《让世界充满爱》观后感

时间:2021-09-22 23:28:07 观后感 我要投稿

《让世界充满爱》观后感15篇

  看完一部经典作品以后,能够给我们不少启示,为此需要好好认真地写观后感。到底应如何写观后感呢?下面是小编为大家整理的《让世界充满爱》观后感,希望能够帮助到大家。

《让世界充满爱》观后感15篇

《让世界充满爱》观后感1

  今天我们观看了《让世界充满爱》的视频,让我颇受教益,下面就和大家谈谈我的感受。

  邹老师教育我们爱国,看着他那双水汪汪的眼睛里充满着一个身为中国人而自豪的光芒,他在外国生活多年,最后回到祖国的怀抱,继续教育我们祖国的下一代。我心里感到很愧疚,中国还有多少人在这样默默地为我们的未来付出啊!而我们所谓”祖国的花朵“却在到游戏打到天亮;聊天聊到天黑;每次作业在校外完成;改背的课文考试时抄书;乱扔垃圾;满口脏话……我们太不应该了!我们应该像黑人学习为国家荣誉而带伤比赛的精神为自己前进的目标,好好学习,长大之后报效祖国,

  邹老师还想我饿美女讲述了迷路者的故事。那是一个迷路的人,他在寻找出路时有一个声音对他说了好几次:”年轻人捡几颗石子吧,天亮后会有用的!“他随便捡了几颗,天亮后,他走出了大山,发现手里的不是石子,是金子!他后悔当初为什么不多捡几颗。这个故事邹越老师巧妙地把我们比喻成年轻人,把那个声音比作我们的老师,形象生动地写出了老师对我们的勤苦付出。把那几颗后来变成金子的石子,形象生动的写出了知识在迷茫的我们眼中的微不足道,后来长大才知道那是很有用的。通过这个故事,邹越教授反映出了人民”黑发不知勤学早,白首方悔读书迟“的心理。

  邹老师还教育我们要孝顺父母。当我听到下雨爸爸不保护邹老师时,我想到了自己在雨中的一样经历:儿时下了一场大雨,别的小朋友都被父母接走了,最后只有我没人接,我只好冒雨狂奔

  原来,爱是一种感情,是一种方式,也是一种灵魂。只有让世界充满爱,我们这个世界才能没有济贫,才能没有抗乱,才能没有邪恶的存在。

《让世界充满爱》观后感2

  爱是什么?爱是父母的一句问候;爱是什么?爱是老师的那声鼓励;爱是什么?爱是同学的一声关心的话语。世界的每一个角落都存在着爱。也就是看了这篇演讲后。我真正地懂得了爱。

  当10点多钟,我们都已经在梦乡中了,可是老师家里的灯还在亮着。手里还拿着红笔,我知道那是老师在批改作业。有的同学给老师起外号,但是你们想过没有我们的再生父母就是老师。是老师传递了知识;是老师救了地震中那害怕的孩子;是老师让孩子有了渴求知识的愿望。难道老师不伟大吗?你的亲生父母也很伟大!把你从懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。这个过程妈妈受了多少的罪呀,有的孩子觉得给妈妈洗脸是一个很丢人的事情,但是在我们小时候,妈妈每天都给我们洗脚,妈妈也从来没有抱怨过呀。因此,我们要孝顺父母,让这个世界的每一个地方都充满爱,同学们让我们加油吧!

  爱也许并不只是用言语表达的,哪怕是一个动作,一个微笑,那也是爱!在我们的生活中,我有很多很多的爱,有的孩子不孝顺自己的父母,那他们的父母有多么的伤心,有多么的难过。难道孝顺分母就真的是这么难吗?有的孩子不愿意对父母说:“我爱你”,他们往往觉得不好意思,但是你们可曾想过在你们小的时候,妈妈每天都在你的身边说着:“我爱你”。难道你们都忘了吗?还有些孩子常常和父母顶嘴,但你们想过没有,妈妈把你拉扯的这么大很不容易。你们这样只会让妈妈一个人在墙角里哭泣……同学们,让这个世界充满爱吧,让这个世界充满爱吧!

  爱是一盒醇香的巧克力;爱是一句温暖的话语;爱是一滴滴泪水;让我们用自己的行为来让这个世界的一点一滴都洋溢着幸福和爱!

《让世界充满爱》观后感3

  台灯下,靠在书桌上,细细地回味着那平凡催人泪下的演讲—《让世界充满爱》。

  爱,这个令人陶醉的字眼,创造了一片和谐的世界。爱是无限的,同样也是不限的。《让世界充满爱》里邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将爱诠释得淋漓尽致。

  “你们爱自己的祖国吗?“—— “爱!“随着这发自内心短而有力的回答。那一刻,我怦然心动。作为一名中国人,该是何等自豪的事。周恩来从小立志”为中华之崛起而读书“,报效国家,成为一代伟人。而我们呢?并不需要轰轰烈烈为祖国鞠躬尽

  、死而后已,也许只记着:我是中国人,我爱自己的祖国”就可以了。但是,我们何曾记着了呢?

  “你们爱自己的父母吗?”——“爱!”我的心,犹豫了。那是一位多么可怜的母亲啊!白发里,仿佛看见她含辛茹苦地哺育儿子成人、成才哗哗流淌的岁月,可儿子却差点坠入万丈深渊,最终是母爱、良知唤醒了他。成长的道路布满荆棘,而母亲却能使你的情感蒙上岁月的风尘也依然透明清澈,无私的她,用尽世上伟大的词汇也难以说得尽。

  鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。此时此刻,我沉默了,思绪万千。是祖国,是老师,是父母像日月星辰一样在漫漫的成长路上相伴而行,给予我们太多太多……可是,我们想过没有,用温暖,用帮助,用能叩响心扉的——爱,回报他们,想过吗?如果没有爱的播种,又怎么能乞求爱的回报呢?

  《让世界充满爱》,多么特别的一个演讲,难道说这仅仅是虚构的吗?不,这些都是真实的,是用爱创造的美好的奇迹!

  漫长的人生路上,我们都因为有爱而生存。因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生命的风帆;因为有爱,黑暗中的沮丧露出了微笑;因为有爱,人生的轨迹才如此亮丽。让我们都来播爱的种子,让爱串起每一个人,有你,有我,有他……

《让世界充满爱》观后感4

  在这个晴朗的日子里,我看了一个震撼人心的演讲——《让世界充满爱》。

  邹老师一上台就说了:”周恩来说过一句话,为中华之崛起而读书。“首先,邹老师要和我们谈一谈,为什么要为中华之崛起而读书。

  ”中华怎么样才能崛起呢?“我们里想。邹老师说:”中华是需要一种精神才能崛起的,一个国家、一个民族、一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展强大。一个人没有一种精神,那他就永远不会长大。“

  邹老师说了这样一个感人的.故事令我很感动:很久以前,一届奥林匹克运动会上,那是非洲国家第一次走进奥林匹克,所有人都歧视他们的国家。组委会要求他们只能选一个人参加一个项目的比赛。最后,他们选出了一个男孩子,他准备的项目是马拉松。他为了这个比赛,准备了五年的时间。

  他的队友们对他说:”加油啊!一定要拿到冠军,一定要让那个全世界的人看到我们非洲的精神,让全世界的人都知道,我们黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的!“

  这个男孩心中装着祖国在那里奔跑着,一路上都遥遥领先。一个意外发生了,不知道是谁在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个瓶子,砸在了男孩的脚背上,他受了重伤。

  但他没有退出比赛,而是从赛道上爬了起来,一步一步地走在赛道上。终于,他到终点了,在他倒下的时候,他喊道:”祖国妈妈,我到终点了!“

  邹老师还说了很多感人的故事,但我觉得这个黑人男孩最令我感动。

  我觉得这个男孩虽然是最后到终点的,但是他在我们心中是一个名副其实的冠军!还有,我觉得我们不应该歧视每一个国家,甚至是一个很小很小,毫无知名度的国家,因为我们生活在同一个世界里,我们都是朋友,我们不能歧视和伤害他们!

《让世界充满爱》观后感5

  今天下午,学校组织全体师生听了一场讲座视频——《让世界充满爱》,演讲中邹教授声情并茂地为我们讲述了一个又一个感人的故事,其中“爱老师”的事迹对我的触动是最大的。

  邹教授讲了一个寓言:黑夜中,一个商人在森林中迷路了,树很密看不见天上的北斗星。他很着急,这时突然传来一个声“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧,天亮了会有用的。”商人很害怕,没有拣,那声音一遍又一遍的说着,最后几乎到了哀求的地步。“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧,天亮了会有用的!”商人慌乱中随便捡了几颗,天亮了他奇迹般地走出了森林,在豁然开朗的天地中他掰开手指一看,手里握的竟然是金灿灿的金子。他这才知道那个声音是善意的,他想回去,可是黑压压的大山连在一起再也找不到回去的路了。生活中老师就好比那个发出神秘声音的人,他们每天都在对我们说:“孩子,努力学习吧,长大了会有用的。”

  周教授还讲述了李静老师的事迹。李静老师本可以留在上海,但她看到山区孩子对知识的渴望便来到了山区,却不幸患上了癌症,在给孩子们上完最后一节课——《为中华之崛起而读书》之后便永远闭上了眼睛。李静老师为她的学生付出了生命!

  老师每天那么苦口婆心地教导我们,他们为了学生无私地奉献着毕生的精力。每天放学我们做完作业在看电视时老师还在备课,晚上夜深人静时,老师还在给我们改作业,我们却连“老师您辛苦了”这么一句话都没说过。我们都说,老师就像园丁,我们像祖国的花朵,老师是我们的恩人,我们要报答老师。虽然嘴上那么说但心里却认为老师这样做是应该的,从来没想过老师为我们付出了多少、放弃了多少。

  我并不是一个善于运用语言表达的小孩,许多话我其实说不出口,可是老师,今天真的很想对您说一句:“老师,我爱您,您辛苦了!”

《让世界充满爱》观后感6

  一抹残霞还未退去,在阶梯教室里已是座无虚席了。一位女老师迈着轻快地步子走上讲台,将序词念完之后全场再次响起了热烈的掌声。影片开始了,教室里安静地可以听见我的呼吸声,画面开始在银幕跳动。

  在影片里,一位年轻的男老师给我上了人生中最重要的的一堂课---学会怎样去爱。他并没有用华丽的修饰词,有的只是精简流畅的语句。可是它却给予了我最大的震撼与感动。

  爱祖国、爱老师、爱父母和爱自己。就是这4个简单的“爱”字给我带来了最大,最深的感动。

  有的人可能是把读书当成给别人读,那我现在终于明白了这句话中的“别人”是谁了。我不仅仅是为了我自己而读书,我还是为了中华中之崛起而读书。只有爱着祖国母亲,永怀一颗中国心,时刻想我是中国人,我要为我的祖国争光。中国才可以强盛,才可以洗刷耻辱!

  老师就是一棵老芭蕉,是她哺育着我们这些小蕉,将全部的养料都输送给我们,最后,老芭蕉她带着依恋走了,而当年的小蕉都已经长成了一棵棵挺拔的芭蕉树。可是,记得老芭蕉的人还有多少了?

  我曾经一直认为,自己是一个孝女,认为自己帮了家里很多的忙,一定为父母减轻了不少负担。可是当我看了《让世界充满》之后,才发现:原来自己做的那些事,只可以算是一点皮毛,仅此而已。我有为父母洗过一次衣服吗?我有为父母洗过一次手,洗过一次脚吗?这些好像都没有做过。而我还恬不知耻的说自己是孝女。我为父母做过的事屈指可数,但父母为我所做过的事,那怕事说也说不尽了。

  时间就是生命,谁都说自己珍惜生命,可是真正珍惜时间的人又有多少呢?我们不可能一天都在学习,总有休息的时间。可那些时间就会变成我们已消逝的生命。人只有活着才能做自己一切想做的事,所以只有知道爱自己,才可以幸福生活下去。总之,爱事一切力量的泉源,只要有了它,大家总能化不可能为可能,为一定能行!

《让世界充满爱》观后感7

  这周我们观看了由邹教授演讲的《让世界充满爱》这一刻让我感受很深刻,我知道了父母,老师和我们身边的每一个人都很不容易。

  其实我3年级老师也给我们放过《让世界充满爱》,当时我们都泪流满面,只是哭哭罢了,并没有在意。但是这此却不同了,因为我们已经5年级了,感受比当时更深刻了。我觉得爱在我们身边处处都有,只是我们没发现罢了。如果哪一天你认真感受了爱,你就会觉得爱太伟大了!

  这件事是来自一个 在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的爱却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去......还有一位52岁的老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了6个学生,使得学生幸存,而她不幸身亡......这些例子太多了,中国有许多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

  还有一件事是来自一位外国妈妈,带着自己的孩子学走路,孩子摔倒了,如果是我们中国妈妈一定会跑上前去,说:“宝贝,摔疼了吗?”而她不是,也学着孩子的样子摔倒,当孩子回头要哭时,妈妈说:“宝贝像妈妈这样爬起来”。有时溺爱是一种致命的伤害,当你要妈妈给你洗一件衣服时,妈妈说:“孩子,自己的事情自己做。”也许你会责怪母亲,你错了,有时溺爱是一种致命的伤害。

  让我们好好读书吧!我们是世界的未来;我们是祖国的未来;我们是社会的未来;我们是父母的未来。“为中华崛起而读书”。我们都有报答祖国的心愿,难道我们没有报答老师,父母,祖国的心愿吗?

  爱是伟大的,伟大的爱!

《让世界充满爱》观后感8

  今天下午,我们通过教室的多媒体观看了一部电视教育片—— 《让世界充满爱》。这部电视教育片是由被称为”红色演讲家“的邹越老师演讲的——这部演讲我们三年级时也曾观看过,但再次观看仍然是那么的感人肺腑和催人泪下。看着这部教育片,我和同学们都感动地热泪盈眶,心情久久不能平静。下面,就让我与大家共同分享这份感动吧!

  这部教育片共分为四部分,分别是”爱祖国“、”爱老师“、”爱父母“、”爱自己“。当讲到”爱祖国“时,雄壮的国歌响起。同学们立即起立敬。那熟悉的音乐,使我激动地流下了眼泪;当讲到一位老师用自己的一生为贫困山区的学生传授知识,自己却因癌症离开了他所挚爱的讲堂时,我又一次留下了感动的泪水。此时,我看到我们的班主任孙老师,她为我们的学习付出了多少心血呀?!忍不住走到她的面前,向孙老师说了声:”老师,您辛苦了!“当我看到一位山村里的清华博士生,搀扶着自己那衣衫褴褛的妈妈走向毕业典礼台时,我想到了我的爸爸妈妈,他们不辞辛苦地照顾我、关心我,而他们的额头上却被时光的马车轧出了道道车辙……想到这里,我的眼泪如同断了线的珠子止不住的滚落下来。

  我们生活在一个爱的世界,虽然这个世界有一些不和谐之音。比如广州的”小悦悦“事件,司机对生命的漠视,但同时清扫垃圾的老奶奶不就挺身而出,做出了表率吗?还有那么多的人们捐款并关注着小悦悦吗?无独有偶,就在今天,杭州公交车司机吴斌的事迹又牵动了全国人民的心。他在载客途中被迎面飞来的铁块砸伤,仍然忍着剧痛将车停稳,安全地保护了24位乘客的生命。自己却因为肝脏破裂永远离开了我们。吴斌是一位平凡的公交车司机,但他却做出了不平凡的壮举,让我们不禁肃然起敬。

  爱如同阳光,一扫天地的阴霾;爱如同空气,就在你我的肌肤呼吸之间。

  让我们用爱心营造一个温暖的世界——学会付出爱,才会收获爱。

《让世界充满爱》观后感9

  这次,我与同学们一起看了一场名叫《让世界充满爱》的演讲。这是我第二次观看,但其中的几个感人肺腑的故事还是让我热泪盈眶。

  为我们讲述的是一位姓邹的老师,他那富有磁性的声音把我们的全部注意力都吸引到了这场演讲中。这场演讲是围绕“爱”这个中收展开的,主要讲了爱祖国、爱自己、爱老师、爱父母这四个话题。虽然这四个话题无不催人泪下,但是令我印象最深刻的还是“爱父母”这个主题。邹老师声情并茂地讲了一个故事:一个农夫在山上砍柴时,不小心跌入山崖,与世长辞,他的妻子悲痛欲绝,也想一死了之。可她想到了自己还没出生的孩子,觉得自己有一种抚养这孩子长大的责任,于是打消了与丈夫一起去的想法。一个男孩出生了,“穷人的孩子早当家”,他刻苦读书,最终成为福建那个小山村里唯一的考上清华大学的孩子。可是,那高昂的学费却压得贫困的母亲喘不过气来。于是,她想尽了所有的办法:献血、卖牛……省吃俭用,从牙缝里一点一点的攒钱,终于把儿子送进了清华的大门。当儿子读完博士生后,才知道母亲为了给自己寄生活费,竟变成了一个捡破烂的人。在他的毕业典礼上,他穿着博士生服装,对着蓬头垢面的母亲,“扑通”一声跪了下来,对母亲说:“妈,对不起,让您受尽了苦累,现在,该是我回报您的时候了!”母亲早已泪流满面,脸上露出了满意的笑容。

  听了这个故事,我不仅深深感到了父母在我们生命中的重要性,而且体会到了父母的辛苦。虽然不是天下所有父母都会像上面的母亲那样做,虽然每个家庭的父母辛苦程度各有不同,但所有父母心中都有“望子成龙,望女成凤”的美好愿望。只要我们不辜负他们的期望,用优异的成绩报答他们的养育之恩,他们的劳累就会一扫而光,脸上就会洋溢幸福的笑容,心里就一定会觉得自己为儿女做的都是值得的!

  这场演讲激励了我的斗志,鼓起了我的信心,同时也启发了我:让我们好好学习,接过上一代传下的接力棒吧!

《让世界充满爱》观后感10

  今日,我看了一次演说,演说的题型是《让生命充满爱》,它是一位青年人演说家的专题讲座,这名演说家的名字叫:邹越。《让生命充满爱》讲了许多有关妈妈、爸爸、老师、自身历经的凄惨或者失落的运势,告知大家一个大道理:仅有经历过风吹雨打才可以见七色彩虹。

  《让生命充满爱》里边讲了许多 的小故事,有一个故事是那样的:在一次奥林匹克中,有一个新项目是慢跑,可是非州却只有有一个参赛者而黑人用了前前后后足足的五年的時间来做这一提前准备,对他而言是多么的的不易啊!黑人眼见就需要抵达终点站了,就在这个时候,不清楚到底是谁忽然丢出个玻璃瓶,打来到黑人的脚面上,黑人倒地了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都造成了,依照奥林匹克的规定要是前三名问世了颁奖典礼就需要开展了,但是就在它是,节目主持人说:颁奖典礼中止,由于大家也有一名选手在比赛场上。一个裁判走以往,但是黑人把裁判甩掉了,黑人说:不要碰我!我是一名参赛选手!假如你碰了我,我也违背了标准!自身手指甲抓着路面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人抵达终点站后,黑人说:祖国妈妈,我保证了。这名黑人尽管沒有赢,可是黑人给自己替代中华民族抵达终点站而觉得引以为豪和自豪。我来扔玻璃瓶的人而觉得羞耻感和讨厌。以后也有许多 的扣人心弦小故事

  这种父母、老师以便学员,以便新一代,以便我国,父母、老师让学员有好的专业知识,能够为社会发展我国做一个有效的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了宝宝的学习培训而艰辛的拼搏着。使我们来爱我们的父母、老师吧!使我们以便父母、老师的期待,我们要自强自立,我们要更为的努力加油的了解一下吧!

  祖国我爱你,老师我喜欢你,父母我爱您,我来自己引以为豪!

《让世界充满爱》观后感11

  今天下午,我们观看了皱越教授演讲的《让世界充满爱》,让我深受感动。

  在父母的心里,每个孩子都是永远长不大的。当我们在生活中遇到坎坷时,父母也许会做出不同的举动:有的会直接帮助从困难当中走出来,让孩子快乐起来;有的则会去鼓励孩子,让孩子锻炼自己在坎坷中努力地爬起来,让孩子以后面对挫折不在害怕。

  但我们可以确定的是:父母都想让孩子赶紧战胜困难,勇敢地面对生活中的风风雨雨或失败。

  我相信,每一个父母都是爱孩子的,都希望孩子可以照顾自己,父母每天拼命的去工作,不就是为了让孩子读书吗?

  可日常生活中的我们,却都很少能够体会到父母的辛苦。有时候我们会认为:父母就是要照顾我们一辈子。这种想法完全错了,父母既然照顾了小时候的我们,我们长大了就应该给予父母的回报。

  在家里是父母帮我们战胜困难,在学校老师把知识传授给我们。早上,老师早早地起来到学校正是为了组织大家学习。

  课堂上,老师把自己知道的知识毫无保留地传授给了我们,但老师为了备课可能付出了长达几天的时间。

  晚上,当我们正熟睡的时候,老师可能还在批改同学们的作业。周六周天学生可以去开开心心的玩了,但老师还在努力地备着下周讲的课。

  当老师选择了这样的职业的时候,已经准备要将知识传授给学生,已经开始像蜡烛一样默默奉献了。

  时间与生命同样宝贵,当一个人不懂得珍惜时间就无药可救了。

  生活中,我们不仅要爱自己,也要爱老师爱祖国要让世界充满爱!

《让世界充满爱》观后感12

  今天,我看了一次,的题目是《让生命充满爱》,这是一位青年家的,这位家的名字叫:邹越。《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己经过的悲惨或是的命运,告诉我们一个道理:只有经历过风雨才能见彩虹。

  《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁仪式就要进行了,可是就在这是,主持人说:“颁仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是黑人为自己代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动弦故事……

  这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,我们要更加的努力加油的学习吧!

  祖国我爱你,老师我爱你,爸爸妈妈我爱您,我为我自己自豪!

《让世界充满爱》观后感13

  昨天,程老师让我们看了一部由邹老师演讲的片子,里面有很多感人的故事,我们班的很多女生都哭了。

  片子里讲了很多故事,这就是其中的一个,一个非洲的小男孩儿来参加马拉松赛比赛,因以为非洲人的皮肤是黑色的,而有许多国家的人那时候都瞧不起非洲人,所以都不理他。当枪声响起,非洲小男孩儿就想像箭一样的冲了出去,他的表现让所有在场的人都很震惊。可是,好景不长,比赛进行到一半,这个小男孩突然间摔倒了,眼看着对手们一个一个的从身边跑过,他知道,第一名是拿不到了,可是他想:"我是象征着我的祖国来比赛的,我不能不跑到终点啊!"所以他就坚强的站了起来,这一幕更是把在场的人都惊呆了,无数次跌倒,无数次坚强的从地上爬起当他到终点的时候,已经一点力气都没有了,当他摸到白线时,就倒下了。大家从此不再鄙视所有的黑人了。

  有一个老师,她叫李静。她是全国优秀老师。在她大学毕业时候,她去上了一座山里,那座山里的人很贫穷,孩子们都没有钱上学,李静很可怜他们,就留下来当山里的小学教师,有一天她被医院检查出了,她患上了癌症,可是,她很爱这里的孩子们,在她的弥留之际,她还是要回山里的小学上最后一节课,她叫人们把她死后的尸体埋在山上最高的地方,她说她要看着孩子们成长。

  她用自己证明山村里的小孩儿是需要照顾的。

  片子看完了,非洲小男孩儿的拼搏和爱国的精神和李静老师爱孩子们的爱心,让我深受感动,我一定要好好学习,长大后为国家做一点贡献,敬上我的一片心意。

《让世界充满爱》观后感14

  我们都是青少年儿童,已经长大了。为什么我们不懂得坚强、不懂得勇敢、更不懂得爱?在上品生课的时候,由邹越老师演讲的《让世界充满爱》给我们上了生动的一课。当我们都成为祖国的栋梁的时候,当我们能独立生活的时候,是我们的父母在默默的付出啊!当我们看见父母已白发苍苍的时候,我们是否会向母亲说一句:“妈妈,我爱您!您辛苦了!”是否会向父亲一句:“爸爸,您最近身体好吗?”我们是否想过你睡觉的时候,你的父母在干什么?在给你缝衣服啊!当你发现母亲的手出了一个小泡泡的时候,那是你母亲做饭时不小心烫的……你何时向你的父母说一声感谢?你是不是还若无其事的、不怀好意的笑?老师也是那么艰辛,他们不怕苦、不怕累,为了自己的学生,连自己的孩子也不管不顾。老师这么艰辛,为了谁?为的是我们啊!令我的心砰砰直跳的'是这样一个故事:一只母鹰生了一只小鹰,母鹰天天给孩子送几条小虫子。这些日子持续了许久。直到有一天,母鹰病了,小鹰就又让妈妈给它找食去。母鹰想:“这样怎么行啊,万一明天我死了,这孩子怎么办呀?”于是她把孩子带到了崖顶,把小鹰推下去,又把它抓上来,反复了好几次,小鹰说:“妈妈,真好玩,再来一次!”母鹰一看,就坚决得把小鹰推下去飞走了。小鹰一看,这怎么办?自己马上粉身碎骨了!小鹰张开翅膀、努力挣扎。当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候,便冲向天空,一会儿就找到了它的妈妈。

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《让世界充满爱》观后感15

  今天我看了《让世界充满爱》这个讲座,我的感悟很大,也了解了许多知识。

  首先是邹老师为我们讲谈,邹老师说:“我问大家一个问题,你们爱不爱你们的老师?”现场的同学回答说“爱”。老师又说:“那些嘻嘻哈哈的同学表面说是爱,而心里却在说才怪。人民教师是伟大的,下面我给大家讲一个真实的故事:

  在四川省山区有一个小村庄,这里的环境很恶劣没有几位老师愿意来教这些孩子。李静老师来到山区学校时,她惊呆了,孩子们的课桌是由几块木板搭建而成的,讲台和黑板也很脏,很乱。她当时就想起了上海,想起了上海繁华的街市,想起了自己的老同学,想起了自己的家。她恨不得长上翅膀飞回去,但她得留下来。她心里有一百个不愿意,一千个不愿意。

  在一次清晨,她悄悄地走了,没有人知道。当她到达山顶上时,她看见她的学生们在后面紧跟不舍,还在大声喊:“老师,您别走,请您留下来吧!我们需要你!”说完,他们齐刷刷地跪在了老师面前,李静老师感动了,她留了下来,她要站在孩子们的中间。

  这一过就是几十年啊!

  转眼,李静老师38岁了。忽然一个不幸的消息传入了她和孩子们的耳中——李静老师得了癌症。马上,老师被送往医院,当他在病床上左思右想时,她又想到了她的学生。她想:在我生命的最后时刻,不如给孩子们上我生命中的最后一堂课,她爬起来,在校长老师亲人和家属的陪伴下,她再次来到讲台上,同学们刷的站起来,说老师,您好。顿时老师的嘴角露出了迷人的微笑。就这样,老师圆了她自己的愿望……

  听了这个故事,我很受感动,想想平时老师对我多关心呀。就像母亲一样呵护、关心我们。我们应该对老师们说一句发自内心的话:“老师,您辛苦了!我们永远爱你!”你们就像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人!

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