幼儿园安全工作总结【锦集15篇】
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园安全工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园安全工作总结1
本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，以防治“xx”为中心，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，一年来，幼儿园无发生任何事故。
一、我园领导以高度负责精神
切实加强对学校工作的领导，认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定，并做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与各部门签订安全责任状，教师、保育员与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。
二、学校十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改。
把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况，如发现问题及时检修，保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象，立刻请人进行维修。做好食品、药物的'管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净，防患于未然。
三 我园在全国“安全生产月”活动期间，开展了一系列安全教育活动。
1、参观消防大队，观看消防演习，请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。
2、对幼儿进行交通安全教育，引导幼儿认识交通标志，教育幼儿遵守交通规则。
四、本园切实做好暑期安全工作
在暑期前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会，提醒家长注意幼儿暑期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等，以确保幼儿人身安全。
五、为了确保学校安全学校进一步完善门卫制度
实行二十四小时值班制，暑假领导带班，对各要害部门进行加固，添置灭火器，教学楼走廊围上栏杆，领导不定期组织成员对学校的安全设施进检查，发现不安全因素及时整改。
六、对财务室、电脑室、保管室等要害部门进行加固，加设铁门、铁窗，购置保险柜，并由专人负责管理。
七、学校重视幼儿安全卫生工作，加强食堂管理制度。
与厨工签订安全责任状，培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜，无变质，把好入厨前的质量关；保证厨具干净清洁，做好消毒工作；禁止外人进入厨房，严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。
学校安全是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的安全工作，为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。
幼儿园安全工作总结2
一年的时间转眼即过，孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的进步，收拾一下思绪，回顾一下过去，总结一下经验，以便能更好的开展班级工作。
一、认真开展教育教学活动
做为国际班，我们班半天的时间都是外教上课，所以我们的中文教学活动时间就相应有所减少。但我们班仍然将教学活动尽量安排的井然有序，稳步前行，同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的配合外教上课，努力发挥出自己的专业特长，令人欣慰的是，我们班参加英语考级的五个孩子中，四个优秀一个良好，这也给了我更大的激励，让我有信心有劲头继续前行!
二、加强常规培养，使幼儿养成良好的行为习惯
前半年的时间，由于自己的工作经验不足，低估了“没有规矩，不成方圆”的古训，疏忽了对孩子们常规的培养，中班后，由于经验丰富的老师的加入，使我意识到了常规培养的重要性，经过半年的时间，班内老师的全力配合，孩子们的常规有了明显的进步。我也更加认识到了教学经验的重要性。
三、形式多样，促进家园互动
我一直都坚信，优秀的孩子需要的不仅是优秀的老师，更离不开家长的通力配合。所以，我通常会充分的利用早晚间的简短谈话，及时的与家长沟通，询问孩子近期在家的表现，并将孩子取得的进步及时的告知家长;也会用便签的方式跟家长交流，让家长配合我们的工作;贴在室外的每日教学内容也很受家长的关注。
当然，我们班在工作上仍存在一定的不足，如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差，异常好动，难以遵守活动、游戏规则;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。
总之，在今后的工作生活中，我会努力做到多研究、多思考，虚心的向经验丰富的老师学习，努力的做好自己的本职工作，争取取得更大的进步!
幼儿园中班安全工作总结本学期，我担任中班的班主任，班里共有45名幼儿，其中23名男孩，22名女孩，其中包括一些没有上过幼儿小班的孩子。男女生比较严重的比例失调使班级的纪律很不好掌握。我结合本园的实际条件、班级的实际情况，积极适应新时期教学工作的要求，认真学习教育方法，将其融入到自己的教育教学中，严格要求自己，积极向同事们请教，和园长密切配合，使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展，并取得了一定的成绩。
一、教育教学方面：
根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以融合，以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为教研组长，我觉得我们不能依赖教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标，精心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标。在课前准备方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料，为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中，增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机会，潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现幼儿的主体性，更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的知识转化为大家的知识。
二、安全、卫生教育方面：
安全、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动，作为班主任我始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展各项安全工作。开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导，对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。六月进入夏季，雷雨天气明显增多，我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的知识宣传，并进行了相应的演习。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重周围环境教育。今年，有的地方出现了手足口病和水痘等传染病，我们为止做了积极的宣传和预防工作，并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼，引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动，才能增强身体的抵抗力，使自己健康地成长。
三、真诚对待家长，加强家园沟通：
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，因此我把家长工作作为重点来抓。家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的`满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在平时工作中，我经常主动与家长联系，及时地向家长反映幼儿在园的生活与学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地形成教育合力，共同教育好我们的孩子。
四、谦虚虚心请教，提高自身素质方面：
在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的先进方法和优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。同时，我还参加了市中心教研组的活动，并拜平湖市名师——杨仕芳老师为师，我非常珍惜这样的学习机会，向老师请教自己在教育教学中遇到的困惑，努力吸收外界的信息和知识，浏览站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，让自己永远处于一湾活水之中。
五、存在不足：
本学期尽管做了不少工作，但仍然存在着许多不尽人意的地方，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一步深化。表现在：大部分幼儿大方、活泼，但由于男孩子特别多，比较好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则；极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地督促和提醒等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进。
一学期的工作就结束了，回顾所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。今后，我将继续发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，开拓创新，以促进教学工作更上一层楼。
幼儿园安全工作总结3
一、活动目的
1。提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与幼儿的合作交流意识。
2。初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。 三、活动内容及过程安排
1、谈话
小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。 2、防溺水教育
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
（一）、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点 （1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）、老师谈谈事例，幼儿讨论
几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了？我们应该怎么做？
（三）、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的.责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。
4、学校为学生参加意外伤害保险创造便利条件，提倡学生自愿参加意外伤害保险。
四、活动总结
（1）通过这次活动的学习，你懂得了什么？
（2）教师小结：人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声呼救！
幼儿园安全工作总结4
一年又一年，一天又一天，年年如此，天天一样，就这样忙碌着。一学年的忙碌随着假期脚步的来临又将结束了。每个学期，我们教师都把安全工作放在首位。今年也不例外。可是很不幸的，刚开学没几天，我们中班上就有小朋友发生摔到的事情。对于这件事情，我深感自责。此后，班上教师对孩子的安全格外重视。不敢有一丝马虎，深怕孩子又出现安全事故。
在工作中我们重点做到了如下几点：
一、配合保健医生做好了晨检工作，在保健医生检查的基础上我们教师又进行了二次检查，目的是能发现问题及时解决问题，以免有意外事故发生。
二、晨间活动中，教师及保育教师能做到及时提醒幼儿，看到动作有危险的幼儿能进取制止，这就要求我们教师及保育教师要做到”眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松。
三、生活环节中，能引导幼儿有序进行，有规矩就有方圆，构成了必须的规则秩序就会井然有序，这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队，互相谦让，不推不挤，无形之中幼儿的`危险基率就会逐渐减少。
四、教育活动中，我们经过谈话资料、偶发事件向幼儿及时灌输安全常识，多说多提醒，使得幼儿在脑海中的印象逐渐的牢固。
五、在安全教育周中，我们经过特有的主题方式再一次的向幼儿进行这方面的知识传递，让幼儿进一步的对知识有更深的掌握和记忆。
六、在离园活动中，我们会组织幼儿进行安静地游戏，如趣味的手指游戏、幼儿间的互动游戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动，这样幼儿在游戏中获得欢乐的同时安全也有了保障。
七、在家长工作方面，我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣传”安全知识常识，要求家长让孩子记住电话号码等，以防意外事故的发生。这个年龄段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨别是非的本事较弱，凡是喜欢探个究竟，有不达目的”誓不罢休之勇气”，正是这些特点导致他们引发各种事故。
所以，安全教育是我们的重中之重，没有安全谈何教育，我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统，让我们的孩子健康欢乐地度过了他们的童年时光。让家长放心，让自我安心，让领导省心。
幼儿园安全工作总结5
安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，老师深知安全工作的重要性，不遗余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下：
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境
1、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并闭窗消毒半小时。
2、保证桌椅的安全、卫生。
3、每周清洗、消毒玩具。
4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒。
5、及时预防传染病的发生。
6、户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全。检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，发现大型玩具有松了的`螺丝钉，及时汇报，做到及时消除不安全的隐患，保障幼儿安全。
7、通过标记，进行潜移默化的教育。制作“有电，不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标，提示幼儿：小心触电，不玩插头开关，小声说话、保护嗓子。
8、注意幼儿的细节，教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西，以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。
二、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动，并利用日常生活中的突发事件，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。
三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识
运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。
学会正确拨打特殊电话号码：110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能，通过消防演习，学习自救。能背出父母的电话号码，家庭住址等。
四、做好家长的安全工作
家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作，充分利用家园专栏，班级博客，向家长宣传安全教育，达成家园共识，引起共鸣。
幼儿园安全工作总结6
安全 是企业发展的前提，如果安全得不到保障，一切工作都有无法开展，我园也是把安全放在首位，在我园的全体教职工的共同努力下，这学期无安全事故发生，现 总结 如下：
一、 幼儿都知道不要玩火，不接触煤气，不触摸电器开关，以避免引起火灾。
二、 幼儿通过学习认识安全标志与消防车，能了解到消防车的作用。
三、 幼儿都懂得发生火灾时，要拔打“119”和遇到坏人或有困难时打“110”请警察叔叔帮忙。
四、 发生火灾时，幼儿都懂得爬上窗台上求教，或跑到较安全的地方躲起来。
五、 通过以 游戏 形式幼儿都能掌握遇到浓烟时，会拿毛巾弄湿，捂住鼻子下楼梯，逃离现场。
通过对幼儿进行一段时间的`安全 教育 ，幼儿都能掌握避开危险和应付意外事故的一些方法，我觉得不足的地方是幼儿的应变 能力 不够强，在今后的工作中，我们会继续加强对幼儿的安全教育，把这一方面的工作当作一件大事来看待，让幼儿能掌握更多的安全知识，让更多的 家庭 幸福！
幼儿园安全工作总结7
幼儿园的安全工作是幼儿园各项工作的首要工作任务，安全工作不能有一丝松懈。20xx年2月XX日，学校安全工作电视电话会议上，教育部长陈宝生对如何扎实做好学校安全工作提出新的更高更具体的要求“1234”。陈部长指出幼儿教育活动要站在讲政治、讲党性的高度，需要教育工作者做出更大的努力、需要更有效的措施和完善的安全工作制度，筑牢校园安全防线，保障广大师幼生命财产安全。
一、全员的参与是安全管理的第一要素
幼儿园安全教育活动需要幼儿家长的参与，是幼儿园安全教育顺利进行的重要保障。幼儿园要向家长宣传与积极互动，让家长能够参与到幼儿园的安全教育中来。如我园每月初开展“安全疏散演练”活动，都会邀请家长参加，进而加强家长与幼儿的'自我保护安全意识。还邀请专业人士走进幼儿园讲解一些安全常识，如：出行的安全、食品的卫生、消防安全知识等；上半学期向全园教职工及家长讲解“防灾减灾知识”，下半学期讲解“如何正确使用灭火器”等安全知识。讲解过程中展示相关图片、观看视频并进行灭火器实际操作等让教职工与家长学到实用的安全知识及操作技能，幼儿园安全工作取得了事半功倍的效果。
二、制定严格的、健全的安全制度是安全工作的保障
幼儿园的安全工作要不断健全、完善一系列安全规章制度，安全规章制度不仅包括活动前的应急预设，如：《大型活动安全预案》《地震、消防安全预案》《突发事件应急预案》《外来暴力安全事故应急预案》《幼儿园防踩踏事故应急预案》等，还包《急疏散应急小分队组织机构及紧责任分工》《疏散过程中的具体分工》等的后期预案处理制度。还有要加大力度执行安全规章制度《安全事故处理制度》《校门出入管理制度》等保障幼儿园的安全工作顺利进行。其二，幼儿园为强化安全意识、落实安全责任制。坚持做到时时刻刻强调安全，安全警钟长鸣，进而强化全体教职工的安全意识。学期初结合安全形势修改、完善安全目标责任制，与各岗位人员签订《幼儿园安全工作目标责任书》，将安全责任覆盖到每个岗。其三，幼儿园成立以园长为第一责任人的安全领导小组，定时对幼儿园各项活动设施进行安全检查，包括活动室、户外设施设备、食堂的水、电、煤气等，还有消防设施以及公共区域，建立“安全隐患及整改台账”、将安全工作细化到每一环节，一旦发现隐患及时与有关人员进行联系及时维修，安全工作确实做到“零隐患、零风险、零容忍”。其四，在教育教学中要抓好幼儿一日生活各环节中的安全教育，如：注意防范栏、离园、户外活动、盥洗、用餐、午睡幼儿活动状况。教育过程中要随时抓住日常生活中各种时机开展教育。如有幼儿在户外活动时，幼儿喜欢在大型玩具下钻来钻去，这样有的幼儿就会不小心碰到头部受伤，我们就结合实际情况增设户外安全教育活动“钻洞洞”，让幼儿了解意外事故的后果，会在以后的户外活动中注意自身安全。
三、幼儿园创设安全教育环境的重要性
幼儿园安全工作总结8
我园坚决贯彻“安全第一、预防为主”在安全管理上求真，在安全教育上务实，全力营造“和谐社会、平安校园”的良好氛围。
一、加强领导，明确责任
为把安全工作落到实处，成立了安全领导小组和安全工作小组。全体职工协同做好我园安全工作，制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书。深入开展自查自纠工作，积极推进学校安全防控体系建设，坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参(煤矿安全工作总结)与、以防为主”的工作方针，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任把安全工作抓实抓细。实行“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式;谁主管，谁负责”的原则。
二、强化措施，落实到位
本学期我们以创建平安校园为抓手，一如既往地重视和加强安全教育和管理，除了坚持各项安全制度的执行，坚持每月安全检查，园部安全检查制度和报修、验修制度外，重点做好以下几方面的问题：
1、手足口病防治抓细、抓实。
(1)分析以往消毒工作中的不足，积极改进。在镇防疫站、县疾控中心指导下，组织教师学习科学消毒相关知识，提高教师的能力。查找出以往消毒工作中存在的个别教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题，购买紫外线消毒车6台，更换、安装紫外线消毒灯38只，切实提高卫生消毒水平。
(2)严格晨、午检及缺课追踪。继续坚持早晨园门口晨检，发现异常幼儿及时到指定医院就医，强调对幼儿的.午检，午休后为每位幼儿测量体温，查看口腔、四肢有无疱疹，第一时间联系家长。
(3)入村走访，加强防控。广大教师进村入户，了解幼儿身体状况、家庭卫生隔离等情况，指导家长做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等，加强手足口病的防治，保障幼儿的健康。
2、提高幼儿园安保水平。
针对近期全国各地接连发生的在校学生和幼儿园儿童恶性事故案件，长山镇第一幼儿园根据上级部门的要求，加强幼儿园安保工作。
(1)将安全保卫工作作为一项重大工作任务完成，严格落实园长安全管理责任制，加强教职工安全防范意识教育，幼儿园施行封闭式管理，健全门卫、值班、安全检查等安全管理制度，督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关，对陌生人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查，同时严格执行入园登记制度，一旦有问题及时向办公室汇报，严防不法分子混入幼儿园内。
(2)为提高幼儿园的安全保障水平，我们采取了一系列措施。首先，我们为幼儿园的保卫室配备了一些简易有效的防卫器材，如木棍、防割手套和催泪瓦斯等。其次，我们成立了一个专门的工作小组，名为“幼儿园预防校园暴力工作小组”，该小组由精干人员组成，负责制定和推行预防校园暴力的相关措施。此外，我们还组织了门卫人员和防暴队员进行了安保技能培训，以确保他们在遇到突发情况时能够自我防卫并积极与坏人搏斗。以上是我们为提高幼儿园安全保障水平所做的努力。
3、加强校车管理。
幼儿年龄小，保护意识和能力相应较差，在校车管理上我园力求做细、做实。
(1)为确保幼儿园校车安全，我们采取了一系列措施。首先，针对校车安全管理的有关事宜，我们召开了专门会议，向家长宣传，并与乘车幼儿家长签订了承运合同。同时，我们与司机和跟车教师签订了安全责任书，明确了各自岗位上的安全责任和细则。这样可以确保每个人都清楚自己在校车安全中的地位和责任。为加强相关人员的责任意识和安全意识，我们定期召开司机和跟车教师的专题会议，学习相关材料，并密切关注行车过程中可能出现的问题，并及时解决。这样可以提高他们的专业素养，增强他们在行车过程中的应变能力。通过以上措施，我们将进一步确保校车安全，保障幼儿在乘坐校车的过程中的安全和健康。
(2)加强乘车幼儿的管理。学期初，各班上交乘车幼儿详细资料，由安全办公室统一安排乘车路线，确保不超员;各学区协调安排教师值班，负责接送孩子上下车，利用乘车接送卡实现班级、值班教师、跟车人员间的幼儿交接，防止漏送、错送现象;下午，值班教师在固定的活动室组织幼儿候车，开展听故事、做游戏等活动稳定幼儿情绪;跟车教师尽可能多的熟悉孩子，在上下车途中给予帮扶，利用与家长交接孩子的时间，通过家园联系便条帮助各班与家长沟通。
幼儿园安全工作总结9
我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真贯彻上级有关安全工作的会议精神，积极开展创建“平安校园”活动，建立学校安全管理工作档案，严格执行有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本年度的安全工作做一个阶段性的总结：
一、加强领导明确责任
为把安全工作落到实处，我园成立了安全领导小组，由xx园长任组长，负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由园长助理担任，其中xx负责后勤安全工作，xx负责保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作：建立健全安全工作档案；制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划；深入开展自查自纠工作，积极推进幼儿园安全防控体系建设，坚决排除各种安全隐患。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针，牢记树立“安全第一责任，责任重于泰山”的思想，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任把安全工作抓实抓细。
二、丰富活动提高认识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的.一日学习生活等活动之中，并以此为载体，全体动员、全员参与，加强法制教育和安全教育，不断提高安全防患意识，掌握基本的安全自护技能。
1.通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动，及时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神，其次，分析、讨论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例，使全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事，意识到安全责任重大，从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
2.开展丰富多彩的安全教育活动，提高师幼的心理素质和应变能力，增强师幼的安全意识。
（1）根据有关工作，对我园安全管理工作进行了一次全面梳理，及时排查治理事故隐患，认真整改安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，健全幼儿园内部管理机制，规范各种制度，深化过程管理，从源头上杜绝安全隐患，确保我园教育教学工作的顺利开展，实现了安全无事故的目标。
（2）结合我园“安全教育月、周”活动，开展了多次安全演练活动。多次的安全演练活动，
通过疏散过程，不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃生，而且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。老师们也学会了正确的安全救助操作方法。
（3）以班级为载体，展开了多次的安全主题教育活动。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了一定的了解，提高了幼儿的自我保护意识。
（4）在一日活动中渗透安全教育活动，如认识各种安全标志、遵守交通规则等，让幼儿通过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。
（5）加强教师的职业道德教育，让教职工树立职业荣誉感、责任感，萌发爱幼儿，关心幼儿的意识，构建一道安全的人性屏障。
三、完善制度强化管理
幼儿园安全工作任重道远，一学期以来，我园严格执行各项安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在各项工作的首位，尽职尽责、措施得力、管理严格，既维护了幼儿园的安全与稳定，又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境，保障了幼儿园保教目标顺利实现。
1.全面落实安全责任制度，做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2.健全安全工作制度。做到每会必讲安全，每活动必进行安全教育，每月召开一次安全工作例会，随机进行安全检查，力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3.严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作，留心观察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特殊情况必须事先说明，经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4.加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂，做好食品24小时留样备查等工作。
5.强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天统一高温消毒并留认真记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒，园所高度保洁。
6.严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。
7.健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
8.做好节假日的安全动员工作。通过家园联系栏、短信等途径，宣传安全知识，引领家长自觉遵守安全规定，保持安全行为。
9.严格执行24小时值班巡视制度，完善外来人员登记制度，并做好情况记录，确实把好校门安全关。
四、立足防范、齐抓共管
1.我们在安全隐患排查上多年来一直坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法，随时将幼儿园安全隐患检查上报，我们把教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位；将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备，食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为安全重点检查对象。设立园所整体安全隐患排查记录表，责成园所安检人员每日检查填写，对查出的安全隐患做到及时排除，重点问题做到向园所领导及时汇报。记录表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理情况、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次，发现问题做出及时指导，每学期末集中上交整理入档。
2.幼儿园今年还有一部分校安工程处于收尾阶段。为此，幼儿园严格做好工程围栏等安全维护，保证师幼不踏上工地、不进入施工现场。并在醒目的位置粘贴各种安全标示和告示，提醒大家注意人身安全。
3.积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系，充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长一封信”等的作用，广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。
学校安全工作无小事，我们将牢固树立“安全第一”的观念，坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力做好幼儿园的安全工作，保证各项教育教学工作的顺利完成，也为下一年的各项工作奠定基础。
幼儿园安全工作总结10
冬季是学生溺水、滑冰事故的'高发期，孩子天性活泼好动，而危险总是猝不及防。为了确保学生的生命安全，严防此类事件的发生，1月5日我校开展了冬季防滑防溺水安全教育主题活动。
随着气温不断降低，部分时段河流，池塘等已达结冰点，为防止同学们发生滑冰溺水事故，我们要做好安全教育工作，注意防滑、防冰、防溺水，将风险降到最低，让事故减少到零。升旗仪式上刘校长向同学们普及了冬季安全知识，明确禁止到结冰河面上进行滑冰，提高防范意识，防止不安全事故的发生。
幼儿园安全工作总结11
安全工作一直是学校各项工作的重中之中，安全工作人人有责，安全责任重于泰山。20xx年，我园在教育主管部门和当地政府领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿的安全意识和自我防护能力；齐抓共管，营造全园教职员工关心和支持学校安全工作的.局面，实现了安全责任事故的“零目标”，确保了学校社会的稳定，为了进一步总结经验，做好学校安全工作
将本学年度安全工作总结如下：
（一）依法教育和管理，领导到位，责任落实，制度完善。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，园长直接抓，学校办公室、保教处、保卫科具体分工负责组织实施。制定学校安全工作考核目标，依法履行学校及周边安全监督和管理，建立学校安全工作责任制和事故责任追究制。明确各部门、岗位安全职责，层层签订安全责任书，制定校园突发事件应急处置预案并组织演练。
（二）宣传教育培训，维护教职员工权益
每周例会对教职工进行安全教育，开学对学生开展开学安全教育，安排每月一次安全疏散演练；做好手足口病、甲流感等传染病的预防工作；加强心理健康教育，开展心理咨询；设有安全宣传栏。
（三）落实规章制度
有安全隐患排查整治监管制度，食品卫生（饮水）安全制度，消防安全制度，学校内部保卫制度，事故报告制度，师生大型活动安全制度，应急救援制度（预案），安全工作档案管理制度，安全工作季度报告制度。
（四）安全管理
有严格的门卫制度和验证制度，有值班记录和来访人员登记记录，校舍，教学设备，生活设施等完备，没有危房。能定期对设施进行查勘，发现问题及时整改，消防设施齐全，安全通道畅通。严格执行《食品卫生法》，有安全防范措施预案。
（五）隐患排查治理
建立健全隐患排查治理制度和建档监控等制度，定期排查并建立信息档案，学校与承包、承租单位签订安全生产管理协议，制定预防自然灾害的安全措施，建立可行的突发性事件应急预案，隐患治理过程中应采取相应的安全防范措施。
（六）安全事故管理
实现了安全责任事故的“零目标”
（七）校园周边治安综合治理
加强校园外来人口的管理，积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度，尤其校门出入通秩序良好。
存在的不足和下步的打算:
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平。
幼儿园安全工作总结12
我园根据市、区教育局《关于开展学校安全自查的通知》精神，逐条对照，认真落实，现将安全工作自查总结如下：
一、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度。
1、成立安全工作领导小组。
安全领导小组负责全园各项安全工作，定期每月对园内设施进行检查，包括显在的、隐蔽的，如：开关、电器、食品卫生、消防栓、灭火器、户外大型运动器械、安保器械、门卫值班、门卫巡逻、隐患排查等制度的落实情况。制定并组织演练种类应急预案，如：校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏、反恐怖防范、溺水、防雷电、火灾、交通安全、事故安全等应急预案。发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿的安全，有建立各类安全检查台帐。
二、开展安全教育活动、增强幼儿防范意识。
首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如：小心触电、当心危险、上下楼梯指示箭头、不推挤等。其次，开展一系列安全主题活动，如：遵守交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。
让幼儿掌握简单的.自救技能，告诉幼儿让他们认识地震、火灾发生时的自救方法等，并学习正确拨打特殊电话号码，如：110、120、119等。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。
三、校园内部保卫力量建设。
我园按有关规定配备了xx名保安员，保安员年龄及条件皆符合要求。二位保安经岗前培训持证上岗，尽心尽职坚守岗位。安保防暴装备有按规定配齐，钢叉xx个、钢盔xx个、短胶棍2根、盾牌xx块、胡椒喷雾xx支、防刺手套xx双、穿防刺背心xx件、手电筒xx把、哨子xx个。
四、校园技防物防设施建设。
幼儿园前、后门各有一名保安站岗值守，外来人员进园须询问清楚并登记。配备重点部位监控，厨房视频监控探头3个、校门口xx个、操场xx个、楼道xx个、班教室xx个，共计xx个。前、后门视频监控已接入布吉派出所监控平台。
五、重视安全保健。
制定了每月安全检查制度，对发现的安全隐患及时排除，确保校园时时安全稳定。逐级签订安全责任书，明确责任。加强后勤人员的安全责任心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒等工作，规范各项操作程序。不定期向全体员工教授正确的消防器械使用方法，提高全体员工的安全防范意识和实际操作能力。重视卫生保健工作，提高防病控病能力。实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿流感病例每日上报制度。晨接老师加强晨检、午检和全日观察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系，按规定隔离。督促保育员认真执行每日清扫和消毒，经常自查园内的卫生工作，确保全园干净、整洁。
我们一定会把安全工作放第一位，常抓不懈，不断提高全园安全管理水平，做到及时发现问题及进消除安全隐患，防范于未然，尽可能把事故消灭在萌芽之前。
幼儿园安全工作总结13
为维护校内周边及幼儿园周边食品市场秩序，严厉打击生产、销售假冒伪劣食品，欺诈消费者的各种违法行为，净化校内及幼儿园周边食品市场环境，切实维护好消费者的合法权益，保障人民群众的身体健康和财产平安，我局依据省局金局长的批示和滁州市局工商明电的要求，结合天长实际状况，开展了20xx年校内周边及幼儿园周边食品市场专项执法检查活动，现将这次活动总结如下：
一、细心部署，组织领导到位。
天长市工商局根据上级局的工作要求，特地召开会议部署校内周边及幼儿园周边食品市场市场专项执法检查工作，充分相识校内周边及幼儿园周边食品市场监管的重要性和紧迫性，将其作为食品安全工作大事来抓，作为当前流通环节食品安全监管的重要内容，成立了校内周边及幼儿园周边食品市场专项执法检查工作领导小组，由林志斌局长为组长，分管局长为副组长，相关股室、各工商所、直属机构负责人为组员，形成各部门协同协作，齐抓共管的工作格局，消退食品安全隐患，确保校内周边及幼儿园周边的食品安全。
二、突出重点，加大检查力度
我局针对校内周边及幼儿园周边食品市场的特点，突出重点，加大力度，有针对性地强化监管工作。
一是集中开展儿童食品市场专项执法检查。我局突出校内周边及幼儿园周边食品市场消费特点，以校内周边、幼儿园周边、批发市场为重点，加强对流通环节儿童食品经营者的监督检查。检查经营者证照是否齐全，实际经营状况与许可范围和经营范围是否一样，监督食品经营者建立并落实进货查验记录、从业人员健康管理等制度，特殊是票证通系统的应用，凡没有建立并执行进货查验记录制度的，限期整改，到期未改的`，依法进行惩罚，严把儿童食品市场准入关。有针对性地开展抽样检验，加大抽检力度，增加抽检频次。依法查处销售过度包装和不符合相关规定要求的儿童食品，不符合食品安全标准的儿童食品和强制搭售等侵害消费者合法权益的违法行为。
二是加大对重点商品的执法检查力度。各工商所以奶制品、膨化食品、饮料、膨化食品、袋装豆制品以及油炸小食品等校内周边及幼儿园周边消费量大，以及消费者申诉举报次数多的食品为本次专项执法检查的重点品种，严厉打击销售无“qs”标识的食品、过期变质食品和“三无”食品等违法食品经营行为，坚决消退各种食品安全隐患。加大对小食品店、小商贩、小摊点、小作坊的检查力度，对校内周边及幼儿园周边区域内的食品经营者开展集中清理检查，严厉打击制售假冒伪劣食品，经销过期霉变、有毒有害和不符合食品安全标准的儿童食品等违法行为，切实维护校内周边及幼儿园周边食品市场秩序。
三、广泛宣扬，营造舆论氛围
为加大行动执法和市场监管力度，营造良好的执法氛围，树立良好的工商执法形象，保证执法工作的顺当开展，我局利用市电视台的“红盾之窗”和市广播电台的“红盾之声”栏目，主动宣扬工商部门对校内周边及幼儿园周边食品市场进行专项执法检查的意义、措施和所取得的成果，并充员广阔经营者和消费者主动举报、投诉、供应案件线索，刚好对所查的大要案进行曝光，震慑违法分子，提高经营者遵守法律经营和消费者依法自我爱护意识，形成社会监督氛围。
四、有效防范，妥当处置问题
我局针对儿童食品市场监管工作量大、时效性强、影响面广的特点，坚持预防为主，超前防范，层层落实食品安全预警和应急处置制度，刚好有效应对和妥当处置儿童食品市场突发问题。刚好了解各种儿童食品安全信息，驾驭儿童食品市场动态状况，综合分析利用各类信息，刚好发觉可能引发的儿童食品安全事故苗头。明确各相关职能机构职责分工，加强协调协作，实行信息逐级报告、统计报表、重大事项报告等制度。加强信息管理，严格信息发布，保持通讯畅通，一旦发生突发问题，领导干部靠前指挥，刚好坚决妥当处置。
五、严格责任，工作落实到位
我局及各工商所切实加强组织领导，一把手亲自抓，主管领导详细抓，各内设机构和各工商所按职责分工协作抓，一级抓一级，层层抓落实。层层强化领导监管责任制、属地监管责任制以及各职能机构的监督检查指导责任制，严格责任追究制度，实行重点督查、交叉检查以及明察暗访等方式，对履行职责不力、监管不到位、工作不落实造成严峻后果的，严格依法依纪追究其责任，确保校内周边及幼儿园周边食品安全监管的组织领导、工作任务、工作措施、工作责任、人员力气等落实到位。
在此次专项执法检查中中，我局共出动检查人员156人次，检查车辆53台次，检查辖区校内周边内生产销售各类食品的单位和个人433户，取缔无照经营7户，下发限期改正通知书7份，规范了儿童食品经营者的经营行为，为消费者供应了一个良好的消费环境。
幼儿园安全工作总结14
根据《合阳县教育局有关幼儿园冬季安全工作检查的通知》精神，为切实加强冬季幼儿园安全管理和防范工作，有效预防幼儿园发生各类安全事故，保证师生安全。结合我镇幼儿园的实际，我们组织人力对全镇3所幼儿园的安全工作进行了一次全面检查，现就有关工作总结汇报如下：
一、领导重视，积极排查
我镇中心小学立即成立了幼儿园冬季安全工作检查领导小组，雷立锋校长任组长，学幼专干吕培生任副组长，成员有学校相关领导、幼儿园园长，于XX月中旬对全镇3所幼儿园（金峪镇中心幼儿园、雁村幼儿园、金峪镇东街幼儿园）的'安全隐患进行一次全面排查，重点是活动室、学生和教师宿舍取暖设施，校车、园舍、食堂和人员密集场所消防设施等。对发现的安全隐患登记造册，及时整改。
二、切实加强安全教育
检查小组每到一处，都要求幼儿园要针对气候严寒和雨雪天气增多的实际情况，抓紧开展一次以防范灾害天气，预防交通事故、拥挤踩踏、消防安全、食品卫生等为重点的安全教育活动，提升学生的安全防范意识和自我保护能力，加强安全意识和责任意识，做到防患于未然。
三、加强取暖措施，防止幼儿冻伤
通过检查，我们发现，全镇3所幼儿园都备齐备足了必要的取暖物资。中心幼儿园、东街幼儿园采用空调取暖，雁村幼儿园电暖气取暖，所有幼儿园采暖设备运转正常，另外，各幼儿园教室的其他设施安全正常。防止了师幼因寒感冒或冻伤的发生。
四。加强上下学交通安全
金峪镇中心幼儿园、雁村幼儿园所有幼儿由家长接送，东街幼儿园部分幼儿由校车接送。我们检查了校车手续、行驶证、驾驶人的驾照、行驶路线，接送幼儿数量、随车管理人员情况等，并告诫园长和驾驶员严禁出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按等交通违法行为。要做好校车的维修保养，保证车辆处于不错状态，坚决杜绝校车“带病上路”。建议雨雪天气不接送幼儿。
总之，全镇3所幼儿园园长对安全工作都比较重视，责任明确，分工具体，没有发生任何安全事故。
幼儿园安全工作总结15
尊敬的各位领导、各位专家：
大家好！
首先，我代表巨鹿县童之梦幼儿园全体教职工向各位领导、各位专家的莅临表示诚挚的欢迎！
巨鹿县童之梦幼儿园位于巨鹿县城健康西路联邦花园小区，是一所北京红缨教育集团连锁园，始建于20xx年，我园占地面积1400平方米，建筑面积950平方米。现有8个教育教学活动班，入园幼儿200余名，在职教师25人，大专学历2人，中专学历23名，并且都是幼师专业。教师学历达标率为100%，全部掌握幼教专业技能。
20xx年2月10日，童之梦幼儿园顺利通过“县级一类示范园”评估验收。
为了顺利通过“市级示范园”的评估验收，我们着力加强了软硬件建设，现就幼儿园近几年的工作，向各位领导做一简要汇报：
一、科学先进的办园方向
巨鹿县童之梦幼儿园以“一切为了孩子、服务于家长”的办园宗旨，在“安全第一、育人为本”的思想指导下，本着坚持保教结合，保教并重的原则，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。
近年来，坚持以市示范性幼儿园的“四性”：即示范性、研究性、先导性、辐射性和“三化”：即现代化、精品化、个性化为标准，认真贯彻实施新《纲要》，坚持把“促进幼儿发展”放在一切工作的首位，遵循“硬件从优，软件从严”的原则，以继续保持“四个一流”：即一流的办学条件，一流的师资队伍，一流的保教质量、一流的园务管理为目标，靠改革促发展，向管理要效益，一年一个新步子，一年一个新起点，办园效益显著提高。并在传播科学教育理念，开展教育科学研究，培训幼教师资等方面充分发挥了示范、辐射和带动作用，实现了幼儿园的可持续发展。
幼儿园有一个团结协作、锐意进取，有着强烈的事业心、责任心和使命感的领导班子，有一支专业技能过硬、爱岗敬业的高素质的教职工队伍。
在发展中童之梦直幼儿园人始终坚信：关注孩子每一天是否快乐，是否幸福，是否自信，是否有成就
感，比关注孩子每一天学到什么更重要！让孩子身心愉悦的老师就是好老师，让孩子身心愉悦的幼儿园就是好的幼儿园！
二、丰富多彩的保教工作
有家长的支持与认可，赢得良好的社会口碑，幼儿园也才能得以生存。因此我们坚持教养并重的原则，提高日常保教工作质量。将“一切为了孩子、服务与家长”落到实处。
1、实施素质教育，促进幼儿和谐发展
长期以来，我园注重对幼儿进行细致全面的保教工作，制定了适合幼儿身心特点和发展要求的幼儿保育和教育的总体阶段目标，彻底打破传统单一识字、识数的教育观念，用科学规范的幼儿教育理念引导、培养幼儿。同时我园还积极探索实施素质教育的新途径，在注重幼儿智力开发、良好个性培养的同时，更加注重幼儿养成教育培养，让孩子形成良好的生活习惯和学习兴趣。《礼仪教育》、《弟子规》等特色课程的开设为幼儿的智能综合发展和优良品质的养成提供了更广阔的空间，促进了幼儿身心素质的全面提高。
2、丰富幼儿在园生活，促进幼儿个性良好发展
一日活动是对幼儿全面实施素质教育的主要阵地，园领导班子加强指导，深入班级听随堂课，抽查半日活动情况，发现问题及时整改。20xx年实行日托制以后，幼儿在园时间延长，教师在每个班创设了丰富的区域角，利用废旧物品布置出一个个不同内容的活动区域，娃娃家、美术角、科学探索天地、图书角等等，为幼儿增加了动手动脑的机会、拓展了幼儿的视野、增进了幼儿与同伴之间更多的交流机会，使幼儿的动手能力、社会交往能力、情感体验、探究欲望等都有了进一步的提升，更好的体现了“寓教育于一日生活”的教育观念。
3、创设互动环境、注重隐性教育
幼儿期是感知觉发展的重要时期，感知觉的发展需要通过幼儿亲身直接的活动、主动参与观察、分析、整理、总结等过程获得发展。因此，我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动，围绕主题活动，开展了形式多样的社会实践活动，让孩子真正融入社会，走进自然。我们先后组织了“植树节活动”、春游、“六一”庆祝活动、参观小学、大班毕业典礼、感恩节在敬老院进行慰问演出等活动，巨鹿县电视台、巨鹿晚报等媒体对我园的这些活动进行了报道。
幼儿的学习从养成教育开始。从幼儿入园开始，我们就有计划地进行一日生活技能训练，按照幼儿能力水平采取不同的策略。如“三轻”活动，即幼儿说话轻、走路轻、拿放东西轻等。教育幼儿自己的事情自己做，不会的事情学着做，学会的事情坚持做，不断提高生活技能。
班级教育主题的产生、来源等都生动、直观、真实的再现了社会环境、自然环境和生活环境的变化，开放的学习理念有助于幼儿、教师与周围环境形成良性学习的互动。如：三八节大班主题活动“感恩的心”、
“我爱妈妈”。
区域活动管理。一是围绕主题目标，开设区域活动。二是建立区域常规，分层次投放材料。我们在区域中根据内容投放不同的活动材料，使幼儿可以自由选择；观察、评估每一个幼儿的发展状况，为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料。
20xx年3月，我园将礼仪教育进行了拓展，对全园师生进行了“传统文化教育”，各班级开展了《晨读弟子规》，让孩子从小接受中华传统教育，让孩子从小学礼、知礼、懂礼，为他们一生的为人处世、成家立业、幸福成功打下基础。
4、初步探索教科研
我园重视幼教科研工作，教育特色鲜明，有亮点。“以教研促教学”是我园提高教育教学质量的策略，我园“十一五”市级教育科研课题《区域活动材料促进幼儿创造力发展的研究》通过几年的实践研究，成功结题。幼儿通过对不同废旧物品的组合、变换，在活动中充分发挥自己的想象力、创造力，自身得到了发展。通过组织“教师玩教具制作比赛”激励教师重视幼儿生活学习的活动材料，对教学的发展起到了很大的促进作用。
三、年轻化、高素养的师资队伍
建设一支高素质的教职工队伍是提高保教质量的关键。幼儿园把提高教师教科研水平作为工作重点常抓不懈，精心建设教职工队伍。
在加强教师的师德建设上，我园以“礼仪教育”为契机，对教师进行“个人仪表仪态”、“待人接物”等礼仪专业培训，提高教师的个人形象素质，同时在教师的职业道德要求上，提出了“十不准”和“十倡导”，教师爱岗敬业、甘于奉献、廉洁从教、为人师表、遵纪守法。园内也定期组织教职工的在职培训，从规章制度、思想态度、业务技能等多方面培养，保障了幼儿园的师资队伍水平逐步提高。
为提高教师的业务素质，我们成立了教科研小组，每周定时开展教科研活动，每学期定期开展“人人讲、人人评”的观摩课活动，通过理论学习结合实践、互帮互助学习方式，使教师的业务能力有了进一步提高。
每学期，我们开展“优秀教师奖”、“教学进步奖”、“教师演讲比赛”的评选活动，通过民主推荐、层层选拔的办法，推出一批教师先进典型，通过召开全体教师会议、幼儿园宣传橱窗等形式，大力宣传和推广她们“爱岗敬业，为人师表，甘于奉献、求实创新”的先进事迹，建立了一个爱园爱生、互相关心、互相尊重、相互团结的良好群体。
为锤炼教师教育能力，我园为教师精心搭建成长平台，从而满足教师自我实现的动机和需要。如帮助教师树立终身学习观念，积极鼓励教师参加高层次学历进修，为业务水平的提高奠定文化基础。同时创设条件，多次选派教师到优秀幼儿园听讲座，观摩多所办学有特色的幼儿园。在采用走出去的同时，还邀请幼教界资深专家指导教学策略等，磨练内功，提高教学水平。
20xx年暑假，我园对全体教职工进行了“团队打造”，增强了团队凝聚力；增强了教职工的职业自豪感、幸福感。20xx年9月份童之梦幼儿园出台了“八项倡议”“五项纪律”，进一步提高教师的专业技能和道德素养。
为了让教师们能以阳光的、健康的、快乐的心态去工作，20xx年9月份，我园进行了团队打造的延伸活动，利用每周五的“分享日”对全园教职工进行了以“和谐社会从我做起”为主题的传统文化教育。在学习后教师们很有感触，只有和谐的身心才有和谐的家庭，家家和谐才有和谐的大家庭。
四、硬件建设
在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。20xx年通过市级一类幼儿园验收之后，我园的硬件设施得到完善，为幼儿的身心健康提供了坚实的物质条件。
为进一步提高我园的办园环境，在上级领导的关心支持下，我园20xx年下半年我们对幼儿园有进行了一次全新的装修。这也是为了让幼儿园有一个全新的突破与提升。
20xx年暑假我园对全园的大环境进行整体改造，重新硬化了院面，整改了幼儿园电路、水路，解决了幼儿园自建园以来全园用电难的问题。为了扩大幼儿的活动空间，我园投入对幼儿园整个院面布局进行改建，并重新硬化地面，同时对幼儿食堂的门窗进行改造。另外在班级补充幼儿床80张，各班配备水杯架和毛巾架，改善幼儿生活条件。对教学楼进行全面清洗工程，幼儿园院墙及院内墙壁重新粉刷及绘画。增设专用的幼儿园会议厅，并购进会议桌椅等，对会议厅进行重新装饰，给教职工提供了一个环境优美而宁静的学习、工作环境。
近两年来，我园教师们别具匠心，开动脑筋，对幼儿园环境进行了几次大的更新，使我园的育人环境更加优质化。在各空间和角落创设富有童趣和教育意义的环境，尽可能地让每一块墙壁会说话，而且力求让环境满足开放性，多元化课程模式发展的要求。各班级的主题活动墙面和各类活动区角布置，能遵循师生互动的原则，引导幼儿共同参与，让幼儿真正融入环境之中。例如：一楼楼道里的海洋世界，各种可爱造型深受幼儿的喜欢，教师们还自己制作了手工作品，悬挂在教学楼的走廊一侧，增添了一抹精致。我园幼儿自己从家里带来各种植物，在班级建立植物角，体验种养植物的乐趣。各班丰富多彩的区域角和墙面布置，很多都是废物利用，这也是我园几年来的优良习惯，区域活动不但给幼儿提供了一个动手动脑的机会，还对幼儿养成节约习惯、培养幼儿创造力提供了良好的环境。
五、家长工作
（一）、多种形式、多种渠道的家园沟通
家长的认可是幼儿园生存的基础，童之梦幼儿园一直注重家园沟通，并通过沟通桥、家园共育园地、家长学校、家长汇报会、家长座谈会和致家长公开信等多种形式来加强家园联系。丰富多彩的活动是我园家长工作的一大特色。各班通过家园沟通栏、随机家访等形式，向家长宣传科学育儿知识，与家长之间保
持密切的沟通联系。幼儿园通过家园宣传窗，主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成就等，提高了幼儿园的声誉，树立了良好的形象。
（二）、成立家长学校，实现家园同步教育
20xx年9月，我园为了能够增进幼儿园与家长的沟通与交流，并建立健全了家长学校的各种规章制度，20xx年11月，我园家长学校邀请巨鹿一中的老师来给我们幼儿园的家长来做报告，就是在孩子教育的问题上和家长沟通交流，各班家长积极参加，这也是为以后我们组织家长学校打下了基础。我们每年都会组织一次家长会。
（三）、家长积极参加活动，促进家园有效互动
自20xx年开园以来，每逢有节日，幼儿园老师都会组织家长来参加，这也是为了增进幼儿与家长沟通的机会，也是让家长能够了解幼儿园注重对孩子身心的培养。
六、安全管理
“安全第一、育人为本”是幼儿园的宗旨，安全工作是幼儿园工作永恒的主题。为了给孩子创建一个安全、健康、舒心、愉悦的学习生活环境，近年来我园在安全保健方面主要做了一下工作：
（一）、人人签订《安全责任书》
我园为了做好安全工作，成立了安全领导小组，建立了一套安全常规管理办法。
1、每学期初我园与每个班级每个科室签订安全责任书，把安全工作层层分解、责任到人，进一步强化教职工的.安全责任。
2、每学期定时安检，排除隐患。我园一直坚持每周一次小安检、每月一次大安检，对于安检发现的隐患建立台账，并责任到人限时维修。
3、做好教职工安全培训。我园定期对教职工进行安全知识培训，定期组织教职工对楼内配套设施、水、电、消防器械的操作进行培训，让教职工像了解自己的家一样了解幼儿园。
（二）、加强日常安全教育，提高幼儿的自我防护能力。
1、每周一主题的安全教育：我园一直把幼儿安全教育作为一日常规教育的一项重要内容，每周对幼儿进行不同主题的安全教育，从排队有序、保护眼睛、防止走失到遵守交通规则、安全使用学习用品等，面面俱到，从而增强了幼儿的安全意识和自我保护能力。
2、做好晨午检工作，认真查处危险物品进进教室，有效地防止了幼儿意外之故的发生。
3、定期组织安全应急演练。每学期我们组织一次幼儿安全应急演练，通过演练，让幼儿了解和掌握一些简单的基础的防震、防火和逃生的意识和技能。
（三）、加强门卫管理，保证幼儿在园安全。
为了保证在园幼儿的安全，我园聘请了专业保安人员，实行了“24小时锁门”制度、外来人员登记制度，要求门卫保安人员不仅要守好门、看好门，还要定时的在大门口50米内巡逻，及时排除各种安全隐患。为了保证幼儿的出入安全，我园实行了“幼儿安全接送卡制度”，要求接园家长必须持卡入园，以杜绝闲杂人等进入幼儿园。为了保证接送高峰时间的安全，我园提出了“大手牵小手，平安出入园”的倡议，要求家长出入幼儿园时，一定要和孩子手牵手，便于门卫辨认，防止不法人员乘机出入。
（四）、做好卫生保健工作，保证幼儿健康成长。
幼儿的发展必须以拥有健康的身心为基础，因此在抓好教育教学工作的同时，保育工作更是需要教师们的爱心、耐心和细心。
1、卫生保健工作中，始终遵循预防为主的原则，我们制定了严格的保教常规，完善了各项卫生保健管理制度。
2、教职工均持健康证上岗，新入园教职工必需持体检合格表入园，在园幼儿每年全面体检1次。每学期对幼儿的身高、体重、视力等进行测量统计。
3、每天保证幼儿2小时的户外活动，在传染病多发季节，我们还要加大防控措施和力度。
4、做好消毒工作，在日常工作中，各班每天对幼儿一杯一巾进行消毒，每周用紫外线灯对教室进行空气消毒，定时用84消毒液对室内物品及地面进行消毒，预防传染病、流行病的发生。
（五）、科学搭配、营养膳食，给孩子一个健康的体魄。
为让孩子们吃的开心，吃的有营养，我们一直非常注重食品安全和营养膳食工作。
1、幼儿食堂做到三证齐全，专人负责、定点采购。
2、不断加强食堂进货验收工作，并做好食堂进出库登记。
3、科学的膳食管理，首先注重发动家长参与膳食管理：按时公布幼儿食谱；每周邀请家长自愿参与伙食品尝活动；定期召开伙委会，广泛听取班级与家长对膳食工作的意见等。
4、操作过程规范卫生，制定科学营养的幼儿食谱，保证幼儿每日餐点的营养要求，既要色香味美，又要营养搭配，以满足幼儿成长的需求。
七、充分发挥幼教龙头作用
在创建市级一类幼儿园以后，我园积极发挥全县幼教的辐射、带动和帮扶作用。我园一直担任着全县农村幼儿园教师的学习培训工作。20xx年暑期我园教师在电大幼儿师资培训中担任培训教师，将自己的专业知识技能和经验带给农村幼儿园教师。
近年来，在我县各农村幼儿园的创建中，我园多次接待她们参观我园的环境，提供档案资料学习，毫无保留地传递经验，真正的将示范和帮扶作用落到了实处。
八、存在问题和发展方向
1、加大管理力度，以依法办园为原则，实施现代化的开放、互动、全方位的科学管理，力争使幼儿园一切工作达到高效能与最优化。
2、进一步改善幼儿园环境，改善提高软硬件建设，在规范化发展中打造卓越品牌。
3、幼儿园面积相对来说比较小，每年的招生名额无法满足家长想送幼儿入园的愿望，如何进一步发展幼儿园，使幼儿园能发挥自己最大的功效，服务于更多的家长，是我们今后努力的方向。
我们坚信，有上级领导的关心和支持，有全园教职工的共同努力，我们一定会将验收工作作为新的起点，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断追求新的发展契机，不断创新，努力创造更加辉煌灿烂的明天。
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