高考考前讲话稿

时间:2022-01-19 10:00:04 讲话稿 我要投稿

高考考前讲话稿

  随着社会不断地进步,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高考考前讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考考前讲话稿

高考考前讲话稿1

  今天是6月1号,再过5天, 20xx届高三同学就要步入高考考场了,相信到了迎考的最后阶段,有的同学已摩拳擦掌、斗志昂扬,有的同学可能有些犹豫彷徨、感觉时间太快、有些紧张。此时此刻,作为和你们一起学习、生活、朝夕相处了近三年、看着你们一步步成长进步的老师,我要告诉同学们的是,经过了多年苦读,千锤百炼,丰厚的知识储备和丰富的迎考经验使你们都已经完全具备了迎接挑战、决胜高考的实力,现在需要的只是良好的心态、考场的正常发挥、和真实水平的展现。在此,我向高三的同学们提以下几点建议:

  1、做好充分准备:

  一是物质准备,包括考试专用文具、身份证、准考证、小毛巾等,最好将文具准备双份备用。二是心理准备,考试中会遇到各种可能性和偶发事件,需要我们遇事不乱、沉着应对;试题中可能遇到难题、陌生题或容易题、熟悉题、,但不管怎样,都需要保持一种冷静心态。做到熟题不骄,生题不惧。遇到难题,不要慌,相信自己,我们的备考已经非常充分,“我难,别人亦难”;遇到熟悉题、容易题更不能掉以轻心,不能沾沾自喜,“我易,别人也易”。

  2、保持平常心态:

  高考其实就是一次更加规范、严谨的考试而已,需要我们根据平时考试积累的经验、把已经掌握的知识尽可能好的展现出来。所以对待高考要有平常心,要稳定心态、按部就班、常规运行。考前适当地做一点“热身题”,适当地翻阅一下书本和以前做过的题,使重点内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。不要刻意的改变自己的生活规律,晚上不要睡的太晚,中午休息40分钟左右就好。考试过程中可能有的同学会比较紧张,其实适度的紧张是必要的、也是必须的,紧张才更会集中注意力,即使有的同学出现睡眠不好的现象,也不用太在意,人在特定状态下,即使睡眠少点也没有关系,不会影响高考。注意自己的饮食,遵循自己平时的饮食习惯,不暴饮暴食,更不要吃冷饮,以免带来身体伤害。

  3、坚定必胜信心:

  我们一中的同学都是一流的、最棒的,近年来连续几年山东清华北大录取人数最多、一本上线率最高的骄人成绩已经证明我们的实力和备考水平。回顾备考过程,学校领导高瞻远瞩、关怀备至,各部门和兄弟年级倾力支持,老师们科学备考、精心指导,家长们细致入微、悉心照料,三年来同学们表现优秀、稳步提高,更有前几次考试与其他地市及学校比较中表现出来的明显优势,我们占据天时、地利、人和,相信同学们高考一定会成功。

  4、保持高度细心:

  高考靠实力,拼毅力,更靠细心。发卷后先将试题浏览一遍,做到心中有数,切忌漏题。做题时先易后难,每道题都要细心、认真地研究,要“会做的求全对,得满分,难题做一步是一步、得一分是一分”。高考不怕不得分,就怕失分,就是说不怕你哪个题不会做,怕的是容易题、该做对的题做错失分。要按要求细心填涂答题卡,避免漏涂、错涂、涂错行、涂错题。做完后要细心检查,避免无谓的失分。

  5、保持坚定恒心:

  高考答题不可能一帆风顺。可能有的题目较难,也可能中途受阻,感觉有的科目考得不够理想,面对这种情况,要做到:不对答案,不讨论。考完一科就及时总结经验教训,然后准备下一科。不管前面学科考得如何,都要坚持考到最后。坚持考到最后一科、做好最后一题!不要轻言放弃、不到最后决不罢休!经验告诉我们:坚持到底就是胜利!。

  6、努力做到专心:

  有的同学考前或考试中有私心杂念,或有顾虑或想得过多,要做到考前不去想考后的事,不去想考试以外的事,排除一切干扰,专心致志,保持清醒头脑,积极迎考。

  7、讲规范重卷面:

  考试中要做到规范答题、规范填涂,灵活运用答题技巧。卷面整洁美观是一种自信、是对自已劳动的珍惜,也是对阅卷老师的尊重,工整的书写、整洁的卷面很可能使阅卷老师“一见钟情”、“赏心悦目”,所以,答题时既要注意速度,又要尽量整洁美观。

  8、用好草稿纸:

  草稿纸要使用得当、合理规划,不要乱写,要一道挨着一道往下写,并且步骤清晰,既不容易出错,也便于检查核对,如草稿纸不够用,可向监考老师索要。

  9、掌握和分配好时间:

  考场上最容易引起考生慌乱也是考试的最大失误是考试时间没有把握好。如果时间掌握不合理,试题没有做完或前松后紧、后面题目时间紧张,往往会影响整体成绩。这就要求同学们根据平时多次考试的经验,对时间总体考虑,先做什么题、什么题大约用多少时间等都要有一个统筹的安排:有把握的题先做,遇到实在不会或一时难以解决的题不要死缠烂打,可以暂时放在一边,有时间就再回来解决。考试结束前15分钟要充分利用好。

  同学们, “养兵千日,用兵一时”,高考,是同学们圆梦理想道路上需要跨越的第一道雄关。全体高三的同学们,兵临城下,放胆一博吧!我坚信,你们一定能够成功!

  同时,对高二的同学,我想说,感谢你们,你们的优秀表现为高三同学创造了良好的备考氛围,还有一年你们也将走向高考的考场,希望你们,珍惜现在,把握现在,拥有美好的未来!

  最后,祝愿高二同学不断进步!高三同学金榜题名!

  祝愿我校今年高考在刘校长的领导下再创辉煌!

高考考前讲话稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是《自信从容,笑迎高考》。

  今天是3月19日,再过80天,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。高三的同学们,你们准备好了吗?高二和高一的同学们,明年和后年的今天,只在转眼之间,你们也将面临同样的时刻!你们正处在为高考奠基的重要阶段,每时每刻的努力,都是通往成功路上的重要砝码!

  同学们,三年前,高三学生怀揣着梦想走进新洲职高校园。三年时光,一千多个日夜就这样匆匆而过。三年来,你们在职高这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

  同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有80天,80天的时间何其短暂,但是这80天对高三的每一个同学来说,却是扼住命运咽喉的关键时刻。那么,如何把握好这80天,让这80天为你的高中生活划上圆满的句号呢?

  首先我想谈的是:心态决定高考成败

  当我们认为自己一定能成功的时候,我们就会调动自己全部的力量,为了成功想尽一切办法。相反,如果总是怀疑自己的能力,担心自己会失败,往往就会怕什么来什么。

  因此我们要相信自己!请相信,最后的80天里,什么样的奇迹都可能发生,每年总会有不少的同学在最后阶段成绩直线上升,高考中成为黑马,一举成功!

  我们学校20xx届农学专业学生孙高,入学成绩仅213分,第一学年根本就进不了军检线,第二学年成绩提升很快,到高三,成绩直线上升,以优异成绩考入长江大学。他就是最典型的代表。

  这80天里,需要你查漏补缺,但更需要你每天都过得充实,每天都觉得自己收获了不少知识,每天总是充满信心和激情。

  这是一种状态,更是一种成功所需的正能量。

  其次,我想就最后阶段的备考给大家提出几点建议:

  一是高度重视三轮复习。

  三轮复习的最大特点是高度浓缩!在不到一个月的时间里,老师将带领你把整个高考的重点、难点和高考的热点理顺一遍,便于同学们进行知识体系的梳理和典型题目解答规律的总结,相信只要你认真对待了,按照老师的要求去做了,就能真正从整体上把握知识,从而实现知识掌握和应用上的大的提升,甚至是质的飞跃。

  二是进一步用好高考备忘录。

  从现在开始,把复习过程中遇到的一些经典题,一些好的解题方法和学习过程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遗忘的知识点等,以备忘录的形式整理好,并且要经常翻阅,翻阅的过程就是循环复习的过程,这样就会使遗留的问题越来越少,甚至最后就会感觉任何问题都没有了,就有了成竹在胸感觉。否则,发现的问题不能得以及时解决,问题就会像滚雪球一样,越滚越大,到高考前你会感觉仍然存在很多问题!

  三、是重视模拟考试,完善应考方案,减少非知识性失分,向规范和考技要分数。

  非知识性失分是制约高考成绩提升的重要因素。答题不规范是高考之大忌,是在浪费自己的汗水和努力。会的题出错,有粗心的原因,但更重要的是平日学习不严谨造成的。所以,要减少非知识性失分,关键要养成严谨的学习习惯:一要夯实基础,基础知识的掌握必须要牢固;二要强化改错意识,自己出错的题目要认真整理,经常翻阅,才能实现题不二错;三要加强规范化训练,向卷面要分数,甚至是向阅卷老师要感情分。希望同学们务必把平日的测试、统考真正当作高考来对待,只有这样才能让在高考氛围下可能出现的问题暴露出来,通过反复纠正这些问题,将非知识性失分降到最低。千万别总是想着,在高考中注意就行了!要知道:“养兵千日,用在一时。”

  当然,最后阶段同学们在拼搏苦学的前提下,还应该特别注意身体健康,按时作息,保证睡眠,希望大家杜绝任何影响他人和自己休息的行为!要合理饮食,注意营养,不乱定外卖,也不能经常拿简单的面包、方便面等充饥。要进行适度锻炼,但一定要杜绝剧烈的对抗性活动,防止任何可能的伤害!

  同学们,高考决战的序幕已经拉开,80天可以改变你的人生!请你拿出自己的毅力,拿出炼就的骨气,亲人在期待着你,新洲职高的全体领导、老师是你的坚强后盾,全体教职员工在为你保驾护航!我们学校多年以来雄厚的实力,精湛的备考经验、浓厚的文化内涵在滋养着你,相信自己,你一定能成功!80天的苦和累算不了什么,80天后丰硕的收获,才是我们的期望和目标。同学们,只要你全身心的投入了,每个人的学习成绩都可能充满了变数,请你相信:只要高考没有结束,就有机会改变自己,尘埃落定之前,一切皆有可能!只要我们从现在开始,拿出勇气,拿出力量,挑战极限、超越自我,我们就一定会取得高考的胜利!

  我相信,在高考即将到来的时刻,同学们一定会从容面对,积极应对,用你们的沉着和冷静,用你们的知识和智慧,在高考考场上尽情挥洒,书写你们青春岁月里最浓墨重彩的一笔,让青春在六月闪光,让生命在六月绽放!

  最后希望同学们从容自信,更加坚强;笑迎高考,无畏面对坎坷和荆棘。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂,今年六月的天空将会是无比的灿烂!

  真诚地祝愿同学们高考旗开得胜、马到成功、金榜题名!

  谢谢大家!

高考考前讲话稿3

  同学们,出征吧!六月流火,夏天是火热的季节,也是拼搏的季节。你们每天坐拥书城,寄情书海,漫步书林,攀登书山。你们勤奋的汗水必将凝聚成五彩缤纷、芬芳四溢的智慧。希望你们把握高考的机会,在考场上沉着应战,规范应试,冷静思考,谨慎答题,稳固掌握自己命运之舵,到达成功的彼岸!

  同学们,出征吧!十年磨一剑,今朝试锋芒。你们的身后,凝聚着朗中全体师生期盼的目光。让我们再次为你们送上祝福:祝福你们在接下来的每一天里,所有的灵感都能出现,所有的风采都能展现,所有的梦想都能实现,所有的付出都能兑现,所有的奇迹都能呈现!我们全校师生向你们作出保证,在这十天里,为你们营造最好的应考环境,做好你们的后勤保障,真心真意为你们服务!同时也期望你们作好表率,用冷静睿智的姿态,不急不燥,用心酝酿,过好珍贵的十天,满怀信心迎接成功的到来!

  同学们,出征吧!你们的身上,凝聚着父老乡亲期盼的目光,盛夏的阳光将检阅你们青春的阵容,金秋的蓝天将辉映你们青春的成果,高等学府的林荫将接纳你们青春的身影,你们拼搏的风采和骄人的业绩,将为大朗中学增添一道靓丽的永远的风景!我们期盼着,高考之后,你们迎来一个特殊意义的金秋,收获那令人人心驰神往的甘甜的硕果,以胜利者的姿态昂首迈进高等学府的殿堂,领略“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”的豪迈!

  同学们,出征吧!你们的身上,承载着祖国重重的托负和殷切的期待!

  最后,以两偶句与同学们共勉:群雄鏖战,勇者相逢,问苍茫大地,谁主沉浮!六月问鼎,高考称雄,数风流人物,还看朗中!

高考考前讲话稿4

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  首先向期中考试获奖的高一高二各位同学表示衷心的祝贺!向高二年级各位家长的到来表示诚挚的感谢!

  同学们,两周前,我们在这里为20xx届毕业生举行毕业典礼,也是高考前的誓师大会。今天,我们还是在这里集会,再次向即将升入高三的同学们进行备考总动员,三百六十天后,你们又将走向高考的考场,它将决定你们上什么大学,选择什么专业,如此重大选择,我们必须心无旁骛,全力以赴。

  同学们,自你们20xx年入学以来,大家亲历着学校的变化:我们使用了塑胶运动场,搬进了新教学楼,我校本二上线逐年攀升。20xx年有一批同学被南开大学、南京大学、中国政法、中国传媒、天津大学、厦门大学、华东政法大学、西北工业大学、北京体育大学、中央戏剧学院、天津美术学院等全国一流名校录取。这不仅仅是我校的办学实力在提升,学生的综合素质在提高,也是国家高考招生的新政策惠及了青龙学子的结果。

  今年,教育部又出台了新的高考招生政策,对我们更加有利。一是贫困地区专项生计划,我县户口,在我校取得三年学籍并实际就读,报考985和211院校,就可以在录取分数线上降30—60分录取。二是农村单独招生计划,我县农村户籍,在我校取得三年学籍并实际就读,高考后参加高校单独招生测试,成绩合格后,在高考录取时成绩达到一本录取分数线即可录取。20xx年我校党宝双、刘鹏同学分别享受到了降低73分、66分的优惠。被东南大学、西北工业大学录取。三是我县农村独生子女,报考省内高校可以降低分数录取。四是从20xx年起,在我县就读的少数民族考生继续享受10分优惠,在外地就读的不再享受该项优惠。

  近几天,许多去外地就读的学生家长纷纷要求转学回来就读。可惜的是因为他们在外地注册了学籍,已经痛失良机,因不符合“我校三年学籍并实际就读”这个条件,即使转学回来也不能享受贫困地区专项生计划和农村单独招生计划,从这个意义上说,大家当初选择了青龙一中,既明智也很幸运。因为只要你有一本的实力就可以走进全国名校。

  既然我们有机遇,就要认真准备,因为机遇只给有准备的人。所以,我们今天召开高三转段动员大会,就是要告诉大家,我们高考必须定下高远目标,非理想大学不去。到20xx年5月,全国有高校2845所,河北省有118所,全国211院校有112所,985院校仅39所,211院校是国家面向21世纪重点建设的大学。985院校是国家重点建设的世界一流学科院校,是重点中的重点。所以国家许多重要岗位招聘的条件是211或985院校应届毕业生。所以我希望我们大家要转变观念,我们入职的起点必须提高,我们选择的余地更大,最起码应该是重点院校。为此,许多地方的学生二本上线根本不走,宁可复读也要报考211或985院校。因为从我校的情况来看,复读一年平均能长60—70分,而重本分数线一般比二本分数线高50—70分,可是重本院校是我们进入理想岗位的敲门砖,否则没有资格申报。同学们,二本不该是我们的目标,更不该考上三本就走,多读一年也要读一本,因为不久的将来,三本即将并入二本,我们都应有这样的理想和目标。

  要实现这样的目标,我要求同学们:一是要勤奋刻苦。时间是挤出来的,天道酬勤,勤能补拙,扎扎实实,从一轮复习开始,从头起步,从头学起,夯实基础靠勤奋,靠毅力,不要幻想走捷径,世界上没有免费的午餐。宁可付出汗水,绝不流出泪水。辛苦一年,换来幸福一辈子,再苦再累都值得。二是要用心专一。摒弃一切杂念,全身心投入到学习中来。我们必须克服浮躁,入楼即静,入室即学,不该做的事情不想,让教师的教和学生的学和谐统一,按时完成作业,把每一次训练当做考试对待,把每一次测试当做高考对待。认真的态度,不懈的坚持是高考必胜的法宝。三是要讲究方法。各学科有各学科学习的方法,每个人又有每个人学习的特点。三个轮次的复习也有各阶段的复习侧重,我们必须研究高效学习的方法,事半而功倍。如果你学累了或想放弃的时候,你就应该想到你们绝不是为了自己在奋斗。想想父母的养育之恩和殷切希望,他们宁愿自己吃苦,也要让自己的孩子有出息,盼望着你们用知识改变全家人的命运,你们肩负着全家人的厚望。因此,你们怎么努力都不为过。学业有成之后,我们不仅要报效父母,更要回来建设农村,至少能为家乡脱贫致富贡献一份自己的力量,不做逃避现实追求享受的懦夫,而作勇于面对现实,立志改造农村的承担者。

  最后,我要告诫大家的是:做任何事情都没有比做人更重要,高考也不例外。先做个好人,然后再做学问。否则,越努力越优秀对社会危害就会越多大。据6月13日中国之声《新闻纵横》报道,在美国洛杉矶地区中国留学生绑架案经过3天的预审,案情逐步浮出水面:今年3月,两名年满18岁的中国留学生翟云瑶、张兴磊因涉嫌绑架、关押且利用残忍手段,折磨另外两名中国留学生。扒光衣服、用烟头烫伤身体、强迫其吃沙子、剔掉头发逼她吃掉等等。折磨时间长达5个小时,导致两人严重受伤。翟云瑶、张兴磊被加州警方逮捕。目前,共有12名中国留学生涉案。其中6人在押,三人逃回中国,另外还有3人在追击中。有人认为这不过是在国内校园司空见惯的女学生打群架之类的小事,但是根据加州法律,这些已属“酷刑折磨”,是一项重罪。惩罚是判处终身监禁,并处最高1万美元罚金。据悉,6名在押的被告留学生中的一名学生家长被指因涉嫌贿赂证人目前也被警方抓捕。有人说这是再次上演中国家长试图“花钱摆平”不成,反而搬起石头砸自己脚的丑闻。根据加州法律,行贿家长要被判30年监禁。而此外,人们也注意到几名男生家长表示,此案中动手的都是女生,男生只在一旁看热闹,另一被告人张兴磊只是开车而已。但是,根据加州法律,开车、望风的从犯也同罪并处。他们都将承担最重的惩罚――终身监禁。如此无知的留学生,无视法律,践踏别人的人格和尊严,其本人和家长将付出沉重的代价。

  同学们,学习成绩不好,还可以从头学起,什么时候都不晚。可是如果做人的根基不正,一失足就成千古恨。有些事情永远无法弥补。勿以恶小而为之,千里之堤毁于蚁穴。我们必须心存敬畏,有所为,有所不为。方向对了,你的人生就对了。选择永远比努力更重要。

  人生态度决定事业高度。一个人的心胸有多大,他的人生的舞台就有多大。我们也知道千里之行始于足下。十一年的打拼,为的就是明年高考。这最后一年,将会是更艰苦的一年。行百里者半九十,讲的就是越是临近终点,越是艰苦,人们往往是在最后的十公里因难以坚持而放弃。所以,最后一年,我们别无选择,努力打拼就不留遗憾,坚持到最后就是胜利!

  当然,高考的成功离不开老师的辛勤耕耘和共同努力。真诚的希望每一位老师再接再厉,潜心钻研教材,认真研究高考试题,精心备好每一节课,耐心辅导每一名同学,发挥集体智慧,提高复习的针对性、有效性,让每名学生都学有所得。为了学生的未来,为了众多学子家庭的幸福,是我们的责任,更是我们的心愿,任何奉献和付出都值得!

  同学们,选择了大海,就要去乘风破浪;选择了蓝天,就要去展翅翱翔;选择了高山,就要去努力攀登;选择了高考,就要奋力攻坚。行动,是最好的誓言。奋斗,让梦想在六月放飞;拼搏,让雄心与智慧在六月闪光。同学们,我相信,有老师的精心指导,有家长的大力支持,拼搏一年、赢在高考,向着心中的目标出发,胜利一定属于你们!狭路相逢勇者胜。只要你有目标,世界都会为你让路!勇士们,今天已经吹响了冲锋的号角,战胜自己,所向披靡!超越自己,战无不胜!预祝20——年高考我们再创辉煌,预祝各位同学,明年六月,金榜题名,梦想成真!

  谢谢大家!

高考考前讲话稿5

尊敬的各位评委教师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是xx级运管二班的李蔓,今日,我演讲的题目是:放飞青春梦想总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满期望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们最终走到一齐来了。应对未来和自我的挑战,仅有让梦想在那里放飞,青春才能够变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

  一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是活力洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你期望别人都在做幸福的守望者,自我却一事无成吗?你期望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自我一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自我缥缈的梦想吗?俞敏洪教师说过,一个人要实现自我的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动。

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞梦想,不要怕路途艰险;放飞梦想,不要说山遥路远;放飞梦想,让汗水绘成人生的画卷;放飞梦想,让成败谱写人生的诗篇!让梦想,黯淡艰难困苦;用期望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞梦想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

  今日,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞就像飞向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虏摆动着的是你不停的脚步飞旋着的是你美丽的流苏在一往情深的日子里谁能说得清什么是甜什么是苦只明白确定了就义无反顾要输就输给追求要嫁就嫁给梦想”。

高考考前讲话稿6

各位老师,各位同学:

  大家早上好!随着高考的日益临近,各位高三的学子也正在经历着各种复杂的情绪体验和心理变化,期待与焦虑并存,兴奋与紧张同在。无论怀着怎样的心情,我们都会全力赴约。今天借助这样一个短暂的交流与大家分享三点,希望能够帮助你们更好的调整自己,自信从容的去迎接高考。

  第一,调整认知,坚定信心。

  随着复习的时间越来越少,有些同学开始觉得心里没底,尤其是当看到其他同学都在拼命学,自己变得更加紧张,担心考试焦虑会主动找上门来。甚至有的同学认为自己不应该产生焦虑,千方百计想要控制它推开它,越控制越焦虑,越焦虑越紧张。所以调整认知的第一点是提醒同学们改变对焦虑的看法,生活中,当我们面临一件对自己非常重要的事情时,或多或少都会产生焦虑和压力感,这是一种自然的情绪反应,我们不能完全消灭它。如果你认为焦虑只是你的“专利”,那是源于你对自己情绪的过度关注,每个人都会焦虑,但是呈现方式千差万别,即便在你眼中超级淡定的“偶像”,也会有自己心中的波澜,所以我们要学会接纳它。从另一个角度来讲,有了这种焦虑和压力的意识,我们的注意力和思维会更加集中专注,学习效率也会提高,这样看来,适度的焦虑并不是坏事。而且很多问题你一旦接纳它,不把它当成问题,问题也就迎刃而解了。另外,还要与大家聊一聊对目标的认知。目标确实可以给我们动力,以保证我们全力去做好每一件事情,但目前如果你觉得你的目标给你带来了很大的压力,甚至压得自己喘不过气来,那就背离了确立目标的最初意义。在迎考的日子里,你更需要轻松上阵,所以任何羁绊你前行的包袱都可以暂时放下,只有经过努力能够实现的目标,才能让人信心十足。每个人的基础、能力不同,考试成功是考出个人水平,不需要去与人攀比。调整认知是提醒同学们学会多角度的去思考问题,避免将自己的问题个别化和特殊化。

  如果将高三复习的心理阶段分为三个,刚开始“你不知道你不行”,随着复习的推进“你知道你不行”,到现在是“你不知道你行”。其实,复习到现在,你准备已经比较充分了,你已经具备了参加高考的实力,而自己可能还没有意识到。以后的每一天,哪怕再多学一个知识点,多做一道题目,就多了一份把握。

  第二,优化情绪,把握当下。

  好的情绪体验能够促使好的行为产生,所以我们可以尝试着通过自己的努力来进行改变和调整,即便是在紧张枯燥的复习中,你也可以想一些能让自己愉快的事情,适当多一些运动、多一些微笑、多一些与人交流……做到行动上的“不急”,心理才能“不躁”。同时,对于过往的考试成绩我们大可不必放在心上,就算偶有失手,能总结教训,到正式考试时避免犯重复性错误,未必完全是坏事,对于未来的结果,谁都无法预知,想再多不如做一点,当下的事情是你最重要的任务,把目标定在每一天、每一节课、每一个自习、每一道题目,只要我们认真去做好这些小事,考试便是水到渠成的。

  第三,适度放松,作息规律。

  在临近高考的最后一周里,你要调节好自己的“生物钟”,保证充足睡眠。万一出现难以入睡的情况,也无需焦虑烦躁,抱定两个信念:1、在重大事件发生前夕,出现难以入眠的情形符合常理,不要急于给自己贴上失眠的标签,不要刻意逼迫自己入睡,以顺其自然的心态静卧养神。2、人具有极大潜能,一晚的少睡甚至不睡不会摧垮身体,明天进入课堂进入考场思想高度集中后,完全可以正常学习和考试。

  同学们,冲刺阶段很重要,但平时的积累和沉淀更重要,此刻我们不必因为一时的得与失而坏了自己的心情。无论你遇到了什么问题,请你选择接受它并与它和谐相处,保证自己的生活学习有规律有节奏,并且把眼前的任务做好,保证每时每刻的成功最重要。

  高考的路上荆棘丛生,但当你走过之后,你会发现,其实在这个过程中你收获的不仅仅是最后的成绩。在经历了无数次的跌跌撞撞之后你会变得更加平静、自信、快乐……因为高考这一课不仅仅是要告诉你这个世界竞争有多残酷,而是要让你细细体会心无旁骛的朝向一个目标去努力时内心的那份坚定与执着。

  同学们,考试对于我们来讲是一个收获的季节,给自己一个适度的目标,然后满怀期待的去迎接它吧!

  谢谢大家。

高考考前讲话稿7

即将振翅高飞的高三全体同学们:

  三年前,你们怀着对人生的美好追求,来到邹平一中这所有着优良传统和深厚文化底蕴的校园,开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。三年的求知路,凝聚着老师们的心血与汗水,凝聚着父母的关爱与期望,更留下了你们执着的追求和拼搏的精神。几天后,你们即将奔赴高考的战场,利用这个机会,我与大家交流一下关于高考的几个问题:

  一、相信实力是成功的基础

  高三一年来,级部的教学管理思路清晰明确,有条不紊,级部始终坚持把提高课堂教学效率作为工作的重心,不断创新家校联合管理模式,积极推进“小组合作学习与自主管理”制度改革,扎实落实各项教学常规。管理出成绩,管理出效益。这是我们邹平一中在实践中得出的成功经验!

  高三一年来,面对高考的压力,广大教师深刻理解教育工作的崇高性和艰巨性,乐于奉献,甘为人梯,勤勉细致,兢兢业业。广大同学心态稳定,热情饱满,勇敢地迎接一次次挑战!在自信中享受拼搏战斗的快乐,在超越中实现人生的价值,已经成为高三全体师生的精神品质!

  同学们,要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾!你们走过的每一步,都为高考的成功奠定了坚实的基础!

  二、相信心态是成功的关键

  同学们,征战高考,压力在所难免,但是我们的选择应该是:保持良好的心态,把压力化为动力,勇敢地去迎接高考。

  首先要有亮剑精神。在这个世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路。面对高考,要勇于亮剑!亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势。

  第二,要以积极的态度去对待考试。把考试看成是一种挑战,定会激发自己的斗志。把考试看出是一种机会,就会以一种珍惜的心情去坦然面对。高中三年的学习,尤其高三一年的精心备考,你们已经身经百战,荣辱不惊。高考不过是高中最后一次考试,试题也只不过是平常训练题的改头换面而已。

  三、相信学校精心的工作安排是成功的保证

  高三一年,学校对备考工作做了精心的安排。经过多次的训练和准备,同学们已经积累了更多丰富的经验,相信你们会把考试技巧在高考中运用自如。

  考试期间,级部要求全体班主任、任课老师全部上岗值班,从组织考试、一日三餐,到午休晚眠,全程陪护同学们,学校也会为你们提供一切可能的帮助!希望同学们保持豁达的精神,乐观的心态,坦然面对考试。也希望同学们牢记师长重托,不负学校厚望,大气做人,诚信应试!

  高三的同学们,你们是狂奔的骏马,哪怕千难万险!你们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!希望大家在最后的时间里,集中精力,聚精会神,注意方法,讲究策略,顽强拼搏,力争在高考中发挥出最佳水平,实现个人梦想,为母校增光添彩!

  今天高一、高二的同学们也来为高三壮行,你们担负着继往开来的重任。高三同学们留给你们的不应只是远去的背影,而是一中精神的路标!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的风格。你们不是旁观者,拼搏正在进行时,希望大家向高三同学那样,珍惜时间,勤奋努力,用汗水书写自己无悔的青春! 最后,祝愿高三同学们高考顺利,金榜题名!

高考考前讲话稿8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  今天,我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的同学们加油助威。

  同学们,你们知道近日在日本正举行着第50届世界乒乓球锦标赛,昨天有一场跌宕起伏、精彩异常的男单1/8决赛,有我国名将、北京奥运会冠军马琳对决日本90后小将松平健太,年仅18岁,与你们同龄。现在想和同学们一起分享现场的赛况。

  首先,马琳在前四局中以3:1领先。第五局比赛,马琳加快了比赛节奏,松平健太显得应对不足,在2-5落后时干脆要求暂停。暂停后,效果立竿见影,被松平健太连续追分,居然8-6逆转。关键时刻,松平健太的发球多变起到作用,最后以11-8再扳一局,将局分改写为2-3。

  第六局,马琳在占据主动情况下失误丢掉第一分,随后松平健太一鼓作气连续拿分,很快以7-1领先。最后松平健太以11-8顽强的将局分追成3平。

  决胜局比赛,松平健太率先拿下第一分,并以一个抢先发力迫使马琳回球出界2-0开局,并很快将比分改写为4-1,马琳见势不妙立即要求暂停与指导教练刘国梁商议对策。暂停后,马琳在一次精彩的相持对拉中艰难拿下一分,随后松平健太又一个小球处理不佳让马琳再得一分,并依靠一个直线正手位得分将比分追成5平。

  比赛进行到这儿,你们猜一猜:谁会是最后的赢家呢?在胶着状态下,马琳的两次斜线球得分起到关键作用,将比分改写为9-7。松平健太最后阶段仍不放弃,但随着马琳一记发球后抢攻得手,志在全满贯的马琳11-9赢得决胜局,从而惊险晋级男单1/4决赛。

  同学们你们说说看,老将马琳最后的胜利,取决于什么呢?你们可能会说姜还是老的辣,可我觉得他在关键时刻坚持到底迅速调整好自己,战胜了自我。那么松平健太输了吗?我觉得他在过程中表现出了最佳的状态,面对曾经的奥运冠军,并没有自甘落后,而是顽强的抗争和拼搏,虽然比赛输了,但我认为他赢了。因为他面对强劲的对手不怕失败,坚持到底直到最后仍顽强的拼搏,关键时刻发挥出了最佳的状态和水平,而且赛后被评为本届世界杯最大的黑马。

  现在,我们正面临着高考,关键时刻能不能把握好,最后的冲刺阶段很关键,只有坚持不懈地奋斗,调整好最佳的状态,才能决胜高考。

  在决战高考的过程中,很多人可能在几次挫折中迷失了自我。曾经听到有些同学在交谈中感叹:“只剩30几天了,能不能上线,结局已经注定。”也经常有同学抱怨:“我已经很努力了,付出了很多,成绩却居后不前。”目光中充满无奈和迷惘,甚至想“这样一天一天的的煎熬,还不如明天就高考。

  准确的说,现在离高考还有三十三天了,但是不是真的什么都不能改变,自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗?作为与同学们一起经历高中三年风风雨雨的老师,我想要告诉你们的是在你们经过十几年寒窗苦读,读过堆积如山的书籍,做过漫天飞舞的试卷,无数次描绘过理想蓝图之后,高考是你们人生这项长跑比赛中横在你们面前的最激荡人心的最重要的一次撞线,它将翻开你生命崭新的一页。我们每个人都梦想过并正梦想着,而这一切要成为可能,都需要我们从今天的最后冲刺做起,充分利用这屈指可数、一日千金的关键时刻。

  三十三天虽然弹指一挥间,但我们必需意识到:人是不可能被注定的,往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候,越能考验一个人的意志。坚持,咬着牙坚持到最后,是我们现在份量最重的一块砝码。坚持的力量可以让鹰站在金字塔尖眺望尼罗河的美丽的风光,坚持的力量也可以让蜗牛爬到金字塔顶观赏狮身人面像的雄伟厚重。即使是一枚石子,只要有了坚持的愿望,也能成就非凡的梦想。

  下面再和同学们一同分享一则故事:

  有一个老婆婆在她的屋子后面种了一大片玉米。有一天,一个颗粒饱满的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”

  可是收获那天,老婆婆并没有把它摘走。

  “明天,明天她一定会把我摘走!“长得最好的玉米自我安慰着……

  第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,可唯独没有摘这个玉米。

  “明天,老婆婆一定会把我摘走!“这个玉米仍然自我安慰着……

  可是……从此以后,老婆婆再也没有来过。

  直到有一天,玉米绝望了,原来饱满的颗粒变得干瘪坚硬。

  可是就在这时,老婆婆来了,一边摘下它,一边说:“这可是今年最好的玉米,用它作种子,明年肯定能种出更棒的玉米!“

  这个故事告诉我们:也许你一直都很相信自己,但你是否有耐心在绝望的时候再等一下!是否在经历漫长的等待后,仍然保持积极的心态。最棒的你,在何时何地,不论等待多久,都要心存积极心态,都会是最棒的你。

  高考是我们人生的一次盛大绽放,能不能美丽,取决于你的愿望是否强烈,你的坚持是否到底,你的心态是否积极。你们要知道,在你们走过的每一天里,你们并不孤独,你们有家长的精心呵护,有同学的关心帮助,还有老师的耐心指导。正如马琳在最后关键时刻的暂停与刘国梁教练共商对策。作为你们的老师,我们将是你们最坚强的后盾。我们老师也做了充分的打好这一场硬仗的准备,我们会全力以赴,精心备考,尽量给你们最有效的学习指导,宁可自己多做题,不让你们走弯路;尽量给你们最适宜的学习氛围,宁可自己多承压,不让你们添压力;尽量给你们最温馨的关怀,宁可自己多付出,不让你们受损失。在以后的三十三天里,我们也许会对你们要求更高,训练更强,督促更严,但是,请你们相信,要求你们越高,我们付出的努力相应越多,这一切都是为了你们,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌的明天,因此,希望你们能够理解。

  现在,我们已经走上征程,剩下的便是义无反顾,勇往直前。让我们振奋精神,昂扬斗志,扬鞭策马,全力以赴,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力,胜利一定属于我们。三十三天,想信你们还能翻越一座座高山,趟过一条条河流,在高考的河岸上,绽放出属于自己的五彩缤纷!

  最后,我用一句座佑铭与大家共勉:“尽最大的努力,留最小的遗憾”。同时我代表全体高三教师,祝愿同学们梦圆回中,梦圆20xx!

高考考前讲话稿9

  一、高考命题方向预测:

  (一)20xx年高考突出考查基础知识、基本技能和基本思想方法。20xx年填空题最后几题过于容易,缺少必要的区分度,20xx年将会作适度调整,增加难度。集合、三角函数的图象与性质、向量的数量积、基本不等式、复数、流程图、古典概型、合情推理、椭圆(离心率)、导数、立几、数列、函数最值、不等式恒成立仍为14道填空题必考的知识点。

  (二)《考试说明》作了细微调整,更突出对重点内容的重点考查力度。20xx年《考试说明》删去了2个A级知识点:统计案例、三视图与直观图,理科加试中常见的平面变换由B级改为A级。由此预测可以淡化“视图背景下的立体几何计算、证明题”(20xx、20xx年广东卷,20xx、20xx年海南卷),“统计案例”(见20xx年广东卷),理科加试中的常见平面变换题。

  C级要求8个全面重点考查,且多在解答题中命制试题。

  B级要求36个要考到60%左右,尤其是函数的图象与性质,导数的运算及运用,空间直线与平面的平行与垂直,椭圆的方程与基本量等,仍为考查重点。

  A级要求30个只考到20%左右。

  (三)主干知识考查趋势

  三角:仍以“三角式的化简求值、求角、求最值问题”为首选题型,其次“在三角形中建立三角函数关系,进而求值域求最值”的题型也有可能,甚至是以应用题的面目呈现。

  立体几何:主要考查线线、线面、面面平行垂直的证明,由于立体几何题的难度要求是容易题,所以探究题的可能变小了,空间角、距离的计算不太可能考,理科加试可能考“证明基础下的空间角计算”。

  解析几何:江苏高考解几多考中档题,这是有别于其他省的一个特色,在《考试说明》中,双曲线,抛物线,求轨迹方程都是A级要求,直线与圆锥曲线关系不要求用韦达定理,直线方程,圆的方程为C级要求,20xx年考了抛物线背景下的圆,20xx年考了两等圆关系,且都运用了恒成立的条件,20xx年高考直线方程,圆的方程仍将是考试重点,椭圆是B级要求,有可能考椭圆背景下的圆,各校应加强“在椭圆背景下的直线和圆的位置关系”相关问题的训练和研究。20xx年理科加试考了“直线与抛物线关系”,抛物线在理科是B级要求。

  导数:导数作为新增内容应为考试的重点内容,利用导数刻划函数,或已知函数性质求参数范围,20xx年江苏考了一道“导数应用题”,20xx年未考大题,20xx年仍会重视导数题的考查,以中等题为主,小题中两年都考了三次函数,应该更加关注指、对函数,三角函数的导数。

  函数:函数综合题是江苏高考卷中的又一特色,有二次函数,绝对值分段函数,无理函数,指数、对数函数,蕴含丰富的数学思想方法,如数形结合,等价转化,分类讨论等, 20xx年函数题的难度有所下降,有利于增加区分度,鉴于江苏《考试说明》中一元二次不等式为C级要求,因此二次函数,二次方程,二次不等式的联系成为代数论证题的基础。另外,函数应用题也是高考常见的题型,各校应给予足够的重视。

  概率:新课程中文理科学习概率统计的内容有很大差异,文科主要学习“古典概型”“几何概型”“期望与方差”,由于文科学习的计数方法要求很低,限于列举法,近两年都考了“古典概型”的小题, 20xx年考概率大题的可能性仍不大,但理科的内容则包括会求概率,既有古典概型,又有给出概率基础上相互独立事件的概率,还有求随机变量的分布列,期望与方差,学时有几十课时,应给予足够的重视。

  数列:江苏卷仍以考查等差、等比数列的一般性质的计算和证明为主,源于课本,高于课本,回避递推公式及不等式的证明,这是江苏高考卷的又一特色,20xx年高考数列题从难度前移至中档题是一个变化,20xx年数列解答题仍将保持这一特色,考中高档题。

  总之据,整体来看,20xx年高考数学卷依然会延续往年趋势,形式和结构不会发生变化。难度方面,考试说明提到会按照4:4:2的比例进行。但由于20xx年的高考数学卷难度较大,而20xx年难度又相对较小,他们认为20xx年试题的难度会居于两者之间,也就是说,今年高考较去年的难度可能会略有上升。哪些题目的难度会增加?专家对最后一道压轴题的看法普遍一致,认为20xx年的难度已经很大,因为绝大部分学生没做出来,因而导致区分度不高,预计20xx年不可能超越这一难度。如果说整体试卷增加了难度,极有可能在最后两道填空题上。专家们分析,20xx年高考填空题并未体现“区分度”这一理念,今年很可能在填空题的最后两道填空题上做文章,拉大区分度。另外,从近两年所出题目看,如果在“数列”上增加难度,应该会在整除方面做文章,这也是这两年的趋势。

  二、应试的基本技巧

  经过紧张有序的高中数学总复习,高校招生考试即将来临,不少同学认为高考数学的成败已成定局。其实不然,由于这次考试与期中、期末、模拟考试不同,社会的注目,家庭的热切关心,老师的期望,考试成绩又与同学们的切生利益相关,由于重要,可能导致部分同学精神上高度紧张,考前想的很多,会产生波动;但是,我们只要讲究高考数学应试的艺术,还是能把高考数学成绩提高一个档次。下面,我们结合数学科的特点和高考阅卷的经验,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中最佳发挥。

  1、提前进入“角色”

  高考前一个晚上睡足八个小时,吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除新异刺激,稳定情绪,从容进场,另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境。如:

  1.清点一下用具是否带全(笔、橡皮、作图工具、准考证、手表等)。

  2.把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影”。

  3.最后看一眼难记易忘的结论。(这些你记住了吗?)

  4.互问互答一些不太复杂的问题。(启动你的思维)

  一些经验表明,“过电影”的成功顺利,互问互答的愉快轻松,不仅能够转移考前的恐惧,而且有利于把最佳竞技状态带进考场。

  2、精神要放松,情绪要自控

  情绪乐观、思维活跃、适度焦虑、激发动机、积极暗示、挖掘潜能、体育锻炼、心境乐观、学习之余学会休闲。最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此间保持心态平衡的方法有三种:①转移注意法:避开监考者的目光,把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上,回忆考试原则,有效得分时间。②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。③抑制思维法:闭目而坐,气贯丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。

  3、迅速摸透“题情”

  刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在看卷五分钟之内做完三件事。

  1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单填空题(一旦解出,情绪立即稳定)。

  2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

  3.做到三个心中有数:对全卷一共有几道大小题有数,防止漏做题,对每道题各占几分心中有数,大致区分一下哪些属于代数题,哪些属于三角题,哪些属于综合型的题等。

  通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

  4、信心要充足,暗示靠自己

  答卷中,见到简单题,要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。面对偏难的题,要耐心,不能急。对于海中的学生要求做到:坚定信心、步步为营、力克难题。考试全程都要确定“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。

  5、一细一实

  就是说,审题要细,做题要实。

  题目本身是“怎样解这道题”的信息源,所以审题一定要逐字逐句看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真正看清题意。解题实践表明,条件预示可知并启发解题手段,结论预告需知并诱导解题方向。凡是题目未明显写出的,一定是隐蔽给予的,只有细致的审题才能从题目本身获得尽可能多的信息,这一步不要怕慢。

  找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,不要拖泥带水,啰嗦重复,尤忌画蛇添足。一般来说,一个原理写一步就可以了,至于不是题目考查的过渡知识,可以直接写出结论。高考允许合理省略非关键步骤。

  为了提高书写效率,应尽量使用数学语言、符号,这比文字叙述要节省而严谨。

  6、分段得分

  对于同一道题目,有的人理解得深,有的人理解得浅,有的人解决得多,有的人解决得少。为了区分这种情况,高考的阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。这种方法我们叫它“分段评分”,或者“踩点给分”——踩上知识点就得分,踩得多就多得分。

  鉴于这一情况,高考中对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。其实,考生的“分段得分”是高考“分段评分”的逻辑必然。“分段得分”的基本精神是,会做的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分。

  1.对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。有的考生拿到题目,明明会做,但最终答案却是错的——会而不对。有的考生答案虽然对,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤——对而不全。因此,会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。经验表明,对于考生会做的题目,阅卷老师则更注意找其中的合理成分,分段给点分。

  2.对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。我们说,有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来,就是“分段得分”的全部秘密。

  ①缺步解答

  如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”,确实是个好主意。

  ②跳步答题

  解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。

  由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,“事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。

  ③退步解答

  “以退求进”是一个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论。总之,退到一个你能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解,应开门见山写上“本题分几种情况”。这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。

  ④辅助解答

  一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步骤,也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举,既必不可少而又不困难。如:准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知数等。

  书写也是辅助解答。“书写要工整、卷面能得分”是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应:书写认真—学习认真—成绩优良—给分偏高。

  有些选择题,“大胆猜测”也是一种辅助解答,实际上猜测也是一种能力。

  7、提倡有效得分

  高考数学试卷共有20个题,考试时间为两个小时,平均每题约为6分钟。为了给解答题的中高档题留下较充裕的时间,每道填空题应在三分钟之内解决。若这些题目用时太长,即使做对了也是“潜在丢分”,或“隐含失分”。一般,客观性试题与主观性试题的时间分配为4:6。

  8、立足中下题目,力争高水平

  平时做作业,都是按所有题目来完成的,但高考却不然,只有个别的同学能交满分卷,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目,实际上就是数学科打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。

  9、立足一次成功,重视复查环节,不争交头卷

  答卷中要做到稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次成功,提高成功率。试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,所写字母与题中图形上的是否一致,格式是否规范,尤其是要审查字母、符号是否抄错。在确信万无一失后方可交卷,宁可坚持到终考一分钟,也不做交卷第一人。

高考考前讲话稿10

  各位老师,亲爱的同学们:今天是5月23日,再过两个周,20xx年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。

  同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进永中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在永中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在永中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

  同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有两个周的时间,在即将踏上考场的两周时间里,我想把下面这些建议送给你们:

  一、复习篇——熟题熟做,增强信心

  熟做,就是要保持手的热度,保持平时做题的热度,量不要太多,以前做题的方法和经验都巩固一下,到高考的时候,不至于做起来手生。熟题,主要是注意要查缺补漏,每天给一个学科2到3个小时的时间,看以前积累的错题,重点地把错题看一遍,发现自己错的最多的,然后再看书。

  熟题熟做在考前两周是最重要的,关键在对以前做过的试卷的整理,对以前整理出来的错题集进行复习,以达到查缺补漏之效。这一时段最忌讳的是再做新题,最有用的是要在熟题的基础上回归教材、回归课本完成对知识网络和知识点的梳理。也就是说:

  一、继续进行知识梳理和查漏补缺。各科“考查知识范围”要不离手,尤其午休和晚睡前,静心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。

  二、做好专项强化训练。要清楚知道你在哪个方面还有欠缺,进行针对性强化训练。比如英语听力、阅读表达;比如文综选择题;比如物理实验题;比如数学立体几何题;等等。当你把一项项欠缺弥补后,你会体验到从未有过的成功的喜悦,因为对高考而言,你可以轻装上阵了。

  三、利用好错题本。在一轮、二轮复习时,你积累了不少错题,在这个时候利用好错题本比什么都重要。要知道,原来错过的题目,恰恰是你的薄弱环节,再做还可能错。而在今天这个时候去重做这些题目,或者只是“阅读”这些题目,可以提醒你哪些是你的薄弱之处,可以使你知道你应该强化训练什么。请注意,看错题、做错题时不要“就题轮题”,而要“举一反三”,学会换个角度思考问题。看错题本,不是看一下觉得自己会了就完事,而是回忆一下自己最初为什么做错了或没做出来,想一下策略:如何避免高考中出现同样的错误,这道题是如何切入解题的,用到的哪些思维方法和解题技巧是自己还不够熟练的。每道错题都是上帝敲响的警钟,幸好它是发生在高考之前,这是最有针对性的问题,所以我们当严谨对待。这种回忆式复习方法,可以短时间内把考点都排查一遍,看还有没有自己没掌握好的。然后针对自己的实际情况有的放矢地着重温故和练习,是最有效的。每个科目都可以采取这种方式复习一遍。你所能达到的最高境界就是:不用再拿考纲,就能回忆起每个科目每个章节的知识点。这样,知识在你头脑里就成体系了。有了这样的知识体系,走上考场时就胸有成竹了。

  二、心理篇——放松心情,从容应考

  高考不单是知识和能力的考查,关键时刻,更是在心理上对自己的考验。从容面对,先胜人一筹。就像演员每次演戏都要调整自己,让自己进入状态才能取得演出成功一样,高考也要将自己调整到最佳状态才能取得最佳成绩。任何事情都有好的方面,尽量想着好的方面,想一想,今年江西三本并二本、今年江西增加了两万多个二本指标、正规的考试是没有偏题怪题的。这时你的思维就会积极起来。消极的状态不可能在高考考场上有出色的发挥,而积极的思考则可以让人寻找自己的优势并努力发挥。现在,需要积极暗示自己有比别人强的地方。

  考试临近的时候,决定高考成绩的因素中,学习实力反而是其次了。越是离高考时间近,心理素质就越重要,这是影响考试成绩的关键性因素。但个别同学心理太离谱,昨天下午第一课有同学上课玩手机、也有同学上课睡觉,希望引起注意。

  三、饮食篇——尊重平时饮食习惯,切忌考前饮食变化

  高考冲刺阶段,考生们身体能量消耗较多,大脑活动常常处于高度紧张状态,容易出现各种生理问题。一定要定时三餐,讲究卫生、保证蛋白质、维生素和热量的供应。

  不要吃平时没有吃过的和过于油腻的,容易引起胃肠消化吸收功能紊乱,导致脑内供血供氧量相对减少,使大脑反应迟钝。更忌暴饮暴食。

  不要盲目依赖保健品,使用不当,不仅无益反而有害。

  四、作息篇——调整生物钟,适应高考时间

  考试前几天,调整作息时间和考试期间保持一致。

  早上6:00到6:30起床,7:00左右开始吃早餐,不宜吃得过晚。这样到9:00左右可以逐渐进入兴奋状态。午饭后,考生也要按高考的需要休息一个小时。下午人易疲劳,学习时间不宜过长,以2-3小时为佳。晚饭后放松半个小时到1个小时。晚上学习3个小时左右,最晚一定要在11点以前入睡。

  高一、高二的同学们,高考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的“来不及”——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。

  同学们,我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们师生共同努力,为母校再献上最丰厚的礼物。

  高三的同学们,你们是意志坚强的人,你们决不会言苦言累,“头悬梁、锥刺股”将是你们学习上永远的追求。你们是潜力无穷的人,你们的潜力在于始终不渝、坚持不懈的努力中。你们是有良知的人,你们将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。你们是自信的人,你们行、你们能行、你们一定能成功。今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。我相信,在高考到来的时刻,你们一定会从容面对,积极应对,在高考考场上尽情挥洒,书写你们青春岁月里最浓墨重彩的一笔!用你们的沉着和冷静,用你们的知识和智慧,举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。你们,注定成功!你们,必将辉煌!

  谢谢大家!

高考考前讲话稿11

  总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满期望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,来到交大理工这个象牙塔时,青春就该由我们来抒写和添彩了!

  青春是什么?

  青春是对未来毫无顾忌的狂想青春是为考试而通宵复习的执着青春是隔天顶着黑眼圈奔向考场的离谱人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失的无影无踪了。正因为青春短暂,所以我们必须倍加珍惜。那么请你们扪心自问一下你的梦想是什么?有人肯定要说我要做企业家,做政客,做什么什么的,其实梦想不必须非要听起来多么高大上,我也能够说我要当一名花匠,当一名调酒师,甚至是做一位保洁员,梦想没有高低贵贱之分,不要觉得羞于启齿,只要是自我喜欢的,自我觉得有意义,觉得值得就够了。

  但我们必须要敢于去做梦,青年时期正是人一生之中的黄金时期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你连做梦的勇气都没有那你的人生就真的是废了。为梦想,致青春。我们首先得确定自我的梦想是什么,我们才能明白自我该朝哪个方向去努力,如果连方向都不确定,青春怎能绚烂?别忘了,我们自我的人生得靠我们自我把握,自我的人生得由自我书写!那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是活力洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,有勤劳的双手。既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你期望别人都在做幸福的守望者,自我却一事无成吗?你期望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自我一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自我飘渺的梦想吗?站在岸上学不会游泳,宅在寝室也实现不了梦想。

  假如你能敢于走出“撸啊撸”的迷幻世界,走出感情的困惑迷茫,重拾丢弃的完美梦想,于是乎,你能发现,清晨黄家湖畔嘹亮的晨读声,傍晚操场上运动的矫健身姿,夜幕下教里的安静自习,你能感受到他们的青春在燃烧,梦想在飞翔,从而引发你内心的共鸣。俞敏洪教师说过,一个人要实现自我的梦想最重要的是要具备两个条件,一个是勇气,一个是行动。

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞梦想,不要怕路途艰险;放飞梦想,不要说山路遥远;放飞梦想,让汗水浇灌生命的田野;放飞梦想,让生活描绘青春的画卷;放飞梦想,让成败谱写人生的诗篇!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的活力,让我们勇敢成就,那心中的梦想!无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的活力!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造活力的勇气!

  东晋大诗人陶渊明有诗曰:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。

高考考前讲话稿12

  即将振翅高飞的高三全体同学:大家好!星移斗转,日月如梭,三年的高中生活转眼之间就要结束了,你们圆满地完成了高中学业,即将离开这美丽的校园,离开可敬的老师,离开朝夕相处的同学,带着成熟的思想,带着进取的精神,带着满腔的热忱,带着美好的理想,去迎接新的挑战。在你们即将踏上新的征程的时候,我代表母校的全体老师,对你们表示深深的祝福,祝你们在新的战场上过关斩将,旗开得胜!

  高考,就是你们人生之路上接受的第一次严峻挑战,也是对你们十几年学习生涯所获得的知识、能力、素质和意志的一次庄严的考验。高考的脚步越来越近了,我们所有的求索真知的热情,美丽多彩的梦幻,殷殷切切的期盼,都浓缩为这一刻的等待;寒窗十载,数日将决高下,此时此刻,你是豪气冲天,等待金榜题名;还是如临大敌,内心紧张不安?我相信你一定是成竹在胸,踌躇满志,志在必得。也许你是追求完美的性格,从而充满了焦虑和担心。高考,毕竟意味着我们的高中生活画上句号,我们会紧张,会兴奋。毕竟,这关系着我们的前途和命运。但是,我们不要因此而不安、烦躁。其实,高考只不过是你众多人生考试中的一场,只不过是助你成功的一条通道。你不必怕它而应感谢它。古代哲学家庄子曾经写下了这样一个发人深省的故事:一个博弈者用瓦盆做赌注,他的技艺发挥得淋漓尽致,而他拿黄金做赌注时就大失水准。庄子对此的评价叫“外重者内拙”,就是说当一个人外部承载着过重的压力时,他的内心就会变得无比笨拙。现代医学把这种现象叫做“目的颤抖”,现代心理学叫做心理失衡,大白话叫做“大脑短路”。太想纫好针的手在颤动,太想踢进球的脚在抖动;如果把目标当成沙袋捆绑在身上,每前进一步都会感到无比沉重,巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来,如果这样的话,你将与前方道路上的成功失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要学会用微笑迎接明天升起的太阳。俗话说得好:“平常心,赛黄金。”此时,你的心态、耐受力、坚韧度比你的智力更重要、更伟大。我们应该把高考看成是一种机会,以一种珍惜的心情对待它。一位作家说,一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部。我们只要拥有一个良好的心态,尽最大努力去把握这次机会就够了。摒弃一份失意,迎来一份平和,一份坦荡。不因兴奋而失却冷静的思考,不因痛苦而走向绝望的低谷。让我们的每一天都有温暖的阳光,每一天都有明媚的心情。把绮丽的梦幻化为一抹自信的微笑,把痛苦的迟疑化为一份前行的坚定。每一分钟都化作新的起点,分分秒秒,都融注着激情与豪迈。我们无声地诉说着对理想的憧憬、对生命的爱恋。

  其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业,就是让那里开满鲜花,使我们生命的花园溪水叮咚、春意盎然。让我们做那灯火阑珊处的伊人吧,在孤寂中造就刚毅与执著的品格。痛苦的磨砺、艰苦的体验,会使我们的生命更加丰厚。我们的生命旅程,也会因这一磨砺而更加精彩。因为我们热爱生活,因为我们挑战生活,因为我们的挺拔和不屈,所以生活的清香会永远弥漫在我们心头,一切兴奋与欢乐,一切痛苦和哀伤最终都将浓缩成深沉激动的美丽。

  作为你们的校长,你们的.老师,我们无时无刻不在怀着激动的心情,关注着你们的成长,因为你们不仅是——中学的学生,更是——中学教育理想的延续。那就让我们共同努力,去写就一段无悔的人生,去演绎一段不朽的奇迹吧。我们送走了芳草萋萋的春天,迎来了草长莺飞的夏日,在热情的六月,你定会收获一份意外的惊喜。我们坚信,一个懂得热爱生活、善待生命、把握时机的人,一定会得到命运女神的青睐。我们坚信,20xx年,你们会写下——中学这所名校辉煌史的序言。

  同学们,在你们走进人生多彩辉煌的竞技场的时候,我代表全体老师提醒大家应考的几个注意事项,以确保各位同学在高考中顺利冲关。

  1、准备武器

  考试工具要提前准备。考试前大家要将准考证、身份证、签字笔、2b铅笔、作图用品等考试工具整理集中放于考试工具包中,且存放于一个易见而又稳妥的地方。入考场时同学之间要相互提醒检查、携带,确保从容应考。

  2、时间意识

  入场时间观念:语文、数学、综合科目考试要保证提前30分钟到离考场较近的户外活动一下,但要保证在开考前15分钟进入考室。要特别提醒大家的是英语科目考试要提前30分钟进入考室,14:45分就禁止迟到考生入场。总之,不要慌慌张张进考室应考。

  答题时间分配:一方面,暗示自己不要浮躁,坚信“欲速则不达”的客观事实,另一方面分配时间要服从于考试成功的目的。在具体操作中,大家要做到看菜吃饭,分值多的题目多花时间,分值少的题目少花时间,一看就会的题目先花时间。

  时间就是分数:最后15分钟,对于未完成的题目不要再硬缠烂持,要大胆放弃,而是应该认真检查试卷各题填涂情况,确保已完成的题目上答题卡。最后的时间就是分数。

  3、答题策略

  试卷到手,不要忙于作答,先浏览整个试卷,初步确定答题顺序。总的原则是,先容易后繁难,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出来了,能够帮你进入状态,激发你的解题斗志,撞出你的解题灵感。走一步就是一步,步步都是分。相信解题的第一感觉,对模棱两可的作答,不要轻易更改答案。

  4、规范操作

  发给的试卷要用心检查。如有问题或及时询问,或及时更换;草稿纸要合理规划,充分利用板块理论。将草稿纸折叠成若干方块,维护各题解答的领土主权。既经济实惠,又助快捷检查;用笔要讲求规范,客观题填涂与主观题解答要谨慎用笔,及时转换。作图也要讲究,先常用的作图铅笔绘初步,然后签字笔加粗加深,确保试卷有效扫描进入电脑;垫板自有垫板的价值。垫板也在疾呼“天生我材必有用”。我们在考试过程中时刻都要用上它,特别要警惕选择题区域的正反部分。

  5、心态维护

  学习邓亚萍的肢体语言,为自己鼓气,为自己壮胆。单科考试结束不要对试题进行评价,那样可以共同维护各自心理的宁静。不要自我炫耀,也不要致人于死地。单科考试结束后更不要对答案,这是有万害而无一利。

  同学们,既然我们生在一个辉煌的时代,就该有一个辉煌的人生!既然我们身为名校的学子,就该有无比的自信!既然有不负此生的理想,就该有英雄豪杰的气宇轩昂!高考复习,路途坎坷,风雨雪霜,但它终会被毅力、自信化为生活的芬芳!拼搏的汗水,开拓的足迹,也终将被坚韧刚强奏出人生的昂扬!让我们高高升起远航的风帆,继续展开飞翔的翅膀。涉水过残冰,伴月度黑夜,残冰之后定有春天,黑夜过后必是曙光!!!

  同学们,善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路,路在有志者脚下延伸……希望每位同学都有一条通往你理想大学的路,使你们顺利地送走“黑色”的六月,迎来“希望”的七月,奔向那“光明”的八月!

  同学们,干吧!去掉那份忧郁和怯懦,鼓足勇气,一路挥洒过去,创造一个辉煌的明天!

  最后,送一联共勉:

  乘长风胸藏宏阔不负少年凌云志

  扬远帆心怀韬略敢比古今状元肩

  谢谢大家!

高考考前讲话稿13

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我发言的题目是:高三——我们一同走过同学们,20——年9月,你们跨入了xx区职教中心的校门,为了高考,为了大学梦,为了未来人生更加精彩,两年来你们披星戴月,寒暑不歇,风雨无阻。两年的时光里,老师们与你们朝夕相伴,有幸陪同大家一起走过了你们生命中最亮丽的青春花季和雨季,那一个个阳光遍地书声朗朗的清晨,那一张张朴实真诚灿烂如花的笑脸,那一双双闪闪发亮专注投入的眼睛,那一个个激情四溢青春律动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的回忆。此时,大家站在了一个新的征程上,这是人生征途中的重要一站,跨越它,你们的人生将焕发异彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快乐,是一切动物的本能,而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为,战盛痛苦会实现自我的超越,苦中作乐能教给我们乐观的心境,俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拼过高三,跨入理想大学的学子在文章中写道:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了每一个人真正意义上的长大。把握住了高三,就拥有了可以把握整个人生的气势!”同学们,如此宝贵的高三,我们怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,让我们昂起头大声说:高三,该来的都来吧,我静静地等着你!让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间:我们不能决定生命的长度,但我们可以控制它的宽度;我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能控制他人,但我们可以掌控自己;我们不能预知明天,但我们可以利用今天;我们不能样样顺利,但我们你可以事事尽心,我们不能回避挫折,但我们可以东山再起、从头再来。让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛在脑后,勇敢地向着梦想的舞台前行。让我们发扬xx职教学子的拼搏精神,誓与20——年高考一决高下。217天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,这217天可以让时光倒流,完成十几年积淀的知识回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,在让你们梦想成真的同时,可以提升老师们的教学水平,到达一个崭新的高度。同学们,在高考的路上,你们并不孤单。有同学的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老师与你们并肩战斗,你在做题、读书和整理笔记,老师们在出题、阅卷和备课;你在为自己奋斗,老师们在为所有的学生奋斗,你不孤单——因为我们和你在一起!当你遇到困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。你们不是孤军奋战——因为我们和你们在一起。你们的成功就是老师们的追求与幸福!

  下面,我向全体高三学子们提出以下具体要求:

  一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色

  迅速适应高三的学习生活,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不上网吧、不玩手机、不抽烟,不喝酒,上课不睡觉,把全部的精力都放在学习上。

  二、要确立明确的奋斗目标

  有了理想和目标,行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活,就不会觉得空虚而有希望,没有目标的人,他会无所事事。当然,同学们一定要清晰地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知难而上,要明白爱拼才会赢!

  三、服从管理,服从统一要求

  每位同学要遵守学校纪律,听从专业部统一指挥,服从班主任管教,服从任课教师的批评和教育,不允许任何人影响高考复习的秩序。

  四、学习上要多听任课教师的指导

  虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中很多都是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么心理想法,尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师,老师是你们学习上坚强的后盾。

  五、抓好第一轮复习,为高考打下坚实的基础

  高考题的难度分布为50%的简单题,30%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了60分或100分,它是复习中重点练习的部分,决不能厌烦它,要知道高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的,所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上,下功夫,只有夯实基础,才能稳操胜券。

  六、各科要建立一本错题集:

  也许大家都有这样的体会:每次考试后,教师与学生都有一大堆遗憾,许多题目讲过了、做过了、考过了,甚至不只考过一遍,最终还错了?这主要是因为我们知识构造的残缺和认识上的盲点造成的。要克服这一弊病,最佳的方法就是建立一本错题集。准备一本厚笔记本,把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来,从讲义或试卷上“剪切”下来,“粘帖”并整理编辑在笔记本上。它的好处:既是学生积累学习经验和学习资料的宝库,又是教师改进教学,探索规律,研究学生的重要依据,更是提高考试质量的有效措施。

  高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中。只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真,机电专业部20——年高考定会取得更加辉煌的成绩。同学们,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是学习,沉重的是心理,但甜美的是过程,更是结果。所以,希望在座的所有同学能珍惜点滴时间,在学习上不轻言放弃,在行为习惯上,做一个战胜自我,超越自我的人。

  同学们,在未来的217天中,你们要面对山一样的书,海一样的作业,你们可能会因学习的压力而烦乱,会因成绩提高不快而徘徊,甚至会因恐惧高考而想放弃。所以,我希望同学们能制定好计划,认真地执行计划。在实际学习中,执行计划要与懒惰作斗争,要与不良习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不仅能吃苦,还要提高抗挫折的能力。217天后,你们将结束高考,我们全体老师将为你们送别。站在终点,笑望来时的路。到那时,你会由衷地感叹高三真是人生中最宝贵的财富,老师们一定会为你们的成功而自豪!最后,衷心祝愿全体高三学子在20——年高考中旗开得盛,金榜题名,蟾宫折桂!

  谢谢大家!

高考考前讲话稿14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天。我国旗下讲话的题目是笑迎高考,轻松上阵。现在是5月20日。9点30分。对于高三的同学。18天后的我们已经坐在了高考的考场上,检验自己高中三年的成果,北大学子贺淑婷曾经发出过这样的感慨,人生再也不会有哪个时期,能够像高中时代一样,能够单纯的,专一的,几近固执的,而又饱含信仰和希冀的,心无旁骛乃至与世隔绝的,为了一个认定的目标努力。为理想奋斗的过程是幸福的,而面对高考,唯有拥有乐观的心态,饱满的精神,迈着轻松的步伐,才能将自己高中三年的积淀,发挥的淋漓尽致。对此,我向大家提出以下建议1:学会保护自己,无论是外在的身体条件,还是内在的心理素质,只有拥有一个健康的身体,积极的心态,才能坚持到最后。2:专注于自己所做的每一件事,心有所定。成功始于专注。3:主动学习,当你从内心想要去做一件事的时候,你会收获更多。4:归纳整理,善于总结的人往往拥有更加清晰的思路。5调理好自己,注意自己的饮食休息,用最好的状态应届高考。

  高一高二的学弟学妹们,一年两年后的现在,你们也将和高三的学长们一样面临着高考,希望你们可以把握现在,立足当下,用点滴的积累书写属于自己的未来。无论是十八天后的高考,还是一个多月后高一高二的同学们面对的期末考试,让我们以乐观积极的心态去面对每一个属于自己的挑战。

高考考前讲话稿15

  同学们,经过12年的寒窗苦读、磨炼,终于迎来了你们大显身手的时刻,此时谁不磨拳擦掌,心潮澎湃?谁不想使自己金榜题名?但高考不仅是对考生知识能力的考查,更是对考生意志、毅力、心理品质的考查。考前准备的每一个细节,考试时每一个应试策略都将对考试可能产生难以估量的影响。无数事实证明高考正常或超水平发挥属于那些能在这关键的最后几天始终保持清醒头脑,注重考前各项准备和应试策略的智勇双全的强者。趁此机会,为同学们提个醒,为同学们在高考中发挥高水平尽我们的微薄之力。

  一、高考考前准备:

  1.保持原来的学习状况,适当减轻学习强度,每天必须在11:00之前睡觉。重点是有计划地逐科回忆各学科知识,看重要的笔记,复习典型例习题、试卷及错题集等,把各学科知识再梳理一遍,做到心中有数,使这几天仍过得较为充实。同时,这还能有效地克服焦躁情绪。切忌这些时间不看书,不做题,无所事事,四处闲逛,这对备考极为不利!

  3.高考期间不看电视,不打篮球,不踢足球,不进行有对抗性的体育运动。烦躁之时可听听轻音乐解除疲乏。

  4.饮食以清淡为主,不要吃得过饱,吃适量的优质水果。不吃冷饭,晚上小心着凉!可吃些鸡蛋、牛奶、面包,适当吃些水果、蔬菜,以易于消化。不宜吃油腻食物,以免口干舌燥。考生尽量少吃生冷食品,少喝饮料,不要在门外流动就餐点吃饭,以防肠胃炎。

  5.6号下午看考场与座位,允许进考场就坐在里面感受一下,不允许不可强行闯入。熟悉考场环境,同时也熟悉骑车、乘车路线和所需要的大致时间。在宿舍睡的同学把寝室打扫干净,这是一件非常有意义的事。

  6.高考期间午睡与晚就寝的时间与平常无异,但必须把时间提前准确告知家长,可用纸写好贴在墙上,关键时间可专门标出,提醒家长注意。切忌躺在床上看书,导致瞌睡,头脑昏沉,影响晚上就寝。

  7.高考期间:早上自然醒来后就立即起床,不要赖床,起床后可适当散散步,做一些简单的锻炼,然后洗漱,吃完早餐,出发前查点一下该带的复习材料,在规定时间到准备室集中复习。

  8.高考期间校外租房父母陪读的同学,必须在父母的陪护下午睡,严防无人陪护午睡,防止一不小心睡过头,造成无法挽回的损失!在寝室的同学放心午睡,宿舍管理员会准时提醒你。

  10.高考期间尽量与班集体同步行动,这样可省去不少麻烦。如果自行前往考点的同学切记到达指定地点集中的时间,

  11.万一掉了准考证、身份证的同学不要慌乱,请及时报告班主任,由班主任报告送考领队。

  12.考试用品准备:将《准考证》、《身份证》用胶带纸粘好,正面朝外,交给班主任保管,考前班主任统一发放。6日下午认真查点考试用品如橡皮、尺子、圆规、钢笔、0.5mm黑色水笔、2B铅笔、(笔买好后务必试一下,要买质量好一点的)手表、透明塑料袋等是否备齐。天气不好时是否带了雨伞等。将考试用品装入透明塑料袋。每场考试出门前检查一遍。

  二、高考应试策略:

  1.考试之中的心理:切记——人在内心平静时才能激发出最大的潜能,要注意力高度集中,排除杂念;

  2.充分利用考前5分钟:从发卷到正式作答有5分钟,充分利用这5分钟,做好以下几件事:

  (1)填涂答题卡和试卷上准考证号、姓名和座位号(1分钟);

  (2)浏览试卷结构一遍:共多少个题?多少面?有没有空白面?最后一题在哪一面?不要逐题浏览试题的内容,怕草草地看,没真正弄清题意,得到错误的第一印象,在后来解题时先入为主(1分钟);

  (3)花3分钟时间认真思考一至二题的解答。

  3.必须先易后难:

  (1)必记住3个先易后难的理由:

  ①命题人为考查学生的心理素质和应变能力,在试题前面或中间可能会出较难或很难的题;

  ②一般地全卷大致是先易后难,但考生个体的实际有差异;

  ③先做容易题准确率高。

  (2)一般地,前一个小时先做选择题目再做填空题,最后做解答题的顺序拿下全卷所有容易题和较易得分的中档题,力求准确率100%,后一小时冲击相对较难得分的中档题和高档题,千万别先做解答题与作文!

  4.始终坚持慢审快答:

  (1)必记住慢审快答的2个理由;

  ①高考是选拔性考试,试题均有一定的区分度,不字斟句酌,难以真正弄清题意;

  ②误解语言含义,匆忙作答导致错误,不仅白白浪费时间,而且还会因解题不顺或因发现审题错误,造成心理紧张。

  (2)审题要诀:

  ①审视条件——充分挖掘每一条件的内涵和隐含的信息,尝试把新颖陌生的条件转化为熟悉的条件;

  ②审视所求(证)——充分理解所求(证)的含义,把新颖陌生的所求(证)转化为熟悉的易解决的问题;

  ③审视题型——联想所属题型常见的解题方法,本题先用什么方法尝试;探索已知与所求(证)的联系与转化规律,从差异、技巧、思想方法上做文章。

  5.必须牢记多得分的策略:不同层次的学生要给自己定好位

  (1)会做的选择题、填空题必须做对,较难的选择、填空题多利用题支、题干进行排除等方法做或“猜”对;

  (2)做较易与中档解答题时,能完成的步骤都不出错误,尤其是前几步,不在运算、变形和公式运用上出问题,力争得分率超过90%。以上两点尤其中等学生要充分定好位,不求速度。

  (3)较难解答题支解得分策略:

  ①必须牢记高考评卷是分步记分的原则;

  ②难题支解得分策略:

  A语言直译——把题目给的文字语言、图形语言用符号语言表达出来;

  B缺步解答——对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。

  C跳步解答——如果解题过程中卡在某一过渡环节时,可以假设这个环节已经解决了,看能否得到结论,如果得不到结论,则可立即改变方向,如果能得出结论,则可回过头来集中解决这个“中途点”;(励志名言 )若题目有多问,如果第一问解决不了,可假设这一问解决了,视第一问为已知,利用它作结论去解决后面的问题。

  D最后15分钟应做还未动手做的题。

  6、答题策略:答题一般先熟后生。在扫描中,既可能看到较多有利条件,也可能看到较多不利因素。对于前者,不可因一时冲动而落入“似曾相见”的陷阱,对于后者,切不可惊慌失措(万一有偏难题,应及时自我安慰、暗示,对别的同学可能会更难!)先做那些题型结构和内容比较熟悉的题,后做那些题型、内容甚至语言比较陌生的题。

  答题一般先高后低。指在难度大致相同的前提下,先做分值高的题,后做分值低的题,这样投入少,效益大,但要注意分清难易。不要专挑高分题做,造成“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”,这也有悖于先易后难的原则。

  书写快一点,在工整、清晰的前提下提高书写速度,对选择题、填空题要善于压缩时间,可在第一卷上边写边演算边答,切忌小题大做。

  7、打草稿要求:有序、整洁。便于回馈,核查。

  8、涂答题卡的要求:要看清答题卡的类型(A还是B),然后用黑笔填写姓名、考试证号、再用2B铅笔涂考试证号和科目等。填涂时间的确定:会做的选择题做好后,应当立即规范填涂好,必须检查是否对号入座。若到最后填涂,容易因为紧张和脑力消耗大而忙中出错,有时甚至忘记了填涂。涂写时要看清题号和答案字母的排列顺序。在平时考试时,有同学因没有及时涂答题卡到最后没有时间去涂,这一点在高考中绝对不能出现,注意高考答题卡与我校平时所用答题卡有所不同,如高考分A、B卡,题号和ABCD排列顺序有不同,考试证号所涂数字排列不同,从上至下排列,高考为1,2,……,9,0,而我校的答题卡为0,1,2,……,

  9、卷面规范一点:争取卷面分和感情分,必须要书写规范、整洁大方,同时,答题格式也要规范有序。

  10、做好复查:

  (1)检查是否漏做题,答案与试题是否对号;

  (2)若发现有错误,不要全部划掉,待更正好后,把错误处框起来,写上“不要”;

  (3)当精神不好时,不要轻易怀疑前面所做,不要轻易改动。

  (4)校正一下写在草稿纸上的答案和抄在试卷上的答案是否一致。

  11注意考场纪律:如不允许带的物品不要带到考点,更不能带入考场,考试不允许提前交卷,没得到监考老师同意,不允许离开考场,不允许将试卷、答题卡、草稿纸带出考场,注意高考不允许使用胶带纸,每场考试结束时不要将证件物品遗忘在考场内。

  12、考后不与他人对答案,不计较前面考试得失,全力准备下一科考试。考后议论、对答案,这是应考的大忌,这样前面科目的发挥会影响到后面的科目。全部考试结束后,学生在家休息,但不要出远门,并给班主任留下可联系的电话,防止有事找不到人,要注意各方面的安全,防止乐极生悲。

  三、高考心理提示:

  面对高考的挑战,给同学们送上三个温馨的提示和一个良好的祝愿。希望大家能带着它们走进考场,也希望它们能够给同学们带来吉祥和好运。我就通过三个小故事,并结合故事内容一一给同学们送上提示。

  第一个故事说的是:明朝年间,有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天的晚上,他做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦,算命先生一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜,不是白费劲吗?戴斗笠还打伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回到店里收拾东西准备回家。这时,店老板感到非常奇怪,问:“不是明天就要考试吗?怎么今天就要回去了?”秀才就把做梦与解梦的事说了一番,店老板笑了:“哈哈,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来考。你想想,墙上种白菜不是高种吗?戴斗笠又打伞不是双保险,有备无患吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。

  这个故事告诉我们:乐观的人,象太阳,照到哪里哪里亮,悲观的人,象月亮,初一十五不一样。态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。所以,在高考的考场上要做到“积极乐观,相信自己”,这是我给大家的第一个提示,它是高考取胜的第一要决。希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。不断鼓励自己,每做完一道题,都暗暗给自己鼓劲,对自己说:“我今天状态好极了,我有信心去做好每一道题”。

  第二个故事说的是:相传西汉名将李广,一次外出偶遇一只老虎伏在草丛中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎头。走近一看,才知射中的是一块形似虎头的顽石。只不过箭头已入石几分。李广深感怪异:自己何来这般神力,射箭竟能入石。他退回原处再射,却再也不能将箭头射入石中。

  由此可见:人的潜力是巨大的,特别是当人处于一种紧张而关键的状态之时,在座的每一个同学的潜力也是无穷的,我希望同学们在面对考题时,能根据平时的积累,不断挖掘自己内在的潜力,超越自己。这是我给大家的第二个提示:“挖掘潜力,超越自我”。

  第三个故事说的是:杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者,是一位创新意识很强的人,每年的收获季节,杨格将上好的苹果装箱发往各地时,苹果箱上都有与众不同的广告词:“如果您对收到的苹果不满意,请您函告本人。苹果不必退回,货款照退不误。”广告词具有很大的吸引力,加上高原苹果味道佳美,很少污染,深得顾客青睐,每年都吸引大批买主。可是,有一年,高原上突然下了一场特大的冰雹,把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤。这时候,苹果已经订出9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果,怎样才能走出这损失惨重的绝境呢?杨格来到苹果园,心事重重地踱着步子,踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个被打落在地的苹果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地发现,被冰雹打击后的苹果,味道变得格外清香,酣浓爽口,一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量,立即把苹果发运出去,同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明:“这些苹果个个带伤,但请看好,这是冰雹打出的伤痕,是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果,果紧肉实,具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑,尝了带有伤痕的苹果,发现味道特棒。从此,人们更加青睐高原苹果,甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。

  这个故事给我们的启示是,在做事情遇到劣势或不利情况时,不必灰心丧气,关键在于头脑灵活,要冷静思考,善于、敢于冲破困境,闯出新路,劣势或许就会变成优势。所以,在高考的过程中,当你遇到难题或处于困境时,要冷静思考,不要着急,善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第三个提示:“冷静思考,以巧取胜”。

  最后,送给大家一个美好的祝愿,这是一幅对联,上联是:“书山比豪气看我二中学子登顶折桂”,下联是:“学海竞风流瞧我18班同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

  祝同学们高考大捷,金榜题名!

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