小英雄雨来观后感【精】
看完一部经典作品以后，从中我们收获新的思想，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的小英雄雨来观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
小英雄雨来观后感1
今天，我们一起观看了《小英雄雨来》这部电影，我感触颇深。
雨来是一个机智、勇敢却又调皮的孩子，因为他经常上课迟到或者逃课去捉鱼，所以经常被老师批评，本来以为知道老师良苦用心的他会改过，他却把几只癞蛤蟆放进老师的锅里，吓得老师惊叫不止。
突然有一天，日本军来到了学校，他们放走了学生，抓走了老师。临走前，老师把他做的脚蹼还给了他，雨来心领神会……
后来他带着同学们去叫老师想出了很多办法，在日本人的饭菜里下手，做了一点点“加工”。结果那些日本鬼子连裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力狼狈不堪。
随后雨来和同伴们又巧设机关戏弄鬼子，还抓住了他们，把日本鬼子整的简直就是满地找牙，同学们都乐开了花。 当日本鬼子乘船准备带走老师的时候，雨来知道老师的水性好就和伙伴们一起用木头做了一只鲨鱼来惊吓日本鬼
子，谁知他们真上了当，真是傻。当然这也有老师的功劳。老师把日本人纷纷推入水中，让鬼子猝不及防，去了西天。正是雨来的机敏勇敢，成功地解救了老师。
看过了这部电影，我不禁思考，雨来的鲜明个性，给我留下了深刻的印象。他虽然调皮淘气爱逃课，但是他却聪明机智勇敢又有责任心。当我看到雨来他们只是在一间茅屋、几张破桌椅和一块破黑板的环境里上学读书的时候我的心一下就掉了下去。
相比之下，我们有着优越的学习条件，我不由自主的感叹起来：有了比较才真正意识到在自己现在的生活有多么美好，多么值得去珍惜。
我也想和所有的小学生们说：让我们一起来认真读书，珍惜现在好的学习环境，茁壮成长，将来为祖国的建设出一份力量！
小英雄雨来观后感2
我相信大家都知道雨来是谁，发生了什么故事，也知道有这本书或电影。但是，我今天看了《小英雄雨来》，却是评剧。
这个故事可能和书上的或是电影里的不一样，雨来作为儿童团团长，带领同学们参军，可是被拒绝了。后来，鬼子进村了，儿童团埋好假地雷后，就走了，只有雨来在原地等待，被鬼子发现了。鬼子要他带路，把鬼子引到雷区后，他跳河逃生了，而鬼子们死了。后来，村子被其他更多的鬼子重重包围了，村里人要他和另一个小孩送鸡毛信，结果那个小孩被鬼子杀死了。雨来送完鸡毛信后，在回来的路上也被鬼子逮捕了。在监狱里，鬼子要他做口供，雨来却要日寇学狗叫才肯做口供。鬼子一气之下把雨来也枪毙了。雨来就这么壮烈牺牲了。
《小英雄雨来》是由管桦写的，被改编成评剧。文中重点介绍了儿童团员们的爱国精神，当祖国面临威胁时，我们不应该拖后腿；当鬼子进村时，应打击敌人，不该当作亡国奴，誓死扞卫祖国！
当雨来送鸡毛信时，日寇碰见了他，就问道：“你出发时的羊呢？”雨来说：“被狗吃了。”虽然很好笑，但凡懂一些墨水的人，是知道言外之意的。雨来说羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比喻，形象地托出了那鲜血淋漓的场面和日寇霸道的行为。从这里可以说明，日寇，是多么得可恶！
在生活中，我们虽然是小学生，但都应该懂得爱国。不然，胸前的红领巾就不配戴上。爱国可不是就是拿枪杆子打“鬼子”。现在我们国家还落后许多，我们读书也是一种爱国，因为这有助于研究武器等许多科技方面的事情。
回到主题，这部评剧让我们认识了雨来的聪明、勇敢和有担当值得我们学习，更懂得了爱国、读书！少年强则国强，爱国和读书，是我们的责任！
小英雄雨来观后感3
看完小英雄雨来的电影，我深有感触。
电影中雨来是个爱游泳的孩子，并且爱逃学，一而再再而三的激怒老师，导致老师没收了他的蓑衣。之后一个同学的爸爸当了汉奸，和鬼子做了无耻的交易，让雨来的老师去教日文。老师离开前，给同学们上了一课，讲无论什么时候，我们是中国人，我们爱自己的祖国。老师把蓑衣还给了雨来后就被日本人带走了。之后有一次雨来巧妙的跟鬼子周旋，又卖鱼又下药，让鬼子苦不堪言。后来老师想用时机逃脱，结果被鬼子关住，虽然多次被抓回来，但还是把信号传递到了外面。从电影中我也明白了什么叫做饮酒醉，最为丑。鬼子喝多了的时候，光着上身给老师表演，也不知道害羞。电影最后雨来大喊这是我们的地盘，结果让鬼子沉在河里淹死了。
雨来真是一个了不起的孩子，他不怕被鬼子枪毙，也不怕被鬼子杀死，更为重要的是他理解了我们是中国人，我们爱自己的祖国这几句话的含义。而鬼子们也假到了一个程度，打仗竟然不用抢和上手术台不带刀有什么区别。还有一句是无耻的人不要面子，日本人从梯子上跳下来把裤子也裂开了，只能说太活该。
最后我想说：就算鬼子再聪明，也战胜不了我们的爱国之心。
小英雄雨来观后感4
今天我们学校组织我们去看电影《小英雄雨来》。这部电影是说雨来智救老师勇斗日本人的故事。
雨来本来是一个不爱学习的孩子，不尊重老师，经常逃学，去捉鱼。有一次，他假装向老师认错，把刚捉回来的鱼送给老师。他把鱼放在老师的厨房，然后趁老师不注意，把几只青蛙放在老师的锅里。老师被吓了一跳。哎！雨来真调皮，太不尊重老师了。
后来，雨来的老师被日本人抓去了。雨来他们的武器没日本人那么好，可是雨来不一定没那帮可恶的日本人聪明。雨来先假装说自己是捉鱼的，然后看好了老师的位置。有一次雨来在桥上挖了个大洞，日本人向雨来跑来时，掉进了大洞，在腰这还被卡住了，手在桥上爬，脚在桥下蹬。日本人最后准备把老师给带走，雨来把木桩竖起来就像鲨鱼一样，日本人看见了，以为是鲨鱼，雨来用木桩用劲撞日本人的船，日本人掉下了河，不一会日本鬼子就命归西天了。老师被雨来救了回来，雨来也开始认真学习了！
看了这部电影，我懂了，做事要坚强不屈，郑燮的竹石不就是赞美雨来这种人的吗？雨来多像诗里的竹子啊！我们要学习雨来坚强不屈永不退缩的精神！
小英雄雨来观后感5
二战时期，全球三分之二的国家陷入混战——中国也不例外。在那战火纷飞的年代，从一九三二年“九·一八”到一九四五年抗战胜利，中华民族历经十三年的艰苦卓绝的抗战，无数中国人的生命被日本侵略者所剥夺，更别说自由了，但最终，无数革命先烈抛头颅、洒热血换来了胜利与和平！
影片中，小雨来淘气、调皮，常令老师头疼……直到有一天，日本人进村了，打破了以往的平静——他们抓走了老师，停止了上课。雨来为了自己的老师，便与野蛮无理的日本鬼子展开了斗智斗勇……
影片从雨来的视角向我们展现了那场波澜壮阔的战争中一个小小的斗争场景，而我却深受感动——要倍加珍惜今天来之不易的幸福与和平——在那时，雨来的生活学习条件是多么艰苦：简陋的教室，打着补丁的衣裳，破烂的桌子，木条疙瘩充当板凳；而今天，环境优美的校园，电视教学，干净整齐的校服，澄亮平整的课桌，舒适的椅子，那么优越的学习环境啊！雨来的生活是动荡不安的：时刻担心着鬼子的扫荡，担心着自家的粮食的安全，担心着家人的安危。有时，连命都保不住，更别说学习了；如今，我们生活安定，人民安居乐业，没有战争的困扰，只有努力学习和工作。
在雨来的年代，日本鬼子的南京暴行惨绝人寰，随处可闻痛苦的呻吟或凄惨的声音，成堆的尸体，血流成河，刺鼻的`腐臭在空中弥漫，令人触目惊心！
今天，我们生活在快来之中，要珍视这份幸福与安宁。从现在起就要努力学习，多长本领，长大报效国家，使我们伟大的祖国更加繁荣富强，不再受战争之苦！
小英雄雨来观后感6
今天我看了一部抗日电影《小英雄雨来>，“雨来”这个毫不起眼的名字，却给我留下了深刻的印象。看了这部电影，我知道雨来的游泳技术很好，但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情老师经常批评他，调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。后来雨来认识到了自己的错误，并带上一条肥大的鱼来到老师家道歉，取得老师的原谅。
有一天雨来上课的教室突然来了几个日本鬼子教室气氛很紧张，我的心也跟着电影情节紧张起来，日本鬼子抓走了他们的老师，他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏，巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面，将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得时间，此后，他和小伙伴巧设陷阱，与前来捉老师的日本鬼子周旋，看着日本鬼子因踩上雨来他们设的陷阱，栽入深坑，吊在树上狼狈的样子，我们不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影让我感受最深的事是雨来他们学习环境，他们的教室是如此简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷的甚至连书包都没有，可是在这艰苦的环境下，雨来和小伙伴们都有着乐观开朗、热爱生活的态度，刻苦学习文化知识，牢记老师对他们的淳淳教导。再回头看看我们现在的学习条件是那么的好，宽敞明亮的教室里有知识渊博的老师教我们读书学习。没有战争，没有纷乱，我们还有什么理由不好好学习呢？
这部电影让我明白了，在今天的和平年代，我们应该珍惜这来之不易的生活，从小就要树立远大的理想，为实现理想而好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬，做新时代的小雨来！
小英雄雨来观后感7
今天，我看了一部十分搞笑的抗日题材的电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境与当时的日本鬼子之间展开了斗争并最终战胜了鬼子的故事。
小英雄雨来是一个十分调皮的孩子，有一次雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后，就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭时打开锅盖，蛤蟆跳了出来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷地笑了起来。后来经过老师的一番批评教育后，雨来认识到了这种行为是不对的，向老师承认了错误；雨来也是个十分聪明、勇敢的孩子，他不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且他非常机智，把敌人骗了过去。
看完《小英雄雨来》，我要学习他的爱国行为。在学习条件上，我们学校的教室又明亮又宽敞，可有的同学却不好好学习，可雨来同学在豆腐房里上夜校，那里又旧又破，但雨来学习却很认真。
雨来的故事让我深刻地感到：要珍惜我们现在所拥有的一切，好好学习，做个对国家有用的人。
小英雄雨来观后感8
这天，我和妈妈观看了电影《小英雄雨来》，这部电影里的主人公是一个叫雨来的小男孩，而电影主要讲的是雨来的老师被日本鬼子抓走了，雨来为了解救老师和鬼子斗智斗勇，最后，雨来成功的把老师解救出来，日本鬼子也去阎王爷那儿“报道”了。
雨来十分调皮，一次，还把癞蛤蟆放进了老师的锅里，吓得老师尖叫声都快把天震塌了。
不过，雨来虽然调皮，但他的机智、聪明却令我敬佩。“放泻药”“树丫弹弓”“跷跷板飞人”……把鬼子耍的团团转，让鬼子苦不堪言。
鬼子找来雨来决战，没想到雨来在桥上挖了一个洞，鬼子被卡在了桥洞里，雨来还朝鬼子做鬼脸，讽刺鬼子，把鬼子气的吹胡子瞪眼睛，可却拿雨来毫无办法。
想想雨来，再看看自己，真是惭愧啊！雨来面对鬼子事毫不畏惧，勇敢和鬼子周旋，耍弄鬼子的办法从他那机灵的小脑瓜子一个一个地蹦出来，要是换做我，估计早已吓得尿裤子了吧！
一次，我独自一个人走回家，面对黑咕隆咚的小路，心里暗暗打鼓，却不愿意走灯火通明的大道，因为走这条小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪着步子，生怕前面会突然蹦出一只白森森的“鬼”，不知过了多久，前面出现了一小片灯光，我不顾一切地向灯光冲去，终于到家了！此时，我已是满头大汗，松了一口气。
而看了这部电影，我深受教育，懂得了要有责任心，要勇敢，看到需要帮助的人时，一定要上前帮忙。
雨来，你是我们心中的榜样。
小英雄雨来观后感9
这是一个多么机智，多么勇敢的一个小男孩，他就是小英雄雨来。这部电影跟我们课文上的不太一样，里面的雨来比书上的雨来更机智、更勇敢，里面的日本人都很笨，都很搞笑。
这部电影讲的是在抗日战争的时候，有一个小孩叫雨来，他贪玩调皮，捉弄同学，反抗教师，经常逃课。有一次，教师叫他在黑板上写几个字，结果他几乎全错，没有对几个。还有一次，他到教师家，给教师赔礼道歉，并送给教师了两条鱼，教师就让他把两条鱼放在厨房里，雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里，过了一会儿，教师去做饭，把锅盖打开，看见了那几只青蛙，吓了一大跳。之后，日本军队占领了他的家乡，在上课的时候，几个日本人突然进来了，把教师抓走，还教他们唱日本国歌，可是他们并没有理这些日本人，还嘲笑捉弄他们。教师为了保护抗日交通员，宁死不屈。最终雨来和铁头利用善水的特长，成功地将日本人的几个首领淹死，救了教师。
英雄就是勇敢、有智慧的人，能帮忙其他人获得欢乐的人。英雄不怕苦、不怕累，弱小的自我用智慧打败强大的敌人，获得巨大的胜利。雨来在日本人没有来的时候，捉弄同学、反抗教师，根本就算不了是什么英雄。可是在日本人来的时候，他表现得很勇敢，并且经常设陷阱，让日本人上当，这才是真正的英雄。在我们日常生活里，不必须有机会遇到或打败敌人，可是在大街上帮忙别人一点儿小忙也能算是英雄。在学校里，那些经常打同学，拿同学东西的一些同学，那些人算不上英雄。相反那些在学校里经常帮忙同学、帮忙教师的一些同学，他们才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。
小英雄雨来观后感10
这部电影描写了在抗日战争时期十二岁男孩雨来为了拯救老师，和日本人斗智斗勇的故事。
雨来的游泳技术很好，他和别的男孩一样淘气，一样顽皮。他经常为了去河里抓鱼而逃课。老师批评了他，顽皮的雨来说是给老师道歉，送给老师鱼，但是竟把蛤蟆放进老师的锅里。
一天，正在上课的时间，几个日本军官来到了他们村，进了他们学校，把老师抓走，并教给孩子们日本歌曲。勇敢的雨来带领着几个孩子们去救老师，他们利用自己的机智，把日本鬼子收拾的屁滚尿流，连滚带爬！
雨来和小伙伴们用了几个办法，还是没能把老师救出。但是，雨来和小伙伴们在日本人押老师过河时，雨来和小伙伴用一块宽大的木头掩盖自己，他们潜在水里，悄悄跟随日本人的船，等待时机，把他们的船揪翻，几个日本人被雨来他们给淹死，他们成功把老师救出！
看了这部电影，我在想：如果我是他们班的学生，我会怎么做？选择逃避还是面对？换成新时代的我们去演绎，我们肯定不会管这些大人的事，不会去救老师，害怕日本人，怕被日本人打，怕被日本人活活打死，这就是新时代的我们。但是换做雨来，勇敢的他会为了祖国，去奋斗，他会冒着生命危险去救老师！虽然他有时候有些调皮，但是他是正直的！他是不会违背自己的国家的！他们简陋教室里只有几张木桌椅和一面破黑板，那时候肯定也不富裕，在这么贫苦的情况下，他还这么勇敢，不忘爱国。我们呢？在爷爷奶奶爸爸妈妈的溺爱中长大，整天衣来伸手，饭来张口，天天吃香的喝辣的，什么都不用我们去想，什么都不用我们去做，我们真应该感到惭愧！
我们应该向小英雄雨来学习，学习他爱国的精神品质。因为我们是中国人，我们爱自己的国家！
小英雄雨来观后感11
暑假中，我在电脑上看了一部电影《小英雄雨来》，讲的是小勇雄雨来与日本侵略者之间展开智谋斗争，并战胜鬼子救出老师的故事。雨来是个顽皮的孩子，他总是和老师作对。有一天，学校里突然来了一队日本鬼子，把老师抓了起来，孩子们临时放了假。雨来想救出老师，于是，他和小伙伴开始了一场与日本鬼子斗智斗勇的比赛，雨来用了许多鬼子从来没见过的怪招把鬼子耍的团团转，最终，雨来救出了老师，赢得了这场比赛的最终胜利。
看完这部影片，我觉得雨来是个很机智、很勇敢的孩子，虽然以前他总是和老师作对，但是他在老师最危难的时候挺身而出，救了老师，雨来其实是个善良的孩子，只是以前有点不懂事，经过这件事，我相信，雨来一定会更加懂事，雨来的确是个小英雄，他是我们中国孩子的骄傲!看来，我还真是要向雨来学习学习呢!雨来，我向你致敬!
小英雄雨来观后感12
今天下午，老师给我们看了《小英雄雨来》的电影，这部电影讲的是一个名叫雨来的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师，消灭日本鬼子的故事。
电影中的雨来，是一个聪明、调皮的小男孩，经常在上课时间偷偷溜出去玩，游泳、捉鱼......这是一个多么快乐的童年啊！可是，童年也是学习知识的关键时期，于是，雨来的老师给同学们讲了许多道理，雨来这才认识到自己的错误。
当雨来下定决心认真学习的时候，他们的老师却被日本鬼子抓了起来,同学们都牢牢记住了老师被抓前说的话：“我们都是中国人，我们爱自己的祖国！”看到这里，我被深深的感动了，在那个被侵略者屈辱的年代，我们的同胞依然英勇无畏，热爱祖国，真是我们学习的好榜样！
聪明的雨来，想出了各种办法，深入虎穴，把日本鬼子捉弄得团团转。看到鬼子滑稽可笑的样子，我觉得真是大快人心啊！最后，雨来和他的小伙伴们想出了假扮鳄鱼的妙计，不但救出了老师，还消灭了鬼子。
这真是一部精彩的电影啊！
小英雄雨来观后感13
今天，我观看了一部红色电影，它的名字叫《小英雄雨来》。
这部电影描写了在抗日战争时期，12岁的男孩雨来为了救自己的老师，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事：雨来的游泳技术很好，但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，老师经常批评他——让他罚站。调皮的雨来表面上给老师送鱼，但竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官来到了学校把老师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校救老师，雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。后来他们还用了一些巧计把日本人彻底赶跑了。
看完这部电影，我明白了：要沉着冷静，机智勇敢的对抗敌人，不能向鬼子屈服，否则最后会不堪设想。因为“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”
小英雄雨来观后感14
今天，我看了《小英雄雨来》这部电影，讲的是一个抗日小英雄雨来的故事，有的地方让我捧腹大笑，前仰后合，甚至笑得肚子都疼了，有的地方让我深深感动，特别是他机智勇敢，救出老师，真不愧是小英雄。下面，让我来讲讲吧。
一个安静又充满欢声笑语的小村子，到处是青山绿草，一个很大的湖泊，湖里有好多的荷花，雨来就是生活中这个世外桃园。有一次，日本鬼子把女老师抓走了，其实老师是一个地下工作者，是共产。她是为了掩护身份才在当老师的。雨来对日本鬼子深恶痛绝，为了把老师救出来，他用尽了各种折磨鬼子的方法。一次，雨来和其他的同学们往鱼里放了泻药，然后雨来假装送给鬼子，鬼子吃了后可不得了，他们一个个不得安宁，拉了一夜的肚子，最后连去茅房的力气都没有了。有的鬼子，实在是憋不住了，就拉在裤裆里了，看到鬼子一步一步走向茅房的样子，我不禁哈哈大笑起来。最后雨来他们终于消灭了鬼子，救出了老师。
这部影片让我们了小英雄雨来机智勇敢的精神，但是给我印象最深的还是他怎样捉弄鬼子，让我们哈哈大笑的每一个时刻。
小英雄雨来观后感15
我看了《小英雄雨来》这部电影后，“雨来”这个看似豪不起眼的名字却深深地刻在了我的脑海里。
看完这部电影后，我知道了雨来原来是一个调皮捣蛋、学习成绩差的的孩子。他有一次把癞蛤蟆放到了女老师家的锅里，害得老师吓了一大跳。雨来学习也很差，十个字中竟写错了八个。有一次还跟一个自己的同学逃过学，上课也迟到过。但是雨来也是一个知错就改的孩子，上次为了得到老师的原谅，还送了几条鱼给老师赔罪。
虽然雨来刚开始十分的顽皮，但自从鬼子来了以后，他就变得机智勇敢起来了！
当雨来知道了日本人带走他们的老师后，决定教训一下他们。他们在鬼子的酒里和菜里下了大量的泻药，让鬼子拉了一晚上的肚子，到了早上都还没有拉完呢！最后，鬼子决定走水路回日本。还好女老师够机灵，用玻璃瓶的碎片割断了麻绳，还乘鬼子首领不防备把他推下了水。令人意想不到的是雨来竟然提前在水下做好了埋伏，成功的把老师救了出来。
从那以后，雨来他们的日子又恢复了往日的样子。
雨来在那么差的环境中都能勇敢生活并学习，而我却不珍惜现在的生活。我以后要向雨来学习做一个勇敢好好学习的孩子。
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