中学推普周活动总结

时间:2024-06-20 13:27:21 活动总结 我要投稿
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中学推普周活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的中学推普周活动总结,希望对大家有所帮助。

中学推普周活动总结

中学推普周活动总结1

  今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周(简称推普周),今年活动的主题是以“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。学校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。

  一、加强领导,组织推普。

  根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进以第xx届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动,有效果。

  二、精心组织,活动多样。

  学校结合自身特点,开展形式多样的活动来推广,具体从以下几个方面开展活动。

  1、规范校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语。

  2、利用早操,对学生进行推普周宣传教育。

  3、利用手抄报,以推广普通话、写规范字为专题进行评比,涌现出一批高水平、高质量的'的手抄报。

  4、每班组织一次各具特色的“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的主题班会活动。

  5、开展“啄木鸟行动”,组织学生开展实践活动,对校园的文化墙、学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,纠错。

  6、以班级为单位,举行经典诵读活动。

  7、让推普活动走进家庭。给全体家长发放“推广普通话的倡议书”,倡导大家讲普通话,写规范字。

  三、形成良好风气,巩固推普成果。

  此次推普活动,取得了较好的成果,规范校园语言文字,形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围,并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点,继续巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。

中学推普周活动总结2

  20xx年,《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位,由此可以看出其在人们日常生活中的重要作用。推广普通话有利于消除语言隔阂,营造良好的语言环境,促进社会交往,增进各民族各地区的交流,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。不仅如此,推广普通话还有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

  为此,xx区在20xx年9月xx日至xx日在全区开展第xx届全国推广普通话宣传周活动。在区教委指导下xx市xx中学抓住这一教育契机,全体师生统一思想,加强领导,本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精心组织,9月xx日校团委组织了以“同讲普通话,携手进小康”为主题的推普活动。

  校团委组织我校高一年级17名团员志愿者,在学校周边的街道对过路的居民派发宣传手册、宣传礼品等,向居民推广普通话和规范用字,倡议大家在日常生活中养成说普通话的习惯,引导大家学习掌握国家通用语言文字重要性的.认识,提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

  此次宣传活动,我校团员加入到积极普及民族共同语的行列中,为弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化做出自己的贡献。

  为使本届推普周工作取得圆满成功,xx中学做了诸多努力,现做如下总结:

  一、明确活动主题“同讲普通话,携手进小康”。

  二、领导重视,分工明确

  为落实好有关“推普周”活动安排,学校成立领导组,全校每一位领导、教师、学生都积极地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各年级各班级,使工作运行畅通,切实有效。

  三、积极有效的舆论宣传

  在教学楼最显著的位置张贴推普周宣传海报,确保学校每一位师生都能看到,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

  四、形式多样的活动

  1、开展“啄木鸟纠错”活动。利用课余时间,学生行动起来,在校园内查找不规范用字及书写错误的字,进一步规范了校园用字。

  2、校团委组织部分学生在校外积极开展宣传活动,通过为行人派发推普周宣传品,让更多的人了解参与到说普通话的行列中。

  3、利用学校微信公众号,对推普周活动进行广泛宣传,采取互动性强的答题形式让每一位关注者参与其中。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,xx中学将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使xx中学的语言文字工作再创佳绩。

中学推普周活动总结3

  今年9月xx日至xx日是第xx届推广普通话宣传周。本届推普周的主题是“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。根据教育部、国家语委、省、市相关部门的文件精神,为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校语言文字工作的进一步规范,xx市实验中学抓住契机,紧扣主题,组织开展了系列活动,积极发挥学校的辐射带动作用。

  我校于9月xx日制定了xx市实验中学第xx届推广普通话宣传周活动方案。并严格按照活动方案开展了推普周系列活动。

  1、积极宣传动员,营造氛围:张贴宣传海报,利用教学楼前大型电子屏显示“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”,“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”“普通话是校园语言,普通话是教师职业语言”“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”等宣传标语,形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。

  2、在推普周内,每天发送一篇美篇作品,进行推普周宣传,推广到家长群,倡议发朋友圈,加大宣传力度,起到了良好的宣传效果!

  3、利用学校广播站进行推普活动宣传,广播稿《普通话的由来》引起师生热议,很好的进行了推普周科普。

  4、以班级为单位开展了啄木鸟纠错竞赛。既进行推普周宣传,又锻炼了学生的语言文字基本功。

  5、利用学校新增大屏幕电视,滚动播放推普周宣传视频,并加入动漫版《推广普通话的历史》。

  丰富多彩的宣传活动,引得学生驻足观看,起来了很好的宣传效果。

  6、在七、八年级开展“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”为主题的硬笔书法比赛和手抄报比赛。并对最终获奖作品进行奖励。

  7、规范用字,发挥老师以身示范的.作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  20xx年的推普周接近尾声,xx市实验中学以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,旨在让推普周活动真正深入到每个人的内心深处。在全校师生的共同努力下,语言文字规范化已成为一种习惯,也为推广普通话做出了自己的贡献。

中学推普周活动总结4

  推广普通话是我国的一项重要语言政策,这对于克服语言隔阂,创造和谐文明的语言交流氛围,意义重大。中小学的教师与学生是使用普通话,使用规范字的主力军,宣传、使用普通话和规范字对我们的学习、人际交往都是非常有益的。

  XX中学非常重视该项工作。开学以来,学校各部门及语文教研组精心筹划,发动全体教师和学生广泛参与推广使用普通话,使用规范字的各项活动。

  20xx年9月9日,学校分别在全体教职工和学生大会,组织了以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推广普通话宣传启动仪式,宣讲了在学校规范使用国家通用语言文字的重要意义,并向师生发出了三条倡议”。

  三条倡议

  1、说好普通话、用好规范字是合格教师的'必备条件之一。教师首先要说好普通话、用好规范字,因为这直接关系到教师的教学效果。

  2、同学们在做作业时,写字要按照笔顺,字迹要工整清楚干净。

  3、我校师生在学校、社会上遇到错别字,乱用繁体字,随便简化的字要及时帮助别人纠正。

  我们先后组织了以下活动:

  1.在9月利用“美丽班级”的评比,规范语言文字。

  2.在晨读中,由语文老师指导,学校组织学生诵读国学,此外,学校还在全体教师中间开展了有感情地诵读国学片段的活动。

  3.9月20日前,我校积极组织了江城中学“品味书香、诵读经典”系列活动。学校在每班推选出来的优秀征文中选取15篇,由教师和学生共同修改,参加上城区的20xx年暑期中小学生“品味书香,诵读经典”征文活动。

  4.10月,语文组在语文教师中,开展了一次“诵读经典 品味生活”的普通话朗诵比赛。本次比赛是为了进一步推进学校语文教师的语言规范,展现语文教师良好的诵读素养,加强语文教师基本功训练,提高我校语文教师的朗读能力,促使老师重视朗读教学,加强朗读训练与指导,全面提高师生的普通话朗读水平。

  5.10月,团委少先队还组织团员进行“啄木鸟行动”,查找全校的错字,不规范的标点。

  通过本次系列活动,全校师生受到了一次很好的语言文字规范教育,活动开展的有声有色,参与面广,在全校师生中产生了一定的影响。

中学推普周活动总结5

  在刚刚过去的全国普通话宣传周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

  一、成立“推普”活动领导小组

  为了使推普活动深入开展,我校成立了以校长为组长,各处负责人为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查,使“推普”活动得到了有利开展。

  二、加强了业务学习

  在宣传周期间,我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,各科组在开展科组活动时宣传普通话推广活动,使我校全体师生对普通话有了新的'理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动

  我校充分利用了各种有利条件,充分发挥了国旗下讲话、广播、墙报、黑板报、进行了宣传,推广,并推行了规范汉字的重要意义和语言文字法律法规,使广大师生切实树立了说普通话,用规范字的强烈意识,做到了知法、依法、守法,在校园醒目位置和集体活动场所设置了永久性宣传普通话标语牌,发挥了它们的警示教育作用。切实抓好学校用字的达标工作,对学校公务和校园环境用字以及教材、讲义、教学读物、教案板书等教学用字进行突击检查。

  四、走进课堂,会说会讲

  为了使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如促使各班利用班会、周会等集体活动,深入宣传推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中必须使用普通话等,经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的,一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,初步养成说普通话的习惯,为构建和谐社会打好了基础。

中学推普周活动总结6

  20xx年9月xx日至xx日是全国第xx届推普周,本次推普主题是“同讲普通话,携手进小康”,根据《教育部等部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知。》,本着提升国家通用语言文字的应用能力,弘扬中华优秀文化传统的初心,我校师生及家长全面参与了推普活动,为期一周的活动结束了,我们取得了良好的效果,现对本次活动做如下总结:

  一、我校领导高瞻远瞩,活动安排井然有序。

  接到推普周活动方案,我校领导高度重视并且积极参与,专门成立了推广此次活动的领导小组,做到了责任到人,分工明确,并且要求全校师生全员参与。同时为了确保活动可以顺利推进,学校组织团委及其余学科组,分头进行推普活动的准备。

  二、推普宣传紧锣密鼓,推普氛围浓郁热烈。

  1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅,“说普通话,迎地方宾客;用文明语,送一片真情”,“推广普通话,携手进小康”,将推普推普与校园日常行为规范结合起来,引起了广大师生对此次推普活动的高度重视。

  2、学校团委组织广播站大力宣传普通话,并且讲述了普通话的来源及普通话的重要性等内容,通过校园广播站深化本次推普周的主题。

  3、校团委召集各班团支书开会,认真学习推普周的文件精神,并且形成以班级为单位单位的推普热。

  三、推普形式多种多样,注重实效有序开展。

  1、国旗下的讲话

  在学校的升旗仪式上,张嘉艾副校长以饱满的热情向全校师生交流了自己对于普通话的认识,并且强调了推广普通话的重要性,最后提出愿景,希望人人都可以当一名合格的普通话宣传员,人人都可以坚持说普通话、写规范字,从而营造浓郁的校园氛围。

  2、学生开展以“同讲普通话,携手进小康”为主题的朗读比赛,朗诵比赛和“啄木鸟行动”等活动,更好的推广普通话。此次活动语文组牵头,全校语文老师全员参与,接着以年级组为单位,分别展开了以上活动,并且进行了活动评比。

  3、教师开展写规范字的比赛活动。每组以教研组长为代表,全员参与书写活动,在活动中,我们看到了汉字的魅力,更看到了教师的.风采。

  4、团委组织了以“推广普通话,携手进小康”为主题的黑板报考评活动。

  5、9月xx日上午,全校教师学习了由市汉语委、市委宣传部、教体局、广播电视台主办,各旗区相关部门协办的鄂尔多斯语言文化大讲堂的课程。

  9月xx日,全校教师学习了xx师范大学教授李淑章讲授中华诗词赏析的直播课。

  9月xx日9:00全体教师学习了“文化学者安源讲授方言与地方文化”的直播课。

  四、活动效果及感悟。

  以上推普活动如火如荼的进行着,我校师生全员参与。这对于教师来说,无疑是一次非常好的提高普通话水平的机会,当然教师的以身作则,也给学生树立了榜样的力量。对于学生而风言,他们在朗读朗诵中锻炼了自己的胆量,展现出了独具个人魅力的风采;他们在“啄木鸟行动”中显现出了自己的细心和才华;他们在出黑板报时,表现出了自己在绘画、书法及写作方面的特长,所以说,本次推普活动的进行,使得我校师生都收获颇丰。推广普通话,任重而道远,未来,我们会一如既往!

中学推普周活动总结7

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据《教育部等部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》及区教育局下达的相关精神,我校围绕“推广普通话携手进小康”这一主题,在校园全面宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识、法制意识,提高热爱祖国语言、正确规范使用祖国语言的热情和水平,取得了一定的效果,达到了预期的目的,现总结如下:

  一封倡议书

  活动期间,在学校升国旗仪式上,有赵xx老师宣读推广普通话的倡议书,以饱满的热情和诚挚的语言向全体师生倡导推广普通话的重要意义。

  一次主题班会

  学生们在开班会过程中锻炼了自己的胆量,展现了个人的魅力。人人都要说好用好普通话,养成良好的说普通话的习惯,只有这样,才能达到推普活动的真正目的。我们要不断加强对学生的宣传,让普通话成为校园语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的.桥梁。

  一期手抄报

  一副黑板报

  参赛班级的同学都用规范的文字设计出优美的黑板报,显示了较高的设计水平和良好的欣赏理解能力,通过比赛能够看出,老师和学生对推广普通话的理解是很深刻的,都能够将自己的感情融入到黑板报的设计中。

  一场演讲比赛

  在整个活动中,各班级都能认真对待此项工作,精心准备,认真完成活动任务。参赛同学们的演讲稿,内容健康,积极向上,情感丰富、真挚,语言富有激情。各位参赛选手在场上的表现也是十分出色,基本都做到使用普通话,语言标准,口齿清晰,激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也切合主题,富有号召力和教育意义。

  一次书法比赛

  本次书法比赛的活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣,同时也明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱。

  各项赛事中,小选手摩拳擦掌,使出了自己的看家本领。在每场比赛中他们一个个全神贯注,每个专场都是如火如荼地进行,小选手们一个一个准备充分,自信满满力争将自己的水平发挥到最完美的程度,为他们的精彩表现点赞!经过一个礼拜推普周的各项活动,学校教导处评出了各类比赛的奖项,同学们捧着自己获得的奖状,收获满满。

  通过本次活动,学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,又一次为创建健康的校园语言文字环境工程添砖加瓦并取得了良好的效果。推普周虽然结束了,但推普的活动将继续延续,我们全校师生将齐心协力说好普通话,写好规范字,从身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。

中学推普周活动总结8

  20xx年9月xx日—xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题为:“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,紧紧围绕主题,制定活动方案,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生、家长在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、加强组织领导

  为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展并按时上交活动方案。由政教处、教务处和团委组织负责安排布置、检查落实各项活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

  二、营造良好宣传氛围

  我们利用周一国旗下讲话和主题班会,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  我校还充分利用国旗下讲话、致家长一封信、校园广播、LED电子屏、宣传橱窗、黑板报等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。

  三、规范教师课堂用语

  在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的.理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

  四、开展丰富多彩的主题活动

  在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:每个班级都在学校倡议下召开主题班会,每班都出一期主题黑板报;各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动、硬笔书法比赛等活动,这些活动让学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。

  学校还组织初一年级学生开展硬笔书法比赛活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。

  本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

中学推普周活动总结9

  20xx年9月11日到17日是第20届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

  一、确定了宣传主题

  大力推广和使用国家通用语言文字

  二、建立了活动目标

  以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

  三、组织了以下活动:

  1、进行了推普周的氛围创建。

  在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

  2、举行了“推普周”开幕式活动。

  20xx年9月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

  3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。

  4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。

  5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的`时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。

  6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。

  7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

  8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

  通过开展第十五届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

中学推普周活动总结10

  20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。今年的推普周活动主题是:“同讲普通话,携手进小康。”xx实验高中围绕这个主题,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作,现将推普周活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,王xx副校长亲自部署推普工作。

  二、充分广泛地宣传

  1、语文组发出倡议,通过校微信群、广播站向全体师生宣传。

  2、在教学楼前、宣传栏处张贴、宣传。

  3、李xx老师编写推普说唱词。

  泱泱中华,民族众多。万里纵横,地域广阔。隔山语异,跨河音变。方言土话,语言繁杂。交往不易,沟通有碍。

  应势以生,顺时而诞。先秦“雅言”,绵延千年。明清“官话”,交往便利。五四“新国语”,推行以普及。现代规范语,通讲“普通话”!

  说好普通话,方便你我他!说好普通话,做个文明人!

  推广普通话,创文明校园!同讲普通话,携手进小康!

  4、各班进行优秀手抄报评选。

  三、开展丰富多彩的推普活动

  语文老师在各班积极开展推普活动。

  张xx老师举办经典诗词诵读。田xx老师开展“诵优美课文,写规范汉字”。张xx老师开展“经典美文,角色诵读”。臧xx老师开展“推普宣传员我来当”。宋xx老师举办“说文解字,文明xx”。张xx老师开展演讲比赛。吴xx老师举办“练成小铁嘴”。姜xx老师举办推普主题班会。李xx老师开展校外推普活动。

  为期一周的推普活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,xx实验高中遵循推广普通话为教育服务的.宗旨。在本次推广普通话周宣传口号“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的鼓舞下,全校掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,我们每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来。同时也为xx实验高中创建省级文明校园添砖加瓦。

中学推普周活动总结11

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动。

  一、加强组织领导,营造推普氛围

  为加强对第xx届全国推普周活动的'领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由副校长、教导主任与班主任组成。

  1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画,在学校大门口电子屏播出推普宣传标语。

  2、利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

  3、向班级群推送“推普周”的宣传材料,家校联手,一起说普通话,做文明人。

  二、搭建推普平台,开展各种活动

  1、让学生办一期写规范字,说普通话的主题黑板报。

  2、召开一次主题班会。班主任利用主题班会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

  3、开展“经典诵读”活动。诵读内容为传统经典、红色经典、优秀古诗文等。录制1-3分钟的小视频,在班级群中交流,在校园内展示。

  4、开展“共写规范字”活动。全员参与,共写规范字。书写内容可为疫情防控、国学经典、古诗文等。

  学校会以此为契机,将此项活动持之以恒的开展下去,让全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,进一步提高了我校语言文字的整体水平。

中学推普周活动总结12

  20xx年9月xx日—20xx年9月xx日我校举行了推广普通话宣传周的活动,在推广普通话工作领导小组的领导下,各项活动有效开展,形成了自己的特色,取得了初步的成效。现总结如下:

  一、健全管理机构,完善管理制度

  (一)领导重视,机构健全

  我校领导高度重视推普周活动。为确保工作的落实,学校成立了领导机构,形成了以校长主管,教务处、政教处、总务处负责,语文科组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

  工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文科组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;政教处负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处负责。

  (二)建章立制,规范管理

  为确保推普周活动的顺利进行,学校制定了《xx镇中学推普周活动工作实施方案》,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求。

  (三)净化语言环境,优化校园氛围

  加强了“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用的意识。积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。

  三、增强规范意识,提高语言能力

  1、增强规范意识

  学校把语言文字规范化培训纳入了教职工业务培训。在培训中,组织教职工学习讨论相关法律法规,组织语文骨干教师对教职工进行普通话和汉字规范化培训,不断增强教职工语言文字规范化工作的法律意识,提高广大教职工的普通话水平和规范用字能力,使教职工充分认识到普通话是校园语言、交际语言、职业语言,推广使用普通话是我们教育工作者的`责任与义务。

  2、发挥课堂作用

  学校要求教师必须讲普通话、写规范字,然后是规范学生用语、用字行为。语文课更是每节课抽出时间抽查学生的字音、词语等语言文字基础知识掌握程度,这样不仅实现课堂与高考的紧密连结,又能真切提升学生语言运用能力。

  3、落实常规检查

  在教学过程中,强调教师教学计划、备课本和制作试卷,注意规范用字;学生平时写作业、出黑板报、上网发邮件等,能注意规范用字。学校各公开场合、集体活动用语规范。学校还积极采取有力措施,争取家庭的配合、社会的支持,提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字,由学校到家庭,由家庭辐射社会,扩大语言文字规范化工作的影响力。

  四、开展系列活动,创建校本特色

  1、一次动员讲话

  利用教师大会和班会时间专门对全体师生进行推普周宣传,向全校师生发出“推普周”活动倡议,明确推广普通话和使用规范字的意义,落实推普周活动安排。

  2、召开一次主题班会

  利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学习《国家通用语言文字法》和国家语言文字政策。加强推普知识学习,强调推普的重要性。

  3、举办一期推普宣传板报

  各班办好一期推普宣传专栏墙报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及有关规范使用语言文字的知识。

  我校推普周活动虽然取得了一定的成绩,但我们也清醒地看到我们的工作还存在较多不足之处,如有些活动开展得不够深入,师生的普通话水平、书写质量还有待进一步提高等等,这些将成为我们今后工作的重点和方向。

中学推普周活动总结13

  20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届普通话宣传周,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,xx镇中心初级中学大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  一、活动目的

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,在学生家长和周边社区进行普通话宣传,营造良好的语言环境,促进广大人民自觉弘扬中华优秀传统文化。

  二、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由刘xx校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  三、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使推普活动主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们下发了推普文件,宣读了文件内容,组织学生发出倡议书,在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  四、开展了丰富多彩的宣传活动

  为了使第xx届推普宣传周活动深入人心,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  张贴教体局下发的普通话宣传画,利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  (一)利用周一(9月xx日)的升旗仪式时间,组织一次国旗下讲话,由升旗主持专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。

  (二)手抄报考评

  为使推普活动全面深入地开展起来,在各班进行“教师节”主题的.手抄报评比,将规范汉字纳入评比范围。

  (三)利用班会时间由班主任组织以“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”为主题的主题班会。让学生们了解普通话,知晓说好普通话、书写规范字的重要性,从而从自我做起,做推广普通话的先行者。

  (四)各年级开展朗诵比赛活动。由语文备课组长牵头,分别组织了本年级的朗诵比赛活动。各年级组积极制定方案,组织比赛,使活动顺利进行。

  (五)在本周末推动“小手拉大手”活动。总结生活中的易错字音,让学生进行学习,并在周末回家时间,教给家人,充分发挥学生的优势,带动家庭乃至全社会形成推普的氛围。

  通过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

中学推普周活动总结14

  在刚刚过去的全国普通话宣传周期间,我校大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,让同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

  一、前期准备充分

  为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查,使“推普”活动得到了有利开展。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

  1、9月xx日—xx日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神。

  2、9月xx日—xx日进行形式丰富多彩的推普活动。

  3、9月xx日—xx日对本周工作全面分析,认真总结。

  二、加强了业务学习

  在宣传周期间,我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动

  在活动期间,我校根据活动计划,组织学生进行“讲普通话、写规范字”主题班会以及诗文朗读比赛等活动。在各个班级以及学校周围积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”高潮。

  四、利用推普时机,进行大力宣传

  全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此,我校积极组织学生志愿者走进街道做宣传,向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内书写“推广普通话,推行规范字”,“普通话是校园语言”,“普及普通话,从孩子抓起”,“说好普通话,方便你我他”等标语,创造了普及普通话的语言环境,提高了普通百姓的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在公共场合说普通话的良好风气。

  五、走进课堂,会说会讲

  为了使普通话在我校扎根,我校结合学校实际制定了相关制度,如促使各班利用班会等集体活动,深入宣传推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中必须使用普通话等,经过一系列的.组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,初步养成说普通话的习惯,为构建和谐社会打好了基础。

中学推普周活动总结15

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据《教育部等部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》及县教育局下达的相关精神,我校紧紧围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”推普周活动主题,营造活泼文明的校园气氛,从实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

  现对本次推普活动总结如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化为全面建成小康社会提供有力支撑。

  二、加强组织领导

  为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。领导小组成员认真学习领会文件精神,研究制定活动方案,分工负责具体落实,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

  三、开展具体活动

  1、进行“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”诗朗诵比赛。以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的.活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  2、学校在推普周以推普为主题进行了班会活动,各班各自制定活动方案,进行推普综合实践活动。

  3、进行国旗下讲话。宣传普及普通话活动,提高师生语言水平。

  (1)全体教师上课必须讲普通话,要求课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

  (2)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生日常交流用普通话,养成讲普通话的习惯。

  4、开展综合性学习活动,促进文字规范化。

  (1)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要规范用字。

  (2)教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

  四、坚持每天一推,充分利用半小时基本功训练时间说普通话、写规范字、画简笔画。

  五、各班以“推普”为主题,开主题班会,以此来倡导全校学生学普通话。

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