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《生命的托举》观后感
在观看完一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？透过观影，我们可以发现一些深刻的感悟。那要怎么写好观后感呢？以下是小编帮大家整理的《生命的托举》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《生命的托举》观后感 篇1
今天是一个特殊的日子，学校要让我们去看电影，同学们十分高兴，大家都猜测着今天的电影内容。这不，我们要出发了，想知道电影内容的话，就跟我来吧!
电影开始了，播放师把这个故事慢慢的播放着，每当老师为了救学生而牺牲时，同学们都禁不住热泪盈框。影片讲述了向阳小学的校长、老师舍身救助学生和相互依存，维护宝贵生命的故事。时间2008年5月12日下午2：28分，一切都是那么美好和自然，突然间，大地颤抖了，一场特大地震发生了。在教学楼坍塌的一瞬间，老师们以不同的方式完成了一个共同的目的——保护学生。地震后，这个镇的交通中断，通讯中断，音信全无，成了盲点。常校长从废墟里爬出来，当知道一切外援都不可能马上到来的时候，他只能拖着伤腿组织侥幸跑出来的`师生在废墟上救人。在废墟里，尚老师用双手拼命地挖着，终于挖出一个可以逃生的洞口，学生们一个一个地从这里出去了。最后一个学生被卡在洞口了，尚老师用全身的力气蹬出了学生，就在这一瞬间，洞口坍方，尚老师被埋，当救援人员找到尚老师时，尚老师已经去世。音乐女教师袁婧，地震发生时，袁老师和学生被埋在了废墟下，她用歌声鼓舞学生们坚强起来。后来在援救人员的协助下，她把学生全部救出废墟，当袁老师用尽全力将学生一个个从废墟中托举出来的时候，他们的身影和太阳的光辉融为一体，是那样辉煌灿烂。然而，就在这一刻，余震夺走了袁老师年轻的生命。影片中常校长为了救其他孩子的生命，而牺牲自己的孩子生存机会，真是令人敬佩服。虽然有些老师的名字没被登上过榜，但却永远牢记在我们心中。
《生命的托举》观后感 篇2
今天是一个特殊的日子“5·12汶川特大地震”一周年纪念日，我们长桥新村一居委组织本小区残疾人，到西南影城观看电影《生命的托举》。让残疾人在家人陪同下走出小区，走进电影院溶入到社会大家庭中，使他们身心更进一步健康发展。电影根据5·12汶川特大地震中涌现出老师救助学生的众多感人新闻改编而成。 影片讲述了向阳小学的校长、老师舍身救助学生和相互依存、互助生存，维护宝贵生命的故事。时间2008年5月12日下午2：28分，一切都是那么美好和自然，突然间，大地颤抖了，一场特大地震发生了。在教学楼坍塌的一瞬间，老师们以不同的方式完成了一个共同的`目的——保护学生。地震后，这个镇的交通中断，通讯中断，音信全无，成了盲点。常校长从废墟里爬出来，当知道一切外援都不可能马上到来的时候，他只能拖着伤腿组织侥幸跑出来的师生在废墟上救人。
镜头一：在废墟里，尚老师用双手拼命地挖着，终于挖出一个可以逃生的洞口，学生们一个一个地从这里出去了。最后一个学生被卡在洞口了，尚老师用全身的力气蹬出了学生，就在这一瞬间，洞口坍方，尚老师被埋，当救援人员找到尚老师时，尚老师已经去世，他的腿竟然还保留着蹬学生的姿势。
镜头二：音乐女教师袁婧，地震发生时，袁老师和学生被埋在了废墟下，她用歌声鼓舞学生们坚强起来……后在援救人员的协助下，她把学生全部救出废墟，当袁老师用尽全力将学生一个个从废墟中托举出来的时候，他们的身影和太阳的光辉融为一体，是那样辉煌灿烂。然而，就在这一刻，余震夺走了袁老师年轻的生命。?
影片中常校长为了救其他孩子的生命，而牺牲自己的孩子生存机会，真是令人敬佩。电影把一幅幅熟悉的故事画面再次展现在人们面前，观众都禁不住热泪盈眶，这次还是在大银幕上看到，是谁心里都会难受，尤其在今天这样的日子“5.12”更为难受。我们要化悲痛为力量，用自己勤劳双手把祖国建设得更加灿烂地明天。
《生命的托举》观后感 篇3
一阵地动山摇，一所学校瓦片掉落。大家呼喊着：“地震来啦地震来啦”
在地震中，同学们慌忙逃跑，有地急忙往外冲；有地大声呼喊；还有地哭叫着。那一目目让我心惊肉跳。这时我看到一个老师用身体保护着几个同学，无情的瓦片打在他的身上；还有一个老师用手努力的推着那快要倒塌的门；还有一位老师用背顶住一块大石头。他们都极力保护着同学们。但地震还是把他们埋了起来。在上面的老师们日夜不停地挖着。当把那位保护着同学救出来时他以经死了，电影里的'同学哭了，我的眼泪在眼里打转。那位老师是那么关心同学，他自死了。那位顶住大石头的老师，就是自己气喘吁吁也顶着那块石头，因为她知道如果她放下那块石头那就不能呼吸了。那个推着门的老师现在和几位同学被困在石头底下，她让大家唱歌，不能睡着，还不断地点名生怕少了几个人。
上面的救援在不断的进行着。当校长的老婆问我们的孩子呢，校长说了一句感人的话，他说：“埋在下面的都是我们的孩子”。
后来把那位顶住石头的老师救上来时她死了。一位老师拿过她手中的手机，打开一看，里面写着：孩子你如果还活这，妈妈要对你说妈妈永远爱你。我的眼泪掉了下来。
当校长找到自己孩子时又看到一个同学被埋在底下时不顾一切去就那个同学，他说人家埋得潜，我们埋得深。先就人家。当他再救自己孩子时。孩子已经死了。
那个推着门的老师身边的同学越来越少，最后只剩下了两个同学还活着。只要同学要睡时老师就让大家唱歌。终于她们的歌声被外面的人听见了。大家都来救她们。当把两个学生救上来时余震来了，洞又埋上了，那位老师死在了里面。那时的我真想大哭一场。
看完了电影我很感动。我感动的是校长说的两句话；是三位老师的行为；是上面救人的人的行为。那些行为是多么宝贵，那种精神是多么值得我们学习呀！
《生命的托举》观后感 篇4
星期五那天，老师带我们看了一部电影——《生命的托举》。里面具体描述了汶川大地震发生时那令人惊心动魄的一刻，我们全体同学都曾为此感动流泪！
二0 0八年五月十二日早晨，碧空如洗，同学们跟往常一样都背着书包，穿着整齐的校服，落续来到了学校，他们说说笑笑，享受这美好的一天。
“叮叮叮.......”上课了，不一会从教学楼里传出一阵阵读书声。就在这时，大地发生剧烈的抖动，地震来了，它踏着沉重的脚步来了。教学楼里乱成了一团，老师们赶快让学生逃走。但地震是无情的，它越震越厉害，教学楼眼看就要塌了，老师们不管三七二十一马上把未能逃出去的学生抱在身边，教室墙上的水泥一块块地落下来，教室里粉尘乱飞，老师用自己年轻的生命挡住了它们。学生们害怕极了，但老师却还笑着对他们说：“你们不会有事的`，别害怕，有老师在！”
地震过后，学校老师马上组织人员解救被困师生，但一次又一次的余震使解救工作遇到了困难。但他们坚持着，用惊人毅力的解救了学生们，使我们遗憾的是，许多老师为救学生而牺牲了自己的生命。
多么伟大的老师啊！他们用自己的生命救了孩子们，更救了祖国的未来。他们在困境中鼓励学生的一番番话，我们一定会牢记。
多么伟大的解救人员！他们冒着生命危险，他们在一次次余震中团结力量，解救他人。在鬼门关前，心中只想着他人，何曾为自己着想。对他们来说在这倒下是光荣的。
是啊！多么伟大的人们，在这一幕幕感人画面前，我的眼角湿润了。这一切，让我深深地感受到了“人间处处有真情”！
《生命的托举》观后感 篇5
前言：世界上有一种最美丽的人，他叫老师；世界上有一种最勇敢的人，他叫老师；世界上有一种最无私的人，他还叫老师，老师用他们的爱化作翅膀，托起了生的希望，用爱照亮了整个世界。
汶川地震已经过去两年多的时间了，但今天当我们再一次看到那些画面，泪水仍然忍不住流了出来，那一个个的镜头仿佛就是刚刚发生一样，是那样历历在目。
影片中有一个镜头令我感动：一位老师用自己的身体支撑着重物，不让孩子们受伤，可把她救出来时，她已经死了她有一个仅仅两岁的儿子，给儿子唯一的留言是："宝贝，如果你还活着，你一定要记住，妈妈永远爱你，观后感《学生作文《生命的托举》观后感》。"仅仅是这样一句简单的话，但这句话中包含着多少亲情，多少慈母的爱啊！为了不让学生们受伤，他抛弃了自己的儿子，救回了更多的生命，这种精神不正是值得我们学习的么?一个仅仅两岁的小生命失去了母爱，是多么痛苦的事情！但我相信，爱的接力棒会传递下去，这个孩子会有更多的人来关注。
还有个场面让我感动：常校长的儿子，平时上课不专心听讲，但在生命的最后一刻，他说出了这样一些话："爸爸，妈妈，快来救我，我出去后一定好好学习，不惹你们生气了。"可是作为校长，忙着去救别人家的孩子，耽误了救自己孩子的时间，他就这样永远失去了自己的儿子。这本来是个将要破裂的.家庭，儿子临死前在水泥板上刻下了五个字："爸妈不分开"，小小的孩子这么懂事，他的父母看到后还有什么理由再闹呢?这是一种怎样的爱啊！
我们这些没有经受过磨难的孩子，应该珍惜自己的宝贵生命，珍惜今天的幸福生活，珍惜生命中每分每秒的时间，不是么?
《生命的托举》观后感 篇6
今天，老师带我们看了一部电影——《生命的托举》。电影中的许多镜头到现在还萦绕在我的脑海中，挥之不去。
这部电影主要叙述了在5.12汶川大地震中今人心灵为之震憾的一幕幕，赞美了一位又一位最美丽的中国人——老师们。
一块块巨石被一双又血肉模糊的手搬开了，老师们把手伸向了袁老师，可袁老师却用尽全身力气把一个个孩子举了起来……当老师们把手伸向她时，余震突然袭来，转眼间，袁老师被埋在了废墟下，壮烈牺牲了……这是《生命的托举》这部电影中最令我感动的'部分。
看完了这部影片，我情不自禁地流下了一滴滴泪水，这泪水不是从眼中流出的，而是从心灵中流出的！为什么那么多老师不逃跑，而是等孩子先逃走？为什么……我思考了许久，终于得出了答案：一切的一切，都是因为这些老师是最美丽的中国人！这“美丽”包含的东西太多太多：善良、无私奉献、舍小家，为大家……他们这种精神深深感动着我。
看了这部影片，我想到了我的老师仇老师，他有一个女儿。有一次，仇老师的女儿来找好复习功课，他却对她说：“快回去自己复习吧，我还有事呢！”说着，仇老师却给一旁的周学讲起了作文。我的余老师也是这样的人，有一次，余老师的嗓子发炎了，可她还是坚持给我们讲课，我听着她讲话的声音都为她心疼，她却不把这事放在心上。虽然平常总是在电视中看到哪个老师如何如何对学生不好，如何如何体罚孩子，但是这些都是片面的认识，老师这样做只是要给孩子们一些教训，使他们下次不会再犯同样的错误，不是还有句话叫“打是亲，骂是爱”吗？我想，不管你的老师才是对你不好的。如果地震真的来了，老师们一定会像电影中的老师一样，放弃自己的生命来救我们的。因为，老师们都是最伟大的、最无私的，他们爱我们就像对待自己的孩子一样，他们与电影中的人物一样伟大！
老师们用自己的爱建造出了一道亮丽的彩虹，筑成了一座不朽的丰碑！
这部电影给我留下了深刻的印象，我永远不会忘记它！
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