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《念书的孩子》观后感优秀
当看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，观后感需要表达真实的情感，不能虚假刻意。但是观后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的《念书的孩子》观后感优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。
《念书的孩子》观后感优秀1
念书是每个孩子成长过程中必不可少的一部分。它不仅帮助孩子扩展知识，还培养了他们的思考能力和创造力。在阅读的过程中，孩子们可以通过与书中的角色互动，了解不同的文化、价值观，并从中汲取力量和启发。让我们来听听一些念书孩子的观后感。杰克是一位xx岁的小读者，最近他读完了一本关于冒险的故事。他告诉我，这本书让他体验了一段精彩而惊险的旅程。他认为主人公在面对各种困难和挑战时表现出色，勇敢地克服了困难，最终成功实现了目标。通过这个故事，杰克学到了坚持和勇气的重要性。而凯特则对一本关于友谊的故事产生了深深的共鸣。这个故事讲述了两个互相帮助并患难与共的朋友。凯特说，她从中学到了朋友之间应该互相信任和支持。这让她更加明白，友谊是需要守护和珍惜的。
另外，艾米对一本关于环保的`书籍感到非常感动。故事中的主人公是一位热爱大自然的人，他为了保护环境，努力推动社区进行垃圾分类和植树造林。艾米告诉我，这本书让她意识到每个人都有责任保护地球，并且她决心从小事做起，为环境出一份力。当然，念书也可以带给孩子们欢乐和想象力。小李读完一本幽默的故事后哈哈大笑，他觉得书中的笑话非常有趣，一遍又一遍地读给爸爸妈妈听。这本书不仅让他开心，还让他懂得了幽默的力量。通过念书，孩子们可以领略到不同的情感和思想。他们可以体验到各种人物的喜怒哀乐，从中学会关心他人，理解他人的情感和需求。念书也提供了一个安静的时刻，孩子们可以在其中反思自己的成长，并为未来树立目标。
作为一名编辑人员，我深深地体会到念书对孩子们的重要性。它不仅能够满足他们的求知欲，还能够引导他们的情感和认知发展。因此，我会继续努力为孩子们挑选适合他们的书籍，为他们的成长之路助力。最后，我希望每个孩子都能够通过念书找到属于自己的世界，并在其中茁壮成长。
《念书的孩子》观后感优秀2
《念书的孩子》是一部富有教育意义的动画电影，讲述了一个关于学习和成长的温馨故事。故事的主人公是小明，一个充满好奇心和求知欲的小学生。小明出生在一个小山村里，家境贫寒，但他对知识的渴望却从未减少。每天，他都会去村子里的小图书馆借阅各种各样的书籍，特别是关于科学、历史和文学的书。小明迷恋着书中的世界，他通过阅读不断拓宽自己的视野，对事物有了更深层次的理解。然而，小明的学校条件非常差，没有好书籍或者先进的教学设备。在学校里，他的同学们对学习没有兴趣，纷纷辍学去帮父母务农或者做其他工作。小明的家人也希望他能够早点出去工作，帮助家庭摆脱贫困。面对这些困难和压力，小明坚持自己的选择，他相信通过学习他可以改变自己的命运。
在学校里，小明遇到了一位热爱教育的新任教师。深知教育的重要性，她用爱心和耐心激发小明和其他学生的学习兴趣。她以她自己的.方式改变了学校的教学方式，通过举办科学实验和组织有趣的讨论，让学生们懂得了学习的快乐和重要性。小明通过努力学习，逐渐在学校中崭露头角。他参加了各种比赛，并在其中获得了优异的成绩。他的努力和坚持也感染了他的同学们，他们纷纷开始重视学习，追求知识。整个故事以小明的毕业典礼为。在毕业典礼上，小明代表学校发言，他以自己的亲身经历感动了在场的每一个人。小明分享了他通过学习获得的知识、自信和成就感。他呼吁每个人珍惜学习的机会，相信知识改变人生的力量。
《念书的孩子》通过温馨的故事和生动的画面，强调了知识的重要性和学习的乐趣。这部电影鼓励年轻观众勇敢面对困难，坚持追求自己的梦想。同时，它也向观众们传递了关于教育和家庭的暖心信息，提醒每个人关注孩子们的学习和成长。《念书的孩子》是一部家庭和教育类电影，它不仅适合孩子们观看，也能激发成年观众的思考和共鸣。这部电影不仅带给观众欢笑和感动，更重要的是它对教育的深刻传达，引导观众思考知识对于个人和社会的价值。
《念书的孩子》观后感优秀3
今天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独，需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。
在电影中，由于开开的爷爷有肺心病，不得已开开的爸爸妈妈，丢下年仅9岁的开开进城打工去了，为了不使开开寂寞，爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子，爷爷推辞说不用了，再冷的天没有炉子，不一样熬过去了。可开开爸爸非要装，爷爷就同意了。第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发现煤气阀门没关，爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120，所幸抢救及时，爷爷才醒了过来。有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。家里只剩了他和小狗相伴。后来开开的父母回来葬了爷爷，要带开开进城。开开不去，说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人，解决了这个麻烦事。走的时候，开开的爸爸说小胆儿不带了，进城给他买个更好的。开开不同意，舍不得扔下陪伴他这么久的.小狗，不忍心小狗一个孤单的留在村里，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。
看了这部影片，我明白了留守儿童的孤独。由此，我希望所有留
守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊！看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“念书的孩子”。
《念书的孩子》观后感优秀4
念书的孩子是一部讲述着留守儿童的电影。
轰隆隆，车开了。一个小男孩在车后面不停的哭泣，无力的望着父母离开自己，上了车，去城市打工。车渐渐地离开了，小男孩的哭喊声更加洪亮，也更加的凄婉，我的心在着一个感受到了抽搐，眼中升起一片淡淡的水雾，那时，我是多么希望那个小男孩的父母能够留下，陪伴在小男孩的左右，像一把大伞为他遮风挡雨；像一盏明灯，为他照亮前进的道路；像一只翱翔天空的雄鹰，庇护着他，不让他受到任何的伤害。
紧接着这名小男孩的名字，也在他的爷爷劝他回家时，公布了出来。他，叫开开。开开是个活泼，热爱学习的好孩子，父母的厉害没让他过分的伤心。很快，便恢复了往日的性格。与爷爷一起生活。爷爷身上有点病，为了治病，拖垮了家里的经济，有时连有线电视都看不上。爷爷为了开开的学习，也为了帮开开解闷就哄着他去念书，可以说爷爷是开开热爱学习的启迪老师。
爷爷为开开的生活抹上了一笔色彩斑斓的色彩。
与爷孙两相伴的还有一只狗，小胆儿便是这个狗的名字，小胆儿十分聪明，是开开最好的玩伴。当初在爷爷将要去世的时候，也是小胆儿拉着开开裤腿，将他带到了爷爷面前。
开开的生活是十分的`悲伤的，爷爷去世，父母外出打工，甚至开开到城市的时候。都未能与小胆儿在一起。
片尾，开开将要离开，到达城市，与父母生活在一起。父亲不让开开带着小胆儿，于是就把小胆儿丢在地上，强行拉着开开上了车。那一次，是父母出去打工，爷爷去世之后的第一次哭泣。那一次也是我感触最深的时候。开开与小胆儿的离别，让开开与小胆儿十分悲伤。父亲强拉着开开上车。车也就开走了。小胆儿却紧追着不舍得车上的开开，动物也是有情感的，开开深深的喜爱。热爱小胆儿，小胆儿也不是依赖着开开吗？在离别的那一刻。我的思绪随之离别的悲伤而消散。
我们该学习开开，开开的生活虽然艰苦，却令我们钦佩，令我们学习。我们该学习开开不会为生活的伤痛而忘记了信心，不要为现在的艰苦。而忘记了对未来的憧憬。开开是主人公，但他与各个角色却是密不可分的，开开的感情线是十分曲折的，可在这曲折之后。又有着多少辛酸苦辣，喜怒哀惧呢？
《念书的孩子》观后感优秀5
近年来，念书的孩子电影在电影市场上取得了巨大的成功。这些电影以故事情节紧凑、画面精美、寓教于乐为特点，吸引了无数孩子和家长的关注。念书的孩子电影不仅仅是一种娱乐方式，更是对孩子们进行教育和启发的重要途径。一部优秀的念书的孩子电影不仅需要有精彩的故事情节，更需要有对孩子们的思维和创造力进行培养。这些电影常常通过引人入胜的故事情节，画面生动的动画和精巧的特效，为孩子们提供了一个开阔的思维空间。电影中的主人公们通过勇敢、聪明和坚持不懈的.努力，克服困难，实现了自己的梦想。这种激励孩子们努力学习的内容，无疑对他们的成长和发展起到了积极的作用。
念书的孩子电影还能够帮助孩子们培养正确的价值观。电影中往往融入了对友爱、勇敢、诚实、助人为乐等美德的弘扬。孩子们通过观看这些电影，会被这些积极向上的价值观所感染，从而懂得尊重他人、帮助他人和珍惜友谊。这些品质对于孩子们的成长来说至关重要，念书的孩子电影成为了帮助孩子们树立正确价值观的重要工具。此外，念书的孩子电影还能够激发孩子们对于知识的兴趣。电影中常常出现各种奇妙的场景和令人惊叹的事物，这些画面不仅能够吸引孩子们的注意力，还能够激发他们对于探索和了解更多知识的欲望。电影中的主人公们常常通过阅读、学习和思考，解决问题和完成任务，这也为孩子们树立了学习的榜样。因此，念书的孩子电影不仅能够让孩子们快乐地度过时间，还能够激发他们对于知识的好奇心。
总之，念书的孩子电影在当今社会的重要性不可忽视。它们不仅仅是一种娱乐方式，更是对孩子们进行教育和启发的重要途径。这些电影通过故事情节、动画和特效等手段，为孩子们提供了一个开阔的思维空间，帮助他们培养正确的价值观，并激发他们对于知识的兴趣。相信在未来，念书的孩子电影会继续在电影市场上取得更大的成功，并为无数孩子们带来更多的快乐和启发。
《念书的孩子》观后感优秀6
在我看来，念书的孩子是一群与众不同的孩子。他们投身于书本世界的怀抱，发现了无尽的知识宝藏，同时也经历了精神成长的旅程。作为一个念书的孩子，我深深感受到了阅读带来的种种好处。首先，阅读让我拓宽了视野。通过阅读，我可以了解到不同国家、不同文化背景的人们的生活和思想。我可以跟随着主人公的足迹游历世界，探索未知的领域。阅读丰富了我的想象力，让我能够在书本中遨游于奇妙的`幻想世界。这种视野的拓宽让我更加开放、包容，懂得了尊重和欣赏不同的观点和意见。其次，读书使我深入思考。在阅读的过程中，我常常会遇到一些深刻的问题，这些问题激发了我思考的欲望。我学会了提出问题、分析问题、解决问题的能力。阅读不仅让我学到了知识，更重要的是培养了我批判性思维和逻辑思维的能力。通过思考，我可以更好地理解书中的故事和主题，从中汲取人生的智慧。最后，阅读给了我一种无限的快乐。每当我沉浸在书海之中时，我可以忘记一切烦恼，忘记一切痛苦。阅读是我逃离现实、放松心情的最佳方式。无论是在书桌前静静翻阅，还是蜷缩在床上沉浸在故事情节中，我都能够感受到那种无法言喻的快乐。阅读给了我独立思考的时间和空间，让我能够发现自己的兴趣和。
念书的孩子是幸福的孩子。我们不仅能够在书本中汲取知识，还能够找到自己的人生方向。我们不再受限于眼前的局限，而是拥有了更广阔的视野和更自由的思想。我们沉溺于书海中，畅游于知识的海洋。我们相信，通过持续不断的阅读，我们能够成为更好的人，创造出美好的未来。念书的孩子是幸运的孩子。在这个信息爆炸的时代，我们拥有了更多的选择和机会。我们可以与伟大的思想家、作家对话，我们可以跨越时间和空间的限制，与历史的伟人交流。我们的生活变得多姿多彩，我们的心灵变得更加丰富。念书的孩子不仅仅是书本的守护者，更是未来的希望。对于我来说，念书不仅是一种习惯，更是一种信仰。通过阅读，我找到了真正属于我的世界，发现了自己的梦想和价值。我相信，只要坚持阅读，世界将会因为我们的存在而有所改变。念书的孩子们，请让我们继续热爱阅读，热爱知识，不断成长，书写属于我们的精彩篇章！
《念书的孩子》观后感优秀7
“爸爸！妈妈！”这撕心裂肺的哭喊声一直回响在我的脑海里。这哭声来自一个叫路开的孩子，他是《念书的孩子》这部电影中的主人公，想起他的那份孝心，那份勇气，还有和“小胆儿”的感情，我不禁又泪流满面。
在一个小山村里，路开和小伙伴们一起开心地上学，一起快乐地玩耍。因为爸爸妈妈外出打工，他跟年迈的爷爷相依为命。爷爷老了，生病是常有的事，没有力气做饭，也不能陪路开做一些好玩的事。一天早晨路开起来看到爷爷正在吃力地烧饭，他立刻叫爷爷别做了让他来做饭。他的'这一举动让我心头一震，一个年仅九岁的孩子竟会这样做，再想想我自己，每天衣来伸手，饭来张口，真是羞愧啊。
路开有个好小伙伴——“小胆儿”，它是一条小狗。爷爷不太喜欢它，可路开非常爱它。“小胆儿”虽然模样看起来笨笨的，其实它很机灵也很可爱。一天下午，路开正在院子里玩，“小胆儿”忽然冲出来焦急地看着路开抖动着身体，然后用嘴咬着他的裤腿往屋里拽。路开知道大事不好，赶紧进屋。“爷爷！”原来是爷爷昏死过去了。路开哭着拍着爷爷的手，但爷爷已经不能回应他了，看着路开哭得那么伤心，我的泪珠不禁也掉了下来。
最令我感动的要算“小胆儿”追汽车了。因为爷爷过世路开没人带了，爸爸决定把他转到自己工作的地方去读书。爸爸不同意路开带上“小胆儿”，可是他舍不得离开“小胆儿”呀。爸爸把路开拉上车，车开了，路开喊着叫着用手拍打着车窗玻璃，一遍一遍地呼唤着“小胆儿”。“小胆儿”也紧紧地追着车，它那坚定的眼神和飞快的步伐让我感觉这已经超越了人与人之间的感情。泪水再一次不由自主地流了下来。
这部电影让我深深地感受到我们是多么的幸福，我们也要像他那样，做个有孝心有爱心的好孩子。
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