实验室工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的实验室工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实验室工作总结1
随着全国高校定位与发展研究不断深入,加强学科建设与实验室建设工作将成为我校今后的工作重中之重,在两者相辅相成并不断协调发展与完善进程中,我校“学科建设与实验设备处”应运而生。学科建设与实验设备处的成立,标志着我校在学科建设与实验室建设方面创立了一个新的起点,不仅更好地促进我校各学科协调发展、实验建设的各项工作顺利开展,并开启了学科建设、实验室建设的新格局。学科建设与实验设备从4月份才正式开展工作,两个月来全面展开了系列工作,取得了良好的开端,主要工作简要总结如下:
一、工作交接,职能明确
自学科建设与实验设备处3月份成立以来,很快完成了工作交接,制定了“务实、敬业、高效、优质”的工作方针。根据学校职能的划分,落实了有关岗位职责,虽然在编人员仅3人(其中返聘人员1人),所有人员签订了工作承诺书。4月16日,设备处办公室迁至天朗气清三楼,迅速全面展开了各项工作。在工作中,该处工作人员加强了与计财处、审计处、监察处、教务处、研究生处、国资处等部门的工作交流与合作,将实际调研与创新发展有机结合。
二、了解现状,着眼全局
结合我校“__年校经费开支计划”,深入到生科学院、化学学院、资环学院、计科学院、文学院、草堂校区等各部门实验室进行实地调研,通过与学院实验室负责人、实验室工作人员的进一步交流,初步了解各学院实验室基本现状与仪器设备使用情况,与各学院深入交换意见,并努力解决一些实际问题,受到各单位的好评。在各学院实验室建设规划方面,提出了“教学必需、基础优先、全局协调、联合共享、量化目标、重点建设”的规划思路,在实验室具体建设方面,提出“学科-设备-队伍-目标-管理”各环节紧密相扣的系统性建设思路,得到了各学院领导的共识。通过实际调研,初步了解了我校实验室现状,完成了“关
于实验室现状初步调研的报告”,为进一步规范实验室建设、促进学科发展打下了坚实的基础。
三、深入实际,积极应对
面对各教学单位的教学科研设备的不同需求,在经过充分的实际调研后,对于日常教学必需设备,积极开展有关工作,追求效率与质量。在学校领导及相关部门的关心配合下,设备处仅用了1个半月的时间,就完成了由政府需多半年才能完成的一批电脑采购工作,快速建立了崭新的“图书馆电子阅览室”。由于西部信息建设网计划合同的多种约束,使得我校一批网络服务器设备不能如愿采购,经多方洽谈,节省经费近4万元,迅速完成该项工作。另外,资环学院学生实习所急需的水准仪,经部门人员的加班加点不懈努力,迅速、及时地将其从上海运回,保证了实习的顺利进行,并为我校节省了设备经费两万余元。突出了“高效、优质”的工作理念。
四、网络管理,突出高效
在部门经费和人员条件极其紧张的情况下,学科建设与实验设备处克服一切困难创建了自己的网站(http//_k。sicnu。edu。cn),搭建了网络管理软硬件平台,部分仪器设备及管理功能初步实现网络管理。同时,该部门积极申报了题为“实验室仪器设备网络管理与效益评估体系”省级教改项目,推进实验室仪器网
络化管理,进一步提高管理效率。五、借鉴学习、加强合作
学科建设与实验设备处已同四川大学、电子科技大学、浙江师范大学、西南民族学院、成都理工大学、成都信息工程学院等多所高校在学科建设与实验室管理方面建立了友好合作关系。在实验设备管理,评估等方面借鉴了兄弟院校成功经验,为推进我校实验设备管理的信息化、数字网络化方面做了大量的工作。由于我处人员配备不齐,在学科建设工作方面开展甚少。3月下旬,在昆明参加了“全国高校定位与发展研讨会”,了解了全国高校发展形式,结合我校特色,展开了调研工作。对怎样进行我校学科发展和规划工作,有了初步的思路。在学校内,积极协助学校有关部门做好申报博士、硕士点工作;在学校外,为学科发展牵线搭桥,引人四川聚龙软件外包装公司同计算机学院联合专业建设,引入四川日报网络传媒发展有限公司同我校省级计算机软件重点实验室技术合作,意向性签订了共同发展计划,加强了我校重点实验室对外开放和相关学科的发展。六、面临困难,迎接挑战
学科建设与实验设备处是负责协调学校的学科发展规划和实验室建设规划,负责全校教学科研实验仪器设备、材料的采购、验收、评估、维护等实验室建设工作,并协调管理各学科、各级
实验室工作的职能部门。以“务实、敬业、高效、优质”的工作作风,不断创新,追求卓越的服务精神,竭诚为各院系、研究所创造良好的实验室建设环境,全面推动学科发展,是学科建设与实验设备处的最终目标。要完成这一重要的职能,学科建设与实验设备处面临着人员少、业务经费严重不足的困难,学科建设与实验设备处将保持良好的开端,在学校领导的大力支持及相关部门的密切配合,有信心、有决心完成学校委托的各项任务。我们诚请全校师生员工提出宝贵意见和建议,共同开创四川师范大学学科建设与实验室建设新局面。实验室工作总结10
为保障病原微生物实验室生物安全,根据关于印发《__市____年病原微生物实验室监督检查工作方案》的通知(_卫法监[20__]29号)要求,__市卫生局卫生监督大队对辖区内疾病预防控制机构、医疗机构等单位设立的'病原微生物实验室生物安全进行了监督检查。具体工作总结如下:一、基本情况:
全市设有病原微生物实验室的医疗机构4家、疾控机构1家,实验室总数为8个,完成备案登记8个实验室。本次检查共出动卫生执法监督员25人次、车辆5台次,监督检查医疗机构、疾控机构共5家,下达卫生监督意见书5份。二、监督检查的内容:
通过看现场、查资料,询问相关人员,重点检查了以下内容:一是各医疗机构和疾病预防控制机构实验室生物安全监督的组织管理、召开会议、人员培训、自查自纠情况;
二是实验室生物安全备案情况、安全防护基本设施设备情况;三是实验室生物安全管理制度落实情况,是否建立生物安全责任制,是否建立生物安全操作规程、生物安全工作自查记录、实验室工作人员培训考核记录、实验室感染及突发事件应急预案、实验室工作人员健康记录、实验室档案等;
四是样本采集、检测及废弃物的处置是否符合标准和要求。三、检查情况:
通过本次检查,发现我市的病原微生物实验室生物安全总体情况较好,绝大部分被查单位均按《__省病原微生物实验室生物安全管理规定(试行)》的要求,进一步强化了实验室生物安全意识,完善规范化管理,建立生物安全管理体系,编制实验室生物安全手册,制定科学、严格的生物安全管理制度以及安全保卫措施。大部分被检查单位根据国家标准和实验室技术规范有关要求,编制本实验室标准操作规程和实验室紧急情况处理规程等。四、存在问题:
所查病原微生物实验室个别存在以下问题:
一是实验室布局流程不合理,功能分区不明显,无单独的清
洗消毒间。
二是实验室的门不能自动关闭,无洗眼装置等个人职业防护设施。
三是实验室生物安全管理制度不完善,如实验室感染应急预案、生物安全工作自查记录、实验室工作人员健康档案。
四是实验室的废弃物处置欠规范。
五是部分实验室工作人员工作时个人防护措施不到位。针对此次专项检查中发现的问题,卫生监督员分别进行了现场指导,并下达卫生监督意见书,提出整改意见限期整改。
五、下一步打算:
一是在各实验室的新、改、扩、重建中,严格审查房屋布局、功能流程,不断达到布局合理,流程符合要求,设施设备满足需要的要求。
二是继续开展病原微生物实验室生物安全监督检查,对存在问题未整改的单位,将按照《中华人民共和国传染病防治法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》和《山东省病原微生物实验室生物安全管理规定(试行)》等法律法规进行严肃处理。
三是积极组织实验室人员的生物安全知识与技能培训。
四是加强日常监督管理工作,强化各单位生物安全意识,确保公众及实验室工作人员身体健康。一.打开试验机电源,开启油泵。二.打开电脑,进入WinYaw控制软件。(如果出现“请插入STU串行设备”的警告,请先退出软件并关闭主机电源,然后重新打开主机电源并运行软件)。
实验室工作总结2
在学校的领导下,本学期的教育教学工作已经结束。现将本学期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面:
本学期中,根据学校实验工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,科学化。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面:
本学期,在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。在本学期的省市“普实”验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。
三、仪器借用和管理方面:
仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。
四、危险药品管理方面:
本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。
五、学生课外实验活动的开展方面:
本学期中,学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。
六、实验教师的培训方面:
本学期中,严格按照学校制定的《实验教师培训计划》执行,数学教师全部进行了培训,使绝大部分数学教师会使学数学仪器。科学(自然)专任教师的培训更为严格,通过培训后的自然教师能使用与自然有关的实验仪器。在上级检查中,我校的“普实”实验检查效果良好,得到上级的肯定。
七、实验教学的.研讨工作方面:
在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本学期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。
八、实验室文化建设方面:
为了营造良好的育人氛围,本学期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。
九、存在的问题及打算
在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
1、仪器借用还不充分,还有待加强。
2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。
3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。
4、教师培训中的自我培训意识有待加强。
5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。
一、指导思想:
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、主要任务、目标:
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施:
1、实验室工作由教务处直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;
3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;
(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
实验室工作总结3
在20xx年的工作中,利用自身所学专业知识,认真做好化验工作,严格要求自己做好每一项事,不辜负领导对我的期望,尽职尽责完成自身本职工作。
一、时刻加强自身学习,强化个人潜力
要想不断的取得提高,取得成绩,就需要不断的支学习。我作为一名化验人员,深知这个在容易可是的道理了,为了使自身化验专业水平提高到了一个新的'起点。有一个质的变化,我主要加强了以下两点:一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,二是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘群众的潜力。在日常的工作中我们务必要应对现实,不仅仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的`每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节俭时光,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!
二、提高环保意识和安全意识
在实验室工作安全意识和环保意识相当重要,化验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危险品,许多试剂的存放要到达实验环境条件的规定。我严格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂,熟悉事故处理方法,杜绝无安全事故发生。环保也相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的集中分类处理,不随意乱倒,这些对环境都很有影响,不随意乱倒沾有试剂的污水,同时注意到实验室的卫生和各种实验器具总是摆放整洁和整齐
三、摆正位置,做好配角、当好参谋
首先对本科室的工作,要尽职尽责,向领导带给合理推荐和主张,帮忙领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策贴合大多数人的意愿。领导在不在一个样,自己都要坚守岗位,认真做好化验工作,顺利解决各类问题。
四、认真做好各项工作
化验工作精细琐碎,经常会遇到不一样的新的问题,所以为了搞好工作,我不怕麻烦细心观察实验现象,向领导请教向同事学习,自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论和综合素质。
实验室工作总结4
本学期在学校各级领导及化学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验室的管理员个人来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提升了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:
一.领导重视精心按排。
1.学校每学期都将化学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与化学教研活动。
2.领导肯花精力、财力,创建不错的实验环境。并且领导亲自参与实验室的规划和建设。
3.建立有效的化学实验管理机制,科教主任抓化学实验教学与课外科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为化学实验室教学做好服务工作。
二.建全制度,用好设备。
用好实验室是实验教学的前提,充分发挥化学仪器设备的作用,进一步健全管理制度,以保证化学实验教学与课外科技活动开展。
1.用好化学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提升教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达96%,有力地推动了实验教学的顺利开展。
2.建立健全的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的`收放。
3.实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该重视结果。
三.加强管理,妥善保管。
1.加加强学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室内用电线路,并配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、实验登记表、通知单、实验报告,工作计划和总结等材料分门别类装订归档。
2.加加强学实验室卫生环境管理,规定间周一次清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。
3.教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管规范化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:
1.器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;
2.对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;
3.还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动手操作起来。总之,本学期实验室为学生带来较大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生求知的地方,我们深感实验室的重要性,将重点建设好,让它发挥更大的效应,进一步提升学校的教育教学质量。
实验室工作总结5
事无大小,我工地试验室从思想上高度重视、密切配合各项工作。加强工作的预见性、超前性,用实际行动回报项目建设,用具体工作实现自身价值。在路基土石方、路基附属、预制T梁、桥涵及隧道等方面工作过程中,踏踏实实的完成本年度的任务。以下是我室的工作总结:
一、精神文明建设
1、加强我试验室全体从业人员的政治教育、职业道德教育和业务水平培训。加强对施工工地的指导、检测、监督和服务工作。定期组织学习国家政策与公司文件,认真贯彻执行上级部门有关规章制度。全面提高试验人员整体素质,建立健全各种工作制度。
2、执行文明办公制度,制止浪费,厉行节约,提倡勤俭办公。定期组织大扫除,保持室内环境整洁,按时参加项目部组织各类会议、活动和学习。
二、职能作用发挥
1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善,制定了试验室岗位职责、试验仪器维修及保养制度、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等,严格试验工作的月度、季度、半年度、年度考核和随机检查考核。
2、全面落实日常工程试验任务,加强监督指导,做好服务。公司施工任务繁重,对试验室工作强度的要求也高,在试验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各工程的试验检测任务。
3、严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程,及时、认真地做好各工程项目的`基础试验资料和试验评定资料。由于项目实验室在前期基本是瘫痪状态,基本上属于无人管理,资料欠缺比较多,无一份签字的资料,对工程质量管理不到位,桩基、墩柱方面,给项目部造成损失很大。工地两个月基本上是停工状态。
三、存在问题
由于工地实验室在过去一直是个管理混乱部门,在管理和制度上都存在很多问题,这需要在今后的工作当中摸索经验,更好地完善和发展。试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,在今后的学习生活当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想认识,更好地为项目建设和公司的发展服务。
第一,工作收获。
在过去的几个月里,作为一名质量检验员,要认真研究学习公司的一套质量控制体系,根据岗位职责的要求,主要有以下收获
1、物理实物样品的储存工作
我严格按照公司物理实物样品的储存要求,做到不泄漏,不少取以及各种型材的合理存储。
2、样品测试
检验工作是一项精细的测试过程,所谓“细节决定成败”。在检验工作中要时刻保持严谨的工作态度,认真、审慎地进行每一步测试。现在我已经掌握了大多数物料样品的检测方法。这要十分感谢带我的老师和同事,是你们教会了我这些。
3、数据处理
质量检测的数据记录工作也是十分重要的。我要认真、务实地记录每个实验的测量数据,对检测数据进行总结和报告,做到不误报、无谎报。
第二,工作感想与体会。
1、态度决定一切。
工作一定要细致,认真。不能总是出错误,必要时候需要对自己的工作进行测试,以确定自己的工作做到万无一失。业余时间,经常要检讨的工作,改正工作缺点,改善工作方法,努力学习,不断提高自身工作效率,从历来教训当中总结得出的经验。遇到工作中的错误,要虚心听取领导的批评,不要认为犯错误是一件可耻的事,应该认为错误是自己一次成长与锻炼的机会。
2、勤于思考
日常工作虽然繁忙繁琐,一周比较枯燥工作下来,周末休息时候在思想上也不能十分松懈,在业余时间应该勤于思考,思考可以提高自己工作质量的方法,思考如何提高效率,如何减少工作时间。
3、不断学习
要不断充实自己的专业知识和专业技能,使自己手上的工作越发变得容易。
一个人要在他的岗位上有所作为,就必须不断学习专业知识,拓宽他们的知识疆域。我初期进入公司时候,就像一张白纸,需要不断在上面填涂色彩,这样不断填涂,最终让我变成一张美丽的图画。
第三,总结自身工作的不足。
1、工作当中,我偶尔出现思想不集中,思想开小差的情况。给工作带来不必要的麻烦。今后我会以认真和严谨的工作态度来完成自己的工作。
2、与其他人打交道,常常不主动、不热情。为了能够尽快完成工作,常常我不会主动与领导和同事进行沟通。这使得我在公司的人际关系处理上存在一定的问题。今后我要在不耽误工作的前提下,积极主动与同事友善沟通,与同事相互学习,互爱互助。
实验室工作总结6
一转眼,一学期即将过去,在学期结束之前,回首本学期化学实验室工作,总结如下:
本学期化学实验室工作在学校各级领导的支持及学科教师的配合下,学校化学实验教学工作和实验室管理工作都得到很好的开展。作为我——化学实验员,从思想到行动上,从理论到实践中十分重视化学实验教学,按化学课程标准要求上好每一节实验课,努力做好化学实验室管理工作,做到管理和教学紧密结合,不断提高学生诸多方面的素质。具体体现于如下方面:
一、领导重视
精心安排
1、开学学校把学科教学和实验室管理工作的结合,纳入学校的工作计划,积极参与学科教研活动。
2、建立有效的学科实验管理机制,教务主任抓学科教学与科技活动的`开展,抓实验教学时间的安排,实验内容的落实。校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为学科实验室教学做好服务工作。
二、建全制度,用好设备
利用好实验室是实验教学的前提,充分发挥学科仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证学科实验教学与科技活动的正常开展。
1、用好学科实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及用现代化教学手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验使用率达100%,分组实验使用率达98%,有力地促进了实验教学的顺利开展。
2、建立完善管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,把桌上的物品摆放有序,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。
3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也要注重结果。
三、加强管理,妥善保管
1、加强化学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,老师定期检查实验室电路、水路,配有消防器材,确保实验室安全。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。
2、加强化学实验室卫生环境管理,规定每周星期一下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内、外清洁干净。
3、做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
在取得成绩的同时,我也深感在很多方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。
总之,本学期化学实验室为学生学好化学带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感化学实验室的重要,将重点建设好,管理好,让它发挥功能室的更大效应。
实验室工作总结7
物理是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好物理的前提条件。物理实验具备培养学生观察和动手潜力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后实验教学顺利有效开展,现将本学期初中物理实验教学做如下总结:
我们初中物理实验分三步走:
第一步:加强课堂演示实验。我们初中物理教师在每一节课前,都精心准备每节课的实验,每一次都在实验室里先自我演示一遍,确保到课堂上万无一失,这样,在教学中,教师能够充分利用实验,能够从视觉上培养学生实验操作技能,这样能够把实验贯穿于课堂教学中,从而培养了学生的实验潜力。
第二步:在教师演示的基础上,为了增强学生的动手潜力,加强记忆,以便在学生的分组实验中得到训练,所以在分组实验中,以学生为主体,充分让学生动手操作潜力得到培养,经过学生的观察潜力、创新意识等的培养,实验技能的提高,都落实在了分组实验中。
第三步:加强课外活动和比较实验。掌握了实验操作的技能,这是目的之一,让学生比较实验也是务必到达的效果,所以在课外活动中不仅仅使学生掌握实验操作,而且学会了比较实验。
经过这三步的培养,初中学生的实验技能有了很大程度的提高,在中考实验题考试中大部分同学都是优秀。
另外,在教学中,经常提出新观念,让学生在实验中做环保的.行动者、先行者,物理与日常生活息息相关,环境保护与发展问题是日益严峻的问题,在平时实验中融合环保意识的培养。
总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径,在以后的教学中注重学生学习兴趣、各种潜力、行为品质、科学方法综合素质的培养,有着十分重要的作用。
实验室工作总结8
本学年在学校各级领导及科学教研组的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。
一、 加强学习。
作为实验室管理人员要认真学习教育改革方面的政策方针和实验室管理工作中的先进经验,认真熟悉自然科学在用各册的教材内容,为配合支撑一线教师的上课演示,组织学生实验创造比较好的条件。使本学年的演示实验,学生实验及教师自行设计的实验演示做好了器材上的保证。
二、 勤劳朴实。
愿用自己的辛勤劳动换得实验室、仪器室这一块的经常性整洁有序,保证安全使用,经得起检查。作为学校教学的支持保障部门,我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”,要争取“有所建树”而不能“得过且过”,争取做好分内事,努力帮做分外事,从认识上讲,应有凡学校之事都是自己的分内事。
三、 不断积累。
在日常工作中,能不断去熟识教材和相应的实验器材,并努力寻找合适自己制作材料供教师设计,变更实验使用,为提高授课交效能尽自己的责任。
四、 科学管理。
在器材管理中力争使科学的.仪器能得到科学的管理,减少盲目性,象化学药品的分放。首先是分为单质和化合物两部分,化合物又以酸、碱、盐三部分分放。而盐再按酸根分放或按金属元素分放。同时注意其危险程度有效于恰当的位置上,最终实现整齐划一,取用便捷,安全防损的目标。
五、 树立安全第一的思想。
学期结束前,管理人员都要仔细检查设备使用情况,做好记录,发现问题及时处理,努力做到防患于未然。
在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学年来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。
实验室工作总结9
一、实验室、仪器室管理工作
1.本学期中,根据“科学课程”的相关安排,实验室管理和使用基本达到规范化,所有的科学实验教学均能在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。
2.仪器室管理方面,每月对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行维修。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品上报分管领导,及时匹配和购进,保证了实验教学的正常开展。
3.领导重视行成常规监督、检查。每月的安全、教学常规检查使实验工作更规范、更细致了。
三、危险药品管理
本学期危险药品的管理做到科学、合理存放。实行专柜存放,学校投资几千元的资金买了防火与防腐蚀专柜。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行。对未用完的药品,根据情况进行合理处理。
四、教学工作及学生实验活动的开展
我觉得作为老师,最基本的就是上好课,而上好课的基础就是备好课,每个星期只需要备两节课,所以每次我们都会提前备好课。另外有些课还需要学生自备材料,如上学期刘老师在上《空气中有什么》,这学期上《斜坡的启示》这部分内容,需要学生准备材料,就必须提前告诉学生带过来,保证实验的正常开展。备课的时候,要分析每课的重难点,力求吃透教材,找准重、难点。从学生的实际出发,注重调动学生学习的积极性和创造性,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导,当出现问题时,不慌不忙的解决,沉着冷静。每个实验课都争取扎扎实实的开展好。
五、实验教学的研讨工作
1.我们能积积参与上级组织的教研活动,上学期参加了市电教站、区电仪站培训。本学期听取了两位市级年轻的教学能手的课,真是受益匪浅。从中领悟到了实验课的设计也要像其它课一样精心设计,实验课中应该教会学生实验方法,实验课中要注重培养孩子的创造能力、动手能力等。
2.校内教研每周三开展,探讨备课、研究问题。在实验教学工作中,时常会出现一些问题,我们能对出现的问题及时进行整改,上学期就《空气的性质》进行过讨论,怎样让学生学会擦火柴,拧盖子等问题。并在实验中检验,取得了较好的效果。本学期就《斜坡的启示》进行讨论,怎样给学生设计这个实验,让学生能更好的理解运用斜坡能省力等。除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,如仪器的使用及操作等方面,保证了实验教学的进一步改进和提高。
六、实验室档案的收集和归档工作
在上学期档案整理的基础上,重新按照电教站的新要求对档案进行规范整理。收集工作也在不断完善。
七、实验教师的.培训
上学期,严格按照上级制定的要求执行,参加了市电教馆组织的教研培训,认真听取了各项活动内容。也接受了市电教馆领导的正确指导,学习了仪器的规范管理。在上级检查中,我校的实验检查效果良好,得到上级的好评。本学期继续履行实验管理制度、职责等规范要求,不断提高业务能力。使实验室工作逐渐规范、走向正规。
八、取得成果与不足
虽然上学期实验抽考取得了很好的成绩,但也存在着很多不足。
1.要培养学生的自信心和实验操作能力。
2.实验教学工作还需做细、做精。
3.规范学生、老师的操作步骤,力求每一步都能按要求正确操作。
4.本学期继续加强实验课的教学工作,能开展的实验必须开课,严格遵守实验规则。
九、存在的问题及打算
1.仪器借领还执行不够严格,以后要严格履行手续。
2.课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。
3.实验教学教研活动还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。
4.仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。保证及时维修,不耽误实验教学顺利进行。
5.实验教学和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。
总之,实验室工作还有很多整改的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能再上一个新台阶。
实验室工作总结10
在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学期具体工作如下:
1、树立为教学服务意识,为任课教师预备实验和学生实验课做好准备。2、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。
3、准备好实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。
4、学生实验课,及时补充仪器、药品,学生完成实验后,及时检查仪器完好,然后关好水电,门窗及通风橱。
5、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10—15分钟开门做好准备。
6、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。
7、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平。
8、对实验室管道漏水,电路等出现问题及时报修。
9、学生摔坏仪器及时登记象赔款单。
10、对进实验做毕业论文的'学生登记核对并讲明安全知识和实验室规则,并及时提供帮助。
11、对前来借仪器和药品的及时做好登记。
12、厂家送来药品时逐一核对,同同事一起搬到库房入库,并做好登记。
13、分发实验报告册
14、做好各实验室记录本登记工作。
统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。主要从这么几个方面入手:
1、严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。
2、注意节约,反对浪费,各种实验药品、用品要定量使用。
3、精心维护实验仪器设备,实验仪器设备定期维修和保养,延长使用寿命。
4、及时为教学一线教师准备好课堂教学所需实验用品。保证实验课程的效果,达到任课教师的满意。
5、强化实验仪器设备的管理,借还登记详实,有使用期限,到期不归还者,要及时通知本人归还。
6、每月进行一次全面的安全自查工作,发现问题立即整改,自己不能解决的问题及时向学校主管领导反映给予解决。
7、加强防火、防盗、防人身伤害的管理。
总之,我要在不断学习和研究中让我们的化学实验达到应有的实效,让我们的学生更加热爱化学这门功课。
实验室工作总结11
转眼间,20xx年已经过去,我们满怀坚定的信心,迎来了最具挑战的20xx年,在过去的一年里,全球经历了金融风暴的洗礼,各行各业都经历了滑铁卢式的经济滑坡,我们混凝土搅拌行业也没有例外,而且是首当其中,虽然也经历了很大的危机,但在危机中也得到了淬炼,我们始终还是坚定的坚持下来了,在行业中立足了脚跟。
20xx年我们公司在公司领导及全体员工的共同努力下,安全生产商品混凝土xx万立方,完成计划产量xx万方的xx%,比去年同期xx万立方下降了xx%;完成生产产值xx万元,比去年同期xx万元减少了xx万元,下降了xx%;原材料入库xx万元,支付其款项xx万元,资金回收xx万元,占当年销售额的xx%,虽然未能完成公司年初预计xx万立方的销售计划,但在我市同行相比,我们已经取得了较好的成绩。
一、在生产方面:
生产部在部门经理的带领下,客服了人员流动大,新人多,人手少的困难,经过全体员工的努力,较好的完成了全年的生产任务。由于我们的行业特性,工作时间的不稳定,并且持续时间较长,新的调度员和操作员、司磅员刚来的时间都难以适应,工作压力好比较大,但他们都能尽快去适应,尽力做好本职工作,虽然也有工地投诉,但他们都能及时的想办法补救吸取经验教训,以便在今后的工作中加以改进。调度室是公司生产控制中心环节,起着对内对外进行联系纽带作用,由于新人多,缺乏经验不能与施工单位及人员进行良好的沟通,有时还存在不到位的情况,因此要加强职业道德学习,提高业务水平,合理安排工地及生产任务,提高服务质量。操作员是生产的一个重要环节,在过去的`一年里都能认真操作,认真细致的输入配方,没有出现打错料的情况,杜绝了不合格产品的出现,不足之处在于在打料过程中造成落地料较多,在今后的工作中应当吸取经验教训,加强责任心;设备维修班的人员更是付出了艰辛的汗水,由于设备老化,加上今年维修人员流动较大,在人员少维修任务重的情况下,还进行了两台电动滚筒的改造,经过几个月的运转工作情况良好,降低了故障的发生,还延长了设备的使用寿命,为公司节省了维修费用,同时也减轻了维修人员的劳动强度。出现的机械故障,主要是平常没有能按照计划进行保养和维护,环境卫生也比较差,有客观的因素,还是主观能动性不够,今后要首先做好部门工作计划,加强安全、设备、卫生等工作巡查,加强全员的技能学习(特别是调度室的人员),提高业务驾驭水平,合理计划安排生产,做好相关方面的沟通工作,避免和减少不必要的损失及客户投诉,做好原材料的组织购进及泵车租赁协调工作,保证生产任务的完成。
二、车管部20xx年紧密围绕公司中心任务
认真落实部门工作职责和目标,团结拼搏、求真务实、开拓创新,较好地完成了年度各项工作任务。重点做好了以下几方面的工作:
1、按公司要求每月中下旬召集司机开会学习传达公司有关政策和一些新的要求。
2、对个别司机在工作期间表现较差的,如经常上班不请假不打招呼擅自离开公司的人员都坚决给予处分。
3、加强对车辆用油及配件轮胎购进的跟踪,保证车辆用油及车辆配件的及时购进,也保证了公司生产运输的需要。
4、每天坚持对砼搅拌车的车容、车貌、卫生等情况进行检查,对于车辆保养做得差的司机都给予通报批评和处罚。
5、根据司机缺员情况协作行政事务部做好司机人员补充招聘工作,年内有5人自动辞职,招聘xx人经过考核后现以准上车。
6、为保证车辆的正常运行,对季度审、年审已到期的车辆都能做到及时办理年审手续,处理违章违规的车辆及驾驶员xx次,处理事故现场和需要保险公司处理赔付的xx次。
7、公司维修工,维修车辆每月达xx次,外出抢修车辆约xx次。
实验室工作总结12
按照实验室工作人员岗位职责,根据《实验室规则》和《仪器管理规则》认真做好以下几方面的工作:
1.做好实验室内的保洁工作;
2.根据仪器的`不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作;
3.仪器上标签分门别类标明品名,编号,常用仪器与不常用仪器分别存放,药品与仪器分别存放;
4.健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案,做到来往帐目清楚,帐物相符。
5.仪器室保持清洁、干燥、安全,对预防防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。
6.对实验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理;
7.熟悉本学期教学大纲和教材内容,掌握实验的的目要求,实验操纵规程,积极配合有关老师做好实验并办理好借、还手续,实验前填写好《实验通知单》,实验完毕时及填写《实验记录单》。
8.积极配合教务处、教研组做好高中生物会考的实验考核工作;
9.积极配合教研组和授课教师根据教学计划做好演示实验、学生分组实验的准备工作,积极支持和帮助课外兴趣小组开展活动。
实验室工作总结13
本学期在学校领导的关怀和支持下,在全体化学教师的积极协作下,化学试验室严格执行化学试验教学规划,想方设法克制困难开展试验,圆满完成了本学期的化学试验教学任务及试验室治理工作,本学期详细开展了以下工作:
一、在试验教学方面
在试验室担当试验教师工作期间,仔细执行试验教学规划,积极主动开展工作,留意随时把握初三年级的化学教学进度,常常在没有接到试验通知单之前,就充分做好了“学生试验”的预备工作及“演示”仪器、用具的调试工作,做到了随要随拿,随时开放试验室进展学生试验,既保证了各项试验教学的正常进展。与化学教师们协作默契,圆满的完成了本学期的试验教学任务。除了保证初三年级的化学演示试验和学生试验正常开展的同时好还进展资料整理归类工作。本学年协作学校为迎天山区的均衡化验收做了大量的工作。整理账目,预备各种资料,报送各种表格,并且在我们教师共同协作通力合作下,圆满顺当的完成各种资料。
二、在试验室治理方面
特别注意试验室的安全治理,学期初,学生第一次做试验,要求教师先对学生进展试验室安全教育。在学生试验时,我坚持跟班,准时订正学生的错误操作,尽量避开试验中危急状况的发生。
坚持准时对仪器室、试验室进展卫生清洁,保证了仪器室和试验室的干净。对仪器消失的故障能在力所能及的范围内尽力赐予修理排解,保证了绝大多数仪器的完好和正常使用。对试验设备消失的问题能尽力做到自己动手维护。在账目治理上,始终坚持做到,购物后准时入账,损坏物品准时记录并在期末准时进展盘点销账,做到了账目清晰,帐物相符。在试验资料的收集方面,能准时、仔细地填写试验室的各种单、表、册,并准时向教师催要各种规划、表格等,装订成册,保证了材料的连续性,使之符合上级的'要求。
三、协作学校整体教育教学所做的其它工作
积极协作教务处做好对年级组的上课、课间、自习课的检查,月考及阶段性考试的试卷的分包等工作。做好试验室及电子黑板的使用登记工作。主动做到常常性的对化学试验室进展紫外线消毒,竭力为学生供应比拟安全卫生的试验学习场所。为初二培优、月考等项工作
供应良好场所。同时还为了避开试验仪器的损坏和丧失,常常性的将正在进展的试验的仪器用具搬上搬下,准时归位,充分保证了初二年级培优工作的有序进展。
总之,本学期在学校领导和化学教师们的关怀、支持和帮忙下,化学试验室很好地发挥了对化学教学和学校整体教育教学工作积极的帮助作用,圆满的完成了本学期的工作任务。今后会一如既往,连续努力!
实验室工作总结14
本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:
首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。本学期实验室更换了一批破旧的药品仪器柜,令实验室焕然一新,感谢领导的大力支持!
其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以积极发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验23个,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;做到实验安全,理、化、生三个实验室均无实验事故发生。本学期完成教师演示实验169个,其中初一演示实验51个,初二演示实验60个,初三演示实验58个。本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。
第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。
在实验室的工作中,我们光华中学实验室的已经形成自己的.特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。
第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。
同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。
当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高光华中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。
1、收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。
2、积极组织学生参加科技创新大赛,使学生的科技创新能力得到了提高。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;另外各种科技活动及创新大赛参赛作品指导不够专业,质量不高;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。
总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。
实验室工作总结15
实验组围绕学校教育教学中心任务和"义教均衡"验收,紧跟学校改革步伐,完善实验室管理,更新和不断完善实验室软件资料,健全实验室制度,彻底清、理规划实验室、保管室等,改变了实验室面貌,促进了实验教学质量的提高,完成了"义教均衡发展"验收的各项指标,实验室工作成为全县学习的样板。为使实验室工作更上一层楼,现将实验组工作总结如下:
1、更新软件资料,完善实验制度。由于原有的软件资料和制度不能适应大型学校的发展要求,我们实验组不断探讨适应一中发展的方法,到修文二、三中和修文中学及上网学习,总结出一整套较为完善的开展实验软件资料和规范化管理制度,为我校今后的实验教学奠定了坚实的基础。
2、心绪学校发展,在初中实验室还没有建设完成之前,不计报酬开私家车到王官、马家桥领器材到我校维持实验教学。
3、改进实验教学方法。如物理科的许多学生分组实验大部分主要是通过实验数据来得出结论,根据这一特点,为在有效地时间内让学生更好的完成实验及实验报告,针对不同的实验设计了不同的学生分组实验报告单。这一创举,受到物理组全体老师的称赞;生物实验,实验员自己花钱买花生、黄豆、小鱼等,还用鱼缸养小鱼,使生物实验课生动有趣。在贵阳市"义教均衡"检查时专家组授予生物实验员"敬业精神可嘉"的荣誉。
4、把安全和卫生摆在实验教学的第一位。实验组制定了实验员、实验室、危险化学品管理等安全条例,做好实验前的防护工作;卫生的好坏是展示实验室、保管室亮丽与否的窗口,为了使实验室、保管室干净整洁,拟定了实验室卫生制度,物理和化学实验员辛辛苦苦彻底整理了地面和墙面(特别是地面的清理,我们用打磨机、洗锅球等躬着腰在地面上一点一块的擦去多年的老污垢,展现出新的.亮丽来)并按卫生制度做好保洁工作。
5、清理实验器材,科学入柜。实验组先清理三校实验器材,但三校实验器材离"新两基"配备要求差距甚远,我们硬是在学校地下室和程关小学等找器材,通过对实验器材检查、维修、组装、清理处理才入柜,使实验器材总价值达187847。20元超一类学校配置的3万多元。实验仪器存放按照"分类、科学、美观、下重上轻"的原则放置。在市检、省初检和全县观摩现场会上均得到专家和领导的好评。
6、建立了规范与科学的实验仪器台账。实验仪器台账中独创了实验仪器按分类总账,实验仪器实物经多次复查做到了账物相符,在6月14日省初检中专家给予了很好的评价,彰显了修文一中敢于创新的风范。
7、为学校制定了"新两基"实验室实施方案,并认真履行了各项工作职责。"新两基"中,实验组一心为学校的荣誉着想,工作中勤于思、善于行,有效的拓展工作思路和方法,吃透"新两基"中"义教均衡"验收政策、方法,对"义教均衡"验收的各项指标进行了四次整改落实。
8、建立危险化学品使用账本和管理台账。过去实验工作从来没有对危险化学品建立单独台账,为了规范实验室管理,我组上网查询危险化学品保管室的建立,结合我校实验工作实际,规范了危险化学品保管室的管理。
9、实验教学。
(1)加强课堂演示实验和学生分组实验。无论是演示实验还是学生分组实验,实验教学开展前,均对实验器材进行检查,有问题的及时维修,确保每一件实验发挥应有效果。老师们,每一节课前,都精心准备每节课的实验,每一次都在实验室里先做到实验成功且效果好,确保到课堂上万无一失(学生分组实验也不例外)。这样,在实验教学中,教师充分利用实验培养学生实验操作技能,把实验贯穿于课堂教学中,从而使学生获得学科知识和实验技能。
(2)改进实验教学方法。在演示的基础上,为了增强学生的动手能力,加强记忆,以便在学生的分组实验中得到训练,教师将部分演示实验变为学生分组实验,以学生为主体,充分让学生动手操作,经过学生的动手操作、观察能力、创新意识等得到培养,实验技能得以提高。
(3)加强课外活动和对比实验。掌握了实验操作的技能,这是目的之一,让学生对比实验也是必须达到的效果,所以在课外活动中不仅使学生掌握实验操作,而且学会了对比实验。为了推进学科实验教学,组织每班学生听了一次科普课、做科学小实验,有效推动了我校科技创新活动的开展。
一学年来,理化生教师努力学习新形式下的"教育理念"和"学科教学目标价值观的转变及其教学方法",克服各种困难,在全面推进素质教育的过程中,充分认识到实验教学的重要性,用实际行动推动了我校实验教学改革的进程。
一学年来,老师们实验理论和实验操作有了一个质的飞跃。教师们在实验教学活动中,互相探讨、学习、交流,许多实验还有所创新。由于教师们对实验教学的高度重视,理化生演示实验和学生分组实验完成率均为100%,学生会做实验率在80%以上。成绩的取得主要是实验教学和学校制定了严格的规章制度,教师与实验员认真备课和组织实验教学活动的结果。
存在的问题是,化学实验室、保管室桌面、地板被化学药品腐蚀,难以除去遗留痕迹,还有待于处理;实验仪器是20xx年和20xx年配置的,大部分仪器成色不鲜,许多化学药品已无商标,还没有想出解决的办法;由于八、九年级学生素质个体差异大,分组实验操作任然是验教学中的一个薄弱环节,在今后的验教学中还有待于探究和加强。
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