小学个人工作总结

时间:2025-12-25 11:25:39 工作总结 我要投稿

有关小学个人工作总结范文合集5篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的小学个人工作总结5篇,欢迎大家分享。

有关小学个人工作总结范文合集5篇

小学个人工作总结 篇1

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声,我和孩子们相处也有近半年了。作为一名新上岗的语文老师,同时,我也是班主任,我感触颇多,从实际的工作中,我看到了自己的不足,也在鞭策自己不断进步;了解孩子们的内心世界,也逐步找到方法走进他们的内心。现将本学期的语文教学总结如下:

  一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

  课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。我在这一方面狠下功夫,才上岗的我工作经验不足,在教学中碰到过许多难题。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻“生本课堂”教育理念,展现领袖儿童教育,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂,提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,如:朱勤然、刘一兴等,我不断鼓励他们大胆思考、积极踊跃表达自己的想法。使后进生也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。

  二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。

  (一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。学生在初入三年级时候,对待突然增加的写作和阅读等一类的题目往往感觉不太适应,开始的作业也会出现乱写乱画的情况。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予“小贴画”奖励。一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯,也鼓励他们认真仔细的完成作业。此外,每日组织一位"小老师"领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,作业和学习习惯都有了质的飞跃,就这样,孩子们的学习成绩逐渐提高。

  (二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。新课标上要求三年级学生的阅读量应该达到四十五万字。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合三年级学生的思维特点。另外,我鼓励学生积累大量的语汇。我充分利用课上、课下的时间,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高,从以前的仅仅只能写通顺,变成了现在的有趣、生动。

  (三)加强写字指导,提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略,所以导致三年级的作业总是出现乱写乱画的行为。因为三年级的学生才升入新的一年级,完成了由铅笔到中性笔的一个转变,很多学生无法适应这个转变,于是导致书写太差。本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用习字课对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写,养成良好的写字习惯,但一些同学的书写仍然还存在较大的问题,比如:郑鑫、关思雨、王大铭还有李周俊豪等学生,我将督促他们课下多练字帖,自主练习。

  三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

  本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我"抓两头,扶中间",注重培养优生的特长,同时,在班中成立"互助"小组,利用结对子形式,每一个小组四个人,采用一对一帮助的形式,以优生来带动差生。课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

  由于自身的能力有限,教学的经验的.不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,比如:李周俊豪、石广泽、郑鑫、李俊锋等同学。其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。优生有郑雅婷、乔兴坤等同学,这些学生平时写作语句优美、叙事清楚。但还有一些同学,如刘一兴、谭永生等学生,连最基本的话都写不通顺。这些情况导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。

  总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,在实践中不断更新自己的教学理念,结合自身情况,不断摸清每一个学生的底子,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。通过本学期的学习,我相信每一位学生都会有自己的进步!

小学个人工作总结 篇2

  本学期我继续担任小学三、四年级英语教学工作,在教学中,本人做到了政治上的坚定,思想上积极上进、业务上刻苦钻研、教学上不断努力,业绩得到了一定的提高。同时,与同事间互帮互助、融洽相处。为了能更好地认识、改进自身不足以及更好地开展今后的教学工作,现将该学期的教学工作总结为如下几点:

  一、政治思想方面

  本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

  二、教育教学方面:

  在教学备课上,我认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的'教学,充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析,帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

  在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量。

  三、出勤方面

  本学期我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。积极参加市、区优质课听课、评课,教研会议,圆满完成学校领导的交给的各项任务,不缺勤,不迟到,不早退。

  四、教育教学工作成绩

  本学期,经过领导、同事的大力支持,我在教学和教学方面取得了一些成绩。

  总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少,我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

小学个人工作总结 篇3

  今日上午大约8:15分左右的时候,我观看了南京新闻综合频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。

  当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应当在教师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在教师的指挥下秩序的撤离。

  在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,并且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  近几年来随着经济的`不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应当注意以下几点:

  1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。

  2、做做到红灯停,绿灯行。

  3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。

  4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。

  司机应当注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

  经过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就能够保证自我的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

小学个人工作总结 篇4

  时光荏苒,期末的脚步又来临了,回顾一学期,我是既有欢喜又有忧。喜的是学生由过去懵懂的娃娃变成了热爱学习,积极上进的小学生了;忧的是还有一小部分的学生还在游离在集体之外,与整个班级的同学还有较大的差距。

  随着年级的升高,年纪的增长,学困生的差距不单单是学习心智的差距,而思想上的偏差更让人难以去改变。二年四班有6个学生是白天在走读班学习,晚上又在寄宿班学习生活的孩子。开学初,由于他们顺应不了这里的生活环境,加上每个孩子不是从内心深处接受父母的寄宿安排,又都是调皮的男孩子,最初的一个月我和张玫芬老师受着可以说是煎熬陪伴着他们 度过。杰杰,聪明无比,由于爸爸妈妈的生意在珠海,又有一个小弟弟,不方便照顾他,就让他寄宿。他认为父母不在偏爱他,很抵触过寄宿生活,不爱学习,学习的成绩急速下滑,我和张玫芬老师及时的与家长沟通,共同做孩子的思想工作,与孩子制订近期目标,给予小小的奖励,白天关注他的一言一行,晚上陪着他学习,读书,玩耍,有了问题及时帮助他,关注他的心理变化。让他感受到离开了父母的关怀,还有班主任,还有生活老师,数学老师在关心他,寄宿并不是抛弃他。通过一个月的陪伴,小家伙的脸上又有了笑容,学习又有了劲头,成绩更是好的不得了,成了自立自理都很棒的学生。看到杰杰的进步,我觉得我的'付出值得,虽然牺牲了晚上休息的时间,但我换来了一个孩子的健康成长,开开心心的渡过寄宿的每一天。成功固然让人喜悦,但失败更让人烦恼。也是寄宿的学生强强和明明。他们个性及强,曾经与孩子的爸爸们交流过,教育的观点就是凭着孩子的兴趣发展,不要给孩子过多的压力,在家几乎教育孩子的事不去过问,由妈妈去照顾他们。妈妈教育没有任何 成效,放在了寄宿学校进行管理。寄宿的生活刚刚开始,桀骜不驯的兄弟俩更是天马行空,自由的不得了。不但自己懒散,还影响着其他四个寄宿小朋友,听课的状态松散,作业更是没有完整的交过一次。两周过去了,家长那方面根本解决不了问题,我和张玫芬老师进行强制性的管理,每天谁有空谁就监督做作业,一段时间后,兄弟俩知道了做作业是一个学生应做的的事,不完成作业,就会牺牲玩的时间,只能乖乖的去作作业。但更另人头痛的是兄弟俩大错不犯,小错不断,就像是有心理感应一样,今天哥哥犯错误,明天弟弟肯定也会犯同样的错,把班级搅得不得安宁。也许不懂孩子的心,也许自己还没有更多的耐性关注孩子们的心灵健康的发展,让我觉得培养一个心理得以健康发展的学生比传授学生的知识更重要。这也是我今后工作应该反思探究问题,为今后教育工作创造更好的成绩。

小学个人工作总结 篇5

  为贯彻落实晋江市、青阳教育办学校安全工作会议精神,xxxx年暑假,我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好学生暑期安全工作,使广大学生过一个祥和、愉快、安全的假期。

  1、根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞。

  2、暑假前,学校对各室进行全面的安全检查,并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作,认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决。

  3、暑假期间实行24小时值班制,每日由一名行政和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查,并做好录像监控的检查登记,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报。

  4、我校于28日上午9:00召开了全校性的家长会。会上姚彩凤校长宣读《青阳教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》。进行安全工作再宣传、再教育、再动员,进一步增强家长的`安全意识,把学生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,从而加大对学生的监管力度。对家长会议未能到位的家长,各班主任利用短信要求家长做好学生的假期安全工作。

  5、扎实开展安全教育,让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。

  6、加强与社区协作,对社区危险水域和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。教育办分管安全的汪绿川老师和象山小学姚校长、安全员吴忠良老师多次对象山辖区危险水域进行实地查看,并及时把情况反馈给教育局。

  7、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。利用晋江市图书馆与博物馆就在学校附近的优势,发动学生办理借书证,利用假期到市博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。

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