愿乎?故宗旨不可心不正大.此余所希望于诸君一也.

  二曰砥大砺德行方今风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,则德毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流谷所染.诸君肄业大学,当能束身自爱.然国家之兴替,视风俗之厚薄.流俗如此,前途何堪设想.故必有卓绝之士,以身作则,力矫颓俗.君为大学学生,地位甚高,肩此重任,责无旁贷,故诸君不惟思所以感已,更必有以励人.茍德之不修,学之不讲,同乎流俗,合乎污世,已为人轻侮,更何足以感人.然诸君终日伏首案前,苔姜攻苦,毫无娱乐之事,必感身体上之苦痛.为诸君计,莫如以正当这娱乐,易不正当之娱乐,庶于道德无亏,而于身体有益.诸君入分科时,曾填写愿书,遵守本校规则,茍中道而违之,岂非与原始之意相乎?故品行不可以不谨严.此余所希望于诸君者二也.

  三曰敬爱师友教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎?自应以诚相待,敬礼有加.至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效.不惟开诚布公更宜道义相勖,盖同处此校,毁誉共之.同学中苛道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽规行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也.余在德国,每至店肆购买物品,店主殷勤款待,付价接物,互相称谢,此虽小节,然亦交际所必需,常人如此,况堂堂大学乎?对于师友之敬爱,此余所希望诸君者三也.

  余到校视事仅数日,校事多未详悉,兹所计划者二事:一曰改良讲义.诸君既研究高深学问,自与中学、高等不同,不惟恃教员讲授,尤赖一已潜修.以后所印讲义,只列纲要,细微未节,以及精旨奥义,或讲师口授,或自行参考,以期学有心得,能稗实用.二曰添购书籍.本交图书馆书籍虽多,新出者甚少,敬不广为购办,必不足供学生之参考.刻拟筹集款项,多购新书,将来典籍薄满,自可旁稽博采,无虞缺乏矣.今日所与诸君陈说者只此,以后会晤日长,随时再为商榷可也.

大学校长讲话稿2

各位导师、各位家长,各位来宾:

  大家上午好!

  今天我们相聚于此,共同见证各位同学从西南交大这所百年名校毕业。首先,我谨代表全校师生向获得硕士、博士学位的各位毕业生,表示衷心的祝贺!

  我提议,请全体毕业生以最热烈的掌声,向培育你们的导师、服务你们的教职员工、关爱你们的亲人和支持你们的同学朋友,一并表示诚挚的感谢!

  今天,是你们人生跑道的新起点。在启程之际我想跟诸位再聊一聊学习,特别是“深度学习”。或许你们会问,好不容易熬到毕业了,为何校长还要向我们“推销”学习?而且强调深度学习?

  现代社会集中呈现出“学习型社会”的发展特征,信息与知识急剧增长快速迭代,知识半衰期高度压缩,创新以一种社会基本需求的普遍存在方式不断加快频率,教育也逐步演变成融开放性、终身性、全球性于一体的自我增值过程,因此,学习成为个人、组织和社会的迫切需要。早在1990年彼得?圣吉在他的《第五项修炼:学习型组织的艺术和实务》一书中就强调指出,在知识经济迅速崛起的背景下,组织不仅需要自我超越、改善心智模式、建立共同愿景,更需要系统思考和团队学习,从而把组织打造成为学习型组织,并使得组织内的成员成为终身学习者。

  众所周知,21世纪人工智能和类脑机器人的发展令人惊叹,人类已经进入与人工智能共舞的时代。在人工智能的机器学习领域有一项被称为“深度学习”(Deep—learning)的新技术,该技术由以前的人工神经网络(Artificial Neural Networks)图模型发展而来,其动机在于建立、模拟人脑进行分析学习的神经网络,使机器模仿人脑的机制来解释数据。

  就在今年3月举世关注的人机围棋对决中,机器人阿尔法狗(Alpha Go)4:1战胜世界围棋冠军李世石,这是继1997年5月“IBM深蓝”经过六场角逐,以两胜一负三平击败世界象棋冠军后人工智能的又一里程碑。这一事件告诫我们,人类若不深度学习,“人工智能”或将超过“人的智能”绝非危言耸听,由此也倒逼人类自身的学习必须走向“深度学习”。

  另一方面,在以数字化生产为标志的第四次工业革命风起云涌的信息时代,浅表化、碎片化、机械化学习大行其道。一些人不能自持、随波逐流、浅尝则止、人云亦云,读书学习蜻蜓点水、不求甚解,乐于将表面化、快餐式、条目般的知识作为茶余饭后的谈资,不知不觉养成思维惰性,弱化了知识的本然价值,钝化了创造的质感和敏锐度,长此以往甚或丧失创新能力,这也是为什么我要强调“深度学习”必要性和重要性的又一原因。

  从学习方法的角度,何谓深度学习?深与浅相对,深度学习是深入、深刻、深化、深远的学习,是不浮于表面、不限于知识本身、不囿于他人所见的学习。本质上,深度学习是一种基于建构主义的科学学习方式,是精准性、批判性、前瞻性的立体化学习范式;深度学习注重学习者的主动性,强调学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程,致力于追求“学习型人生”,进而从根本上解决学会如何学习(learn how to learn)。

  如何深度学习?《中庸》有云:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。程子进言:博学、审问、慎思、明辨、笃行,五者废其一,非学也。实际上,诸如此类的中国古代先贤圣哲博大精深的治学思想,已经为我们深度学习指明了路径。结合当今教育学、心理学和认知科学等领域最新的理论成果和教育实践,我以下重点谈三方面有关“深度学习”的建议,请诸位用心体悟。

  一、博学通达

  在今天这个大科学时代,任何专业都需要多学科、多领域知识的启迪与支撑。学不博则知识狭窄、孤陋寡闻、思路不广、头脑闭塞。学习若没有一定的广度、宽度和跨度,很难有相当的高度、深度和厚度。“深”当以“博”为前提。博者,广也;硕者,大也。在座的诸位博士、硕士,理当成为本原意义上“广而大”的“博士、硕士”。在今后的工作学习中,你们既要术有专攻精湛于某一专业,又要避免因知识面太窄而产生的“深井效应”或“隧道效应”。否则,称“渊士、渺士”可能更加名副其实。

  博学忌所学不真。为此,在倡导开卷有益的同时加强甄别、求证十分必要。当然,多读经典更是值得推崇的方法。经典经历岁月和时间的检验,去粗取精,去伪成真;经典是时代和民族文化的结晶,蕴含着先贤圣哲的闳博睿思和学理旨趣,代表了所在时代的最高智慧。经典中自有精华,阅读经典不仅是为了增长知识,更是要从中吸取精神资源,并择其善而从之。阅读经典本身也要广博,古今中外的经典都要读,文史哲方面的经典、社会科学和自然科学方面的经典都尽可能多读。而且,尽量读原著,不要只读别人的解释来代替对经典本身的研读。

  博学应通达。博学不能“杂而无统”(朱熹),即什么都知道一点,但什么都不求甚解。博学切忌生吞活剥,囫囵吞枣,应追求触类旁通,融会贯通。“通达”即贯通、通晓、畅达。博学不能满足于多种知识的无序堆积和简单叠加,而要在充分咀嚼消化的基础上,把所学知识条理化、逻辑化、结构化地纳入自己的知识集,进而形成通透、系统的知识体系。

  当今科技发展呈现出两个鲜明特点:一方面,学科和专业越分越细;另一方面,各学科领域之间的综合集成越来越强。阿尔法狗就是人工智能、大数据、深度神经网络等多知识、多技术充分融合集成的突出代表。机器人学习尚且如此,人的学习更应做到通达:心领神会,举一反三。学习过程中,还要特别注意古人推崇的“当于无字处求之”,亦即现代著名文学家金克木提倡的“连字带空白一起读”。

  博学应去“功利化”。有学者说,深度学习帮助学习者构建安心、安宁的学习世界,是最接近本质的学习。如果说过去学习重在掌握知识、方法和能力,深度学习则更重视人文精神、科学精神、治学精神等精神的培养和塑造。古今中外真正的大学问家或成大事业者,都是有情怀、有格局、有担当之人,在他们身上有一种超越物质、功利的超拨性和纯粹性。试想,博学如果只为稻粱谋,或者把学习仅仅当成是升学、出国、找工作、评职称的途径,或升官发财、博取功名利禄的手段,这种价值取向下的博学,对自身效用可能不小,可是,对社会、对国家、对民族的意义和贡献何在?

  二、善问思辨

  善问思辨是深度学习的题中之义。现在,问题导向是非常重要的工作和学习方法,对此爱因斯坦有句名言:发现问题比分析问题、解决问题更本质更重要。善问不仅要有敏锐的问题意识,还要透过现象看本质,揭示真问题而不是伪问题。思辨则是通过分析、推理、判断等思维活动,对问题的状况、类别、事理等进行辨别分析。诸位研究生一定有过从探问、追问,到思考、思索,再到分辨、判别的治学体验,这种体验正是深度学习所提倡的,深度学习的学习者应将其常态化、习惯化。

  善问思辨需要好奇心、想象力和“元认知”。当诸位踏入社会,千万不要追求所谓的成熟而丧失、泯灭你们宝贵的好奇心和想象力。只有充满疑问与好奇,你才会去探索未知,发现问题,在思辨解惑后获得新知并随之提出新问题。想象力在工作学习中非常重要,创新和思辨尤其需要想象力,正是得益于想象力和思辨的有机结合,才有可能创造出“羊毛出在猪身上,狗买单”这样的互联网商业模式。

  近年来,心理学中出现一个关于学习的研究热点——“元认知”(Metacognition)。元认知是对思辨的升华,它不仅要求将经验上升为概念,将概念上升为理念,将方法(method)上升为方法论(methodology),而且进一步要求对这一过程中的认知和思维进行再认知和再思维,即对认知的认知,对思维的思维,从而通过元认知深化思辨的深刻性和批判性。

  善问思辨需要批判性思维驱动下的反思。“批判性”的希腊文原意有敏锐、精明的意思,用亚里士多德的话说,批判的目的在于能够从正反两方面洞察出真理和谬误。批判性思维是“深度学习”的要义所在,却是当下中国高等教育最缺失的。诸位要注意养成对分析和处理问题的方法进行批判性思维和反思的习惯,凡事多问一个为什么。

  要敢于对故知进行颠覆、解构,同时要善于再造、重构,努力做积极的知识发现者和建构者。同学们还要惯于对已发生、已经历的事件做“复盘”式反思。周知,高段位专业棋手都有复盘的好习惯,他们通过复盘反思得失以及其他更好的下法。

  昨天,英国“脱欧”公投揭晓,一石激起千层浪,世界各大媒体、论坛纷纷发表评论,意见迭出,观点爆棚。面对潮水般的各种评论、意见和观点,你的见解是什么?英国“脱欧”公投是好与坏、是与非之间的抉择,还是一项“两害相权取其轻”的两难选择?“脱欧”对英国与欧盟今后的发展、整个欧洲一体化进程,乃至国际地缘政治格局的冲击和影响是什么?对这场公投所暴露、折射和引发的诸多深层次问题,该做怎样的反思?诸位不必也不应一味地采信充斥于各类朋友圈里所谓“深度好文”的观点、数据或论据,也不要膜拜某些大咖的“高论”或“洞见”,不能让自己的大脑和思维成为别人言论的跑马场,要有自己的真知灼见。

  三、知行合一

  “知行合一”是中国古代哲学中认识论和实践论的命题,也是阳明“心学”的核心内容。“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。知是行之始,行是知之成;知是行之主意,行是知之功夫,知和行是辩证的统一体,两者不可偏废。但在现实中知易行难,因此身体力行弥足珍贵,这也是孔子为什么讲“力行近乎仁”的重要原因。

  深度学习中的知行合一,要求将平时的学习化为行动,融入生活,投入社会,奉献时代,学以致用、用以促学。在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话中引用“穷理以致其知,反躬以践其实”,就是要勉励广大科技工作者既要极深研几、追求真理,又要把理论成果和科技成就应用在实现现代化的伟大事业中。

  关于知行合一,还要注意两点。一是知行合一中的“知”,固然学可求知,更应牢记实践出真知。多年前毛泽东主席就教导我们:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”诸位毕业后继续读纸质书、电子书自不待言,但是,也需用心参悟和品“读”社会、自然、人性等一部部无字天书。光向书本学习远远不够,还要向实践学习,向社会学习,向人民学习,在实操中学习,甚至通过挫折学习。

  二是深度学习者,既是理论派也是实践派,既是理想派又是现实派,既是自觉者又是觉他者。深度学习中的“知行合一”,不仅仅是自身的“知”与“行”,还是影响他人的“知”与“行”,使自身知行与他人知行协同。诸位要在自己深度学习的基础上,通过团队深度学习在求道、悟道、证道,以及守道、行道这条生命升华之道上共同修为,共同践行知行合一。

  同学们,在即将结束“深度学习”这个话题之前,我想起巴尔扎克一句耐人寻味的话:人的全部本领,无非是耐心和时间的混合物。在此,我要叮嘱你们的是,竢实扬华,久久为功。让我们以此共勉!

大学校长讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的XXX学校校园里,和你们一起分享收获的喜悦。

  我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在最高学府继续深造。XX年来,XXX大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。六十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的专业人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。某某大学如西子般的美丽,六十年的文化积淀喷薄出新的生命,某大学焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。

  我相信,我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过高考磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这大学的新起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的四年,在未来的四年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现(大学简称)之子的风采!

  谢谢大家!

大学校长讲话稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自会计XX班的学生XX,今天很荣幸代表08级新生在这庄严的讲台上发言。

  记得去年的这个秋季,开学报到的前天晚上,我乘车离开家,通宵待在车窗口,车沿着长江一路载我奔向马鞍山这个陌生的江南一隅。入睡的农舍闪烁着落寞的光,这里桂华落檐,波峰浪鼓,采石透亮,烟雾迷蒙的丘陵沉浸在静谧中,一路在想,这片李白抱月跳江的境地,究竟会给我带来怎样的惊喜。清晨来到XXX大学这座四面环山的校园,彩旗招展,到处悬挂着迎新的温馨条幅,带着红帽别着校徽的学姐学长一早迎着秋晨明媚的阳光开心地地扬着各院的牌子,替初来乍到的我们接风洗尘,运送行李。正因为团委学生会有条不紊的组织安排,使得我院480多名新生顺利便捷地注册报到,并很快了解了学校环境,住宿状况。我不会忘记那天一张张闪烁智慧的青春的面庞,新生家长感动欣慰的笑容,那生命自由运动,人情浓郁的画卷,让18岁的我感到生命之舟即将在此扬帆飞驰,载着我冲出藩篱,冲出懵懂的昔日。

  第一步的迈出是艰辛而漫长的,从军训时的整队渐渐与同学相识相知相交;在文艺部举办的迎新晚会的初次表演得到朋友的肯定,从辅导员老师日日夜夜查寝感悟学校对我们的关怀,从团委组织的宣讲大会看到同学们对这个伟大时代的认识与作为有识青年的天下意识:从春游的结伴踏香到冬季的围炉夜话体验校园生活,从邓研会纪检部的五月花海大赛听见我们这群社会生力军嘹亮的青春号角。每一次的集体参与,总会携手共进,增进彼此得了解。在大学环境熏陶下,我们跨出个人生活的圈子,在生活领域中互相了结,互相合作。在学生会团委积极策划与老师的指导下,我作为基层干部切实发挥了班级与上级良好沟通的桥梁作用。在一年的工作学习中,感触最深刻的是团委学生会散发的青春飞扬的气息。

  今天是管理学院第十一届团委学生会成立的日子,学生会的会,顾名思义芸芸众生的英才团聚;团委,则是的融汇于思想的碰撞,是学生工作的领军队伍。作为青年,我们站在旭日喷薄的东海岸,我们有着跨越年龄的渴望,有着对知识的渴求,更有对未来美好蓝图的规划。团委学生会的大家庭,营造了展现自我,奉献自我,服务大家的平台。

  一度曾被认为以自我为中心,自负好强的一代,在许多人眼里,我们在不该早熟的时候早熟,在需要成熟的时候懵懵懂懂,超女快男是我们的标签,我们"既缺乏50后与祖国共命运的伟大情怀,也缺乏60后追求精神解放的觉悟,同样缺乏70后80后善于自省的精神"......  我们读小学时,读大学不要钱;我们读大学时,读小学不要钱。我们没能工作的时候,工作是分配的;我们可以工作的时候,却正好赶上金融危机;股票市场刚刚兴起的时候,傻瓜都在赚钱;我们兴冲冲地闯进去的时候,才发现自己成了傻瓜......

  然而,就是我们这群人,从一地鸡毛的琐碎生活里抬起头来,在祖国最需要的时候挺身而出,在时代最需要我们的时候发出震撼世界的呐喊!

大学校长讲话稿5

新同学们:

  我们又迎来了五湖四海的新青年。共同迎接你们的,有风景秀丽的校园,有和蔼可亲的师长,有青春进取的师兄师姐,还有历久弥新的中南大精神。

  中南财经政法大学,起源于1948年的解放区最高学府——中原大学。中原大学为新中国培养革命干部和建设人才的办学初衷,直接影响和决定了中南大沿袭数十年的办学宗旨,那就是培养经世致用之才,培养能参加国家建设和推动文明发展的精英人才。肇始于首任校长范文澜先生提出的“学以致用”的办学原则和他至今为人所称道的“坐冷板凳”的'治学精神,我们“博文明理,厚德济世”的校训和“砥砺德行、守望正义、崇尚创新、止于至善”的大学精神,激励着一代代中南大人不断努力追求博文勤学的成才之路,践行明理求真的卓越之道,谨守厚德诚信的立身之基,担当济世为民的清明之志,成长为优秀的学问家、政治家、企业家、银行家、会计师、经济师、法官、检察官、警官和律师等。

  大学阶段最为重要的关键词,无疑是“成长”。大学校园里短短几年的时间,青涩懵懂的少年会迅速成长为意气风发的青年,而怎样去获得这神奇而巨大的力量,便是同学们大学阶段最为重要的课题。

  在中南大,成长是一种态度,需要“静的定力”。诸葛亮在《诫子书》中谈到,“君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”象牙塔里数载砥砺,一墙之隔即是繁华的闹市,能否沉下心来,有所求、有所得是对我们的一大考验;信息多元而冗杂,能否静下心来,多读书,读好书,与大师同行,与名师互动是对我们的一大磨练;习惯了忙忙碌碌,能否坚守一个梦想,以恬静的心灵去仰望星空的灿烂,以宁静的灵魂去感知生命的浩瀚是对我们的一种修行。静是积累,静是思考,更是一种养性与养心,是拥有强大灵魂的力量之源。我国会计史学的开创者、我校著名会计史学专家郭道扬教授,正是以“静”的心态治学数十年,心无旁骛,一心向学,终成一代大家。

  在中南大,成长是一种信念,需要“诚的品质”。《礼记·中庸》有云:“诚者天之道也,诚之者人之道也。”一个“诚”字,既是言而有信、信守然诺的修养,更是坦荡无妄、俯仰无愧的立身准则。中南大是一所以经济学、法学、管理学为主干的人文社科类大学,从学科特色上看,可以说培养的都是经世致用之才,但若没有诚的品行,人才就不能经盛世,就无以致大用。从中南大走出去的人才必须有责任、有担当,自觉以推动国家经济建设、法制建设乃至整个社会发展都向着善的方向不断前进为己任。我校师生发起创立的法律援助与保护中心,秉承“维护社会正义,力求司法公正”的宗旨,十余年来坚持为社会弱势群体提供高质量的无偿法律服务,正是坚守了“诚以修身、信以立业、仁以济世”的信念。

  在中南大,成长是一种行动,需要“勤的习惯”。业精于勤荒于嬉,学业上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都离不开点滴的积累,时刻的勤奋。数不清的中南大学子勤奋刻苦,勇于钻研,取得了一项又一项耀人的成绩。各位新生,不要小看这个“勤”字,如果在场的哪位同学几年之后能够坦然地说自己没有逃过一节课、每周至少去图书馆十个小时、每学期至少听十场讲座、每天都能坚持体育锻炼,那么毕业时,我将和全体老师一起为你鼓掌!

  在中南大,成长是一种情怀,需要“雅的爱好”。“谦谦君子,温文尔雅;窈窕淑女,雅则美矣。”优雅的气质,来自聚沙成塔的丰富知识,来自日积月累的文化素养,更来自自省自觉的品性修行。我们的著名校友、建国后第一位女指挥家郑小瑛,原本考取的是医学院,后因自幼爱好音乐,不断学习进修,竟将儿时兴趣发展成为了终生事业,并取得了令人瞩目的音乐成就。希望同学们也都能培养起高雅的兴趣爱好,在琴棋书画中洗涤自己的心灵,在诗词歌赋中陶冶自己的情操,在勇于探索中感受知识的力量,在博学明辨中获得人生的升华,拥有格调高雅、丰富多彩的生活。

  在中南大,成长是一种方向,需要“实的规划”。人无远虑必有近忧,身在何处固然重要,去向何方更为关键。大学不像高中那样目标很明确,只有高考这根唯一的指挥棒,大学是你人生的重要十字路口,只有明确目标、合理规划自己的大学生活才能让梦想真正成为现实。我校20xx级学生李泽宇,选择法学专业伊始,就树立了成为从事高端涉外法律事务的大律师的目标,并踏踏实实朝此方向努力,她本科毕业后进入伦敦政治经济学院攻读研究生,现在已经成为四大所之一的君合律师事务所从事涉外非诉业务的律师,“大律师”的梦想已近在眼前。

  通常对于新生,总是希望大家在大学里都能够顺利成长,但我更希望大家能够或多或少地去经历一些挫折,甚至是失败,从而真正感受到成长的重量。成长从来不会是一帆风顺的,在困难和逆境中获得的成长,会更加的铭心刻骨、历久弥新。希望同学们在中南大能够主动成长、积极成长,鸿鹄展翅、鹰击长空,拥有丰富精彩的大学生活!

大学校长讲话稿6

尊敬的各位家长、各位老师,20xx级全体新同学们:

  大家上午好!

  今天,xx大学迎来你们这批优秀的年轻学子,作为校长我的心情十分喜悦。“择天下英才而育之”,是我们教师毕生最欣慰的事。在此,我代表全校3万多名师生和17万校友,欢迎你们正式加入xx大学!也向多年来精心培育你们的家长和老师们,致以衷心的感谢和诚挚的敬意!同学们,从今天开始,你们的人生履历将翻开属于xx大学的这一页,我能够真切地感受到你们这一路前行的喜悦和激动,感受到你们每个人奋斗取得的骄傲与荣光。你们当中,有高考语文满分的同学,有年仅15岁的最小新生,还有今天生日的11位同学。祝贺你们!也祝贺全体新同学圆梦xx!我期待,未来的某一天能在公益图书馆与你聊聊未来,在运动场上为你加油鼓劲,在文浩馆为舞台上的你叫好喝彩;我希望,从这儿开始,你努力前行的每一步,你矢志奋斗的每一刻,都能引领你走向广阔的未来;我确信,经过这四年,你一定能结识志同道合的伙伴,能际会亦师亦友的导师,能找到自己热爱并愿意为之奋斗一生的兴趣与方向,未来的时光里你们定会在这里感受到江大的美好,在“笃学尚行、止于至善”的校训指引下成就更好的自己!

  同学们,一代人有一代人的历史使命,一代人有一代人的奋斗方向。你们身处民族发展的最好时期,恰逢百年未有之大变革,面临着难得人生际遇,正是大有可为的时候。此时,大学之幕徐徐展开,前行赛道发令枪响。在这再上征程的时刻,我希望大家牢记:奋斗的青春最幸福。青春是用来奋斗的,幸福都是奋斗出来的。雨果曾说:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。”青春不是骄傲的资本,奋斗方能成就人生。前行的道路充满了不确定性,唯有奋斗带领你们实现无限可能。大学之路如何走得更好,我有几点建议送给大家:

  一是希望你们提升认知,在务实求真中学会学习。蔡元培说:“大学者,研究高深学问者也”,高等教育思想家约翰﹒纽曼说“大学是传授普遍知识的场所。”进入大学,你的首要任务和本分天职就是学习,要下大功夫掌握本学科专业的基础知识、核心内容和前沿动向,而求知问学最有效的途径就是勤奋。同时我们也要认识到,现在已经进入到一个能力比知识更重要的年代,在大学“学会学习比学会知识更重要”。真正重要的不是你学会了什么,而是你的学习方法是否科学有效,你是否养成了优秀的学习习惯。希望你们能够学会自主性学习,积极主动地调整自己的学习策略;希望你们能够学会创新性学习,适应教育教学的变革和自己成长方式的改变;希望你们能够学会开放性学习,在与不同文化背景的接触中理解差异,包容合作。在你们正经历着伟大变革的新时代,更希望你们能够通过学会学习,求得真学问、练就真本领,成为有理想、有学问、有才干、有情怀的实干家,将个人发展主动融入到社会发展中去,在为中华民族谋复兴的历史征程中提升人生境界。

  二是希望你们锐意进取,在厚积博观中创新突破。《大学》中讲“苟日新,日日新,又日新”,创新是社会进步的灵魂,而青年则是创新的生力军。大学阶段是学生成长成才的关键时期,同时也是奠定创新基础的蓄力阶段。创新意味着更新和创造,意味着探索和改变,是一场艰难的跋涉,创新需要敢于质疑:创新不需要循规蹈矩、需要对惯性思维敢于质疑。张载说“于无疑处有疑,方是进矣”,科学发展史上,很多重大创新成果都是在对权威理论进行质疑和批判的前提下完成的;创新需要不懈探索:目前为止,你们一直在做的是有正确答案的知识。很快你们就会发现,前方等待着的世界,现有理论不一定能适用,未知领域有待自己开拓。大学要学习的不仅仅是现有的知识,更应该学会如何不懈去探索世界、寻求新知;创新需要执着坚守:创新过程复杂而艰难,需要大量的时间、精力、物质乃至情感的投入和付出。这是一场未知的旅途,途中会有各种意想不到的挫折和打击,而前期的投入和付出也未必会有结果。只有在挫折面前执着坚守,持之以恒、奋斗不止,才能赢得创新的可能。同学们,你们是最具活力、最具创造性的群体,也是创新发展的最大宝藏。当青春与创新在这个不凡的时代里碰撞,必然会产生光辉璀璨的成就。

  三是希望你们心怀梦想,在奋起而行中收获成长。大学是你们梦想启航的地方,它为每一个心有梦想的学子提供逐梦的机会。梦想的实现需要深入实践,以知促行、以行求知,脚踏实地、苦干实干。暑假期间,我校两位学子王姝凝和张巍荣膺年度“中国大学生自强之星”称号。王姝凝为了治疗病痛学习骑行,通过三年的刻苦奋斗以非专业运动员的身份入选国家队,代表国家在第八届世界大学生自行车锦标赛上取得中国代表队史上最佳成绩;张巍少时父母双亡在孤儿院长大,但她从不因命运的打击而放弃自己,始终怀有信念积极奋发,以第一名的成绩成功跨专业考研成功,并始终怀有善意服务社会……两位同学也曾像你们一样,满怀进入大学的小确幸,但他们从未停止奋斗。在我们每个人成长的道路上所遭遇的挫折与挑战,都在考验我们,磨砺我们的意志,完善我们的人格。人生路漫漫,也许平凡、清贫,甚至是残缺、卑微,但只要心怀梦想,奋起而行,一路播种,一路耕耘,即便不能硕果累累,也一定有所收获。时间之河川流不息。百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。

  同学们,奋斗的青春最幸福。我衷心祝愿你们能够肩负起民族复兴的时代重任,以奋斗之青春书写人生华章,做优秀的新时代奋斗者,用奋斗创造属于自己的幸福。同学们,xx大学欢迎你!

大学校长讲话稿7

  亲爱的同学们:

  今天,大学举行隆重的开学典礼,我代表全校x万多师生员工和遍布全世界的xx余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎!

  xx年前,清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位,延续了两千多年的封建帝制宣告结束,中国的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”,时任“监督”徐德源成为学校历史上被称为“校长”的第一人。时光荏苒,昔日的北洋大学已经成为今日的天津大学,xx年前建校之初,学校只招收了xx名学生,而今年,我们录取了xx名本科生、xx名高职生、xx名硕士生和xx名博士生,你们将从今天开始创造天津大学的也是你们自己的未来。

  还有x天,中华人民共和国第九届大学生运动会即将在天津举行,你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题口号是“新里程新跨越新精彩”,我也想把这九个字送给你们――天津大学xx年入学的全体新同学。

  人的一生有一些重要的转折点,进入大学学中国现代高等教育的起点,她诞生于中华民族危急存亡之时,创办就是为了“兴学强国”,正如学校的创始人盛宣怀所说:“自强首在储才,储才必先兴学”。天大人历来以国家、民族为重,“爱国奉献”、“为中华之崛起而读书”成为了天大人的传统与责任。天津大学的老校长李曙森在xx多年前就曾教育当时的天大学子:“个人的前途取决于国家的前途,个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。不建成一个繁荣富强的国家,个人的前途和幸福是没有希望的。我们希望同学从私心杂念的束缚中解脱出来,把国家和人民的命运放在头等的位置上,做一个有志气、有抱负的青年。”

  同学们,你们正处在一个大发展大变革大调整的时期,世界多极化、经济全球化以及科技革命不断深入发展,知识更新速度不断加快,世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化,可持续发展已经成为世界各国共同面临的挑战。未来的几十年中,你们将在全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的过程中贡献力量,实现人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的天津大学,你们的学但是,现在社会上有一股浮躁的风气,诱使人投机钻营,急功近利。在这种风气的误导下,一些人读大学敷衍了事,以为只要能拿到文凭,就可以发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”,天大人喜欢踏实、好学的学生,天大人希望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀,天大众多杰出校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒!

  同学们,从今天开始,请你们记住“实事求是”四个字,这是天大的灵魂,一代又一代天大人以此作为思想和行动的准则。当你们能够真正理解“实事求是”的内涵,并以此作为人生信条之时,就是你们完成人生又一次跨越,成为一名真正天大人的时候。希望你们毕业时可以底气十足地告诉别人:我,是“天大人”!

  还有xx天,天津大学即将迎来xx岁的生日。预祝全体新生和全体天大人节日快乐!谢谢。

大学校长讲话稿8

亲爱的各位研究生新同学,尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  今天,我们在这里举办20xx级研究生开学典礼。首先,请允许我代表全校师生员工向4216名新同学表示热烈的欢迎!

  刚才的开场视频《支点》,讲述了那些北航历史上的全国“第一”,展示了创造十年九项国家科技一等奖励高校记录的“北航模式”……这些生动事例,很好的诠释了爱国奉献、敢为人先的北航精神,生动的体现了北航人学术至上、勇于创新、追求卓越的宝贵品格。在不久前举行的纪念抗战胜利70周年阅兵当中,我们再次深切感受到了属于每一个北航人的光荣,这也是北航建校60余年来为国家富强、民族振兴做出卓越贡献的缩影。

  创新,是北航精神的核心元素,是北航人不断追求卓越的灵魂。一代代北航人在北航精神指引下不断书写着创新引领、勇攀高峰的历史。今天,你们来到北航深造,就要融入北航的创新文化氛围,将北航人的创新精神延续下去并且发扬光大。

  大学是师生共治的学术共同体,研究生是北航学术研究的重要生力军。时间回到80年代初,我校高歌教授还在北航读研究生期间,研制成功沙丘驻涡火焰稳定器,该项成果于1984年获国家技术发明一等奖,被钱学森称之为“一项为中国人民争气的重大发明”;刚才视频里的王丽珍老师,在校读博士期间首次揭开啄木鸟能够高速撞击树干而不受损伤的秘密,并基于此提出了高速冲击环境中人体头部保护模型,引起国际学界的广泛关注。“十一五”以来,我校共有80余名研究生成为国家级科技成果奖署名获奖人,其中21人为国家一等奖的署名获奖人,3人为国家自然科学二等奖署名获奖人;上个学年的500余名博士毕业生以第一作者发表SCI刊物高水平论文共计891篇;材料学院硕士毕业生陈春光同学发表了Q1区SCI论文4篇;新媒体学院的硕士毕业生曲涵同学获国际奖项1项、国家级奖项3项,作品入选五年一次的“第十二届全国美展”。今天,在座的3378名硕士新生,平均年龄23.4岁;838名博士新生,平均年龄26.6岁。25-35岁期间是人生中最富创造与激情的时期,许多科学家和著名学者的成果大多是在这个年龄段取得的。同学们,你们正处于最具有创造力的年龄。研究生阶段的学习,正是你们奠定学术基础、提升创新能力的关键时期。希望你们能树立远大志向,秉承北航精神,继续奋发努力,在立德修身、创新创造的大道上驰骋。我相信,在北航一流的师资、科研平台和创新文化培育下,你们必定能够成就创新梦想,实现不断超越,成长为支撑国家兴旺和社会进步的拔尖创新人才。

  如何实现创新?我想从以下三个方面和大家进行探讨。

  首先是目标和方向。创新不是漫无目的的改变。假设建立一个三维的学术研究坐标系,它的x轴、y轴和z轴分别代表国家战略需求、国际学术前沿和自身研究兴趣,最理想的状态当然是,你的x、y和z都为正的,你能够在第一象限里做研究、出成果。那么,如何在x和y为正的空间里找到兴趣呢?事实上,人类的最大兴趣就是探索未知,在z轴的正向设置若干问号,一个一个解决它,这就是培养兴趣的过程。希望同学们在导师的指导下,选好研究方向,充分利用好学校的资源和平台,在第一象限中找到自己的创新突破点。

  其次是批判和尊重。敢于质疑和批判性思维是创新精神的基本要素,创造往往来自于思想上真正的碰撞和交流。20世纪初,爱因斯坦和波尔两位科学巨人围绕量子力学基本理论开展了一场长时间的著名争论。他们二人互为诤友,科学观点针锋相对,直到今天也没有明确分出胜负。这场争论并没有破坏他们的友谊,他们相互尊重,通过争论一步步的揭示了量子力学的本质含义,将这场论战变成了量子力学理论发展的一个重要部分,为后人树立了榜样。

  第三是激情和毅力。创新需要激情,但是更需要有毅力支撑下的持久投入。我校航空学院孙茂教授长期从事基础研究,在昆虫飞行的空气动力学和飞行力学研究领域,十六年磨一剑,搞清了昆虫飞行的高升力机理、能耗机制及飞行动稳定性和控制,为微型飞行器和昆虫生物学提供力学基础,填补了微型飞行器飞行的能耗、稳定性及控制研究空白,获20xx年国家自然科学二等奖,被国际同行专家评价为:实现了实验研究者不敢想的“梦想”。人们常说,研究人员要耐得住寂寞,肯做十年冷板凳;但是我想,真正的创新者应当是乐在其中的,用创造的激情产生勇气和坚持。衷心希望同学们,能够选准研究方向,将批判和尊重、激情和毅力有机结合起来,锻炼创新思维,提升创新能力,取得创新成果!

  同学们,我们正处在一个比以往任何时候更需要富有远见的智者和勇于创新的强者的时代,新一轮科技革命和产业变革与我国经济转型发展形成历史性交汇,创新已成为新常态下的新引擎。国家提出了“中国制造20xx”和“互联网+”等战略,为北航的发展提供了新的机遇和命题。当前,北航正处在建设空天信融合特色世界一流大学的重要阶段,只有坚持创新引领、学术至上,北航才能做出新的历史性和世界级贡献。

  一流的大学必须能培养出一流的学生,北航的未来要靠你们来书写!祝愿同学们能够在北航度过一段快乐、充实的研究生时光,铸就探索的胆识和理性的思维,用创新实现知识应用和创造能力的转变,争做未来的引领者!

  最后,将刚才视频中我的寄语再次送给你们:愿北航与你,互为支点!

  谢谢大家!

大学校长讲话稿9

同学们,领导们,老师们:

  上午好!

  九月是收获的季节,九月是欢乐的季节。在奥运刚刚落幕之际,美丽的南湖畔又迎来了新的主人!欢迎你们,来自全国各地的学子们!

  今天我演讲的题目是《认清现实,提高自我》。

  也许你是如愿以偿地走进××大学,也许你是别无选择来到南湖之畔;也许你载满着父母家庭的殷殷期望,也许你背着高额学费的负担;也许你还沉浸在欢乐和新奇之中,也许你已经对未来做好美丽规划。。。我要说的是,这一切,都将成为过去,从今天起,你所面对的是另外一个世界,你所面对的是另外一个自己。

  在这个新世界里,你要与来自异地他乡的同学相处,要与来自不同院系/专业的老师学习研讨,要参与各种缤纷多彩的社团活动,还要面对各种考试和竞争。你会发现,学习的方法变了,同学的关系更复杂了,时间安排也越来越重要了。你已经不能像高中一样,一味地听从老师的课堂讲解,也不能依赖父母在身边的悉心照顾了;你,要自立了,你要独自一人来处理学习、生活、人际交往等等问题。你必须长大了!

  在这里,你要认清现实,这是一个充满竞争的社会!也是一个充满矛盾和诱惑的世界!你要做好准备,迎接和面对这样的社会和世界!

  我认为,在大学里,一个学生只有努力提高自己,才能面对这样的世界和社会。提高自己,首先要提高自己的生活能力。我说的生活能力不是洗衣做饭,不是身体锻炼,而是如何处理复杂的人际关系、如何养成一种积极上进的习惯和信念。

  在大学里,男同学、女同学、老老师、小老师、领导、学者。。。不同的人群,有不同的处理方法!你会发现,这是一门大学问,这是一种全新的能力,这是影响你一生的能力。要提高这种能力,你要学会与人沟通,沟通能力是生活能力的一个最主要方面。

  同时,你要养成不断进取的习惯,树立一种正确的生活观。成功,仅仅是你前进路途中暂时的成功;失败,也只是某件事上的失败;他们不代表一切,不代表未来。你要做的事只有一个:沿着目标,继续前进。

  其次,你还要提高自己的学习能力——独立自主、创新求异的学习能力。大学的学习不是死记硬背,而是捕捉灵感,讲究idea和创新。你要学会上自习,要学会忍受寂寞,要学会课外实践。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒所说:未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。

  最后,你要早作职业规划,是继续攻读研究生,还是走上社会寻找工作?你要为此做好准备:继续深造,就要扎扎实实搞好课程学习;寻找工作,就要锻炼好技能!

  同学们,十年寒窗诚然苦,四载春华更须拼。大学时代是人生旅途中的一个加油站,一个新起点。在这里,只要你勤奋踏实、创新进取、自尊自爱、自强自立,就一定能实现更辉煌的梦想,一定会成为一个对社会有用的人才!

  预祝同学们学业进步,身体健康,生活愉快!

大学校长讲话稿10

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  寒气袭人的冬晨,我们齐聚这里,参加隆重的升国旗仪式,此时的我,内心激动与自豪。

  1935年的今天,中国共产党发表《抗日救国宣言》,响亮地提出了“抗日救国”的口号,团结全国人民经过艰苦卓绝的斗争,取得了中国抗日战争的伟大胜利,宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。

  无数革命先烈的牺牲,换来了祖国的强大、繁荣和昌盛。站在国旗下,我们不能忘记祖国近代史的最屈辱:1840年鸦片战争、1894年甲午战争、中国的土地上发生!

  现今,我们为祖国的国力不断增强,国际地位不断提升,科技不断发达,经济不断发展而自豪;此时,我们更应该深层思考,和平年代的我们,应该怎样去爱国?这就是我和大家分享的主题。

  其一,我们要有诚信。以史为鉴,以今为镜,诚信是我们当代大学生的立身、修德、处事的根本。

  作为祖国未来的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信。诚信考试,诚信待人,诚信处事,这是顺应时代的号召,是势在必行的。如今,大学生的诚信问题也日益严峻。为什么?社会普遍的浮躁心理,使得我们大学生学风浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,静不下心。平时不努力,临时抱佛脚,作弊时有发生。诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;诚信没有体积,可以让人心情灰黯、苍白,可以让人的情绪高昂、愉快。因此,我们当代大学生更应身体力行,从我做起,从点滴做起,把诚写在脸上,把信装在心里,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。

  其二,我们要友善。“友善”,是人际交往中必须具备的道德规范。如果我们都能有“与人为善”的态度,去处理各种人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的人,让自己的身边都充满欢乐,就用一颗友善的心去对待他人。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。这就需要每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐,让我们的生活变得更加美好!

  其三,我们要敬业。作为大学生,尤其作为一名艺术学子,应该思考两个问题:一是如何敬业?二是艺术带给我们的是什么?我们先谈第二个问题,人活在这个世界上,总是从温饱开始,过渡到安全,然后是精神享受,这就需要艺术作品。艺术的产生让生活变得美好,吃穿住用行,我们的生活中充满了艺术的创作,人类的历史文明就是艺术的彩石铺就的。

  艺术在社会中的重要性不言而喻,这就需要我们艺术学子正视第一个问题即“敬业”。敬业是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。大学生的敬业体现在学习,契合到艺术学院同学们身上就是学艺。中国近现代绘画大师齐白石,24岁之前是一名木匠,在他住的附近有一位琴棋书画、诗词歌赋样样精通的秀才叫胡沁园,齐白石有心拜他为师,可自觉年龄大、家境贫寒,怕学无所成,始终不敢开口,胡秀才察明了齐白石的心事,他说:《三字经》里面的“苏老泉、二十七、始发奋、读书籍”,而你正当年纪,只要有志气,什么都学得好,你可以一边学习一边卖画养家。齐白石深受感动,正式拜入胡沁园门下,至此开启了艺术大师的学艺之路。

  同学们前无生活之忧,后无颠沛之苦,应该怎样好好的学艺?这就需要大家,时刻记住个人目标,时刻记住个人理想,时刻约束个人的身心言行;不骄傲,不自满,不懈怠。说的具体点,同学们要控制上网的时间,上课不睡觉,不玩手机,爱护卫生,懂得节约,善待他人等等。只要每一位同学做好每一天学习和生活中的每一件小事,日积月累,一定会学有所成!

  同学们,你们中有的体会到,我和大家分享的就是社会主义核心价值观中个人层面的内涵:爱国、敬业、诚信、友善。让我们时刻牢记,时刻践行!

  最后,我想用在以色列的中国留学生的话来结束今天的分享。

  前些天,在新西兰地震中、以色列大火中,我们的大使馆以最快的速度营救在外的华人和留学生(包括台湾的),获得满满的刷屏,浓浓的赞美。留学生们无比感慨:“我们亲身体会到了社会主义国家的优越感,爱国不是满口甜言蜜语,而是做点实实在在的事情,感恩中国,感恩自己是一名中国人!”

大学校长讲话稿11

亲爱的同学们:

  今天,大学举行隆重的开学典礼,我代表全校2万多师生员工和遍布全世界的20余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎!

  xx年前,清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位,延续了两千多年的封建帝制宣告结束,中国的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”,时任“监督”徐德源成为学校历史上被称为“校长”的第一人。时光荏苒,昔日的北洋大学已经成为今日的天津大学,117年前建校之初,学校只招收了30名学生,而今年,我们录取了4027名本科生、229名高职生、3579名硕士生和792名博士生,你们将从今天开始创造天津大学的也是你们自己的未来。

  还有8天,中华人民共和国第九届大学生运动会即将在天津举行,你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题口号是“新里程新跨越新精彩”,我也想把这九个字送给你们——天津大学xx年入学的全体新同学。

  人的一生有一些重要的转折点,进入大学学习就是人生旅程中的一个重要“里程碑”。这个里程碑意味着你们长达九年基础教育时期的终结,意味着你们将与父母聚少离多,更意味着你们即将开启新的人生旅程,意味着你们将要承担更多更大的责任。你们选择的这所大学,是中国现代高等教育的起点,她诞生于中华民族危急存亡之时,创办就是为了“兴学强国”,正如学校的创始人盛宣怀所说:“自强首在储才,储才必先兴学”。天大人历来以国家、民族为重,“爱国奉献”、“为中华之崛起而读书”成为了天大人的传统与责任。天津大学的老校长李曙森在30多年前就曾教育当时的天大学子:“个人的前途取决于国家的前途,个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。不建成一个繁荣富强的国家,个人的前途和幸福是没有希望的。我们希望同学从私心杂念的束缚中解脱出来,把国家和人民的命运放在头等的位置上,做一个有志气、有抱负的青年。”

  同学们,你们正处在一个大发展大变革大调整的时期,世界多极化、经济全球化以及科技革命不断深入发展,知识更新速度不断加快,世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化,可持续发展已经成为世界各国共同面临的挑战。未来的几十年中,你们将在全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的过程中贡献力量,实现人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的天津大学,你们的学习不会比中学轻松,要想掌握过硬的本领,可能还需要吃更多的苦。

  但是,现在社会上有一股浮躁的风气,诱使人投机钻营,急功近利。在这种风气的误导下,一些人读大学敷衍了事,以为只要能拿到文凭,就可以发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”,天大人喜欢踏实、好学的学生,天大人希望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀,天大众多杰出校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒!

  同学们,从今天开始,请你们记住“实事求是”四个字,这是天大的灵魂,一代又一代天大人以此作为思想和行动的准则。当你们能够真正理解“实事求是”的内涵,并以此作为人生信条之时,就是你们完成人生又一次跨越,成为一名真正天大人的时候。希望你们毕业时可以底气十足地告诉别人:我,是“天大人”!

  还有32天,天津大学即将迎来117岁的生日。预祝全体新生和全体天大人节日快乐!谢谢。

大学校长讲话稿12

同学们:

  今天,带着高考成功的喜悦,带着家人朋友的祝福,你们走进美丽的清华园,成为清华园的新主人,为这座百年学府注入了新的生机与活力。在此,我代表全校师生员工向你们问好:清华欢迎你!借此机会,我也代表学校,向辛勤培养你们的父母和中学老师们道一句谢意:衷心感谢大家长期以来对清华大学的关心、支持与信任!

  各位同学来自五湖四海,都是高中学习阶段的佼佼者,不少同学获得过各种竞赛的优胜。我还知道,你们当中有申办青奥会的形象大使,有玉树灾区英勇救人的“藏族小英雄”,还有一批具有突出特长的同学……“得天下yc而教育之”,不亦乐乎?我为清华能迎来你们这样的优秀学生而感到高兴!

  为了你们的到来,学校已做好了充分准备。在这个“全球最美大学校园”里,你们将会享受到良好的学习和生活条件。学校建立了完善的成才支持体系,包括清华学堂人才培养计划、近三分之一学生将在大学期间出国交流的国际培养环境,以及新生研讨课、学生研究训练计划等一系列因材施教措施,对家庭经济困难的同学,学校将从多个方面给予帮助,绝不会让一位勤奋而有才华的同学因为经济压力而停下追寻梦想的脚步。

  同学们,清华为你们搭建了成就梦想的平台,但是梦想的彼岸还需要自己去找寻。高中时代,考入清华也许就是你们的梦想。现在,当这个梦想已经成为现实,下一站的目标在哪里?选择了清华,究竟对自己的人生意味着什么?这样的思考或许会伴随你们四年的大学生活。在此我想告诉大家的是:选择清华,就是选择了一生的责任!

  从建校之初的留美预备学校开始,清华人就将振兴中华、造福人类作为实现人生价值的毕生追求。不久前辞世的钱伟长老学长,最初是以优异成绩考入清华历史系,却在抗日战争爆发后抱着“科学救国”的思想毅然改学物理,最终成为我国近代力学奠基人之一,为科学与教育事业作出了卓越贡献。钱老曾说:“国家的需要就是我的专业。”现在,我们的国家正处在大发展、大变革的时代,正需要每一个有理想的清华学子,勇敢地承担起肩头的责任:在建设创新型国家和构建和谐社会的大舞台上,成就自己的事业;在奉献祖国、服务人民的过程中,实现自己的价值。

  “责任”可以引领你们成长的方向。但要真正担当得起这份责任,首先还是要“好好学习”。刚才钱颖一教授提出希望同学们具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思维”,我都非常赞同,期望同学们在校期间独立思考、大胆实践,积极尝试各种有兴趣、有意义的事情,以开阔视野、增长知识、健全人格。此外,我还想强调一点,那就是“勤奋”。“业精于勤而荒于嬉”。大学阶段的学习看似轻松自由,但要想真正学好、学透,解决自己感兴趣的问题,提出有质量的设想和批判性见解,就一定要十分地踏实勤奋。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,而是要在多方涉猎的基础上,在感兴趣的领域里,扎扎实实地下功夫。

  品学兼优,德才兼备,是同学们不断追求的成长目标,而一个重要先决条件是要有一副健康的体魄。清华有句口号叫“为祖国健康工作五十年”,这是清华独特体育传统的写照。学校将在大学四年都开设体育课,并为同学们课余丰富多彩的文体活动提供一流的设施和条件。希望看到你们在运动场上生龙活虎、挥洒汗水,希望你们在大学期间至少掌握一项体育技能,并把它长期保持下去,成为一生的爱好和习惯。

  同学们,明年清华将迎来百年校庆。你们在这样一个特殊的历史时刻走进清华,成为了百年清华校园里最年轻的清华人。近百年来,从这座校园里走出了大批学术大师、治国之士和兴业之才,为国家发展和人类进步作出了卓越的贡献。衷心期望大家继承和发扬清华传统,勇于担当,茁壮成长,成为不负社会和时代期望的优秀清华人!

  谢谢大家!

大学校长讲话稿13

亲爱的同学们:

  上午好!今日我们欢聚在这里,隆重举行20xx年毕业典礼,欢送全体毕业生踏上新的征程,大学校长在毕业典礼上的讲话。首先我代表学校和全体教职员工向圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺!

  每年的六月,我总会被熟悉的景象和气氛所感染,校园里一场场精彩的毕业晚会,一群群身着学位服的同学在“创造太阳”雕塑前合影留念,萃园bbs和创造太阳网毕业生专题中,满是同学们的回忆文字和珍藏图片……近一个月来,我时时为这些所见所闻而受到感染和感动,因为,我从中感受到了同学们对母校和老师的深切感情,感受到了你们同学之间的纯真友谊,感受到了你们的成长和成熟,更感受到了你们将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。每年的这个时候,看到同学们学业有成、即将奔赴各条战线建功立业,我的心中既充满了幸福和欣慰,同时也充满了对各位的留恋与牵挂。

  同学们,你们是学校发展的见证者,更是推进学校发展的参与者,你们与学校一同走过的这几年,正是学校各项事业快速发展、蒸蒸日上的时期。你们亲历了本科教学评估、优势学科创新平台获准立项建设、青岛校区不断发展与完善、55周年校庆等一系列学校发展进程中的大事、喜事,你们的成长和学校的发展成为相互的见证。天道酬勤,在校期间,你们修身明德、砥砺品学、不负光阴、执着奋进,在学业上取得了优异成绩,在各类科技、文化、体育竞赛中取得了累累硕果。你们让石大校园朝气蓬勃,你们为学校争得了荣誉,你们传承了石大精神。你们心系学校发展,为学校建言献策,许多同学都在网上信箱中留下过真挚的心声,我为各位这份深切的责任感而感动和欣慰。你们没有虚度大学的美好时光,没有辜负自己的青春年华,向国家,向学校,向家庭交出了合格答卷。作为校长,我为你们取得的成绩和出色的表现感到骄傲和自豪!

  建校56年来,学校为祖国输送了15万名栋梁之材。他们分布在祖国四面八方以及世界各地,为国家石油石化工业和国民经济建设做出了重要贡献,赢得了广泛的社会声誉,为学校增添了光彩。每每想到奋斗在海内外各条战线上的15万名校友,而你们也将要加入其中,母校就感到无比的自豪。每当去各地走访看到我们的校友,我就感觉到石大的力量无处不在。从今日起你们的身份将从“石大学生”转变为“石大校友”,不管是“石大学生”还是“石大校友”,我们都有一个共同的名字,那就是“石大人”。今日同学们就要扬帆起航、开始新的征程。临别之际,作为校长,我送给同学们一句话,那就是——“做一个真正的石大人!”

  一个真正的石大人,不止有石大求学的经历,关键要具有石大人的优秀品质。我们学校有着“实事求是,艰苦奋斗”的校风、“勤奋、严谨、求实、创新”的学风、还有“惟真惟实”的校训,这是石大人共有的精神品格,也是石大人宝贵的精神财富。每一位成就事业的石大校友,无不是在各自的岗位上诠释和弘扬着这样的石大精神,石大精神就是石大人的品牌,就是一个真正的石大人所具有的本质特征。在这一期的校报“毕业怀想”专版中,刊登的一篇散文写得很好,表达出了同学们的心声,文章结尾写到:“即将离开,我们将自信迎接未来,因为,梦开始的地方,有石大的身影;未来的路,也会有石大人,更会有,石大魂”。今日,同学们就要踏入社会,母校希望你们永远弘扬石大精神,都能够做一个真正的石大人。那么,怎样去弘扬石大精神?

大学校长讲话稿14

亲爱的同学们:

  上午好!

  前几天,有位同学告诉我说,一个知名排行榜的统计数据显示,交大学生的动手能力在全国各大高校中排名第一。我充满好奇地打开链接,原来是根据某宝统计,交大学生购买各类五金零部件总量稳居全国第一。我真为这些五金件感到高兴,因为它们在交大肯定实现了自己“人生”的最大价值。我想,借助同学们的创意和创造,它们一定是变成了一件件,具有鲜活生命的科技作品,或者艺术品。我知道,许多今天堪称伟大的公司当年就是诞生于车库和宿舍。今天,你们在校园里亲手绘制的电路图、亲手组装的飞行器,注定将孕育明天的伟大创新!

  就在10天前,AlphaGo以4:1打败李世乭,世界舆论为之一震。然而,当大家津津乐道机器人最终能否战胜人类的同时,我们还应该有更深一层的思考。正如一位网友所言,“我们该敬畏的,不是智能机器人,而是机器人身后那个孜孜不倦追寻创新的谷歌公司,以及那个在追求创新的道路上无比坚决、一骑绝尘的国家”。回顾美国的发展历史,我们能够找到它取代欧洲,进而领跑全球大半个世纪的原因。20世纪 60 年代,以“阿波罗计划”为标志的航天科技进步;70年代,以硅谷繁荣为标志的电子科技进步;80年代,以微软操作系统开发使用为标志的软件科技进步;90年代,以大批互联网公司兴起为标志的互联网科技进步,以及当前以云计算和大数据为标志的新兴科技进步,强有力地推动了美国经济社会的五次跨越式发展,让美国实现了从“要素驱动”向“创新驱动”的转型,长期保持创新垄断地位,引领全世界产业发展潮流。研究这五次重大科技进步的原因后可以发现,是一批美国一流大学在其中发挥了创新源泉的关键作用。比如,被称为“航天引擎”的加州理工学院推动了航天科技的快速发展,被视为“极客天堂”的麻省理工学院引领了电子科技的发展潮流,被当作“硅谷基石”的斯坦福大学奠定了软件科技发展的基础,被评为“最具创新力公立大学”的华盛顿大学等助推了互联网科技的跨越腾飞,现在,以麻省理工学院和芝加哥大学为代表的一大批美国一流大学,正在促成新一轮高科技产业的蓬勃发展……在这里我想说的是,历史一再证明,大学是国家和社会创新发展的引擎和源泉!当前的中国,经济社会发展转型成功的关键,就在于能否实现创新驱动。作为一所有着梦想、责任和担当的百年学府,交通大学正在为具有创新思维的教师和创新潜质的学生创设热爱科学、追求真理的环境。师生们在宽松的学术氛围中健康成长,互相激发,源源不断地产出创新的灵感、思想和行动,持续催生原始创新,为创新型国家建设发挥不可或缺的支撑作用!

  张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话:创新引领未来 交大的许多老师正与学生们一起进行着原始创新研究。大家都知道,用“车轮”代替“腿”是人类最古老、最重要的发明之一;而用“腿”代替“车轮”则是人类在机械发明中的一次否定之否定式的回归,一次更重要的飞跃!机动学院高峰教授的团队,正在构想“腿式月球车”,可以使得月球车就像拥有人类的腿一样轻松跨越障碍,克服月球表面复杂地形带来的勘探难题。高峰团队之所以能够挑战这一难题,正是由于他对自然规律的透彻领悟和对机械原理的深刻理解。在此基础之上,从机构拓扑创新的角度,高峰创造性地提出了并联机器人构型理论,可以表达最多的并联机器人构型——该理论被命名为“GF集”!20xx年,高峰教授被授予达芬奇奖。这是美国机械工程师协会36年间第一次将其最高奖项颁给了北美以外的获奖者!正如高峰教授所言,“创新就是要走别人没有走过的路。一般意义的创新是‘从有到有’的跟随式创新。更加难能可贵的是‘从无到有’”的原始创新!——这种创新才对人类发展最有意义!”大学是原始创新的重要发源地,引领着未来社会的发展走向。原始创新的影响是深刻的、恒久的,具有引领性,原始创新是让全人类都感到振奋和充满想象的创新!正是因为原始创新的无穷魅力,我们学校中一大批像高峰教授这样的老师,正醉心其中、孜孜以求——从交通大学毕业的你们,应该要传承这样的精神,为推动社会的进步不懈探索!

  交大的同学们也正在进行着思维范式的创新探索。如果有人说,未来的通信是免费的,未来的汽车不用购买,未来的能源也可以共享……听起来可能匪夷所思。但是,你们的一位学姐正在为这样的梦想而努力。她就是安泰经济与管理学院校友陈韦予。早在20xx年,陈韦予和她的小伙伴们就以创新的激情,挖开了中国“共享经济”金矿的一角,开创了“凹凸租车”。不同于一般的汽车租赁,他们从大数据分析出发,敏锐地概括出不同客户群体的使用习惯和生活方式。她们超前预判未来人们的价值追求,尝试描绘这样一种“不持有式的生活”:每个人都可以随时取用身边的闲置汽车。使用和占有的关系由此被重新定义,这就是“共享经济”的本质特征。共享经济带来的不仅仅是人们生活方式的改变,更是人类思维方式的突破。千百年来,人类生存的基本规则都是基于对资源的占有和无限制地扩大再生产。这样的发展模式已经不可避免地导致了产能过剩和环境恶化……人类只有一个地球,而地球已经不堪重负!当共享经济真正来临时,人类将通过广泛的协作、资源的共享,获得更有效的发展和更便利的生活。传统意义上的“资源”将被重新认知,大数据将成为真正的“资源”。基于信息科技的高速发展,人类社会将转变为以数据为中心的驱动。人类认识自然、认识世界的方式也将突破传统的范式,更多颠覆式的创新将源于数据密集型的科学发现!思维范式的创新,为人类打开了另一扇门,它不仅开拓了人类的视野,更带领人们通向一个无限可能的世界!因此,从交通大学走出去的你们,学会的不仅仅是知识和技能,更是一种新的思维方式和生活态度——打破固有范式,在创新中改变世界,开创新的时代!

  张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话:创新引领未来 同学们,伟大的时代呼唤伟大的大学。这是一个崇尚创新的时代,作为创新引擎的大学,不但要源源不断地诞生伟大的创新思想和成果;还要持续培养具有创新精神和灵魂的伟大人才,引领社会和人类的发展进程!肩负着历史的使命和责任,古老而年轻的交通大学,正朝气蓬勃地追求着世界一流大学的梦想,用创新的活力,开拓崭新的未来。

  在你们进入交大就读研究生之时,被称为上帝粒子的希格斯玻色子刚被探明;而就在你们离开交大校园之际,爱因斯坦的伟大预言引力波被成功探测。也许在不久的将来,人脑芯片、太空电梯、时间旅行……这些人类的梦想都将一一成为现实。我有充分的理由相信,在实现人类梦想的道路上,你们绝不会满足于仅仅作为见证者,你们一定会成为创造者!思源致远,天地交通。交大赋予你们的创新基因一定会引领你们不断地突破人类想象和认知的极限!创新将引领你们的未来!

  再过几天,就是母校120岁的生日。对于一个人而言,120年的时间是漫长的,但对于一所大学而言,交大和你们一样正值青春!“你在悠然的晨光里春秋代序,我在百廿的校园里守望美丽……”你们留恋在母校度过的青春年华,所以把款款深情谱写成朗朗上口的动人歌曲;你们爱慕母校永远年轻的容颜,所以用照片镌刻穿过无声岁月的青涩脸庞。我相信,你们在母校的记忆将永葆青春,你们与交大的情缘将历久弥长!让我们一起出发吧,共同铸就交通大学下一个百年的辉煌!

大学校长讲话稿15

  亲爱的XX级的同学们、家长朋友们,各位来宾、老师们:

  大家好!今天是大工的节日,我们在这里隆重举行XX级新生开学典礼。首先,我谨代表大连理工大学全体师生员工,向来自祖国各地的6276名本科生、4366名研究生,以及来自七十多个国家的380余名留学生表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到大工的大家庭!向培养你们的老师、家长和亲友们,致以诚挚的感谢和亲切的问候!明天是第30个教师节,在此也向全体教师致以节日的祝贺!

  同学们,你们是今天的主角,但不仅今天是,你们也是大工未来几年的主角,更是自己精彩人生的主角。关于主角,关于大学生活,关于该怎样度过大学生活,在之前的校长第一课上,我和同学们在这个问题上已经交流很多,包括如何培养大学的学习兴趣、怎样尽快适应大学的生活、怎么样明确、规划和实施好自己的大学发展目标、甚至是人生的目标,以及修养品行等问题,也举了诸多名人轶事,我见到的、听到的身边人的例子,来诠释这些看似稍显乏味的“问题”。而今天,我主要想说说如何使你的大学生活、甚至是人生更加出彩、更有意义?这让我想起前些天看到的一段话:能说出自己故事的人,是个有思想的人;能说出自己的故事让人爱听的人,是个有影响力的人;能帮助别人说出自己故事的人,是个有价值的人。这段话,很值得品味。我知道,你们在昨天都有过精彩的故事,特别是高中三年,积极向上,努力拼搏,实现了今天的“大学梦”。如果你觉得那时候你还不那么独立自主,你还有父母的叮嘱、老师的托付,那么今天你完全可以尽情、尽兴地书写你自己的故事。当然,在座的还有一些大工的老同学,今天你们又成为了新同学。昨天你们读本科或硕士,今天你又踏上了新的求学征程,你们大工的老故事里面又开始增添新故事,如果觉得昨天的故事里还存有缺憾的话,那么请你们好好规划未来的日子,让新的故事都能如你所愿、尽善尽美。

  每个人都有故事,但不是每个人都能说出自己的故事,更不是谁都能说出别人的故事。你们一定听过李嘉诚的故事、乔布斯的故事;也一定很喜欢马云的故事、俞敏洪的故事。无疑,他们都是少数的社会精英、成功人士;但是,平凡岗位上也能写出不平凡的故事,这样的故事也举不胜举。

  如何才能使你们的一生也精彩呢?我认为最重要的是自己内心世界的丰富,文化知识的充实,风度和气质的培养,胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。这些东西会慢慢转变成为你们的智慧,成为构成你人生精彩故事的核心。今天,你考入大工学习,虽然不能决定你一生一定精彩,但却能够为你一辈子精彩奠定极其重要的基础。如何让自己在大工的故事更精彩呢?其实也很简单,就是要把你们当下应该做的事情做好,并要争取把每件事情都做好。换句话讲,就是要好好学习、多读书、读好书;学以致用,学有所长;多做事情,多些经历;要尽心、尽力地去思考、感受、经历和做好当下该做的事情,要高质量地完成学业,实现自己的追求和目标。这就是你们的目标,也是你们故事里的“主题歌”。

  如果你现在还没有明确的目标和主题,那么你的故事还没有开始,更何谈精彩!如果你还想喘口气、休息一下、放松放松,那么你的故事也没有真正开始,或者开始了也是虚度年华,也是平淡无味,更可能是时不我待、悔之晚矣。我在前几天开学第一堂课里给大家讲过“大树理论”,希望我们每个同学都要做一棵树,做一棵大树。而做一棵大树,最重要的是要把根基打牢,要面向阳光,要把树干长直长粗,这还需要有选择地牺牲大树成长中的一些枝杈,避免长成枝干不分的灌木。大家都听过数学家陈景润、水稻大王袁隆平的故事,他们就是大树,树干挺拔,高耸入云。

  同学们,你们正年轻,你们有精力、有激情,你们完全可以在唱好主题歌的同时,去多一些体验和经历,让自己的故事更丰富、更精彩、更动人!

  当你们在为各自的人生奋斗时,我们的大工也在为你们提供全面发展和锻炼各种能力的机会。如果你想参加社团,发挥特长,提升水平,大工有上百个学生社团在等着你;如果你想出国游学,开拓视野,增长见识,大工与国外百余所大学都有合作关系;如果你想参加社会实践,大工的毕业生遍布各行各业,都会欢迎你的光临;如果你想谈场恋爱,大工也有情人路、彩虹桥等;如果你想尝尝“挂科”的滋味,这个也可以有,但当然最好是没有。总之,只要你有想法,大工就给你平台。你想长成参天大树,大工有宽广的天地;你想全面发展,大工有无限的机会。

  作为今天和未来的主角,你们在书写自己的故事时,也需要有人参与,有人倾听,有人帮助,同时也需要你帮助别人说出自己的故事。这些人中,最重要的是你们的同学,而友情也是一生中最值得珍视的无价之宝。新东方创始人俞敏洪在大学时一直坚持努力学习和默默为同学服务,不仅构成了他的大学故事,更成就了他同班的优秀同学回国支撑他共同创立了新东方的辉煌。所以,你们一定要学会合作,彼此扶持,共同成长,不仅在大学里如此,今后走入社会开创事业更需要如此。另外,你们的故事里会有你们的父母,他们永远是最关心和支持你们的人!不管你们是否懂得感恩,将来又如何回馈,他们都是你们最坚定的粉丝和亲友团!你的故事里还可能有我和其他师长们,我们愿意尽我们所有的能力来帮助你,不论你遇到怎样的困难和挫折,老师都会永远和你在一起,因为你的成功就是大工的成功,你的故事就是大工的故事,你的精彩更是大工的精彩!你的故事里有我,我的故事里有你,这就是我们共同的大家庭。

  同学们,对于家长,最愿意听的是子女的故事;对于老师,最愿意听的是学生的故事。你们,最愿意听的是什么?我希望你们最愿意听老师的讲课,最喜欢听自己和大家精彩的故事!我也非常期待在今后能听到你们更多精彩的故事。同学们,我希望你们通过在大工的锤炼,不仅能够收获满意的学业成绩,还能拥有“海纳百川”的胸怀、“自强不息”的坚韧、“厚德笃学”的品行,最终达到“知行合一”的境界。走好自己的大学路,走好自己的人生路,大学四年,让你的故事更精彩!

  最后,再次欢迎同学们加入我们的大家庭,祝你们生活愉快,学业有成!

  谢谢!

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