幼儿园安全交通活动总结

时间:2024-11-01 09:20:31 活动总结 我要投稿

(优秀)幼儿园安全交通活动总结15篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的幼儿园安全交通活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优秀)幼儿园安全交通活动总结15篇

幼儿园安全交通活动总结1

  为了提高孩子的安全防御能力,近期,安定幼儿园组织了“我是安全小乘客”、“我身边的安全”、“安全伴我行”等一系列别开生面的安全教育活动。

  在“我是安全小乘客”的`活动中,幼儿园通过讲故事、表演游戏、图片欣赏、家长参与等多种形式,让孩子们在自主、探究、合作、体验过程中,形成乘坐交通工具的安全意识。活动中,老师还和孩子们一起走出幼儿园,走向社会,到附近的“公交车站台”,观察人们是如何安全候车、安全上下车。并组织孩子们与家长一起到公交车站亲自体验安全候车、安全乘车的过程。

  一系列安全体验活动,培养了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,为幼儿园进一步扎实开展安全教育工作奠定了基础。

幼儿园安全交通活动总结2

  为进一步落实岩道安[20xx]63号《关于加强中小学生交通安全教育管理的紧急通知》文件精神,我园结合安全工作实际情况,按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,加强领导,加强制度管理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好交通安全宣传、教育、管理工作,扎扎实实地把幼儿园交通安全教育管理工作做实、做细。

  一、领导重视,措施有力。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把交通安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

  二、制度保证,措施到位

  1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度。

  2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

  3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。

  4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

  5、加强幼儿安全教育,开展各类演练活动,完成园本安全教育教材课程。

  三、齐抓共管,群防群治。

  幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列交通安全教育活动,并取得了良好的教育效果。

  1.积极开展宣传活动,让广大教职工和家长知晓本次活动的重要性。把入园画廊装饰成的集教育功能、审美功能于一体的儿童化的形象墙,并将创建平安校园的口号“创建平安校园,共建人文和谐”张贴在画廊前端最醒目处,还通过形象墙的“宣传栏”,面向幼儿及家长定期出版法制安全、交通安全、消防安全等专题宣传栏,通过“家长通知栏”及时将有关安全的文件、通知、活动信息传递给家长,与家长共同交流。我园还在校园显要位置写上“家园手牵手共同创平安”口号,在教学楼楼道张贴上“报警电话要牢记”、“上下楼梯要安全”等图文并茂的充满人性化的温馨安全提示,做到“让每一块墙壁都会说话”,让校园的每一个景观都成为幼儿潜移默化地得到安全、文明教育的地方。

  2.增强教师、家长的交通安全意识,注重自身出行安全:如骑车带头盔、不酒后驾车,夜间出入处以结伴等,确保安全。

  3.做好家长工作。通过“家长开放日”、“家长会”“家长委员会”等活动向广大家长宣传交通安全知识,同时分发“大洲分园家长行为规范”、“致家长的一封信”等将安全教育落实到位,取得家长的支持与配合。

  4、在日常管理工作中,认真做好常规安全工作。

  (1)严格落实安全制度,加强安全工作管理,落实安全责任。

  (2)提高广大教职工的'工作责任心,抓好班级常规工作,加强户外活动、外出活动的管理,保证幼儿的安全。

  (3)加强值班制度、行政值日制度的落实,注重每个时段的巡查,确保幼儿安全及各项教育教学活动的正常开展。

  (4)加强坚持督促,狠抓安全隐患的整改落实,建立安全检查的长效机制。常规安全检查要坚持,落实工作到位,安全检查不走过场,有记录有整改措施。

  (5)做好幼儿安全教育工作,通过教学活动、谈话活动、参观活动、游戏活动提高幼儿的自我保护能力和自救能力。幼儿园通过*、每周一“国旗下讲话”活动和班级早间谈话活动的形式,对幼儿进行交通安全教育谈话。

  四、加强教育、促进自护。

  要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

  根据幼儿特点和“预防为主”的方针,在一日活动中加强幼儿安全教育,并开展符合幼儿的年龄特点的、内容全面、形式多样的交通安全教育活动,如游戏模拟情景体验、知识竞赛、故事讨论等通过各班的主题活动、家长园地、早谈活动等形式大力宣传,培养幼儿养成合作谦让的社会公德,开展交通安全教育,提高幼儿的安全防范意识。我园还加强幼儿良好行为习惯的养成,确保幼儿人生安全。如:对幼儿在园的一日生活、学习实行规范化管理,每天的户外体育活动、大型活动的进出场都作出了具体规定;根据幼儿认知特点上下楼梯用颜色区分表示,确保幼儿上下楼梯的安全有序,防治踩踏事件的发生;养成幼儿在户外活动中观前顾后的习惯,防治碰撞事件的发生,在自我保护的同时学会保护他人;对幼儿外出活动,我园做到活动前审批、活动时必须有班级三位教师全程跟随,确保万一无失:教育幼儿不乘坐无牌无证机动车、超员超载车辆出行,并注意乘车安全。

  五、加强检查、及时整改

  1、针对我园门口道路狭小,幼儿入园、离园人员拥挤,为把好大门关,营造良好接送秩序、阻止无关人员进入校园,我园为每位家长入园接送幼儿准备入园卡,一卡仅限一位家长进入。并规定出入校园路线,入园排队从侧门进入校园,离园从大门离开校园。未带入园卡的家长,需在未带卡等候区等候,登记后方可入园。

  2、东大道是城区主要交通要道,平时来往车流量大,加上从东大道进入校园的巷道路面狭窄,非常不利于师生家长出行。9月份,城管大队与特警队在开学时9月份派员协助路口周边道路交通安全管理,于幼儿园上学、放学的高峰时间段(上学:8:00-8:30,放学:夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50),协助我园开展校园门前及周边道路的交通管理,禁止在校园门口通往东大道的巷道两侧内停放车辆,接送幼儿车辆一律有序停放在东大道,对乱停乱放车辆、超速行驶车辆进行整治,为我园广大师生与家长打造“绿色通道”,确保校园周边道路安全、畅通有序。10月份开始我园在路口摆放交通安全警示牌,并每日安排值日老师在路口巡察,严禁家长车辆驶入巷道。

幼儿园安全交通活动总结3

  5月15号到5月21号为xx市学校交通和防溺水安全教育周。根据本园实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识.

  活动内容:

  1.召开一次安全工作部署会议,传达了《第六个xx市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神

  2.一场启动仪式。5月15日上午,举行xx市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式。

  3.分发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书,发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。通过班级微信平台,进一步加强家校联系。

  4.进行一次交通安全逃生演练。掌握危难时自救的`方法,确保学生生命安全。

  5.一次专题教育。5月15日,利用升旗仪式时间,进行一次“珍爱生命、安全出行、远离溺水、从我做起 ”主题的国旗下讲话。

  6. 一次安全隐患排查。

  7.召开一次预防溺水安全家长会

  8.利用福建省学校安全教育平台,组织参加“20xx年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,完成率达100%。。

  9.组织一次专题培训

  10.一场总结反思。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开展活动提供经验和借鉴。

幼儿园安全交通活动总结4

  抓好交通安全教育,帮组幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工作,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护的能力,我园通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全意识,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

  我园地处交通要道,学校交通安全教育工作十分重要。根据上级有关部门的要求和我园地理位置及实际情况,我园把“交通安全教育”系列活动作为安全教育的重点来抓,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。我园开展的交通安全教育具体工作如下:

  一、加强领导,落实责任。

  为保证活动长期有序地开展,我园成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育活动列入重要的议事日程。负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。

  二、加强宣传,增强意识。

  精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

  (一)园外,亲身感受,培养幼儿的自我保护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼幼儿的实际能力,我园各班先后组织了幼儿外出“安全小黄帽在行动”活动。幼儿外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让幼儿感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。

  (二)园内,轰轰烈烈开展幼儿交通安全知识宣传活动。

  1、上好交通安全教育课。我园专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,要求教师备好课、上好课,使全园师幼受教育率达100%,实现了交通安全进园的目的,让交通安全知识深入幼儿脑际。

  2、组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传图片,通过图片中一些场景感染幼儿,从而提升幼儿安全意识,广泛了解有关交通安全知识。

  3、加强对园内幼儿的'乘车管理。我园没有校车,也没有组织幼儿乘坐任何车辆,我们要求师幼严格做到“乘安全车,乘正规营运车”,并与幼儿家长和教师签订“安全乘驾车辆承诺书”,向家长宣传有关交通安全法规及知识,要求家长配合幼儿园对幼儿进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅能提高幼儿的交通安全意识,而起能辐射家长,规范家长的交通行为。

  通过本次活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识,安全走路,安全乘车,已成为幼儿们的自觉行为。开展此次活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

幼儿园安全交通活动总结5

  交通安全关系到每一个家庭的幸福,如何提高孩子的交通安全意识、自我保护意识,切实保障孩子的出行安全,已成为学校、家庭及社会的共同责任。为进一步做好交通安全宣传教育工作,提高全体教职工、家长及幼儿的交通安全意识,嘉善县第三幼儿园积极开展形式多样的交通安全学习教育活动。

  一、交通知识我来学。为进一步增强幼儿的交通安全意识,各年段教师根据幼儿年龄特点,结合图片、视频、故事等,寓教于乐,将交通安全知识贯穿至幼儿一日生活教育中。带领幼儿深入浅出地学习了交通安全知识,让幼儿了解与自己生活有关的交通安全常识,学会文明出行,争做交通文明大使。

  二、交通游戏我来玩。游戏是孩子们最喜欢的活动,将交通安全与户外自主游戏相结合,孩子们通过设计马路、绘制交通规则、制定游戏计划,开展形式多样的交通安全游戏。瞧!孩子们认真的在地面绘制交通标志的涂鸦游戏;还有孩子们开展的`交通安全骑行游戏;以及小交警拿着红绿灯有模有样的指挥交通的角色扮演游戏等。通过开展富有针对性和实效性的交通安全特色游戏活动,让幼儿了解基本的交通规则,提高自我保护意识,也充实了幼儿园交通安全教育内容。

  三、交通情境我来演。为了进一步提高幼儿的交通安全意识和自我安全防范意识,近期,魏塘中队李警官与嘉善三幼的孩子们开展了一场集趣味性、实效性、游戏性为一体的交通安全情景演练活动。利用模拟马路场景,以情境演练的形式现场请小朋友进行演示,交警一边引导孩子如何正确安全通行,一边向在场的其他小朋友讲解相关的交通安全知识,让他们身临其境的体验“红灯停、绿灯行、过马路要走斑马线”等交通安全常识。

  通过一系列交通安全教育活动的开展,让幼儿从小懂得遵守交通安全知识,同时也带动家长们以身作则,戴好安全盔、系好安全带,自觉遵守交通规则,让我们一起守护孩子的平安健康,文明出行,安全出行!

幼儿园安全交通活动总结6

  为了让幼儿学习基本的交通安全知识,增强幼儿的交通安全意识,从小养成遵守交通规则的`好习惯,创造安全畅通、文明和谐的交通安全环境,鸡冠区西郊幼儿园3月份开展了交通安全伴我“童行”为主题的道路交通安全宣传教育活动。

  各班级积极开展了安全教育课,教师运用多媒体、图片、视频等多种方式帮助幼儿了解安全常识,同时利用户外活动时间与幼儿共同参与“交通安全我知道”体验式活动,让幼儿从小“知安全、讲安全、用安全”,提高交通安全意识,规范安全出行行为。

  交通安全教育应从小抓起,养成良好的文明交通习惯,大手拉小手,安全大家有。

幼儿园安全交通活动总结7

  我园严格执行关于开展xx年“122”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“文明交通,告别陋习”的思想。现把活动情况汇报如下:

  一、加强领导,落实责任。

  我园成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神,提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。

  二、加强宣传,增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

  (一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“文明交通,告别陋习”的重要性。同时,我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

  (二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

  1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。

  3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通,告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。

  4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑校车”和超员的'校车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

  通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

  通过活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

幼儿园安全交通活动总结8

  根据上级教育主管部门的文件通知精神,围绕“拒绝危险驾驶、安全文明出行”这一主题,结合我园具体情况,充分利用安全宣传教育阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高全体师生交通安全意识,防范交通安全事故发生。现将活动工作总结如下:

  一、积极营造良好的宣传氛围

  利用园内安全宣传栏出刊一期“交通安全法规知识”,向全体师生及家长普及交通安全常识和法律法规。在园门口悬挂一条交通安全宣传标语,通过家园宝、微信等途径向家长发送交通安全宣传内容,努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。

  二、122“全国交通安全日”主题活动的启动

  11月30日,通过国旗下讲话园长传达市教育局下发的文件精神,全面启动本次活动,并运用交通事故案例和一组数据,教育师生自觉遵守交通规则,拒绝不文明行为,做到安全文明出行,从我做起。

  三、全园形式多样的开展交通安全教育活动课

  各班围绕着“知危险,会避险”、“守规则,保安全”开展交通安全主题教育活动,小小班、小班利用多媒体组织观看交通安全教育片,直观形象的引导学生掌握“五不五要”交通安全常识。中班利用园内的安全教育宣传阵地,组织开展交警指挥交通的体验课;大班则开展“我与文明交通”主题角色表演,学生的'主动参与和体验,增强了学生对“知危险,会避险,守规则,保安全”的认识,进一步提升学生的法制交通意识。

  四、全园开展文明交通“小手拉大手”活动

  深入开展家庭交通安全行为倡议活动,通过“温馨提示”、“告家长书”等形式,向家长宣传普及安全知识,以便和幼儿园更好的达成共识。提示家长重视孩子上下学交通安全,呼吁家长摈弃交通陋习,拒绝危险驾驶行为,坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线,开车不打电话,让我们一起行动起来,携手治理交通环境,保护我们孩子的安全,营造全民文明交通氛围。

  通过开展122“全国交通安全日”一系列宣传活动,全园师生普及交通安全风险防范知识,树立文明交通意识、人人不交通违法、人人践行文明交通。交通安全教育是幼儿园的基础工作之一,为增强安全教育的实效,我园在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

幼儿园安全交通活动总结9

  为了保证幼儿的接送安全,每天清晨与傍晚,我园分管此项工作的教师在幼儿来园、离园时督促检查,提示家长注意安全,号召教职工们做遵守交通规则的模范。校门口接送孩子时停车较多,我们指导家长将车按区域、有秩序停放,不停在校门口要道,通过在校门外设置警示标语,提醒家长在离园时监护好自己的孩子,以免孩子出现交通意外,保证出入要道的畅通。

  一、注重引导教育,幼儿从小树立交通安全意识。

  安全工作,教育为先。幼儿园的孩子年龄小,自我保护能力差,交通安全教育更要注重具体、形象,要抓细、抓实对幼儿的安全教育。我园教师根据幼儿的年龄特点由浅入深分别安排了交通安全的主题教育活动,如:小班户外游戏的安全教育,中班认识交通安全标志的主题教育等,让幼儿明确行走路时如何遵守交通规则。此外,我们还发挥家长作用,请家长带幼儿去十字路口看指挥交通,观察行人遵守交通规则的情况,看一看机动车道、非机动车道上的车子,提醒幼儿走人行道,走行横道线,教幼儿会看红绿灯,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则深植心中。

  二、做好对家长的宣传教育,确保幼儿节假日的安全。

  我园利用家长会向家长宣传交通安全工作的重要性,以及接送幼儿时注意路途中的.安全、幼儿园家长接送制的要求等,特别是节假日前加强对幼儿的交通安全教育工作,以保证幼儿节日期间的出行安全。

  可以说我园的交通安全工作从规范管理入手,加强制度保障、检查等,对幼儿的教育能够做到从细微处着眼,同时我们也想到随着园所环境的不断变化,幼儿园规模的扩大,方方面面的工作应做得更细更实,我们有信心把这项工作做得更好。

幼儿园安全交通活动总结10

  12月2日是“全国交通安全日”,为了进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,泛海幼儿园开展了以“知危险会避险,安全文明出行”为主题的交通安全宣传日活动。参与此次活动的还有朝阳教委陈先豹副主任、安稳科吴桂全科长、张哲老师等领导和朝阳交通支队、机场大队的警官们。

  机场大队的闫际峰警官为幼儿介绍交通警察的职业特点、着装和警用工具,为幼儿讲解常见的交通标识及意义。介绍交通事故勘察车和警用摩托车是幼儿最喜欢的环节,通过近距离参观和闫警官的讲解,幼儿了解了两种警用车辆的`用途以及车内外各种警用设备的相关功能。

  大班幼儿把自己设计的交通安全倡议书贴到承诺板上进行展示,力争做一名讲交通安全、守交通法规的小朋友,并且倡议家长一起尽到遵守道路交通法规的责任和义务。在场的各位领导和老师也在承诺板上郑重签字,为孩子树立遵守交通法律法规的榜样。

  随后,幼儿观看了交通安全宣传片和交通宣传展板,在闫警官的讲解和互动下,孩子们学习了交通安全知识。警官们还和孩子们一起在幼儿园的“驾驶区”进行了体验小交警和小司机的游戏。

  泛海幼儿园开展“知危险会避险,安全文明出行”交通安全宣传日活动,普及了幼儿和教师的交通安全知识,增强了交通安全意识。交通支队和机场大队的警官赠送幼儿交通安全拼图等小礼物,鼓励小朋友们在游戏中提高遵守交通法规的意识,“小手拉大手”养成遵守交通法规的良好习惯,让家园携手,为幼儿营造安全的生活学习环境。

幼儿园安全交通活动总结11

  安全工作是幼儿园的重中之重。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。

  20xx年12月2日是第XX个全国交通安全日。当天上午,温二十三幼集团园整合资源,开展了“知危险会避险”交通安全日的主题系列活动。

  一、主题晨会

  教师给小朋友们讲述了有关《交通安全》的晨会内容,知道行人要走斑马线,不乱闯马路,红灯停、绿灯行、黄灯要慢行等相关的'安全内容。

  二、主题教学

  各班教师利用集体教学和日常教学的教育时机,根据幼儿的年龄特点,通过认识图片标识、观看交通视频、交通游戏等形式,让幼儿了解交通安全常识,知道基本的交通规则,学会避开危险。

  (一)《进出车门时不急不抢》

  (二)《人与汽车的盲区》

  (三)《汽车自身的盲区》

  三、现场观察

  为了更好的深入开展本次交通安全日活动。教师带领孩子们去了幼儿园门口的车库进行观查,了解。让孩子们知道停车要规范、车辆要安为了更好地止攀爬车库围栏;要避开车辆出入口处的危险区域。

  四、现场体验

  汽车有很多的盲区,是我们日常难以观察、注意到的地方。为了让孩子们更加清楚、感受汽车盲区的危险,我们请了孩子和教师尝试模拟现场情景。你瞧,开车的人在盲区里是看不到人的。这些场景在我们生活中会出现,我们一定要规范交通出行,注意安全!

  通过本次活动,孩子们认识了交通信号灯、知道了行路的规定和交通规则、以及汽车的各个盲区等等相关内容。同时,也提醒全体师幼不管是校园外还是校园内,不管是开车还是坐车,不管是骑行还是步行,都要了解不同的出行方式可能面临的安全风险,进而懂得如何规避和自我防护!

幼儿园安全交通活动总结12

  为进一步加强中小学生交通安全,增强广大中小学生交通安全意识,避免交通事故的发生,创建平安和谐校园。我园在交通安全教育周开展以系列活动,现将活动总结如下:

  1、利用学园的LED,各班级qq群,家园栏等进行宣传,在幼儿园大门口,醒目处张贴“关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告”的大字报,营造浓厚的宣传动员氛围。幼儿园在园内走廊过道处张贴交通安全的标志固定牌子,让幼儿在走路,玩耍的过程中耳闻目染,使幼儿能记住遵守交通规则。认识斑马线,红绿灯等特殊标记。

  2、以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的主题教育,教师、幼儿、家长一起收集有关交通安全教育图片,开展一次展览活动,在教学活动中看一张交通安全的图片,教会幼儿会一首有关交通安全的儿歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戏,让幼儿在玩耍中掌握交通安全知识,各班组织观看122交通安全视频,让孩子们通过观看视频,更进一步了解遵守安全交通规则的重要性,使我园这次活动达到预期的目的,圆满完成活动周的'目标任务。

  3、认真开展学校交通安全隐患的排查与治理工作。对幼儿园周边进行排查,在幼儿园门口处设置醒目的交通警示牌、减速带。在幼儿上、下学环节,进行细致的护导,做好指挥家长停放车辆的安全工作,维持交通好幼儿园的交通秩序。

幼儿园安全交通活动总结13

  为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了强化幼儿交通法规和安全意识,提高幼儿自我防护能力。根据武教办[20xx]134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神,并结合幼儿园实际,开展了交通安全宣传教育活动,现把活动开展情况总结如下:

  一、全方位管理,完善幼儿接送安全制度。

  为保证活动长期有序地开展,我园成立了“交通安全领导小组”,园长亲自主持召开“交通安全宣传月活动”动员大会,让全体教师学了解本园的交通安全宣传月活动方案,以及具体的工作安排。并组织教师先行,从教师做起,学习一些交通安全知识,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。

  切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿早晚接送签到制度,家长需在接送日志上签名后,并与教师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期,值周领导在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

  二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。

  都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通安全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。

  另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,邀请交警来园维护交通秩序,以进一步提高家长的交通规则意识。

  三、多样化教育,增强幼儿交通安全意识。

  我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育,将各种交通安全知识渗透在日常教学中,根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动,在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣,通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。

  我们抓住幼儿喜欢游戏的特征,从游戏的趣味性入手,营造愉快的活动氛围,进行一些比较简单的游戏,我们利用角色游戏《我是小小交警》,让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全;利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则,知道红灯停绿灯行;通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等,加深对交通安全的认识,使幼儿懂得了遵守交通规则的'重要性及在马路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

  四、互助合作,家长参与交通安全教育活动。

  同时,还积极和家长联系,引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识,在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识,掌握初步的自我保护方法。

  1、要求家长带幼儿外出或郊游时,现场说法,将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。

  2、家长以身作则,自觉遵守交通规则,做好幼儿的楷模,带头争当文明行路人,乘文明车为孩子做出示范表率作用。

  3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目,并将内容和信息告之孩子,对孩子进行教育,孩子来园时将其告之同伴。

  4、家长参与指导幼儿认识交通标志图,利用外出机会寻找收集各种交通标志,并向幼儿介绍标志的用处等。

  5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时,家长要给予指导,孩子也要做到靠右行驶。

  幼儿在活动中体验,在活动中探索,在活动中感受,在活动中受到了教育,养成从小遵守交通规则的好习惯,也使家长们通过一系列的活动,认识到幼儿从小养成好习惯的重要性,从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。我们教师将不断探索实践,将交通安全教育融合于课程实施中,把安全意识、生存意识传授给孩子。

幼儿园安全交通活动总结14

  为切实提高师生交通安全意识,进一步增强师生出行安全防范能力。X月12日,县公安局交警大队宣传民警进入XX县示范幼儿园开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。

  活动前聘请曹队长为县示范幼儿园交通安全校外辅导员,并下发了聘书。活动中,民警用通俗易懂的语言、灵活有趣的方式讲解发交通安全法规知识,深情并茂地讲解了“如何安全过马路”“如何看懂信号灯”,教孩子们认识了简单的'交通安全标识。随后,民警向孩子们演示了简单的交通指挥手势,并现场带领全体幼儿进行了交通手势学习,现场气氛异常活跃,在寓教于乐中播撒了交通安全的种子,号召孩子们从小做起,自觉遵守交通安全法规。

  针对孩子们活泼好动和好奇心强烈的特点,民警利用模拟交通信号灯以及斑马线等道具,通过现场模拟交通的方式,让孩子们身临其境地体验“红灯停、绿灯行、过马路要走斑马线”等交通安全常识,让孩子们在活跃的气氛中牢记交通安全知识。同时,告诉孩子们牢记并遵守交通规则,上下幼儿园路上不要在马路附近追逐打闹、不随意横穿马路,切实提高安全防范意识。

  本次活动以互动的形式将交通安全知识传授给幼儿,以小手拉大手的形式将交通安全知识带进家庭。通过此次宣传教育活动,使全体师生充分认识到头遵守交通规则的重要性,让孩子们从小树立交通安全意识,养成良好的交通出行习惯。

幼儿园安全交通活动总结15

  我园全体教师紧紧围绕安全工作开展了系列活动,在区镇两级教育部门领导下,坚持以“生命不保,谈何教育”的思想,加强安全第一的教育,通过安全教育,增强幼儿的安全意识和自我防护能力,营造全园教职员工齐抓共管的良好的局面,切实保障财产不受损失,维护正常的教育秩序。现将今年的安全工作总结如下:

  一、安全工作主要措施

  1.强化安全工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

  2.重新制订各类安全工作责任书。安全工作责任书包括①《后村镇中心幼儿园安全工作责任书》、②《后村镇中心幼儿园安全工作制度实施细则》、③《后村镇中心幼儿园安全工作重点部位实施的具体措施》、④《后村镇中心幼儿园安全工作上报制度》、⑤《后村镇中心幼儿园安全事故处理应急方案》、⑥《后村镇中心幼儿园幼突发事故、饮食卫生、传染病应急处理预案》、⑦《后村镇中心幼儿园幼儿安全工作责任书》等。签订责任书,园长与各处室和班主任层层签订责任书,明确各处的职责,还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的.工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。。

  3.完善安全保卫工作规章制度。建立安全保卫工作的各项规章制度,以及门卫值班,巡逻值班,防火防灾,食品卫生管理,防火安全管理,体育器器材检查,健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在园外开展的社会实践活动要坚持就近,徒步原则。对涉及园安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、每月一次安全检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。今年在10月和11月进行了专项的检查,检查的内容包括消防、电灯电器、保管室、玩具、午睡室、卫生保健室、活动室等。及时更换了可能存在的隐患,做到校内没有易燃易爆物品。

  5.宣讲安全知识、普及安全常识,表演灭火技术和防火逃生的技巧。平时通过电视电脑媒体,向幼儿讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

  6.每月一次安全教育的主题课。由各班教师选材对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全玩法等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

  7.定期反馈一段时间来安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段(18周、915周、1622周)反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

  8.认真抓好安全教育月的各项工作。根据区教育局对安全教育动员大会的要求,重新检查消防设施,明确各人员的工作职责等。

  9.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。十一月专门组织召开了冬季安全工作的家长会,家长一封信提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在学习其间中的安全。

  10.认真做好安全教育周工作。安全教育周以园安全为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对园内易发事故类型,重点部位保护,工作薄弱环节,各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  12、今年我们利用“五一”节全校进行了安全知识的表演和游戏活动,孩子们通过表演和游戏加深了对安全的认识。并在六月对全区幼儿校进行了安全教育半日观摩活动,赢得了同行们的好评。

  二、安全工作的主要经验

  1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

  2、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  3、对安全教育工作实行群防群治,定期对幼儿家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

  三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向

  1.加强对幼儿的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好幼儿安全教育的根本。孩子的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

  2.安全难度增大。独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。幼儿作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了安全工作的难度。

  3.安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

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