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幼儿园下学期安全工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的幼儿园下学期安全工作总结,希望能够帮助到大家。
幼儿园下学期安全工作总结1
(1)强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育,并针对各种可能发情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、课等多种渠道,对进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家宣传教育,及时配合政教处发放各种安全教育,提醒节假日和放学时间学生溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2)加强学生自我管理。教育学生去河里玩水、捉鱼等,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
教育学生遵守交通规则,不横穿马,不在马路上玩耍,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些知识,使学生更好的遵守交通法规。
教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,不吃变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的`冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
教育学生不做危险游戏,不在内追逐打闹,不爬栏杆,不带管制刀具,不摸电线,不在屋檐下等等。
一个学期结束了,在们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
幼儿园下学期安全工作总结2
儿童安全工作尤为重要,我们的大团队始终把儿童安全工作放在教育工作的首位,在幼儿园的统一管理下,进一步加强教师和儿童的安全意识,儿童年龄小,自我保护意识差,学期初,我们根据儿童的实际情况,制定安全工作计划,开展相应的安全教育活动,取得安全零事故成果:
一、开展以“安全”为主题的教育活动,丰富儿童安全知识
我们的大团队根据孩子的年龄特点,设置了“我知道安全知识”的'主题教育活动,让孩子知道“不跟陌生人走,不跟陌生人说话”、“不要吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”、“安全标志知多少”、“游戏活动安全注意事项”等。通过主题活动,让孩子了解一些安全标志,增强安全防范和我的保护意识和能力,在保障安全工作中发挥积极作用。
二、做好队伍安全自查工作,杜绝安全隐患
我们每周对每个班级进行安全自查,及时检查班上的桌椅、午睡室的床,及时维修,防止一些不安全隐患。班上的老师检查了日常生活中容易出现的不安全因素,比如午睡时,提醒孩子不要站起来睡觉,提醒孩子不要带小玩具进入午睡室,卫生间活动不吵闹,不推不挤排队等候,“女孩优先”等等,排除儿童自身的不安全因素,如经常剪指甲,避免指甲过长伤害他人,口袋不放危险物品,如刀等尖锐物品,进一步增强安全意识。
三、安全教育工作渗透一日保教活动,做好儿童安全保障工作。
1、通过对话、观看安全教育视频等活动,利用身边的一些事故进行教育,了解一些安全事故和我保护的案例,提高我的保护能力。
2、在主题教学活动中,如人体骨骼,让我们在了解骨骼的基础上,了解如何保护自己的骨骼,使骨骼不受伤害。能够积极参与讨论,如:不同高度跳下,避免骨折,遵守交通安全,避免安全事故,伤害骨骼等。
3、教师坚持日常安全工作:每天到幼儿园按时开窗通风,确保儿童两条毛巾,儿童餐具消毒,不限制儿童溺水次数,教育儿童养成饭前洗手的好习惯,教育儿童不踩桌椅、活动和角落游戏尽量保持安静等安全日常工作,儿童集体上下楼有教师监督,及时提醒儿童右行走。
虽然孩子们即将进入小学,但他们良好的安全意识最终会陪伴孩子们一生。我希望我们的努力能使他们受益。
总之,安全工作是一项不懈的工作。只有把安全工作放在第一位,才能保证身心健康发展。
为认真贯彻安全生产工作和有关文件精神,根据上级有关部门要求,解决畜牧业存在的突出问题,采取有效措施,密切关注工作的实施,取得阶段性成果。
幼儿园下学期安全工作总结3
在本学期中,我们幼儿园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立了“预防为主,安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到了制度化、经常化、科学化。我们进一步完善了安全工作制度,并把安全工作放在重中之重的位置,以下是具体总结:
一、交通安全
1. 我们组织开展了交通安全知识宣传活动,印发了交通安全知识宣传材料,并组织了学习《未成年人保护法》等法制宣传日系列活动。我们的教师也一直向幼儿讲解严格遵守交通规则,教育幼儿不能独自在马路上玩耍,更不能在马路上打闹、嬉戏、追逐等。在寒假、春节期间,我们还进行了交通安全宣传,让幼儿高高兴兴地进园,平平安安地回家。
2. 我们的教师积极配合家长做好幼儿接送管理工作,通过家长会对家长、幼儿讲解上车、下车、坐车的安全知识。
3. 我们加强了门卫的工作职责,并在台格家长须知、家长会等场所提出了要求:园门口不得停放车辆,外来车辆不得进入园内,闲杂人等一律不得入园,若有外来人员需要进入园内,必须办理相关登记手续。
二、教学设施安全
1. 我们在使用电器和各类用具前进行了安全检查,并及时对故障进行了排除。我们也一直注意检查电线绝缘皮是否完好,是否存在漏电等安全隐患。
2. 我们的教师在使用活动器械前进行了认真检查并确保其完好,活动期间也随时关注幼儿的活动,做好保护每个幼儿随时出现的事故的发生。
3. 我们不断地对幼儿进行日常行为规范教育,要求幼儿在上下楼梯时按照幼儿标志脚印行走,避免幼儿在楼道、走廊内追逐、打闹等危险行为。
三、饮食卫生
1. 我们严格按照卫生部门的要求办好食堂,食堂工作人员进行了定期体检并持证上岗,保障了食堂食品的卫生安全。
2. 我们制定了各项卫生制度,并严格按照操作规程来操作,确保了证照齐全。
3. 通过育儿常识的宣传教育,幼儿学会了不喝生水,不吃生冷食物,并在教师的监护下饮热水,以避免烫伤等安全事故的发生。
4. 我们严格遵守食品药品监督局的要求,要求索票、索证,采购、入库人员和厨师都严格把关,严禁不合格食品、腐烂、变质食品进入食堂,食堂所用食品均通过正规渠道采购,确保了食品安全隐患的消除。
5.务必认真实行食堂的卫生清洁工作,消灭有害生物,打造卫生文明的食堂。
6.接受了食品药品监督管理局多次检查,并取得合格评定。
四、园舍安全
1.按时或不定期对园舍进行安全检查和隐患排查,并对发现的安全隐患及时消除和整改,对发现的问题进行了墙面瓷砖的大规模修补、门框和门把手的维修、屋顶漏雨防水的`维修、煤仓改造以及对院内工字砖的大修,扫除建筑物内的隐患。
2.采用实际举措切实加强安全保卫工作,本学期开展了避免盗窃、防火和避免水患等措施,确保园内的所有人的安全。多次接受教育局安全办安全检查和指导工作。
五、学习上级有关安全文件和会议精神
及时贯彻学习和实践,参加了伊金霍洛旗贯彻新《安全生产法》的培训活动。并结合园内实际情况,认真检查和落实,并制定了全年的安全防范措施和要求,确保责任分配到位,并向班级和宣传栏发布防范措施,定期核对和检查。
六、举办活动
向师生宣讲消防知识,并进行现场演习,并让师生了解消防的知识和技能。向幼儿介绍有关“育儿常识”和“安全小常识”的安全教育,提高他们的自我保护意识。通过多种形式和活动等措施,取得了很好的效果。
七、存在问题
1.本学期发生多次幼儿被抓伤的事件。
2.教师宿舍存在电热毯和电热壶未关电源的情况。
3.消防方面的问题:消防栓无水、无喷头、没有防火帘和消防卷帘门。
八、整改措施
1.进一步规范考核制度。
2.消防方面的问题应向教育局上报。
幼儿园下学期安全工作总结4
学期一转眼就结束了,在学期初的时候,根据本班幼儿的特点我们制定了班级安全工作计划,在学期中,我们根据制定的计划进行幼儿安全工作,现将工作情况总结如下:
一、对幼儿进行常规教育。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等。根据小班幼儿年龄特点,我们在开学初着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不认识的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教育。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿的卫生教育,使幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯。
二、班级人员做好安全自查工作。
随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表。每天对班上的设备设施进行检查,发现问题及时给予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的安全。
三、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里的事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。
幼儿园小班下学期安全工作总结5
时光匆匆走过,一个学期又结束了,回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现将本学期安全工作总结如下:
安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼儿进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护;在家庭中我们侧重幼儿的身体保护和一些救护小常识;在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的'插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
我们面对的是一群三岁多些的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上的孩子基本上能正确搬椅子,不会再撞倒别的小朋友了。午餐时,有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把匙羹咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确拿匙羹的方法,做到:不咬、不挥、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。其次,我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。
幼儿园下学期安全工作总结5
不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给"小班"画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……"为了每一个孩子都有进步",这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。
一、生活自理能力方面
1、在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖、安全,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,督促幼儿养成良好的生活习惯。我们利用各种教学活动、游戏、奖励的形式积极的引导孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,针对能力差的孩子我们也不厌其烦的去引导他们。
2、随着天气渐渐转暖,孩子们的衣服也减少了,我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带提裤子,拉好后再让老师检查一下,慢慢的,孩子们都学会了自己提裤子。对能力差一点的孩子,老师还手把手的帮着一起穿。一些能干的小朋友都会自己穿衣服了。
二、培养幼儿良好的常规
俗话说:"没有规矩,不成方圆。"幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。首先,我们运用音乐来进行常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,比如:听见《排排坐》的音乐,每个小朋友都要收拾玩具材料,回自己的座位坐好;听见《幸福拍手歌》音乐就是上课的时间到了……这样,使我们的管理更加规范,常规更加好。其次,针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活动中,通过组织"不乱发脾气"、"好东西大家一起玩"、"怎么办"、"我们是好朋友"以及"我会说请、谢谢、对不起、没关系"等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小红花,评选好孩子等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。
三、重视幼儿的体育锻炼
我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。户外活动已成为我们班的特色。同时我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。
四、教育教学方面
教育教学在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用,针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说,一次教学活动并不能掌握,而只有在直接的感知和体验中,通过不断的重复才可以稳定巩固。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动,往往需要教师充分激发幼儿情绪,通过群体间的情绪相互感染,才能让幼儿体验参与集体活动的快乐。
五、家长工作
1、充分利用"家园联系册"、电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况,加强家园联系。我们坚持每一周发放一次《家园联系册》,并在联系册里详细汇报幼儿的点滴进步,以及回复家长的建议和意见;每周定期对幼儿家长进行电访,交流幼儿在园的表现。
2、定期更换家长园地中的内容,如:周计划、童言稚语、育儿文章,根据家长比较想要了解的,或近期出现在我班幼儿身上的一些问题,选择相应的幼教文章给家长看。
3、经常和家长利用接送孩子的`时候探讨教育好孩子的经验和方法,虚心听取家长的意见和看法,不断改进我们的保教工作。通过每周的家园联系表及时向家长公布每周的教育教学内容,提出需要家长配合的地方。我们还根据家长的需要,建立书面联系、电话联系、家访等联系方法与家长交流。
4、期末对每个幼儿都进行了摸底家访工作,和家长沟通孩子本学期在幼儿园各方面的情况,听取家长对我们班级工作和幼儿园的工作有什么建议,并反馈到园办。
六、取得的成绩、存在的问题和今后努力的方向
成绩:
1、通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学习中,我班大部分幼儿性格活泼、开朗,个性鲜明,有礼貌,能主动与人打招呼;在活动中懂得礼让;班级建立了良好的生活常 规、活动区常规、课堂常规,各项活动能够有序的开展。
2、幼儿的自我服务能力有了很大的提高,所有的孩子能够自己穿脱衣服,学会了收拾整理玩具等。动手能力增强了,自理能力更是提高了不少!
3、小朋友能高高兴兴上幼儿园,并能积极参加体育锻炼。
4、幼儿求知欲强,能积极参加教学活动,语言表达、动手能力都大大提高。 存在的问题:
1、由于请长假的幼儿比较多,所以导致出勤率不高,下学期应给幼儿和家长多做这方面的工作。
2、幼儿的各种行为习惯,如"三轻":轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻还需加强,以及倾听习惯需要不断提醒,不够自觉。所以,应坚持不懈,幼儿才能养成良好的习惯。
3、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
孩子的快乐,是对我们工作的鼓励;家长的满意,是对我们工作的肯定。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力,我们会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任!
幼儿园下学期安全工作总结6
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于,提高幼儿的自我保护意识和能力。这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。 我们班在开展安全教育活动方面总结如下:
1、每日安全检查,防范未然。每天早晨,我们三位老师对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿各项活动的安全。
2、树立安全标志,警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。
3、课堂时间经常讲一些安全常识让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。
4、发现幼儿异常,及时处理。平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。
5、妥善管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与家长做好药品的交接,并妥善保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,做好交接班记录。班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。
6、坚持每天安全教育。除了课本里面的安全知识,生活中发生的安全事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的`了解安全知识。
7、安全宣传,家园配合。我们充分利用安全电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度。
8、把好入离园关,防止走失、。 每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人一律不接,先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
9、离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗、风扇(空调),注意关水、关闭电源等,并将晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。
10 、对于社会出现的各种流行性疾病。(如:手足口)我们将定期为幼儿做身体检查,出现异常及时治疗,马上隔离,防止感染。
安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全,幼儿园的财产安全,才是最有现实意义的。
幼儿园下学期安全工作总结7
一个学期的工作即将结束。今天我在这里非常兴奋。感谢各位领导,感谢各位老师给我这个机会。请听听我在工作中的进步和不足。在这一学期里,我一直在平凡的工作岗位上默默耕耘,把爱岗敬业、全心全意为人民服务的思想融入到实际工作中。回顾自己这一个学期所经历的工作过程,有得有失。现在我把一个学期的思想、学习、工作总结给在座的各位领导和全体老师。
(一)教学工作
1、根据本班幼儿的年龄特点,选择教学内容,设定教学目标,设计可行的教学过程,根据课堂内容制作教具为教学服务。
2、做好课前的物质准备和知识准备工作。在活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
3、根据每个月的主题内容设计主题版面。在布局上,我们让孩子参与其中,让他们自己动手制作。
(二)教育工作
在日常生活中,引导孩子了解自己与群体的关系,让孩子知道自己是群体的一员,愿意参与群体活动。教孩子关心集体,关心同龄人,对别人有礼貌。对孩子进行道德教育,让孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并与家长保持密切联系,倾听他们的意见,根据孩子在家里的表现因材施教,与家长一起纠正孩子的不良习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、经常给孩子剪指甲,避免划伤。注意孩子不同的`破坏行为,老师要及时制止,并进行随机教育。
4、加强对儿童午睡的管理和检查,确保午睡期间的室内空气质量。培养孩子良好的午睡习惯。进入午睡室后,不要吵闹,尽快入睡。
5、根据季节变化及户外运动时的情况,提醒幼儿及时穿脱衣服,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。
1、教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不推搡同伴,发生危险时,会大声呼救。
2、关注幼儿的来园情况,不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强对当天活动各个环节的管理,做到心中有数,谨防意外。
4、做好交接班工作,如有特殊情况及时转告接班老师。
(四)家长工作
如果我们的工作脱离了父母,根本无法顺利开展。父母在我们的教育和教学中起着至关重要的作用。公园的每一个主题活动,每一项活动,都离不开家长的帮助和支持。我们深知父母工作的重要性,并为此做了大量工作:
1、做好新生家访工作,了解孩子的实际情况,并制定相应的教育措施,并记录家访情况。更好的实现在家同步教育。
2、除了全园家长会外主动召开家长座谈会,与家长就孩子的问题进行深入的沟通。我们的孩子大都都是独生子女,在家娇纵惯了,抗挫折能力很弱。针对一些孩子的实际情况我们和家长共同讨论,在孩子的教育问题上达成了共识。这次的座谈会非常的成功,不但加强了家园共育,而且也避免了家长对老师教育的不理解。
3、利用家庭联系簿、电话、网络等多种形式进行访问。这使我能够更多地了解家里孩子的情况,以便有针对性地开展孩子的教学工作,也可以促进我和父母之间的相互了解,使关系更加密切。
4、定时向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。 以上就是我在这学期所做的一些工作,在这过程中我也碰到过很多的困难与挫折,在每一次解决问题的过程中我发现自己也在不断地成长。正如一个朋友曾经对我说过:生活的海洋上常常泛起波浪,人生的道路上到处跌跌撞撞。面对挫折必须坚强,波浪里茁壮成长,风雨中变得强壮。感谢曾经帮助过我的人,也感谢曾经带给我挫折的人。
幼儿园下学期安全工作总结2025 保障安全是关系到每个人的生命和财产安全,而在幼儿园等公共场所,安全显得尤为重要。我小学幼儿园一直将“安全第一,预防为主”作为我们的首要原则,在维护社会稳定和促进幼儿成长方面做出了不懈努力,依据安全法规,严格执行上级安全工作的指示精神,实现了认识到位、领导到位、措施到位、检查到位的全面安全保障,通过全园教师的共同努力,我们在安全工作上取得了优异的成绩。在经过20xx年的安全工作检查后,我们得到了充分的肯定。现将我园安全工作情况简要汇报如下: 一、确立安全意识,把安全放在最重要的位置 为了确保幼儿的安全,我们定期对幼儿教师进行安全教育,提高教师的安全意识和责任心,让每个人都认识到自己肩负的责任的重大程度,强化职责感和防范意识,尽最大可能杜绝事故发生。 二、完善安全管理制度,严格执行各项安全防范措施 (一)成立安全检查小组,定期检查 我们建立健全的安全防范制度,明确分工和责任,每月定期对幼儿园设施进行检查,包括电器开关、食品、消毒、灭火器以及大型玩具器械等,查找安全隐患,及时采取措施从而确保幼儿的安全。每学期初,我们进行安全自查,每个负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题,每个班都配备安全记录表,及时记录并排查如早发现桌子上有钉子外漏,会划伤幼儿,马上修理,把钉子钉平,确保幼儿的安全工作得到落实。 (二)对安全档案的管理 我们为不同类别的事故制定了应急措施,如火灾和日常活动中的意外事故、烧伤、烫伤等,制定了安全责任制以及监督管理制度,把安全责任制落实到人,做到有人管理和监督,严格执行安全的检查制度。每学期初进行全面排查,并不定时抽查,对每次检查都做好记录,以便对工作中的问题进行总结和改进。 1、灾害的应急措施 为了保障幼儿的安全,我们的幼儿园制定了一系列措施,以确保幼儿在园内的.所有活动都在安全的环境下进行。 一、防火检查和用火、电器设备的管理制度 我们经常检查线路,发现问题及时修改,排除一切不安全因素。每个班级都装备有灭火器,我们定期组织教师学习灭火器的使用,确保幼儿的安全有效。我们注重消防知识的宣传教育,走廊设有安全出口标志,教室标有119、110、120等标记,让幼儿学习自救办法及所采取的措施。 二、食堂卫生管理制度 我们制定了严格的食堂卫生管理制度,厨房人员必须持证上岗并签订安全责任书,常抓不懈提高思想意识。为防止病从口入,对采购物品做到严格把关:一.把好事物的来源到正规商场购买,二.保证食品的质量和生产日期.三.生熟分开。幼儿餐具用后及时消毒,并做好消毒记录。厨房卫生做到每天一小扫,每周一大扫,保持食堂卫生整洁,严格要求非厨房人员禁止入内。 三、药品的管理 我们定期检查幼儿用的消毒药品,过期及时更换。对有关药品如杀虫剂,我们单独存放以确保幼儿的安全。 四、全面开展自查 我们在自查中发现,活动室经常有电源插座、暖气片漏水等问题。我们采取了一系列防范措施:将电源插座提高位置以免幼儿触电,将暖气片螺丝禁固,增强安全防范措施。楼梯及过道两旁贴有安全标志图,经常提醒幼儿小心触电,当心危险。上下楼梯根据小脚丫行走,不推不挤避免碰撞,让幼儿在安全环境中学习。 五、幼儿园一日活动的安全保障 幼儿年龄小,自我保护意识差,因此做好日常活动的安全教育非常重要。每周五的全体教师会都将保证幼儿安全作为重点任务安排,如:上下楼梯、外出活动、游戏等,注意幼儿安全,杜绝意外事故发生。在一日活动中教师坚持做到: 1、坚持晨检。通过晨检可以观察幼儿身体状况及有无携带危险物品,这是一日中的重点。 2、户外活动。对于幼儿户外活动是他们最感兴趣的事,但也是我们教师最担心的环节。因为幼儿玩时自我保护意识很弱,这便要求我们严格看好幼儿,避免意外事故发生。 3、幼儿用药。晨检期间把幼儿带来的药注明幼儿姓名、服用时间及用量,并做好记录。 4、消毒工作。我们在消毒餐具等工作上也非常重视,确保幼儿在幼儿园生活期间摄取的食物完全符合卫生标准。 我们每天都会进行桌椅、门窗的擦洗消毒,每周对幼儿玩具、毛巾使用消毒水进行浸泡,保持教室内的空气流通。每周我们会进行三次紫外线消毒,而多发病季节则是每天进行消毒处理。此外,我们还会在每个月阳光充足的日子里将幼儿的被褥晒曝一次,以确保环境卫生和幼儿的健康。 为了保证幼儿的安全,我们采取了接送卡制度。如果家长不携带接送卡或者不认识的人来接孩子,我们会要求他们提供身份证明。如果情况特殊,我们会要求家长提前说明并提供证明材料,以确保孩子的安全。 除此之外,我们也会向全体幼儿进行安全教育。 安全意识是保护自己和他人的关键,因此我们会向幼儿们灌输安全常识,促进他们的安全意识,培养他们的应变能力。我们不仅会讲解自救常识,还会给具体班级制定相应的方案。比如,我们会向大班的幼儿讲解遇到险情时应该如何应对,中班的幼儿则是重点强调食品卫生安全,小班的幼儿要学会远离陌生人。 这个学期小已经长大了,成了幼儿园里面的大哥哥小朋友了,他们都有了一定的自理能力和安全意识。 看着孩子们每天高高兴兴的来园,快乐的回家。我感到非常的欣慰。这个学期我班的小朋友已经长大了,成了幼儿园里面的大哥哥小朋友了,他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里,孩子们都非常的健康、愉快。 一、班上的和小朋友能够有很好的安全意识。 在的时候,我们在就开了一次有关安全意识提高方面的演练,我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题,并且这次演练都提醒了大家,不管孩子们的`自理能力如何,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如:黑板的角很尖,我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时,在开前几天,我们都对孩子进行了安全教育,把孩子们的安全意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。 二、将安全融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。 在每一个教学的活动中,我一到两个的有关安全的活动,注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如:教育他们如何保护自己的一些方法等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的。 在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小等。在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。因为户外活动是孩子们最喜爱的,但是户外活动往往都是最容易发生意外伤害的地方。所以在户外活动之余,对孩子们进行比较完整的安全教育,是保证的幼儿安全的有效捷径之一。在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。 三、家长工作方面。 我们利用了家长园地、网络、和家园联系本等联系方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。 伴着一学期安全教育走来,孩子们健健康康开开心地?成长着,无疑是给我最大的安慰。希望孩子们能一直这么健康快乐下去! 11月9日是全国消防安全宣传活动日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合“11.9”消防日,我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。 早在本次消防演练活动之前,我园对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理…… 演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的'操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。 这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。 小太阳幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。 在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。 各班在排查过程中,发现主要存在以下问题,学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,确保学校消防安全,消除火灾隐患。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是觉得哭笑不得,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都严格要求自己,现将一学期班级安全工作情况总结如下。 一、 日常生活方面 我班幼儿由于今年有插班生,部分幼儿自理能力都很差,吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边给他们讲要自己吃饭,后来就让他们学习上学期上过幼儿园的小朋友,让他们比赛,教他们正确的吃饭姿势。我班还有几个小朋友不会自己穿裤子我们尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的进步记在心里,留意他们的精神状况,对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心,让家长也对我们很放心。 二、安全方面 在担任班级工作的同时,每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,都认真分析事故原因,及时记录幼儿损伤情况,愈合情况,并真诚给家长道歉做好家长工作,只要幼儿一进园门,就要求教师“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚跟上”,把幼儿的'安全始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生,有时即使是一个小朋友去卫生间,我们也紧紧跟着,不会放松半刻。 强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,组织好幼儿,培养幼儿良好的生活习惯,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。在这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多小朋友集体生活的场所,教师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下: 一、为小朋友供应轻松开心的安全环境。 1 、教室、寝室每日通风换气、保持洁净,并闭窗消毒半小时; 2 、保证桌椅的安全、卫生; 3 、每周清洗、消毒玩具; 4 、保证小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒; 5 、准时预防传染病的发生。 6、户外活动时,提示小朋友活动要求,留意安全。检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保小朋友安全,发觉大型玩具有松了的.螺丝钉,准时汇报,做到准时消退担心全的隐患,保障小朋友安全。 7、通过标记,进展潜移默化的教育。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示小朋友:当心触电,不玩插头开关,小声说话、爱护嗓子。 8、留意小朋友的细节,教育小朋友不做有危急的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给小朋友剪指甲。 二、谈话引导,师幼共同制定规章,遵守规章。 我们开展了一系列的行为规章活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发大事,和小朋友探讨、共同制定行为规章,使行为规章被小朋友承受,养成遵守规章的习惯。 三、把安全教育融入到教学活动中,坚固树立小朋友的安全意识。 运用儿歌、故事向小朋友介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规章等。 学会正确拨打特别电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简洁的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。 四、做好家长的安全工作。 家长是孩子的第一任教师,也是安全教育的重要指导者。加强小朋友的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动规划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等学问,协作好幼儿园做好安全防范工作。让家长协作班级安全教育活动的开展,告知小朋友一些安全学问以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。 《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于,提高幼儿的自我保护意识和能力。这些都说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我们结合每个月的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中。我们每天面对的是一群不懂事的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。孩子们在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的.情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。 我们依据学期安全教育计划,把安全教育融入到活动中。通过让孩子们观看小卡丁的安全故事,增强孩子们的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。 我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位来园的幼儿进行晨检,离园时坚持让家长使用接送卡确保幼儿接送安全。我们还严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。 纲要中指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。 转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、思想方面 本学期我能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。 二、工作方面 在日常的'工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。 通过一学期的教学活动,我们班的孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、语言表达能力和自我表现能力也大大提高了,工作计划《幼儿园中班下学期个人总结》。同时我还不断地学习理论知识;虚心向经验深的老师学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教育中的一个重要部分。我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手来配合教师。为了让家长们更全面、深刻地了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 很多都家长会说,你们好辛苦呀,必须要有很足的耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实作为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我会利用早上接待或下午离园的时间和家长聊上两句,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。 在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长! 眨眼间,这学期就要结束了。回顾这学期,为了进一步加强安全教育工作的领导并确保安全工作得到切实保障,本园将安全工作列入重要议事日程,并总结了以下幼儿园安全工作措施: 一、树立安全第一的理念 本园将安全工作放在其工作的重中之重,本园定期对全体教职工进行安全教育并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,强化了教职工的责任感,使他们意识到安全工作是一个人命关天的大事,清晰地认识到安全工作人人有责,从而高度重视安全问题。 二、完善安全管理机制及严格遵守安全防范制度 1.成立安全领导小组。 为了确保安全工作得到到位推广,本园成立了安全领导小组,该小组负责全园安全工作,定期检查幼儿园的设施,查找和消除园内的安全隐患,以确保幼儿园的安全。 2.严格执行接、送及进、出园的规定 本园严格执行出、入园规定,特别在入园处设置刷卡器,让家长接送幼儿,必须持有接、送卡,经过刷卡才能进入园区,如有特殊情况,必须经过家长事先申请并提供足够的凭据以确保孩子的安全。 3.加强对卫生药品的管理 对于保健室中的药品、消毒物品、治疗器具等,本园有专人负责按需分类摆放、定期检查、及时更换和妥善保管,并对于进入卫生保健室的人员进行限制和管制。 4.加强对食品卫生的管理 本园坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严格控制食品采购和加工环节,不购买腐烂、变质的食品。存放食品的专人专项管理,并加强餐具和炊具的消毒工作,以防止食物污染和传播疾病。 三、开展安全教育活动,提高幼儿的防范意识 安全知识不仅是防范安全的重要基础,更是实际生活中最有现实意义的。本园就使用安全标记图、设置活动看板、组织安全教育和其他一系列的.安全教育主题活动等,来增强小朋友们的防范意识。对于交通标记、交通规则的认知,本园安排时间进行系统的介绍和反复强化,同时还对于火灾发生的原因、消防车的作用和灭火器的使用进行详细介绍。最后,组织孩子进行防震、防火演练,让孩子们掌握简单的自救技巧,认知地震、水灾和火灾发生时的自救方法,这使得幼儿们的防范意识、心理素质和应变能力都得到了明显的提高。 四、加强传染病预防工作,全面落实防控措施,确保责任落实 在春季传染病高发期,我们的幼儿园按照上级指示,认真加强传染病的预防工作。我们为幼儿进行卫生教育,要求他们勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,提高个人卫生意识。每天定时使用紫外线消毒教室和宿舍,用消毒液清洗幼儿桌椅、玩具等,地面每天喷洒消毒液8秒,餐具每顿餐后消毒,确保一人一杯,人手两巾并且定时消毒。我们严格执行晨检制度,晨检一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿的健康状况,发现问题及时处理。 本学期,我们一直严格执行安全制度和检查制度,全体教职工始终把安全放在首位。在未来的工作中,我们将继续加强幼儿园的安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,为幼儿打造一个更加安全的成长环境,促进幼儿更健康、快乐地成长! 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