学校工作总结【汇编15篇】
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的学校工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校工作总结1
随着新课程改革的不断推进,为进一步加强校际间的合作与交流、整合推广先进的教学经验,继续开拓北张庄学区教研新模式,努力实现在教育教学资源上共享,管理上互相借鉴,促进教师的发展和教学质量的提高,促进学校的持续均衡发展,本学期我们开展了“北张庄学区大教研活动”。
一、认真研究,确立组织形式。
经学区领导班子认真研究,多方征求意见,研讨了教研活动如何开展,达成了在教研的时间、形式和内容上的`一致。我们将学区十所学校分成东西两个教研组并制定了《北张庄学区大教研活动制度》,确定每周三下午4点到5点为大教研活动时间。
二、组织实施认真开展。
1、教师积极主动,按时参加活动,准备充分,多数教师积极发言,能够提出有建设性的建议。其中,又年轻教师也有老教师。
2、组长尽职尽责,认真组织,引导教师发言,营造宽松、和谐、民主、融洽的研讨氛围。
3、学区副校长、教研员认真参加每次的教研活动,认真记录总结,以身作则,引导教师积极参加活动。
三、活动成果。
1、教师观念初步转变。在参加了大教研活动之后,大部分教师反映良好,普遍认为教研活动能够切实提升教师能力,长期坚持下去就能取得良好的结果。
2、教研氛围初步形成。部分教师能够带着疑惑参加教研活动,并在活动中积极采纳别人的意见。教师能把自己的感受、心得通过聊天的形式进行互动交流,不仅互相学习。
3、大教研活动与学校教研有机结合,切实调动教师的参与积极性和教学上的提高。
4、打破了学校间的壁垒,不仅促进教师业务水平的提高,还为校与校之间的交流提供了平台,发挥各校优秀教师的辐射作用,不仅让教师参与教研、投身教研,并且在浓郁的教研氛围中,大家能够享受教研。
四、存在问题。
1、组织不够严密,制度不够完善。
2、多数问题讨论不够深入,对问题研究不够透彻,个别教师参与讨论较少。
3、教研过程不够规范,随意性较大。
学校工作总结2
学工处自八月二十三日开始正常上班,在这段时间里,学工处主要工作:
1、颁发学生手册和违纪行为相应处分的承诺书,以及收集违纪行为相应处分的承诺书;
2、统计各学院学生学籍信息;
3、收集统计学生保险名;
4、准备开学典礼各项工作;
5、收集和汇总各二级学院的到课率;
6、收集和汇总09—10
校团委自八月二十三日开始正常上班,在这段时间里,校团委主要工作:
1、协助学工处办理学生保险报销以及开展各项工作;
2、开展团省委下发的xxx海南省大学创业培训xxx活动,活动从开学至今已在学校里做了充分的宣传,收集报名的学生信息,将于九月二十日左右开班,此次培训由团省委派专业教师免费培训;(活动正在进行中)
3、开展团省委下发的“进一步深化国际旅游岛文明礼仪导航”活动,九月九日活动文件和宣传资料已下发到各二级学院中开展,校际初赛阶段于十月中旬至十月下旬开展。总决赛于十一月下旬完成;(活动正在进行中)
4、九月十一日,上报三下乡的活动总结和社会实践活动情况统计表;(活动已完成)
5、抓好学生会、校社联和各社团的换届工作、督促管理、建设和丰富学生的课余文化生活;
6、开展教育厅体艺卫下发的“艺术教育专题讲座”活动方案已上报到教育厅体艺卫处,活动将于九月份至十二月份举办。(活动正在进行中)
今后我们要进一步落实团区委、局团委的工作会议精神,高举德育大旗,精致管理,务实工作,以争创工作为起点,突出抓好以下几方面的工作。
1、加强团干部学习培训。由于团委会新补选了两名委员,下一步我们打算对他们进行培训,让他们尽快合格上岗,以便工作的顺利展开。
2、加强服务青年的工作。随着新形势的`发展,从以往的管理为主,逐渐转为管理与服务齐抓。从服务青年入手,把青年集中在团组织的周围。
各位领导,尽管我们的工作还存在某些不足,但我们有能力在团省委、校长室、党支部的领导下,乘争创雄风,抢发展机遇,振拼搏精神,创海科院学生团委办的辉煌!
学校工作总结3
随着天气的越来越冷,随着降雪次数的增多,一学期的教学工作也接近尾声,现做以小结:
一、片组教研,缩小城乡学校差距
按照临江市教育局xx通知安排,在临江市进修学校的xxx协调下,我校与临江市解放小学、桦树镇中心小学、桦树中学小学部是“联、帮、促”对接单位。
1、开展片区xxx备课活动
首先是xxx月份由责任校解放小学主备,成员校辅备的数学第八册第5、xxx单元的xxx备课活动。本次xxx备课活动,对我校老师来说,确实学到了很多。因为我校是一所农村中心小学,一个年部也只有一个班级,村小的班数更少,相隔又远,交流起来不是很容易。通过解放小学两位老师单元备课的引领,以及会后各学校老师之间的交流、研讨,让在座的每位老师特别清晰地明确了两个单元的三维教学目标,以及重点、难点的突破方法,课后习题应注意之处,还领略了某一课时的精彩片断。会后,我带领教师学习了我们的片长(进修学校数学教研员刘英慧主任)发来的邮件,《单元备课概说》,使每个教师明白了单元备课的要求、步骤、结构等,在xx月xxx日片组各校的xxx备课中,取得了非常好的效果。现在我校已有了由全镇教师主备、辅备的xxx备课集。
2、开展主题教研活动
xx月xxx日,二、四、六年级的语文xxx备课在我校进行。我校做了充分准备,除进行xxx备课外,还准备了一节由二年级的来永梅老师执教的一节研讨课例《假如》,课后进行了说课及交流。受到来校教研员及老师的好评。
3、积极参加“优秀案例、反思”评选活动
为使我片广大中青年教师由经验型向教研、科研型转轨,片区内开展评选优秀“教学案例、反思”活动,我校教师积极参加,于xxx月份将案例、反思传到片组邮箱,等待评选。我校已形成精品教案集。
总之,每次片组活动,我校都派教师积极参加,认真送课、听课,反思,以促进城乡教学水平均衡发展,丰富校际间的校本培训、教研活动的开展,最终切实提高广大教师的研究能力和专业素质,达到教学水平相互进步,教研能力相互提升的目的,切实提升我校教师专业水平,提高教育教学质量。
二、鼓励教师不断学习,演绎课堂精彩
由于我校教师队伍年龄偏大,对参加上级举办的评优课活动有一定困难。xx月份选派了三名骨干教师参加了“临江市第xxx届教学百花奖活动”,可喜的是李胜敏老师获“语文学科百花奖”,宋盈韬老师获“英语学科百花奖”。片组活动中,我校于霞老师的送课下乡,来永梅老师执教的一节语文研讨课例,均受到进修学校领导及听课老师的好评。xxx月份牟勇老师参加了进修学校艺体部xxx的《综合实践》优质课评选活动。随着各项活动、竞赛的举办,参加,教师的素质在不断提高。日常教学中我比较xxx“随堂课”、“跟踪课”,“精备课”,鼓励教师精备教案,向课堂要效率,注重课堂的有趣、有效性。只要是进修学校xxx的'研讨课,片组xxx的xxx备课,课例研讨,优秀教案选评等,都鼓励教师积极参加,并写出听课、备课体会,在自己的博客、群组里发布日志,回校上示范课。现我校所有教师都建立了博客,并发布日志xxx多篇。xxx月末在外国语学校举办的品德、语文研讨课,听课老师反映良好,回校后便认真备课,给全校老师上了示范课,做到xxx。
三、积极参与科研,鼓励教师向专业化发展
我校现有三级立项课题,省级“xx五”科研课题《新教学方法下培养学生分析应用题能力的研究》,建国小学角色教育的子课题,白山市级课题《闹枝区域乡土角色教育资源的开发与利用》、临江市级课题《提高农村小学师德素养方法的研究》均已开题,正在研究。我亲自主持白山市、临江市级课题研究,并鼓励每位教师参与一项科研课题。没有大课题教师进行“校本行动研究”。针对此研究,在业务学习中进行了多次校本培训活动,做了专题讲座《关于学校教育科研》、《微型课题行动研究》以及李元昌老师的“主题教研”学习等,有重点的指导,并定期检查,使行动研究不流于形式,引导教师努力向科研型教师发展。教师们还撰写了大量的省、市级获奖教育教学论文。学校已把教师的“行动研究”手册装订成册。
四、学生集中考试、优秀教师批卷,求真实成绩
本学期,白山市研修院、临江市教师进修学校对各年级数学、语文及大部分学科都进行了抽测。我校依据“公开、公平、公正”的原则,将所有村小的学生都集中到中心小学,由校领导班子成员及部分教师统一监堂、批卷,本着对教师学生负责的宗旨,圆满完成本次测评工作。从整体看,各年级各科成绩大多比上学期有所提高,尤其是英语成绩,这与教师平时的努力是分不开的。但科学成绩很不理想,平均分不足xxx分,有好多同学不及格,同样的学生,数学、语文、英语三科无论是平均分、及格率、优秀率都远远超过科学,这不值得教师反思吗?
愿新的学期,各位教师确立新的起点,以课堂教学改革为契机,充分发挥学生的自主能力,再接再厉,争取取得更好的成绩。
学校工作总结4
为了办好松北新城人民满意的学校,丰富学生课余生活,加强对学生政治思想和文化思想等方面的教育也为在校园内创设良好的教育舆论氛围,特成立校园广播站,具体活动方案如下:
一、校园广播包括内容:
(一)国旗下讲话:内容以爱国主义教育、革命传统教育为主。
(二)难忘的旋律:以点歌为主或给学生播放一些流行的歌曲、音乐,以积极健康为主,对学生进行美的熏陶。
(三)新闻短播:包括一些时下的国内外新闻热点,学校内的重大事件,以加强对学生的政治思想。
(四)校园寄语:内容积极健康向上,增强学生的'上进心。
(五)专题教育:内容以安全教育、卫生教育、纪律教育、法制教育、心理健康方面为主。
(六)诗歌散文天地:向学生推荐一些好的诗歌散文佳作,供学生欣赏,以丰富学生的文化生活。
(七)校园点滴:播出一些校园内与学生生活学习息息相关的现象、小知识、小巧门、好的学习方法、好人好事等。
(八)校园检查情况:通报一周来的各种检查(如卫生、自行车摆放等)。
此外,校园广播每天开播时(周一至周五)天天有歌听,请大家关注。
二、播出时间:
每周一、周三、周五预铃时。
三、征稿
1、为丰富我们的广播内容特在全校师生中开展校园广播征稿。
2、除所轮班级必写稿件外其他班级稿件投递一篇得1分,录用一篇得2分,纳入班级考评。
学校工作总结5
我们**中心学校20xx年秋季的开学工作在市教育局统一部署下,高效、有序地展开,全镇中小学各项工作迅速步入了正轨,开创了工作的新局面,为顺利圆满完成本期的工作任务打下了坚实的基础,学校工作总结。
一、暑期集训,提升了教师的师德水平
为了组织好暑期集训工作,真正取得实效,中心学校精心制订了暑期集训工作方案,严格集训纪律,开会前夕,全镇教师逐个点名,会议结束前再点名,通过整肃会风来规范师风。
本次集训,中心学校两次组织了全镇教师大会,一次是市教育局组织的优秀教师先进事迹报告会,第二次是本镇优秀教师的事迹报告会,这些优秀教师高尚的师德,高超的师技,高贵的精神,深深地感染了全镇的教师,思想上受到了震撼,精神上受到了一次洗礼,每位老师结合自己学习教育法规,师德规范和优秀教师的典型事迹,撰写了1500字以上的心得体会,进入教师的师德档案。
暑期集训期间,中心学校与各校层层签订安全、综治、信访、计生责任状。
暑期集训中,在市局聘任工作方案的指导下,结合我镇中学教师相对过剩、小学教师缺编的现状,在中学真正地实施了教师的聘任工作。本着公开、公平、公正的'原则,中心学校制订了聘任工作方案,并交教代会讨论,全票通过。经过有序聘任,中学有四位老师调换岗位去小学任教,中心学校领导与挂点科室领导一起耐心、细致地做换岗教师的思想工作,较妥善地解决了落聘教师的思想问题,他们都较愉快地到新的岗位去。通过实施聘任,增加了教师的忧患意识,调动了教师的工作积极性,以崭新的精神面貌投入到新学期的工作中,教师工作总结《学校工作总结》。
资教生岗位安排得体。中心学校高度重视资教生的管理,优先安排住房,免费提供炊具、床上用品,并实施了三个一工程:每人一份保险,每人一辆自行车,每人一套风雨衣。每位资教生乐于奉献,愉快地接受了学校的工作安排。
二、规范、高效、有序地组织开学工作
为了组织好本期的开学工作,中心学校召开了领导班子会和中小学校长专题会,挂点科室领导传达市局开学工作的会议精神,要求各校要严格按照市局的会议精神来组织开学工作,中心学校领导下到各校检查,从四个方面进行了督查。
一看校园环境。
在学生开学前夕,各中小学为了营造一个良好的校园环境,迎接学生及家长报名,狠抓校园环境卫生,中学内务领导在本期启用新教学大楼时带头搬迁实验器材、远教设备等教学用具;镇小新班子、新气象,校长克服时间紧、任务重的困难,改善了教师集体办公的条件,校园粉刷一新,各类展板布局得体,深得老师、家长好评;**小学校长带领全校教师除杂草、清垃圾、冲厕所,工作作风扎实,老师也很感动。因此,我镇各中小学校校园环境在领导亲自抓、老师带头干的情况下,面貌焕然一新。
二看教师到位,学生到校情况。
1、本期开学全体教师都按时到岗,服从学校的工作安排,迅速进入工作角色,保证了开学工作的正常运转。
2、狠抓学生的入学率。小学一年级新生的入学率达到100%;中学高度关注七年级新生报到情况和八、九年级学生的流失情况。本期七年级招生243 人,各年级班主任签订了控流责任状,学校统一印制流失学生走访通知单,全体教师利用节假日走访流失学生家庭,摸清每个学生的去向,流失率控制在3%以内。
三看教学常规上路,上好开学第一课。
各校都由班主任负责,以“中小学生守则”、“日常行为规范”、“爱国主义教育”和安全知识为主题,上好开学第一课,在开学典礼上启动了“中小学生培育和弘扬民族精神月”的活动。
学校工作总结6
第一中学景贤学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,学习常见疾病的预防知识,培养学生良好的卫生习惯;开放卫生室,为本校师生提供简单治疗,处理简单皮外伤和转诊工作;协助中小学卫生保健所定期进行健康检查,建立学生健康档案;监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。现简要总结去年以来的医务室工作。
一、健康教育:
1、按照学校的课程,全校开展卫生课,一学期进行一次书面考核,用随机抽查的形式,合格率100%。
教学内容主要是:生活方式对健康的影响、艾滋病的预防、病毒性肝炎、预防意外伤害、口腔卫生、青春期身心健康等等。学生在学校每年的学术节上,表现出对所学的卫生知识掌握得较牢固,兴趣较浓厚。
2、利用广播、墙报、派发资料进行健康宣传25次以上,特别是传染病的预防知识,其中有红眼病、急性肠炎等预防。
3、学生健康行为在政教处的监督、协助下,基本做到学生头发、指甲整洁,面部干净、衣着整洁。
二、健康监测:
1、每年协助组织全校学生进行体检,了解学生的健康概况,统计分析出我校学生健康的总体资料,建立学生健康档案工作。
2、呼吸道传染病的防控工作:与各班班主任密切联系以及门诊观察追踪等方式了解学生健康情况,给各班和宿舍发放体温计和相关知识的资料,及时对发热学生进行跟踪调查;在教室消毒,晨检等措施预防疫情发生。我校没有出现相关病例。
三、医务室工作:
开放卫生室,为广大师生提供简单医疗服务,特别是学生军训期间处理急诊和转诊工作,同时为师生测量血压,宣传高血压的预防知识。
四、食堂卫生监督:
参加相关培训,学习上级下达文件,及时向领导和食堂工作者传达文件知识与精神。每天坚持日常的食堂卫生监督,对存在问题大胆提出并请其改正,提高食堂的卫生水平,保证食堂卫生。我校无发生食物中毒事件。
五、学习培训:
为了更快地教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的`要求,校医不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。积极参加各级各类的继续教育,不断地拓展个人才能。如20xx年4月参加江门市食品安全中级培训学习等。 我校将进一步加强医务室的建设,增强计划性,坚持科学性,突出教育,着眼预防,为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。 时间好像个顽皮的孩子似的,不停的奔跑。转眼间,就到年终了。今年,我还是担任学校卫生工作,这个工作很繁琐细碎,牵连着全校的师生健康,我自是不敢怠慢。工作了十几年,对自己的工作职责不敢说很了解,但大体还是熟悉了的。因此,工作还是比较得心应手的。
本学年重点做了以下工作。
1、医务室工作。做好学校师生常见疾病的诊治工作。
2、组织学生体检,并做好统计分析,建立好学生健康档案。
3、做好健康教育宣传工作。每学期做好4期健康板报宣传。
4、做好晨检午检工作,及时发现各个班级的情况,以便发生问题即时处理。
5、每日做好学生因病缺课的网络直报工作。
6、今年重点宣传了红眼病、脊髓灰质炎、流感、结核病的防治。
7、对教师的常见疾病防治进行解答和指导。
8、做好妇女保健工作。
除了以上工作,还有一些工作就不一一罗列了。总之,我尽我所能,完成学校给我安排的任务。
在以后的工作中,我会把医务室的工作做得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。
学校工作总结7
本学期我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管副校长具体抓,后勤处具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与全体教师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,对涉及学校安全保卫的各项工作,要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
学校安全工作总结学校是人群密集的场所,学生是全社会关注的焦点,故校园安全形势异常严峻,安全工作刻不容缓。为确保师生生命安全,确保学校财产安全,安办责任重大,不允许有丝毫的放松。安全责任重于泰山,安全问题防不胜防,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促完成相应的安全工作、整改已排查的安全隐患,以杜绝各种安全事故的发生,为全校师生创造了一个安全的工作、学习、生活环境。
一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力
本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识的宣传和教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,LED显示屏滚动播放安全提醒,班级黑板报、学生手抄报、学校展板和校园宣传栏及广播等形式宣传安全知识,进行安全教育;还坚持每周的`晨会讲话,周一下午第二节的安全课形式,向师生宣传交通安全、防溺水、防火/地震、预防疾病等安全专题知识。通过系列宣传教育活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,增强了安全意识,使安全工作深入人心。此外还制定了相应的安全应急预案,定期开展应急疏散演练,提高了全校师生应对突发事故时的应急自救能力。
二、加强领导与监督,全面落实安全制责任
1、成立安全工作领导小组。
由校长亲自挂帅,校委会和班主任担任领导小组成员,加强安全管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。
2、落实安全责任制
层层签订安全责任书,明确“一岗双责”,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。
3、加强检查督促,清除安全隐患
安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。学校定期组织校委会人员进行校园安全大检查。对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上进行检查维修,确保了教室及各种设备设施的安全。
三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生
1、加强人防
(1)本学期学校实施了课间教师巡查值守制度,保证每层楼每个年级每个时间段都有教师在巡视值守,及时发现并制止学生间的追打疯闹,避免了安全隐患的发生;
(2)加强了值周行政的工作职责:坚持每天下午晚学时校门口值守,维护放学秩序;
早晚餐食堂定时守候,保证学生就餐时的纪律;上课期间巡查各楼层,监督课间教师的楼层值守情况
(3)其次加强了门卫工作的监督和管理,继续坚持来访登记制度,夜间校园巡逻制度,增加了课间校园巡查制度,确保了师生财产和人身安全。同时实行一人一张专用请假条,班主任签字,学生签字的制度,有效地杜绝了部分学生混出校的隐患;
2、加强技防
充分利用全校安装的98个监控摄像头,全校所有楼道、路口、功能室都能无死角监控;同时要求值班保安课间密切注视监控画面,随时查看全校各个角落学生的情况,实行动态管理,包括食堂的明厨亮灶。
3、完善物防
对保安室的所有器械重新进行清理,按人员标准配齐配足。
学校工作总结8
xxxx学年对于我们学校来说是与众不同的一个学年,由于防震加固,学校分散在三个校区,这就给学校工作带来诸多不便。但是,在全体老师的理解、支持和配合下,各项工作仍有条不紊地进行着,现就我校本学期工作总结如下:
一、积极探索尝试“快乐拓展日”课程活动,开发课程资源,创设有利于引导学生自主学习、主动探究的课程实施环境
围绕“快乐拓展日”课程活动的要求,老师们根据学科特点及学生的实际,进一步挖掘教材的内涵,精心设计可供学生主题探究的“长作业”,使学生“学修一体”,掌握更多知识,体验更多社会角色,增长更多智慧,实现“减负不减质,在增效中增值”的目标。
本学期,结合打造“活力课堂”,学校以“彰显现代教育理念,检验课程改革成果,展示‘活力课堂’风采,增进家校互信和谐”为宗旨,开展了家长开放日活动,通过家长走进学校,走进教室,增进家长对学校管理、教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,促进家校互信和谐。通过倾听家长合理化的建议,进一步改进学校的管理。
家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务,由于大家齐心协力,本次家长开放日活动得到了家长的肯定和好评。
二、落实教学常规措施,加强教学“五环节”管理,提高学校教学质量
教导处对教师备课,上课,作业批改等常规教学工作提出明确要求,并及时进行检查指导以及反馈,以确保教学目标的落实。
开学初分学科制定出教学计划,各年级教学计划、教学进度,各任课教师教学计划。备课能坚持写好三维教学目标:知识与能力、过程与方法、情感态度价值观;写好阶段目标和教学反思。将备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”作为我校强化质量意识,走素质内涵发展道路的指导方针。
在强化质量意识的同时,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科在组长的带领下,能认真把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合考试情况,对出现的共性问题集体讨论,提出改进建议;对个别教师出现的问题,学校加强监管力度,采用由教导处跟踪了解,同伴帮助,共同提高的方式……通过这一系列的.措施,学校对全校的教学工作情况做到随时跟踪,加强督导。通过努力,在这学期区质量调研中,四年级语文学科超区平均分)
另外,教导处进一步规范课程计划的执行,通过抽查备忘录、作业、推门听课、学生座谈等形式加强对课程计划执行的监控,杜绝学生负担过重和课程计划执行不力的问题,严格控制学生家庭作业量,将学生的减负工作落到实处。
三、以课题研究为抓手,加强教研组建设
学校以课题为引领,开展教研活动的有效性研究,完善教研组建设制度。结合课题研究,找出目前教研组活动存在的问题,以教师论坛的形式与全体教师互动交流,目的是为建设制度化、发展性、研究型教研组打下基础。 重视教研组长的培训,引导教研组长注重“四大意识”:大局意识、服务意识、研究意识、创新意识。重视“五项能力”的提高:课堂诊断能力、问题发现能力、研究指导能力、总结提炼能力、组织协调能力,努力使教研组成为教师专业成长的主阵地。
四、加强班主任队伍建设,提升教师育德能力
结合班主任例会认真研读教育部颁发的《中小学班主任工作规定》以及关于《推进上海市中小学“温馨教室”建设指导意见》,邹小群、鲁进、孔燕文三位老师分别代表低、中、高年级做了班主任工作经验交流,通过学习交流,大家对班主任的选聘、职责、待遇、培训、考核、创建和谐师生关系等方面有了更细致、更具体、更明确、更深入的理解,增强了自身责任感意识。
结合校本培训,开展“提高班主任素质与能力”班主任校本研修活动,每位班主任积极参加,并结合班主任工作体会撰写班主任工作专题小结,提高班主任工作管理水平。为进一步提高学校班主任队伍建设,xxxx学年度推荐了陈明之、常琰两位教师分别参加了市区级骨干班主任培训,提高班主任综合素质能力。
结合家长开放日,组织班主任开展“主题班队会”展示活动,展现班主任自身专业水平,彰显班主任工作艺术。
结合新规定及《班主任月考核细则》,制订了《班主任绩效考核奖励细则》,采取定量定性、考勤考绩、常规工作与特色工作、方法与实效、经验与影响相结合的方法,从质和量上评估班主任工作,促进班主任管理水平的不断提高。
五、开展德育实践活动,提高学生思想道德素养
我们充分利用升旗仪式开展主题教育活动。上半学期结合“迎世博”主题,开展了“道德文明我先行,唱响世博和谐歌”升旗仪式活动,吴玉雷局长、朱淑敏科长等区领导以及学校“社会资源助教团”成员一同与师生参加了升旗仪式活动。下半学期开展了“海宝”展雏鹰风采,“奉献”迎世博宾客为主题的隆重而有意义的升旗仪式,增强学生民族自豪感。
我们还开展“支援玉树、大爱无疆”捐款仪式活动,5月12日组织全校师生为玉树地震灾区,开展了献爱心活动,寄托全校师生对灾区人民的一片爱心。精心组织好全校师生春秋游、儿童剧观摩等社会活动,认真做好车辆安排、学生活动安排以及学生安全宣传教育等组织工作,使活动安全有序开展。
为确保学生人身安全,加强校园安全教育管理工作,本学期就学生安全事项,共向家长下发了六次告家长书,以确保学生的人生安全以及学校防震加固工作的有序开展,并接受了市安全学校资料验收工作。
六、发挥社会资源优势,挖掘德育教育内涵
学校充分依托“社会资源助教团”,开展社会资源进课堂,丰富校会课内容。邀请周桥工商所瞿向梅同志为学生讲解维权知识、邀请长宁交警姚宁做交通安全教育讲座、邀请区少儿图书馆包玉珍老师为学生做世博文明礼仪知识讲座等活动,让社会资源进课堂,让学生走出课堂,参加社会资源团基地实践体验活动,拓宽学校德育活动途径的多元化,而且为学校的发展形成了较好的良性互动。
结合一年级新生入学,向一年级家长做新生家庭教育培训;结合家长会,邀请区德育室郑云飞老师为家长做《惩罚和溺爱的中间道路》的家庭教育讲座,提高家长育子理念,实现家校同步育人的氛围。
七、加强德育探究力度,增强工作实效性
学校充分运用“故事妈妈工作室”资源优势,进一步凸显学校德育特色。本学年继续规范做好“故事妈妈”进课堂讲生命故事的各项培训管理、资料积累等工作,在备课过程中与故事妈妈共同探讨故事中的内涵。本学年继续做好“共读 共享 共成长”为主题的“三读”活动,向家长、教师、学生发放了生命教育漫画故事《礼貌》、《是谁在门外》生命教育小故事,推进家校互动,形成家校合力。
结合《学校家庭教育三年规划》,上半学期在专家的指导下,与各年级段教师共同编写了《家庭教育校本读物》中“诚实、勤奋、信心、感恩”四种不同年级段的品格教育:教育目标设计、定义解释等编写研究工作,探索学校家庭教育创新发展。
为有效推进“快乐拓展日”活动,暑期里与大队部一起商讨制订了分年级的《学生“社会实践活动”校本课程方案》,深化德育校本课程的推进。
以上是我校本学期工作总结。我们将努力工作,不断提高办学条件和办学水平,进一步推动学校各项工作稳步开展。
学校工作总结9
一、着眼精致化,持续优化学校内部管理,完善学校管理机制
1.持续保持良好的师德师风,完善教师队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、担当意识,体现领导班子“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。提高学校制度执行力、落实制定目标达成度,为学校继续申报创建精细化示范校奠定基础。
2.落实学校领导班子集体研究决策制度和校务公开制度,细化工作分工,团结协作,求真务实,廉洁高效。运用好以人为本的管理理念,在学校管理上下功夫,管理好学校,充分调动教师工作的积极性,发挥好全体教师的智慧和主人翁的责任感,做到事事看得见,事事有人管,为学校健康良好的发展出谋划策。
3.开辟有效途径,通过家长委员会等形式,增强家长评校、学生评教师的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力,办好学校。
4.完善教师考核评价细则。按照学区考核评价细则,从本校实际出发,制定完善教师考评细则,重视过程评价,学期期末考核,把考核评价作为评优选先的重要依据。
二、加强师资队伍建设。
1.重视教师培训。通过“集中培训、专题培训、外出培训、教育联盟、研讨交流”等方式,科学合理安排教师参加各级各类培训活动。
2.加强对青年教师的培养。利用网络资源、“青蓝工程”等形式,使青年教师快速成长,从而更好的.为教学服务。
3.发挥支教教师示范引领作用。组织全校教师向支教教师学习,学习先进的教学方法和理念,尤其是对学生阅读的指导和阅读能力的培养。全校老师每学期听课学习不少于10次。
4.加强班主任队伍建设。班主任年轻化,通过班主任工作例会、班级管理心得交流等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级管理能力。
三、德育领航、活动育人,促进学生全面发展。
1.抓好德育常规管理。以课堂教学为主阵地,上好《道德与法治》课。加强班会课的常态化,每周一组织召开一次主题班队会。依据学生发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。完善班级一日常规管理,注重学习园地、班级文化的建设,每学期四次。各班根据学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。
2.突出思想道德教育、法制教育、安全教育、良好习惯养成教育、心理健康教育,落实立德树人根本任务。
3.以班级为单位,实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合已有文化资源,挖掘传统节日和重大事件纪念日等教育资源,加强爱国主义教育和民族精神教育,通过组织手抄报、书画、诗歌朗诵等比赛,提高教育实效,促进学生全面发展。
四、狠抓教育教学常规落实,提高教育教学质量。
1.紧扣“备课细、课堂实、作业精、辅导活、考试严、评价全”的18字要求,要求把功夫放在课前,胸有成竹;把重点放在课堂,讲清讲透;把提升留在课后,检查辅导。
2.严格落实教学常规月检查制度,开展优秀教案和作业展评活动。杜绝无教案上课现象发生,加强作业布置与批改的检查,杜绝不及时、不细心批阅作业现象。
3.以抓班风和学生学风为突破口,切实改变学生早晨进教室说话不读书的风气,语文和英语科任教师利用好晨读和晚读的时间,勤跟班、勤督促、勤检查,使学生对所学知识及时消化,使学校特长学科不掉队。
4.以教研教改问题化为主,切实做实教研。学校主要从抓学生书写、抓学生阅读、抓实数学、英语学科教学方面安排教研活动,突显学校提升质量的决心。
学校工作总结10
本学期我校体育工作在学校的总体布署下,在学校行政领导的关心支持下,以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点,坚持德、智、体全面发展,进一步贯彻执行全民健身计划纲要。在搞好学校体育工作的同时,全面落实“健康第一,安全第一”的指导思想,主抓课堂教学,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:
一、本着“健康第一,安全第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作
上体育课的教师,本着“健康第一,安全第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。一学期无教学责任事故和身体伤害事故发生。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学质量有明显的提高。上体育课的教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,及时研讨,统一思想认识,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。
二、常抓不懈,推动“二操”有序开展
学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,各体育老师配合少先队室、,、严格规范广播操做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观。实施学校“领操”和班级“领操”相结合,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
三、重视器材建设和保管
根据教育部《小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的'配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,切实落实体育室器材借还登记、管理制度。
转眼之间,本学期已接近尾声,新一学期又即将来临,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,体育组将根据学校工作的总体安排,计划下一学期的体育教学工作。努力实现“走出去迎进来”的奋斗目标,“办家长满意教育”,为学校的发展添砖加瓦。
摩山中心小学
二○xx年三月二日
学校工作总结11
在这个充实的九月,我们文艺部共同参与了管理学院学生会的迎新工作,一批新力量给我院注入了新的血液,给我院的学生组织工作带来了新的活力和希望,而我们文艺部也不例外!下面是文艺部九月份的工作总结:
一、部门内部工作交接
文艺部各部长与前任部长进行了密切地沟通交流,总结了过去部门的管理经验,并对过去部门相关文件进行了整理。而部门管理制度仍在商讨中。
二、参与迎接新生
文艺部的各位部长参与了管理学院学生会组织的迎接新生工作,帮助各个前来报到的xx级新生,也让我们感受到了师弟师妹们的青春活力。
三、部门内部活动
在这个新的学期刚开始之际,我们组织了文艺部的旧部长、旧干事进行了一次部门聚会,加强了我们的感情,让大家感觉到文艺部这个大家庭的温暖。
四、部门招新工作准备
我们文艺部做足了设计招新传单,更新部门微博等等招新的前期准备,同时也确定了招新工作的具体细节,使招新工作顺利进行,并取得了良好的效果。
五、十月份工作准备
十月份工作较多,部长之间提前安排好各项工作并开始着手准备,同时也准备好布置相应的任务给干事,使干事能尽快熟悉部门工作,便于日后分校区的管理。
时光如水生命如梭,转眼间如花的4月已接近尾声。正是我们总结过去展望未来的`好时节。我们文艺部在各位老师和主席团的关怀配合下,与其他各部协调配合,在所有部员的团结努力下,取得了骄人的成绩,但也有很多不足之处。这一个月文艺部所做的工作,总体说来还是比较成功的。做到了紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从学生会的安排。下面是4月文艺部具体的与工作展望。
一、工作概况
4月份文艺部的主要工作是针对新部员的一系列活动。
(1)由于我们文艺部人员不够,在上半月进行了从各学院选拔优秀人才并进行了面试。最终选出了一些较优秀的人才,我们文艺部在校宣传部的配合下,分别给新部员制作了工作照。并且为了老部员和新部员之间的沟通,是他们尽快的融入校文艺部这个大家庭里,我文艺部特举行了一次外出聚餐。在聚会上我们都各自敞开心扉,进行了了解和沟通。
(2)我们为了更好的、更快的了解各个二级学院的动态和新的想法,我们组织了去各二级学院听例会的活动,并且带领一老部员和一新部员,让他们得以学习。
(3)我们文艺部协助校宣传部从二级学院选拔了几个歌舞节目,来帮助宣传部举办的“朗诵比赛“的顺利进行。
二、工作中的功与过
(1)由于有部员专业问题需要外出,导致有时开会人员不到位的现象;由于新部员的不了解导致工作不到位。
(2)对于工作中的其他方面,我们能配合老师及学生会其他部门完成一系列工作,不足为不注意宣传自己,不注意利用网络宣传我们的学生会,这个是要在今后的工作中重视的。当然,我们要注意我们上传内容的质量。
三、文艺部与展望
(1)加强文艺部培训和交流,增强认同感和凝聚力。培训和交流是提高学生会各部门工作效率和质量的一种重要手段,同时通过多样的形式还能起到提高向心力和凝聚力,增强责任感,提高学生会文艺部成员的综合素质。
(2)推广项目管理的工作模式。具体一项工作需要由哪个部员负责,需要哪些部员或其他部门合作,在活动策划之时都应该考虑策划出来,避免工作开展时措手不及。
(3)加强部门之间的横向交流。通过工作协作等多种方式,各部门的成员能够得到更多的交流机会,从而促进学生会内部的和谐,提高学生会整体的凝聚力。
(4)学生会文艺部要养成活动前作策划,活动后作总结的好习惯。用总结的方式发现长处,找出不足,为以后的工作积累经验。
(5)我们要注意利用网络宣传自己的工作,让全院的老师同学了解我们在做些什么。展我文艺部风采,扬我学生会雄威!对于4月的工作,我们有所收获,这就达到了我们努力工作力求完美的目的。
在接下来的工作中,我们会总结经验教训并不断创新,认真完成学院和学生会交给的每一项工作,积极配合学生会其他各部门工作,为学院明天的辉煌而努力奋斗!
学校工作总结12
转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢快与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但确定是我成长最快的一年,是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一名老师应把师德放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担当时二两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的.飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。
其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最终我做到不耻下问,教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的老师。由于学生接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。
为了不辜负领导的信任和同学的期望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较精彩的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢基础学问,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,连续向其他老师学习,抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,仔细学习他们上课的支配和技巧。这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、-市三等奖。学生的成果也证明白这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成果,所辅导的学生在-省数学邀请赛中分别获一二三等奖。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对老师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教育技术。
五、不足之处
反思一年多的工作,自己在一些详情工作上还存在着不足,特殊是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分留意工作中的详情,尽量使自己的工作做得扎实。
总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、留意详情工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
学校工作总结13
20xx年六盘水市初中物理中考备考第一期培训活动,于20xx年3月23日在六盘水市第六中学召开。本次备考培训活动由六盘水市教科院主办,来全市物理学科骨干教师、教研员及市直初中学校物理教师,近百余名教师参加此次初中物理中考备考培训活动。
此次活动,是在我市中考与贵阳市联考,且中考命题融合学科核心素养的背景下组织召开。特邀六盘水市级名师、市一中教师罗燕亲临现场示范指导。六盘水市教科院院长蔺代平同志出席活动并讲话,提出了三点希望:
一是解放思想,深化认识,与时俱进,从六盘水教育改革的高度看到中考备考工作;
二是希望参训教师要倍加珍惜这次机会,专心培训,学有所获,不虚此行;
三是参训教师要学以致用,把培训所学用于随后的`备考工作,努力推动我市初中教育教学水平。
活动现场罗燕老师进行了《初中物理中考备考复习→力》的复习示范课,并开展了《初中物理复习策略》的专题讲座,就当下中考备考策略、方法和技巧进行了全方位对角度的指导交流。会上,大家围绕20xx年中考命题思想、原则展开了详实的交流研讨会。并请罗燕老师就中考命题准备、命题实施、命题审校等细节进行详细讲解剖析。
培训期间,参训教师积极学习,认真细致操作,相互交流、探讨,踊跃参与学习经验,纷纷表示收获满满,达到预期目的,取得圆满成功。同时也预示着今年我市的物理中考,将会取得满意的答卷。
学校工作总结14
我校是一所民办寄宿制学校,现有24个教学班,学生数910人,现在把我校艺术教育工作自查情况做以下汇报:
一、艺术课程
按照国家课程要求我校能够严格执行课程计划开足音乐、美术艺术课程,以新课标为依托提高教学质量。在课时安排上,音乐、美术课每周各两节。我校根据本校学生的特点,开发具有实践性的校本艺术课程。开设管弦乐、合唱、国画、儿童画、水彩画、创意美工、舞蹈、书法等多个社团。学校在要求上好艺术课程的基础上要求教师带好艺术课外活动,充分调动各方面有利因素,使我校艺术教育活动丰富多彩,扎实有效的提高学生的艺术素养。
二、艺术活动
我校按照课程标准和教材内容进行教学,艺术教育活动坚持面向全体学生,能够根据学生发展需求,经常性地开展艺术教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。在艺术教育的实践活动中,教师十分注重教学过程的优化,教学方法科学、合理,教学手段多样化,应用得当,激发学生的学习兴趣,教学效果较好。学生能主动参与,成为学习活动的主体,获得生动的审美体验;全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面均有所发展。
学校每年组织开展多次艺术节活动,如:实验学校“梦想秀”、红歌赛、校园创意美术大赛、学校“因爱而生”慈善音乐会等。积极参加省、区组织的各项艺术活动,如:少先队鼓号操交流展示活动、“舞动中国-排舞联赛”......为学生搭建一个全面展示才艺特长的舞台,学生的展示作品内容丰富,形式多样,所有有才艺、有梦想的孩子充分展示自己,提升自己,充分展示了外海学子的艺术才华。
三、艺术教师
在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备音乐、美术、舞蹈艺术教师,其中专职音乐教师4人,专职美术教师3人,舞蹈教师2人,音乐教师平均周课时为16课时,9位艺术教师平均周课时为16节课。配备数量和教师学历水平达到国家规定标准,都为本科学历,有牢固专业思想和专业能力。在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇,学校对艺术教师的工作量也进行了合理计算。学校十分重视艺术教师专业素质的提高,学校也十分重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动,来提升艺术教师的'教学素质和科研意识。
四、条件保障
学校设置了艺术专用教室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。其中艺术专用教室活动室8个,其中音乐教室3个,美术教室3个,舞蹈教室2个。
五、特色发展
艺术教育是基础教育的一部分,也是素质教育的重要组成部分,对提高全民族文化素质有着特殊意义。走特色发展之路是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品味,确保学校教育可持续发展的支撑点和生长点,是展现学校鲜明个性,拓展办学境界的立足点。学校的特色发展就是学校在夯实学校常规管理的基础上,通过学校群体的共同努力形成的具有全面性的、多元性的、稳定性的学校文化模式。目前学校开设校内社团15个、校外社团17个,涉及音乐、美术、舞蹈、表演、体育等多个特色艺术项目。丰富学生校园生活,拓展学生兴趣爱好,并在各项比赛中取得优异成绩。除此之外,学校的艺术活动更是丰富多彩,为学生的艺术发展创造良好的条件。
六、学生艺术素质测评
艺术教育是国民教育不可缺少的的组成部分,是实施全面素质教育的重要内容。为建立健全学校艺术工作评价制度,改进美育教学,提高学生的审美和人文素养,促进学生全面健康成长,同时能及时了解掌握学生艺术素养发展状况,改进艺术教学,提高学生的学习质量。
学校定期组织学生整体进行艺术测评,覆盖面占总数的100%,测评结果优秀达80%,良好达15%,合格达5%,不合格达0%。此项评分包括学生课堂表现,校内艺术兴趣小组参与情况、校外艺术实践参与情况、和最终艺术课程随堂测评结果。
学校工作总结15
本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结
一、加强队伍建设,紧抓常规工作。
一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
(2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。
九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。
十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。
十一月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动。此外,我校还开展了为期一个月的“美丽xx、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。
十二月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。
三、开展各种活动,丰富学生的校园文化生活。
1、开展“文明礼仪你我他,龙小播撒文明花”活动。学校大队部向全体师生宣读了《文明礼仪你我他,龙小播撒文明花》倡议书,号召全校学生一起用自己的行动来树良好校风。并在学生中开展传唱文明礼仪歌的活动,让孩子们在潜移默化中学礼仪,知礼仪,懂礼仪。
2、开展了“英语情景剧”讲故事比赛。此次活动,极大激发了学生学习英语的兴趣,在校内掀起了学习英语的热潮。
3、携手了xx经济报,打造“首届感动龙西年度人物评选”活动。举行启动仪式后,各科室、学生就开始向我校德育处推荐曾经令他们感动的人物,产生“感动龙西年度人物”的候选人,然后,由学校组织评委会及全体学生投票,根据投票结果和实际情况确定感动校园年度人物,最后,举行盛大的颁奖仪式,授予奖牌及证书。
4、携手了xx经济报,成立“小站”,提高学生的采访与写作能力,拓宽学生的`知识面,锻炼他们与人沟通交流的能力。
四、组织学生参加各种赛事,成果丰硕。
1、我校的许明烨同学在暑假期间赴漳州市龙佳山庄,参加福建省教育厅和体育局主办的xx年福建省少年儿童象棋锦标赛获得了儿童丙组的殿军。
2、在我镇举行的少儿主题绘画比赛中,我校洪静怡同学获得小学高年组一等奖,我校许昕烨、洪凯葳同学获得低年级组三等奖。
3、在xx市教师进修学校举办的中小学心理漫画评选活动中,我校洪晓晴、黄青云同学荣获三等奖。
4、在英林镇xx年小学生田径选拔赛中,我校石胜丽、陈倩同学分别获得女子跳高组第一、二名,我校石胜丽同学在女子跳远组中获得第三名,胡涛同学获得男子跳远组第三名,王江林同学获得男子铅球组第三名。在xx市小学生田径运动会中,我校陈倩同学获得跳高组第三名。
5、在“xx宝龙城市广场杯”xx年xx市“平安校园”少儿绘画比赛中,我校许明烨、王长存同学分别获得三等奖。
6、在英林镇“文明礼仪伴我成长”少先队主题中队优质课评选活动中,我校502中队荣获三等奖。
总之,一个学期以来,少先队工作有很大的收获,同时也存在着很多不足,如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。
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