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地球上的星星观后感简单的
当看完一部作品后，从中我们收获新的思想，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。但是观后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的地球上的星星观后感简单的，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
地球上的星星观后感简单的1
我们每个人都是宇宙中的星星。
一颗由宇宙尘埃组成的大大小小的星星，有些宇宙尘埃有更多的朋友，在聚集时会成为一颗巨大的星星，会发出耀眼的光自然是理所当然的.，有些宇宙尘埃朋友少，或集会变得非常小，光线会微不足道。
有些星星不是那么好，所以要等很长时间才能看到它微弱的光；有些星星天生就很有天赋，所以它们比其他星星更早发光，聚集在身上的光也会非常耀眼。
像人一样，星星需要很长时间才能爆发；人类需要时间的推移和自身的进步，再加上我们挥洒的汗水，才能像星星一样发光。
星星并不伟大，也不像我们想象的那么充实。在外部干扰的影响下，星云将向内收缩并分裂成小块。经过多次分裂和收缩，以及许多复杂的程序，它可以成为一颗星星，一个分分合合的过程。我以前的老朋友不知道自己在哪里。即使我认识了一个新朋友，我也会继续分开，因为银河系正在慢慢流动。他们不伟大。有些星星只是隐藏在月亮后面。他们愿意隐藏在月亮后面的原因很简单，只是为了让月亮更亮，让路过的行人不再因为黑暗而找不到回家的路。
星星很小。只有一颗孤独的星星和另一颗孤独的星星在一起，形成一盏小光，然后无数的星星聚集在一起，才能发出巨大而强烈的光。同样，如果一个孤独的人和另一个孤独的人在一起，两个人牵手寻找另一个伴侣，一个接一个地拼凑在一起，从一个人到十个人，再从十个人到一百个人，不断形成一个巨大的群体，最终像星星一样发出耀眼的光芒和明亮的光芒。
地球上的星星观后感简单的2
影片中的小主人公因为拼写障碍被老师宣布为智障。被学校开除后，父母无奈把他送到一所寄宿学校。换了新学校后还是一样，他彻底自闭了，不再说话，不再玩耍，甚至他最爱的妈妈打电话给他他也不再接听。直到一个年轻的美术老师的出现才改变了他，他发现这个小孩存在的问题，帮忙他克服了拼写障碍，并使他的天生的绘画才能得到充分发掘!其实每个孩子都就应有他绚烂多彩的童年，家长老师更就应走到孩子的内心，找到真正适合他自我的学习方式。
身为老师家长双重身份的我，也在范着这样的错误，简单粗暴可能会给我的孩子带来的伤害深感惭愧!以后真的就应从孩子自身出发，设身处地的为他们思考，站在他们的角度去思考，或许就会避免犯同样的错误吧!
一直都特别的喜欢阿米尔汗演绎的任何电影，因为他不管深处哪种角色都能把人物形象演绎得淋漓尽致。我所看他演的电影全部都非常的理智，很高兴今天和大家线上观看《地球上的星星》，从开头看的出印度电影依旧男权女卑，父亲一心赚钱，母亲一心料理全家人的饮食起居，哥哥又特别的'聪明，电影里的小男孩是内向视野超乎寻常，被身边老师，同学认为蠢笨，他让我真实的感受到一个孩子内心的澄净世界，被排斥是多么的孤独，但被认可是给一个人莫大的幸福，通过老师的理解，信任，关注，赏识，激励，使他获得认可，获得快乐。
地球上的星星观后感简单的3
我们每个人都是宇宙中的星星。
一颗由宇宙尘埃组成的大大小小的星星，有些宇宙尘埃有更多的朋友，在聚集时会成为一颗巨大的星星，会发出耀眼的光自然是理所当然的，有些宇宙尘埃朋友少，或集会变得非常小，光线会微不足道。
有些星星不是那么好，所以要等很长时间才能看到它微弱的光；有些星星天生就很有天赋，所以它们比其他星星更早发光，聚集在身上的光也会非常耀眼。
像人一样，星星需要很长时间才能爆发；人类需要时间的推移和自身的进步，再加上我们挥洒的汗水，才能像星星一样发光。
星星并不伟大，也不像我们想象的.那么充实。在外部干扰的影响下，星云将向内收缩并分裂成小块。经过多次分裂和收缩，以及许多复杂的程序，它可以成为一颗星星，一个分分合合的过程。我以前的老朋友不知道自己在哪里。即使我认识了一个新朋友，我也会继续分开，因为银河系正在慢慢流动。他们不伟大。有些星星只是隐藏在月亮后面。他们愿意隐藏在月亮后面的原因很简单，只是为了让月亮更亮，让路过的行人不再因为黑暗而找不到回家的路。
星星很小。只有一颗孤独的星星和另一颗孤独的星星在一起，形成一盏小光，然后无数的星星聚集在一起，才能发出巨大而强烈的光。同样，如果一个孤独的人和另一个孤独的人在一起，两个人牵手寻找另一个伴侣，一个接一个地拼凑在一起，从一个人到十个人，再从十个人到一百个人，不断形成一个巨大的群体，最终像星星一样发出耀眼的光芒和明亮的光芒。
地球上的星星观后感简单的4
《地球上的星星》是一部印度励志片，主要讲述一个小男孩伊翔，他患有读写障碍症，被大家认为是弱智、差生，所幸遇到代课美术老师尼康，在他的鼓励和帮助下伊翔又展现了他的绘画天赋，让他重拾自信，最后成为一位乐观快乐的孩子。
看完这部影片我的心情很复杂，我想每个孩子都是世上独一无二的，有些有某种认知障碍的`人与我们平常人都生活在同一个世界上，他们其实并不笨，只是在某些方面存在障碍，但他们总会在其他方面被赋予另外一种新的能力，让他们异于常人。所以，我们应该尊重和理解他们。就像影片中尼康老师所说：“五个手指，各有长短，可若缺一，那就不完整了。”如果每一个人都一样，那么世界就不会五彩缤纷。在我们周围的所有人中，总会出现天才，是他们改变了世界的规则，因为他们用不同的眼光看世界。如爱因斯坦、华特、迪斯尼等，他们小的时候也都有认知障碍。他们与常人的想法不一样，用不同的思维来想象这个世界，这使得他们成了赢家，惊艳了世界。
看了这部影片让我知道，同学有困难缺陷，要互相帮助和关心，而不是嘲笑；家长对孩子不仅要关心，更要及时发现孩子身上的问题，而不是暴躁的打骂；老师对问题学生要多宽容和欣赏，并加以正确的引导。让这些孩子快乐地成长，真正成为大家心中的星星！
地球上的星星观后感简单的5
“坏孩子”伊夏因为调皮捣蛋而被父母送到了寄宿学校，虽然他极力反对，也曾苦苦哀求，却仍然于事无补，他还是被扔到了那个陌上的地方，目的是锻炼他学习的“态度”。
他很难过，也很孤独，他知道父母是因为他学习不好才把他送到这里，于是他也试着努力，可那些字母，那些公式在他眼里就像是在天空中飞翔的鸟儿，他们不停地飞，他根本就无法将单词和事物结合起来，所以他根本就学不会，不是他不想学，而是他学不会。他也不知道为什么别人都能做到的事情他就是做不到，学习的压力已经将他的自信打击得所剩无几了，父母和家人的远离又让他身陷孤独和被抛弃的情绪中，这些都让他越来越自卑，越来越内向，越来越觉得自己不值得被爱。他越来越沉默，眼睛里的光也越来越暗淡。其实，我想我很能理解他那时的心情，那是一种深深的无力感和无助感，别说对一个孩子，就是一个大人，在这种情境下，也很容易崩溃。
幸运的是，尼克老师出现了，相似的遭遇让尼克老师看到他，看到了他内心的无助，看到了他眼中求救的.信号，看到了他真正的问题。
可能尼克老师就是从伊夏身上看到了小时候的他自己，于是他决定要拯救这个孩子，他去拜访他的父母，他给他讲天才的故事，他帮助他学习，他鼓励他画画。
终于，在尼克老师的帮助与关爱下，伊夏的自信又一步一步建立起来了。他意识到了自己的天赋，在其他方面也渐渐建立了自信。
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