升旗仪式老师讲话稿

时间:2022-07-02 16:40:06 讲话稿 我要投稿

升旗仪式老师讲话稿

  在日新月异的现代社会中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编帮大家整理的升旗仪式老师讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

升旗仪式老师讲话稿

升旗仪式老师讲话稿1

尊敬的领导,亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  我演讲的题目是“成长的蜕变”。

  成长,是一场漫长的旅程,酸甜苦辣无穷无尽,最后还是要回归本心。正如沿途的风景美与不美,取决于你我的心态。

  刚进入一中,我内心充满了忐忑和激动。新的环境,新的起点,给我带来的究竟是什么?在两年的班主任工作和教学过程中,我迷失了。我想当好班主任,想看到班级管理的优异成绩,想获得教学上的突飞猛进,更想育好人,但经验的不足和初入社会的茫然让我忽略了教书育人的乐趣。本拥有婴儿般睡眠的我,在长期的熬夜、失眠和紧张中,身体和精神状态陷入崩溃。这不正如旅途中消极的人们,不愿去欣赏沿途的风景,却专注于恼人的细枝末节吗?

  成长,即是如此。虽然烦恼和痛苦必然存在,不可避免,但我们可以转换心情,破茧成蝶。

  进入到教学的第三个年头,我重新调整了自己。从生活习惯上,每天坚持运动一小时,让自己拥有一个健康的体魄;从工作状态上,让自己重回学生时代,备好每一堂课,做好凡事预则立的未雨绸缪;从心态行为上,强化与学生的沟通和交流,弱化对结果的纠结。简简单单的调整,让我原本忙碌的高三教学生活,变得尤为轻松自在。压力山大的高三,对我而言,反而十分惬意。虽然有些形而上学,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

  成长需要与时俱进。教学只是我生活的一部分,这一部分是否顺利,是否完美,在于我作为一个个体,是否完整。

  现在,我开始为自己规划一年一次的旅行,开始广交各行各业的.朋友,因为,只有我的视野开阔了,我的思想饱满了,我的课堂才会充满活力,我的人格才会散发魅力,我也才能为学生描绘出一副多彩的蓝图。

  这就是我的成长,一次次心态的转变和调整,促使我不断地做更好的自己。同学们,期待我们一并成长,共同蜕变!

升旗仪式老师讲话稿2

亲爱的老师们、孩子们:

  大家早上好。今天是20xx年6月1日,六一国际儿童节,今天全世界14岁的儿童都过节,老师妈妈们陪你们一起过节,先祝老师们童心永驻,再祝孩子们健康快乐。老师还要送你们一个礼物:小兔子的绘本故事:《可我还是想你》大兔子和小兔子一起吃饭。

  小兔子捧着饭碗,对大兔子说:“想你。” “我不就在你身边吗?”大兔子说。 “可我还是想你。”

  小兔子咋吧咋吧嘴,“我每吃一口饭都要想你一遍,所以,我的饭又香又甜,哪怕是我最不喜欢的卷心菜。”

  大兔子不说话,只是低着头继续吃饭。

  大兔子和小兔子一起散步。

  小兔子一蹦一跳,对大兔子说:“想你。” “我不就在你身边吗?”小兔子说。 “可我还是想你。”

  小兔子踮起脚尖,“我每走一步路都要想你一遍,所以,再长的路走起来都轻轻松松,哪怕路上满是泥泞。”

  大兔子不说话,只是慢悠悠地继续走路。

  大兔子和小兔子坐在一起看月亮。

  小兔子托着下巴,对大兔子说:“想你。” “我不就在你身边吗?”大兔子说。 “可我还是想你。”

  小兔子歪着脑袋,“我每看一眼月亮都要想你一遍,所以,月亮看上去那么美,哪怕乌云遮挡了它的光芒。”

  大兔子不说话,只是抬起头继续看月亮。

  大兔子和小兔子该睡觉了。

  小兔子盖好被子,对大兔子说:“想你。” “我不就在你身边吗。”大兔子说。 “可我还是想你。”

  小兔子闭上眼睛,“我每做一个梦都要想你一遍,所以,每个梦都是那么温暖,哪怕梦里出现妖怪我都不会害怕。”

  大兔子不说话,躺到床上。

  小兔子睡着了,大兔子轻轻亲吻小兔子的额头。 “每天每天,每分每秒,我都在想你,悄悄地想你。”亲爱的孩子们,故事中小兔子一直在想着妈妈,因为妈妈的爱让饭变得又香又甜,妈妈的爱让路变得很短,走起来不觉得累,妈妈的爱让月亮变得那么那么美。妈妈也每时每刻都想着孩子爱着孩子。你们的老师像妈妈吗?她们时时刻刻爱着你们,请你们向老师表示感谢:老师,祝你永远年轻,谢谢您,老师。最后,再次祝愿孩子们活泼开朗、健康成长。节日快乐!

升旗仪式老师讲话稿3

  有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;有人说,老师是一股暖风,带给我们温暖和温馨;还有人说,老师是园丁,劳累了自己,培育了我们;也有人说,老师是蜜蜂,辛苦了自己,酿造了我们的智慧。何尝不是呢!

  我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,他们有的,只是一支支粉笔——他们耕耘的犁头,和那三尺讲台——他们奉献的战场。

  还记得吗?那个在学校里细心照料我们;在我们伤心难过时安慰我们;在我们遇到挫折时指引我们; 在我们学习之路上保驾护航的人,是谁?是老师,没错,就是老师,他们总是不辞辛劳的教导我们,使我们的学业蒸蒸日上,但却从没考虑过自己,粉笔的痕迹早已深入骨髓,上课的方法早已铭记在心,即使日夜的劳累使他们肌肤日益松弛,他们黑发渐渐泛白,他们的身躯日益的不堪重负,但是他们仍在坚持,就像那白扬树,在北方风雪的压迫下仍保持着倔强挺立,哪怕再苦,再累,他们也从未放弃过,为了我们,他们的学生们,他们视为子女的孩子们。

  有段话是这样说的:“鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……”我要感谢老师,感谢您牵着我们的手渡过了最美好的校园时光;感谢您把我们从无知的世界带入知识这个无限的海洋;感谢您生活上给予我们的关怀;感谢您在学习上给予我们的帮助。是您帮助我们学会了成长,使我们能更好地长大成人。

  老师,一个多么平凡的字眼,但成为老师的,又是一个多么无私、伟大的人。他给予我们的爱,看不见,摸不着,却是那么深刻,那么的高大。让我们大声地说:“谢谢您,我亲爱的老师!”

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