[实用]《老师好》观后感
当观看完一部影视作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，为此就要认真思考观后感如何写了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编精心整理的《老师好》观后感，希望对大家有所帮助。
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《老师好》观后感1
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的，拿在手里却炙热烫手，那份温度里有你，有我，有他，有记忆串联的每一个故事。
《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事，讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解，平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
整体叙事并没有禁锢在爱情层面，而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开，影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”，桀骜不驯的洛小乙、人如其名的`安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子，真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹：“我们那时就是这样”。你有过老师吗？我说是真正的老师，前不久，“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论，什么样的老师才算是好老师？好老师不仅仅要传授文化知识，还应该 “育人”，而好老师的教育应随风入夜，潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系，《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。
影片中，苗宛秋爱护学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课；为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间，他晚上免费替同学们补习；在安静面临保送和参加高考的抉择时，他没有代替她做决定，而是告诉她“人生有好多个十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……
《老师好》观后感2
有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语，奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果!教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,如果不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,如果不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐，如果不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕，如果不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有教师，人生将无法与美丽的心灵共鸣，也将无法品味色彩斑斓的世界。每个人一生的字典里必定会出现教师这个词，这对于我们再熟悉不过了。是教师，将懵懂无知的我们引向成长的`道路，将处于叛逆期的我们引向光明的未来，和我们一起把未来的人生路打好最坚实的基础，铺严了最紧密的石子。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地，素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白发，一心报国育桃李。
让未来之光永驻，希望之树长青;
让鲜花遍地开放;让绿树扩展年轮;
光荣的教师们，向您致以最崇高的敬意!
《老师好》观后感3
观看电影《老师好》让我深刻体验到了教师的艰辛和对学生的关爱。电影讲述了郁郁不得志的教育硕士金智恩在一所贫困的学校担任代课教师，经历了很多挫折和困难，最终帮助了前途未卜的学生们，同时也激活了他自己的梦想。电影中，金智恩并不是一个万能的教师，他也曾经面对过很多的挫折和失败。这些失败让他更加坚定了要成为一名真正意义上的教师的决心。正是这种精神和他对教育事业的热爱才让他能够帮助那些亟待帮助的学生们，顺利解决很多他们以往无法解决的问题。
在电影中，金智恩为了让学生们更好地理解数学概念，采用了多种教学方法，其中就包括利用音乐节拍教授代数学。而这一方法不但让学生们记住了代数学公式，而且还让学生们更加有趣地学习数学。这样的教学方法不仅体现了教师的创造性和独到的见解，也让学生们深刻地感受到学习的快乐和乐趣。
此外，电影中教育系统的严重缺陷也暴露无遗。学生们在贫穷和歧视中生活，他们面临着很多的问题和巨大的困难，但是教育系统却没有给他们带来实质性的帮助。这让我深深地感到教育事业的重要性，教师们要承担起更多的社会责任，为学生们创造更好的.学习氛围和教育环境。
总的来说，电影《老师好》让我深刻认识到了教育事业的艰辛与必要性，也让我对教师职业充满了敬意。当我看到学生们得到帮助后的笑容时，我才真正明白了教师工作的真正意义所在。作为学生，我们应该尊重教师，珍惜学习机会，不断自我提高和发展，成为优秀的人才，为国家建设和社会进步做出贡献。
《老师好》观后感4
如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，您的手势生动优美，您如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇划出一道漂亮的'弧线。只为引领，向美好前行。
老师是先映进学生的眼，再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑，渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴，并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》，更是让我对这一点深有感触……
影片开场，1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情，实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软，面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”，但是背后却是默默地一心为学生，做着种种，只希望学生好。
影片让我深深感到，作为学生的我们，应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”，但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤，为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以，我们怎么不应该多理解老师？对老师怀有感恩之心！
一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季晴雨。滴滴汗水，诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；而我，想感谢我的老师，因为老师让我在知识的海洋中遨游……
老师，谢谢您！您辛苦啦！
《老师好》观后感5
前段时间，电影《教师﹒好》火了，豆瓣评分9.4。翻开手机，铺天盖地都是这部电影评论。在学校组织下，我也观看这部电影。
这是由张栾执导，于谦等主演教育一部电影。说实话，看完电影，我并没有觉得这部电影有多好。主演于谦，是个相声演员，其他演员也不太符合我心中俊男美女标准；情节也很老套，这些情景在许多表现校园生活影视剧里都有消失；结局也不完善……
但是，为什么这部电影这么火呢？由于它是时代需要。
现今阶段，教师许多负面报道，使教师这个行业不再那么被敬重；教师在治理学生过程中，间或言语或者手段过激，动辄就会被通报批判甚至开除；孩子不懂事，加上一些家长无理取闹，都使教师背负着很大心理负担。以至于许多状况下面对学生消失问题，作为教师很犯难，想管又不敢管，或者想管又管不了；同样，面对现在孩子，许多状况下，家长也无能为力，只能寄盼望于学校，盼望教师能帮助管好自己孩子。
《教师·好》中苗宛秋教师就很符合现在家长社会期望。苗教师学历高，省高考状元，以当年第一名成绩被北大中文系录用，这个伟绩为苗教师形象加分不少；苗教师无私，为癌症学生组织募捐，并拿出自己工资；苗教师爱学生，为学生去派出所要东西，为不耽搁学生复习，自己分文收为学生补课；苗教师负责，不放弃任何一个学生；苗教师胆大，面对拿着砖头学生，毫不退缩……这些都是家长社会想要。
看了这部电影，我意识到，我不肯定非要做一个让学生现在喜爱教师，而是要做一个让学生将来感谢教师。让学生喜爱不肯定是个好办法。由于学生心智水平并不高，许多人并没有特殊客观推断力量，所以我为什么要迎合他们？为什么要做让学生喜爱教师？我就做严峻教师，教他们课堂严谨作业严谨；我就做专制教师，教他们抑制自己遵守纪律；我就做霸道教师，教他们尊师敬师。我要像苗宛秋教师一样，把传道授业解惑教学生做一个对社会有用人，作为自己职业追求。
《老师好》观后感6
为了提高我们教师的使命感，树立我们的职业信念，我们学校组织了全部的教师去电影院看期盼已久的电影《教师好》。看了之后受益匪浅。下面说说我的想法。
影片叙述了发生在一中的钱教师与学生斗智斗勇的好玩故事，再现了80年月师生的各种态度和纯真情感。整部电影消解了刻意的戏剧冲突，再现了真实的人，从而给予电影一种润物细无声的力气，好看但不俗套，有力气。
这部电影里有笑有泪，勾起了我们高中时代的回忆。很真实。另外电影里的苗教师是一个严峻和善的教师，上课对孩子要求很严格。当他看到孩子们在课堂上不努力学习时，他会严峻地批判他们。但是，假如孩子课后有什么事情，他们会积极帮忙他们。比方孩子生病了，组织全部的学生帮助捐钱，拿出一个月的工资来帮忙他们。当孩子面临选择时，他们不会帮忙他们选择。相反，他们会用自己的亲身经受告诫孩子专心选择，选择最适合自己的。
教师是太阳底下最辉煌的职业，教师是学生进步的指示灯，等等。教师要专业，要深刻，要正直。教师是学生接触的第一个人。学生会以教师为典范，仿照你，向你学习，想成为你。你的性格，行为，语言都会影响学生。如何当教师需要慎重考虑。所以，在将来教书育人的职业道路上，不仅要思索如何教好学生，让学生取得优异的成绩，更要思索如何育人，这也是我们工作的'一局部，也是重要的一局部。
我坚信青春不会消逝，它只是躲在某棵绿林树下，渐渐愈合，我没有在最好的时候遇见你，但遇见你给了我这最好的时间。这句话深深打动了我们。每一届都是不同的孩子带给我们不同的体验和不同的美妙。
《老师好》观后感7
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻，我真想用我最纯真，最真挚，最热烈的心来对您说一句：“老师，谢谢您。”
老师，是个多么炫耀的字眼。老师，您是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳;老师，您是一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字表达，那就是——燃烧!不停地燃烧!您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户让我看到了一个斑斓的新世界……
记得第一次上初一的时候，第一次听您的课时，当您一进入课室，脸上充满着笑容，充满着热情。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然青翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间最动听的音调，听起来让我们感触深刻。因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。看着您在黑板上留下的行行整齐而漂亮的`字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。让我无限回味，回味您的笑容，回味您的感情，回味您上课的方式，回味您的所有……
老师，我感谢您!您就像蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路;老师，我感谢您!您就像桑树，默默无闻地为我们付出您的心血和汗水;老师，我感谢您!您就像园丁，辛勤细心培养着祖国的花朵，使花朵茁壮成长。老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人;您是一个我们能永远信赖的人;您让我懂得珍惜，成为拥有勇气的人。最后，我在这里衷心地祝福您教师节快乐，永远身体健康!
《老师好》观后感8
为了更好地提高我们教师的使命感，树立我们的职业信念我们学校组织全体教师去电影院观看《教师好》这部期盼已久的电影。观看之后受益匪浅。下面说说我的想法。
该片叙述了在南宿一中发生的由于谦扮演的教师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的.好玩故事，再现了八十年月的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进展了消解，平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而给予了电影一种润物细无声的力气，好看而不俗套，走心而有力气。
这部电影中有欢乐也有泪点，勾起了我们高中时代的回忆，很真实、另外电影中的苗教师是一位严峻而又慈爱的好教师，在课堂上对于孩子们很严峻，看到孩子们上课没有仔细学习很生气会用劲批判他们，但是在课下假如孩子们有什么事情会积极的帮忙他们，例如孩子生病组织全体学生帮助捐款，拿出自己一个月的工资帮忙他们，在孩子面对选择的时候不会帮他们去选择，而是用自己的亲身经受去告诫孩子，在面对选择时自己专心去选择，选择最适合自己的。
教师是太阳底下最光芒的职业、教师是学生前进路上的指明灯，等等都是赞美教师的诗句。师者，传道受业解惑，要足够专业精深，身正，教师是学生最早接触的人，学生会把教师当做典范，仿照你、学习你、想成为你，你的人格、行为、语言，会影响学生，怎样做一个教师，是有待好好思索的。所以在以后的教书育人的职业道路上，我们不光要想好怎样去教好学生，让他们考出优异的成绩，更应当去思索怎样的去育人，育人也是我们工作的一局部，很重要的一局部。
“我坚信，青春不会消亡，它只是躲在某片绿荫下，渐渐疗伤，我不是在最好的时间中，遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时间。”这句话直击我们的内心深处。是每一届不同的孩子们给我们带给我们不一样的体验，不一样的美妙。
《老师好》观后感9
老师，是世界上最崇高的职业。我看到过一位老师，他的人格魅力实在让人敬佩，他的精神也超乎寻常的境界。
有一次，有一位同学在班级内总是倒数，可突然他想好学习，于是他就去找过这位老师，跟他说：“老师，我想好好学习，我想参加那个竞赛考试。”老师就说：“就你，别说竞赛考试了，就连班级内你都是倒数，你还想参加考试。”这位同学又说：“老师，只要你给我这次机会，我就一定能成功的。”于是老师就对他说：“七天后，我会举行一次班级内评比大赛，到时我在看你的成绩，在决定你能不能评选上，到时就看你的了。”这个同学听了这段话马上高兴起来，连忙对老师说：“谢谢。”立即拿起书包跑了出去，于是老师每天都观察着他，他也是彻夜苦读，学到深夜，结果真让人意想不到一个从班级倒数的'人竟变成了前十名的人，太不可思议了，老师看到也很高兴，对着他说：“你做到了，你用你的实际行动而占据了你的心，你彻底的打动了我，你赢了。”这位同学听了这番话眼中蕴含了泪水，却依然笑着说：“谢谢您，是您给了我机会，帮助了我，你知道是什么使我改变了?是您对学生的态度，备课态度，讲课态度，课余时间个别教学生，拿全部的精力和时间来当教师，这使我改变的原因之一，我还想说这是普天下所有老师都应该具备的。
最后，打个哑迷，少年时做公子;像个翩翩公子;中年时做名士，像个风流名士;做话剧，像个演员;学油画，像个美术家;学钢琴，像个音乐家;办报刊，像个编者;当教员，像个老师;做和尚，像个高僧。看到这个你们也想不起来谁吧，让我来告诉你们吧，他就是王金战老师。
当我第一次看见王金战老师时是在电视机中，当时的那一刹那我惊呆了，傻了，这位高考战神也是从一点一滴中磨炼出来了，所以我想到人要想成功，要在主观上磨炼，要在客观上进行磨难才能成功，我希望可以在我有生之年，可以见一下这位全中国都感叹的高考战将。
《老师好》观后感10
是谁为了我们起早贪黑的批改作业?是谁在你跨上了三好生领奖台时露出了欣慰的表情?是老师!是那个为我们付出很多心血和青春的老师……
有的人说：“老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进;老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识!”
有人说：“老师像辛勤的.园丁，培育着桃李;老师像红烛，燃烧自己，照亮我们;老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路!”
我说：“老师是春天里那暖和和的暖阳，让我们这些花朵感受到温暖;老师是夏天中的参天大树，用自己的枝叶给予我们阴凉;老师是秋天里的落叶，此生都在为我们付出;老师是冬天的腊梅，提醒我们铮铮傲骨，笑对风雪!”
在人的一生中，会遇到很多很多的老师，他们总是会耐心的教你知识，他们都会告诉你关于人生的一些哲理，他们会在你迷失方向时做一盏灯，他们会在你失落时，给予你一些别人不曾给予过你的一些东西，他们会在你受伤时，嘘寒问暖……其实，我认为，老师更像我们的好朋友，给予帮助，老师也像我们的家人，在背后默默地支持着我们!
唐代诗人李商隐说过‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’清代诗人龚自珍曾提笔写道‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’政治家斯大林先生曾说过‘教师是人类灵魂的工程师。’文学家司马光先生曾说‘经师易遇，人师难遇。
老师在我们眼中一直是一个伟大的职位，他们兢兢业业，呕心沥血，为人师表，鞠躬尽瘁，言传身教，把自己的知识，青春，时间，都献给了我们!同学们，教师节快到了!快为自己的老师献上一束花，和他们谈谈心吧!
《老师好》观后感11
最近有一部国产的电影叫做老师好，这部电影是真的催人泪下！本来一听名字，估计又和电影版的三生三世十里桃花一样烂，但是看的时候让我们这些学生党特别有感触，不怎么爱哭的我，都被这部电影模拟哭了整整三次。看完这部电影我只想说，自行车做错什么了？同学们要这样惩罚它，因为在影片中，同学为了报复老师，就把他的自行车弄来弄去，真的是遭罪啊，但我却有一点深刻的体会，因为我们在小的时候也干过这样愚蠢的事，当然啦，不是自行车，比方说把老师红笔撇了，把粉板擦扔了，总爱做让老师下不来台的事情，而原因很简单，就是因为老师布置作业太难，太多。想起那一次，被老师凶的哇哇大哭，但是，我们最后回忆起来还是笑了，那时候天真的样子是我们最向往的。我在回家的`路上，想了这个名字很久，为什么要叫老师好呢？明明在这部电影中，都要把老师折腾得喘不过来气了好吗？最后我终于想明白了，老师好，真的是他们心里都想说的那句话，真的，富含着最沉甸甸的感情，每天我们上课都要喊老师好，而且是对自己最熟悉，最亲切的那个老师说，就像语文老师，数学老师，英语老师，但我想，一旦我们毕业了，每个人都会想继续喊老师好吧，并且是对的那个人喊，可时恐怕就再也没有时机了。长大以后，回想起学生时代，装大尾巴狼的样子，站在别人面前说“哥护着你的〞样子。那笃定的眼神，那弯弯的眼窝，那坚决的手势，那周末到了晚上补作业，在头上系个红带子的样子，都会成为我们最美好的回忆。总而言之，这部电影还是不错的，如果你不是学生党，看完了会勾起深深的回忆，如果你是学生党，那么就会跟我一样潸然泪下吧！
《老师好》观后感12
身为教师,影片中的很多镜头在我的育人历程中也真实消失过,我与学生间也发生过“自自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。电影《教师好》勾起了许多人对于学生时代的思念,也让大家想起了曾经教过自己的教师。
《教师好》这部电影。叙述学生们与教师斗智斗勇，有欢乐，有小暖和。片中某些情节好像也能找到以前自己的模样，看着看着一股回忆涌上了心头。观影途中心情其实挺简单，一方面能体会到主创团队的专心，对青春的'追忆，对师生情的理解与刻画。另一方面又极其厌烦俗套情节再次消失。
前半段时间在笑声中度过，后半段在流泪中看完。像我们的教师一样，苗教师可恨得意又很宏大。看似顽固不近人情甚至有点厌烦，却是当时的我们所不能理解的对我们将来的担忧和期盼。
真实的情感暖和动人，年月风貌的呈现带来了新奇感。谦哥让我刮目相看了，完全没有了相声演员的影子，很入戏。其他演员的选角和表演也质朴自然，观感舒适。有意思的是谦哥三大爱好在片中都有所表达：开头训学生时的抽烟和烫头，后来请同学吃饭时的喝酒。有点电视剧质感的作品，虽然许多人看不起电视剧质感，我倒是觉得风格无高低，好的电影也是好作品。
士不行以不弘毅，任重而道远。苗教师看似平凡，甚至顶着优秀教师的头衔过得不如其它的教师，连分房都分不到又不会开班赚钱最终连优秀教师也评不上了。但是在工作中，他对每个学生都无微不至，尽管有些偏袒，但是仍旧不会放弃每一个学生，甚至免费辅导那些求学心强却贫困的学生。
人生总会还有一些其他的人会伴你走过一生，我盼望是他们。“不是在最好的时间遇见了你们，而是有你们在，我才有了最好的时间”。
《老师好》观后感13
身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。电影《老师好》勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的'老师。
《老师好》这部电影。讲述学生们与老师斗智斗勇，有欢笑，有小温暖。片中某些情节似乎也能找到以前自己的模样，看着看着一股回忆涌上了心头。观影途中情绪其实挺复杂，一方面能体会到主创团队的用心，对青春的追忆，对师生情的理解与刻画。另一方面又极其讨厌俗套情节再次出现。
前半段时间在笑声中度过，后半段在流泪中看完。像我们的老师一样，苗老师可恨可爱又很伟大。看似顽固不近人情甚至有点讨厌，却是当时的我们所不能理解的对我们未来的担忧和期待。
真实的情感温暖动人，年代风貌的展现带来了新鲜感。谦哥让我刮目相看了，完全没有了相声演员的影子，很入戏。其他演员的选角和表演也质朴自然，观感舒适。有意思的是谦哥三大爱好在片中都有所体现：开头训学生时的抽烟和烫头，后来请同学吃饭时的喝酒。有点电视剧质感的作品，虽然很多人看不起电视剧质感，我倒是觉得风格无高下，好的电影也是好作品。
士不可以不弘毅，任重而道远。苗老师看似平凡，甚至顶着优秀老师的头衔过得不如其它的老师，连分房都分不到又不会开班赚钱最后连优秀教师也评不上了。但是在工作中，他对每个学生都无微不至，尽管有些偏袒，但是仍然不会放弃每一个学生，甚至免费辅导那些求学心强却贫穷的学生。
人生总会还有一些其他的人会伴你走过一生，我希望是他们。“不是在最好的时光遇见了你们，而是有你们在，我才有了最好的时光”。
《老师好》观后感14
大家都知道九月十日是教师节，在教师节那天我们学校的大二学长组织我们经贸管理系大一学生共同观看了《老师好》这部影片。电影讲述了八十年代中叶高中时期的学生，看完这部影片使我感触极深，非常感动。
有人说老师是蜡烛，“蜡炬成灰泪始干”这不就是来形容老师的吗？老师给我们引路，让我们走上成功路，只要我们成功了，他就会觉得很欣慰，很开心。
在这部影片中，讲述了老师苗宛秋和同学们一起“斗智斗勇”的校园青春故事，在课堂上苗老师正颜厉色，但是在私下却展现了对同学们慈祥，和蔼的一面。
《老师好》的整体叙事并没有禁锢在爱情的界面，只是一瞬，让我们更觉得高中时代的真实感，在整个影片中，都描写了老师与学生之间的琐碎事情，展开了故事。同时，影片中呈现许多生活中真实存在的典型人物，桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……这些人物深深的印在我的脑海里让我记忆深刻。
最后虽然安静出了车祸，让我感到难受，但是苗老师恢复了职位还是很让人开心的。让我最感动的还是苗老师说的`那番话，高中三年不能颓废，我们已经玩了三年了，来到这所大学，我们难道还要继续颓废下去吗？
在这里我一定要努力加油，不在颓废下去了。“人生，就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光中遇见了你们。而是遇见了你们，才给了我这段最好的时光。”这段话让我很感动，让我想起了我们的老师，也想起了曾经和老师、同学们美好的时光。
一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章，四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。愿我们的老师以后健健康康，永远快乐。
《老师好》观后感15
“老师好！”——这句话在青葱校园林间小道，在人来人往走廊敲响华丽铃声教室里，算不得什么有诚意问候，也并不如其他句子那样令人感到。可当看到整个教室里孩子们起立，用整齐而洪亮嗓门喊出“老师好”那一刻，我忍不住热泪盈眶。
记得也有一部电影，在六年前，同样是以老师为主题。影片中有一个镜头，一整班同学考取了心仪中学，而班主任嘴角却溢出了鲜血。我想，当我老师们催我们一众眼角留着泪痕孩子快些离场时，我们心中也流过了如同那时一般无二电流吧。
再想想，我小学时数学老师，在一星期不眠不休工作情况下，在课堂上晕倒，却依旧撑着身子，上完了那一节几何课……
老师们无时无刻燃烧是他们自己生命精力。一个班级，五十个人，而老师只有一个。要给五十个同学上好一节课，则要两百。即便讲课是十年如一日累积下来教学经验，但那也是数十年如一日苦工。
电影中，苗老师常常对学生“尖酸刻薄”，又有哪一个人会想到，这个油腻中年大叔是一省文科状元？有谁想到，这个生活并不富裕老教师，曾经叩开过世界第一中文学院大门？
奥运会传火炬场面相信许多人都不陌生。人类，他们放弃了灵巧反应能力在林间翻飞自如灵活，而得到了“智慧”。是什么让文明之火继续日复一日燃烧下去，在无知蒙昧世界上星火燎原？只有最耐燃薪柴，才能传下那希望火星，用漆黑焦炭外壳包裹住火种。
刘慈欣《乡村教室》中，有那么一句话——
“但娃们还是有指望，对那些在冬夜寒冷教室中盯着烛光照着黑板娃娃来说，他也是蜡烛，不管能点多长时间，发出光有多亮，他总算是从头点到尾了。”
在电影中那一个小酒桌上，王海用他青春喉咙喊出“我也要当老师”那一瞬间，才能最激发人热血，不是吗？
几千年前，一群古猿看着那雷霆点燃熊熊烈火，感受着火光温暖——那火焰，燃烧至今。
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