母亲节感恩活动总结

母亲节感恩活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的母亲节感恩活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

母亲节感恩活动总结1

　　如今，孩子们在家里被小公主和皇帝宠坏，享受荣耀和财富。他们不理解父母的辛勤工作，不欣赏父母的爱，不感谢父母。他们认为这是理所当然的，无私地为家人付出是很自然的……针对这些现状，我们根据德育生活化的原则，在感恩教育活动中设计并开展了一系列感恩教育实践活动，让孩子通过活动提高认识。知行统一感恩:

　　1.开展我为妈妈做点什么，我告诉妈妈知心话活动:在感恩教育活动中，学校呼吁学生积极为妈妈多做事，对妈妈多说知心话。回家后，他们应该知道如何为妈妈揉腰、捶背、洗脚等活动。全园的孩子都认真完成了我为妈妈做点什么，我告诉妈妈知心话的活动。并根据幼儿园的统一要求记录自己的活动过程。通过这次活动，孩子们用自己的经历经历了母亲的艰辛和困难，也让孩子们知道如何感激父母的抚养，孩子们在活动中的出色表现也让父母看到了未来的希望。

　　2.给妈妈做一张感恩卡:在一系列的感恩教育活动中，让孩子在母亲节给妈妈做一张感恩卡，通过感恩卡把对妈妈的感恩写给妈妈，感谢父母的生活，感谢父母的养育，感谢父母的无微不至的照顾。并在母亲节交给母亲。

　　此外，幼儿园还展示了孩子们制作的美丽感恩卡，让整个幼儿园的孩子们分享他们的感恩，但也将我们学校的感恩教育活动推向了高潮。

　　我们让孩子们意识到，生活在这个世界上，有很多东西应该感激，我们应该永远感激。除了感谢你的父母，你还应该感谢我们的国家、社会和你的幼儿园。也要感谢教给自己知识，提高修养的'老师。他们教会了自己坚强，甚至感激痛苦和逆境。感谢那些帮助过自己的人，他们用温暖的心灯让自己发现生活是如此丰富和富有。此外，我要感谢那些愿意接受自己帮助的人。他们可以用淡淡的弱点继续这种善良……

　　同时，我们的孩子明白，如果他们生活在这个地球上，他们应该知道如何感谢大自然。因为大自然是人类生存的基础，劳动是人类生存的保证，所以在热爱自然和生活环境的同时，我们也应该热爱劳动，感谢劳动人民。通过这些扩展和扩展，我们的孩子对感恩有了更高的理解，感恩的意识形态意识也得到了进一步的提高。

母亲节感恩活动总结2

　　我校大队部在全体队员间开展了“尽孝心---我为妈妈做一件事”为主题的征文和朗诵系列班会活动。同学们吐露了自己心声和对父母的感恩。老师和同学都从中得到了很多的思考和感动!大队部要求中队辅导员布置学生周末在家之时能与父母多进行交流、沟通并完成一项“作业”，用行动为父母做一件事!同学们在假期里享受了父母宠爱的同时，也认真地完成了作业。

　　在各班上交的作品中，有为父母做一顿可口饭菜的，有打扫卫生的，有为父母精心准备生日的'，无不体现着同学们对父母的理解、孝敬、体谅和尊重。许多学生主动和老师交流心得体会，纷纷表示通过为父母做事情，体会到了父母的艰辛与不易。有些学生提到为了“完成作业”，在给父母梳头、为父母洗脚擦背的过程中，才开始留意到父母那不知何时开始灰白的头发和满脸的皱纹。古人曰：“父母之年，不可不知也”;“羊有跪哺之恩，鸟有反哺之孝”。通过本次实践活动，学生们从父母的老去中体会到自己肩负的责任。明白了父母最期盼的是自己现在的努力学习、将来更好的服务社会!

　　孝是一切道德行为的基础，是推进社会公德建设的重要载体。通过教育学生“不忘父母不忘根，学会报答和感恩”等尽孝活动。可以培养学生学会发现美，善待美。最关键的是把这一美德溶于内心，使孝敬父母等文明行为化作自觉自愿的行动，把传统美德发扬光大，为创建和谐校园奠定基础。

母亲节感恩活动总结3

　　今年5月13日是母亲节。我校借此机会在学生中开展了一系列报答家长，努力工作的教育活动，得到了学生的热烈响应和良好的教育效果。以下是我们的活动总结：

　　1、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的`成长之意。

　　2.亲自做祝福。在老师的指导下，学生亲自制作贺卡，融入深情。在活动中，教育学生感恩。

　　3.家庭档案藏在心底。要求每个孩子制作家庭档案，了解家庭成员的生日、爱好和特殊日子，并将爱家庭成员的心转化为具体行动。在活动中，孩子们发现他们的父母知道他们的生日等重要日子，以及他们的饮食习惯和偏好，但他们不知道他们的父母。在比较中，他们加深了孩子的爱、孝顺和感激。

　　4.主题班会回忆母亲的恩情。以班会的形式教育孩子理解妈妈的辛苦。

　　5.唱歌，念恩情。5月份，我们班制定了唱歌和表扬母亲的计划。每周一的歌有:妈妈、妈妈的吻、摇篮曲、世界上只有妈妈好。

　　6.制作手写报纸活动。学生们精心制作手写报纸，集文字和绘画于一体，以图文并茂的形式展现孩子们对母亲的爱。

　　7、变成了行动的和谐。要求孩子们为母亲或社区做一些有意义的事情，记录过程，写下他们的感受。在这样做的过程中，孩子们意识到父母的辛勤工作，意识到社区清洁工的辛勤工作，促进家庭和谐，社会和谐。

　　这项活动不仅营造了孩子们感恩母亲，体验家庭感情，继承美德的良好氛围，也让学生体验到父母的艰辛，增强对家庭、父母和生活的爱。

母亲节感恩活动总结4

　　5月2日至5月13日，我园在儿童中开展了感恩母亲主题教育活动。我园以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过各种形式的活动引导孩子懂得感恩。让孩子从身边感受最深的人和事开始，学会感谢父母，感谢父母给予的生命，感谢父母的养育。然后从近到远，从浅到深，深入引导孩子感激他人，感激社会，感激所有为自己的`健康成长付出努力和汗水，提供服务和帮助的人，让孩子真正统一知识和。本次活动取得预期效果，总结如下：

　　一、做好宣传动员工作，让孩子感恩

　　为了统一认识，做好宣传发动工作，幼儿园利用国旗下讲话向全体幼儿宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体幼儿发出了“感谢母亲”的号召。同时，班主任积极召开动员会议，组织孩子观看幻灯片，解释活动的意义，让大多数孩子知道什么是感恩，明白感恩、感恩、感恩是生活美德，是中国美德的重要组成部分，滴水的善良，当涌泉报告时，是古代和现代人的名言。要从自己做起，从小事做起，在家里，在幼儿园，在社会上有恩必报。把自己培养成建立和谐家庭、和谐社会的好孩子。

　　此外，为了使感恩教育更深入到孩子们的心中，幼儿园还举办了感恩母亲的主题活动。通过这一系列的动员、宣传和教育活动，为我园感恩教育活动的高质量发展奠定了坚实的基础。

母亲节感恩活动总结5

　　母亲节即将来临，为了鼓励宝宝理解母亲，理解母亲，感谢母亲，大团队认真开展我爱母亲主题活动，所有孩子参与，活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、心、合唱、贺卡、我爱母亲调查表等。在活动过程中，宝宝积极配合，认真对待，投入感情。看电影《妈妈再爱我》的时候，宝宝们感动得流下了幸福的泪水。尤其是我们班的大龙宝贝，从头到尾都在认真感受妈妈们的爱，流出幸福的泪水。可见大龙有多爱妈妈。放学后和大龙妈妈交谈时，我看到了大龙妈妈快乐的笑容。我深情地告诉他们母亲生孩子的艰难过程。孩子们深受感动。几乎所有的孩子都孩子们几乎流着泪交流。通过这次主题活动，宝宝可以真正感受到家庭的温暖，在这个过程中被感动，理解母爱的伟大。

　　随着主题活动的结束，我感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲的很多关心和爱。如果我们想报答，我们永远不会报答，但我们必须理解母亲的辛勤工作，学会照顾母亲和体贴母亲。平时一定要记住妈妈的.劝诫，让妈妈放心！在家里，我们应该习惯对妈妈说谢谢，尽力帮妈妈做家务，哪怕是做饭洗衣服，在炎热的夏天煽动扇子……它能代表我们拳击的孝心，表达我们的感激之情。

　　孩子们，通过这个主题活动，我希望你能学会感谢和照顾你的母亲，但这并不意味着着只有在母亲节我们才能特别照顾我们的母亲。在365天里，我们应该感谢我们的母亲，每天照顾我们的母亲，并尽我们所能为我们的母亲做一些事情。就像歌曲中唱的你的爱就像月光，有你的地方就是天堂。最后，祝世界上所有的母亲健康快乐，也祝世界上所有的家庭幸福。

母亲节感恩活动总结6

　　伴着梧桐的芬芳，随着南风的和煦，又一年的母亲节即将来临。为弘扬中华传统美德，让学生懂得感恩，从小形成孝敬父母的良好品德，做一个心存感恩的人，我校组织学生开展了“感恩母亲，弘扬母德”母亲节活动。

　　学校团委向全校学生发出倡议：在“母亲节”期间，要用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢和祝福；为母亲分担起一部分家务；要给母亲献上一份礼物，给母亲一个意想不到的惊喜；要去拥抱一下母亲，表达对母亲感激和热爱之情。

　　各班主任利用班队会时间召开“感恩母亲”主题班会，班会形式多样，节目丰富多彩，让学生更深刻地了解母爱的无私与伟大，懂得爱的责任，学会爱的奉献。各班出一期黑板报以歌颂母亲的伟大，表达学生们对母亲的爱。

　　学校召开学生家长会，各班抓住这有利时机，适时开展活动，对学生进行感恩教育。有的孩子们为了表达对母亲的感谢和感恩之情，特意为自己的母亲准备了礼物和惊喜，有的学生拿着自己准备的鲜花献给自己的.妈妈，并与自己的妈妈拥抱，妈妈们非常的感动，觉得自己的孩子长大了；还有的学生们拿着写着对母亲想说的心里话展示给自己的母亲看，有的母亲流下了幸福的泪水。有的学生们还为母亲精心制作了精美的手抄报。手抄报上精心设计的图案，一笔一画的感恩图，一字一句的心里话都表达了学生们对母亲的那份浓浓的爱。

　　此次感恩母亲节系列教育活动，使全体学生树立了感恩之心，能够对父母的爱心存感激，知道如何孝敬父母、尊敬师长，并把这种爱加以延伸，能够感恩帮助过自己的人，学会关心他人，知恩图报，弘扬中华传统美德。

母亲节感恩活动总结7

　　在20xx年的母亲节即将来临之际，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，颂扬母爱的伟大，更好地深化“雅行”“孝行”教育活动，进一步促进中华传统美德教育工作，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。广泛开展以“创建幸福家庭、幸福二中，开创幸福生活”为主题的系列感恩教育活动。

　　活动初期，学校政教处通过集会、主题班会、广播等渠道，加强对母亲节的'基本知识宣传，让广大师生了解了母亲节来历，懂得了母亲节意义，增强了传承美德责任感。各班开展了以“母亲节”为主题的班会。学生们唱了关于母亲的歌。班内每位同学讲述在十余年的经历中我最感动一件事情或经历，讨论了父母给予的恩情，各年级学生每人写一篇以“感恩父母”为题的征文，表达了对父母的感激并下定了理解父母、关心父母、努力学习的决心。

　　学校政教处向全校学生发出倡议：母亲节那天，帮助母亲(或长辈)承担一天的家务，让她们过一个轻松愉快的母亲节;这一活动对同学们的触动很大，谈起对这次活动的体会，很多同学深有感触地说：“中国人一向比较含蓄，羞于表达自己的情感，久而久之家庭气氛难免冷清。虽然我们只是为母亲做了一些很微不足道的事情，而且做的还不是很好，却给母亲带来了很大的欢乐。我们的母亲是世界上最辛苦，最伟大，最可爱的人，我们一定要以自己的实际行动和最好的成绩来回报她们!”各班同学都将那天的感恩的事用日记的形式记了下来。

　　通过开展母亲节教育活动，学生不仅体会到母亲把他们抚养成人的艰辛，而且做到了勇于向母亲表达自己的感恩之情。人人体会了“谁言寸草心，报得三春晖”等诗句。我们将深入持久地开展孝行教育，力求做出特色，做成精品，从而使家庭更和睦、学校更幸福、社会更和谐。

母亲节感恩活动总结8

　　风过留痕，雁过留声。温馨五月，感恩的季节。母亲节之际，我们女生部以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题举办了母亲节手工制作活动，进一步丰富了校园文化建设，把伟大母爱推广遍及，进行亲情传达，感恩教育。感谢母亲，提醒每一个人都再一次感恩母爱，让更多人铭记母爱的伟大。

　　全院同学积极参加，我们一共收上来40多份手工制作作品。这些作品构思独特，手法各异，制作巧妙。每一个小制作都体现了同学们独特的创意和细腻的心思，我们从这次小制作的过程中收获的不仅是动手的快乐，更是一些技能的积累。

　　这些小作品有的小巧精妙，有的可爱独特，有的手法精湛，有的大气端庄。每个形态各异的小制作都体现了我院同学的'心灵手巧。我们从收集上来的这些作品中选出了一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名，并给予了相应的奖励，以激励同学们更积极的参加这样有意义的活动。同时在全校母亲节展览作品比赛中，我院的作品“母亲”、“农家小院”、“小凳子”以及精美剪纸等作品获得了校级不同奖项，取得了较好的成绩。

　　这次活动让我们深刻地了解了感恩的内涵，同时也锻炼了同学们的制作能力，让我们锻炼了技巧也积累了知识，也给我们带来了一种感受，一份感动。这次活动的成功举办感谢系领导的支持和同学们的积极参加，以后我们会继续努力，将女生部接下来的活动办的更好。

母亲节感恩活动总结9

　　每年五月第二个星期日是母亲节，为庆祝母亲节的到来，综合学院经管部团总支特此在三四餐前举行了以“康乃馨的祝福”为主题的爱心选歌活动，来表达子女对母亲的深深祝福。

　　活动刚刚开始，同学们 纷纷将自己手中的爱心卡贴在自己最喜欢的`关于“母亲”的歌曲下面，以此来表达对母亲的感恩之情，其中贴满全系同学对母亲祝福的纸鹤及卡片的宣传板报得到众多同学的驻足欣赏，在场同学被浓厚的气氛所感染着，都纷纷用爱心卡来表达对母亲无私的爱的感激之情及对母亲深深的祝福。

　　“母亲”是一个平凡而伟大的字眼，对待母亲无私的爱我们应心怀感恩，本次活动使参与的同学得到了一次心灵的洗礼。

　　经过同学们的评选最终选出得票最多的歌曲是《听妈妈的话》，此曲随后就在在校园进行了广播，让歌声传递我们对妈妈的爱！

　　本次活动面向全院同学，形式新颍，得到了同学们的广泛参与与支持，也是远离家乡的滨海学子即使不能在家陪妈妈过节，也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福，提高了广大团员的知恩感恩的意识，意义深远。

母亲节感恩活动总结10

　　为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据县团委安排，我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案，开展了“温馨五月天，感恩母亲节”系列活动，以引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

　　此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。月日下午班会课时间，各班开展了《妈妈，您辛苦了!》主题班会，进行了感恩教育动员，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐，感恩父母心”活动，看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教育。

　　在月日“感恩母亲节”践行实施阶段，各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式，如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌，并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息，并把它记录在自制的亲情卡上，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的.食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿。

　　除此之外，还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动，进一步激发学生的感恩之情。

　　母爱无边，让学生懂得感恩，做一个心存感激的人。通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中，同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成绩来报答母亲的爱，用实际行动来报效祖国培育之恩。

母亲节感恩活动总结11

　　早上，我班的庆母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结：

　　一、活动效果

　　今天教学活动幼儿知道了x月x日母亲节，活动氛围非常的热烈、愉快，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台，制作了美丽的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础，愉快的制作了今天的礼物，母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的`兴趣，而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。

　　二、家长反馈

　　班级的活动组织形式很适合小班幼儿，可以经常开展此类活动，不仅提供了孩子动手制作的机会，还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。

　　三、活动反思

　　通过这次主题活动，希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节感恩活动总结12

　　又是一个阳光明媚的春天，又是一个五月的“母亲节”。为了更好地弘扬中华民族的传统美德，营造“感恩母亲，歌颂母爱，弘扬美德”的良好氛围，让孩子从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛劳，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。x月x日，白碱滩区中兴幼儿园组织了一场名为“感恩母亲，我爱妈妈”的主题活动，共有60余名大班幼儿及家长参加。

　　活动开始，孩子们以肢体语言表演的形式深情演绎了一首《妈妈辛苦了》，触动了每一位参加活动的妈妈的心弦，也拉开了活动的帷幕。

　　在活动中，孩子们通过多媒体的展示了解了宝宝的诞生过程，以及妈妈孕育孩子的辛苦。为了让孩子们更深入地体验妈妈的辛苦，他们还扮演起了妈妈的角色。孩子们将准备好的气球“宝宝”放在自己的衣服里，接着进行了一系列有趣而新颖的游戏，吸引了孩子们的兴趣。孩子们小心翼翼地保护着“宝宝”，而妈妈们则扮演起宝宝的'角色，由孩子们来喂养“宝宝”，互换了角色，让孩子们更加深入地理解到了妈妈的辛苦。

　　活动的最后，孩子们为妈妈们表演了一场精彩的诗朗诵。这让妈妈们刮目相看，觉得自己再辛苦也是值得的。

　　通过这些活动，孩子们获得了很多收获。他们明白了当妈妈的辛苦与不易，教育了孩子们在享受父母养育之恩的同时，不忘常怀一颗感恩的心。让孩子们参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，培养了孩子们关心他人的意识。

　　这次“感恩母亲，我爱妈妈”主题活动不仅让孩子们更加懂得珍惜母爱，感恩生活，也增进了家长与孩子之间的亲子关系。这样的活动不仅仅在母亲节这一天，而是应该成为我们日常生活中的一种习惯，让我们时刻记住感恩母亲，感恩生活的重要性。

母亲节感恩活动总结13

　　为引导幼儿体验浓浓的亲情，萌发幼儿爱的情感，感悟在成长过程中妈妈付出的艰辛和不易,学会感谢母亲、感恩生活，5月11日下午，XX中心幼儿园开展了“感恩母亲节”主题教育活动。

　　孩子们通过给妈妈唱一首歌，为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、和妈妈一起做游戏、给妈妈一个拥抱等多种方式，在想想、说说、做做、看看的过程中感谢妈妈的养育之恩，表达对妈妈的爱，并给妈妈送上了自己亲手制作的礼物。

　　此次活动丰富多彩，不仅让孩子们懂得以真诚的'情感、力所能及的方式去爱妈妈，爱身边的每一个人，学会感恩，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!因爱而感动，为爱而行动，XX中心幼儿园今后会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中，树立“感恩母爱”的良好风尚，让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，让爱伴随孩子们快乐成长！

母亲节感恩活动总结14

　　为进一步教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。近日，驿道中心小学在母亲节到来之即，组织一系列感恩母亲节活动，引导学生体会到母爱的伟大并学会感恩、回馈母爱。

　　知恩在心中：1、学校利用升旗仪式让学生在聆听演讲的同时，细细品味和回忆母爱;2、召开“感恩母亲节”主题班会，了解母亲节的来历、讲述母爱故事、学唱母爱歌曲、我为母亲送上温馨的祝福……等活动体会到母爱的`伟大，激发学生学生感恩母亲、回馈母爱的情感。

　　感恩在深入： 1、利用学校发放的母亲一周作息及家务记录表，仔细观察母亲的日常劳作，体会母亲的辛劳;2、记录亲情档案：把妈妈的生日、爱好记录下来，在其过生日的时候送上祝福;3、设计感谢妈妈的几种方式： (如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

　　报恩在行动：在母亲节当天，根据各自制定的母亲节行动方案，开展报恩行动，将《写给最亲爱的妈妈》的信、温馨的祝福、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

母亲节感恩活动总结15

　　为了让我们幼儿园的孩子从小就感受到母亲的伟大和无私，体验母亲的辛勤工作和对孩子的全心全意的爱，学会感谢母亲，感谢生活。5月x日，我园以班为单位开展了庆祝母亲节，学会感恩活动。各班教师以各种生动新颖的方式渗透感恩教育。孩子们以一种特殊的方式给母亲一份温暖而特别的礼物，以一种温柔而简单的方式表达对母亲的感激之情。

　　活动期间，大队部建议学生开展以下八个一:

　　1、自制一份小礼物（贺卡或书法、绘画、手工作品），或一张漂亮的“开心亲情卡”献给妈妈，表达感恩母亲的心愿。

　　2.给妈妈泡一杯热茶，或者献上一首歌或一首诗。

　　3.主动承担家务(打扫、洗衣服、买菜、做饭等。)，让辛苦了364天的妈妈在节日里好好休息。

　　4.为妈妈捶背或洗脚。

　　5.告诉妈妈发自内心的话，向妈妈表达温暖的祝福，感谢妈妈的养育之恩。比如:妈妈！我爱你，祝你节日快乐！或者祝妈妈越来越年轻漂亮！

　　写一篇活动感受或体验日记，上传班级博客分享。

　　7.和妈妈合影，写下对妈妈的祝福，上传课堂博客分享。

　　8.给妈妈一份满意的作业。

　　小班的活动室里响起了世界上只有妈妈好和我的好妈妈的歌曲。孩子们专注于装饰爱情卡；中产阶级的孩子们利用手工活动的时间给母亲一顶自制的小礼物帽子，中产阶级的孩子利用社会活动课我是这样长大的，让孩子们用枕头绑在肚子上，体验母亲十月怀孕的艰辛；大班的孩子们还为母亲制作了贺卡和美丽的'花作为礼物。各班老师们还给孩子们布置“特殊的家庭作业”，回家后帮妈妈做一件力所能及的事（给妈妈端茶、捶背）等、给妈妈表演一个节目、说一声“妈妈，您辛苦了！每个班的老师还为孩子们安排了特殊的家庭作业。回家后，他们帮助母亲做力所能及的事情（给母亲端茶和打背），为母亲表演一个节目，说：妈妈，你辛苦了！用你的实际行动回报你母亲的爱…

　　通过这次活动，孩子们深深体会到母亲的辛勤工作和母爱的温暖。让孩子们学会更多地理解父母，孝顺父母，用实际行动报答父母，学会感恩，让家庭更加温暖。

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